第一篇:意識(shí)形態(tài)
今天的會(huì)議,我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事情,就是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作。
什么是意識(shí)形態(tài)?意識(shí)形態(tài)是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的系統(tǒng)的思想觀念,代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)(包括國(guó)家和國(guó)家集團(tuán))的利益,又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)這一階級(jí)或集團(tuán)的行動(dòng),依據(jù)這個(gè)定義,可以說(shuō)意識(shí)形態(tài)就是一種思想觀念,但不是一般的思想觀念。
它有三個(gè)特征:
第一是群體性,即不是個(gè)別人的思想觀念,而是已經(jīng)被某個(gè)群體(階級(jí)或社會(huì)集團(tuán))所接受的思想觀念,代表這個(gè)群體的利益并指導(dǎo)其行動(dòng);
第二是系統(tǒng)性,即不是支離破碎的想法和觀念,而是形成了體系;
第三是歷史性,即是在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的。2015年10月3日,中共中央辦公廳印發(fā)了《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))。《實(shí)施辦法》的出臺(tái),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,具有重大意義。可以說(shuō)意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安、事關(guān)民心凝聚力和向心力。醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作的良性發(fā)展,關(guān)系著醫(yī)務(wù)人員正能量的凝聚、思想保證和輿論支持的方向性。在信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等領(lǐng)域已成為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要陣地。縣里要求我們抓住工作重點(diǎn),找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口,做到不放手、不松手、不縮手,切實(shí)推動(dòng)主體責(zé)任的深化、細(xì)化、實(shí)化。要鞏固壯大主流思想文化。要始終堅(jiān)持馬克思主義一元化指導(dǎo),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),守住思想防線,不允許搞“輿論飛地”。要打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)。要站在維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的高度,樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機(jī)制,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。要毫不放松地加強(qiáng)各類陣地管理,不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。要積極處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題。要定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)分析重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地提出指導(dǎo)性意見,及時(shí)作出工作安排。
我們醫(yī)院職工雖然建了很多微信群,但是所有醫(yī)院重大信息發(fā)布,要統(tǒng)一口徑,歸口到辦公室,以辦公室發(fā)布的信息為準(zhǔn)。這里,不準(zhǔn)我提醒各位群主,要提高網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)和管理水平,對(duì)群里的內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),微信不是法外之地,不允許肆無(wú)忌憚,肆意妄為,搞網(wǎng)絡(luò)謠言、負(fù)面炒作、攻擊滲透等網(wǎng)絡(luò)亂象,群成員要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。群里涉及到的以下幾種情況禁止傳播:
1,政治敏感話題不發(fā) 2,不信謠不傳謠 3,所謂的內(nèi)部資料不發(fā) 4,涉黃、涉毒、涉爆等不發(fā)
5,有關(guān)港澳臺(tái)新聞在官方網(wǎng)站未發(fā)布前不發(fā) 6,軍事資料不發(fā)
7,有關(guān)涉及國(guó)家機(jī)密文件不發(fā)
8,來(lái)源不明的疑似偽造的黑警辱警的小視頻不發(fā) 9,其他違反相關(guān)法律法規(guī)的信息不發(fā)
國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》,《規(guī)定》要求,互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任,即“誰(shuí)建群誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)”。群主作為群的管理者和權(quán)力的擁有者,負(fù)有監(jiān)管職責(zé)。群主必須要主動(dòng)管好自己的一畝三分田,應(yīng)規(guī)范群聊行為,維護(hù)群聊內(nèi)容的非違法性。對(duì)于群?jiǎn)T發(fā)布的違法內(nèi)容,群主應(yīng)予警告,直至將該群?jiǎn)T踢出群聊。對(duì)于群內(nèi)的違法行為或侵犯他人合法權(quán)益的行為,如果群主不履行監(jiān)管職責(zé),則有可能承擔(dān)法律責(zé)任。群主不可能24小時(shí)都在線,所以群主要選好群里的其它管理人員,要有嚴(yán)格的群管理公約,更加完善的群進(jìn)入機(jī)制。
群主可能承擔(dān)的法律責(zé)任:
民事責(zé)任? 群主如及時(shí)制止群?jiǎn)T發(fā)布侵犯他人合法權(quán)益的內(nèi)容,則不會(huì)因存在過(guò)錯(cuò)而與發(fā)布不當(dāng)內(nèi)容的群?jiǎn)T承擔(dān)民事責(zé)任。否則,就有可能承擔(dān)連帶責(zé)任。
治安處罰? 對(duì)群?jiǎn)T發(fā)布的尚不夠刑事處罰的違法內(nèi)容,群主如果不履行監(jiān)管職責(zé),則有可能面臨共同的治安處罰。
刑事責(zé)任? 對(duì)群?jiǎn)T涉嫌犯罪的行為,如果不行使監(jiān)管職責(zé),放任群?jiǎn)T違法犯罪,在主觀上,有可能構(gòu)成間接故意,從而與涉罪群?jiǎn)T構(gòu)成共同犯罪。
第二篇:意識(shí)形態(tài)
意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題及對(duì)策
一直以來(lái),我院有著緊跟中央意志,服務(wù)聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),高校意識(shí)形態(tài)工作主流是好的,自中央兩學(xué)一做工作開展以來(lái),廣大黨員干部和群眾的思想素質(zhì)得到極大提高,思想建設(shè)取得巨大成就。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合警官院校和青年學(xué)生特點(diǎn),我們認(rèn)為,我校意識(shí)形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問(wèn)題。
