第一篇:學校預防艾滋病工作總結
預防艾滋病工作總結
煙臺十中
按照各級領導艾滋病防治工作的要求,我校進一步加強領導,端正思想,落實責任,對學生進行全面有效的預防艾滋病的教育,學校持續抓好宣傳工作,開展了一系列的有關預防艾滋病知識的教育活動,現將具體我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下:
一、領導重視,分工明確。
防治艾滋病工作關系到社會穩定和諧、人民安康、社會可持續發展的大事。充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進一步明確工作職責,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,全面扎實地開展防治艾滋病工作。
學校還專門成立了預防艾滋病宣傳教育活動領導小組,校長張秀芝任組長,方紹英、張宗文任副組長,成員有曾成軍、孫 紅、趙魯軍、于慶華、趙樹華、綦太民、呂宏業、孫寧、李明剛、吳明燕及各班班主任,疫情報告人是吳明燕大夫。
二、組織活動,扎實開展預防艾滋病宣傳教育工作。結合校情,學校制訂了預防艾滋病教育活動計劃,將艾滋病防治工作列入學校日常教育工作的重點之一,確立了活動的目的和意義。
(一).開足“防艾”教育教學課
根據健康課的內容要求,將各種傳染病納入學校教學計劃,我校預防艾滋病專題教育工作在全校各級部順利進行,平均每學期6課時安排教學內容。通過健康教育課向學生講解預防艾滋病的相關知識,使學生知道什么是艾滋???什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病的傳播途徑及預防措施都是什么?幫助學生認識到艾滋病的危害性,了解何種生活環境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中,使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。培養其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。這是健康老師在帶領同學們制作紅絲帶。(見ppt)
(二).對學生進行預防傳染病教育
每學期學校對學生,進行各種傳染病教育,發放各種教育材料,比如:“預防艾滋病健康教育處方”,并讓學生把宣傳材料帶回家,與家長共同學習,帶動家庭與社會來共同參與預防工作。讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”
(三).組織模擬實驗,真實“防艾”教育。學校健康老師組織全校34個班的學生,進行過多次人人參與的預防艾滋病傳播的模擬“換水實驗”。(見ppt)同學們參與此活動的積極性很高,通過同學們的親身體驗,動手參與 “換水”,模擬艾滋病經體液傳播的過程,了解艾滋病的傳播速度,感受一次不負責任的性接觸可能帶來的危害。使同學們深深地體會到艾滋病通過性行為傳播的速度是何等的驚人。通過不安全行為,一個艾滋病病毒感染者所感染的人群以指數遞增的形式發展,如不加控制,后果將不堪設想。由此,對學生進行了強化“艾滋教育”。
(四).召開主題班會,滲透“防艾”教育。(有記錄?拍成照片?)
我校多次利用班會時間,由各班班主任主持,開展以“珍愛生命,預防艾滋病”等為主題的的豐富多彩的“防艾”主題班會,進行預防艾滋病主題教育。通過這些活動的開展,使學生得到了潛移默化地教育。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心。
(五).組織學生辦過多期關于“防艾”的手抄報。(見ppt)我校利用課余時間,比如主題為“珍愛生命”“ 紅絲帶飄起來”的這幾期,主要從艾滋病的起源、什么是艾滋病、艾滋病的傳播途徑、紅絲帶的含義、如何幫助艾滋病患者、遠離毒品,預防艾滋等方面進行宣傳艾滋病的相關知識,拓寬了學生對艾滋病的認識。
(六).充分挖掘黑板報,把“防艾”教育工作作到細微處。(見ppt)
我校不定期的組織各班出辦主題是“行動起來,遏制艾滋”、“預防艾滋病,你我同參與”等的黑板報.充分挖掘黑板報可以天天與學生面對面的優勢,把“防艾”教育工作作到細微處。讓學生時時刻刻記得艾滋病防治的重要性及切實行動起來、從自身作起的必要性。
(七).利用宣傳欄張貼“防艾”有關知識,拓寬宣傳渠道。我們充分利用學校宣傳欄(于書記?見ppt)張貼“防艾”的宣傳畫,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本。讓學生清楚“防艾”的內容,進一步培養了學生的防艾意識。使學生了解預防艾滋病相關知識、培養其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。
