第一篇：牢固樹立責(zé)任意識(shí),落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”

牢固樹立責(zé)任意識(shí)，落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”

黨的十八屆三中全會(huì)指出：“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。”這里的主體責(zé)任，就是指黨委要對(duì)制定落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制承擔(dān)主要的責(zé)任。過(guò)去，人們更多的認(rèn)為，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是紀(jì)委職責(zé)，特別是少數(shù)“一把手”缺乏主體責(zé)任意識(shí)，致使黨風(fēng)廉政責(zé)任制流于形式，導(dǎo)致腐敗易發(fā)多發(fā)，嚴(yán)重影響黨的形象和聲譽(yù)。三中全會(huì)進(jìn)一步明確的在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面黨委和紀(jì)委的職責(zé)，如何在基層來(lái)加以落實(shí)，對(duì)深化反腐倡廉建設(shè)顯得十分重要。

一、負(fù)責(zé)必明責(zé)。

要采取多種手段，明確“兩個(gè)責(zé)任”的具體內(nèi)容和范圍，尤其是要提高責(zé)任主體的意識(shí)，只有認(rèn)識(shí)到位，才能有抓這項(xiàng)工作的自覺(jué)性，才能對(duì)自己所管轄范圍的黨風(fēng)廉政建設(shè)敢抓敢管，認(rèn)真負(fù)責(zé)。主體責(zé)任意味著黨委（黨組）既是領(lǐng)導(dǎo)主體、落實(shí)主體、工作主體，也是承擔(dān)責(zé)任主體，黨委（黨組）必須樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”的觀念，強(qiáng)化主體意識(shí)，把管事與管人、抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起全面責(zé)任，“兩手抓、兩手都要硬”。主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，必須對(duì)本部門、本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí) 解決好不想抓、不會(huì)抓、不敢抓的問(wèn)題，堅(jiān)持把責(zé)任落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)上。班子成員要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，注重抓早、抓小、抓苗頭，一級(jí)抓一級(jí)，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)到位。紀(jì)檢監(jiān)察部門要明確監(jiān)督責(zé)任的范圍，按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求，聚焦中心任務(wù) 往“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)”上轉(zhuǎn)，理清思路，抓好主業(yè)，把不該管的交還給主責(zé)部門，把該管的切實(shí)管好，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。

二、履責(zé)必盡責(zé)。

重點(diǎn)是落實(shí)“五抓”。一要抓導(dǎo)向，選好用好干部。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向，探索建立科學(xué)的育人選人用人的機(jī)制，讓“好人主義”、“三拍”干部、投機(jī)鉆營(yíng)者沒(méi)有市場(chǎng)，使信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部得到重用。二要抓重點(diǎn)，糾正損害群眾利益行為。重點(diǎn)聚焦“四風(fēng)”抓整改。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題建立整改臺(tái)賬和盤點(diǎn)銷號(hào)制度，解決一個(gè)銷掉一個(gè)；聚焦“八項(xiàng)規(guī)定”抓落實(shí)。緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)入手，從具體問(wèn)題抓起，從拒絕節(jié)禮腐敗到約束舌尖上的浪費(fèi)，不留死角，抓好落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的責(zé)任追究。三要抓源頭，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)“一把手”的權(quán)力監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，厘清職責(zé)，做到干部的日 常監(jiān)督不缺位。四要抓改革，支持紀(jì)檢監(jiān)察部門查處違紀(jì)違法問(wèn)題。支持紀(jì)檢部門轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，確保紀(jì)檢監(jiān)察部門的職能回歸到監(jiān)督、檢查、問(wèn)責(zé)的本位上。五要抓表率，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班子帶頭作用。要求別人做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做到；要求別的單位和部門不做的，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭不做。完善民主集中制、密切聯(lián)系群眾、深入調(diào)查研究、公道正派的選人用人、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等具體的制度規(guī)定，形成規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、有責(zé)必查責(zé)。

加強(qiáng)檢查考核是落實(shí)責(zé)任制的有效手段，也是督促責(zé)任主體落實(shí)責(zé)任制的重要方法。為強(qiáng)化檢查考核的有效性，要對(duì)考核的標(biāo)準(zhǔn)、程序進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范，完善和細(xì)化考核制度。在方法上，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”；一是把責(zé)任主體責(zé)任制的執(zhí)行情況與干部考核相結(jié)合，與工作目標(biāo)、年度考核相結(jié)合。二是把責(zé)任主體負(fù)總責(zé)的基本要求與具體工作任務(wù)相結(jié)合，做到既要有總的責(zé)任考核要求，又要結(jié)合當(dāng)年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)具體任務(wù)進(jìn)行考核，防止考核時(shí)無(wú)實(shí)際內(nèi)容。三是定量與定性要求相結(jié)合。在內(nèi)容上，確保“三個(gè)突出”：一是突出各責(zé)任主體對(duì)本單位本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé)。注意從負(fù)總責(zé)的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任主體的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的崗位職責(zé)，提出具體要求。二是突 出體現(xiàn)黨政“一把手”和班子成員的表率作用。在檢查考核中，把黨政“一把手”和班子成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中起表率作用的情況作為考核的重要內(nèi)容。三是突出對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。要使責(zé)任主體明確，哪些工作是要抓的，從而指導(dǎo)其更好地開(kāi)展工作。在配套制度上，重點(diǎn)建立“三個(gè)制度”：一是建立健全報(bào)告制度。責(zé)任主體要將執(zhí)行責(zé)任制的情況，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗中的重大事項(xiàng)，定期向黨委、紀(jì)委匯報(bào)，并列為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二是建立評(píng)議制度。即對(duì)責(zé)任主體執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況進(jìn)行民主評(píng)議，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，評(píng)議結(jié)果在適當(dāng)范圍公開(kāi)。三是建立檢查制度。對(duì)反腐倡廉的各項(xiàng)工作，做到有部署、有檢查，并將檢查結(jié)果作為考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

