第一篇：贛縣區韓坊中心小學2017-2018學年學校維穩工作計劃

贛縣區韓坊中心小學2017-2018年

學校維穩工作計劃

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以建立健全學校各項安全工作制度，進一步增強全體師生的安全意識為主旨，加強安全宣傳教育，以避免各類事故的發生為目標，確保校園平安。

一、指導思想

為了認真貫徹落實教育局有關《中小學安全工作條例》和我區教育系統有關文件精神，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。我校本期把安全工作納入學校重要議事日程，以建立健全各項學校安全工作制度為重心,并認真貫徹落實，保障學校安全工作落到實處，創建平安校園。為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、組織領導

領導重視，認識到位，是開展好學校安全工作的有力保障。學校本期將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到年初有計劃、每月有小結、學期有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。領導小組名單： 組長：謝興思

副組長：周禮鑫 韓和海

組員：朱恒陽 黃朝彬等及各班主任

三、工作職責

學校安全工作人員分工如下：

教導處、少先隊：開展各項安全教育和宣傳工作

總務處：校園安全、設施安全、消防安全、食品衛生安全等 膳食食堂：食品安全、衛生防控等

各班級：教學安全、教室安全、飲水安全、教學設施安全及安全知識教育、安全意識培養、課間安全 兩室：運動場地、器械安全 食堂：飲食衛生安全 門衛：學校及周邊安全

四、工作目標

1.安全意識：認真學習貫徹關于安全工作的法規和行政規章，高度重視學校安全工作，牢固樹立安全意識，積極創建平安健康文明校園。

2.安全要求：無重大安全責任事故；無交通安全事故；學生無違紀、違法和犯罪現象；無重大打架斗毆，無逃學出走等不良事件發生。

3.安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生，無學生成績排隊和學生課業負擔過重現象，活動場地、教學設備無安全隱患。

4.安全教育：加強安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識和應急能力。

五、安全措施：

1、加強領導，責任到人。

學校安全工作領導小組，健全各項安全工作制度，做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學過程負責的原則，層層落實，責任到人。

2、加強對教師和學生的安全教育。

把學校安全工作確立為學校中心工作，在全校會議上強調并利用全校教師會議，對學校教師進行安全知識講座，學校與全體教職工簽定安全責任狀。學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，提高學生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動，增強全體師生安全的意識，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保～的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發生影響學校和社會穩定的治安問題，使全校的普法率達到100%。

3、建立健全學校各項安全工作制度

在原有安全制度的基礎上進行清查和補充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預案，實施安全事故責任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。

4、加強學校的內部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。“看好自己的門，管好自己的人”，本學期將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。

5、堅持實行領導值日制，堅持實行每天教師值日制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全、學生的行為規范等安全。以確保學校的安全和正常秩序。

6、堅持以防為主，防治結合，作好節假日值班安排和記錄。以確保學校的財產安全，防患于未然。

7、重視學校安全教育，采取講座、觀看電影錄像、演練、主題活動、出黑板報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。

8、消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節，學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對學校化學藥品、易燃易爆品做到專人專管，排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

9、交通安全是學校安全工作的重點工作之一，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。發現問題及時處理，把事故消滅在萌發狀態。

學校安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各完小、各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保學校師生人身安全和公共財產不受侵害。

學校安全工作建立臺帳，詳實可查，實行月工作小結制，向教育局實行月工作反饋制度定期向教育局匯報，學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，安全教育工作，建立健全各種安全工作制度，努力為師生辦實事，及時化解各種矛盾，穩定教師隊伍，增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，積極創建和諧平安的校園，使學校安全工作更上一個新臺階。

第二篇：贛縣區韓坊中心小學2016-2017學年學校維穩工作總結

贛縣區韓坊中心小學2016-2017年

學校維穩工作總結

一、維穩工作指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導，認真學習貫徹十八大精神，全面貫徹落實相關會議精神，牢固樹立穩定壓倒一切的思想，強化法制教育和宣傳，加強綜合治理工作，加強制度建設，創造良好的教學環境和學習、生活環境。維護穩定是一項長期的、艱巨的、復雜的政治任務，必須堅決克服松懈情緒和麻痹思想，認真落實維護穩定的各項措施，全面做好我校維穩工作。

