第一篇:教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
---柳谷小學(xué)
一、學(xué)校基本情況介紹
依據(jù)上工作安排,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:
成立了以校長為組各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:田玉國
組員:楊俠 武天棟 郭燕霞 張明德 張文娟
二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。
學(xué)校現(xiàn)在已配齊微機室,多媒體教室,圖書室,科學(xué)實驗儀器室、音體美器材室等,各室均有專職人員管理。另外,學(xué)校建有籃球場一處,羽毛球場一處,乒乓球臺四套,為邊遠的農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、微機室現(xiàn)有教學(xué)用用機10臺。室內(nèi)使用制度健全,有防盜措施。
2、圖書室現(xiàn)有圖書近2600冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按要求分類,能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。
3、儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防盜措施,儀器完好率98%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。
4、音體美樂教室配備達標,設(shè)備、器材齊全,能正常對學(xué)生放使用,記錄規(guī)范齊全。
三、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
各室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻,以便隨時對照執(zhí)行,學(xué)校每學(xué)期組織管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度,明確崗位職責(zé)。
各專室都能認真記載各類使用和管理記錄,每年年底學(xué)校對各相關(guān)部門進行帳物的檢查核對,并通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正。我們認識到:只有認真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率,才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后,將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī),各項工作日趨規(guī)范。
四、強化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。
1、強化實驗室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能 實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究。
2、強化圖書管理應(yīng)用,提升服務(wù)教育、促進教育效能 學(xué)校圖書室正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。
3、強化信息技術(shù)運用,提升服務(wù)管理、促進教育效能 學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。正常信息技術(shù)課程教學(xué),全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
4、強化藝術(shù)、體育與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
五、自查中存在的薄弱:
學(xué)校存在嚴重的結(jié)構(gòu)性缺編,在音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科上沒有專職教師,任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過多種途徑培訓(xùn)進一步提升。
總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
第二篇:白塬初中教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
---白草塬初級中學(xué)
依據(jù)會教電【2018】3號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:
成立了以校長為組長,各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo):
組長:宮萬昌
組員:張志德
趙平強
關(guān)維新
張芙麗
杜定軍
王
晉
二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。
學(xué)校現(xiàn)在已配齊計算機教室、圖書室、閱覽室、藏書室、理化生實驗室、理化生儀器室、地理實驗室、音美專用教室、體育器材室、心理咨詢師等,各室均有兼職人員管理。另外,學(xué)校建有籃球場兩處、羽毛球場兩處、乒乓球臺四臺、足球場一處、排球場一出、單杠四處、雙杠四處、爬梯兩處、跳遠沙坑一處為農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的育人環(huán)境。
(一)微機室現(xiàn)有教學(xué)用機45臺。室內(nèi)使用制度健全,有防盜、防火、避雷電等措施。
(二)圖書室現(xiàn)有圖書近16187冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按要求分類,能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。有防盜、防火、等措施
(三)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防盜措施,儀器完好率98%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。
(四)音體美樂教室配備達標,設(shè)備、器材齊全,能正常對學(xué)生放使用,記錄規(guī)范齊全。
三、強化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平。學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。
(一)強化實驗室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能 實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究。
(二)強化圖書管理應(yīng)用,提升服務(wù)教育、促進教育效能 學(xué)校圖書室正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。
(三)強化信息技術(shù)運用,提升服務(wù)管理、促進教育效能 學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。正常信息技術(shù)課程教學(xué),全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
(四)強化藝術(shù)、體育與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展
我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
四、自查中存在的薄弱:
(一)教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過多種途徑培訓(xùn)進一步提升。
(二)化學(xué)實驗室有部分過期,已剔除下架,但新藥品尚未及時補充。
(三)心理咨詢師雖有學(xué)生不時的咨詢,但心理咨詢師 帶九年級課程比較忙,所以抽不出更多的時間服務(wù)于學(xué)生。
(四)教室里電子白板的使用不均勻,部分教室節(jié)節(jié)在用,而有些教師則依然是傳統(tǒng)課堂,對現(xiàn)在化的教學(xué)設(shè)備沒有很好地利用。
(五)體育上雖然器材眾多場地規(guī)范,但學(xué)校強調(diào)了全民運動,對個別特長生的訓(xùn)練不夠。
(六)音美課程同體育一樣,對特長生的訓(xùn)練不夠。
(七)信技課程的實踐性做的不夠好,沒有學(xué)生能參加縣級的科技比賽。總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心。另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范化的使用上將取得更大的成績。
第三篇:渠江學(xué)校迎省教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
渠江學(xué)校迎省教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告