四、失責(zé)必問(wèn)責(zé)。

過(guò)去，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問(wèn)題，由于缺乏責(zé)任追究的明確規(guī)定，往往只注重對(duì)直接違紀(jì)者的處理或處分，而沒(méi)有追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和連帶責(zé)任，特別是對(duì)一些集體研究的事項(xiàng)更是難以追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這就造成出了問(wèn)題沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，或者籠統(tǒng)地表示“要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”等，責(zé)任追究不到個(gè)人身上，使黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)措施難以落實(shí)。執(zhí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究，必須將軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，不僅要明確責(zé)任主體的責(zé)任內(nèi)容，而且要明確責(zé)任追究。責(zé)任主體不負(fù)責(zé)任，出了 問(wèn)題不但要追究當(dāng)事人的責(zé)任，而且要追究分管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)即責(zé)任主體的責(zé)任。通過(guò)嚴(yán)格的責(zé)任追究，使責(zé)任主體感到反腐敗不抓不行，抓的不嚴(yán)出了問(wèn)題也不行。只有這樣，才能促使責(zé)任主體增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感、壓力感和自覺(jué)性，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待黨風(fēng)廉政責(zé)任制。強(qiáng)化責(zé)任追究必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)和揭露責(zé)任主體在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面存在的突出問(wèn)題，為落實(shí)責(zé)任追究提供依據(jù)。要落實(shí)責(zé)任追究制度，建立一套有效的能夠付諸實(shí)施的追究制度，實(shí)施責(zé)任追究。責(zé)任追究的方式，通常可采取四種方式：一是廉政談話，二是組織處理，三是經(jīng)濟(jì)處罰，四是嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。實(shí)施責(zé)任追究，要防止追究過(guò)寬的好人主義，同時(shí)也要防止把“追究”簡(jiǎn)單地等同于“株連”，不論有無(wú)責(zé)任都一律追究。

第二篇：牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)

牢固樹立安全責(zé)任意識(shí) 扎實(shí)做好安全防范工作 —吳卿在新太初中暑期安全培訓(xùn)會(huì)上的講話

全體教師：

安全關(guān)乎千萬(wàn)家，安全聯(lián)著你我他。學(xué)校安全問(wèn)題是牽連社會(huì)穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧和家庭幸福的核心問(wèn)題，學(xué)校安全是學(xué)校工作穩(wěn)定的根基，是辦好教育、提高教學(xué)質(zhì)量的決定因素之一。

今天我就參加的全區(qū)安保培訓(xùn)班上學(xué)到的知識(shí)，聯(lián)系自己在學(xué)校安全管理工作中的感受，并結(jié)合我們學(xué)校安全工作現(xiàn)狀，著重講以下幾個(gè)方面問(wèn)題：

一、正視現(xiàn)狀，樹立學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí)

過(guò)去的2009—2010學(xué)，我校教育管理工作在區(qū)教育局安全辦的多個(gè)文件指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)了國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)安全要求精神——如《“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《百日安全行動(dòng)》、《船山區(qū)安全月活動(dòng)》，在學(xué)校安全工作中取得了令人肯定的成績(jī)。

一是加強(qiáng)了制度建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局文件精神要求，我們及時(shí)修訂印發(fā)了14個(gè)安全管理制度。制度的健全完善進(jìn)一步規(guī)范了我校安全管理的程序和行為。

二是層層簽定了安全責(zé)任書，落實(shí)了全體人員的安全責(zé)任。除堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期初學(xué)校與各部門、部門與有關(guān)教師、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)簽定安全責(zé)任書外，還結(jié)合季節(jié)、形勢(shì)變化的特點(diǎn)與相關(guān)人員簽訂了專項(xiàng)責(zé)任書（如：與司乘人員簽訂《交通安全責(zé)任書》、《汛期走讀生責(zé)任書》等）。

三是及時(shí)強(qiáng)化安全教育。我校上學(xué)，首先及時(shí)組織學(xué)習(xí)上級(jí)安全文件，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。其次學(xué)校組織了每月一次的安全教育大會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)再教育。第三，各班堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課，周周安全班會(huì)必講安全，天天對(duì)學(xué)生提醒安全。

四是基本落實(shí)了安全常規(guī)管理。如加強(qiáng)了校委會(huì)成員領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班制度、嚴(yán)禁了門衛(wèi)制度、強(qiáng)化了食堂監(jiān)隊(duì)和樓梯定人輪班管理，狠抓了住宿生晚休午休查舍管理，高度重視了學(xué)校食品衛(wèi)生和防病工作等等，確保了學(xué)校各環(huán)節(jié)、各階段安全工作的明顯好轉(zhuǎn)。

五是采取資金投入，加強(qiáng)了物防工作。對(duì)學(xué)校圍墻及時(shí)加固加高，對(duì)電腦室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了搬移，添置了防汛防火設(shè)備或材料，經(jīng)常檢查危房校舍??

