第一篇：XXX縣司法局突出四個強化扎實推進“軟、懶、散、庸、貪”作風整頓工作

XXX縣司法局突出四個強化扎實推進“軟、懶、散、庸、貪”作風整頓工作

為進一步貫徹落實縣委對部門負責人勤政廉政談話會議精神，加強機關效能建設，XXX縣司法局結合創先爭優活動、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育以及“警民親”活動，精心組織，突出“四個強化”，再次掀起治理“軟、懶、散、庸、貪”作風整頓熱潮，引導機關干部職工切實轉變工作作風，營造人人講效能，人人守紀律的濃厚氛圍。

一是強化組織領導，促進工作開展。為確保干部職工作風整頓工作的思想、責任到位，專門成立了治理“軟、懶、散、庸、貪”工作領導小組，制定“一把手”為第一責任人、分管領導為具體責任人，機關干部共同參與的工作機制，保證干部職工作風整頓工作有序開展。

二是強化宣傳動員，促進思想統一。迅速召開全局干部職工“軟、懶、散、庸、貪”作風整頓專題會議，認真傳達縣委書記李勇藺、縣委常委、紀委書記張華全在全縣黨政主要負責人勤政廉政集體談心談話會上的講話精神。通過宣傳動員，把思想統一到縣委和縣政府的決策部署上來。

三是強化專題學習，促進素質提高。堅持集中學習與自學相結合，廣泛學習與重點學習相結合，上網學習與下鄉調

研相結合，努力在機關干部職工中營造“你追我趕”、“比先進、比優秀”的濃厚學習氛圍，扎實開展專題學習活動。

四是強化自查活動，促進效能提升。要求全體干部職工在遵守考勤、落實請銷假、履行崗位職責和振奮精神狀態、轉變工作作風等方面自查自省，開展批評與自我批評，查漏補缺，有則改之，無則加勉，用實際行動改變工作作風，切實提升效能建設。

第二篇：治庸治懶治散作風整頓【整改方案】

宣 漢 縣 煤 監 辦

治庸治懶治散作風整頓整改方案

各煤監站，各股、室、隊：

為認真貫徹落實科學發展觀，促進宣漢煤炭行業安全、健康、持續發展，提高我辦工作效率，徹底根治“庸、懶、散”現象，提升煤監隊伍素質，增強機關工作人員服務水平和服務能力，優化發展軟環境，落實奔跑精神，根據“縣三治辦”的要求,現將我辦通過各種途徑征求到的意見和梳理出的問題，進行剖析，現提出如下整改方案：

一、存在的問題及原因

1、煤礦安全監管專業人員缺乏

煤炭行業是一個特殊的行業，對專業知識要求比較高，但近幾年我辦沒有引進一個專業技術人才，人員大多是鄉鎮領導融入，或轉業、退伍軍人安排，導致專業人員十分缺乏。

2、對學習重視不夠

我辦的工作性質決定了大部分職工巡查出差，出差時間多，加之平時工作量大，就忽視了對學習的重視，一部分職工也缺乏學習的自覺性和主動性，導致煤監辦機關學習氣氛不濃，職工的業務不能很快適應現階段需要。

3、對煤礦業務指導不夠

目前，全縣煤礦正在如火如荼地開展資源整合，對有關政策、有關方案極需專業人員的指導、服務。但我辦存在著

重視安全監管，沒有針對煤礦存在的具體問題進行全面系統的業務指導。

4、對個別基層鄉鎮駐礦監管工作未落實的現象查處不夠

由于煤礦地處偏遠，駐礦監管都十分辛苦，為此，在對駐礦監管人員的管理上大都存在同情、照顧、寬松的現象，導致對駐礦員管理工作不在狀態，“庸、懶、散”現象查處不是很得力，在執行縣政府出臺的《宣漢縣鄉鎮煤監站及駐礦安監員管理辦法》上還失之于軟，紀律作風建設還有待于進一步加強。

5、煤礦從業人員素質低，安全意識差

對煤礦從業人員的培訓工作沒有跟上，也沒有注重把住煤礦從業人員入口關，導致煤礦從業人員文化低、素質差、安全意識淡薄。

二、整改措施

1、引進人才，強化學習，提高職工業務素質

一是通過縣人才辦等組織渠道，擬引進本科以上專業技術人才到縣煤監辦工作，以提高專業水準，提升安全監管能力，確保對煤礦的安全監管。二是對在職職工進行分批送培，以提高現有職工的專業知識水平。三是完善學習制度，營造學習氣氛，鼓勵職工自學。

