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創建工作規劃專題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創建工作規劃專題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創建工作規劃專題》。

第一篇:創建工作規劃專題

福娃幼兒園“平安校園”創建工作規劃

為認真落實縣教育局、中心學校關于開展“創建平安校園”的各項指標。經我園研究決定,在全園深入開展建設“平安和諧校園”活動,并制定此創建工作規劃。

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣委、縣政府工作部署和縣教育局《關于印發創建平安校園活動方案的通知》精神,堅持“預防為主”的方針,以加強教育,強化基層,落實責任為重點,緊緊圍繞加快我校發展形勢對安全穩定工作提出的更高要求,認真落實各項安全措施,建立完善維護幼兒園穩定的長效機制,為實現我園新的發展目標創造和諧穩定的校園環境。

二、目標要求

1、充分利用幼兒園各種會議。加強師生政治思想教育工作,堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作,讓幼兒園安全工作做到警鐘長鳴。

2、大力強化各項治安防范措施。按照“人防抓落實,物防抓鞏固,技防抓提高”的總體要求,堅持人防、物防、技防有機結合。抓好校內兼職保衛隊伍建設,加大對重點部位防范力度。進一步落實校內管理責任制。

3、嚴格落實各項管理制度。繼續強化校園大門管理,大型活動管理、消防管理、交通管理、外來人員管理、飲食衛生管理、網絡信息管理等,實現安全管理工作制度化、規范化。

4、認真做好幼兒園不安全因素的排查調處工作。由園長牽頭,值周教師負責,由各班班主任負責落實,按照幼兒園工作要求和部署,積極開展日常排查調處工作,對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”,要堅持抓早、抓小、抓苗頭,努力把排危工作化解在萌芽狀態,防止不安全事故的發生。

5、制定完善幼兒園及各種預防和處置突發性事件的工作預案,把工作重心放到事前預防和事中控制上來,盡量避免各類事件的發生,逐步建立起協調高效的預防和處置工作體系。

6、確保安全工作與幼兒園整體工作協調一致。樹立整體意識,把“平安校 園”建設與校園文明建設相結合,廣泛開展安全文明創建活動,加強和深化幼兒園治安綜合治理工作,充分調動教師工作的積極性,形成群策群治,齊抓共管的良好局面。

