第一篇：輿情信息防控應急預案5

輿情信息防控應急預案

一、指導思想：

為維護我校安全穩(wěn)定確保學校發(fā)生輿情安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據中小學安全相關條例及教育部門有關文件精神，結合我校內的工作實際，特制定本預案。

二、應急機構組成 組長：王振偉（校長）全面工作 副組長：王建利（副校長）具體工作安排

陳洪梅（副校長）輿情管理及政策發(fā)布

王志超（副校長）輿情預防管理及匯總 李佳忠（副校長）安全輿情防控

組員：

崔興亮（教務主任）陳寶國（安全員）李加文（政教主任）

王法慶（教務員）

其它部門主任、各年級主任、班主任

三、主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育，組織、指導全校輿情安全常識的普及教育。

（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（4）調動一切積極因素，及時積極捕捉分析輿情信息全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。

四、預防措施：

（1）對學校重大活動（如慶典、高考、評估等對網絡、輿情安全有特別要求的活動）進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。對重要網絡設備提供備份，出現問題需盡快更換設備。出現重大問題立刻向電信部門求救。

（2）組織有關專業(yè)人員對校園內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設備及網絡環(huán)境。加強對校園網內計算機設備的管理，加強對學校網絡的使用者（學生和教師）的網絡安全教育。加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護，確保正常運行。

（3）加強各類值班和校園巡查，保持通訊暢通，及時掌握校園各種情況，全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。

（4）針對我校情況，要充分了解掌握師生的民族習俗，生活習慣等。努力構建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。

（5）事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環(huán)境，以及可能出現的事故及影響，在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。

五、輿情安全事故發(fā)生后有關處理措施：

（1）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

（2）發(fā)現學校出現輿情惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自校內還是校外；受攻擊的內容有哪些；影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網的服務器及公網的網絡連接，以保護重要數據及信息。

（3）確保校園信息安全為首要任務：迅速發(fā)出緊急警報，所有相關成員集中進行事故分析，確定處理方案。

（4）從事故一發(fā)生到處理的整個過程，必須及時向領導小組組長、安保處及相關職能部門匯報，聽從安排，注意做好保密工作。

（5）事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責任人，并報領導小組根據責任情況進行處理。

（6）在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩(wěn)定。

（7）針對此次事故，進一步確定相關安全措施、總結經驗，加強防范。

第二篇：傳染病防控應急預案

傳染病防控工作應急預案

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案.一、工作目標 1.2.療.3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識.完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治的危害降到最底.二、工作原則 1.預防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現病例及時采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實行依法管理:對于違法行為,依法追究責任.成立學校傳染病流行應急領導小組,由李其進校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調與落實學校傳染病的防治工作.3.加強領導、落實責任

傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責, 逐級簽訂工作責任狀.4.5.快速反應、運轉高效

建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力.按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

三、組織管理

（一）應急傳染病流行小組成員及職責 1.李其進校長任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

2.3.4.宣傳。

5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信樊玉葉副校長任副組長，具體負責學校衛(wèi)生安全工作。總務處負責傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。

進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應急預案，由校長親自指揮。

（二）應急程序 1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。①各班啟動報告和零報告制度。① ② 學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。學校內如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。③ 呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

④ 總務處嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

① 能力。

② 報。

③ 對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學校醫(yī)室負責對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現異常情況及時上教導處負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護觀察和消毒等工作。

④ 總務處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

① ② ③ 班主任對缺課原因，及時上報。學校避免人群的聚集和流動。

總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

4．校內疫情 一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：

① 班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病流行應急總指揮。

② 校長及主管校長要立即趕到現場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

③ 校醫(yī)室負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④ ⑤ ⑥ 總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。司機待命應急出車。

教導處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

⑦ 學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。

⑧ 序。

⑨ ⑩ 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。凡是瞞報、緩報，一經發(fā)現，就要做相應的處理；事情處理結束了，突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩還要對學生進行相關的預防教育。

四、聯(lián)系方式：

校長室電話3918499；急救中心電話120；總務處聯(lián)系電話：***.五、傳染病預防

（一）強化自身管理，加強監(jiān)督檢查 1.學校將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導檢查，發(fā)現問題及時提出整改措施。

2.總務處應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。

3.校醫(yī)室根據不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。

4.增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

（二）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.學校食堂、直飲水等必須向當地衛(wèi)生行政部門申領衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛(wèi)生；對患有”五病“的人員必須100%的調離。

2.使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收，應持有正規(guī)的進貨發(fā)票，禁止向學生提供變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒。