(八).為了使學生有深刻的認識,學校利用“班班通”組織全體同學觀看視頻---《換水實驗》、《警示錄》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。讓學生意識到艾滋病離我們并不遠,有時甚至只是一步之遙。在當前對艾滋病還沒有特效藥的情勢下,要懂得保護自己。
(九).開展“防艾”知識調查問卷。
為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的相關知識,學校每年都開展(照片?)“防艾”知識調查問卷。把防艾工作與健康教育相結合,強化全體隊員對防艾知識的了解。
(十).每年我校在12月1日那天,都會利用廣播形式向全體師生作宣傳,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,并了解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等,并提倡師生積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。
四、其他傳染病的宣傳教育工作。
(一)、加強領導,成立傳染病疫情應急領導小組。(見ppt)遵循“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則,細化分工、明確職責、責任到人,確保各項措施到位,有效防控各種傳染病疫情在校園內發生和蔓延,降低聚集性疫情人員峰值,確保青少年學生的身心健康和生命安全。
(二)、建立健全并切實落實晨檢(午檢)制度等制度: 認真貫徹上級會議和文件要求,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》,《學校傳染病疫情防控工作方案(試行)》等文件精神要求,落實各項日常防控措施,加強監督檢查,控制校園內感染。建立健全并切實落實晨檢(午檢)制度、缺課病因追查制度、消毒制度、通風制度、防控工作和疫情報告制度等等。實行防控工作日報告和疫情零報告制度,我校每日按要求向區教育局及時報告防控工作情況。
特殊時期:如甲流時期。(記錄?拍?見ppt)1.嚴格落實晨午檢制度,確保流感樣疫情早發現。學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須在采取防護措施(及時戴上口罩,并立即進行隔離)的情況下及時到縣級以上醫療機構的發熱門診就診。2.甲流疑似病例患者嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》進行隔離治療,傳染期內不得進入校園。痊愈后持醫院證明返校。
(三)、加大資金投入,落實防控用具、用品。學校對傳染病疫情的消毒藥品和防護用品等應急物資進行了儲備,建立應急防疫物資庫。保證全體學生和教職員工每人配備口罩、體溫表(人手一支),備足藥品、消毒液、噴霧器、紫外線消毒燈、紅外線測溫儀等,并切實有效地發揮作用。
(四)、完善的疫情上報流程。
任何人發現或發生疑似傳染病癥狀時,必須向領導小組或衛生室報告,實行逐級報告制度。我校建立了完善的上報流程,一旦發現疑似病例或確診病例,在第一時間(2小時內)分別上報教體局及疾控中心,并協助疾病預防控制機構做好疫情處置的各項工作。(如下見ppt)
(五)、全方位預防傳染病的宣傳教育:
①各年級、各班級要利用黑板報、宣傳欄、廣播、舉辦講座等多種形式,并在男女廁所(如下見ppt)的相應位置張貼預防傳染病的宣傳畫等。廣泛宣傳甲型流感等傳染病的科學預防知識;同時注意對學生進行心理疏導,防止造成心理恐慌。
② 每年防疫站等衛生部門都會到校進行衛生防疫宣傳。比如:2010年5月20日學生營養日那天,防疫站工作人員來校舉辦了以“食品安全營養,孩子健康成長” 為主題的宣傳活動。(如下見ppt)
③把預防傳染病納入健康教育課。
④編印宣傳材料,經常向每位學生和家長宣傳。向所有學生發放《甲型H1N1流感防治知識》、《手足口病防治知識》等宣傳材料。((六)、衛生和消毒
1、各年級各班每天兩次清掃衛生,每周進行一次大掃除,清除衛生死角,每天做好保潔工作。
2、各班級每周五放學前噴灑一次消毒藥水,各班級每天保持通風2個小時以上。(?照片)
3、搞好校園內外的環境衛生。對人員密集的餐廳、教室、辦公室、會議室、實驗室、圖書閱覽室等場所定時進行消毒。如果發現傳染病,就每天進行消毒。(空教室紫外線燈消毒圖片?照片)總之,通過一系列的宣傳教育活動,使我校學生明白艾滋病及其他傳染病對社會和家庭的嚴重危害,知道艾滋病已經嚴重威脅著人類及中華民族的發展。培養其健康生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養對自己、他人及社會的責任感。
傳染病都可以通過接種疫苗來預防,而對于艾滋病來說,最好的疫苗就是“教育”!
