第一篇：反恐方案

孫伯鎮(zhèn)孫西幼兒園反恐怖防范工作

實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家省市反恐怖工作文件精神,根據(jù) 《肥城市教育系統(tǒng)反恐怖防范工作實(shí)施方案》要求,為確保幼兒園教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,以“ 積極預(yù)防、妥善應(yīng)對(duì)、合理處置、確保穩(wěn)定”為原則,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)省、市、縣反恐工作的總體部署,以維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn),深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反恐怖防范宣傳教育和演練,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)

1、成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。組

長(zhǎng)：武心花 副組長(zhǎng)：雷英華

組

員：武燕玲

許麗英

朱印香

領(lǐng)導(dǎo)工作小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮幼兒園的反恐怖防范工作,研究部署反恐怖各項(xiàng)工作任務(wù),積極預(yù)防恐怖事件的發(fā)生。

2、反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由雷英華負(fù)責(zé)收集、發(fā)布反恐工作信息，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組工作指令，加強(qiáng)預(yù)警，檢查班級(jí)反恐防范措施的落實(shí)。及時(shí)總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)和工作方法,做好宣傳推廣。發(fā)生恐怖事件后,及時(shí)調(diào)度、協(xié)調(diào)各方積極處置,使恐怖事件造成的影響減少到最低限度,聯(lián)系電話：3782662 ***。

3、將反恐怖防范教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容。安全辦選擇反恐教育資料供各班選擇教育，指導(dǎo)各班開展反恐怖防范教育，提高師生對(duì)恐怖事件的預(yù)警意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

三、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署。

制定幼兒園反恐怖防范工作實(shí)施方案,召開反恐怖防范工作動(dòng)員部署三個(gè)會(huì)議:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、全體教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。宣傳發(fā)動(dòng)全體師生員工積極參與反恐怖防范工作各項(xiàng)活動(dòng)之中。

2、全面推進(jìn)。

(1)建立工作機(jī)制。建立幼兒園反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定幼兒園反恐怖防范工作方案，落實(shí)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人職責(zé)。

具體分工如下：武心花指揮反恐怖協(xié)調(diào)防范工作,督查措施的落實(shí),協(xié)調(diào)。聯(lián)系安全部門。制定應(yīng)急預(yù)案,指揮反恐怖演練,協(xié)調(diào)各方積極處置,與公安、醫(yī)院聯(lián)系,制止恐怖事件等。

雷英華負(fù)責(zé)收集、發(fā)布反恐工作信息,檢查安防設(shè)施,加強(qiáng)反恐裝備，制止恐怖事件等。

各班主任負(fù)責(zé)開展反恐怖防范教育活動(dòng),組織安全演練，收集、發(fā)布反恐工作信息,做好宣傳工作,安排救護(hù)傷員,制止恐怖事件等。

(2)加強(qiáng)技防措施,加裝監(jiān)控設(shè)備,配備反恐器械。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,暢通應(yīng)急報(bào)警渠道。

(3)幼兒園實(shí)行上課時(shí)間封閉管理,加強(qiáng)門衛(wèi)登記檢查,對(duì)進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格登記，禁止其車輛進(jìn)入。要求校內(nèi)教師親自確認(rèn)來訪人員身份后方可接待,防止身份不明人員進(jìn)入校園。

(4)校園門衛(wèi)人員 24小時(shí)值班守衛(wèi)。對(duì)重點(diǎn)要害部位日檢查,日記錄,對(duì)校園周邊可疑人員、車輛和物品提高警惕。

(5)開展反恐怖防范宣傳教育活動(dòng)。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開展反恐怖防范知識(shí)的宣傳、教育和引導(dǎo),增強(qiáng)師生員工的反恐意識(shí)。反恐教育要與日常課堂教學(xué)相結(jié)合、與校園宣傳陣地相結(jié)合、與日常德育活動(dòng)相結(jié)合,與教師師德培訓(xùn)相結(jié)合,盡力擴(kuò)大教育面,提高教育的實(shí)效性。

(6)組織開展校園反恐怖防范演練。制定反恐應(yīng)急預(yù)案, 組織開展反恐演練,提高師生反恐防范的應(yīng)急處置和規(guī)避危險(xiǎn)的能力。

四、工作原則和要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反恐怖防范工作納入幼兒園議事日程,高度重視,明確工作目標(biāo)和任務(wù),扎實(shí)開展校園反恐怖防范宣傳教育工作。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),抓好落實(shí)。幼兒園反恐領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加幼兒園的反恐怖工作的檢查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。