2、監管指導并舉

在對煤礦安全監管巡查時，要同時加強對煤礦的業務指導。一是幫助煤礦提高管理水平，引進科學的采煤方式、支護方式等。二是幫助煤礦準確查找隱患，并幫助其擬定整改方案。三是邀請縣內外專家對煤礦進行“會診”，幫助煤礦克服各種困難和問題。

3、嚴肅紀律，嚴格管理

對駐礦監管員一是落實目標責任；二是隨時交流輪換；三是加強督查考核；四是對違規違紀的人員進行處理；五是關心、愛護駐礦安監員。既要關心他們的工作，還要關心他們的生活，了解他們的思想，為他們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們安心煤礦監管工作。學習《中國共產黨紀律處分條例》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》，《安全生產領域違紀行為適用<中國共產黨紀律處分條例>若干問題的解釋》。堅決剎住“吃拿卡要”之風，絕不允許腐敗現象在煤監系統滋生，絕不允許個別人為中飽私囊而損害企業的利益，絕不允許損害煤監系統的形象。

4、對煤礦業主、礦長、工人進行定期培訓

一是每個月對業主、礦長進行一次業務、安全管理方面的培訓。請一些專業知識與實踐經驗比較豐富的煤礦礦長、技術負責人給大家講解、指導。二是組建了培訓中心，對所有煤礦工人進行崗前培訓，考試合格后方可發給上崗證，確保煤礦從業人員持證上崗。三是加強工人的安全教育，提高

安全意識，提升安全生產綜合能力，確保煤礦安全生產。組織煤礦企業走出去，請進來，學習本地國有大礦的先進經驗，到外地參觀學習，借請技術力量，積極推動本煤礦的標準化建設。

三、嚴格制度，認真落實

全辦職工要認真按照“搶跑爭先，領跑競位，長跑跨越”的要求，以治“庸、懶、散”為目的，切實轉變工作作風，提高辦事效率，為宣漢經濟社會發展提供優良的環境。要按照自身存在的問題，認真落實整改措施，改正不足之處，嚴格按照黨員的標準要求自己、約束自己，嚴格煤礦安全監管制度和辦事制度，嚴格執行首問責任制、限時辦結制、責任過錯追究制，樹立良好的煤監形象，打造一支團結、務實、清廉、高效的煤監隊伍。

二0一一年六月十六日

第三篇：“治庸治懶治散”作風整頓活動實施方案

為進一步加強干部隊伍作風建設，倡導“忙并快樂著”的理念，發揚以“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”為主要內容的“奔跑精神”，激發活力，提高效率，優化經濟社會發展環境，切實推動重大決策部署的貫徹落實，鄉黨委、政府決定，在全鄉集中開展“治庸治懶治散”作風整頓活動。結合我鄉實際提出如下實施方案：

一、目的要求

近年來，全鄉黨員干部在黨委、政府的正確領導下，解放思想，開拓創新，認真履職，積極進取，圓滿完成了各項任務。干部作風總體是好的，得到了人民群眾的普遍認可。但是，少數干部職工服務意識淡薄，責任感不強，務實落實不夠，工作效率不高，遵守紀律不嚴，存在不同程度的不作為、慢作為、亂作為等“庸懶散”現象。這些問題，嚴重破壞了干部隊伍形象，嚴重損害了人民群眾利益，嚴重影響了石鐵經濟社會的發展。因此，開展“治庸治懶治散”作風整頓活動，是落實xx在十七屆中紀委六次全會上講話精神的需要，是認真貫徹落實縣十一屆四次黨代會精神的需要，是加強全鄉干部隊伍建設的需要，是推動全鄉“高位求進、奔跑跨越”的需要。

集中整治“治庸治懶治散”，要堅持以人為本，執政為民理念，以解決業務能力，工作狀態，工作紀律等方面存在的問題為重點，以落實績效管理和監督檢查為抓手，以治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣為核心內容，建立健全績效管理，獎勤罰懶，能上庸下，責任追究等長效機制，讓全鄉干部職工積極“奔跑”起來，打造一支思想解放、勇于創新、遵規守紀、忠于職守、勤政高效，充滿朝氣活力的干部隊伍，最終達到“四個明顯”的目標，即：干事創業激情明顯增強，機關作風明顯轉變，發展環境明顯優化，親民為民形象明顯提高。