二、維穩宣教工作內容方面。

1、結合先進性教育活動，一是繼續加強對各教師的全面宣傳教育，提高警惕性，增強免疫力、鑒別力。二是嚴格按照“保護合法，取締非法，抵御滲透，打擊犯罪”的原則，建立和諧校園格局。

2、進一步加強預防青少年違法犯罪工作。結合我校的實際情況，主要做好以下工作：一是明確指導思想，加強組織領導，講求實效；二是發揮法制副校長的作用，加強

對住校生的法制宣傳教育工作；三是認真做好對有良行為學生的教育，轉化工作；四是密切和學生家長的聯系，把家庭教育和學校教育結合起來；五是開展青少年心理健康教育和道德規范教育，維護青少年的合法權益，積極預防青少年違法犯罪。

3、經常開展法制宣傳教育工作。要求把“六五”普法教育列入議事日程，在辦法、措施、保障上下功夫，在普法上，既要提高大家的法律意識，又要大家做到將法律意識轉化為運用法律的綜合能力。在服務中心工作上，要加大維護社會政治穩定、民族宗教方面的法制宣傳，在學法用法規范化、制度化上下功夫。在法制宣傳方式上，充分發揮廣播、板報的作用。

三、維穩宣教工作的開展。

對學生的教育方面，充分利用法制課、法制講座、黑板報、廣播等形式，全面進行宣傳教育。

對教職員工的教育方面，充分利用政治學習時間以及組織其它形式的宣傳教育活動，提高對維穩宣教工作的認識。通過經常性的活動，把維穩宣教工作變為自己的自覺

行動。

鞏固維穩成果，全面落實維穩工作措施，為我校創造了良好的社會氛圍。

第三篇：贛縣區韓坊中心小學食品安全工作總結

贛縣區韓坊中心小學食品安全工作總結

一學年來，在學校領導的大力支持下，全面貫徹落實學校食品衛生工作計劃，促進學生身心健康發展。在開學之際，進行認真自檢自查，現將工作情況總結如下：

一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校食品衛生工作領導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，并制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及治理職員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。

二、做好衛生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及食品衛生知識。

我校采取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，并收到了較好的效果。（1）采用紅圍巾廣播站、板報、手抄報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。（2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。通過《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2.加強教學食品衛生安全的監視、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監視，對發現的題目及時提出公道的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，留意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼保健操能及時做好。

（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中留意指導學生進行正當、健康的游戲活動。

3.加強對小衛生員的培訓、指導。

三、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。

1.加強教學衛生監視，搞好“六病”的防治。

開學初，對寄宿制學生加強教學衛生的監視力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼保健操的指導，天天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，進口食品必須保證干凈衛生，防止病從口進。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，進步生長發育質量。結合教育局下發的食品衛生宣傳內容，為每位學生印發了小學生必會操縱項目，指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。對疑似病和傳染病及時上報，確保了全校學生健康。

四、進一步美化校園，發揮環境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校在教學樓內懸掛名人、名言等，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日三次的良好習慣，作為衛生評選教師班級治理、文明班級評選的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規范個人行為。充分發揮值周檢查評選工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、操場等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評選相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。由于我校重視食品衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。

五、學校認真開展食品衛生、飲用水衛生治理。

1、教育學生不買“三無”食品，管住口、管停止，養成良好的生活習慣。

2、食堂承包職員符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品采購和銷售記錄，有查驗記錄。

3、學校飲用水治理。教育學生不喝生水，養成良好的飲水習慣。

4、食堂治理。有寄宿生的學校，從業職員一律持證上崗，對食堂設施進一步更新改造，建立健全了食品原料的采購索證及驗收制度，對餐具進行消毒，飯菜留樣，有突發公共衛生事件處理應急預案，有效杜盡了食品中毒事件的發生。

今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹縣鄉衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，使學校食品衛生安全工作再上一個新臺階！

