第一篇:與時代同行——長沙高新區創新工會工作紀實
與時代同行——長沙高新區創新工會工作紀實
2015年以來,中共中央印發了《關于加強和改進黨的群團工作的意見》、《關于構建和諧勞動關系的意見》。2015年7月初,黨中央召開群團工作會議。總書記更是在相關會議上強調,“工會工作是黨的群團工作、群眾工作的重要組成部分??新形勢下,工會工作只能加強,不能削弱;只能改進提高,不能停滯不前。”
在長沙高新區,工會的吸引力十分大,許多民營、外企的職工主動要求入會。長沙高新區總工會成立五年多來,現已有直屬工會組織710個,涵蓋法人單位1402家,會員57451人。
為充分了解他們的工作思路及方法并向全社會推廣其寶貴經驗,日前,我們對該區總工會做了一次深入細致的探訪。
“三部曲” 夯實組織建設基礎
開場曲 體制機制順 有人有錢好辦事
隨著我國經濟快速發展,各類開發區如雨后春筍般崛起。一個個產業園區聚集職工動輒幾萬人甚至幾十萬人,新的形勢對開發區工會工作提出了更高的要求和挑戰。
確保“有人干事”、“有錢干事”成為工會工作首先要面臨的問題。
2015年初,長沙高新區工會換屆選舉順利完成,開啟服務高新區建設新征程。
隊伍配置方面,根據服務職工、服務企業、服務發展的工作需要,總工會設置工會委員會、經費審查委員會、女職工委員會“三會健全”;總工會主席、兩名部門主要負責人任副主席(副縣職)、兩名企業工會負責人兼任副主席的“1+2+2”方式、經選舉程序進行配備。
經費體制方面:2015年完成工會經費收繳1613.6萬元,近三年連年保持20%以上的增長。此外,高新區財政預算內安排專項經費300萬元用于全區性活動;經費支出的80%向困難職工幫扶、職工合法權益維護、勞動技能競賽等方面傾斜;健全經費支出報銷審批制度,強化內部約束機制,原始單據必須合法,嚴格開支范圍和標準,完善經辦人簽字、財務審核、領導審批的報批程序;通過加強審計監查監督,確保工會經費開支結構科學、合理,使有限的經費發揮最大效能。
“企業按職工工資總額2%的比例上繳工會經費是《工會法》的要求”、“可稅前列支”、“60%返還企業工會,組織會員開展勞動競賽等活動”??
曾經有企業入駐高新區后,對上繳工會經費不理解。區總工會工作人員多次“上門”送“法”——懷揣《工會法》、《勞動合同法》等工會工作“寶典”,向企業行政方詳細宣傳法律法規。他們總是著重傳遞這樣的信息:員工的幸福感來自歸屬感,歸屬感來自活動的凝聚,工會就是這樣的組織。
大合唱 聯組工作“實” 架起多方共贏平臺
作為非公經濟占主導地位的開發區,長沙高新區總工會在成立初期同樣面臨此類開發區工會工作中三個“老大難”問題:一是職工不知道工會;二是老板不信任工會;三是工會工作沒底氣。
為搭建政府、企業、職工三方共贏的互信平臺,高新區總工會開始探索“聯組工作法”。
“聯組工作法”,即堅持以“黨建帶工建”,整合非公黨建聯組資源,將1000多家工會企業依據行業相近、地域相鄰、大小搭配等原則,劃分為31個聯組,每個聯組配備一名區總工會干部擔任指導員,負責該區黨政部門與聯組企業工會的上下溝通、組織建設和活動開展的業務指導。
為更好地推進“聯組工作法”,長沙高新區先后出臺《非公企業工建工作聯組考核管理辦法》、《關于進一步加強黨建帶群建工作的意見》等文件,不斷豐富“聯組工作法”內涵并給足政策:如聯組工作經費平均2萬元/年納入預算;對非公企業一、二、三類工會陣地分別補助8000元、6000元、4000元。
長沙高新區麓谷勞務派遣服務有限公司的總經理助理彭瑛是第6聯組組長。該聯組共涵蓋20多家企業,其中大多為中小型民營企業。
兩年前,彭瑛剛接手聯組工作的時候,那時候才寥寥數家企業組建工會,民營企業的老板對組建工會有頗多顧慮。長沙肯基科技發展有限公司總經理李肯,正是如此。一是擔心工會工作影響正常經營;二是覺得工會工作對企業沒有好處,建工會屬于自找麻煩。“我現在可是工會的鐵桿‘粉絲’,聯組活動我都積極參加。”他笑著說。
李肯的轉變源于聯組組長彭瑛的努力。當時的她抱著極大的熱情,以聯組的名義,組織包括講座、籃球賽、戶外聯誼等豐富多彩的文體活動。經費上納入聯組預算予以支持保障,頻繁開展的活動,讓很多企業看到了聯組的資源、組織優勢。短短3個月內,就有10余家未建會企業因此建立工會,并表達了加入聯組的意愿。肯基科技就是其中一員。
第6聯組利用工會平臺,架起了企業和員工之間的“橋梁”,為企業派遣了1000多名勞務工,緩解了企業的“用工難題”。
第17聯組以聯組為基層組織力量依托,全力推進工資集體協商工作,確保工資漲幅高于長沙同類企業平均水平。
??