7、健全完善幼兒園與村委會、公安等部門的聯動機制。加強與有關部門的溝通聯系,積極配合地方黨委、政府對幼兒園周邊環境整治,及時解決各類矛盾和問題。

8、廣泛開展普法宣傳教育,不斷提高教師幼兒的法律意識和法制觀念,特別要加強幼兒思想政治工作和法制、道德、紀律、安全教育,有效預防各類違法違紀行為發生。

9、進一步堅持“誰主管,誰負責”及責任追究原則。強化責任意識和責任追究意識,實行治安綜合治理工作“一票否決制”。

10、提高師生員工對學校治安的滿意率。廣大師生員工的安全感進一步增強,對幼兒園治安的滿意率達100%以上。

三、任務措施

1、幼兒園組建安全領導工作小組。由園長負責、小組成員分工實施合作、監督;值日教師、各班班主任負責具體落實的管理機制。

2、發現影響幼兒園安全穩定的問題苗頭能及時妥善控制,迅速處置,確保無政治性群體事件發生。

3、幼兒園內消防安全管理規范,“三防”措施到位,做到小的火險能自控撲滅,杜絕大的火災事故發生。

3、幼兒園內各社團組織健康發展,管理規范,無非法組織存在。

5、幼兒園內治安秩序良好,安全防范機制健全,治安隱患排除及時。校園整體防控能力增強,不發生大的治安災害事故,尤其是惡性責任事故。

6、校內交通秩序良好井然,無車輛、人員傷亡事故。

7、矛盾糾紛調處工作制度化、規范化,各類矛盾糾紛能及時發現、化解。

8、幼兒園預防和處置突發事件預案健全完善,積極預防敏感時期、大型活動、要害部位、師生生活、安全施工等方面的事故。

9、加強飲食衛生管理,確保不發生投毒和大規模食物中毒事件以及傳染病流行。

10、幼兒園建立各種《突發事故處理預案》平時做好安全演練,以應對各種緊急不安全事故的發生。

四、組織領導

1、建設“平安校園”是一項維護學校安全穩定,促進學校改革發展的一項基礎性、保障性工作,要從實踐“三個代表” 重要思想的高度出發,從對黨和國家、對廣大師生員工負責的高度出發,充分認識作好此項工作的重要性,把這項工作放在重要位置,緊抓不放,常抓不懈,抓出實效。主要領導要親自過問,親自抓,分管領導要靠上抓,經常排查、分析和研究學校安全穩定工作形勢,認真查找解決工作中的薄弱環節和問題。

2、加強制度建設和教師隊伍建設,不斷健全保障機制。保衛隊伍是建設“平安校園”的骨干力量,要切實提高政治、業務素質,增強法制觀念和服務意識,促進紀律作風養成,努力提高工作水平和戰斗力,真正承擔起維護校園安全穩定的重任。

3、嚴格落實分管責任制。真正把任務和措施落到實處,對因工作不得力,思想不重視,責任不明確,工作不落實,造成較大影響的群體性事件,治安案件,災害事故,要嚴肅追究相關責任人的責任。

4、嚴格檢查考核制度。加大檢查考核力度,堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,采取多種形式落實“平安校園”創建工作。檢查成績將作為評先進和年度考核的重要依據。

福娃幼兒園 2011年12月

第二篇:創建工作規劃

荊州市南門小學“平安校園”創建工作規劃

為深入貫徹市綜治委的總體部署和工作要求,保證“平安校園”建設有計劃、有步驟地進行,扎實推進“平安校園”創建工作的深入開展,確保校園的安全穩定,結合我校實際情況,特制定本規劃。

一、指導思想

以黨的十八大、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,始終堅持以人為本,緊密結合我校教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,扎實開展“平安校園”建設,切實維護學校師生的正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、組織領導

為保障我校 “平安校園”創建活動順利實施,并達到預期目標,成立荊州市南門小學“平安校園”創建領導小組:

組 長:張開益,副組長:朱森林

成 員:由相關科室負責人組成。

學校領導對創建平安校園負總責,建立學校主要領導直接抓,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。創建工作領導機構要加強對“平安校園”創建活動的領導、組織和實施,做到有規劃部署、有經費投入、有工作人員、有檢查落實,持之以恒推進創建活動。

三、主要目標

(一)總體目標:扎實有效地開展創建“平安校園”活動,建立建設“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發生,減少違法犯罪案件和安全事故發生;加強道德法制宣傳教育,努力實現以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高,以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,不斷改善學校教書育人環境。

(二)具體目標:

1、組織體系完整性。建設完整的“平安校園”創建活動組織體系,逐步建立健全“平安校園”創建活動各項制度。

2、宣傳教育廣泛性。從2012年秋季起,繼續在全校廣泛開展安全、法制宣傳教育活動,形成人人知曉學校安全法制教育的氛圍,師生知曉率達到100%。

3、管理工作規范化。嚴格規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理,各項管理制度齊全、工作秩序良好,并形成與有關職能部門緊密配合的聯防機制。從2012年秋季起,杜絕安全違規現象在校園內出現。

4、處置能力快速性。處置突發事件的組織健全、人員落實,對于處置學生群體性事件和學生傷亡或重大災害性事件及周邊事件反應快速。

5、實際成效明顯性。無校園內刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故。努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。

四、主要內容

(一)創建領導機構健全。成立創建工作領導小組和辦事機構,制定創建工作規劃、實施方案,層層落實領導責任制。各有關職能部門積極參與、各司其職、密切配合,做到有規劃部署、有經費投入、有工作人員、有檢查落實,持之以恒推進創建活動。

(二)學校內部管理規范。制定和完善“平安校園”建設管理的規章制度;建立健全突發事件處置工作預警預案體系;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度。