第四篇：學校維穩工作計劃

化隆三中安全維穩工作計劃

根據《縣委縣政府和教育局2013年維穩工作要點》，結合我校實際，制定《2013年化隆三中維穩工作計劃》如下： 【指導思想】

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，全面貫徹落實維穩會議會議精神，按照“保增長、保民生、保穩定”的總的要求，以深化和諧平安建設為重點，以推進社會矛盾化解，學校管理創新為抓手，完善信訪維穩、矛盾排查預警機制，健全安全隱患臺帳，進一步創優教育發展環境，為創建平安三中，打造和諧三中校園做出新貢獻。【工作計劃實施方案】

一、加強領導，強化管理，嚴格落實責任制

1、繼續把安全工作做為“一把手”工程，校長負總責。健全學校安全工作領導機構，要把學校安全工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級簽訂責任書，將目標和任務層層解，做到責任到位、領導到位、措施到位、工作到位，把安全工作做為考核校長及學校工作的重要內容，實行“一票否決制”。要把安全工作納入各項業務工作中，做到安全與業務同布置、同檢查、同考核，使學校安全工作任務明確，權責明晰，形成齊抓共管格局，確保各項安全穩定措施落到實處。

2、把鞏固與開展“平安校園”創建活動與加強學校教育教學管理工作結合起來，要按照整治隱患和建立機制并舉的方針，進一步建立健全管理制度，完善運行機制中。進一步加強對學生宿舍、食堂、實驗室、上下樓梯、兩操一活動等學校人員聚集場所的管理，及時排查各類隱患，進行有效地整治和防控，形成安全管理長效機制。

二、突出重點，強化宣傳，增強安全教育實效生

1、加強對學生自救自護常識的教育。以安全教育周、安全法制教育活動月、知識競賽、主題班會、團隊會等活動為載體，做好學生防電、防溺水、防地震、防火災、防搶、防盜及外出安全、道路交通安全等專項教育活動，尤其要做好住宿生的飲食、營養餐食用、食品衛生、常規教育和自我能力等教育，增強學生自我保護意識。進一步加強和推進學校心理健康教育咨詢活動，開展形式多樣、積極有效地心理健康教育和心理危機干預活動，確保學生健康成長。

2、進一步開展法制教育，貫徹落實教育系統普法規劃，各種途徑組織廣大師生認真學習《中小學安全管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規。充分發揮法制副校長的作用，加大依法治校的力度。

3、結合“4.17”防火宣傳日、“5.12”防災減災日，定期開展以防火、防踩踏為重點的應急突發事件自救逃生演練，避免和減少因突發事件造成的損失。各年級每學期至少舉行一次安全疏散演練，提高師生在突發事件下的自救、自護、防災和逃生能力。

4、加強計算機使用、網絡安全管理。建立安全管理制度，確定專人負責網絡安全，完善安全防范措施，使廣大師生遵守計算機使用安全規定，提高安全保護意識和防范能力，堅決杜絕不良信息上傳和下載。

三、定期檢查，排除隱患，認真履行平安建設義務

5、認真汲取國內一些學校發生重、特大事故教訓，結合學校實際，每月認真開展一次安全例行檢查。特別要把學生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、電氣設備、化學危險品、學生周五回家等重點部位和人員密集場所作為檢查重點。

6、進一步加大校園內外隱患排查及整改力度。定期進行校園內外隱患排查，每年至少要有5次以上對各類師生活動場所開展安全隱患專項排查活動，并實行臺帳管理，對存在的隱患要立即整改，確實不能馬上進行整改的要制定整改計劃和防范措施，避免排查于形式。學校組織專人將采取定期和不定期抽查，重點和一般檢查，專項和綜合檢查相結合的督查機制，對檢查出來的問題，該通報的要通報，該問責的要問責，進一步推進學校安全檢查工作規范化、制度化。

7、密切與有關鄉鎮、部門的協作，加強校園周邊綜合整治。學校積極主動協調、配合有關鄉鎮、部門，對影響校園及周邊安全的難點和反彈性問題，進行綜合治理。定期分析學校周邊安全形勢，大力清理整頓校園及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、彩票投注點等場所和違規建筑、商業難點等，為廣大師生工作學習創設平安、健康的外部環境。進一步加強與公安、工商、文化等部門合作，積極爭取屬地管理公安部門認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》。加大對學生外出流竄的整治力度，確保學生人身安全安全。