六是重視了法制教育，使師生的法制觀念有了增強(qiáng)。邀請(qǐng)白玉交警隊(duì)、縣關(guān)工委干部到校進(jìn)行法制講座，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所及時(shí)調(diào)查學(xué)生中的典型違紀(jì)事件、對(duì)問(wèn)題突出學(xué)生開(kāi)展整訓(xùn)教育談話，還及時(shí)組織學(xué)生參加縣教育局通知的“安全伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。

總之，通過(guò)全體教師的團(tuán)結(jié)努力，上一學(xué)我校安全工作取得了較好成績(jī)，沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)事故、煤氣中毒事故、校園傷害事故，即沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，全校師生快樂(lè)詳和、平安順利地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全所存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題體現(xiàn)在一部分科任教師片面認(rèn)為學(xué)校安全是學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)處及班主任的工作，與自己工作關(guān)系不大，因此在自己的教學(xué)工作中重學(xué)科知識(shí)教學(xué)而輕對(duì)學(xué)生的安全教育，在自己輪接的安全值日（值班）工作中思想被動(dòng)，不認(rèn)真按要求履行相關(guān)職責(zé)，即表現(xiàn)為片面追求升學(xué)而忽視安全管理的現(xiàn)象仍然存在；個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生常規(guī)安全教育缺乏針對(duì)性、有效性，對(duì)學(xué)生中的矛盾隱患深入了解得不夠，存在重事后查處輕事前防范，重治標(biāo)、輕治本的問(wèn)題，存在著安全隱患；另外，學(xué)生上下學(xué)途中安全隱患多、學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng)，思想的隱 患大于客觀存在的隱患。這些問(wèn)題必須引起我們?nèi)w教師的高度重視。

我們身為教師安全工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們必須站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，肩負(fù)起保學(xué)生平安的政治責(zé)任，狠抓學(xué)校安全管理，落實(shí)工作的細(xì)節(jié)，提高安全管理水平。

二、高度提防，認(rèn)真做好安全隱患整改工作

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全隱患是滋生事故的土壤，隱患不排除，事故難杜絕。在今后的工作中我們必須牢固樹立預(yù)防為主的思想，把功夫下在平時(shí)，堅(jiān)決改變重事后查處輕事前防范的錯(cuò)誤傾向。全體教師都要增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高安全隱患預(yù)防意識(shí)，確保把可能發(fā)生的安全事故化解在初始階段、消除在萌芽狀態(tài)。時(shí)時(shí)關(guān)注安全，事事突出安全，把各項(xiàng)管理工作做深、做實(shí)、做細(xì)，不留盲區(qū)，不留死角；對(duì)于食品、用電、乘車、上下樓梯等重點(diǎn)部位工作，要定期進(jìn)行排查，做到隱患排查治理工作的制度化、經(jīng)常化。對(duì)于排查出來(lái)的安全隱患，學(xué)校要及時(shí)落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，堅(jiān)決進(jìn)行治理。對(duì)于是能夠馬上整改的，要立即整改；對(duì)于一時(shí)難整改到位的，要列出時(shí)間表，限期完成整改，并有預(yù)防事故的應(yīng)急措施，確保不出問(wèn)題。

成果要鞏固。對(duì)于已經(jīng)整改的工作要堅(jiān)持進(jìn)行回頭看、反復(fù)抓、鞏固整改效果，防止隱患再反彈。要下大氣力防止產(chǎn)生新的隱患，杜絕新的安全隱患，要真正對(duì)照管理工作分工責(zé)任進(jìn)行落實(shí)，真正達(dá)到從每個(gè)崗位做起，從每個(gè)人做起，從每件事做起，從每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)做起。崗無(wú)輕重，以安為要。通過(guò)半年努力，力爭(zhēng)在今年末的創(chuàng)縣級(jí)“平安和諧校園”上達(dá)標(biāo)命名；通過(guò)一年努力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全零事故的目標(biāo)。

三、強(qiáng)化管理，務(wù)必把各項(xiàng)安全管理措施和要求落到實(shí)處

學(xué)校安全管理關(guān)鍵在落實(shí)，落實(shí)是保證校園師生安全的根本。一切安全事故的發(fā)生，歸根結(jié)底（根本原因）就是在落實(shí)上出了問(wèn)題，或是抓落實(shí)的精神不夠強(qiáng)，或是抓落實(shí)的措施不夠硬，或是抓落實(shí)的力度不夠大。我相信，只要我們把各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處，安全事故就一定能夠進(jìn)一步減少乃至避免。要抓好工作落實(shí)，必須著力在以下五個(gè)方面下功夫：