第二篇:學校預防艾滋病工作總結
學校預防艾滋病工作總結
我小學依據教育部《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》,按區教育局和區艾滋病防控中心會議精神,將預防艾滋病工作納入學校的日常工作方案當中,對我校預防艾滋病工作進行統一部署和安排,把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學活動結合起來,制定了工作方案,積極開展預防艾滋病工作,取得了一定成績,現總結如下。
一、領導重視,成立防艾工作領導小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
二、主要開展的工作情況
為確保此項工作的扎實有效地開展,我校把艾滋病防治教育納入健康教育課的內容,結合艾滋病宣傳日和禁毒日,通過主題班隊會、學生手抄報、讀書活動、知識問卷、板報、錄像片、宣傳圖片等活動形式,對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育。
1.中心校在每學期開學初都召開了全鎮防艾工作會議及預防艾滋病知識培訓。
2.重視村校預防艾滋病知識培訓,把預防艾滋病師資培訓納入學校整體師資培訓方案。各校每學期開展教師預防艾滋病知識培訓1次以上。
3.把艾滋病防治教育納入健康課的內容,各班每年上一節預防艾滋病知識課,開展防艾滋病主題班會1次。
4.制作了宣傳板報36版、標語18條,全面向廣闊師生及群眾宣傳
預防艾滋病及遠離毒品教育。
5.在18所校園內張貼預防艾滋病宣傳畫。
6.利用給學生家長一封信的形式大力宣傳預防艾滋病知識,發放傳單3600多份.7.有校園播送的學校利用校園播送、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識。
8.利用圖書室里的預防艾滋病科普讀物向學生進行宣傳。
9.各班舉行主題班會、黑板報、手抄報等形式宣傳防艾知識。
10.提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率,全鎮小學進行防艾滋病問卷測試3500多份。三年級以上學生防治艾滋病知識了解率達95%以上。
11.中心校定期組織人員到各個村校催促指導及檢查防艾工作的落實情況。
三、存在的缺乏
我校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現在以下幾個方面:
1.個別師生在思想認識缺乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕〞,另一些人則存有恐懼心理。
2.學校預防艾滋病工作有待進一步提高。
3.學校圖書室、閱覽室配備的相關資料略顯缺乏。
4.缺乏宣傳工具,宣傳形式有待多樣化。
5.資料的收集整理有待進一步完善。
第三篇:學校預防艾滋病工作總結
學校預防艾滋病工作總結
學校繼續依據教育部《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》,按區教育局和區艾滋病防控中心會議精神,將預防艾滋病工作納入學校的日常工作方案當中,對我鎮小學預防艾滋病工作進行統一部署和安排,把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學活動結合起來,制定了工作方案,積極開展預防艾滋病工作,取得了一定成績,現總結如下。
一、領導重視,成立防艾工作領導小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
二、主要開展的工作情況
為確保此項工作的扎實有效地開展,我校把艾滋病防治教育納入健康教育課的內容,結合艾滋病宣傳日和禁毒日,通過主題班隊會、做答知識問卷、板報、播放錄像片、宣傳圖片等活動形式,對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育。
1.中心小學在學期開學初召開了全鎮防艾工作會議及預防艾滋病知識培訓。
2.各學校每學期也相應開展教師預防艾滋病知識培訓1次以上。
3.把艾滋病防治教育納入健康課的內容,各班每年上一節預防艾滋病知識課,開展防艾滋病主題班會1次。
4.繼續印發《致學生家長關于防治艾滋病的公開信》,全面向
廣大師生及家長宣傳預防艾滋病教育。
5.在校園內張貼預防艾滋病宣傳畫。
6.有校園播送的學校利用校園播送、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識。
7.利用圖書室里的預防艾滋病科普讀物向學生進行宣傳。
8.各班舉行主題班會、黑板報等形式宣傳防艾知識教育。
9.提高艾滋病防治知識在師生中的知曉率,對全鎮小學師生進行防艾滋病問卷測試,三年級以上學生都參與答題。