二、治理內容

治庸，主要是解決能力問題。查工作有沒有提高。重點整治能力平庸、不勝任本職工作、敷衍塞責、推諉扯皮、欺上瞞下、行政不作為等“庸碌”作風。

治懶，主要是解決效率問題。查工作任務有沒有完成。重點整治責任不到位、任務不落實、行為懶惰、無所作為、得過且過、行政效能低下等“懶惰”作風。

治散，主要是解決風氣問題。查規范管理有沒有落實。重點整治自由散漫、無心工作、不遵守工作紀律、不規范行政行為、不加強機關管理、不落實工作制度等“散漫”作風。

三、方法步驟

本次集中整頓活動從2011年3月1日開始至8月底結束，分三個階段進行開展。在集中整頓明顯實效的基礎上，完善制度建設，規范監督管理，將治庸治懶治散作為一項長期性工作常抓不懈。

（一）學習提高階段（3月10日——3月31日）

1.召開好專題動員會。（3月10日——3月11日）各村各單位部門要迅速召開干部職工專題動員會，安排部署集中整頓活動工作，使廣大干部職工充分認識“治庸治懶治散”作風整頓活動的重要意義，明確治理內容和要求。

2.開展專題學習和集中討論。（3月12日——3月22日）各村各單位部門要結合行業特點，制定教育培訓計劃，開展業務培訓，切實提高干部職工的業務水平和執行能力。

3.落實績效管理辦法。（3月23日——3月31日）圍繞縣委鄉黨委的重大決策部署，緊密結合自身職能，提出2011年主要任務，并落實到崗、到人。

（二）分析檢查階段（4月1日——5月31日）

一是采取座談會，問卷調查，發放征求意見表等形式查找本單位和個人存在的庸、懶、散問題，形成單位和個人的自查報告初稿。（4月1日——4月30日）二是召開各單位民主生活會。（5月1日——5月31日）在自查的基礎上進一步進行領導點職工評，完善修改單位個人自查報告，單位自查報告交整頓辦，個人的交本單位部門存檔備案。重點查找以下內容：

1.工作完成情況。重點對黨委、政府安排部署的目標任務，為民辦實事任務，特別是重點工作目標完成情況進行自查，客觀評價工作實績，切實解決效率低下的問題。

2.制度落實情況。重點對首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度落實情況開展自查，提高制度執行力，實現用制度管權、管事、管人，以制度治庸、治懶、治散。

3.紀律執行情況。重點對是否存在工作推諉扯皮，工作人員辦事拖拉，上班時間上網打游戲、聊天、炒股，工作時間外出吃飯、飲酒、打麻將，擅離職守，節假日值班人員不到崗，鄉鎮干部“走讀”等問題開展自查。

4.廉潔自律情況。重點對黨員干部是否存在辦事不公、“吃拿卡要”、不依法依規辦事、工作失職瀆職、違反《廉政準則》等問題開展自查。

（三）整改落實階段（6月1日——8月31日）

鄉和村、各單位要針對群眾反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，集中力量、集中時間進行專題研究，統籌規劃，重點突破，切實制定整改方案，形成整改承諾書，按解決問題和完善制度的輕重緩急，難易程度，分門別類地提出整改落實工作目標、方式方法和時限要求，并明確責任單位和責任人員。整改方案要做到可操作、能落實，要采取適當方式向群眾公布，接受群眾監督。

四、工作措施

（一）加強領導，精心組織。鄉黨委成立“治庸治懶治散”作風整頓領導小組，由書記鄉長任組長，副職領導任副組長，機關單位部門負責人為成員，領導小組辦公室設在黨政辦，負責統一組織、協調、指導全鄉“治庸治懶治散”作風整頓活動。各村各單位部門負責人為本單位本部門作風整頓活動的第一負責人，要把該項活動作為一項重點工作，高度重視，精心組織，狠抓落實。

（二）邊學邊查，邊查邊改。堅持做到三個“始終”，把學習貫穿始終，把查擺問題貫穿始終，把整改貫穿始終，使“學、查、改”有機結合，相互促進，確保活動取得實效。各指導組要切實加強對各階段的工作指導和督查。

（三）嚴肅紀律，嚴格問責。鄉作風整頓領導小組在作風整頓期間將公示作風整頓辦的舉報電話：5677001.逗硬動真格，凡是群眾有投訴的，一律追究到底；凡是查證屬實違反規定的，一律追究責任；凡是對本單位部門治理工作抓得不力，問題嚴重的，一律追究單位部門領導責任。積極推行行政問責制，對發現各類庸、懶、散問題，根據情節，采取以下方式處理：責令書面檢查，通報批評，公開道歉，誡勉談話，建議調整工作崗位，停職檢查，辭職，免職等。違反紀律情節嚴重的，給予黨紀政紀處分；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。