如此好的平臺,讓一大批未建立工會組織的企業,開始主動咨詢如何建立工會、加入聯組。五年來,高新區新建工會組織600余家,覆蓋法人單位1300余家,新吸收會員5萬余人。
“我們以服務企業和職工發展為核心,激發工會組織內生活力,形成了‘組織廣覆蓋、活動常常有’的熱烈氛圍。”長沙高新區黨工委委員、總工會主席楊金林說。“只有企業和職工認識工會、接受工會并認可工會,我們的工作才有底氣!”
創新實施“聯組工作法”,首開先河探索出了一條具有高新區特色的工會工作新路徑,得到湖南省總工會以及高新區干部職工的高度認可,《湖南工人報》、中工網先后專題報道。聯組創新工作法被作為全省工會組織工作典型推介,《創新實施聯組工作 推動基層組織建設》論文在全國高新區工會工作會議上被評為一等獎。
2016年1月,湖南省總工會檢查組來到長沙高新區,調研高新區總工會創建全省十佳工會示范點工作。湖南省總工會副巡視員、檢查工作組組長田良玉贊許說:“長沙高新區總工會的工作非常扎實,聯組工作法的經驗可以在更大范圍推廣。”
譜續曲 人才建設“活” 為發展注入源頭活水
高新區總工會在工會干部隊伍培養上一向大“手筆”。
去年,舉辦各類職業素質培訓200余場次,通過以會代訓、在職輪訓、業務知識專題培訓等靈活方式,定期或不定期的舉辦工會干部培訓班,參訓人數達千余人次。5年來,高新區基層工會干部全部輪訓一次;
除了正規的素質培訓,高新區總工會還通過轉變各級工會干部的工作作風、服務方式,在培養了一大批貼近群眾、服務群眾的工會干部,增強了工會的號召力與凝聚力;
據悉,近5年來,高新區總工會共舉辦技能培訓班25期,參加學習培訓職工達3.7萬人次,有2600余名職工通過培訓獲得相應的技術等級證書,為建設適應高新區特色優勢產業發展要求的實用性、技能型人才隊伍作出了積極貢獻,在為職工(農民工)進行培訓的同時,工會干部得到集體“充電”。
自2015年年中負責聯組具體工作后,高新區總工會組織專干聶曼萍明顯感覺到自己比以前忙碌、充實了。自2010年進入高新區總工會,聶曼萍主要從事組織建設和數據管理工作。之前,她大部分工作時間都待在辦公室,電話處理相關事務。如今,她不僅要參加工會工作會議及相關活動,還要為企業工會工作開展進行指導和提出建議。根據企業與職工群眾的需求來開展工作,聶曼萍驚喜地發現,自己在基層工會干部中的號召力比之前大大增強了,各項工作也開展得更加順暢了。與此同時,她還主動加強工會理論知識學習,了解企業相關情況,業務能力提升很快。用她自己的話講,“工作沉下去了,在工人們拿到資格證書的時候,我覺得自己也成長了很多。”
而在高新區總工會,除了聶曼萍這樣的組織專干,從一般干部上至黨工委委員、總工會主席楊金林,大家全員都是聯組指導員。如果高新區基層工會干部和職工朋友圈里,周末出現總工會干部活動的身影,那絕不是什么新鮮事兒。實際上,周末加班開展聯組活動、推進工會工作已成為高新區總工會干部的“新常態”——“新常態”下體現的是“新作為”,“長沙高新區已經躋身國家自主創新示范區第一方陣,我們高新區的工會工作也要積極爭創全國一流”,楊金林常常這樣要求大家,他也是這么做表率的。基層工會主席和工作人員常常自然地說起“總工會就是我們全區職工的‘娘家’!職工有事就找‘娘家人’總沒錯”。
“通過對口聯系企業和職工,一方面,機關干部職責明確,可及時了解基層情況,鍛煉了一批機關干部,有助于提升他們的業務能力;另一方面,加強了機關干部與各級工會工作者的溝通、交流,增進了彼此間的工作感情,有利于層層推進工會工作,保證了總工會的工作觸角有效延伸到各基層組織,為高新區工會工作達到最后一公里打通組織脈絡,同時,也就客觀上促進了工會人才梯隊建設。”楊金林表示,下一步,總工會干部將進一步深入職工群眾,以企業和職工需求為導向,創新工作手段,優化服務方式,開拓工會工作發展新局面。
幾件事,讓職工“親人”有底氣
品牌活動 豐富職工文化生活
高新區總工會為營造健康文明、昂揚向上的職工文化,滿足廣大職工精神文化需求,著力打造了“麓谷之戀”、籃球聯賽等品牌活動。青年交友聯誼品牌“麓谷之戀”自2011年創立,形式豐富,效果突出,開展五年來,逐漸成為高新區內有口皆碑的職工服務品牌。
“面對青年職工‘交際窄、交友難’訴求,我區總工會義不容辭地擔起了‘紅娘’這份重任。現場的單身青年們的各種資料我們都有掌握,然后再通過我們策劃組織活動讓大家有了相識的機會。”長沙高新區團工委書記、總工會宣教部部長銀紅玉介紹,2015年起,每年會舉行幾次大型相親活動,為高新區添上一把暖暖的愛情之火。
2015年,“麓谷之戀”開通了微信公眾號,打造網上愛情角、緣分墻,實現線上線下齊發力;僅該年一年,“麓谷之戀”周活動20余場、七夕及“雙11”期間大型季活動3場,“麓谷之戀”進企業、進社區、進聯組、進園區系列活動全年吸引5000余人次參加,據不完全統計,促成交往150余對,為未婚青年成長扎根高新區營造幸福氛圍。