(三)安全防范體系完善。構建保障安全需要的安全保衛機構和現代化技術防范體系。抓好校園報警點的建設,配備法制副校長并發揮作用。學校及周邊各類安全基礎設施完備,標識清楚醒目。配備配齊兼職治安保衛人員,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能戰斗、能奉獻的學校安全穩定工作隊伍。

(四)師生安全滿意率高。及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,防止群體性事件的發生;切實維護學校治安安定,無重大、特大刑事案件和重大治安事故及責任事故發生;校內交通規劃合理、標識完備,無違章建筑;校內防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。家長對校園治安的滿意度逐步提高。

(五)維護穩定教育到位。在維護政治穩定方面,及時掌握上報各種非法宗教勢力、民族分裂勢力和“法輪功”分子在校園內的滲透破壞活動情況;加強對意識形態陣地的領導。加強法制道德教育,增強師生員工法制觀念、學生安全防范能力和自我保護意識。遵紀守法形成風尚,維護學校安全穩定成為師生自覺行動。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀學生的教育管理,采取有針對性措施予以幫扶,有效地解決各自問題。

(六)周邊治安秩序良好。配合相關部門加強對校園周邊的值班巡邏,確保不發生侵害學生的案件。學校周邊200米沒有網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。及時清理學校周邊不健康的音像書刊點和各種流動攤點,保障學生的身心健康。

五、主要舉措

(一)組織領導機構健全,運作有序。

1、形成學校主要領導負責制,相關職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。建立組織,加強領導,成立“平安校園”建設領導小組,指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作,明確、落實安全工作的第一責任人,并配備法制副校長。

2、針對師生不同特點,組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期開學和期末各進行1次面向全校學生的安全、法制教育,每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動,畢業班學生在畢業前參加法制培訓班專題培訓,每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。

3、學校加強與各有關部門的聯系與溝通,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持配合。學校與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、相互協作,共同做好學校的安全工作。

(二)以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。

1、進一步加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力。及時、準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況新問題,不斷完善學校人防、技防預警機制,加強安全信息員隊伍建設,及時報送穩定信息,規范校園技防設施。提高安保工作人員素質,提高處置突發事件的能力。

2、進一步加強制度建設,強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及學校應急救治和疾病預防機制。規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理,定期開展各項工作檢查,杜絕學校安全隱患。

(三)以安全教育作為創建活動的重點。

1、充分利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、少先隊活動等多種形式,認真開展安全教育。

2、結合安全教育周宣傳教育等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。

3、認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

(四)以法制教育作為創建活動的重要手段。

1、加強法律普及教育,根據小學生的特點,針對性地加強法制教育,通過舉辦講座、觀看展覽以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式,不斷增強學生的法制意識,逐步提高學生的自我防范能力。

2、加強學生不良行為的糾偏工作,構筑一道牢固的預防青少年違法犯罪行為發生的堅實防線。

(五)以綜合治理作為創建活動的突破口。

加強與公安、工商、文化、建設、衛生等部門的協調,建立學校周邊環境整治聯系會議制度,排摸治安混亂的地方和突出的治安問題,采取有效措施,定期對校園周邊環境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區的治安秩序,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。

南門小學

2013.2.

第三篇:精神文明創建工作規劃

縣房管辦精神文明創建工作“十二五”規劃

2011年,是中國共產黨成立90周年,是實施“十二五”規劃的開局之年。為鞏固和擴大文明創建成果,切實加強我單位社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設,推動全縣房地產管理工作,根據省、市2011年精神文明創建工作規劃要求,結合我單位工作實際,特制定“十二五”精神文明創建工作規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十七大和十七屆四中、五中會全精神,堅持物質文明和精神文明兩手抓的方針,加強思想道德建設,推進社會主義文化建設,深入開展群眾性的精神文明創建活動,重在建設、以人為本,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的干部職工和社會主義公民,提高干部職工素質整體文明程度,推動全辦物質文明、政治文明、精神文明的協調發展,促進房管事業的又好又快發展,為沂水經濟和社會發展做出新貢獻。