第一，思想認(rèn)識(shí)要到位。民生問(wèn)題，安全第一；安全問(wèn)題，生命至上。抓學(xué)校安全，說(shuō)到底是一個(gè)尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、保護(hù)生命的問(wèn)題。我們現(xiàn)在的服務(wù)對(duì)象在家庭成員中的分量比過(guò)去任何時(shí)候都重。一個(gè)孩子牽動(dòng)著幾代人、幾個(gè)家庭的關(guān)注，一個(gè)孩子的閃失，就等于幾代人、幾個(gè)家庭希望的破滅。我們要懷著對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)、深切關(guān)愛(ài)的感情，設(shè)身處地、感同身受地做好安全事故的預(yù)防和控制工作。有了感情，沒(méi)有辦法可以找到辦法；沒(méi)有感情，有了辦法也不會(huì)去辦。

第二，組織領(lǐng)導(dǎo)要有力。在下學(xué)年的工作中，從校長(zhǎng)到每位領(lǐng)導(dǎo)到各位教師，都必須站在講政治的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全管理的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)。要牢固樹立正確的質(zhì)量關(guān)，要真正認(rèn)識(shí)到“安全首位，質(zhì)量第一”即真正認(rèn)識(shí)到抓教學(xué)質(zhì)量是成績(jī)，抓安全保穩(wěn)定也是成績(jī)，這是科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校發(fā)展中體現(xiàn)的一個(gè)縮影。每位教師一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展教育、安全發(fā)展教育的觀念，牢固建立抓質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)，抓安全是第一責(zé)任的理念，切實(shí)履行育好人的第一責(zé)任。在學(xué)校安全管理中，切實(shí)做到下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，努力形成全員管理、齊抓共管的局面，切實(shí)建立健全學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制。

第三，崗位責(zé)任要落實(shí)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)也好，提高思想認(rèn)識(shí)也好，沒(méi)有具體的崗位責(zé)任落實(shí)，一切都是空話。要切實(shí)落實(shí)從校長(zhǎng)到教師的“一崗雙責(zé)”制，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任象制度中規(guī)定的那樣，逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持按多年來(lái)實(shí)施的安全責(zé)任書層層簽訂，安全管理監(jiān)督檢查經(jīng)常開(kāi)展，把整體工作落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)。一旦發(fā)生緊急情況，相關(guān)責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，及時(shí)組織搶救和搶險(xiǎn)，確保把事故損失控制到最小程度。

第四，責(zé)任追究要嚴(yán)格。要依據(jù)學(xué)校安全責(zé)任制，強(qiáng)化安全管理量化考核，嚴(yán)肅安全責(zé)任失誤的責(zé)任追究。一旦發(fā)生事故，就必須堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則（即“事故原因沒(méi)查清 不放過(guò)，事故責(zé)任者沒(méi)有處理不放過(guò)、廣大教職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)，防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)”。）徹底查清事故原因，及時(shí)排除事故隱患，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，使師生從事故中汲取教訓(xùn)，受到教育，杜絕類似事故的重演。

第五，安全教育再深入。下個(gè)學(xué)，我們把學(xué)生的安全教材列入課表管理，列入教學(xué)常規(guī)檢查之中，把安全課同其他學(xué)科同管理，同考核，真正達(dá)到安全課“六個(gè)落實(shí)”（即有課堂、有教材、有教師、有考核、有教案、有作業(yè)）。

另外，還要堅(jiān)持經(jīng)常性開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全文化宣傳，努力提高師生的安全理念、法律法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和素養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造平安和諧的校園文化。

四、明確任務(wù)，扎實(shí)做好下學(xué)的穩(wěn)定安全工作

一是積極開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，力爭(zhēng)今年年底達(dá)到教育局命名。

二是積極加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理，確保校內(nèi)師生人人平安。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，并加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、心理健康教育。

四是積極做好校園穩(wěn)定安全隱患排查工作，加強(qiáng)校園要害部位的管理。

五是加大物防技防投入，加強(qiáng)節(jié)假日護(hù)校管理，確保校園安全。

附：培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、中小學(xué)和幼兒園安全管理的指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，積極做好預(yù)防工作

3、火災(zāi)事故處理辦法

切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作

4、校園集體活動(dòng)的安全管理

5、中小學(xué)安全事故的防范與處理

6、校外活動(dòng)事故的防范

一、中小學(xué)和幼兒園安全管理的指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)

中小學(xué)和幼兒園的穩(wěn)定安全是基礎(chǔ)教育發(fā)展改革的前提，沒(méi)有中小學(xué)和幼兒園的穩(wěn)定安全也就沒(méi)有基礎(chǔ)教育的發(fā)展和改革。抓緊抓好中小學(xué)和幼兒園的安全管理工作，保障少年兒童的生命安全，是中小學(xué)和幼兒園的首要職責(zé)和第一責(zé)任。

中小學(xué)和幼兒園安全管理工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。以“平安校園”創(chuàng)建為重點(diǎn)，建立并落實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作責(zé)任制，建立健全預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)教育和預(yù)防，加強(qiáng)校園安全工作管理，及時(shí)消除各種不穩(wěn)定因素，防止發(fā)生嚴(yán)重危害國(guó)家安全和政治穩(wěn)定的重大事件，防止發(fā)生嚴(yán)重危害教育穩(wěn)定的重大群體性事件，防止發(fā)生嚴(yán)重危害師生安全的重大治安案件，努力營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，在促進(jìn)教育穩(wěn)定安全的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的改革與發(fā)展。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，積極做好預(yù)防工作