除了婚戀活動,高新區籃球聯賽、足球賽經過幾年的演進發展,已形成職工體育賽事品牌。2015年第五屆籃球聯賽,參賽隊伍達86支、歷時兩個多月,近1500名職工參賽、吸引啦啦隊和職工群眾近2000人次參與活動,加強了總工會的凝聚力,獲得各方肯定和好評。
2015年圣誕節,區總工會還開展了“崗位建功送平安”活動,下企業為6000多名一線職工、工會干部送去了冬日溫暖。總工會大力發展群眾社團組織,建立起包含各類興趣愛好、發展成才的群眾社團組織26個,各社團開展多樣活動,又繁榮了多元職工文化。
職工之家 為員工送上溫暖
5年來,高新區共指導創建全國模范職工之家3家、全國模范職工小家1家、省級“模范職工之家”3家、市級“模范職工之家”21家,推薦國家級“職工書屋”示范點1家、市級“職工書屋”示范點14家,工會工作得到了全面提升。
趙寶華,高新區企業東方紅建設集團一名普通員工,愛人沒有工作,家境困難。一次意外眼部受傷,數額頗大的治療費使他原本貧困的家庭雪上加霜。這時,總工會及時出面,與公司協商解決了他的醫療費和傷殘補助等問題,建議公司為他調換了合適的工種,還將他的愛人也安排到了食堂工地上班,使趙寶華一家擺脫了困境。
趙寶華之所以如此幸運,這一切都得益于企業創建“溫暖職工之家”,由工會提議、由黨委牽頭,東方紅建設集團每年都要投入上百萬元用于改善工地文化、工地宣傳、工地衛生狀況的建設;踐行“決不讓一名職工看不起病、決不讓一名職工子女上不起學、決不讓一名職工生活在當地貧困線以下”的“三不讓”承諾。
東方紅建設集團很多辦公室改建成了維權室、教室、健身房等。職工教室內課桌、黑板、講堂等設施樣樣俱全,健身房內職工在跑步機上揮灑汗水,維權室內領導和職工面對面“談心”。
針對農民工反映的生活環境問題,工會劃撥專項資金在項目現場設置“探親房”,為民工家屬探親提供一片小天地。
50歲的鄒銳中就是受益者之一。因為沒有接待條件,過去他起碼半年才能夠見一次愛人。現在有了“探親房”,愛人隔三差五來看望他,為他改善伙食,鄒銳中動情地說,“現在在工地上和在家里一樣。能吃到老婆熱騰騰的飯菜。”正是由于集團工會工作急民所急,想民所想,東方紅建設集團在2015年被評為全國模范職工之家。而東方紅建設集團工會正是高新區總工會堅持深耕基層工會、把握重點企業、引導先鋒創建、示范規范發展的典型之一。
“未來,我們將進一步加強對基層工會規范建家、創先爭優工作的業務指導,同時加強對先進典型的宣傳力度,引導基層工會學趕先進,不斷激發基層工會組織活力,更好地服務廣大職工。”高新區總工會副主席李劼說道。
在中森通信,有一片工會活動的照片墻,生動有趣照片吸引來往人們的目光。中森通信“職工之家”不僅僅為員工服務,對員工家屬也會經常慰問。在公司高新技術人才羅書立出差期間,工會定期去他家探望他的老母親。
楊金林說,為了進一步改善區內職工的生活條件,2016年高新區總工會正在努力完善工作模式,最大限度地幫助職工群眾解決最現實的利益問題。“要積極參與制定農民工養老保險辦法,推動解決農民工的社保轉移接續問題。要積極協助黨政部門做好農民工入戶城鎮工作,解決農民工在城市生存的住房、就醫和子女就學問題。”
職工權益 得到有效保護
近年來,高新區各級工會切實履行維護職工合法權益基本職責,以維權促進維穩,以發展和諧勞動關系促進社會和諧。
高新區牢牢把握“發展和諧勞動關系”主題,讓維權體制機制進一步完善,維權手段更趨多樣化。近五年來,區總工會法律援助中心共受理職工群眾來信來訪52件次、217人次,代寫法律事務文書35件,參與解決勞動爭議和處理群體性事件11次,有效地化解了勞動糾紛和群體矛盾。2013年,區總工會榮獲“全國工會職工法律援助維權服務示范單位”稱號。
高新區為了維護職工權益,構建和諧開發區,近幾年不斷加強制度建設,建立了長沙高新區協調勞動關系三方會議制度,明確了總工會、人社局、企業家協會三方組成,各自履行職責,協調推進工資集體協商等工作,該項工作連續幾年獲全市考核一等獎;建立健全了基層勞動爭議調解組織委員會,規范調解程序;健全完善職工參與民主管理的職工代表大會制度,暢通職工利益訴求渠道,維護職工合法權益。
此外,高新區總工會特別注重女職工特殊權益維護。簽訂工資集體協議企業實現女職工特殊權益保障專項合同簽訂率100%,履約監督檢查;開展“三八”維權周等活動,向女職工提供法律咨詢和維權服務;推動“母嬰關愛室”建設工作,切實維護備孕期、懷孕期和哺乳期女職工特殊權益。
在做足做實基層組建、經濟技術、維權幫扶等各項工作的同時,總工會注重利用微信等新媒體和網站、QQ群等網絡平臺,加強同職工群體的溝通。職工通過這種溝通,體會到總工會干部“時時就在身邊”、“線上線下溝通不間斷”。常態的溝通,使得工會干部更加遠離懶散的工作作風,更加深入基層,更加了解職工需求。
職業競賽 提升職工綜合素質
在新常態下謀劃和推動高新區轉型創新發展,加快推進“四個麓谷”和國家自主創新示范區建設,是長沙高新區面臨的重大歷史使命和中心任務。近年來,長沙高新區總工會緊緊圍繞這一中心任務,把職工職業技能競賽作為提高職工素質、推動企業技術進步、促進經濟健康發展的重要途徑,以改革創新精神推動勞動競賽不斷向廣度和深度發展,最大限度地把職工群眾吸引和組織到競賽活動中來。