第四篇：開展“治庸治懶治散”作風整頓活動總結

宣漢縣毛壩鎮中心校

開展“治庸治懶治散”作風整頓活動總結

三月以來，我校在縣教育局“治庸治懶治散”作風整頓領導小組的領導下，結合學校實際，認真組織全體教師開展了此項工作，取得了一定實效，現將我?！爸斡怪螒兄紊ⅰ弊黠L整頓工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

根據宣教[2011]7號文件要求，學校迅速成立以校長為組長，以其他行政成員、村校長為組員的“治庸治懶治散”作風整頓領導小組，明確職責，細化目標，強化重點。認真擬定了符合學校實際的“治庸治懶治散”作風整頓實施方案。決定在校內營造“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”的“奔跑精神”工作氛圍。把這項工作細化為三個階段，即“學習提高階段、分析檢查階段、總結評比階段”，每個階段又提出具體的工作方法和步驟。全體教師有了明確的奮斗目標。

二、加強學習，提高認識

學校通過周會、全鎮教師集會等形式，認真學習了上級有關“治庸治懶治散”作風整頓的《實施意見》（宣教[2011]7號）以及各階段的實施方案。利用政治學習時間組織全體教師認真學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《四川省中長期教育改革和發展規劃綱要》等重要文獻；認真學習了十七屆三中、四中、五中、六中全會精神及省教育工作 會議精神；還學習了市第三屆黨代會和縣第十一屆第四次黨代會精神。通過學習，全體教師提高了認識，重新反思了自己的工作，擬定了個人“治庸治懶治散”作風整頓行動計劃，并積極投入到這一重要活動之中。

三、活動豐富，效果顯著

在“治庸治懶治散”作風整頓專項活動中，我校開展了一系列活動，教師們在活動中，進一步提高認識，進一步明確目標，真正把各項工作落到了實處。第一，學校制作大型宣傳標語3幅，分別懸掛于校門口和兩幢教學樓，時時刻刻提醒教師努力工作；第二，學校每月辦一期“治庸治懶治散”作風整頓專題宣傳專欄，內容涉及“庸懶散”和“奔跑精神”的具體內涵，上級及學校工作要求，表揚優秀教師的先進事跡和作法等；第三、學校每月定期或不定期檢查教師工作情況至少一次以上，檢查結果將作為年終獎勵性績效的重要依據，發現問題及時糾正；第四、組織部分教師參加鎮政府的“奔跑精神”及“三治”推進會；第五、每位教師至少辦一件人民滿意的實事；第六、組織全體教師撰寫心得體會；第七、學校就教育教學、師資管理等方面向社會做出“目標公開承諾”；第八、對鎮政府工作進行合理化建議；第九、向教育局領導班子及成員和機關干部職工進行建議，并完成征求意見表；第十、在全體教師中開展“三治”評比活動。

四、總結及時，機制建成 我校在“治庸治懶治散”作風整頓活動中，實行“總體規劃、分步實施、階段總結”的方針，認真完成預定目標，并取得可喜成績。學校制定的各項規章制度達8件之多；上交各項總結材料10余份；制作大型標語3幅；辦專題宣傳欄5期；教師撰寫心得體會76份，95000余字；每位教師均完成辦一件實事的任務，年近花甲的侯承忠老師在荒山植樹300余株，侯少華校長每期向偏遠的白果小學鮮飛飛同學捐款200元；向鎮政府提出合理化建議3條，內容包括場鎮綠化、關注基層、關注民生等。

通過半年來的“治庸治懶治散”作風整頓，我校已徹底根除“庸懶散”現象，風清氣正的校園氛圍已形成，校園處處充滿競爭，處處感受和諧。全體教師迎著“奔跑精神”的東風，秉承“忙并快樂著”的理念，正為毛壩的基礎教育奮力拼搏著。

宣漢縣毛壩鎮中心校 2011年8月6日

第五篇：關于強化作風建設_突出整治庸、懶、散問題的實踐與思考

關于強化作風建設 突出治理庸、懶、散問題的實踐與思考

常言說“三分戰略，七分執行”。執行力，就是按時、保質、保量完成工作任務的能力。領導干部的執行力，就是貫徹執行黨和國家方針政策、戰略決策和工作部署，以及上級指示、決定、命令，從而實現預定目標和任務的能力。