二、創建目標

在機關干部職工群眾中進一步掀起學習實踐科學發展觀的新高潮,進一步掀起思想道德教育的新高潮,進一步掀起群眾性精神文明創建活動的新高潮,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想,牢固樹立堅持黨的基本路線、基本綱領不動搖的堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持弘揚和培育民族精神,顯著提高以思想道德修養、1科學文化、民主法制觀念為主要內容的干部職工公民素質,形成“團結奮進、昂揚向上、求真務實、開拓創新”的氛圍和“以人為本、勤政為民、廉潔高效、文明執法”的部門形象,形成秩序優良、服務優質、環境優美、言行文明的嶄新面貌,促進房管工作創一流業績,鞏固好市級文明單位的成績,繼而向省級文明單位邁進。

三、工作重點

(一)領導班子建設。要以提高素質,改進作風和增強團結為重點,把領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體。領導班子要堅持鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗;堅持“三個文明”建設一起抓,重視精神文明建設投入,扎實開展創建活動;領導干部要團結協作,廉潔勤政,作風民主,聯系群眾,關心干部職工,虛心聽取群眾意見,認真接受黨內和群眾監督,全心全意為人民服務,積極爭創“五好”(學習好、團結好、紀律好、作風好、政績好)領導班子,提高戰斗力和威信。

(二)思想道德建設。

1、加強思想建設。以創建學習型、服務型、創新型機關為抓手,深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“三個代表”重要思想的宣傳教育,使干部、職工樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。緊密結合房地產管理工作,加強和改進思想政治工作,配合縣委、縣政府重大決策部署和重大改革措施出臺,抓好形勢政策教育。

2、加大社會主義道德

建設力度。認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,加強社會公德、職業道德、家庭美德教育,引導干部、職工、群眾在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。

(三)黨風廉政和機關作風建設。黨員和干部職工要認真學習胡錦濤同志在中紀委會上的講話,學習黨內監督條例和紀律處分條例,增強廉潔自律和反腐的自覺性。領導干部、共產黨員要發揮表率作用,領導干部要自重、自省、自警、自勵、以身作則,言行一致;共產黨員都要堅定共產主義信念,身體力行共產主義道德,大公無私,清正廉潔,服從大局,艱苦奮斗,全心全意為人民服務。全辦上下都要切實落實黨風廉政建設責任制要求。”

(四)機關環境建設。加強機關后勤管理,努力提高后勤保障和后勤服務的質量和水平。重視對機關大院環境秩序治理,解決個別樓道亂堆放、垃圾亂傾倒、花草樹木不愛惜、車輛亂停放等問題;做好社會治安工作,實現無重大責任事故,無重大經濟和刑事案件,治安秩序良好;重視計劃生育工作,實現無計劃外生育。

(五)載體與方式。

1、通過舉辦座談會等形式,對干部職工積極進行愛國主義、集體主義、社會主義、民主與法制、公民道德、形勢政策、科學技術、專業知識的教育培訓,提高干部職工的思想及科學文化素質。原則上每星期五下午為

集中學習時間,黨組織活動及其他學習每月至少各舉行一次。

2、利用重要節日、紀念日、黨和國家政治生活中的重要大事,組織演講比賽、圖片展覽、文體活動,進行生動活潑的思想、道德、法制、紀律宣傳教育。擬在“三八”組織女職工活動;“五一”、“五四”之際舉辦歌舞晚會;“七一”前夕舉辦學習“三個代表”重要思想及新黨章的知識測賽;在9月20日公民道德宣傳日舉辦演講活動;在“十一”前夕舉辦慶祝建國演唱或文藝演出活動。

3、積極開展群眾性的文體活動,如球類、棋牌交誼舞等,營造一種有利于提高文化素養和精神境界的氛圍,擬在秋季或元旦春節期間舉辦運動會或單項比賽。

4、廣泛開展扶貧濟困送溫暖獻愛心活動。

5、緊緊圍繞提高單位文明程度和干部職工、家屬居民的道德素質,認真開展創“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動,認真進行評比和表彰。

