第一篇:五十鎮中心學校預防艾滋病教育終期評估
五十鎮中心學校預防治艾滋病教育終期評估報告
依照青教體(2015)15號《關于開展<中國遏制與防止艾滋病“十二五”行動計劃>學校預防艾滋病教育終期評估的通知》,我校認真對照通知要求積極開展預防艾滋病教育自查評估工作,現報告如下:
一、成立了預防艾滋病宣傳教育領導小組: 組 長:湛守邦 副組長:楊俊新 楊啟平
組 員:趙東慶 劉祖頤 趙國安 賀文明 曹連珊
小組成員責任分明,分工合作,在組長的領導下按計劃有序地開展預防艾滋病宣傳教育的各項工作。
二、主要工作:
第一、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋,履行承諾”,我校多管齊下,開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動,向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關知識。
1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃,并保證初中6課時,先后有健康教育老師、生物教師結合相關課程教學內容和時事活動,對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。經檢查他們都精心準備教案,課堂教學形式多樣。有常規的教學;有利用多媒體課件展示幻燈片教學;有指導學生制作艾滋病毒模型,布置學生收集艾滋病相關知識撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿,組織開展演講活動;還有組織學生觀看宣傳教育片等;都取得良好的宣傳教育效果。
2、每年學校德育處專門印發了預防艾滋病的宣傳材料及“預防艾滋病健康教育常識”,共1100多份,做到人手一份,同時讓學生把材料帶回家,讓每個家長了解艾滋病、預防艾滋病,把預防艾滋病
100%,并由班主任利用班晨會組織學生認真學習學生認識艾滋病,提高學生的預防艾滋病能力。
3、有計劃地開展形式多樣的教育活動。(1)校園有一塊固定的預防艾滋病知識宣傳欄。(2)在12月1日“世界艾滋病日”來臨之際,湛副校長親自組織召開全校師生的晨會,在國旗下的進行動員講話,各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報,班主任組織召開主題班會。(3)利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。(4)給學生發放艾滋病教育宣傳資料,并要求學生帶回家向父母家人宣傳。(5)給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育,提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力。
4、德育處多次利用班會課組織進行了以“遏止艾滋,履行承諾”為主題的預防艾滋病專題講座。講座圍繞:
一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?
三、艾滋病病毒的特性是什么?
四、如何確認一個人已經感染了艾滋病病毒?
五、作為個人,如何預防艾滋病病毒感染?
六、紅絲帶的含義?
七、開展“世界艾滋病日”的目的等幾個方面的內容,通過大量的數據、事例,深入淺出向全體學生進行了宣傳教育。通過宣傳,學生們了解了艾滋病的傳播途徑、預防艾滋病的主要措施。
第二、老師們積極進行家訪,特別是對問題學生有針對性的走訪,指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度,老師們經常和學生有針對性地談心,疏導學生心理問題。在七年級新生中開展
青春期生理健康教育和心理健康教育講座,引導學生學會健康的生活方式、謹慎交友,防止學生經不住誘惑走上歧途。
第三、積極爭取老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動,提高教師教育水平和能力素質。
第四、為了調查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度,進行問卷調查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率90%以上。
三、工作進展和成效:
通過一系列的活動,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。
四、面臨的主要挑戰和困難:
雖然學校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現在以下幾個方面:
1、部分師生在思想認識上存在誤區,一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。
2、學校預防艾滋病教師技術水平不高,授課時沒有統一的標準,有待進一步全面培訓提升。
3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足,種類稀少。
4、缺乏宣傳工具,宣傳手段單一。
5、學校經費緊張,圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜
五、下一步工作打算:
我們清醒地認識到,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署,將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去,盡學校之力遏制艾滋。
在下一步的工作中,我們將重點抓好以下幾個方面:
1、高度重視,加強與相關部門的協作:
認清形勢,進一步增強做好艾滋病防治工作的緊迫感和責任感,加強有關部門的聯動與協作,動員全社會,齊抓共管,同心協力,宣傳好艾滋病預防工作。
2、發揮基層宣傳網的作用,加大宣傳力度:
進一步明確宣傳教育的重點,對廣大群眾主要宣傳艾滋病的傳播途徑、流行特點、防護知識;充分發揮學生的紐帶作用,多學生家長進行艾滋病防治及其相關知識的宣傳。
3、繼續加強青少年的宣傳教育工作:
利用學校團組織陣地作用,發揮團組織在青少年中戰斗力、號召力和凝聚力強的優勢,以加強青少年思想道德建設為重點,廣泛進行
艾滋病工作起到主導作用。
總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務,也屬素質教育范疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,加強我校預防艾滋病宣傳工作力度。
五十鎮中心學校
2015年6月18日
1:五十鎮中心學校預防艾滋病教育工作評估表 填表單位:青海省互助縣五十鎮中心學校
學校類型: 初級中學(含九年一貫制學校)□高級中學
□完全中學(含十二年一貫制學校)□中等職業學生 在校學生:2101人
負責學校預防艾滋病教育的教師: 6 人
1.2011-2015年期間將預防艾滋病教育工作納入本校年度考核內容情況:
(1)從未納入 部分年份納入(請標明教育提年份2015年)(3)每年納入
2.2011-2015年期間本校開展預防艾滋病教育情況:
(1)從未開展(2)部分年份開展(請注明具體年份)
每年開展
3.2011-2015年期間對學生進行預防艾滋病專題教育的課時:(1)從未開展專題教育
(2)初中學段總計學時數:□不足6課時 6課時及以上(3)高中學段總計學時數:□不足4課時 □4課時及以上 4.2011-2015年期間本校開展經常性預防艾滋病宣傳教育情況(可多選):
(1)從未開展經常性宣傳教育
學校圖書館或閱覽室配備相關科普讀物,供師生開架閱讀或借閱
校園宣傳欄中設有相對固定的艾滋病防治宣傳園地(4)校園網中設置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目
5.2011-2015年期間本校開展世界艾滋病日宣傳活動情況:(1)從未開展
(2)部分年份開展(請注明具體年份 開展形式)
每年開展(請注明開展形式給學生發放圖書資料,并開展多種形式的專題講座和宣傳活動)
6.2011-2015年期間本校負責預防艾滋病教育的教師接受學校預防艾滋病教育培訓情況:
沒有接受過培訓(2)部分教師接受過培訓(3)所有教師接受過培訓
7.2011-2015年期間當地衛生部門對本校預防艾滋病教育工作提供支持情況:(可多選)(1)從未提供
提供宣傳資料
針對本校學生開展專題講座(4)提供宣傳經費
8.本校學生艾滋病基本知識知曉率抽查情況:
抽查初中學生人數 120人,合格人數 109 人,知曉率 90.8 %(2)抽查高中學生人數 人,合格人數 人,知曉率 %(3)抽查中職學生人數 人,合格人數 人,知曉率 % 評估時間:2015年6月18日 填表人:楊俊新 單位負責人:朱世金
第二篇:預防艾滋病教育終期評估--溫水中學
溫水中學預防治艾滋病教育終期評估報告
依照隴縣教體局轉發陜教體辦(2015)15號《關于開展<中國截止與預防艾滋病十二五行動計劃>學校預防艾滋病教育終期評估的通知》,我校認真對照通知要求積極開展預防艾滋病教育自查評估工作,現報告如下:
一、成立了預防艾滋病宣傳教育領導小組 組長:孟小軍 史明學
副組長:張小明 吳建軍 嚴虎林
組 員:王志軍 張永華 張隴平王西峰 各班主任 小組成員責任分明,分工合作,在組長的領導下按計劃有序地開展預防艾滋病宣傳教育的各項工作。
二、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋,履行承諾”,我校多管齊下,開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動,向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關知識。
1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃,并保證初中6課時,先后有健康教育老師、生物教師、美術教師結合相關課程教學內容和時事活動,對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。經檢查他們都精心準備教案,課堂教學形式多樣。有常規的教學;有利用多媒體課件展示幻燈片教學;有指導學生設計明信片教學;有指導學生制作艾滋病毒模型,布置學生收集艾滋病相關知識撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿,組織開展演講活動;還有組織學生觀看宣傳教育片等;都取得良好的宣傳教育效果。