8、加大學校安全設施投入力度，力固“平安校園”成效。協同有關單位和部門完善學校周邊道路的交通標志標線、減速帶等安全防護設施的設置，加強學校安保硬件設施的投入，配齊配足學校電子監控設備、保衛準備，逐漸實現由傳統單一的人防為主向現代以技防為主的安全防控體系過渡。強化校園封閉式管理，做好重點部位監管。增加消防設施設備投入，大力整改用電線路老化、電氣設備陳舊及人員密集場所的通道問題，營造濃厚的安全和諧校園氛圍。加大對食堂食品衛生安全設備的投入，防止季節性流感、麻疹、手足口病等在校園的傳播和蔓延，切實保障師生的身體健康和生命安全。

四、健全組織，完善應急預案，全面有效地加強安全應急管理工作

1、按照《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理工作的意見》要求，學校要進一步完善安保機構，建立健全學校工作監管體系。

2、完善突發事件應急處置預案。學校結合自身實際，建立完善火災、水災、食物中毒、重大治安、防震、傳染病等突發安全事故及自然災害應急處置預案，并抓好實際演練。遇有緊急事件發生，應立即啟動應急預案，及時、有效地疏散學生，切實保護師生身體健康和生命財產安全。

3、加強安全工作專題培訓學習，強化責任意識，提高宏觀管理能力。不斷加強對教職工安全知識的培訓學習，并逐步建立學校教職工安全教育培訓制度，通過定期和經常性的安全教育，提高學校教職工安全意識。

4、為進一步加強安全工作動態指導，各處室辦要確定安全綜治聯系員、信息員，及時向政教處報告校園及周邊環境和安全隱患等信息，及時總結交流安全工作經驗，強化安全預警機制，突破安全工作難點，鞏固平安校園創建成果。信息傳遞報告要強化零報告、月報告制度，對安全事故拖報、瞞報、漏報、錯報而延誤事故處理，造成不良政治影響的要嚴肅追究有關人員和領導的責任。

五、堅持標準，豐富載體，抓好“平安校園”創建工作

1、按照《中央綜治委、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》和《教育部關于在全國中小學開展和諧校園創建工作的意見》要求，深入開展與鞏固“平安校園”創建工作。要把創建與鞏固工作列入學校總體發展目標，以建設良好的校風、教風、學風為核心，以建設安全可靠的防護體系為重點，以深化、美化校園環境為導向，以健康向上、豐富多彩的校園文化為載體，全面提高創建活動質量和校園整體防范水平。

六、排查梳理，及時化解矛盾，切實做好排查工作

1、繼續抓好安全穩定工作責任制的落實。嚴格執行排查調工作的有關制度，進一步規范排查工作流程，不斷提升排查調工作的制度化、規范化水平。我校維穩工作，領導小組為以校長任組長，副校長和相關主任為副組長，各學年組組長為成員，主管安全工作副校長負責維穩工作納入各項業務工作中，同時研究、同時部署、同時檢查、同時考核。努力創造職責明晰，運轉協調的良好局面，著力解決師生最關心、最直接、最現實的利益問題，維護學校和師生的利益。政教處要制定維穩工作預案，落實責任制。每月進行一次排查工作，梳理分類并及時解決，確保我校安全穩定，特別要“兩會”安全穩定工作，營造良好的育人環境，及時化解各種問題。

2、充分認識安全維穩工作的復雜性、尖銳性、長期性，繼續深入開展“無邪教、“不傳邪教”、“不信邪教”校園創建活動。附：化隆三中維穩工作領導小組 組長：錢鋒生（校長）副組長：王駿業（書記）

馬生福（副校長）吉合太（副校長）組員：

張元吉（政教主任）郝生彥（政教副主任）汪海英（七年級組長）王世平（八年級組長）陳章元（高

一、高二年級組長）多杰（高三年級組長）

化隆三中政教處 2013年2月28日

第五篇：學校維穩工作計劃

篇一：學校維穩工作計劃 鐘山區第二十一小學

2013—2014學第一學期

維 穩 工 作 計 劃

2013年9月日 1鐘山區第二十一小學 2013-2014學第一學期 學校維穩工作計劃

根據上級教育主管部門的相關精神，結合我校實際情況，現學校特制定如下學校維穩工作計劃：

一、加強領導，強化管理，嚴格落實責任制

1、繼續把安全工作做為“一把手”工程，校長負總責。健全學校安全工作領導機構，要把學校安全工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級簽訂責任書，將目標和任務層層解，做到責任到位、領導到位、措施到位、工作到位，把安全工作做為考核校長及學校工作要重要內容，實行“一票否決制”。要把安全工作納入各項業務工作中，做到安全與業務同布置、同檢查、同考核，使學校安全工作任務明確，權責明晰，形成齊抓共管格局，確保各項安全穩定措施落到實處。