四、主要措施

(一)加強組織領導。精神文明建設貫穿在經濟和社會生活各個方面,全辦上下都要高度重視,要把物質文明、政治文明、精神文明建設擺在同等重要的位臵和議事日程,把精神文明創建工作納入本單位總體工作之中一起部署,一起落實,一起檢查。要建立“一把手親自抓,分管領導重點抓,其他領導協助抓”的領導格局。

(二)明確工作職責。成立精神文明領導小組,下設辦公室,負責機關創建工作的組織、規劃、申報、考核驗收工作

和綜合協調工作;各科室要按照各自的職能,分工協作,密切配合,認真抓好干部職工隊伍的學習教育、機關作風、反腐倡廉、依法行政等方面的建設;領導小組要加強檢查、督辦、考評、表彰,適時組織調查研究和經驗交流。

(三)加大投入力度。精神文明創建工作是內強素質、外樹形象的大事,是營造良好發展環境、聚民心、鼓士氣的大事,要進一步加大投入,加強硬件建設,為做好創建工作提供必要的條件。

附:精神文明創建工作領導小組

二0一0年一月六日

精神文明創建工作領導小組

組長:熊偉明 副組長:牛嗣紅楊德坪

楊俊剛

武玉平王海燕

成員:林慶水

張琳李林海竇鵬華

李占軍

段成收李衛東

劉慶波 馬文遠于琴芝段曙亮武善杰李曉東高愛鳳陸云慶

韓振福

第四篇:法治創建工作規劃

**社區2012年法制創建規劃

為了全面落實區、街道的法制創建工作要求,結合本社區實際制定**社區2012年法制創建規劃。

一、加強指導

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,全面貫徹落實以人為本的科學發展觀,緊扣全區改革、發展、穩定大局和人民群眾的現實需求,以開展“民主法治社區”創建活動為載體,著力加強社區居民普法教育,積極開展社區依法治理,進一步完善社區居民依法自治,切實保障社區居民依法直接行使民主權利,依法管理社區公共事務和公益事業,不斷提升社區規范化建設和依法管理的水平,為構建社會主義和諧社會、促進全區經濟社會發展,營造和諧穩定的社會環境和公正、高效、權威的法治環境。

二、落實任務

加強法治建設宏觀決策。適應建設社會主義法治國家要求,切實維護人民群眾各項民主權利。以保障人民群眾依法享有的選舉權、參與權、知情權、監督權為重點,培育民主意識,豐富民主形式,拓展民主渠道。擴大黨內民主,改革和完善基層黨組織選舉制度,推進黨務公開,滿足群眾參與政治、經濟、文化和社會事業管理的民主愿望。完善政府公共衛生、安全生產、社會治安、環境保護、文化教育和勞動、就業、社區服務、社會保障和社會救助等公共服務職能,建立以公共服務為取向,接受人民群眾嚴格監督的政府業績考核制度和評價體系。

推進社會保障覆蓋不同利益群體。健全社會保險、社會救助、社會優撫、社會福利、慈善事業相銜接的覆蓋居民的社會保障體系,進一步提升社區居民的就業率。

加大定紛止爭、利益協調力度。發揮社區基層黨組織和人民調解委員會等各類組織作用,在協調利益、化解矛盾上形成合力。健全社會利益協調機制,正確處理人民內部矛盾,引導群眾以理性合法的方式表達利益訴求。綜合運用政策、法律、經濟、行政等手段和教育、協商、調解等方法,化解矛盾,息止糾紛。健全社會預警體系和政府應急機制,提高保障公共安全和處置突發事件的能力。

全力提升公眾安全感。深化平安社區建設,推進社會治安防控體系建設,強化“大防控”機制,健全群防群治網絡。積極預防青少年違法犯罪,推進輕微刑事案件和解、社區矯正、安置幫教和勞教工作。加強政法隊伍建設,健全維穩工作機制和政法工作運行機制。