要本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則，抓好安全教育工作。要大力加強(qiáng)對(duì)師生的思想政治教育和榮辱觀教育，增強(qiáng)廣大師生辨別是非、抵御各種錯(cuò)誤思潮和消極思想侵蝕的能力。要認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育和心理健康咨詢活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃特別是中小學(xué)和幼兒園，要拿出一定的課時(shí)，使安全教育制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防傷害、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防溺水、防交通事故、防汛、防震及預(yù)防其他各類安全事故的教育。

積極開(kāi)展“安全教育周、安全教育日”活動(dòng)。為了使安全教育經(jīng)常化、制度化，省委 教育工委、省教育廳規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周為“安全教育周”，寒暑假、“五一”、“國(guó)慶”放假前一天和“119”消防安全活動(dòng)日為“安全教育日”。“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)的主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行穩(wěn)定安全教育，組織對(duì)應(yīng)急預(yù)案的演練，組織師生自救、自護(hù)、逃生演練。

加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理。深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的宣傳教育活動(dòng)，做好與“法輪功”頑固分子的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。

三、火災(zāi)事故處理辦法

（一）學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力組織人員疏散和自救工作，同時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心（室）報(bào)警。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職工（不級(jí)組織中小學(xué)生等未成年參與滅火）開(kāi)展救人和滅火工作，并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)員組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。

（二）采取諸如切斷煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

（三）搶救傷病員，配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。

（四）解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的生活和安居問(wèn)題。

（五）及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)產(chǎn)等必要措施，確保人員、財(cái)產(chǎn)的安全。

四、切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作

（一）中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是校園消防工作的第一責(zé)任人，對(duì)校園消防工作負(fù)有全面責(zé)任。分管消防工作的校、園長(zhǎng)，是校園消防工作的主要責(zé)任人，對(duì)校園消防工作負(fù)主要責(zé)任。

（二）成立校園消防工作機(jī)構(gòu)，配備相應(yīng)工作人員，落實(shí)辦公場(chǎng)所及相關(guān)經(jīng)費(fèi)；指導(dǎo)有關(guān)部門和人員制定消防安全工作應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)預(yù)案進(jìn)行必要的演練。督促各部門、各單位建立健全消防安全制度、防火責(zé)任制，切實(shí)做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，確立校園各部門各年級(jí)（班級(jí)）消防安全責(zé)任人，把校園消防安全責(zé)任落到實(shí)處。

校園內(nèi)負(fù)責(zé)消防工作的具體部門和專兼職工作人員，建立健全本校的消防安全制度，并積極抓好制度的落實(shí)和日常管理工作；根據(jù)校園的實(shí)際情況，與校園內(nèi)各年級(jí)、各班組和相關(guān)部門和單位，逐一簽訂防火安全責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任人，實(shí)行目標(biāo)管理，年終獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，并要實(shí)行消防安全“一票否決”。

（三）校（園）的主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)消防工作具體工作部門（單位）要高度重視和認(rèn)真做好消防安全檢查工作。把學(xué)校（幼兒園）教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍和學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，要把本校園自查與上級(jí)抽查、把集中檢查與經(jīng)常性檢查結(jié)合起來(lái)，徹底消除火災(zāi)隱患。

五、校園集體活動(dòng)的安全管理

（一）充分把握學(xué)校集體活動(dòng)特別是大型公共活動(dòng)的一些主要特點(diǎn)和存在的安全問(wèn)題

1、學(xué)校集體活動(dòng)和大型公共活動(dòng)的特點(diǎn)

一是參與人數(shù)相對(duì)較多。

二是活動(dòng)區(qū)域相對(duì)集中。

2、學(xué)校集體活動(dòng)特別是大型活動(dòng)中容易出現(xiàn)的主要安全問(wèn)題

一是交通安全。

二是火災(zāi)事故。

三是踩踏事故。

四是群體糾紛。大型公共活動(dòng)屬集體生活的一種，同其他集體活動(dòng)一樣，它會(huì)對(duì)每一個(gè)參加人的個(gè)人素養(yǎng)、協(xié)作精神和集體主義觀念進(jìn)行檢驗(yàn)。活動(dòng)的正常有序進(jìn)行，與高水平的組織工作固然分不開(kāi)，同時(shí)也有賴于每一個(gè)參加人的密切配合，即：個(gè)人應(yīng)服從集體，局部應(yīng)服從全局。

五是其他突發(fā)性事故。如：地震、房屋坍塌、暴雨、翻車、沉船、爆炸等。

（二）積極做好學(xué)校集體活動(dòng)特別是大型公共活動(dòng)中常見(jiàn)安全問(wèn)題的預(yù)防工作

1、在日常教育教學(xué)中，要堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的原則，切實(shí)做好學(xué)生在集體活動(dòng)和大型活動(dòng)中的安全防范意識(shí)。