1.學(xué)校各級(jí)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)不適應(yīng)
西北地區(qū)位置相對(duì)閉塞,受外來(lái)文化沖擊較小,這使得西北地區(qū)高校思想工作人員相對(duì)麻痹,不重視高校學(xué)生及自身的意識(shí)形態(tài)工作,外來(lái)文化特別是敵對(duì)勢(shì)力的滲透影響日趨復(fù)雜,一些美劇、韓劇中的辱華、反華成分沒(méi)有得到有效剔除。在這方面,高校各級(jí)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢(shì)下的任務(wù)要求不適應(yīng)
由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)校總體工作中,意識(shí)形態(tài)工作沒(méi)有上升到突出地位,存在平時(shí)看不出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒(méi)有形成,存在意識(shí)形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)
隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)相對(duì)欠缺,而我系教師隊(duì)伍又是以年輕教師為主,直接導(dǎo)致他們?cè)趶?qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問(wèn)題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們
缺乏扎實(shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致其面對(duì)年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng),迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)實(shí)空間。而我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對(duì)呆板,工作的時(shí)效性必定大打折扣。
5.警察專業(yè)學(xué)生不能很好地達(dá)到警察的政治水平要求
作為我院最大的警官類系部,擔(dān)負(fù)著為學(xué)院培養(yǎng)合格警官類學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)警察后備力量的重任,而目前,在學(xué)生的警務(wù)技能得到有效的培養(yǎng)和提高的同時(shí),學(xué)生的思想政治素質(zhì)和看齊意識(shí)還有待提高,學(xué)生學(xué)習(xí)黨的知識(shí)的積極性不高,享樂(lè)主義和拜金主義有著抬頭的趨勢(shì)。警察作為維護(hù)社會(huì)治安和穩(wěn)定的主要力量,不但要求較高的警務(wù)技能,更要求高超的政治素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神,而目前在這方面的工作還相對(duì)不足。
掌握意識(shí)形態(tài)工作的主陣地
陣地意識(shí)是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來(lái)說(shuō),意識(shí)形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識(shí)形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來(lái)說(shuō),高校的所有場(chǎng)所都是我們開展意識(shí)形態(tài)工作的陣地,也都會(huì)發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。但是,實(shí)際工作中,我們必須明確工作的著力點(diǎn),也就是要在工作的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識(shí)形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場(chǎng)所,環(huán)境在學(xué)生成長(zhǎng)中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識(shí)形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,把中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標(biāo)語(yǔ)、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來(lái),在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍樓宇等場(chǎng)所張掛,使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所,學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前,必須明確,在講授涉及思想及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),特別是兩課教學(xué)時(shí),必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對(duì)大學(xué)生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題,所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校園廣播、電視等交給學(xué)生,由他們負(fù)責(zé)承辦,這使得學(xué)校對(duì)這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問(wèn)題。
2.拓展虛擬空間陣地
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng),我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對(duì)外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng),對(duì)校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問(wèn)題。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率,使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前,微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛,絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,對(duì)高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)學(xué)生的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號(hào),學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級(jí)為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流,使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
暢通意識(shí)形態(tài)工作的主渠道
高校意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識(shí)形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識(shí)形態(tài)工作上要高度一致