2每年給各年級學生發放預防艾滋病教育處方,發放率達100%,由班主任組織學生認真學習,讓七年級新生認識艾滋病,提高新生的預防艾滋病能力。
3、有計劃地開展形式多樣的教育活動。(1)校園有一塊固定的
預防艾滋病知識宣傳欄。(2)在12月1日“世界艾滋病日”來臨之際,張副校長親自組織召開全校師生的晨會,在國旗下的進行動員講話,各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報,班主任組織召開主題班會。(3)利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。(4)給學生發放艾滋病教育宣傳資料,并要求學生帶回家向父母家人宣傳。(5)給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育,提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力。
三、老師們積極進行家訪,特別是對問題學生有針對性的走訪,指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度,老師們經常和學生有針對性地談心,疏導學生心理問題。在七年級新生中開展 青春期生理健康教育和心理健康教育講座,引導學生學會健康的生活方式、謹慎交友,防止學生經不住誘惑走上歧途。
四、積極組織老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動,提高教師教育水平和能力素質。
總之,通過一系列的宣傳教育活動,我校初中學生對艾滋病的知曉率達到90%以上,師生都具備有一定的防范艾滋病能力。
我們清醒地認識到,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署,將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去,盡學校之力遏制艾滋。
隴縣溫水中學
2015年6月9日
第三篇:2011年鎮中心學校預防艾滋病工作計劃
鎮中心學校2011年
預防艾滋病工作計劃
近年來,由于艾滋病在全球迅速蔓延與傳播,我國艾滋病感染率也仍呈上升趨勢,并由高危人群向一般人群擴散,為有效遏制艾滋病的增長勢頭,切實做好我校艾滋病防治工作,按照省、市、縣有關部門關于在中小學積極開展預防艾滋病教育工作的文件精神,結合我校實際特制定我校預防艾滋病健康教育的工作計劃:
一、提高認識,加強領導,高度重視預防艾滋病教育工作。
從保障師生安全和維護社會穩定的高度,充分認識預防艾滋病教育的重要性和緊迫性,成立一把手負責的預防艾滋病健康教育工作領導小組,切實將預防艾滋病教育工作納入議事日程,確保各項工作措施落實到位。
1、成立預防艾滋病健康教育工作領導小組,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求。
鎮中心學校預防艾滋病健康教育工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、領導小組下設辦公室,具體負責協調、管理預防艾滋病教育工作。
下設辦公室:
主任:
成員:
在學校預防艾滋病健康教育領導小組的組織協調下,各相關處室協助落實預防艾滋病教育工作。
二、做好預防艾滋病教育師資培訓工作及各項工作。11、計劃在今年5月底前對校教職員工進行預防艾滋病健康教育的培訓,提高領導和教職員工對預防艾滋病教育工作重要性的認識。
2、使預防艾滋病教育在班級活動中得到落實,為學生對預防艾滋病知識的知曉率達到100%奠定基礎。
3、購買教學資料和配備一定數量的預防艾滋病、遠離毒品、無償獻血等相關知識的科普讀物。
三、落實課程計劃及授課教師,保證課時和課程,完成教學計劃。
將預防艾滋病健康教育工作納入學校教育教學計劃和發展規劃,開設專題教育課程,確保工作得到落實。
1、安排預防艾滋病專題教育課時,新學期9月份,從課程表或團隊活動時間中安排各年級各班級預防艾滋病健康教育課程。使學生了解艾滋病的傳播途徑,掌握預防艾滋病的知識和相關生活技能,建立文明健康的生活方式,增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
2、授課教師為預防艾滋病健康教育培訓的骨干教師和生物教師。授課教師有預防艾滋病的教學計劃、教案和多媒體課件,提高預防艾滋病健康教育的教學質量和效果,并有對學生的學習過程和效果評價及教學總結。
3、保證教育活動的資料、教材和經費。
四、廣泛開展多種形式的預防艾滋病宣傳教育。
1、每年在新生入學時向每一位入學新生發放“預防艾滋病健康教育處方”,發放率要達到100%。
2、在校園宣傳欄中設有相對固定的艾滋病防治宣傳園地,并做到每個季度出一期預防艾滋病健康教育宣傳板報。10月份在全校各班級中開展手抄報、板報比賽。
3、在校園網中設置相對固定的艾滋病防治宣傳網頁。
4、利用今年12月1日“世界艾滋病日”的機會,動員學校各有關部門及團組織、學生會等廣泛參與,通過主題班會、繪畫、知識競賽、圖片展覽等多種形式,集中開展具有一定聲勢的預防艾滋病宣傳教育活動。
5、除了每年利用“6.26國際禁毒日”和“12.1世界艾滋病日”宣傳艾滋病預防知識外,還利用校園廣播、板報、校園網等不定期地宣傳預防艾滋病科普知識。讓師生員工及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;培養師生員工們預防艾滋病的社會責任感、使命感。
