第一篇：加強助學金申報及發放措施

加強助學金申報及發放的相關措施

一、強化責任意識

新生入校后，加強對國家助學金政策的宣傳，嚴禁將其作為學校減免學費的政策誤導。各學校將《中等職業學校國家助學金申請表》和《中等職業學校國家助學金申請指南》隨入學通知書一并寄發給錄取新生家庭，使國家教育民生政策宣傳不走調，執行不走樣，真正做到家喻戶曉，公開透明，從而強化學校宣傳主體地位。中等職業學校國家助學金實行學校法人代表負責制，校長是第一責任人，對中職國家助學金發放工作負主要責任，特別要負如實申報受助學生人數和及時上報受助學生變化情況的主要責任，從而強化學校責任主體地位和法律意識。中職學校國家助學金一旦劃入學生個人賬戶即屬學生私有財產，受法律保護，任何學校在沒有征得學生本人同意和授權的情況下，嚴禁擅自提取學生個人賬戶資金，從而強化學生權益主體地位。教育行政部門負責中職學校學生學籍管理、受助學生資格認定審核及經費的發放監督管理工作；財政部門負責資金籌措、撥付、監管及資金效益評價；從而強化財政、教育部門的監督管理主體地位。

二、規范操作程序

由學生向就讀學校提出申請，填寫申請表，經班級初審、學校扶貧助學工作領導小組審核、公示后，報教育局學生資助管理中心審核。

三、完善管理制度

各地各學校建立健全工作機制，配備專職工作人員，配齊專門設備，使資助工作得到有力保障。各中職學校根據國家、省、市有關文件精神，結合本校實際，制度科學規范的助學金管理制度，規范工作流程，明確崗位職責，各中職學校要建立完善的受助學生檔案，實行電子和紙質檔案雙重管理。一是建立受助學生基本信息檔案，包括受助學生學籍、照片、戶籍證明、身份證、城市低保證明、殘疾證明、助學金申請表等相關資料；二是建立受助學生助學金臺賬，包括國家助學金受助學生匯總表、異動學生助學金情況表、銀行卡（折）發放簽字名冊、資金發放等有關憑證。學生檔案實行動態管理，及時更新信息，定期檢查核對。各學校要對學生資助檔案實行專人管理，從機構、制度、學生學籍信息、資金發放、檢查考核等方面進行科學分類并裝訂成冊，分年級、年度納入學校檔案室建檔備查。市教育局對崗位職責進行細化，分工明確，通力合作，互相監督，確保中職助學金政策管理科學，運行規范。

四、加強資金監管

為加強中職國家助學金管理，市教育局下發了《關于落實中等職業學校國家助學金工作的通知》（十教字【2007】105號）、《關于做好08年春季中等職業學校國家助學金發放管理工作的通知》（十教字【2008】90號）、《關于加強中職國家助學金審核、發放管理工作的意見》（十教字【2009】35號）、《關于加強中職學校國家助學金發放管理工作的意見》（十財教發[2010]213號）等相關文件，對中職國家助學金審核、管理發放工作進行了明確要求。資助中心多次組織召開中職國家助學金發放管理工作專題會議，要求各學校高度重視中職助學金工作，視資助資金為民政救災款，強化責任，嚴肅紀律，嚴禁虛報、冒領國家助學金，嚴禁借聯合辦學名義套取國家助學金，各學校應加強對國家助學金的管理，設立舉報投訴電話，實行?？顚Ｓ?、專賬核算，不得擅自改變助學金用途，杜絕學校留存結余資金、在國家政策框架外擅自動用結余資金現象，并接受教育、財政、審計、監察部門的檢查和社會的監督，切實保障中職助學金安全。并與市屬各中職學校簽訂《中職學校國家助學金管理目標責任書》。市教育局計財、紀檢監察、職成教科、資助中心、政策法規等相關部門組成聯合檢查組，對市屬各中職學校國家助學金發放情況進行檢查，對發現的問題要求相關學校及時整改。