三、完成措施

1、健全法制宣傳教育制度機制。貫徹完善并落實領導干部、居民、青少年學法制度,鼓勵和引導廣大居民積極參與、支

持法制宣傳教育活動。

2、創新法制宣傳教育工作載體。整合各類宣傳力量和宣傳陣地,廣泛開展普法教育主題活動。推進法律進學校,打造法制宣傳日、宣傳周、宣傳月和拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結合的深度和廣度,探索法制教育與道德教育、法律宣傳與城郊文化有機結合的新途徑,鼓勵、支持、引導群眾性法制文化活動。

3、建立健全科學民主決策機制。完善行政決策程序,建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制。落實重大事項的決策前論證制、決策中票決制、決策后責任制,完善重大決策調研、專家咨詢、公眾參與和合法性評價制度。推進行政執法體制改革。推進城市管理、文化管理以及食品藥品安全監督等領域的綜合執法試點。深入推行行政執法責任制,建立依法行政長效機制。深化法治社區創建工作。按照條塊結合、以塊為主的原則,構建社區統一領導,居民廣泛參與的工作格局,充分動員和發動全社會力量參與建設法治社區活動。在各社區全面開展“民主法治社區”創建活動。

**社區居民委員會

2012年2月17日

第五篇:創建文明單位工作規劃

創建文明單位工作規劃

根據市文明委及上級勞動部門安排部署,二○一○年我局精神文明建設工作要以鞏固、深化、創新、提高為基本要求,始終堅持把求創新、求突破、求發展作為精神文明建設工作的著眼點和動力,切實把我局精神文明建設水平推向新的高度。

二○一○年我局精神文明建設工作的總體要求是:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹黨的十七大會議精神,用科學發展觀統領精神文明建設工作的全局,以提高隊伍思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,著眼于黨的先進理論的指導地位,著眼于服務地方經濟建設這個中心和工作大局,著眼于促進社會全面進步和人的全面發展,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持“三個文明”一起抓,三項成果一起要,堅持內容創新、形式創新、管理體制和工作機制創新,突出行業特色,扎實開展群眾性精神文明創建活動,努力提高精神文明建設水 1

平,為全面建設小康社會,促進社會各項事業的全面發展提供有力的精神動力、智力支持和思想保證。

一、強化理論武裝工作,不斷提高弘揚社會主義先進文化和建設社會主義精神文明的能力

1、堅持不懈抓好理論武裝工作。要充分利用各種有效載體,采取集中學習、理論研討、宣講輔導、座談交流等多種形式,著力抓好不同層次的學習教育,組織廣大干部職工深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,在全局開展“提高工作效率,提高服務水平,讓企業滿意,讓群眾滿意”主題實踐活動和全州社保系統“五個零”活動。積極探索本單位精神文明建設的規律和特點,創新思路和方法,推動全局精神文明建設再上新臺階。

2、強化業務技能教育培訓,提高依法辦事能力。要把精神文明建設同提高隊伍的從業技能有機地聯系起來,努力建設一支適應新形勢需要的高素質隊伍。一是要適應信息化、網絡化辦公的需要,全方位、多層次、多渠道加大計算機知識的培訓教育力度。二是提倡和鼓勵干部職工在不影響正常工作的情況下,有計劃、分批次參加各類國民學歷教育,提高學歷層次和文化知識水平,擴大社會視野,增強處理和解決問題的能力。

3、不斷深化共產黨員先進性教育。要繼續保持和發揚在保持共產黨員先進性教育活動中的優良學風、優良作風及良好的工作方式、方法。繼續加強干部職工的學習教育,在日常學習教育中要充分利用正反兩個方面的典型,通過學習牛玉儒、任長霞等先進典型,引導干部職工立足本職工作,弘揚先進精神,促進執法工作,自覺樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀和地位觀,要以構建和諧社會為目標,深入開展構建和諧單位活動,利用“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等節日,組織干部職工開展豐富多彩、健康有益的文體活動,大力開展革命傳統教育、黨員先進性教育、權力觀教育,不斷豐富精神文明建設的內涵。