學校預防艾滋病健康教育已列入我校工作日程,學校領導重視,各處室、各年級深入開展和加強艾滋病健康教育的學習和宣傳,確保學校的預防艾滋病健康教育工作落到實處。
鎮中心學校
2011年1月
第四篇:多營鎮中心學校2015年預防艾滋病教育工作總結
多營鎮中心學校預防艾滋病教育工作總結
按照國家《中學生預防艾滋病生活技能教育指南》要求,結合(2015年12月1日是“世界艾滋病日”)第27個“世界艾滋病日”,為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育,端正指導思想,我鎮各校積極響應縣教育局的號召,在全鎮各校開展了一系列的有關預防艾滋病知識的教育活動,現將所開展活動的具體情況總結如下:
一、領導重視,分工明確。
學校接到上級通知后,認真領悟關于“預防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神,要求全體師生提高“防艾”意識,加大宣傳力度,領導帶頭把“防艾”宣傳工作當作重點來抓。全校充分發揮各部門的協同作用,利用多種形式開展“防艾”宣傳工作。
學校專門成立了以中心學校校長為組長各校校長為成員的預防艾滋病宣傳教育活動領導小組,二、多種形式開展“預防艾滋病”宣傳活動
1、通過健康教育課向學生講解預防艾滋病的相關知識,使學生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病毒的特性是什么?幫助學生認識到艾滋病的危害性,了解何種生活環境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中,使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。
2、學校宣傳窗張貼艾滋病的有關知識和傳播途徑等。在校門口醒目的地方懸掛“關愛生命,遏制艾滋病”的宣傳標語。有固定“崇尚科學、反對邪教、預防艾滋”標語,在口黑板報專門出了艾滋病宣傳特刊,主題是“行動起來,遏制艾滋”。,讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,讓全校師生知道12月1日是第27個“世界艾滋病日”,讓他們積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。
3、充分利用學校廣播形式向全體師生作宣傳,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,并了解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等
4、以主題班會的形式滲透教育。每學期利用2個周日晚班會時間,各班開展以“珍愛生命,預防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會由各班班主任主持在這節班會課進行了艾滋病主題教育。通過這些活動的開展,使學生得到了潛移默化地教育。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心。
5、以辦專欄,黑板報、知識講座、全校學生做“艾滋病預防知識”檢測題、國旗下講話的形式讓全校師生更加明白預防艾滋,時刻注意。
總之,通過一系列的宣傳教育活動,使我鎮各校學生明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害,知道艾滋病已經嚴重威脅著人類及中華民族的發展。培養其健康生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養對自己、他人及社會的責任感。
多營鎮中心學校 2015、12、31
第五篇:建新完小預防艾滋病教育終期評估報告
學校預防艾滋病教育終期評估報告
依照云南省教育廳關于開展中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃學校預防艾滋病教育終期評估的通知,我校認真對照通知要求,積極開展預防艾滋病教育自查工作,現將工作報告如下:
一、成立預防艾滋病宣傳教育領導小組 組長:周明榮 副組長:和麗華
組員:和世梅 周明珍 和金芬 各班班主任及品德教師
二、主要工作:
第一、歷年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題,我校多管齊下,開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動,向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關知識,使學生們對于艾滋病和預防艾滋病有了一定的認識。
1、建新完小將艾滋病健康教育納入教學計劃,先后由品德老師、三生教育及心理健康老師和班主任結合相關課程教學內容和時事活動,對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。通過課堂教學、講座等形式向學生傳授預防艾滋病知識,增強學生自我保健意識和預防艾滋病侵襲的能力,四至六年級每學期不少于4個課時,開課率要達到100%。要注重教學質量和教學效果,不斷提高學生艾滋病及預防艾滋病知識的知曉率。