高新區總工會突出示范效應,全面抓好重點企業勞動競賽。積極引導中聯、威勝、晶鑫科技、夢潔、東方紅建設集團等有影響力的上規模企業,每年定期舉辦勞動競賽,為技術能手提供工資晉升定級通道,勞動競賽已蔚然成風。據不完全統計,近幾年共吸引職工近6000人次參與其中,帶動了一大批企業摸索開展內部勞動競賽。
在威勝集團,工會每年都會帶頭組織“誰是王牌”職業競賽,競賽頗具規模,從各個部門1000多名職工中海選,然后進行復試、決賽,最終評選出總冠軍。威勝集團工會負責人程立巖認為,比賽不是目的,最重要的是“以賽代考”,促進員工學習,不斷提升技能。
“誰是王牌”第一屆的總冠軍李月明,五年前剛進公司還只是一個焊接工人,通過競賽的鍛煉,各項技能得到全面培養,日前被任命為公司項目主管,獨自一人要管理300多名員工,成了一個既有專業能力又有領導能力的職工。“很感激工會對我的支持和培養,沒有工會就沒有我今天的成績。”李月明接受采訪時談道。
通過比賽的推動作用,威勝集團內的創新氣息日益濃厚,2015年通過集團各個部門的共同努力,使得產品生產周期從12天縮短到8天,成本節約了近千萬元,讓企業運營效率得到了顯著提升。程立巖認為,這樣跨越式的發展不是某個部門創新的結果,而是全員共同努力的結果。
2015年,高新區黨工委、管委會高度重視,制訂出臺了《關于圍繞轉型創新發展深入開展勞動競賽加快推進“四個麓谷”和國家自主創新示范區建設的決定》,同時調整成立了長沙高新區勞動競賽委員會,確保組織上加強領導、工作上扎實推進。區總工會進一步完善相關配套方案,加大技能培訓和獎勵力度,提高廣大職工參與積極性。
據高新區總工會副主席張紹鋼介紹,為保證區內各類競賽活動的順利進行,高新區總工會每年都撥付專項資金為競賽提供經費保障。
對在競賽中脫穎而出的技能高手,區總工會將其作為種子選手選樹培養,每年定期舉辦技能培訓班進行系統培訓,并以創建“工人先鋒號”等為契機,推動勞動競賽,鼓勵員工崗位建功立業,全區職工學技術、鉆業務、比技能的氛圍日益濃厚。
2015年8月,區總工會舉行了全區焊工、裝配鉗工、電子裝配、維修電工職工職業技能競賽,共有200多名企業職工參賽。這次競賽與市直有關部門聯合,首推“以賽代考”,對各工種獲得比賽前六名的選手頒發相關職業等級證書并授予“長沙市技術能手”和“長沙市(優秀)青年崗位能手”稱號,探索暢通了職工職業上升通道。同時,積極組織企業職工參加上級組織的各類勞動競賽,在更高層面上檢驗和提升職工技能水平。高新區參賽代表在長沙市職工技能競賽中囊括全市動漫設計前四名、計算機編程前五名,在湖南省職工技能競賽中獲得動畫繪制員比賽第二名、第三名,被授予“湖南省技術能手”稱號和“湖南省五一勞動獎章”稱號,并代表全省參加全國職業技能競賽。
圍繞“建功立業”,上下一盤棋
提升服務 為“雙創”搭臺鋪路
“高新區要緊緊扭住‘發展是硬道理、創新是硬任務’這個‘牛鼻子’來謀篇布局。”長沙高新區黨工委書記李曉宏在多個場合強調。幾年來,高新區工會工作圍繞貫徹落實這一指導思想,不斷提升服務水平,竭力助推創新創業。
中電軟件園是高新區內從事科技型產業園區綜合開發、管理和運營的專業服務商,入駐園內的多為初創型企業。為了在初創的小微企業中更好的開展工會工作,總工會在中電軟件園成立聯合工會。
中電軟件園聯合工會創新開展“合理化建議”活動,活動開展一年以來,共收到合理化建議16條,采納3條并運用到公司規范化、專業化運營進獻了新智慧,為園區發展提質增效作出了新貢獻。
“新人相對老員工來說資源少,團隊薄弱,但是他們很多想法值得借鑒。”高新區總工會副主席(兼)、中電軟件園聯合工會主席曾慶軍說,合理化建議主要是帶動了新人的積極性,讓他們通過提建議的形式參與到公司管理中來。我們會根據建議貢獻的大小分別發放獎勵,讓職工參與的積極性得以保持。
此外,緊扣大眾創業、萬眾創新的戰略發展趨勢,結合高新區實際,策劃并組織開展了“中電軟件園‘雙創之星’”活動,按照企業推薦、工會核實、社會投票的形式,廣泛發動園區企業及其員工參與到活動中來。活動共通過中電軟件園公共微信服務平臺刊載創新創業個人和團隊11次,吸引了15935人參與投票,刷新園區公眾微信賬號關注紀錄。
借助“云咖啡”、“創咖啡”、“麓風創咖”等創業服務新平臺,讓職工在工作之余喝喝咖啡,互相交流,思想碰撞,尋找靈感,催生了一批優秀創業代表,“80后”的賀娟就是其中之一。
賀娟在前公司做法務,隔三差五會在休息時間到“云咖啡”喝杯摩卡,放松一下。細心的她發現,經常會有來此喝咖啡的職工或者創業者對各類法律問題一頭霧水,求助無門。這讓她萌生了辭職下海,建立法務公司的想法。于是在區總工會的支持下,賀娟在2015年創建了“湖南獨角獸科技有限公司”,與傳統的法律顧問公司相比,“獨角獸”更具高新區的基因,她是一家“移動互聯網+法律”的現代創新型企業法律顧問公司,采取線上、線下,“防”“控”結合的方式,為企業處理法律難題,全面防控法律風險。每周二、四,“獨角獸”公司都會到“云咖啡”為企業提供法律咨詢。目前,公司發展已經步入正軌。