3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。

4.5.6.加強學校直飲水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

.重點搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

7.學校要切實履行職責，嚴格執(zhí)行新生入學預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

8.學校依法加強有毒有害物質的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（三）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2.結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過板報，宣傳櫥窗、、校園廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關知識，提高師生公共衛(wèi)生意識。

3.督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。

第三篇：傳染病防控應急預案

班竹鄉(xiāng)旦坪學校春夏季傳染病

防控應急預案

為了預防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案，一、指導思想：

以“十八大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

二、目標任務

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學校內蔓延。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風。認真落實晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒，并立即報告中心校。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病等防治知識，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，實行每天零報告制度，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、組織管理

成立防控流行病工作領導小組，統(tǒng)一領導疾病應急處理指揮工作。

1、領導小組名單：

組 長：鄭紅軍

副組長：吳艷峰 李代明 吳 俊

組 員：全體教師

2、主要職責：

1、制訂流行病預防應急預案.2、建立健全流行病防治責任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。

3、出現安全緊急情況時，負責指揮、協(xié)調相關人員迅速到達現場，采取相應的應對措施。

4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作.5、根據情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調相關部門做好善后處理工作。

五、個人衛(wèi)生

積極開展體育活動，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動，保證每天的鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。

2013年3月

第四篇：結核病防控應急預案

小倫敦學校結核病防治應急預案

為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全，規(guī)范學校結核病散發(fā)病例管理措施，妥善處置學校群體性結核病感染事件，努力維護校園和社會穩(wěn)定。根據《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急條例》的各項要求，我校將積極做好學校結核病防治工作，提高學校防控結核病的應急能力，制訂本預案。

一、嚴格組織領導

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

組

長：李勇

對學校結核病防治工作負總責，具體落實人員分工、資金保證、部門協(xié)調。

副組長：李學鋒

協(xié)助組長做好相關事務工作。

組

員：

閆紅艷

具體負責學校衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。

田光偉

具體負責結核病防治知識宣傳工作及資料匯總。

班主任

具體負責本班的衛(wèi)生打掃，結核病防治知識教育、學生晨檢及缺勤統(tǒng)計、學生突發(fā)事件處理及報告。具體負責本班的衛(wèi)生打掃，結核病防治知識教育、學生晨檢及缺勤統(tǒng)計、學生突發(fā)事件處理及報告。

二、學校結核病預防措施

1、加強健康教育，通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛進行宣傳教育，提高學生認知水平，增進其自我防護意識和能力。

2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛(wèi)生和通風，保持空氣流通。

3、教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻，常洗澡、勤換衣被等。

4、廣泛開展陽光體育活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。

5、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對有結核病史及有結核病家族史，體質較差學生，要注意重點觀察，發(fā)現異常及時診治。

三、學校發(fā)生肺結核病的處置辦法

（一）對疫情的處置

1、學校一旦發(fā)現首例肺結核病患者或疑似病例，應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門，不得延報、瞞報。

2、積極協(xié)助疾控部門開展流行病學調查，查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內，應迅速采取措施消除傳染源。

3、當疫情呈個別散發(fā)狀態(tài)，經疾控部門認定無須停課時，應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作，另一方面對密切接觸者進 行觀察與排查，做好記錄。并注意搞好宣傳教育，對疫點進行徹底消毒，堅決防止肺結核病爆發(fā)流行，確保正常的教育教學秩序。

4、當疫情呈爆發(fā)狀態(tài)，經疾控部門認定須停課時，應立即停課，并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查，并做好疫情監(jiān)控、信息報送和有關防治工作，力爭在最短時間撲滅疫情，消除不良影響，盡早復課。

（二）對患病學生的處置

1、首先對患病學生實施隔離，指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查，確定患病類型，確定傳染性的強弱，并調查其排菌期是否發(fā)生在學校。

2、通知學生家長接回患病學生，并對如何規(guī)范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查，隨時掌握學生身體健康狀況。

3、對患病學生的生活用品，要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室、寢室按疫點消毒要求，進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。

4、患病學生經過規(guī)范化治療，病情趨于穩(wěn)定，持結核病防治機構診斷證明，確認沒有傳染性，可申請復學。

5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧，幫助其樹立信心，堅持治療，而不會有歧視思想。

（三）對密切接觸者的處置

1、對與患病學生有過密切接觸的人群（重點是同一個班級、同一個寢室的同學）登記造冊，實施醫(yī)學觀察，并進行必要的篩查。篩 查步驟為：初篩為結核菌素試驗，進一步篩查為胸透，如果仍無法確定，應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。