執行力從何而來，治庸、治懶、治散，提質、提速、提效是重要的抓手。胡錦濤總書記在十七屆中紀委六次全會上指出，要堅持把治理庸懶散問題作為加強基層干部隊伍作風建設的突破口，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣。胡總書記的講話，語重心長，寓意深遠，對加強基層干部隊伍作風建設指明了方向。

當前，“十二五”的宏偉藍圖已經繪就，建設海西生態型工貿旅游強縣的戰略目標以及**縣第十二次黨代會提出的構建“三足鼎立，一體發展”的格局已經明確。能不能貫徹落實好縣黨代會精神，提高廣大干部的執行力是關鍵。今年以來，該縣圍繞干部作風建設，在突出整治庸、懶、散問題方面采取了一系列有效措施，干部作風明顯好轉，有力推動了上級和縣委、縣政府重大決策部署的貫徹落實以及各項工作的扎實推進。

一、主要做法

“庸、懶、散”問題是目前干部特別是基層干部隊伍作風建設的頑疾，也是阻礙事業發展的瓶頸。為此，**縣委堅持以科學發展觀為指導，在抓好干部作風建設過程中，以治理庸懶散問題作為加強基層干部隊伍作風建設的突破口，堅持干部自律與他律相結合，堅持整改突出問題與建章立制相結合，堅持部門主抓與社會監督相結合，堅持抓正反兩方面典型相結合，堅持領導抓與抓領導相結合，切實加強干部日常監督管理，著力破解干部監管 突出問題，嚴格追究問責，積極探索建立“治庸治懶治散”機制，進一步激發了干部隊伍活力，改進了干部的作風形象，推動了科學發展。

（一）框定整治制度，設立基層干部作風建設“警示牌”。通過專項調查、明察暗訪、征求意見，結合**縣工作實際，先后出臺《關于嚴格執行“八個嚴禁“強化機關作風建設的通知》、《關于對機關事業單位在編不在崗人員的處理意見》、《**縣科級非領導職務干部管理暫行辦法》、《關于進一步加強干部職工考勤、請銷假以及值勤管理的規定》等文件，逐步完善了機關工作人員在崗在位認真履職的約束管理制度，實現以制度管人管事，促進干部隊伍日常管理監督的規范化，杜絕在編不在崗現象的出現。

（二）扭住整治主體，吹響干部自覺改進作風的“集結號”。立足于干部自我教育、自我管理，當好作風建設主體，各部門（單位）采取召開動員會，抓好專題學習、專題討論、寫學習心得、開組織生活會等形式，深入開展作風整治工作。通過開展“四查四看”活動，即查工作職責，看是否具備履職能力；查工作態度，看是否增強服務意識；查工作質量，看是否堅持高標準；查工作紀律，看是否遵守規章制度，通過自己找、別人提、領導點、社會評等形式，集中查找分析干部隊伍中在思想、作風、紀律、工作方面存在的不良行為，認真進行梳理，形成個人自查報告。通過以自查自糾出來的問題為主要依據，對領導干部和機關工作人員的“庸、懶、散”表現實行掛號，限期整改銷號。每月由主要領導對分管領導、分管領導對科室負責人、科室負責人對每個科室工作人員本月的工作表現、工作成效等情況進行點評，作出“優秀、較好、一般、差”四個等次評價，形成點評報告。

（三）創新監督方法，安裝基層干部作風建設“監視器”。加強和改進干部作風建設，監督是保障。綜合運用組織監督、輿論監督、群眾監督、民意調查等方法和途徑，通過寫信評干部、網上評干部等形式，對干部實行全方位、多角度、立體式的嚴密監督，使干部作風全程受監督。在此基礎上，由縣效能辦牽頭，組織人大代表、政協委員、服務對象、機關效能監測員進行即時監測和測評，對督查和測評情況予以通報，并提出相應整改意見。充分利用電視、報紙、電臺等媒體作用，對突出的“庸、懶、散”行為人和事予以曝光，使干部無法忽悠，不敢懈怠。

（四）嚴格問責處理，念好基層干部作風建設的“緊箍咒”。該縣規定，凡屬各有關職能部門檢查、并被通報，或由社會監督經查實、被上級督辦，以及媒體曝光造成不良影響的，分層次對個人、領導和單位進行責任追究。今年以來,共開展明察暗訪3此，對明察暗訪中發現的6個單位存在的“庸懶散”行為進行了通報，給予5名機關干部效能告誡處理。