勞模榜樣 推動全區創新發展
如果將時代繪成一幅波瀾壯闊的畫卷,一定不會忘記那些神采奕奕、忙忙碌碌的面孔與身影,他們的共同名字叫勞模。
高新區總工會高度重視發揮勞模的引領示范作用。2015年,湖南省有102名全國勞動模范和全國先進工作者受到表彰,其中來自長沙高新區的有2人,分別是迪克(湖南)硬質合金有限公司車間主任兼工會主席劉小玲(女)和湖南湘電長沙水泵有限公司機具車間大修鉗工班班長李維民。
劉小玲大學畢業后就一直在迪克硬質合金工作,她經常組織思想活、點子多的員工開會,鼓勵他們對公司生產、管理、銷售各個環節提建議,這被同事們戲稱為“諸葛會議”。據了解,“諸葛會議”至今已提出合理化建議56條,實施技術革新18項,為公司節約資金、降低生產成本累計超過60萬元。
2015年6月,劉小玲回老家時發現家鄉農產品滯銷,農民收入低。她想做點什么回饋桑梓。通過區總工會的牽線搭橋,她到搜農坊公司任職,結合互聯網+幫助農民賣產品,讓很多原本滯銷的農產品在網上被搶空,解決了農產品的銷路問題。
另一位勞模李維民是湘電長泵機具車間工作的一名普通工人,只有高中文化,但他認為只要肯學肯鉆,在普通崗位同樣能有所作為。抱著這樣的想法,李維民進廠從學徒做起,始終要求自己刻苦學習、勤于鉆研,最終成長為業務骨干。
在一次企業新產品某型號斜流泵全調式葉輪裝配試壓過程中,李維民發現葉輪密封件的角度有問題,通過反復試驗,找到了最佳的角度75°,還提出了將原有的密封件材質由丁腈橡膠改為抗老化、“記憶性”更好的氟橡膠。改進專項產品、解決行車啃軌、單柱立車立柱加高、改造油壓設備??李維民的“出診”次數,多到自己都數不過來。
劉小玲和李維民只是奮斗在高新區這片創業熱土上眾多勞模之中的杰出代表。近年來,全區先后涌現出全國勞模、省級勞模、市級勞模、區級勞模44人,其中,2015年推選出全國勞模1人,省級勞模3人。2015年,在全省非公勞模創新工作室經驗交流會上,高新區總工會作為五個區縣代表之一作典型發言。
高新區總工會加大對勞模精神典型事跡的宣傳力度,在《高新麓谷》報上開設勞模專題報道,召開勞模事跡講座、舉辦勞模表彰會等,大力弘揚勞模的高貴品質,促進和帶動全區廣大職工創新創業。
為了讓勞模的身心健康得到保障,高新區總工會加強勞模管理和服務,建立勞模管理檔案,每年撥付專項經費用于勞模體檢、勞模療養、勞模慰問等工作,并定期對勞模進行生活狀況調查,建立臺賬。
通過勞模的帶動示范作用,激發了職工的勞動創造力。據不完全統計,近3年來,高新區獲國家級創新性科技成果獎20余項。
聚集起6萬入會職工的正能量,為全區經濟社會發展貢獻力量。長沙高新區總工會正在以極大的勇氣、責任和銳意進取的創新意識,主動作為,與發展同步,與時代同行。
第二篇:與時代同行
與時代同行
1、無悔的選擇
不知哪位學者曾經說過:“教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。”帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的“小太陽”時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:“您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。”真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
2、三尺講臺 無悔的選擇
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?“我毫不猶豫地回答:”是老師。”不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”
甘愿吃苦,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。站在講臺上,我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業而無私奉獻 的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛黨的教育事業,三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。
3、青春在這里閃光
當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……
幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優美的曲調,只有處在五線譜的不同位置上,才能創造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,偉大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉的教育事業而祝福。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
4、我選擇·我追求 彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。還記得,中學畢業時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。2003年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
5、選擇平凡
“小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業的熱切向往,九二年初中畢業之際,我毫不猶豫地報考了師范。同學們都笑我沒出息,干嘛不讀重點高中,上大學,光宗耀祖?……
三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業,可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業。不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發明創造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝……有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗,是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
前不久的一個晚自習,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
那是二000年秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉進行創新示范課驗收,準備的時間只有四天。為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了,但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我最大的支持,他們和我配合得是那么默契,課后,大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲。或許,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業,也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!內容:
6、為了心中那份愛
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習,一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學生一節課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學生的學習,我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學習,能行!”我是幸福的,因為我擁有孩子們的理解,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業。“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”為了學生能全面發展,培優輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業。”
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
7、年輕的翅膀想飛翔
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔。今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在2001—2003年我參加遠程教育以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。
我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生,走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!