兩個禁止”也大大加強了助學金發放的規范。廣西壯族自治區學生資助管理中心主任常軍勝說，禁止以現金形式發放資助金，嚴格要求為每名受助學生辦理銀行儲蓄卡，并通過銀行儲蓄卡將國家助學金足額發放到學生手中，避免學校虛報人數，直接套取助學金或挪用助學金直接充抵學費；禁止學?；蚶蠋煷鸀閷W生領取和保管銀行儲蓄卡，避免學生流失后繼續套取國家助學金的行為發生，確保學生資助資金發放規范有序。

多措并舉：讓真正需要者受益

“學校自查時，會把不符合資助條件的學生刪除，再通過市學生資助管理中心的再次審核，目前尚未發現不符合規定的學生?！蔽靼彩袑W生資助管理中心主任程學儉表示，“我市通過會議、培訓班等方式反復宣傳讓助學金管理人員充分了解和掌握相關政策法規，市學生資助管理中心與學校一起公示每月下發助學金的學生名單，并通過不定期抽查、核查受助學生領取助學金是否與公示的數額一致、組織財務人員檢查學校助學金發放賬簿等各項措施來確保國家財產資金安全，確保真正符合條件的資助者應享盡享?！?/p>

針對外地一些地方中職院校套取國家資金的諸多案例，程學儉認為這些問題值得深思。在這些案例中，有一些中職院校為完成招生，用普通高中在校生的個人信息冒充中職在校生，即“雙學籍”以套取國家資金；還有個別學院與民辦機構聯合辦學，用一些非學歷培訓班的學員來冒名頂替在校生；此外，極個別民辦院校甚至偽造學生信息來套取國家資金。要確保助學金順利發放，只有針對以上這些薄弱環節，加強監管力度，不斷地完善各項措施，徹底斬斷個別學校套取國家資金的“利益鏈”，才能最終使學生受益。

申報中存在弄虛作假問題，一經發現立即停止發放助學金。

第二篇：助學金發放實施方案

長治廣播藝術學校

關于發放家庭經濟困難學生伙食補貼和學生食堂補貼的實施方案

為了規范我校家庭經濟困難學生伙食補貼發放工作，體現黨和政府對中職學生關懷，根據市財政局，市教育局長財教（2010）162號《關于安排發放大中專院校家庭經濟困難學生伙食補貼和學生食堂補貼的通知》精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、成立領導組和評審組：

1、領導組

組長：段紅光

副組長：原建林、曹邯燕

成員：胡藝璇、李高鵬、李喬妞、王敏、李娜、董曉軍、宋松峰、王靜、郝雪

2、評審組

組長：曹邯燕

副組長：胡藝璇、李高鵬

成員：李喬妞、王敏、李娜、董曉軍

宋松峰、王靜、郝雪

另外加每班2—3人學生代表

二、補貼對象：比例、期限和標準

補貼對象為在我校注冊的全日制在校學生中家庭經濟困難學生；補貼比例為在校學生的30%；補貼標準為每生每月30元；補貼期限為2010年11月至2011年4月，共5個月（2月份放假除外）。

