第一篇：學校安全隱患排查制度

學校安全隱患排查制度

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患．特制訂本制度。

1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度。

2、排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

3、根據學校實際情況，重點排查以下部位。（1）校舍安全隱患排查；（2）食物、飲用水安全檢查；（3）用電及消防安全隱患排查；（4）體育器材安全隱患排查；（5）校園及周邊安全隱患排查

5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人。排查時要認真仔細，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

6、排查責任人在排查吋要作好記錄．有險情隱患應及時向領導匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

7、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素。維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況．在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。

8、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記．建立臺賬。并制定隱患和不穩定因素整改措施，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的．要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

中心小學

2016年2月

第二篇：學校安全隱患排查制度

幼兒園安全隱患排查制度

為有效防范各類災害事故發生，確保師生生命安全和國家集體財產安全，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》，制定本制度。

1、排查整改各類場所安全隱患。定期排查幼兒園教室、實驗室、食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患，是否有危房并及時加固檢修，確保整改到位。

2、排查整改設施設備安全隱患。定期幼兒園教室和生活設施設備的使用維護情況，重點檢查放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性。要排查幼兒園的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛生情況。重點檢查幼兒園的食品、飲用水和傳染病的防治情況。

3、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生，用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期檢測和維護、駕駛員資質是否符合有關規定。

4、排查整改消防安全隱患。排查幼兒園消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的設置是否符合國家有關標準。

5、排查整改管理安全隱患。排查幼兒園安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控，確保學生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發生。排查幼兒園安全管理責任制度，教師值班制度、門衛制度、夜間巡邏制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日常化，嚴防因管理疏漏而引發事故。

6、排查整改自然災害防范安全隱患。重點排查校舍是否位于高坡下、河流水塘邊，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切實有效的防范措施。

7、排查整改幼兒園周邊安全隱患。排查幼兒園周邊環境，重點排查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。主動與公安、交通、工商等部門溝通，加強幼兒園周邊秩序綜合治理，及時清理查處非法車輛和無證攤點，確保幼兒園周邊治安穩定秩序良好。

富官莊鎮第二中心幼兒園

第三篇：學校安全隱患排查制度

洛江區彭殊小學學校安全隱患排查制度

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

1、建立學校安全隱患排查臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措，是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生，推動學校和諧、持續、健康發展。

2、學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程，有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。

4、根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位，并明確排查責任人：

（1）校舍安全隱患排查； 吳繼雄（2）食物、飲用水安全檢查；杜永豐（3）用電及消防安全隱患排查；吳繼雄

（4）體育場館及體育器材安全隱患排查；其鋒（5）校園及周邊安全隱患排查；杜建清

（7）其他安全隱患排查（欄桿、書架及其他公共設施）：桂生

5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人，因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作，要根據各崗位的特點，想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。

6、排查工作采用輪流密集排查方式進行，排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。

7、排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

8、排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

9、具體負責學校安全工作的人員必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作；創安員負責學生安全教育和安全管理，并收集好有關資料；創安員負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素，維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度，學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。

11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬，并制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度（即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底）及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政部門或當地政府報告

彭殊小學 2017年9月

第四篇：學校安全隱患排查制度

學校安全隱患排查制度

為確保學生安全，防止意外傷害事故的發生，把損失減少到最低的限度，學校特制定了安全隱患排查制度。

一、安全隱患排查，必須在全校及周邊范圍內進行排查。

二、安全隱患排查每月進行一次。

三、每次排查，每組排查人員不得少于兩人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任。

四、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊，并以書面的形式向有關學校負責人和管理部門報告。

五、在排查的過程中，發現問題及時報告并填寫安全檢查及隱患整改措施以便得到及時處理。

六、學校進行整改，必須是在發現安全隱患之后立即進行。

七、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有鎮政府和教育局相關領導進行協商處理，以防事故發生。

八、定期對教師、學生心理的排查。

九、整改后整改人必須簽字。

嵐 城 小 學

第五篇：學校安全隱患排查制度

河夾鎮中心小學校 安全隱患定期排查制度

為加強我校校園、校舍管理，做好“四防”安全工作，確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害，使校園、校舍定期安全檢查規范，充分發揮組織作用，使制度、責任、防范落實到實處，確保校園校舍有情況早發現、早解決，特制定本制度。

一、校園校舍要求按時、按項、按部門分工進行檢查，每周學生上學前各檢查一次，每次檢查必須認真對待，不得漏查漏檢。

二、成立校園安全大檢查組： 組長：張吉友

成員：王運久、申定華、張世榮、殷耀國、李典琴

三、排查內容

1、排查整改各類場所安全隱患。定期排查學校教室、實驗室、食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患，是否有危房并及時加固檢修，確保整改到位。

2、排查整改設施設備安全隱患。定期學校教室和生活設施設備的使用維護情況，重點檢查放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性。要排查學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛生情況。重點檢查學校的食品、飲用水和傳染病的防治情況。

3、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生，用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期檢測和維護、駕駛員資質是否符合有關規定。

4、排查整改消防安全隱患。排查學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的設置是否符合國家有關標準。

5、排查整改管理安全隱患。排查學校安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控，確保學生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發生。排查學校安全管理責任制度，教師值班制度、門衛制度、夜間巡邏制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日常化，嚴防因管理疏漏而引發事故。

6、排查整改自然災害防范安全隱患。重點排查校舍是否位于高坡下、河流水塘邊，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切實有效的防范措施。

7、排查整改校園周邊安全隱患。排查校園周邊環境，重點排查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。主動與公安、交通、工商等部門溝通，加強校園周邊秩序綜合治理，及時清理查處非法車輛和無證攤點，確保校園周邊治安穩定秩序良好。

河夾鎮中心小學

2014年9月