渠江學(xué)校 胡自民
根據(jù)《湖南省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合我校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:
成立以胡石榮校長為組長,各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:胡石榮
組員:胡自民 夏新建 夏雪岸 夏衛(wèi)華 彭賽誼 胡智敏 楊玉燕 李小宇 劉吉來 胡艷 王洪日
二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。
1、學(xué)校現(xiàn)在已有學(xué)生微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、化學(xué)、物理、生物、勞技實驗室、團隊活動室、心理資詢室、實驗器材室3處,音樂教室、美術(shù)室和體育器材室及校醫(yī)務(wù)室。共計十七室,另外,學(xué)校建有籃球場兩處,另有風(fēng)雨球場一幢,羽毛球場六處,乒乓球桌八套,單雙杠四幅,各室均有專職人員管理。為邊遠的農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的育人環(huán)境。
(1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機50臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。
(2)圖書室現(xiàn)有圖書近23436冊,人均36.06冊/人,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制 1 度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。
(3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器數(shù)量達21161件,價值為259626.63元,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。
(4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,達231件之多,能滿足音樂課的日常教學(xué)。
(5)美術(shù)室面積配備達標,配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型等共213件,另外配備冷光燈、暖光燈、等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。
(6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材1918件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。
二、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
學(xué)校按《湖南省中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作。學(xué)校以依法治校作為一項基本策略,匯編了《渠江學(xué)校管理制度匯編》,其中包含:實驗室、圖書館、信息中心、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜合實踐教室、體育活動室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、班班通等專 用教室各類管理制度。學(xué)校十分重視各項制度的實施,各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻,以便隨時對照執(zhí)行,學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、地理等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度,明確崗位職責(zé)。
1、規(guī)范實驗室管理,提高實驗室裝備管理水平
學(xué)校每學(xué)期記好《實驗室日志》,整理好各類管理資料,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。學(xué)校訂有《實驗教學(xué)與儀器》《教育信息技術(shù)》等雜志供實驗員學(xué)習(xí)研究。
2、規(guī)范圖書館管理,提高圖書裝備管理水平
學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按《中圖法》體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;過刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱;每學(xué)期對生均新增圖書、流通率等進行統(tǒng)計分析,為學(xué)校各部門制訂各類計劃提供依據(jù)。
3、規(guī)范專用室場管理,提高現(xiàn)代化裝備管理水平
我們加強了“班班通”及班級電教員管理,落實了班主任和班級電教員工作職責(zé),由一名教師專門負責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護,通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。
學(xué)校十分重視各專室的臺帳建設(shè)工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳;體育、藝 術(shù)、通用技術(shù)、地理專室建有紙質(zhì)分類帳、總帳;圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳;信息中心建有電子帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。
各專室都能認真記載各類使用和管理記錄,每年年底學(xué)校對各相關(guān)部門進行帳物的檢查核對,并作為部門考核指標之一,各部門總帳由教育技術(shù)裝備室記錄備查。通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況,通過看臺帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正,期末對師生進行問卷調(diào)查,了解各部門服務(wù)情況,我們認識到:只有認真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率,才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后,將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī),各項工作日趨規(guī)范。
三、強化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
1、強化實驗室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能
學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;理科教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。
2、強化圖書館應(yīng)用,提升服務(wù)教育、促進教育效能。
學(xué)校圖書館、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。
3、強化信息技術(shù)運用,提升服務(wù)管理、促進教育效能
學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。正常信息技術(shù)課程教學(xué),全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
4、強化藝術(shù)、體育、史地與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素 質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動、,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
三、自查中存在的薄弱:
1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率不太高;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
3、微機室機器配備過少,還不能完全滿足教學(xué)的需要。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進行。
總之,在創(chuàng)建教育技術(shù)裝備建設(shè)標準化學(xué)校過程中,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
第四篇:教育技術(shù)裝備自查報告