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員特別是書記校長(zhǎng),要切實(shí)提高做好意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí),要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求,自覺(jué)把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來(lái)抓。堅(jiān)決杜絕說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況,每年研究制定學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題,在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識(shí)形態(tài)工作方面的工作職責(zé),把日常分管工作與意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,做到兩不誤,兩促進(jìn)。
2.學(xué)校各部門在意識(shí)形態(tài)工作上要明確任務(wù)
建立意識(shí)形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù),通過(guò)統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識(shí)形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識(shí)形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過(guò)制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對(duì)日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識(shí)形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)校總要求,明確各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作要求,使意識(shí)形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
3.意識(shí)形態(tài)工作運(yùn)行上要形成閉環(huán)
當(dāng)前,導(dǎo)致高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因是工作任務(wù)明確了、工作部署進(jìn)行了,但是對(duì)工作落實(shí)情況缺乏檢查督促,對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地,包括講座、課堂、網(wǎng)絡(luò)等的運(yùn)行情況缺乏有效監(jiān)督,對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生缺乏良好的反饋、報(bào)告、糾錯(cuò)機(jī)制。因此,要重點(diǎn)開展反饋糾錯(cuò)機(jī)制建設(shè)。
一是加強(qiáng)校園管理。依托高校安全穩(wěn)定工作部門,依靠成熟的校園安全穩(wěn)定巡查機(jī)制和技防手段,明確工作職責(zé),對(duì)校門、校園公共場(chǎng)所等加強(qiáng)巡查監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快速處置并及時(shí)上報(bào),有效杜絕意識(shí)形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間課堂活動(dòng)管理。建立并嚴(yán)格落實(shí)講座報(bào)告審批制度,凡是邀請(qǐng)校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報(bào)告、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),主辦部門須提前登記報(bào)告主管部門,按程序由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過(guò)程中,主辦部門須全程參加,不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員骨干為主要力量,建立網(wǎng)上宣教隊(duì)伍,針對(duì)校園網(wǎng)、學(xué)生點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站和交流互動(dòng)平臺(tái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處置問(wèn)題,開展網(wǎng)上宣傳教育。
依靠意識(shí)形態(tài)工作的主力軍
做好高校意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識(shí)形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無(wú)疑是意識(shí)形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高他們的意識(shí)形態(tài)工作水平,是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的根本出路。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)
教師直接承擔(dān)教書育人的重任,是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,廣大教師是意識(shí)形態(tài)工作中最重要的力量,加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使他們?cè)谒枷肷蠈?duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識(shí);要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍,學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間,他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況,他們既是受教育的對(duì)象,更是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識(shí)形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
3.提高干部隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作管理能力
高校干部隊(duì)伍承擔(dān)著推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的任務(wù),是學(xué)校工作的直接執(zhí)行者和落實(shí)者。學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作無(wú)小事,也沒(méi)有重要不重要的部門之分,全體干部都承擔(dān)著意識(shí)形態(tài)工作的職責(zé)。當(dāng)前管理干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、敏感性不強(qiáng)、政策水平不高的問(wèn)題是存在的,多數(shù)干部認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是宣傳部門的事情,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)不清、任務(wù)不明的情況也很普遍。因此,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,要通過(guò)大規(guī)模培訓(xùn),使干部隊(duì)伍充分掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)、規(guī)律、突出問(wèn)題表現(xiàn)以及政策要求,依據(jù)意識(shí)形態(tài)工作組織管理體制機(jī)制,旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識(shí)形態(tài)管理工作,使學(xué)校意識(shí)形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。(張德玉 作者系北京工商大學(xué)黨委副書記)