經檢查他們都精心準備相關資料,課堂教學形式多樣。有常規的教學;有利用多媒體課件展示幻燈片教學;有指導學生設計明信片教學;有布置學生收集艾滋病相關知識;撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿,組織開展演講活動;還有組織學生觀看宣傳教育片等;都取得良好的宣傳教育效果。
2、給全體學生、教職工發放預防艾滋病教育宣傳資料,發放率達100%。學校圖書館有部分預防艾滋病的科普讀物,供師生開架閱讀或借閱。此外還由班主任及三生教育老師組織學生認真學習,讓學生認識艾滋病,提高學生的預防艾滋病能力。并從全校高年級學生中抽取58名學生進行了調查問卷,合格人數58人,知曉率達100%。
3、有計劃地開展形式多樣的預防艾滋病教育活動。(1)充分利用校園宣傳欄和黑板報宣傳和普及預防艾滋病知識。(2)在去年12月1日“世界艾滋病日”來臨之際,副校長和麗華親自組織召開全校師生的晨會,在國旗下的進行動員講話,各班出版了“預防艾滋病知識”的主題黑板報,班主任組織召開主題班會。(3)利用午間校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。(4)給學生發放艾滋病教育宣傳資料,并要求學生帶回家向父母家人宣傳。(5)給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育,提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力。
4、學校多次利用班會課組織進行了以“遏制艾滋,人人有責”為主題的預防艾滋病專題講座。講座圍繞:
一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?
三、艾滋病病毒的特性是什么?
四、如何確認一個人已經感染了艾滋病病毒?
五、作為個人,如何預防艾滋病病毒感染?
六、紅絲帶的含義?
七、開展“世界艾滋病日”的目的等幾個方面的內容,通過大量的數據、事例,深入淺出向全體學生進行了宣傳教育。通過宣傳,學生們了解了艾滋病的傳播途徑、預防艾滋病的主要措施。
第二、學校的老師們為了更好地進行預防艾滋病教育活動,積極進行家訪,特別是對父母有外出務工的家庭有針對性的走訪,指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度,老師們經常和學生有針對性地談心,疏導學生心理問題。在五、六年級中開展青春期生理健康教育和心理健康教育講座,引導學生學會健康的生活方式,謹慎交友,防止學生經不住誘惑走上錯誤的道路。
第三、同時為了調查孩子們對艾滋病基本知識的了解程度,我們對我校四、五、六年級學生進行問卷調查,學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率100%。師生都具備有一定的防范艾滋病能力。
三、工作進展和成效:
這幾年來,我們通過不斷開展各種形式的預防艾滋病教育活動,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。
四、面臨的主要挑戰和困難:
自從開展預防艾滋病教育活動以來,學校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現在以下幾個方面:
1、個別師生在思想認識上存在誤區,一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。
2、學校預防艾滋病教師技術水平不高,授課時沒有統一的標準,有待進一步全面培訓提升。
3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足,種類稀少。
五、下一步工作打算:
通過一段時間的教育實踐活動,我們清醒地認識到,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳和普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署,將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去,盡學校之力遏制艾滋。在下一步的工作中,我們將重點抓好以下幾個方面:
1、高度重視,加強與相關部門的協作:
2、發揮基層宣傳網的作用,加大宣傳力度:
3、繼續加強青少年的宣傳教育工作:
總之,艾滋病問題已成為當今全球最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法。只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳和普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務。在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,以加強我校預防艾滋病宣傳工作力度。我校將堅決按照上級部門的部署,將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去,盡學校之力遏制艾滋。這是我們作為普普通通的一個小學,對于這個國家和社會所能做的最莊重的承諾。
古城區大東鄉建新完小 2015年7月7日