三、存在的缺乏
我校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,特別開展“創均〞以來,防艾工作存在著一些困惑,主要表現在以下幾個方面:
1.個別師生在思想認識缺乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕〞,另一些人則存有恐懼心理。
2.學校預防艾滋病工作有待進一步提高。
3.學校圖書室、閱覽室配備的相關資料略顯缺乏。
4.缺乏宣傳工具,宣傳形式有待多樣化。
5.破壞掉了的宣傳標語,要補充完整。
6.資料的收集整理有待進一步完善。
第四篇:學校預防艾滋病工作總結
塘沽一中初中校區預防艾滋病教育終期評估報告
為了推動我國艾滋病防治工作進一步深入,在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作,普及艾滋病防治知識,提高我校廣大師生防艾知識水平,為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力?,F將工作總結如下:
一、學校領導重視預防艾滋病工作
對于我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動,學校領導非常重視,有專門的預防艾滋病領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動。
二、主要工作
1、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,進行相關的知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
2、開展形式多樣的教育活動。
利用班會及周一升旗時間對學生進行預防艾滋病知識教育。并教會他們一些學?;旧罴寄?,學會如何傾聽,促進同學們交流,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。
3、問卷調查:
為了調查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度,進行問卷調查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率95%以上。
12月1日是第29個世界艾滋病日,為普及青少年預防艾滋病知識,從小養成文明健康的生活方式,我校根據上級要求,圍繞“遏制艾滋、履行承諾”的主題,在全校開展了宣傳艾滋病防治知識的各項活動。我們通過教育講座、主題班會、黑板報、橫幅、宣傳畫、廣播等形式讓學生從多方面多角度了解艾滋病是什么以及有關知識,加深對健康重要性的理解和認識,培養他們從小崇尚科學、注重個人日常衛生的好習慣,提高他們自我保護意識和尊重他人的良好意識,努力營造少年兒童健康成長的有益環境。我校在接到新區體衛藝處的通知后就立即開展了關于“遏制艾滋、履行承諾”的艾滋病宣傳教育活動。我們以主題教育為契機,在學校專門安排了一周作為艾滋病宣傳教育活動周,在全校全面展開了宣傳教育活動?;顒又馨才湃缦拢?/p>
一、活動主題 遏制艾滋、履行承諾
二、活動時間 12月1日——12月10日
三、活動內容
1、廣播宣傳
在早晨升旗儀式上,通過光榮升旗手和值日老師的宣傳講話,使全校師生了解此次艾滋病宣傳教育活動的內容與意義。結合12月1日第二十七個世界艾滋病日,宣傳預防艾滋病等有關健康知識。同時,也利用各種生動而又可怕的例子,讓師生們了解到艾滋病的可怕,又用一個生動的案例,讓師生們能認識到與艾滋病患者的正確交際方式,號召師生要尊重他們。
同時,利用廣播這個師生互動的平臺,宣傳什么是艾滋病等最基本的健康知識。并鼓勵學生把自己學到的健康知識的心得體會用文字或圖片的形式表現出來。
2、畫報宣傳
我校利用學校的宣傳櫥窗,張貼有艾滋病健康教育的知識掛圖,通過形象的圖片和生動的語言,使在校師生了解有關艾滋病健康的知識,以及如何預防艾滋病。引導學生正確認識艾滋病,全面提高知識的普及率。
3、黑板報宣傳
我校除了張貼有關掛圖等以外,還出了有關艾滋病知識的黑板報,指導學生正確保護自己。同時,要求每班出一期“遏制艾滋、履行承諾”的黑板報,內容由學生自己尋找,從各種不同方面宣傳預防艾滋病的健康知識。
4、主題班會