2、把鞏固與開展“平安校園”創建活動與加強學校教育教學管理工作結合起來，要按照整治隱患和建立機制并舉的方針，進一步建立健全管理制度，完善運行機制中。進一步加強對學生宿舍、食堂、實驗室等學校人員聚集場所的管理，及時排查各類隱患，進行有效的整治和防控，形成安全管理長效機制。

二、突出重點，強化宣傳，增強安全教育實效生

1、加強對學生自救自護常識的教育。以安全教育周、安全法制教育活動月、知識競賽、班（團）隊會等活動為載體，做好學生防電、防溺水、防地震、防火災、防搶、防盜及旅游安全、道路交通安全等專項教育活動，尤其要做好住宿生的消防、食品衛生等教育，增強學生自我保護意識。進一步加強和推進學校心理健康輔導站的規范建設，開展形式多樣、積極有效的心理健康教育和心理危機干預活動，確保學生健康成長。

2、進一步開展法制教育，貫徹落實教育系統普法規劃，各種途徑組織廣大師生認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《梅河口市接著中小學生、幼兒校車管理暫行辦法》等法律法規。充分發揮法制副校長的作用，加大依法治校的力度。

3、結合“4.17”防火宣傳日、“11.9”宣傳日、“5.12”防災減災日，定期開展以防火、防踩踏為重點的應急突發事件自救逃生演練，避免和減少因突發事件造成的損失。各校每學期至少舉行一次安全疏散演練，提高師生在突發事件下的自救、自護、防災和逃生能力。

三、定期檢查，排除隱患，認真履行平安建設義務

進一步加大校園內外隱患排查及整改力度。定期進行校園內外隱患排查，每年至少要有5次以上對各類師生活動場所開展安全隱患專項排查活動，并實行臺帳管理，對存在的隱患要立即整改，確實不能馬上進行整改的要制定整改計劃和防范措施，避免排查于形式。教育局將采取定期和不定期抽查，重點和一般檢查，專項和綜合檢查相結合的督查機制，對檢查出來的問題，該通報的要通報，該問責的要問責，進一步推進學校安全檢查工作規范化、制度化。加大學校安全設施投入力度，力固“平安校園”成效。協同有關單位和部門完善學校周邊道路的交通標志標線、減速帶等安全防護設施的設置，加強學校安保硬件設施的投入，配齊配足學校電子監控設備、保衛準備，逐漸實現由傳統單一的人防為主向現代以技防為主的安全防控體系過渡。強化校園封閉式管理，做好重點部位監管。增加消防設施設備投入，大力整改用電線路老化、電氣設備陳舊及人員密集場所的通道問題，營造深厚的安全和諧校園氛圍。加大對食堂食品衛生安全設備的投入，防止甲型hini流感、麻疹、手足口病等在校園的傳播和蔓延，切實保障師生的身體健康和生命安全。

四、健全組織，完善應急預案，全面有效地加強安全應急管理工作

按照《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理工作的意見》要求，學校要進一步完善安保機構并配備專（兼）職安保人員，建立健全學校工作監管體系。

完善突發事件應急處置預案。學校結合自身實際，建立完善火災、水災、食物各毒、重大治安、防震、傳染病等突發安全事故及自然災害應急處置預案，并抓好實際演練。遇有緊急事件發生，應立即啟動應急預案，及時、有效地疏散學生，切實保護師生身體健康和生命財產安全。