三、補貼條件：

1、愛祖國，愛學校，尊敬師長，團結同學，有責任心，有愛心；

2、家庭經濟貧困，平時生活節儉，學習認真，進步較快，有上進心；

3、積極參加學校的集體活動，按時上課、做早操、做課間操等；

4、遵紀守法，不抽煙，不酗酒，不打架，不私自外出；

5、熱愛勞動，講究衛生（包括個人衛生、宿舍衛生、環境衛生）。

四、評審工作程序

1、領會精神。召開相關領導人員會議，領會有關精神，并向學生宣傳黨和國家關心中職學生的關懷和愛護；

2、組織評選。組織學生，根據補貼條件進行評選；

3、學校評審。結合學生日常消費行為，根據評選條件，由學校評審組進行綜合審核確定初選名單；

4、公示名單。學校將初選名單在校內進行不少于5個工作日的公示。公示內容包括學生名單、人數、舉報電話等；

5、健全檔案。學校要建立健全有關享受伙食補貼的學生的相關資料，包括相關文件、領導組評審組成員名單、學生花名表等。

6、上報名單。公示無異議后，學校將受補貼學生花名單、會議記錄、公示材料及相關資料報送教育局。

五、檔案管理

學校要將相關文件、學校工作組織、工作制度、補貼名單匯總表、會議記錄、公示材料、發放補貼憑證和表冊等資料集中整理歸檔備查。

長治廣播藝術學校

二0一0年十二月九日

第三篇：助學金發放主持詞

溫州大學城市學院助學金發放儀式

主 持 詞（2015年11月12日）

尊敬的各位領導，老師們、家長們，同學們：大家好！

今天，我們在這里隆重舉行溫州大學城市學院助學金發放儀式，將對 名貧困學生發放助學金。出席今天儀式的有：團委書記、校長 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的發放儀式共有五項議程，下面逐項進行： 第一項，請 講話，大家歡迎； 第二項，請校長講話，大家歡迎；

第三項，請各位領導為受助學生發放助學金；

首先請大學同學的家長上臺領取助學金??????????? 第四項，請受助學生代表發言；???????????? 第五項，讓我們以熱烈的掌聲請 作重要講話,大家歡迎！

同志們，同學們，今天助學金發放儀式的各項議程已全部進行完畢。剛才，為我們學校 名貧困學生發放了助學金，校長給同學們提出了殷切的希望和具體的要求，希望同學們銘記每份助學愛心，勇于面對各種困難，樹立崇高的人生理想，以優異的成績回報社會，回報家鄉。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝！

今天的捐助儀式到此結束，謝謝大家！

尊敬的各位領導，愛心企業家、同學們：

下午好！

我們在這里召開2015年為了明天圓夢大學——溫州大學城市學院助學金發放儀式。這既是服務學生、服務社會的一件好事，也是服務中心、服務全局的一件實事。領導們對這項工作非常重視，今天出席助學金發放儀式的領導有：

書記

副書記

出席助學金發放儀式的還有：愛心企業負責人代表、各鄉鎮街道團委書記、受資助的學生，相關新聞媒體。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、同學和嘉賓的到來!

這次我們我們學校共資助 名貧困學生，今天這 名貧困學生均由、、、、等 家愛心企業捐助。受資助的 名學生，他們都是由經學生本人申請送學校有關部門按資助貧困學生的有關要求最后確定的資助對象。

今天活動議程共四項：

1.助學金發放；

2.受資助學生代表發言；

3.愛心企業負責人代表發言；

4.領導 講話。

下面進行第一項議程，頒發助學金，分 輪進行。這次 同學，雖然家庭貧困，但人窮志堅，以理科655分的優異成績考取了東南大學，在戰勝自己的同時也打動了我們 公司的 所以第一輪請我們 公司的 和 簽訂資助協議和發放助學金。

第二輪，請領導和愛心企業家代表為貧困學生發放 元助學金。請、、、同學 領取助學金，第三輪，請領導和愛心企業家代表為貧困學生發放 元助學金，請、、、同學領取助學金，第四輪，請、、同學領取助學金。

讓我們用熱烈掌聲向獲得助學金的同學表示熱烈祝賀！

下面進行第二項議程，請受資助學生代表 發言。大家歡迎。

愛心是一抹冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰，手有余香。相信愛心企業的同志們的善心如水，一定會滋潤孩子們干渴的心田。愛心點點，匯流成河。您的愛心一定會托起祖國明天的太陽!