我們利用學校各班班會課、健康教育課等時間積極開展各種宣傳。班會課和晨會課上,班主任和各科教師尋找資料、認真備課,做好了宣傳工作。還利用午自習時間開展了快樂一刻“遏制艾滋、履行承諾”校園活動,要求各班認真想好主題活動的方案,開展形式多樣的活動。由校信息辦老師拍好照片。并要求在會后交上活動方案,我們在其中挑選出較優秀的活動方案,讓該方案策劃班級寫好介紹文字。艾滋病預防工作不是一周一月能夠完成的,它是一個長期的工作,在我們今后的工作中,我校將一如既往地抓好健康教育工作,在平時的教育教學過程中,注意對學生的健康思想教育,以提高學生的行為能力,預防和減少少年兒童疫病的發生,加深對健康重要性的理解和認識,培養他們從小崇尚科學、注重個人日常衛生的好習慣,提高他們自我保護意識,努力營造青少年健康成長的有益環境。附;艾滋病宣傳資料知識問答
1、什么是艾滋病? 艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病,它的醫學全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”(AIDS)。這個命名表達了三個定義:第一,獲得性:表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒(HIV)引起的傳染?。坏诙?,免疫缺陷:主要是病毒造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失;第三,綜合癥:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導致的多種系統的機會性感染、腫瘤而出現的復雜癥候群。
2、感染者與艾滋病患者有什么不同? 艾滋病病毒進入人體后的繁殖需要一定的時間。在開始階段,感染者的免疫功能還沒有受到嚴重破壞,因而沒有明顯的癥狀,我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。當感染者的免疫功能被破壞到一定程度后,其他病菌就會乘虛而入,這時,感染者就成為艾滋病患者了。從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病患者可由數月至數年,一般為8-10年,最長可達19年。
3、健康人是怎樣感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。
4、艾滋病可以治療嗎? 盡管目前艾滋病還不能治愈,但還是可以治療的。得了艾滋病應該針對癥狀,及時地、積極地進行治療,如得了肺炎,就要及時把肺炎治好;得了感冒,要抓緊把感冒治好。而且,目前已經有了抗病毒治療方法,盡管不能完全消滅體內的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。
5、艾滋病有哪些癥狀? 從感染艾滋病病毒到發展成艾滋病患者,可分為三個時期:(1)急性感染期:一般在感染艾滋病病毒后2-6周出現。表現為發熱、咽喉痛、淋巴結腫大、皮疹等,一般持續約兩周自行消退。但不是所有的人都會有明顯的急性感染期,出現率約為50%-75%。此期感染者具有傳染性。
(2)無癥狀感染期:其特點是沒有明顯的癥狀,是艾滋病的潛伏期。潛伏期內的艾滋病病毒感染者具有傳染性,又稱作艾滋病病毒攜帶者,這時的艾滋病病毒抗體陽性檢出率幾乎達100%。
(3)艾滋病期:表現為全身癥狀,如持續不規則低熱;持續性全身性淋巴結腫大,特別是除腹股溝以外,全身有兩處以上部位淋巴結腫大,一般1厘米大小,不疼痛;持續慢性腹瀉;三個月內體重下降10%以上;盜汗,初為夜間出現,繼而發展到白天也存在;極度乏力、記憶力減退、反復頭痛、反應遲鈍乃至癡呆;出現肺炎、結核、腸炎等,甚至腫瘤。艾滋病病毒抗體陽性。
6、艾滋病病毒感染者會立即死亡嗎? 感染了艾滋病病毒不會立即死亡。潛伏期越長,艾滋病病毒感染者的生命也越長。所以,感染了艾滋病病毒的人,千萬不要自暴自棄,而是要想方設法延緩發病。只要沒有進入發病期,艾滋病病毒攜帶者能和正常人一樣生活、工作。
7、怎樣預防艾滋病病毒通過性行為傳播? 預防艾滋病病毒通過性行為傳播,要采取安全的性行為。一是只有一個相互忠誠、沒有感染艾滋病的性伴侶;二是每次性生活都正確使用安全套。
8、性病可以增加艾滋病感染的可能性嗎? 是的。因為許多種性病會造成生殖部位炎癥或潰瘍,使皮膚或黏膜破損。如果這時與艾滋病病毒感染者發生性行為,對方精液中或陰道分泌液中的艾滋病病毒就會通過破損的皮膚或黏膜進入體內。所以,性病患者比一般人更容易感染和傳播艾滋病。如果擔心自己感染性病,去醫院進行檢查是最可靠的辦法。得了性病后,應盡快到醫院接受正規治療,千萬不可自己亂用藥,或者到街頭游醫那里治療,這都可能延誤病情,后患無窮。還有些人不按照醫生的要求徹底治療,而是在癥狀一消失就自行停止治療,這樣往往不會徹底治愈,還有可能導致嚴重的并發癥。
9、正確認識安全套
安全套既能避孕,又能預防性病、艾滋病。但是,只有正確使用質量合格的安全套才安全。使用安全套要注意以下幾點:(1)看清生產廠家、有效期。安全套的包裝盒上會標明生產廠家和生產日期以及使用期限。沒有標明這些的安全套可能是不合格的。