3、建立機(jī)制,注重長(zhǎng)效。要積極開展校園反恐怖防范宣傳教育系列活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作規(guī)劃,積累工作經(jīng)驗(yàn),形成校園反恐怖防范宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)常化、制度化。

4、查缺補(bǔ)漏,常抓不懈。各班在開展反恐怖防范工作過程中要樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)意識(shí),從維護(hù)長(zhǎng)治久安的高度出發(fā),堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打,全力確保我園的持續(xù)安全穩(wěn)定。

孫伯鎮(zhèn)孫西幼兒園

2014年6月5日

第二篇：反恐方案

XX公司反恐防暴應(yīng)急方案

為了切實(shí)做好xx公司反恐防暴工作，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，特制訂本方案，請(qǐng)相關(guān)人員遵照?qǐng)?zhí)行。

一、反恐防暴事故分析 1.事故類型

在我分公司發(fā)生的，恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)等目的，利用投毒、爆炸、劫持人質(zhì)等惡性暴力恐怖手段，襲擊通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、設(shè)備、光纜等要害部位的事故。

2.事故發(fā)生的區(qū)域和范圍

公司境內(nèi)所有核心、匯聚接入機(jī)房、基站、干線光纜管線、城域網(wǎng)光纜管線、本地網(wǎng)光纜管線、接入網(wǎng)光纜管線等（含大客戶、黨政軍等重要用戶）。

3.事故發(fā)生的可能時(shí)間：事故可能發(fā)生的時(shí)間為節(jié)假日及重大政治活動(dòng)期間。

二、成立反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：各部門負(fù)責(zé)人（根據(jù)處置工作需要，視情調(diào)動(dòng)公司有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人加入指揮小組）

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：在縣委、縣政府和縣反恐辦、局反恐辦的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)我分公司處置恐怖事件工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮決策；根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速做出是否立即啟動(dòng)本公司反恐應(yīng)急處置預(yù)案的決定；協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)公司反恐力量和資源；決定采取處置恐怖暴力事件的重大措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)反恐應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)設(shè)在接入網(wǎng)支撐運(yùn)營(yíng)中心。

應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)主要職責(zé)：先期到達(dá)恐怖事件現(xiàn)場(chǎng)，迅速采取措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，立即投入搶險(xiǎn)，實(shí)施救援，恢復(fù)供應(yīng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散受害群眾。

三、處置程序 1.事故應(yīng)急處置程序

①各相關(guān)單位應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍出動(dòng)。恐怖暴力犯罪事件發(fā)生后，各相關(guān)單位接到通知后應(yīng)立即組織應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)先期趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速控制現(xiàn)場(chǎng)，采取有效措施、組織搶救，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，并立即向公司反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

②公司反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。接到報(bào)告后，公司主要負(fù)責(zé)人和反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)要在1小時(shí)內(nèi)趕赴事發(fā)地，組建現(xiàn)場(chǎng)指揮部，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和救援協(xié)助工件。

③搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)指揮部判明情況后，立即啟動(dòng)反恐應(yīng)急機(jī)制，調(diào)動(dòng)各相關(guān)單位搶險(xiǎn)分隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，展開搶修，實(shí)施救援。

④嚴(yán)格保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。因搶救人員、防止事件擴(kuò)大、恢復(fù)生產(chǎn)以及疏通交通等原因，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志，采取拍照、攝像、繪圖等方法詳細(xì)記錄事件現(xiàn)場(chǎng)原貌，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

⑤服從政府統(tǒng)一部署和指揮，了解掌握事件情況，協(xié)調(diào)組織救援和調(diào)查處理等事宜，并及時(shí)報(bào)告事態(tài)趨勢(shì)及狀況。

2.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施

一旦發(fā)生恐怖暴力襲擊事件，立即報(bào)警，并向公司反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，在救援人員未趕到的情況下，現(xiàn)場(chǎng)人員要穩(wěn)定群眾情緒，積極組織人員疏散，必要時(shí)動(dòng)員群眾幫助，避免產(chǎn)生恐慌，造成擁擠、踩踏等不必要損失和人員傷亡。在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中，要把營(yíng)救群眾的生命作為首要任務(wù)，并注意自身的保護(hù)，盡最大可能減少人員傷亡。

具體事件的處理辦法如下： 1）暴力

①如沒有傷及人員的情況下，應(yīng)以宣傳教育為主，勸說其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。