下面進行第三項議程，請愛心企業負責人代表 發言。大家歡迎。

下面進行第四項議程，請領導 講話。大家歡迎。

同學們，長江后浪推前浪，江山輩有精英出。我相信！你們一定會不辱歷史賦予的使命，不負蒸湘人民的期望，勤奮學習，艱苦奮斗，勇于創新，立志成才，為蒸湘區輝煌的明天貢獻自己的青春、智慧和力量。

最后祝愿與會的每位領導、同志們身體健康，工作順利。溫州大學城市學院愛心助學捐贈儀式到此結束。

助學金發放儀式校領導發言稿

各位領導、同學們，上午好！

今天我們在這里舉行助學金發放儀式，首先對親臨出席的領導和志愿者朋友們表示感謝，感謝你們參與本次活動，關心溫州大學城市學院的貧困學生。

本次活動以助學為主，號召大家奉獻愛心，本著慈孤、濟困、助學、助殘的基本原則，對貧困家庭的學生開展系列幫扶，重點幫助孤兒、單親學生、留守兒童和困難殘疾人家庭中的學生及身有殘疾的在讀學生。雖然捐款數目不等，可是愛心關懷相同，希望各位同學珍惜社會的每一份愛心、每一份真情。在這里，讓我們用熱烈的掌聲，對他們的愛心表示深深的感謝！

在社會各界齊心協力的支持下，我們爭取不讓一個孩子因貧失學、因困輟學，在給予物質幫助的同時，也重視精神方面的幫助。本著“政府救濟一部分，家庭承擔一部分，社會幫助一部分”的原則，給貧困生發放 元的助學金。這樣，既能減輕你們的家庭負擔，也能減輕你們上學的心理壓力，同時也能讓大家感受社會主義新時期的濃濃溫情。我認為，家庭貧困或身有殘疾并不可怕，可怕的是自卑自棄、沒有勇氣，沒有決心和毅力。困難是人生的寶貴財富，困難能夠讓我們增強毅力、磨練意志。面臨困難，不要低頭；眺望遠方，奮起直追。只要你們知難而進，努力學習，社會上的叔叔、阿姨都樂意和你們做朋友，幫你們讀完大學。

希望你們立足實際，樹立遠大的理想，做一個腳踏實地的人。以自信的態度，執著的信念，刻苦的精神，勤奮學習，在學校和教師的精心培養下，把自己磨練成品學兼優、德智雙全的優秀學生。

最后，讓我們大家再次感謝社會各界的愛心幫助，感謝領導和學校老師對各位同學的深深關懷。謝謝！

第四篇：助學金的發放

（一）國家助學金制度：

國家對中等職業學校實行助學金的發放政策，中等職業學校是指政府有關部門根據國家有關規定批準設立并備案，實施高中階段學歷教育的公辦和民辦中等職業學校，包括原普通中專、職業中專、成人中專、職業高中、技工學校及高職高中學校附屬的中等職業教育機構等。

中職國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有學生（含五年制高職在校一、二年級學生）。在校三年級學生通過工學結合、頂崗實習獲得一定報酬，用于支付學習和生活費用。

中職國家助學金由中央、省、市、縣（區）政府共同出資設立，主要資助受助學生的生活費開支，資助標準每生每年1500元。

其助學金來源除中央財政承擔外，其余經費由省、市、縣財政共同分擔，其中省屬中職學校由省財政負擔，市、縣（區）轄區內中職學校（不含省屬學校）比照全省義務教育階段免除學雜費省、市、縣（區）分擔比例由省、市、縣財政共同承擔，廈門市中職學校由廈門市財政承擔。

1、申請與資金下達

國家助學金按學年申請和評定，按月發放，每學年按10個月計算。每年3月底前，各省屬中職學校、各設區市教育局、財政局應匯總所屬縣（市、區）中等職業學校根據上一在校學生數，向省教育廳、財政廳提出預算申請，由省教育廳、財政廳審核后上報財政部、教育部。