8、信念讓人充滿激情
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業,在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的”最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
9、點燃心靈之火
人活著總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此,我執著追求,追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執著追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
10、與時代同行
在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,2000年的夢想,2000年的我,文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活并不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨……
六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
第三篇:與時代同行
與時代同行
春天是充滿希望的季節,更是創造奇跡的季節,2012年的春天因為承載著“三八”國際勞動婦女節102周年的紀念日而顯得格外絢爛。100多年來,全球婦女運動蓬勃發展,婦女得到進一步的解放。長葛市的婦女運動更是如此,尤其是改革開放30多年來,長葛市的婦女工作與時代同發展,歷經著歲月洗禮,煥發出奪目光彩,彰顯出勃勃生機。全市廣大婦女也經歷了從農村到城市、從經濟到政治、從文化到科技、從家庭到社會等各個領域的改革洗禮,在積極投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐中,實現了自身的跨越與發展。今天我們將擷取其中的精彩片段和生動瞬間,與您一起解讀XX婦女發展的光輝歷程,分享婦女工作的累累碩果。
追求卓越鑄就品牌
雙學雙比,生機勃勃。在農村開展了以“學文化、學技術、比成績、比貢獻”為內容的“雙學雙比”活動。實施巾幗科技星火工程,抓好科技培訓;實施“巾幗信用工程”,搭建致富平臺;實施“巾幗致富工程”,促進農民增收。近年來,全市共建農村婦女科技指導中心17所,舉辦培訓班3754期,培訓婦女34萬余人次,90%以上婦女掌握了2門以上實用技術。多渠道爭取小額貸款1100萬元,幫助1300名農村貧困婦女脫貧致-1-
富。培樹巾幗科技示范園區17個、巾幗科技致富示范村98個、巾幗科技致富示范戶1200戶、巾幗科技能手3750人,撐起了農村經濟發展的“半邊天”。
巾幗建功,盡展英姿。在城鎮女職工中開展“巾幗建功、女性創業就業行動、巾幗社區服務工程”等活動,舉辦全市女工才藝大賽、崗位技能比武等,涌現出巾幗文明示范崗、巾幗建功先進集體、三八紅旗集體共78個,巾幗建功先進個人、三八紅旗手共1250人。評選表彰市“十大女杰”、十大“優秀女性”,為女職工爭先創優樹立了一面旗幟。
家庭創建,再譜新篇。深入開展“五好文明家庭、平安家庭、和諧家庭、廉潔家庭、節約型家庭、綠色家庭、學習型家庭”創建活動。從城鎮拓展到農村、機關、企事業單位。全市共評選表彰文明家庭2300戶、好婆婆、好媳婦12000人,36戶家庭榮獲省、市級“文明家庭”稱號,以家庭的和諧促進了社會的和諧。
依法維權,彰顯真情。與有關單位聯合建立婦女兒童維權工作聯席會制度,完善婦女干部擔任人民陪審員制度和勞動保障法監督員制度,制定來訪接待制度,成立“三八”法律事務服務所,組建法律服務志愿者隊伍,開通“6189935”維權熱線、成立“110”反家庭暴力報警中心。近年來,共接待群眾來信、來訪650(次),結案率達100%,為婦女兒童提供法律幫助960人次。
關注未來,托起明天。實施“小公民”道德建設計劃,開展“爭做合格父母、培養合格人才”活動,認真實施家庭教育工作“十一五規劃”,推動學校、家庭、社會“三結合教育。目前我市已成立家長學校259所,向家長傳授家庭教育知識。開展“快樂媽媽家教知識”報告會69場,提高了家教水平。開展 “百優、十佳”兒童評選表彰活動,評出百優、十佳兒童共計400名,促進了未成年人的健康成長。
拳拳愛心點燃希望
婦聯積極協調全社會為兒童辦實事、辦好事。實施“春蕾計劃”接受多方捐款資270萬元,資助310名貧困中小學生、100貧困女大學生繼續學業;開展“結對子”幫扶活動,動員愛心人士、愛心家庭、企業籌集資金13萬元,幫扶52名特困優秀學生解決生活困難,完成學業;開展慶“六一”“心系兒童、關注未來”獻愛心活動,舉辦關愛明天慶“六一”捐助晚會,幫扶救助貧困兒童、留守兒童300人。實施“春暖行動”,啟動“關愛幫扶農村留守流動兒童工程”,對我市8200名農村留守流動兒童進行登記造冊,逐人建立檔案,建立“留守兒童之家”5個,培訓心理咨詢師5名,招募“代理媽媽”330名,從學習、生活、身心健康等方面給予他們更多親情、更多關愛,使他們身心得到健康成長。
一組組數據,一個個探索,充分展示了XX市婦女工作取得成就和發展,市婦聯也先后獲得全國“三八”紅旗集體、省“三八”紅旗集體、省實施“春蕾計劃”先進集體、省“維權示范崗創建”先進集體、省重視提高婦女干部素質先進單位、省兒童工作先進集體、省未成年人思想道德建設工作先進集體;XX市“雙學雙比”先進單位、婦聯工作目標實施先進單位、婦女基層組織建設先進單位、“雙合格”家庭教育工作先進集體、家教工作先進單位等榮譽稱號。
展望未來闊步前行
追昔撫今,一代又一代的婦聯人繼往開來、上下求索、奮力拼搏,開辟出婦女工作一片寬廣的天地。展望未來征程,XX婦聯人充滿希望、充滿力量,她們將以更加堅定的信念,更加昂揚向上的精神風貌,迎著璀璨的朝陽,闊步前行!