②如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。

③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。

④注意收集證據(jù)、保護(hù)證人。2）爆炸物品 ①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。

②嚴(yán)禁人員進(jìn)出，加強(qiáng)事故地點(diǎn)保衛(wèi)、巡邏工作。③等待公安部門派人排爆并協(xié)助其工作。3）投毒

①如發(fā)現(xiàn)是郵寄毒品，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，集中所有可能接觸到毒品的人在某特定區(qū)域，加以保護(hù)，等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn)，同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。

②如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品，應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁他人進(jìn)出，同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，請(qǐng)求公安等相關(guān)部門前來解決。

③如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。4）縱火

①立即進(jìn)行撲救滅火，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話，并立即向公司反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

②保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防車進(jìn)入著火區(qū)域，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。③如恐怖分子在現(xiàn)場(chǎng)或雖在逃但在可視范圍內(nèi)，立即組織圍捕。④滅火后，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)損失。5）綁架、挾持人質(zhì)

①如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，有條件的同時(shí)采取圍捕方式包圍。

②正面宣傳教育對(duì)話，以情感化其放下兇器。③保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。④如恐怖分子已離開現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人，等待公安部門前來偵破。

⑤如恐怖分子已逃離現(xiàn)場(chǎng)但在可視范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來解決。

四、善后處理

1.積極采取措施，消除恐怖事件的消極影響，加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車輛的巡查；

2.協(xié)助公安隊(duì)恐怖事件進(jìn)行偵破，查清恐怖事件的內(nèi)幕； 3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反恐工作，提高反恐怖能力。

五、預(yù)防措施

1.加強(qiáng)對(duì)全公司干部員工法制和安全教育，增強(qiáng)全體干員工的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行辦公場(chǎng)所及通信機(jī)房管理制度，嚴(yán)格外來人員進(jìn)入辦公和通信機(jī)房區(qū)域。

3.對(duì)可能引起矛盾激化事件的可疑人員要逐一排查登記，耐心說服，盡力做好思想工作。

4.加強(qiáng)易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入機(jī)房的檢查力度，非電信人員不得攜帶物資進(jìn)機(jī)房、快遞物品禁止入機(jī)房。

5.對(duì)以上檢查點(diǎn)進(jìn)行定期與不定期的檢查，并隨機(jī)進(jìn)行抽查，檢查出問題要及時(shí)下發(fā)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)下發(fā)隱患整改通知書，存在問題或隱患的單位要及時(shí)認(rèn)真整改，形成文字性說明材料，定期對(duì)以上問題開展復(fù)查。

第三篇：反恐演練方案

二郎小學(xué)反恐防暴演練活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的 有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

二、活動(dòng)時(shí)間  2014.3.27

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、縱火消防演練

2、反恐防暴演練

三、活動(dòng)組織

組 長(zhǎng)：雷飛（校長(zhǎng)）

職責(zé)：應(yīng)急隊(duì)伍負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)總指揮

副組長(zhǎng)：范杰(分管學(xué)校安全工作)職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮

成 員：安保人員、學(xué)校巡邏隊(duì)、值周教師、各班班主任、科任教師 應(yīng)急巡邏隊(duì)：范杰、梅聰、彭禮國(guó)、徐山清、王以剛、王斌、丁本均

職責(zé)：持械阻止事故的擴(kuò)大和蔓延

通訊聯(lián)絡(luò)組：值周教師、現(xiàn)場(chǎng)教師、行政辦公室李顯霞、各班班主任

職責(zé)：值周教師和現(xiàn)場(chǎng)教師發(fā)現(xiàn)情況立即通知校長(zhǎng)和辦公室李顯霞，李顯霞通知巡邏隊(duì)和班主任并上報(bào)鎮(zhèn)中心校，有學(xué)生被傷害時(shí)班主任通知家長(zhǎng)。李顯霞老師不在時(shí)由乙值周教師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

后勤保障、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：陶藺、楊元賢、馮小茂、張莉

職責(zé)：陶藺負(fù)責(zé)器械的運(yùn)送和組織人員、車輛救治傷員

疏散引導(dǎo)、情緒穩(wěn)控組：鄧小琴、羅澤均、各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生和穩(wěn)控學(xué)生、家長(zhǎng)情緒。

教學(xué)秩序穩(wěn)控組：陳應(yīng)平、聶桂容、胡瓊玉、科任教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序不慌亂