二、立足工作職能,突出業務特點,扎實開展思想道德建設和誠信建設

1、抓管理教育,深化思想道德建設。全局思想道德建設要以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,在全局干部職工中大力開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,引導干部職工樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和堅定信念。要組織干部職工深入開展社會主義教育、理想信念教育、愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、艱苦創業

3教育和營造環境促發展教育。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公德、保護環境、遵紀守法的社會公德;大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德;大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團結、少生優育、勤儉持家的家庭美德。教育和引導干部職工做一個遵守公德和好公民、勤政廉政的好干部、嚴謹負責的好成員。

2、發揮職能作用,切實抓好未成年人思想道德建設和健康成長。全局干部職工要認真學習領會胡錦濤總書記關于加強和改進未成年人思想道德建設提出的“四個必然要求”,即加強和改進未成年人思想道德建設是推動黨和國家事業不斷發展的必然要求,是提高全民族素質,促進人的全面發展的必然要求,是增強我國發展后勁和國際競爭力的必然要求,是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。要通過廣泛深入的學習和宣傳教育,引導干部以對黨、對國家、對民族、對人民高度負責的責任感和使命感,切實履行好工作職責,為未成年人思想道德建設和健康成長創造良好的環境。

三、切實抓好三大系列的創建活動,整體推動全局精神文明建設工作上臺階上水平

1、以鞏固、深化、創新、提高為目標,抓好文明單位創建的延伸、輻射工作。要以提高干部職工素質和單位文明程

4度為重點,提升創建文明單位的層次水平,真正在解決文明言行、優美環境、優質服務等方面存在的問題上有新的進展,力爭使文明創建工作取得新的突破。要擴大創建成果,總結有益經驗,拓寬創建渠道,提升創建層次,努力實現文明單位創建工作向更高層次、更高目標邁進。

2、扎實開展學習實踐科學發展觀活動,把開展學習實踐活動與做好各項工作有機結合起來,把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力和重要機遇,使學習實踐活動的成效體現 在促進工作、解決問題上來,做到開展學習實踐活動和搞好各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高。

3、以促進社會安定和諧為出發點,扎實開展文明科室、文明家庭創建活動。要把精神文明創建活動延伸到八小時以外,輻射到干部職工家庭。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規范,追求科學文明、健康向上的生活方式,積極開展移風易俗,革除陳規陋習,破除封建迷信等活動。教育引導職工正確對待和處理家庭問題,培養和發展健康的夫妻感情,長動親情,鄰里友情,促進家庭和睦,鄰里團結,社會定安定和諧。

四、強化措施,落實責任,確保實效

1、抓組織領導。為了切實加強精神文明建設的組織領導,把精神文明建設的各項目標任務落到實處,成立“精神文明

5建設工作領導小組”,局一把手負總責,分管領導具體抓落實,全局上下齊抓共管,充分認識精神文明建設的重大意義,切實增強工作責任感和使命感,切實把精神文明建設擺上重要議程,常抓常議,善做善成。

2、抓機制創新。要進一步健全完善督促檢查和考核評估機制,把精神文明建設工作同業務工作同規劃、同部署、同實施、同落實、同考核、同獎懲。要進一步創新精神文明建設機制,實行目標管理責任制,規范管理機制,完善督查機制,嚴格考評機制,建立獎罰機制,通過科學有效的獎罰激勵機制,不斷推動精神文明建設工作求發展、求突破。

3、抓載體創新。要把創新作為推動工作的動力,把精神文明建設工作中置于中心工作大局中去謀劃,不斷賦予精神文明建設以新的內容。要始終把促進隊伍建設、促進經濟發展、促進業務發展作為精神文明建設的出發點和落腳點,把隊伍建設的難點、群眾關注的熱點、政府關注和焦點作為解決問題的著眼點,進一步深化內涵,創新載體,推動精神文明建設不斷發展。

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