第三篇:意識(shí)形態(tài)
《意識(shí)形態(tài):沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感
意識(shí)形態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)即熟悉又陌生的概念:我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次將它作為背誦對(duì)象和答題內(nèi)容,但與此同時(shí),正如文章開篇所說(shuō),一說(shuō)到諸如意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)這樣的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,我又會(huì)覺(jué)得它離自己很遠(yuǎn)。讀完《意識(shí)形態(tài):沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》這篇文章,我的感受主要集中在兩個(gè)方面:第一個(gè)感受是直觀和震撼的,透過(guò)作者凝重深沉的敘述,我深刻地認(rèn)識(shí)到了意識(shí)形態(tài)的極端重要性,“世界上只有兩種強(qiáng)大的力量,即刀槍和思想,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,刀槍總是被思想戰(zhàn)勝的”,文中作者的這句引述就以一種冷靜、樸素的對(duì)比審視突顯了意識(shí)形態(tài)的重要意義;第二個(gè)感受是具體和理性的,通過(guò)作者有理有據(jù)的論證,我從“為什么”“是什么”和“怎么做”三個(gè)方面對(duì)意識(shí)形態(tài)有了較為深入的理解,即:意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)產(chǎn)生的原因、我國(guó)當(dāng)前面臨的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的壓力和意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)背景下對(duì)青年學(xué)生的責(zé)任。在下文中,我將結(jié)合《意識(shí)形態(tài):沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》這篇文章和相關(guān)資料詳細(xì)闡述我由此引發(fā)的關(guān)于意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的感受與思考。
意識(shí)形態(tài)安全的極端重要
意識(shí)形態(tài)安全是國(guó)家軟實(shí)力的重要構(gòu)成要素,在國(guó)家安全體系中居于重要地位,其重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,意識(shí)形態(tài)安全可以保障有號(hào)召力的指導(dǎo)思想的確立,有利于在人民中間形成廣泛共識(shí),從而把社會(huì)成員吸引和聚集在同一個(gè)奮斗目標(biāo)下,將分散的社會(huì)力量統(tǒng)合成強(qiáng)大的合力,朝著共同的目標(biāo)奮勇前進(jìn);其次,意識(shí)形態(tài)安全有利于政治穩(wěn)定,意識(shí)形態(tài)的一個(gè)重要內(nèi)容就是政治信仰,政治發(fā)展需要政治信仰的維護(hù),政治信仰關(guān)系到政治的穩(wěn)定存續(xù),只有認(rèn)同和肯定政治信仰,社會(huì)成員才能相互理解、合作,才能穩(wěn)定國(guó)家政權(quán),發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì);然后,意識(shí)形態(tài)安全可以引領(lǐng)積極的價(jià)值導(dǎo)向,最重要的就是確保道德導(dǎo)向的正確性,道德作為社會(huì)成員長(zhǎng)期交往過(guò)程中形成的普遍的行為規(guī)范,在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中起著粘合劑和穩(wěn)定劑的作用,所以必須重視發(fā)揮道德導(dǎo)向的作用,必須注重道德秩序的安全;最后,意識(shí)形態(tài)也是民族精神的直接體現(xiàn),保障意識(shí)形態(tài)安全是傳承和發(fā)揚(yáng)民族精神的前提,民族精神被譽(yù)為現(xiàn)代國(guó)家之魂,表現(xiàn)在一個(gè)民族的節(jié)操、氣度和風(fēng)范上,尤其表現(xiàn)在出于逆境中的民族所呈現(xiàn)出的自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神上,是激勵(lì)現(xiàn)代國(guó)家發(fā)展的不竭精神源泉。
意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的重大壓力
我國(guó)在當(dāng)前的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中面臨的壓力首先來(lái)源于外部,外部反華勢(shì)力為了顛覆中國(guó)現(xiàn)行體制,試圖以下幾個(gè)方面對(duì)中國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的滲透:首先是在政治層面,一些西方所謂的非政府組織和基金會(huì)以資助等方式對(duì)官員和民眾宣傳西方價(jià)值觀,鼓吹所謂民主自由、憲政、“普世價(jià)值”、“新聞自由”等;其次是在文化層面,西方文化在借全球化的契機(jī),通過(guò)輸出自己的影視、圖書等文化作品來(lái)輸出其中所蘊(yùn)含的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,借以消解我們傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,磨滅我們民族精神中的內(nèi)生力量,從而影響和改變我們的文化取向和價(jià)值觀念;然后是在思想輿論層面,某些國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)審查管理中采用雙重標(biāo)準(zhǔn),利用谷歌、推特等網(wǎng)站傳播敏感信息、右傾輿論、西方價(jià)值觀;最后是在組織層面,通過(guò)拉攏、收買、威脅、策反等方式利用中國(guó)官員和學(xué)者,將其培養(yǎng)為西方反華勢(shì)力在中國(guó)的代理人和代言人。
“我們必須清醒看到,風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不僅來(lái)自外部,更大量來(lái)自內(nèi)部。較量的輸贏不僅在于警惕對(duì)手,更關(guān)鍵在于鞏固自己”紀(jì)錄片《較量無(wú)聲》以此作為結(jié)束語(yǔ),足以表明意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中面臨的內(nèi)部壓力不容忽視,因此,應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)必須做到“兩手抓”,一手著力于抵御外部滲透,一手著力于鞏固內(nèi)部陣地。
青年學(xué)生的時(shí)代責(zé)任