攝像組：范杰英、馮葉

職責(zé)：負(fù)責(zé)采集照片和視頻資料

四、活動(dòng)過程

（一）縱火消防演練

1、甲值周教師向?qū)W校行政辦公室報(bào)告某班教室發(fā)生火災(zāi)。

2、李顯霞老師接到信息后迅速通知校長(zhǎng)、應(yīng)急巡邏隊(duì)人員、后勤保障組陶藺、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平、攝像組。同時(shí)撥打火警電話119請(qǐng)求支援。

3、校長(zhǎng)接到電話立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮處理。

4、應(yīng)急巡邏隊(duì)范杰立即帶領(lǐng)該組成員帶好滅火器趕到火災(zāi)地點(diǎn)進(jìn)行滅火任務(wù)。

5、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平立即組織班主任和該堂科任教師迅速疏散迅速到安全地方。

6、后勤保障組陶藺立即組織該組教師和車輛把傷員送到鎮(zhèn)人民醫(yī)院治

療。

7、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴立即組織該組教師穩(wěn)控師生情緒，不慌亂，有序疏散學(xué)生。同時(shí)通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)到校處理相關(guān)善后工作。

8、攝像組范杰英和馮葉立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照相和錄像，并保存好影像資料。

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練結(jié)束。

（二）反恐防暴演練

1、甲值周教師向?qū)W校行政辦公室報(bào)告校園發(fā)生暴恐事件，稱有人持械進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行傷害。

2、李顯霞老師接到信息后迅速通知校長(zhǎng)、應(yīng)急巡邏隊(duì)人員、后勤保障組陶藺、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平、攝像組。同時(shí)撥打報(bào)警電話110或二郎派出所電話7511012請(qǐng)求支援。

3、校長(zhǎng)接到電話立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)指揮處理。

4、應(yīng)急巡邏隊(duì)范杰立即帶領(lǐng)該組成員持橡膠棒、鋼管、防暴鋼叉、辣椒水趕到事故地點(diǎn)服從校長(zhǎng)指揮，果斷處置事故，制服歹徒。

5、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平立即組織班主任和該堂科任教師迅速疏散迅速到安全地方。

6、后勤保障組陶藺立即組織該組教師和車輛把傷員送到鎮(zhèn)人民醫(yī)院治療。

7、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴立即組織該組教師穩(wěn)控師生情緒，不慌亂，有序疏散學(xué)生。同時(shí)通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)到校處理相關(guān)善后工作。

8、攝像組范杰英和馮葉立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)照相和錄像，并保存好影像資料。

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練結(jié)束。

二郎鎮(zhèn)二郎小學(xué)

2014年3月25日

第四篇：反恐演習(xí)方案

東華格林第三幼兒園

東華格林第三幼兒園2017-2018第一學(xué)期防恐反恐應(yīng)急演練活動(dòng)方案

一、演練目的

我園為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，打造平安校園，確保師生安全，切實(shí)做好幼兒園反恐怖防范工作，結(jié)合本園實(shí)際，我園定于2017年9月8日開展防恐反恐應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在遭受恐怖襲擊時(shí)，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)孩子聽從指揮，提高他們?cè)谕话l(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

二、演練安排

1.內(nèi)容：防恐反恐應(yīng)急演練 2.對(duì)象：全體師生。3.時(shí)間：2017年9 月8 日

三、演練準(zhǔn)備

1.演練前開展反恐知識(shí)宣傳，讓幼兒熟悉反恐應(yīng)急的正確方法。

2.與各班級(jí)老師分析我園反恐應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述反恐應(yīng)急演練的重要意義，讓每位教職工熟悉演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)反恐躲避方法。3.演練前對(duì)班級(jí)門窗，桌椅等物品及暫時(shí)藏身之處進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，確保明白躲避原則。

四、演練要求

1．教育幼兒不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2．保持安靜，動(dòng)作敏捷。

3．班級(jí)老師照顧好幼兒，將門窗緊閉，解除警報(bào)后方能開門。4．班級(jí)老師采取正確的方法保護(hù)幼兒避險(xiǎn)。

五、人員安排： 1.全面指揮：梁園長(zhǎng) 2.演練組織：梁園長(zhǎng)

3.班級(jí)組織：各班老師負(fù)責(zé)保護(hù)組織本班幼兒躲避 4.后勤保衛(wèi)：后勤人員配合教師組織幼兒躲避

六、演練注意事項(xiàng)：

1.演練時(shí)，老師要穩(wěn)定幼兒情緒，全面照顧幼兒，避免任何意外傷害事故的發(fā)生。

東華格林第三幼兒園

2.演練時(shí)間將為隨機(jī)，故教職工要聽信號(hào)進(jìn)入應(yīng)急程序

3.全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。4.演練期間，任何教職工不得離崗離園。

八、演習(xí)進(jìn)行

1.廣播通知：“各位老師、小朋友請(qǐng)注意??，幼兒園有歹徒闖入，請(qǐng)老師們組織好小朋友，盡快躲避。”