二、取得的初步成效

“治庸治懶治散”行動吹皺了“一池春水”，取得了三個方面的初步效果。

一是工作責任感有了新提升。通過“不換狀態就換崗、不換狀態就換人”的工作態度，干部“換狀態”的危機感、責任感明顯增強，從思想意識上杜絕自由散漫、出勤不出力、干活不用心的問題，科學謀事干事的自覺性、主動性明顯提高，工作熱情明顯高漲，真正把心思用在工作上，把精力用在抓落實上。鞭笞庸懶散，從小處著手，在狠抓落實中見效，機關風氣正了，干部心情舒暢了，同時工作責任感也明顯提升。

二是干部作風有了新突破。全縣各級領導班子和領導干部帶頭查擺問題，帶頭制定和落實整改措施，帶頭轉變作風、改進工 作，切實解決在思想狀態、精神狀態、工作狀態等方面存在的突出問題，以優良狀態爭創優異業績，做作風建設的標桿。通過全面推行“不換狀態就換人”，激勵了廣大干部始終保持良好的思想、精神和工作狀態。

三是工作成效有了新進展。“治懶治庸治散”機制的探索實踐催生了**縣新一輪發展高潮。1-11月，該縣八個經濟指標取得突破性進展，其中，規模以上工業總產值達136.25億元，比增16.4%；規模以上工業增加值突破50億元，達59.82億元，比增20.4%；城鄉固定資產投資（含“雙永”高速）達69.14億元，比增60.5%；房地產開發投資達4.81億元，比增65.6%；財政總收入達16.49億元，比增23.1%；地方財政收入達8.31億元，比增28%；城鎮居民人均可支配收入達1.86萬元，比增14%；園區規模以上工業總產值達40.59億元，比增33.4%。

三、幾點思考

“治懶治庸治散”是一項艱巨性、復雜性與長期性并存的系統工作，不可能一蹴而就。不僅要立足當前，更要著眼長遠，不斷總結經驗、研究規律，從加強制度建設入手，探索建立結構合理、設置科學、程序嚴密、制約有效的“三治”工作長效機制，促進干部作風建設明顯好轉。

一是要加強制度建設，從體制上鏟除滋生庸懶散的土壤。人是環境的產物。在當前一些機構重疊、職能交叉的體制機制面前，不排除有想做“能官”而不能、想干事而無奈的情況和狀態。加大改革力度，轉變政府職能，使人事、職責匹配，打造陽光政府，改革不合理的行政體制、科學定崗定員、高效能的考核，建立崗位之間、部門之間的無縫責任鏈條，同時優化競爭、監督機制，讓制度治理成為常態，應該是“三治”工作的重點和努力方向。要建立起嚴密的崗位責任體系和科學的工作運行流程，做到盡可 能地減少職責重疊，不留責任死角，壓縮推諉扯皮的模糊空間，讓干部失去濫芋充數、渾水摸魚的借口和環境。

二是要加大問責力度，動真格掀起治庸治懶治散風暴。治積弊須猛藥，治頑癥須出重拳。一方面，要加強干部思想教育，自覺增強政治意識、公仆意識，引導廣大干部牢固樹立“有權必有責、失職必受罰”的法治意識，強化其危機感和責任感，做到勤奮敬業、勤政為民；要建立完善崗位責任制、干部考核評價機制和獎勤罰懶等長效機制，形成以制度管人、按制度辦事的良好氛圍，使制度機制產生規范力、引導力和威懾力；要進一步健全監督機制，積極發揮人大代表、政協委員、黨員代表和普通民眾對機關工作人員的監督作用，從“外圍”給機關工作人員“施壓”，使其不敢庸懶散。另一方面，也是非常重要的，必須嚴格責任追究，要出重拳、下猛藥、動真格，對“庸、懶、散”單位和個人，該警告的警告，該處罰的處罰，絕不手軟、絕不姑息。只有“軟硬兼施”，堅持從教育、監督、制度、問責入手，對庸懶散行為絕不姑息遷就，真正堅持以人為本，做到“庸者讓、劣者下、能者上”。

三是要注重示范效應，促進領導干部帶頭作標桿。喊破嗓子不如做出樣子。領導干部要自己率先垂范，身體力行勤政廉政，同時又要管好自己的下屬、親屬和自己身邊工作人員，破除特權意識，與廣大干部職工同獎同罰一把尺子，這樣就會不怒自威，事半功倍。各級領導機關和監督機關也要敢于抓住涉及權重部門和 領導干部的庸懶散行為，及時亮劍，不護短，不遮丑，一抓到底，抓好典型案例推動工作。