在全球化背景之下國(guó)際間交往日益密切的當(dāng)代,在以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的資訊、傳媒空前繁榮的今天,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)顯得尤為嚴(yán)峻。我們青年學(xué)生適逢這個(gè)時(shí)代,與全球化進(jìn)程共同成長(zhǎng),與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)緊密聯(lián)系,所以在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn);與此同時(shí),我們肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的歷史使命,在不久的將來(lái)注定會(huì)成為時(shí)代先鋒、社會(huì)中堅(jiān),所以我們又必須堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)的防線。正是基于這兩個(gè)因素,我們要自覺(jué)主動(dòng)、堅(jiān)定不移地在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中擔(dān)起責(zé)任,為意識(shí)形態(tài)安全保障盡好義務(wù):首先,我們青年學(xué)生要樹立愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)民族自豪感,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù);其次,我們青年學(xué)生要繼承傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,確立起文化自信心,自覺(jué)抵制西方文化中的腐朽、墮落的成分,保持積極、健康的文化趣味和審美情趣;然后,我們青年學(xué)生要弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,并從中不斷汲取養(yǎng)料以作為我們奮發(fā)向前、銳意進(jìn)取的動(dòng)力,杜絕西方價(jià)值觀中的個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義和“弱肉強(qiáng)食”的叢林法則;還有,我們青年學(xué)生要不斷提高思想文化素質(zhì)、增強(qiáng)思考判斷能力,要運(yùn)用理性的思維去認(rèn)識(shí)和鑒定,要堅(jiān)持客觀的立場(chǎng)去辨別和評(píng)述,不信謠、不傳謠,不跟風(fēng)、不盲目;最后,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我們青年學(xué)生決不能囿于書房、坐而論道,要積極投身社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)關(guān)注國(guó)計(jì)民生,在探索實(shí)踐中讀懂中國(guó)故事,在調(diào)查研究中認(rèn)清中國(guó)國(guó)情,在此基礎(chǔ)上辨別是非美丑、回?fù)敉崂硇罢f(shuō)、堅(jiān)定意識(shí)形態(tài)認(rèn)同。
第四篇:意識(shí)形態(tài)范文
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)
學(xué)習(xí)貫徹總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議重要講話精神
各位老領(lǐng)導(dǎo):
近日,總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)”。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,總書記把意識(shí)形態(tài)工作,作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)重大命題,放在了宣傳思想工作的重要位置,深刻論述了這項(xiàng)工作的重大意義、重點(diǎn)任務(wù)和方法路徑,為我們?cè)谛滦蝿?shì)下牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),明確了方向目標(biāo),提供了根本遵循。
意識(shí)形態(tài)作為一定社會(huì)的觀念上層建筑,以觀念形態(tài)存在,卻并不虛。馬克思說(shuō),“如果從觀念上來(lái)考察,那么一定的意識(shí)形態(tài)的解體足以使整個(gè)時(shí)代覆滅。”任何時(shí)候任何情況下,我們都不能忽視思想的力量、忽視意識(shí)形態(tài)的作用。黨的十八大以來(lái),宣傳思想領(lǐng)域最具標(biāo)志性的成果,就是從根本上扭轉(zhuǎn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一度出現(xiàn)的被動(dòng)局面,使我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生了全局性、根本性的轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總體保持向上向好態(tài)勢(shì),但也要看到,思想文化相互激蕩、價(jià)值觀念多元多樣,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)任務(wù)依然艱巨。
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),必須持續(xù)加強(qiáng)理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識(shí)形態(tài)的活力,理論武裝決定了意識(shí)形態(tài)工作的能力。黨和國(guó)家指導(dǎo)思想在我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)中占據(jù)統(tǒng)攝地位。加強(qiáng)理論武裝,就要做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作,特別是要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,更好統(tǒng)一全黨全國(guó)各族人民思想和行動(dòng);就要把堅(jiān)定“四個(gè)自信”作為建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的關(guān)鍵,講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因,增強(qiáng)廣大干部群眾信心和底氣;就要堅(jiān)持馬克思主義在我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,把研究回答新時(shí)代重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為主攻方向,建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),必須鞏固壯大主流思想輿論。社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,既取決于富有說(shuō)服力、感召力的內(nèi)容,也取決于廣泛有效的傳播。面對(duì)傳播格局的深刻變革,做好宣傳思想工作,比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新。壯大主流思想輿論,就要把握正確輿論導(dǎo)向,提高新聞?shì)浾搨鞑チΑ⒁龑?dǎo)力、影響力、公信力,做大做強(qiáng)正面宣傳,形成強(qiáng)大主流輿論場(chǎng);就要加強(qiáng)傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新,著力推動(dòng)媒體深度融合,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實(shí)抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾;就要旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場(chǎng)堅(jiān)定批駁謬誤,堅(jiān)持立破并舉、敢于亮劍,讓意識(shí)形態(tài)工作激濁揚(yáng)清、正本清源。