(2)過期的安全套不能使用,顏色變黃了或橡膠發硬了的也不能使用。
10、怎樣正確使用安全套?(1)注意安全套的有效期、生產廠家、合格證;
(2)準備兩個以上的安全套,如果性生活時安全套破裂,能夠立即更換新的;(3)小心地撕開包裝袋,注意不要劃破安全套;
(4)用一只手將安全套頂端的小球捏扁,另一只手將安全套向陰莖根部逐漸展開;(5)在陰莖勃起、沒有接觸對方性器官前就套上安全套,這樣就能有效避免體液接觸;
(6)射精后在陰莖未軟時,立即取下安全套。一手捏住安全套口部,小心撤出,將安全套口打結,避免精液溢出,并防止陰道液沾到手上;
(7)一個安全套只能使用一次,不能重復使用。用過的安全套要妥善處理,如用衛生紙包好,丟到垃圾桶。
11、吸毒者是怎樣感染艾滋病病毒的? 吸毒者常常共用針管、針頭。如果其中有一人感染艾滋病病毒,注射器就會被污染,那么艾滋病病毒就會通過針具傳染給其他吸毒者。此外,毒品使吸毒者的體質下降,增加了艾滋病病毒感染和發病的可能性。
12、什么是毒品? 毒品通常指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺類毒品(如冰水毒、yao頭丸等)。毒品的種類繁多,初步統計,受各種國際公約、條約管制的達400多種。鴉片類毒品有鴉片(大煙)、嗎啡及海洛因(白粉),它們都具有毒性,易成癮。毒品的主要危害在于它的成癮性,長期吸食或注射會使人消瘦,體質下降,出現失眠、食欲減退、易怒、嘔吐、顫抖等癥狀,易使人產生幻覺,使理解力、判斷力、記憶力減退,免疫功能下降,并可導致精神失常,使用過量會造成中毒死亡。
13、輸血時怎樣預防艾滋病? 輸血創造了很多起死回生的奇跡。但是,如果輸入了帶艾滋病病毒的血液,接受血液的人幾乎無一幸免,都會感染艾滋病病毒。所以,保證輸血和血液制品的安全是預防艾滋病病毒經過血液傳播的重要屏障。我國現在已經有法律規定,所有醫療用血液都必須進行艾滋病病毒抗體檢測,保證安全用血是醫療衛生部門的責任。我們每個人對安全用血也要起監督作用:
(1)盡量避免不必要的輸血。
(2)如果必須輸血,有權利了解血液是否經過艾滋病病毒抗體檢測。(3)不要為了所謂的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。
14、為什么提倡義務獻血? 血是生命中不可或缺的重要物質。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎樣保證血液質量的合格呢?這就需要大家到正規血站參加義務獻血。正規血站會對所有的獻血者進行體檢,不合格者被淘汰。只有這樣,血液才干凈,用血的人才安全。從這個意義上說,無償獻血者獻一次血,不僅向用血者捐獻了一顆愛心,而且為我國控制艾滋病蔓延做出了一份貢獻。
15、艾滋病病毒會通過母親傳染給嬰兒嗎? 感染了艾滋病病毒的婦女可能會在懷孕的后期、分娩過程中和母乳喂養時把艾滋病病毒傳給胎兒或嬰兒,傳播的可能性為25-40%,一般為30%左右。
16、怎樣預防母嬰傳播艾滋病病毒? 首先是要保護婦女不受艾滋病病毒的感染,這樣就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女,仍想要生育孩子,那么應該定期到醫院接受醫生的產前指導,服用阻斷母嬰傳播的抗病毒藥物。生孩子時,可采用剖腹產。孩子出生后,要人工喂養。
17、一般的日常生活接觸會感染艾滋病病毒嗎? 日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。下面這些行為,都不會傳播艾滋病病毒。(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節性接吻;(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子;(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設施,如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車;
(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動、共用勞動工具;(5)購物、使用鈔票;
(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿;(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。
18、懷疑自己得了艾滋病,到哪里去檢測? 一般來說,可到具有初篩資格的縣以上醫院和衛生防疫站做HIV抗體檢測,確診須到省疾病預防控制中心(CDC)檢測。
