第一篇：學校安全隱患排查治理制度

學校安全隱患排查治理機制

為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《樺甸市全生產條例》等有關法律法規的規定，及樺甸市教育局的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。

組 長： 李廣華 校 長

成 員： 劉東京 副書記

劉艷麗 副校長 趙春紅 大隊輔導員

趙君春 幼兒園園長

劉寶清 專職安全員 崔萬吉 兼職安全員 張莉敏 教導主任 各班班主任及各活動室負責人

二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

三、治理范圍和責任

趙春紅：負責全校師生的安全教育管理。

劉東京：負責全校校舍、操場的隱患排查。

崔萬吉：負責保安、防衛安全隱患排查。劉寶清：負責周邊治安安全隱患排查。李桂芬：負責學校水、暖、電的安全隱患排查。劉艷麗：負責教學工作中的安全隱患排查。張莉敏：負責活動中的安全隱患排查。

趙君春：負責幼兒園安全隱患排查。

各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

五、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，分類編號，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

六、每季度召開一次例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報教育辦。

八、學校及時向市教育局報告事故隱患排查治理工作情況。

九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的科室和個人予以獎勵。本制度自發布之日起執行

第二篇：學校安全隱患排查治理制度

新房鄉中心學校安全隱患排查整治工作制度

為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《樺甸市全生產條例》等有關法律法規的規定，及樺甸市教育局的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。組 長： 肖仕華 校 長 副組長： 王 毅 德育主任

郝行軍 工會主席

成 員： 彭俊楓 教務主任

周開忠 總務主任 羅 運 食管人員

賀 艷 語文教研組長

李姿瓊 數學教研組長 謝 磊 實驗管理員 李 品 圖書管理員 彭泉貴 少先隊大隊輔導員 肖 華 遠教管理員 黃定華 安保人員 盧 勇 安保人員 各班班主任及各活動室負責人

二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

三、治理范圍和責任

肖仕華：負責全校師生的安全教育管理。

王 毅：負責全校校舍、操場的隱患排查。

盧 勇：負責保安、防衛安全隱患排查。黃定華：負責周邊治安安全隱患排查。周開忠：負責學校水、暖、電的安全隱患排查；學前班安全隱患排查。彭俊楓：負責教學工作中的安全隱患排查。

彭泉貴：負責活動中的安全隱患排查。

羅 運：負責食品安全隱患排查。

各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。

各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

五、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，分類編號，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

六、每季度召開一次例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報教育辦。

八、學校及時向市教育局報告事故隱患排查治理工作情況。

九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的科室和個人予以獎勵。本制度自發布之日起執行

2013年3月2日

第三篇：學校安全隱患排查治理制度

學校安全隱患排查整治工作制度

為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》等有關法律法規的規定，及上級的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。

組

長：彭明凱（校 長）

成員：陳 江（副校長）汪 興（安全管理員）

潘 華（德育主任）

謝西林（工會主席）

趙 鑒（教務主任）

胡方文(實驗室管理員)

張懷喜（辦公室主任）

各班主任

二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

三、治理范圍和責任

彭明凱：負責全校師生的安全教育管理。

汪 興：負責協調各處安全隱患排查及整改情況，制定各種制度預案，收集整理安全資料。

陳 江：負責全校校舍、操場的隱患排查。

潘 華：負責保安、防衛安全隱患排查。謝西林：負責周邊治安安全隱患排查。趙 鑒：負責學校水、電的安全隱患排查。何 群：負責食堂的安全隱患排查。胡方文：負責實驗室的安全隱患排查。張懷喜：負責隱患排查的登記、整改。

各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

五、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，分類編號，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

六、每月召開一次安全工作例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報教委。

八、學校及時向縣教委報告事故隱患排查治理工作情況。

九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的科室和個人予以獎勵。

十、本制度自發布之日起執行。

第四篇：學校安全隱患排查治理制度

2017年靖位中心學校安全隱患排查

整改責任制

為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》及教育局的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。

組

長：張瑩

副組長： 趙濤

楊阿園 雷振宇

各班班主任、活動室負責人和其他課任教師

二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

三、治理范圍和責任

組長及副組長：負責全校師生的安全教育管理；全校校舍、操場的隱患排查；保安、防衛安全隱患排查；周邊治安安全隱患排查；學校水、暖、電的安全隱患排查；教學工作中的安全隱患排查；活動中的安全隱患排查。

班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

各科任教師：負責任課時間內教室及學生的安全隱患排查。

四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

五、對于檢查發現的重大事故隱患及時的登記，建立隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

六、每月召開一次例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后向上級匯報。

八、學校及時向上級報告事故隱患排查治理工作情況。

九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出個人予以獎勵。

2017年9月1

第五篇：學校安全隱患排查治理制度

**中學安全隱患排查治理制度

為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》及教育局的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。

組

長： 阮 軍

副組長： 張 凱

魯曉蘭

鄧 林

各班班主任、功能室負責人和其他課任教師

二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

三、治理范圍和責任

組長及副組長：負責全校師生的安全教育管理；全校校舍、操場的隱患排查；保安、防衛安全隱患排查；周邊治安安全隱患排查；學校水、暖、電的安全隱患排查；教學工作中的安全隱患排查；活動中的安全隱患排查。

班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。

各功能室負責人：負責各功能室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

各科任教師：負責任課時間內教室及學生的安全隱患排查。

四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

五、對于檢查發現的重大事故隱患及時的登記，建立隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

六、每季度召開一次例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后向上級匯報。

八、學校及時向市上級報告事故隱患排查治理工作情況。

九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的科室和個人予以獎勵。本制度自發布之日起執行。

**中學

2014年8月29日