教育學(xué)生努力做到：

①要提前防范，沉著冷靜；

②要心態(tài)平穩(wěn)，避免過(guò)激言行；

③要自我克制，防止矛盾激化；

④要遵章守紀(jì)，服從統(tǒng)一管理；

另外，如果條件允許，要積極協(xié)助他人脫出險(xiǎn)境。未受傷的要救助傷者，強(qiáng)者要救助弱者，男的要救助女的，青年要救助老年，竭盡全力爭(zhēng)取全體成員都脫離險(xiǎn)境，這是在群體自救中必須遵循的原則之一，是無(wú)聲的命令。

2、建立健全校內(nèi)外集體活動(dòng)的各項(xiàng)安全管理制度

這是搞好集體活動(dòng)的基本保障，是克服工作隨意性，避免紕漏和失誤的基礎(chǔ)。一般應(yīng)該包括以下幾項(xiàng)基本制度：

①要完善檢查落實(shí)制度。學(xué)校在日常教育教學(xué)中，要切實(shí)做好集體活動(dòng)的安全管理工作。要重點(diǎn)做好防止樓梯間擁擠踩踏事故的發(fā)生。

②要建立大型活動(dòng)的申報(bào)和審批制度；

③要建立大型活動(dòng)的安全管理工作預(yù)案制度。

六、校外活動(dòng)事故的防范

校外活動(dòng)主要指學(xué)校組織的校外勞動(dòng)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)以及春游、秋游、參觀、考察和社會(huì)實(shí)踐等。必須全方位審視校外活動(dòng)，找出傷害事故的隱患，并根據(jù)校外活動(dòng)的不同特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定，相應(yīng)防范措施，保護(hù)中小學(xué)生的人身安全，保證校外活動(dòng)順利開(kāi)展。

（一）勞動(dòng)事故

（二）生產(chǎn)實(shí)習(xí)事故

（三）軍訓(xùn)活動(dòng)事故

（四）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事故

（五）校外游樂(lè)活動(dòng)事故

船山區(qū)新太初級(jí)中學(xué)校

2010年7月14日星期三

第三篇：落實(shí)好兩個(gè)“責(zé)任”

落實(shí)好兩個(gè)“責(zé)任” 推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”根本在于擔(dān)當(dāng)。總書記指出：“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。”“敢于擔(dān)當(dāng)”，就是要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不能僅僅是潔身自好，而是既要管住自己，還要敢抓敢管，敢于動(dòng)真碰硬。管住自己的人，種好自己的田。現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部身上出現(xiàn)的作風(fēng)問(wèn)題和腐敗問(wèn)題不愿提、不愿管，怕得罪人，不敢擔(dān)當(dāng)。其實(shí)不擔(dān)當(dāng)也是失職，也是另一種腐敗。對(duì)于抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不力，問(wèn)題成堆，不履行職責(zé)，出了問(wèn)題不報(bào)告，有了案件不查處的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

在實(shí)際工作中，怎樣落實(shí)好兩個(gè)責(zé)任呢？我認(rèn)為要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)守責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。各級(jí)黨委必須深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)黨委主體責(zé)任的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做落實(shí)主體責(zé)任的踐行者、引領(lǐng)者。要在其位謀其政，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的要抓、該管的要管，碰到問(wèn)題第一時(shí)間解決，遇見(jiàn)矛盾第一時(shí)間化解，不當(dāng)“老好人”，不做“太平官”，不僅要自律，而且要律他；不僅不貪污受賄，也不能失職瀆職。

二、負(fù)好主責(zé)，掛帥出征。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵就在于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。黨的十八屆三中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)從全面深化改革的歷史高度，創(chuàng)造性地提出了“兩個(gè)責(zé)任”新思想新理念，抓住了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的“牛鼻子”，提升了新境界、開(kāi)創(chuàng)了新局面。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制黨委要負(fù)主責(zé)，既掛帥又出征、既帶頭又監(jiān)督，要全面構(gòu)建黨委落實(shí)主責(zé)“不松手”、書記帶頭執(zhí)行“不甩手”、紀(jì)委查案辦案“不縮手”、黨委班子成員履職盡責(zé)“共攜手”整體聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的黨風(fēng)廉政建設(shè)新格局。

三、以上率下，正確用人。落實(shí)責(zé)任要以上率下、以身作則，要求別人做到的，班子首先要做到，要求別人不做的，班子帶頭不做；落實(shí)責(zé)任要科學(xué)民主，班子內(nèi)部要敢講真話、實(shí)話、管用話，要敢說(shuō)提醒的話、批評(píng)的話、刺耳的話，不搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，讓好人主義、投機(jī)主義、功利主義沒(méi)有市場(chǎng)。導(dǎo)向要正確,要對(duì)照好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向，堅(jiān)持黨委把關(guān)和民主推薦并重，用人導(dǎo)向和用人標(biāo)準(zhǔn)并重，“底線”約束和“高線”提升并重，選人用人和知人識(shí)人并重，選拔任用和科學(xué)管理并重，健全完善科學(xué)透明、公開(kāi)公正的用人機(jī)制。