19、什么時間去做檢測? 應在高危行為后的0、6、12周、半年時檢測HIV抗體,半年以后仍未檢測到HIV抗體,則認為未感染艾滋病病毒。感染艾滋病病毒的頭三個月叫“窗口期”,雖然HIV抗體在感染2周后就可以出現,但這時身體里還沒有產生足夠量的抗體,可能無法檢測出是否已經受感染。有了高危行為就去檢測可判斷是否有既往感染。“窗口期”盡管可能檢測不出艾滋病病毒抗體,但同樣具有傳染性,因此,這段時間過性生活,要使用安全套。
20、檢測結果能保密嗎? 檢測機構和醫生必須為你保密。如果泄密,你可以尋求法律的保護。
21、怎樣對待身邊的艾滋病病毒感染者? 如果身邊發現了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態度是:同情、關心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴散他們的病情。如果別人對他們感到恐懼,我們可以帶頭到他們的家里去,跟他們握手,幫助他們收莊稼,從而消除人們的恐懼感。
22、怎樣對待艾滋病病毒感染者的家人? 艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦,又要承擔對病人的照顧和料理,是非常不容易的。我們對待艾滋病病毒感染者的家人,要像對待其他一切不幸的家庭一樣,給予充分的同情、關心和幫助。這對于創造一個有利于控制艾滋病流行的安全的社會環境,是十分必要的。
23、如果感染了艾滋病病毒,怎么辦? 如果不幸感染了艾滋病病毒,生活和情緒可能會受到很大干擾。但是,感染了艾滋病病毒,并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在體內有很長的潛伏期,感染者潛伏期內跟健康人沒有什么兩樣,關鍵是要延緩發病時間。只要你做到以下幾點,就可以保持免疫力不下降太快,艾滋病病毒數量不增加太快:
(1)接受事實,不自暴自棄,保持心理的平衡和樂觀的情緒;(2)定期到醫院檢查,接受醫務人員的指導;(3)避免感染和皮膚破損,積極進行有針對性的治療;
(4)如果你的身體狀況良好,完全可以繼續工作。有工作、能勞動,既有利于自己的心理健康,也可保持經濟的來源;
(5)堅決改變高危行為;
(6)保證充分的營養和充足的休息;
(7)戒煙戒酒,適當鍛煉身體,過有規律的生活。這樣將會大大延緩艾滋病的發作,延長壽命。要相信,人類總有一天會戰勝艾滋病病毒的。
24、艾滋病病毒感染者怎樣與人相處? 艾滋病病毒感染者除了要善待自己,還應善待他人,只有不歧視自己,才不會被別人歧視:
(1)要將病情如實告訴自己的性伴侶。感染了艾滋病病毒,照樣還有性的需要,也可以過性生活。但是,應該將自己的感染情況告訴對方,并一定要堅持安全性生活的原則,正確使用安全套,這樣就不會把病毒傳染給對方;
(2)除了告訴性伴侶和醫生,可以不向其他任何人透露病情,只要你不與他們發生感染艾滋病病毒的高危行為就行了;
(3)法律規定,故意傳播艾滋病病毒是一種犯罪行為,因此,決不能將艾滋病病毒故意傳染給他人;
(4)不與他人共用針頭、剃刀、牙刷等物品;(5)不捐獻血液、人體器官和精子。這樣的行為能夠使你贏得周圍群眾的尊重,從而有利于自己的正常生活和工作。
25、艾滋病病毒感染者和患者的義務與責任是什么? 其義務和責任是:
(1)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者應聽從醫務人員指導,服從衛生防疫部門管理;
(2)艾滋病患者應暫緩結婚,艾滋病病毒感染者如申請結婚,雙方應接受醫學咨詢;
(3)明知自己是艾滋病病毒感染者或艾滋病患者而故意感染他人者,應依法追究其法律責任;
(4)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不得捐獻血液、精液、器官、組織和細胞。
26、艾滋病病毒感染者的家人應該怎么辦? 家里如果有了艾滋病病毒感染者,也不用害怕,因為日常生活是不會傳播艾滋病病毒的。國內外很多成功的事例表明,艾滋病病毒感染者家庭的其他成員完全可以與感染者親密地相處而不受感染。作為感染者家屬,需要做到:
(1)夫妻性生活時應堅持正確使用安全套;
(2)分開使用牙刷、剃須刀、指甲刀等容易弄破皮膚或黏膜的物品;
(3)配偶及性伴侶要定期到正規醫院檢測,接受醫生指導。感染者在不同的階段需要得到家人不同的關懷和支持:在潛伏期內,主要是精神上的關懷,是真誠地接納而不是拋棄。同時在勞動和生活上給予適當照顧,不要使之太勞累。要盡可能地保證感染者的營養。家里要常備一些普通藥品,如創可貼、紗布、消炎藥等,注意避免發生機會性感染,有了感染及時到醫院診治。在發病期,艾滋病病毒感染者像其他疾病患者一樣,需要照料。艾滋病患者的免疫力很弱,因此,照料時要特別注意不把自己身上的病菌帶給他。家里要搞好衛生,保持良好的通風,要向醫生或護士學習一些基本的護理知識,按照醫生的指導照顧好患者,并積極尋求有針對性地治療。