2013年9月1日篇二：學校安全維穩工作計劃 學校安全維穩工作計劃

一、學校安全現狀、形勢及存在問題

當前，我校的安全工作基本上已經走上規范化、制度化軌道。認真貫徹國家、省市的一系列政策法規，緊緊圍繞《安全生產法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消防法》、《食品衛生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規組織開展工作；認真組織學校每月一次的安全工作例會；建立完善學校安全監管體系；對我校校園及周邊有關安全的重點領域集中開展安全專項整治；加大事故責任的預防和查處力度等，確保了我校安全形勢總體穩定，并逐步趨于好轉。但是我校安全形勢依然不容樂觀，校園內、外還存在不少安全隱患。目前，學校安全主要存在以下問題：部分部門、科室負責人對安全工作仍然重視不夠，工作不夠扎實；有的受客觀條件限制，整改工作難以完全到位，整改力度不夠大；有的安全防范基礎比較薄弱，部門和科室安全責任主體地位還不夠突出；一些學生安全意識淡薄，自我保護意識還不夠強；部分家長缺乏安全教育知識，配合教育監督力度不夠，依賴性強，安全意識淡保

二、指導思想、基本方針與目標（1）、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《安全生產法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規，堅持“安全第一、預防為主”的方針，實施“科技興安”戰略，建立我校安全工作長效管理機制，努力實現學校安全狀況的根本好轉，有效遏制重、特大事故發生。（2）、以創建“以人為本”充滿人文關懷的學校安全文化為目標，堅持不懈地抓好全校師生安全教育；不斷提高廣大師生對學校安全工作重要性的認識，落實學校部門、科室和個人的安全工作責任制，強化各部門“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，建立完善學校安全工作管理體系，強化我校安全的常規基礎工作，突出我校安全工作的重點，持續深入開展經常性的安全工作大檢查，推進我校安全工作長效管理。（3）、到2012年，繼續保持學校無違法犯罪、無治安事件、無火災事故、無中毒事件發生，最大限度不發生人員死亡事故，不發生重特大事故。逐步形成完善的我校安全工作管理制度和監管體系、應急救援體系，使我校安全狀況得到質的飛躍。

三、主要措施

1、緊緊圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《安全生產法》、《消防法》、《食品衛生法》、《道路交通安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規，結合我校安全工作的實際，進一步建立完善學校安全工作各項安全管理的規章制度，重點解決我校部門和科室的安全責任主體不突出，學校安全管理工作不夠落實，責任追究制不夠完善等薄弱環節。

2、加強領導，強化學校、部門、科室及個人的安全工作責任制的落實。繼續完善學校月安全工作例會制度，強化協調和督查管理機制，繼續加大我校安全工作經費投入；進一步落實學校安全工作目標責任制，明確職責，采取層層抓、抓層層的方式，把我校安全工作目標責任制真正落實到責任人，形成各部門、科室齊抓共管安全工作的良好局面；按照“部門屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則，學校綜合治理委員會全面負起學校安全工作的檢查、指導、監管責任，將學校安全工作納入我校教育發展規劃，納入常規工作來抓，落實學校安全工作行政責任追究制度，校級分管領導、部門科室負責人的述職報告必須要有履行學校安全工作職責情況的內容，年終學校對各部門、科室執行《學校安全工作目標管理責任狀》完成情況進行考核驗收，對履行職責并做出顯著成績的予以表彰和獎勵，對履行職責不好、安全責任事故不斷發生的，將按有關規定嚴肅處理。

3、加強組織機構建設，完善我校安全工作監管體系。設立學校安全工作辦公室，由范茂林副校長擔任組長，成員由各部門、科室負責人兼任，日常工作由唐傳波同志負責具體落實。各部門、科室相應設立安全工作網絡，形成學校、各部門科室、班級三級安全監管網絡。分片包干，加強學校的日常安全管理督查，在廣大師生中建立一支學校安全工作日常督查隊伍，對學校進行不間斷、綜合性的安全檢查，發現隱患并及時消除。

4、以建立暢通、便捷的學校安全工作信息平臺為目標，推進我校安全工作信息化工程。建立校長室——各職能科室——教學班級的安全信息網絡，把事故報告、安全隱患排查處理、檔案管理與信息網絡相結合，形成層層互動、互聯互通、動態管理、動態監控、應急指揮的學校安全工作管理平臺。