四、強(qiáng)化監(jiān)督，提高實(shí)效。要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督。不斷完善科學(xué)議事、民主決策、事務(wù)公開(kāi)的規(guī)則和程序，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”，既要有“伸手必被捉”的自警，更要有“用權(quán)受監(jiān)督”的自覺(jué)。要關(guān)口前移、懲防一體、標(biāo)本兼治，不斷完善監(jiān)督預(yù)防體系，架起“高壓線”、通上“高壓電”，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項(xiàng)目、重要工作實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，從決策到立項(xiàng)，從推進(jìn)到實(shí)施，強(qiáng)化全程監(jiān)督、同步跟進(jìn)，變事后監(jiān)督為事前、事中全過(guò)程監(jiān)督，確保權(quán)力運(yùn)行安全有序。

五、抓早抓小，鐵腕反腐。貪似火，無(wú)制則燎原；欲如水，不遏必滔天。要始終堅(jiān)持鐵腕反腐、“零容忍”，保持有腐必反、有貪必肅的高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又要切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。要抓早抓小。古人講，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。懲貪治腐、激濁揚(yáng)清，要從眼前問(wèn)題抓起，抓早抓小抓苗頭。反腐敗不是毛毛雨，抓作風(fēng)也不是一陣風(fēng)，要在“常”“長(zhǎng)”二字上下工夫，既要打改進(jìn)作風(fēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又要打改進(jìn)作風(fēng)的持久戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘地敲下去，把抓作風(fēng)建設(shè)變成常態(tài)，發(fā)現(xiàn)反彈立即嚴(yán)肅處理。

把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)同考慮、同部署、同實(shí)施、同考核。建立上下有機(jī)互動(dòng)的責(zé)任體系，把主體責(zé)任落實(shí)到各級(jí)黨委，延伸到基層單位，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的完整鏈條，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

第四篇：牢固樹立“五種意識(shí)”之責(zé)任意識(shí)

牢固樹立“五種意識(shí)”之責(zé)任意識(shí)

作為一名煙草人，大家都應(yīng)該清楚的記得我們煙草企業(yè)文化中行業(yè)愿景之一就是：“責(zé)任煙草”，要求我們煙草行業(yè)要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，在社會(huì)上樹立責(zé)任煙草形象，真正對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在今年，國(guó)家局提出開(kāi)展“踐行‘兩個(gè)至上’、做到‘三個(gè)始終’、樹立‘五種意識(shí)’”教育實(shí)踐活動(dòng)，其中牢固樹立“五種意識(shí)”，一就是要行業(yè)每一位員工牢固樹立責(zé)任意識(shí)。可見(jiàn)，責(zé)任意識(shí)不論是對(duì)于我們整個(gè)煙草行業(yè)還是所有的煙草員工，都是何等的重要。

責(zé)任意識(shí)是一種自覺(jué)意識(shí)也是一種傳統(tǒng)美德，表現(xiàn)得平常而又樸素。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任；“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任……一個(gè)人，只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才能是好公民；只有盡到對(duì)子女的責(zé)任，才能是好父母。仔細(xì)思考，其實(shí)無(wú)論做那一項(xiàng)工作，都需要一個(gè)必不可少的前提條件，那就是對(duì)待工作的“責(zé)任意識(shí)”。要想做好一項(xiàng)工作，“責(zé)任意識(shí)”是第一位的，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的人大談自己工作做得如何如何的好，必然是空洞的，連自己的責(zé)任都不履行的人，他怎么會(huì)熱愛(ài)自己的工作，又怎么能盡職盡責(zé)做好自己的本職工作呢？當(dāng)一個(gè)工作與一份責(zé)任聯(lián)系在一起的時(shí)候，責(zé)任是壓力，更是動(dòng)力。有了責(zé)任意識(shí)，就有了使命感。有了責(zé)任意識(shí)，才能產(chǎn)生自豪感。責(zé)任意識(shí)，也是角色意識(shí)。煙草行業(yè)肩負(fù)著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的職責(zé)和使命。而行業(yè)里每一位員工在對(duì)本單位負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)，無(wú)論在什么地方、在哪個(gè)崗位上，也都要牢記自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性，做到“辛苦我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家”。對(duì)自己所從事的工作抱有深厚的感情，以高度的政治覺(jué)悟和良好的精神狀態(tài)，以對(duì)單位極端負(fù)責(zé)和對(duì)工作極端認(rèn)真的精神做好每一項(xiàng)工作，保證在思想上、組織上、措施上把上級(jí)交賦的任務(wù)落到實(shí)處，切實(shí)做到無(wú)愧于企業(yè)、無(wú)愧于同事、無(wú)愧于自己。

毋庸諱言，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于一些工作，不是沒(méi)有要求，沒(méi)有章程、沒(méi)有落實(shí)的條件，之所以無(wú)人落實(shí)或落實(shí)不到位，關(guān)鍵是一些同志缺乏責(zé)任意識(shí)。試想，假如一個(gè)專賣管理員缺乏責(zé)任意識(shí)，說(shuō)輕點(diǎn)，會(huì)對(duì)卷煙市場(chǎng)的管理秩序造成影響，直接影響一個(gè)地方消費(fèi)者的利益；嚴(yán)重的話，在一些重大涉煙案件的經(jīng)營(yíng)、偵破時(shí)期，如果專賣管理員缺乏責(zé)任意識(shí)，由于工作疏忽造成抓捕工作失敗，那么就是在縱容犯罪。因此，作為煙草專賣的一員，我們要充分認(rèn)識(shí)到這份工作的特殊性和重要性，更應(yīng)當(dāng)牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從維護(hù)國(guó)家利益和專賣體制的高度來(lái)履行職責(zé)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)慎微，努力提高工作質(zhì)量，從而出色完成本職工作，創(chuàng)造應(yīng)有的工作業(yè)績(jī)，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