第四篇:文明與時代同行
文明與時代同行
創建文明城市是現在時代的一個主題,但是究竟該如何創建文明城市?我們究竟該做些什么?我想,創建文明城市不是走形勢,說空話,而是要付出真正的努力與辛勞。創建文明城市不是在一天兩天或者是一個月兩個月來完成的,而是需要真正把這個城市搞好搞活,并且要努力去維護它。創建文明城市也不是為了表面上的光彩,而是為了其內在的美麗。
城市由人類而美麗,由人類而繁榮,也由人類而充滿生機與活力。人類是構成城市的一個重要組成部分,創建文明城市,首先要做文明公民,也就是以自己的實際行動與自身思想來為創建文明城市做表率。創建文明城市,首先要做文明公民。
做一個文明公民是很困難的,因為我們自己看不到自己的缺點,因為人只會目視前方,而不能看到自己存在的弱點。真正創建文明城市,每一個人都要學會看到自己的弱點。因為你們要知道,在你嘲笑別人的時候,人家又會怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應該伸出你援助之手,來幫他一把?只要一個城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對待每一個人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天,他發誓,再也不會到那個城市,因為那個城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因為如此,這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了,就因為他們這樣淡漠的對待了一個人,換來的是他們永遠得不到的人心。心靈被傷害,還要怎么補償呢?以人為本,千方百計提高人的素質,是一個城市生機勃勃的根本源泉。人類的文明,時時刻刻影響著城市的發展。人是生產力中最活躍的因素,只有有了高素質的人,才能實現高效率的經濟發展;人是一切社會活動的主體,只有有了高素質的人,才能有穩定的社會秩序、良好的社會風氣和經濟社會的全面進步;
在這個城市中,還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染——隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。也許,這就是我們城市不會實現跨越式發展的原因。也許這就是我們為什么不會進步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細微看全面。記得有一個國家規定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會受到嚴厲的處罰。難道我們真要用這種強制性的手段來維護嗎?我們共同生活在這個大家庭中,難道不應該從從我做起,從現在做起嗎?
生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人,創建文明城市,文明與時代同行,時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后,會后悔的看著這一切——一個不文明的城市,一群不文明的人。
第五篇:青春與時代同行
青春與時代同行
青春,是人的一生中最美好的黃金歲月。
飛揚的青春帶給我們奮進的勇氣,帶給我們創造的激情。
回首往昔,為了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代潮頭,前仆后繼,銳意進取,拼搏奉獻,創造了輝煌的青春業績。
這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵當代青年在新世紀再創佳績的巨大動力。與祖國共奮進,需要廣大青年樹立堅定理想信念,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,全面貫徹落實科學發展觀,堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。
讓我們繼承和發揚“五四”精神,牢固樹立報國志向,傳承民族優秀文化,堅決維護民族尊嚴和祖國統一,始終做到胸懷祖國、心系民族,把熾熱的愛國熱情轉化為報效祖國、服務人民的實際行動。
與祖國共奮進,需要廣大青年刻苦學習砥礪成才,用人類創造的一切先進文明成果不斷充實和提高自己,努力成為社會主義現代化建設的合格建設者。
讓我們樹立終身學習的觀念,緊跟時代和社會前進的步伐,在學習中實踐,在實踐中提高,學以致用,知行合一,成長成才。
與祖國共奮進,需要廣大青年銳意進取勇于創新,在社會主義現代化建設的歷史進程中,在祖國和人民需要的廣闊天地里,施展創業才華,競展青春風采。
讓我們結合自身實際,立足本職崗位,以改革的精神、創新的勇氣,腳踏實地,艱苦奮斗,建功立業。
與祖國共奮進,需要廣大青年知榮明恥,甘于奉獻,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做中華民族傳統美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者。
讓我們從身邊做起,從點滴做起,把健康向上的社會道德風尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉獻的崇高精神體現到關愛他人、服務社會的一舉一動中。