每年7月底之前，省財政廳、教育廳根據年初審定的各省屬、市、縣（區）中職學校在校學生數，下達本學年省級以上財政應承擔的中職國家助學金專項資金的50%，其中：省屬中職學校由省財政廳足額安排國家助學金專項資金，通過省教育廳直接撥付學校；各設區市屬中職學校，由省財政通過省國庫集中支付系統撥入各設區市財政局金庫，各設區市財政部門收到省下達的“中職國家助學金”預算指標后，應在15日內連同市本級財政應承擔的“中職國家助學金”一并下達設區市教育局，通過其撥至各有關學校。各縣（市、區）屬中職學校，由省下達的“中職國家助學金”預算指標將按照福建省財政廳福建省教育廳關于印發《福建省農村義務教育經費保障機制改革專項資金支付管理暫行辦法的通知》（閩財庫〔2006〕19號）的有關規定直接撥入縣級財政特設專戶，各縣（市、區）財政局也應在收到預算指標后15日內將本級財政應承擔的“中職國家助學金”撥入縣級財政特設專戶，由特設專戶直接撥付學校。有條件的地方可以將

國家助學金直接發放到學生本人儲蓄卡上。各級財政、教育部門應于8月底之前國家助學金撥付到所屬各中等職業學校，確保?？顚Ｓ?。

學校中等職業學校要在新學年開學2個月內，完成在校學生電子注冊工作，并根據新生和二年級學生的報到及注冊情況，確定本學年享受中職助學金學生名單，同時，填報《中等職業學校國家助學金受助學生匯總表》于10月底前報至同級學生資助管理機構審核、匯總（五年制高職一、二年級學生，屬中職學校與高校聯辦的，由中職學校填報；屬高校自辦的由高校填報）；學生資助管理機構將審核意見報同級財政、教育部門審定；同級財政、教育部門要及時向學生資助管理機構和所轄學校批復審核意見。尚未成立學生資助管理機構的地方，由教育部門按上述程序完成相關工作。

根據相關的文件規定，各縣（市、區）學生資助管理機構應于每年11月10日前，將經過本級財政、教育部門審定的本學年實際受助學生情況匯總表即《中等職業學校國家助學金受助學生匯總表》，以及《中等職業學校國家助學金統計表》，上報至設區市學生資助管理機構，經審核匯總后報同級財政、教育部門備案，同時，各設區市學生資助管理機構于11月15日前，將本市《中等職業學校國家助學金統計表》上報省級學生資助管理機構，省級學生資助管理機構應于11月20日前將審核匯總后的《中等職業學校國家助學金統計表》報省財政廳、教育廳審核，11月30日前省財政廳、教育廳下撥本學年省級以上財政應承擔中職助學金余款，市、縣（區）財政也應同時下達本級財政應承擔的助學金余款。

2、發放和管理

國家助學金實行校長負責制，校長是第一責任人，對學校助學工作負主要責任。學校要制定本校國家助學金具體實施及管理辦法，設立專門機構和配備專職人員具體負責助學發放工作。其主要資助學生生活費開支，學校應按月發放，學校應于學生入學一個月內將國家助學金發放到受助學生手中?？刹扇“l放就餐卡或就餐券的形式。沒有學生食堂的學校要為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，按月直接將助學金發放到受助學生儲蓄卡中，一律不得以實物等形式，抵頂或扣減國家助學金。為學生辦理銀行儲蓄卡，不得向學生收取卡費或押金等費用，也不得從學生享受的國家助學金中抵扣。不具備上述辦卡、辦券的農村中職學校，可采用發放現金形式，但必須學生本人簽字不得代領。

省級將建立全省統一的中等職業學校學生信息管理系統，對全日制在校學生實行統一電子注冊，中等職業學校應及時將本校學生學籍變動有關信息錄入系統，尤其是輟學、退學及被開除學生信息應及時錄入系統，以便為國家助學金的發放和管理提供支持。并相應的建立

專門檔案，分按每月建立學生助學金發放有關憑證和工作情況檔案資料備查，并按月將助學金發放及資金到位情況統計表上報同級學生資助管理機構，由學生資助管理機構審核匯總后，逐級上報至設區市、省學生資助管理機構，以便各級學生資助管理機構及有關部門對助學金使用情況進行實時監控