牢固樹立責(zé)任意識(shí)，反映了一個(gè)人的精神狀態(tài)和思想品德。樹立責(zé)任意識(shí)的人，不是自己口頭上說(shuō)負(fù)責(zé)任，而是表現(xiàn)在處理具體的事情之上，從某一個(gè)細(xì)小的工作和平時(shí)的作風(fēng)上面來(lái)體現(xiàn)。責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致；就是精益求精，一絲不茍；就是講奉獻(xiàn)不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好份內(nèi)工作的同時(shí)還能對(duì)單位或其他同志的工作給予不遺余力的支持，等等。責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)在我們的生活中無(wú)處不在。其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn)，總有這樣一些人讓我們感動(dòng)，他們用行動(dòng)詮釋責(zé)任意識(shí)的最高境界。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”；橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”；全國(guó)模范法官詹紅荔堅(jiān)持忠誠(chéng)履職，公正辦案，探索出符合少年審判工作規(guī)律的“三三九不工作法”。同樣，在我們的身邊也時(shí)刻能看到眾志成城抗洪災(zāi)、揮汗如雨戰(zhàn)高溫、連夜施工搶進(jìn)度……從中，我們無(wú)不感受到一種品格，一種境界，這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。

責(zé)任意識(shí)是立身處世必須具備的素質(zhì)。講責(zé)任的人受人信賴，講責(zé)任的企業(yè)受人尊重。作為一名煙草員工，我們要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，才能銘記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，恪盡職守，盡到對(duì)企業(yè)的責(zé)任，在行業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展上做出自己的不懈努力，從而，真正有效地推動(dòng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展。

第五篇：落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”情況

落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”情況匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，落實(shí)省市公司“兩個(gè)責(zé)任”精神，今年以來(lái)，我按照“打鐵還需自身硬”的要求，做到認(rèn)真學(xué)、率先做、積極踐行，在我分管的部門內(nèi)形成了風(fēng)清氣正的良好氛圍。現(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任及監(jiān)督責(zé)任落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

為切實(shí)將“兩個(gè)責(zé)任”落到實(shí)處，堅(jiān)持公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各負(fù)其責(zé)、依靠職工參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任為重點(diǎn)，重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要問(wèn)題親自督辦。結(jié)合我所管部門實(shí)際，將公司黨委主體責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)層面，細(xì)化部門負(fù)責(zé)人在黨風(fēng)廉政建設(shè)和監(jiān)督責(zé)任工作中的具體職責(zé)，劃分各個(gè)責(zé)任主體之間的責(zé)任界限，建立完善工作程序和保障機(jī)制，將“兩個(gè)責(zé)任”融入到業(yè)務(wù)管理工作中，既抓好了分管工作又帶好了分管部門人員隊(duì)伍，切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任細(xì)化體系

始終抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制這一龍頭，通過(guò)層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不留空擋，做到各級(jí)“肩上有擔(dān)子”、“心中有壓力”、“一級(jí)抓一級(jí)”、“層層抓落實(shí)”。不斷強(qiáng)化各級(jí)干部的“一崗雙責(zé)”要求，把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和宣傳思想文化工作放在同等重要的位置，同研究、同檢查、同驗(yàn)收、同部署，常抓不懈，真正做到“干在實(shí)處，走在前列”營(yíng)造風(fēng)正氣正的廉潔環(huán)境，確保了該項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

三、抓教育，增強(qiáng)廉政意識(shí)。

認(rèn)真做好黨員干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)修養(yǎng)的帶頭人、模范表率的帶頭人、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的帶頭人、勤政廉潔的帶頭人的工作氛圍。抓住清明、五一等重大節(jié)日節(jié)點(diǎn)，及時(shí)組織全體人員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件紀(jì)律要求和典性的通報(bào)材料，及時(shí)做好提醒，提高黨員干部貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策、制度的的自覺(jué)性，增強(qiáng)警示教育的震懾力，進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部廉潔自律。

四、堅(jiān)持以身作則，增強(qiáng)拒防變的能力。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，一直把反腐倡廉教育作為重要任務(wù)，自覺(jué)參加黨風(fēng)廉政工作會(huì)議，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)結(jié)合起來(lái)，不斷提升自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題，做到四個(gè)管好：

1、把自己管好。

2、把隊(duì)伍管好。

3、把家人和身邊人員管好。

4、把八小時(shí)以外的生活管好。達(dá)到明辨是非，堅(jiān)定信念，遵章守紀(jì)，自警自勵(lì)，自尊自省的目的，全身心投入到工作中去。

回顧半年的工作，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，但離公司黨委的要求還有一定差距和要求，在工作作風(fēng)力度方面還有待加強(qiáng)。下一步我將認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)制度和措施，加大對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行各項(xiàng)制度、規(guī)范行政情況的監(jiān)督，深入持久地貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。