2、對上述密切接觸者，如果篩查結果為陰性，應在觀察3個月后再復查一次。

3、在結核病防治機構指導下，對密切接觸者進行預防性服藥（一般服用異煙肼，成人每日300毫克，兒童按每公斤體重5-10毫克）。

4、如密切接觸者經診斷被感染，應作為新發(fā)病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。

附：

學校預防結核病健康教育問卷

學校：___________班級：_____姓名：_________年齡：___（歲）

調查日期：

****年**月**日

在你認為正確的選項上劃“√”：

1、你曾患過結核病嗎？（A：患過；

B：沒有）

2、你最近一年有沒有連續(xù)3周咳嗽、咳痰、痰中帶血、午后低熱等癥狀？（A：有過；

B：沒有）

3、你的家人（父親、母親、爺爺、奶奶或長期居住在一起的親人）中有沒有結核病患者。（A：有；

B：沒有）

4、肺結核病能夠傳染嗎？（A：能；

B：不能）

5、給兒童打卡介苗能預防肺結核病嗎？（A：能；

B：不能）

6、“世界防治結核病日”是哪一天？（A：3月24日；

B：4月7日；

C：6月26日；

D：12月1日）

7、《中華人民共和國傳染病防治法》將肺結核病列為

傳染病？（A：甲類；

B：乙類；

C：丙類）

8、鄰居或同學患了肺結核病，應如何對待？（A：斷絕來往；

B：幫助他（她）樹立信心，堅持服藥）

9、正在治療的患病學生可以上學嗎？（A：可以； B：邊吃藥邊上學；

C：傳染性消失后，憑結防機構的診斷證明可以復學）

10、你知道患了肺結核病有哪些癥狀嗎？（多選）（A：發(fā)燒； B：流涕；C：咳痰； D：咯血； E：胸痛； F：夜里出汗； H：腹瀉）

11、你有沒有看過預防結核病的宣傳資料？（A：看過；B：沒有）

12、你以前上過預防結核病的健康教育課嗎？（A：上過；

B：沒有）

第五篇：傳染病防控應急預案

學校傳染病防控預案

學校是人群密集的地方，預防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作，按照上級有關要求，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、學校傳染病防控工作的指導思想 以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，嚴格按照教育部、省教育廳關于做好傳染病防控工作的有關部署，在學校黨政的統(tǒng)一領導下，認真作好學校傳染病防控工作，確保學校師生的健康、安全和學校的穩(wěn)定。

二、學校傳染病防控工作原則

（一）統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作。傳染病防控工作應在各級黨政的領導下，統(tǒng)一部署，相關部門密切配合，依靠科學，采取果斷措施，及時有效地進行。

（二）堅持預防為主、常備不懈的方針。認真作好平時的預防工作，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生，必須及時得到控制。

三、學校傳染病防控工作的主要措施

（一）加強領導、落實責任，成立學校傳染病防控工作領導小組。各領導小組成員要隨時注意學校傳染病動向，要及時向學校傳染病防控工作領導小組匯報情況。

（二）認真作好傳染病預防工作

1、利用電視、廣播、網絡、宣傳欄等多種形式，積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據傳染病流行的特點，學校定期開展傳染病預防科普知識宣傳，使學生了解傳染病的特征與預防的方法，作到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好并保持校園環(huán)境和室內清潔衛(wèi)生。后勤部門要組織力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學校內的生活區(qū)和公共區(qū)域進行定期消毒。

3、后勤處要繼續(xù)按照有關規(guī)定，嚴格學生集體用餐、食品、飲水等的安全管理，加強衛(wèi)生情況的監(jiān)控。

4、積極配合市有關部門執(zhí)行對師生員工的定期預防接種和補種工作，使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。

5、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對學生進行每年一次的健康監(jiān)測。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應組織和采取有針對性的預防措施。

6、結合班隊課，對學生進行健康教育，以增強學生的健康保健意識和應急自救能力，讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

7、學校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時了解師生員工的發(fā)病情況。

（三）認真作好傳染病控制工作

1、建立疫情報告制度。各班級一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時，應立即向學校傳染病防控工作領導小組報告。

2、一旦發(fā)生傳染病，學校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者，乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以就地隔離，并由學校傳染病防控工作領導小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報告，由指定的醫(yī)療機構將病人轉送、隔離、治療。

3、除愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人，在明確診斷前，應在指定場所進行隔離和醫(yī)學觀察。

4、學校要立即對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。必要時，請求市有關部門處理。

5、一旦發(fā)生傳染病流行，學校在必要時要向上級有關部門提出申請，調整教學方式和方法。

（四）集中人力、財力、物力，保證傳染病防控工作的順利開展 為保證我校傳染病預防科普知識的宣傳和預防保健工作的定期開展，學校按一定標準安排健康教育費和預防保健工作經費。學校還將集中人力、財力、物力，保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設施、設備的供應。

（五）做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。