從革命年代靠“槍桿子”和“筆桿子”鬧革命,到改革開放以來(lái)物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓、兩手都要硬”,再到新時(shí)代“不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)大起來(lái),而且要在精神上強(qiáng)大起來(lái)”,我們黨始終高度重視和善于做好意識(shí)形態(tài)工作。各級(jí)黨委落實(shí)主體責(zé)任,全黨上下一起動(dòng)手參與,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,我們就一定能鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、筑牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ),匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大正能量。
老干部黨總支 二0一八年九月二十八日
第五篇:意識(shí)形態(tài)
【2016上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)1】
2016年上半年,在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部的幫助指導(dǎo)下,我站深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞全縣中心工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)有效的抓好了全站的意識(shí)形態(tài)工作,取得了一定成效。根據(jù)縣委辦公室《關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、及時(shí)進(jìn)行傳達(dá),全面安排部署
我站及時(shí)召開班子專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委文件《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制貫徹意見》和全縣宣傳工作暨落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制會(huì)議精神。要求全體人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)文件、會(huì)議和講話精神的重要性和必要性,在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。進(jìn)一步深化總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,把系列重要講話精神的學(xué)習(xí)與中國(guó)特色社會(huì)主義理論以及開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
結(jié)合起來(lái),切實(shí)抓好中心組學(xué)習(xí),積極發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體干部職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,我站及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由站長(zhǎng)任組長(zhǎng),副站長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,由站辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作協(xié)調(diào)。在工作中,認(rèn)真履行班子集體意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,堅(jiān)持“一把手”帶頭,切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”,班子成員各負(fù)其責(zé),定期召開會(huì)議分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,分清主流支流,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入目標(biāo)管理,與砂石管理業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,并將班子成員意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為黨建工作述職考評(píng)的重要內(nèi)容,確保了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)
我站以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái),結(jié)合 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定站中心組和機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)制度,做到理論學(xué)習(xí)有制度、有計(jì)劃、有主題、有記錄。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。干部職工政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,先后開展了馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的教育培訓(xùn)。尤其針對(duì)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和總書記系列重要講話,我站先后采取職工會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)、講黨課等方式,反復(fù)學(xué)、扎實(shí)學(xué),確保將精神深刻領(lǐng)會(huì),并學(xué)以致用貫徹到學(xué)習(xí)和工作中。三是建立了干部職工個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將干部職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收入整理,記錄干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程。
四、注重輿論引導(dǎo),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全
始終堅(jiān)持做好本系統(tǒng)網(wǎng)上輿論管理,掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),把握正確輿論導(dǎo)向,做到主要負(fù)責(zé)人親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立健全黨務(wù)政務(wù)公開制度,定期召開工作會(huì)議,研究討論網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)和輿論風(fēng)向,及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管。平時(shí)注重掌握了解各級(jí)新聞媒體的輿情動(dòng)態(tài),健全重大決策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、政務(wù)輿情回應(yīng)制度、澄清虛假或不完整信息制度等工作機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論,為網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作的開展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。