27、目前政府對艾滋病患者有什么優惠政策,治療應注意些什么? 根據四免關懷政策,政府對確診的艾滋病人中生活貧困、無固定職業、無生活保障、低收入者提供免費抗病毒治療?;颊呖共《局委燀氂袊栏竦倪m應癥,并到指定醫院接受檢測,達到抗病毒治療標準則可實施抗病毒治療。抗病毒藥物毒副反應重,漏服易形成耐藥,患者需在醫生指導下用藥,一旦服用需終身服用。
28、“紅絲帶”象征什么? “紅絲帶”象征著對愛滋病病毒感染者和患者的關心和幫助,象征著對生命的熱愛和對平等的渴望,象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
29、艾滋病的母嬰傳播與阻斷
據世界衛生組織估計,2000年艾滋病死亡人數約300萬,其中50萬為15歲以下的兒童。下一個10年,將有500萬至1000萬兒童感染艾滋病病毒。自從艾滋病流行以來,已有600萬孕婦和超過500萬的15歲以下兒童感染了HIV,其中有400萬人已經死于艾滋病,90%以上發生在亞洲和非洲。如果不采取干預措施,全世界每天將有1600名嬰兒成為艾滋病病毒感染者。
母嬰傳播是嬰兒和兒童感染HIV的主要途徑,新生兒艾滋病病毒感染約有90%是通過母嬰傳播而獲得的。在無任何干預情況下,HIV經母嬰傳播的自然發生率,在發展中國家為25%~40%,在發達國家為15%~25%。盡管非洲只占全球人口的10%,但該地區的感染兒童數卻占全球的近90%。出現這種現象的主要原因是由于非洲孕婦HIV感染率高(為40%)及高人口出生率,也未采取有效的母嬰傳播阻斷措施造成的。HIV母嬰傳播可通過胎盤、分娩和母乳喂養三條途徑,其中分娩時感染約占70%。主要的干預措施包括抗病毒藥物的應用、選擇性剖腹產和人工喂養。進行綜合干預后,母嬰傳播率可降到8%~10%,甚至可控制在2%以內。
目前我國的HIV母嬰傳播資料極不詳盡。根據目前收集到的資料,至2001年底我國累計報告母嬰傳播HIV感染者共55例。在我國兒童感染HIV方面存在廣泛的漏報現象。
總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務,也屬素質教育范疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。
塘沽一中初中 郝勇 2016.12
第五篇:學校預防艾滋病工作總結
海南科技職業學院預防艾滋病工作總結
為了推動我國艾滋病防治工作進一步深入,相橋初中在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作,普及艾滋病防治知識,提高我校廣大師生防艾知識水平,為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力?,F將工作總結如下:
一、學校領導重視預防艾滋病工作
對于我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動,學校領導非常重視,有專門的預防艾滋病領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動。
二、主要工作
1、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行相關的知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
2、開展形式多樣的教育。
利用主題班會時間對學生進行預防艾滋病知識教育。并教會他們一些學?;旧罴寄?,學會如何傾聽,促進同學們交流,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。
3、開展“向零艾滋邁進”動員簽名、宣誓活動。
以世界艾滋病日為契機,以學生干部為載體,在全校開展遠離艾滋,向零艾滋邁進的動員簽名、宣誓活動,通過宣誓和簽名讓同學們的內心深處真真遠離艾滋
4、問卷調查:
為了調查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度,進行問卷調查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率95%以上。
總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務,也屬素質教育范疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力經費支持和幫助,加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。