2.從聽到信號(hào)后，在室內(nèi)活動(dòng)的班級(jí)，教師迅速關(guān)閉班級(jí)門窗，引導(dǎo)幼兒安靜有序躲避；戶外活動(dòng)的班級(jí)，老師需迅速組織 幼兒撤回班級(jí)躲避。

3.解除警報(bào)后，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的安全路線，迅速、有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。4.園領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)反恐演練情況，強(qiáng)調(diào)演練的目的及意義，同時(shí)注意安撫幼兒，消除幼兒緊張情緒。

5.演練材料收集整理及活動(dòng)總結(jié)。

第五篇：反恐方案

XX學(xué)校關(guān)于“G20”峰會(huì)期間

校園反恐維穩(wěn)工作方案

為了確保我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)縣教育科技局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹總書記“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求，落實(shí)我縣教育科技局關(guān)于反恐維穩(wěn)工作的重大部署要求，牢固樹立以人為本。安全發(fā)展的理念和安全工作“紅線”意識(shí)及“底線”思維，堅(jiān)決防止我校出現(xiàn)投毒、暴力等恐怖事件，堅(jiān)決防止出現(xiàn)師生個(gè)人極端刑事案件，確保不發(fā)生責(zé)任安全事故，確保我校安全穩(wěn)定。

二、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)我校對(duì)G20峰會(huì)反恐維穩(wěn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育系統(tǒng)工作取得實(shí)效，我校成立反恐維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX XXX XXX 成 員：各班班主任

三、防范措施(一)加強(qiáng)制度建設(shè)

1、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。值班人員要保證通訊暢通，保證人員隨時(shí)待命，保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對(duì)外來人員嚴(yán)格執(zhí)行登記、盤問、報(bào)告，對(duì)可疑人員進(jìn)行跟蹤，無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入，非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏。(二)完善“三防”基礎(chǔ)設(shè)施

1、強(qiáng)化安保隊(duì)伍建沒，配齊配足安保器械。校園警務(wù)室設(shè)施設(shè)備規(guī)范放置，配足警用器材，保安人員上崗執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一著保安制服，特警用器械，確保24小時(shí)在崗在位。

2、完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備。在學(xué)校大門、主要道路、學(xué)生公寓、食堂和學(xué)校周邊安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，做到24小時(shí)監(jiān)控?zé)o死角，發(fā)觀異常，及時(shí)報(bào)告。

(三)突出防范重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。學(xué)生放假和來校時(shí)間安排值班教師在校門口執(zhí)勤。

2、加強(qiáng)校園圍墻管理。清除圍墻內(nèi)外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴木等雜及時(shí)堵塞缺口，加高低矮圍墻，加固松動(dòng)部位，必要時(shí)加裝鐵絲網(wǎng)，以確保人員不能翻越圍墻出入校園。

3、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理。對(duì)各種容易造成食物中毒的各種因素進(jìn)行分析評(píng)估，加大管控力度，有效消除危及食品安全行為，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)生乘車防恐意識(shí)。

5、加強(qiáng)各類危性物品排查。重點(diǎn)是學(xué)生攜帶管制刀具和打火機(jī)等易燃易爆危險(xiǎn)品的攜帶情況。

(四)加強(qiáng)反恐防暴宣傳教育。通過班會(huì)、黑板報(bào)、安全教育課等形式對(duì)廣大師生開展反恐防暴安全教育，讓廣大師生了解掌握避險(xiǎn)、防護(hù)、逃生、急救、報(bào)警等基本常識(shí)，提高師生的防范意識(shí)和能力。

(五)強(qiáng)化應(yīng)急工作

1、強(qiáng)化應(yīng)急演練。每學(xué)期定期開展一次反恐防暴應(yīng)急演練，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力和學(xué)校快速反應(yīng)處置能力。演練結(jié)束后及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，做到有備無患。

2、規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性暴恐事件時(shí)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，并立即報(bào)告上級(jí)部門和當(dāng)?shù)卣鶕?jù)有關(guān)指示采取相應(yīng)措施，并全力配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置救援工作，維護(hù)事發(fā)地穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作。