興化市周奮中心校(小學(xué)部)教育技術(shù)裝備工作自查報告 為積極貫徹落實蘇教督(2010)7號文件《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》的文件精神,我校組織進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全
1、行政上有明確分工。指定總務(wù)處劉松虎主任分管教育技術(shù)裝備。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。金紅專校長任組長,劉松虎主任、陳森副主任任副組長,組員有蔡文中、紀根林、曹來根、陳海俊、王寶珍。
二、硬件設(shè)施
我校現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為8個班,299名學(xué)生,占地面積17600平方米,校舍面積2660平方米,學(xué)校的硬件設(shè)施對照《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》匯報如下:
1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上基本符合要求。學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個、多媒體教室與音樂室共用一間教室、科學(xué)實驗室、科學(xué)儀器室各一個、籃球場2片、體育室1個、學(xué)生閱覽室1個。
2、關(guān)于實驗室裝備。科學(xué)實驗室能按照省Ⅱ類標準配齊,問題主要是對照實驗室通用要求,在個別室的供水、供電、通風(fēng)配置上存在不足,實驗室未按規(guī)范鋪設(shè)強、弱電線,無總控電源,無音頻、視頻信息接口,配電源實驗桌不標準,實驗桌缺排風(fēng)裝置和防酸堿、阻燃面版。
3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個(TCL電腦50臺、龍芯電腦45臺、交換機2臺),建有校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。存在問題:校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)缺管理平臺、存儲器、防雷系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng)控制室面積狹小(不足20平方米),校園廣播音響系統(tǒng)演播室無混合器、調(diào)頻調(diào)幅廣播、播出和制作話筒、調(diào)音臺、音樂資料柜。
4、關(guān)于圖書室建設(shè)。圖書室總面積48平方米,教師閱覽室無,學(xué)生閱覽室設(shè)置20座,電子閱覽室無,圖書室藏書4500冊,生均15冊。圖書室實行專人管理,全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。存在問題:圖書數(shù)量較少(無電子閱覽室)、圖書管理人員缺少專業(yè)培訓(xùn),沒有專業(yè)崗位資格證書;圖書室硬件上缺計算機進行管理;圖書種類分布上不太合理。
5、關(guān)于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺,五線譜黑板1塊,音樂器材室有豎笛、手風(fēng)琴、二胡、古箏、鑼鼓、小號等樂器15種以上。目前,不到位的是音樂教室樂器種類不夠豐富。體育方面,200米跑道操場一片,室外乒乓桌3張,室內(nèi)乒乓桌1張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安置,區(qū)域自成一體,體育場地達標。體育器材方面,近幾年添置頗多,種類已齊,只是因損耗、損壞等原因,略有不足,需要再增添些。
三、軟件建設(shè)上。
重視了器材使用和資料臺帳積累,做到了:
1、規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成書,教師人手1本,提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。
2、開齊課程上足課時。音、體、美、勞、計算機等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,學(xué)校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行檢查,保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。
3、提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率;保證了音樂、科學(xué)等課程上課到專用教室,用好用足器材,提高學(xué)生直觀形象;增強了學(xué)生上機機會,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;結(jié)合本校圖書室面積較小的實際情況與各班圖書角相結(jié)合,學(xué)生生均學(xué)期借圖書室圖書達10次以上;積極開展“陽光體育運動”,保證了學(xué)生每天有1小時運動時間,長年開展師生長跑活動,師生身體素質(zhì)得到增強。
4、積極開展相關(guān)活動。學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、多媒體課件制作等,倡導(dǎo)教師加強信息技術(shù)應(yīng)用,廣泛查閱資料,開拓知識面,同時不斷提高應(yīng)用能力。組織開展青年教師教學(xué)大比武活動、校際教學(xué)觀摩研討活動等,讓教師展示能力、風(fēng)采。
5、認真進行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊。儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。
6、做好財物財產(chǎn)管理工作。所有財物財產(chǎn)指定專人負責(zé),總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進行核查。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財物損耗、損壞有報損申請證明。同時,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實驗儀器完好率在95%以上。
從自查情況看,學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作較前幾年得到了推進,近年來學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大,不斷完善,但對照上級標準、要求,我們還有許多需要努力的地方,我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下,不懈努力,爭取早日達標。
第五篇:教育技術(shù)裝備自查報告
第五小學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報告
為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長宋占蘭副校長、李軍副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負責(zé)檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責(zé)檢查實驗室)、李萬金老師(負責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責(zé)檢查音樂室)、李玉峰老師(負責(zé)檢查美術(shù)室)。
二、技術(shù)裝備概況
目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。
三、技術(shù)裝備建設(shè)
學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1.學(xué)校現(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。
2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。
3.按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。
四、技術(shù)裝備管理
我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。
1.組織管理。實行“三級管理,責(zé)任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標,布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。
2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責(zé)的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。
3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。
4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
沽源縣第五小學(xué)
2015.09