同時，各級財政、教育部門應加強對中職國家助學金的管理，實行專款專用，專賬核算，并接受審計、監察部門的檢查和社會的監督。對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的行為，將追究直接責任人和相關領導的責任。省財政廳、教育廳將對中等職業學校學生資助工作開展好、成績突出的地區和學校予以表彰。

（二）龍巖技師學院助學金發放細則

中等職業學校實行以國家助學金政策為主的資助政策體系，是黨中央、國務院為促進教育公平，推動職業教育發展做出一項重大戰略決策和長期制度設計。為進一步加強我院國家助學金的發放管理工作，根據國家財政部、教育部、人力資源和社會保障部《關于進一步加強中等職業學校國家助學金發放管理工作的通知》（財教〔2008〕336號）和福建省財政廳、教育廳、勞動和社會保障廳《關于轉發財政部教育部人力資源和社會保障部關于進一步加強中等職業學校國家助學金發放管理工作的通知》（閩財政〔2009〕10號）兩個文件的精神，結合我院實際特制定本細則。

1、國家助學金發放管理機構

國家助學金的發放管理實行院長負責制，由學生工作主管副院長分工負責，學生處配備專門國家助學金管理人員，具體負責全院學生資助工作，財務部門協助開展學生資助工作。

2、國家助學金的發放對象

（1）已在“學生信息管理系統”登記在冊的我院全日制正式學籍的中技、高技、技師各專業一、二年級學生為發放對象。

（2）無法在“學生信息管理系統”注冊的“雙重學籍”、“境外學生”及其他學生，待查明原因，取得相關證明，征得省市主管部門同意后，可以發放。

（3）退學、輟學、休學、轉學、參軍的學生的國家助學金發放，按學生實際離校時間辦理相關手續，并在“學生信息管理系統”做相應處理后，于次月起停發。

（4）中途入學、轉學、休學后復學的學生助學金發放，按學生實際到校時間辦理相關手續，并在“學生信息管理系統”做相應處理后，于次月起開始發放。

3、發放標準

每月每生150元，全年按10個月共1500元。發放的月份為9、10、11、12月份及次年的1、3、4、5、6、7月。

4、發放辦法

（1）享受國家助學金的學生，一律憑銀行卡發放。

①學生處在開學前聯系好辦卡銀行及辦卡相關事宜。

②班主任在新生入學后一個星期內，做好學生電子信息檔案電子表格及辦理銀行卡申請表，并交學生處。推遲入學的學生按中途入學學生，待后辦理。

③學生處及時將學生電子信息檔案登錄“學生信息管理系統”，并將銀行卡申請表送銀行辦理。

④無法登錄“學生信息管理系統”的新生，學生處應及時查明原因并通知學生本人，要求學生限期提供完整準確的信息，超期提供的按中途入學學生處理。

（2）國家助學金實行按月發放

①每月25日，各系辦按實際在校生、按班級編制《國家助學金發放表》，經學生本人簽字，班主任審核，系領導復審后，《國家助學金發放表》應于28日前送達學生處資助管理員處。

②學生處資助管理員與財務人員核對退學人員名單，并形成匯報總表和受助學生花名冊，于每月10日前送交市勞動和社會保障局。

③加強與上級和銀行的溝通協調，確保國家助學金每月25日前送銀行發放，學生當月能拿到助學金。

（3）學生要妥善保管銀行卡，一旦丟失，要及時帶上身份證原件，并由學生自行到銀行營業廳補辦銀行卡。末及時補辦銀行卡的，視同放棄國家助學金的資助權利。

（4）班主任要教育學生按銀行卡的有關規定，合理使用銀行卡。

5、注意事項

（1）國家助學金不得改變資助對象，縮小資助范圍，降低資助標準。

（2）不得用國家助學金抵頂、扣減學費、代辦費、班費等。

（3）不得以任何理由扣發國家助學金。

本實施細則從2011年3月起執行。以往實施細則與本細則不一致的，以本細則為準。

（三）各系助學金發放操作流程

1、各系助學金經辦人（制表人）操作流程:

（1）各系經辦人每月25日前做好本系各班級受助學生次月助學金發放表格，并發到各班主任手上，班主任核對學生名單與實際人數相符后，由每個學生在本人姓名后簽名。全部學生簽名經班主任審核無誤后，班主任在表格下方的校核欄上簽名。所有簽名都必須由本

人用碳素筆或鋼筆簽寫，任何人不得代簽。班主任將表格送各系經辦人檢查核對無誤，由各系經辦人填好本月變動情況表，于每月28日前交學生處。

（2）取消資助人員名單（含缺勤達30節以上者）須體現在變動人員名單上，發放表上不體現。

（3）出勤統計方法：各系經辦人每月根據原始的出勤表，統計出每周三出勤曠課達6節的人數，下一學期初以電子表格形式，報學生處匯總。學生出勤原始材料各系要保存五年。

（3）每月初收集一、二年級校外實習班級上月實習跟蹤記錄。了解學生頂崗出勤情況，對不在崗的學生做好記錄并報學生處。

2、各系班主任（校核人）：

（1）班主任應認真校對發放表上的學生人數與實際人數是否相符，查看近期退學的學生是否刪除、審核無誤后再簽名交各系經辦人，凡班主任代簽名一律退回重簽。

（2）對累計曠課30節的學生，取消當月的助學金，附上說明。

（3）注意提醒班級學生若丟失銀行卡要立即帶上本人身份證原件到銀行營業廳掛失，及時補辦新卡，卡號及時報校財務經辦人，以便于發放并不被冒領。

3、發放表由各系主任或分管主任復核，學生處、財務室審核，分管副院長審批，形成助學金發放匯總表，再由學校公示無誤，院長審批后，財務送銀行將助學金存入學生銀行卡內。

第五篇：助學金發放方案

學習工程1001班關于 大三學年助學金發放的計劃 助學金一直是一個讓人頭疼的話題，本學期，在部分同學的反映下，班主任的同意下，修改以往的助學金發放方式。本著：公平、謙讓、和諧的原則，制定以下計劃：

一、本班貧困生原有15人，計劃讓其中5人退出一、二、三等助學金的評定資格。爭取自愿的原則，適當采取全班同學投票的方式。（投票時，每人任選其中的10個，得票數最少的5個被視為取消評定一、二、三等助學金。但是這些人中，如果成績優異，依然有評定國家勵志獎學金的資格）

二、在剩下的10人中，通過投票的方式，進行排名。根據排名先后，和學院給以的助學金名額來確定所獲助學金為幾等。（投票時，采取，三名一回合的方式，即：第一回合，投10人中的前三名，票數最多者為第一，以此類推。第二回合，投第4—6名，依然是票數最多者為第四，其次為第五、第六名。剩下的4名，可以一次投票。）

三、學院所給我們班的助學金名額是不足10人，于是，采取以下方式解決部分貧困生沒有助學金的問題：從獲得助學金的同學的助學金里面，抽出一部分金額，分給剩下沒評上助學金，但又在上述的10個名額中的同學。具體所抽金額為：特等助學金600，一等500，二等400，三等300。

四、抽取上述金額的方式：助學金是分兩次發放，每個學期一次，為保障同學間的利益起見，現提前申明：提取金額在第一次發放助學金時，就由下一屆班長、團支書督促，前面獲得助學金的同學在第一次領到助學金銀行卡的一個星期之內將所應繳金額全部交給生活委員，由生活委員負責發放到后面幾個同學手中。不得無故推遲、甚至拒絕。我個人提議：只有愿意接受第四條的人，才享有獲得助學金的權利

各位同學，大家應該更看重同學間的友誼，互相謙讓，以大局為重。使咱們的班級能夠蒸蒸日上，即使在學習成績上咱們暫時未能傲視群雄，但是希望在班級凝聚力上可以獨秀一枝！

2012年5月01日