5、建立完善應急處置工作體系，制定和完善相應的安全工作應急預案和維護學校穩定工作的各項制度。提高應對突發事件的處理能力。繼續建立和完善我校在社會安全、事故災難、公共衛生、自然災害、網絡和信息安全等方面應急處理預案，積極依靠110、120、消防、防化等應急救援資源，提高處理突發事件的能力。

6、以推進我校安全長效管理機制為目標，堅持一年一度的學校《安全工作目標管理責任狀》完成情況考核驗收制度，繼續深化我校安全工作的各項改革。進一步深化以開展我校安全教育，健全各項安全工作的管理制度，完善學校內外活動設施，開展以強化治安、消防、交通、衛生安全，預防學生校園受侵害、凈化校園及周邊環境為重點的專項整治工作，堅持“依法整治、標本兼治、突出重點”的整治原則，逐步實現規范化管理。

7、以人為本，建立和諧的校園安全文化。廣泛開展安全教育活動，繼續抓好“學生法制與安全教育日”、“全國安全生產月”、“消防日”等等宣傳教育活動，使我校創建“平安校園”活動在行之有效的基礎上不斷創新，著力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。充分發揮校園廣播作用，時刻關注我校的安全形勢，通過大力宣傳教育和警示教育，強化全體師生的安全意識和法制觀念，為構建和諧校園，加強學校安全工作創造有利的輿論氛圍。

8、突出我校安全工作的責任主體地位，夯實安全工作基矗一是要認真按照《教育法》、《安全生產法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規，健全我校的安全工作機構，加大我校安全工作經費投入，完善我校各項安全工作制度。二是明確學校各職能部門的安全責任。強化學校各部門科室安全工作負責人的責任落實，制訂有針對性的措施和制度。三是依法治校，依法辦事。不斷完善意外傷害事故的預防、處置、善后工作制度，進一步完善學生意外傷害事故責任險投保工作，學生一旦發生意外安全責任事故，確保經濟理賠工作妥善及時解決。四是實施“科技興安”戰略，促進學校的本質化安全。篇三：學校維穩工作方案

達縣大堰鄉中心學校 安全維穩工作方案

一、指導思想

為確保我校的平安穩定，努力解決安全維穩的突出問題，清除安全隱患，化解矛盾糾紛，強化領導責任，根據縣委、縣政府、教育局要求，結合我校實際，特制定2012維穩工作方案。

二、組織領導及責任

1、成立維穩領導小組 組長：齊元貽 副組長：譚孝強

組員：呂大臣、王雄偉、楊川、楊小亞、程坤、潘傳越、袁明剛 領導小組下設辦公室：王玉選任辦公室主任。

2、領導小組成員職責及聯系點。

齊元貽：全面負責安全維穩工作。具體指導、聯系、調解、處理中心學校出現的一切不穩定事件。

譚孝強：負責督促檢查，安排部署安全維穩工作及案件調查，具體指導、聯系、調解、處理新堡、高橋學校不穩定事件。

呂大臣：負責后勤及工程建設的安全維穩工作，具體指導、聯系、調解、處理六村學校的不穩定事件。王雄偉、程坤：負責教學安全維穩工作，具體指導、聯系、調解、處理學校的不穩定事件。

楊川：負責安全維穩思想教育工作，具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件。楊小亞：具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件。

袁明剛：具體指導、聯系、調解、處理七村學校不穩定事件。王玉選：具體指導、聯系、調解、處理五村學校不穩定事件，負責辦公室全面工作。

潘傳越：具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件，負責工會全面工作。

三、工作目標與任務：

1、確保學校及教職員工在兩會期間及節假日安全穩定。維穩領導班子成員不準離崗，有事須向領導小組組長請假。

2、安全維穩工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故，杜絕火災事故，杜絕食物中毒事故，杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件，杜絕破壞事件。

3、安作維穩工作做到“五不準”：不準組織教師集體性外出，不準組織學生集體性外出，不準開展群眾性聚集活動、不準師生搭乘非客運車輛，不準學生進入危房及施工場地。

4、安全維委穩工作做到“四個不發生”：不發生赴縣、赴市、赴省更不得進京上訪，不發生群體性事件，不發生群死群傷事故，不發生暴力事件。

5、學校師生不準信邪、傳邪，更不得參加邪教組織。

四、具體措施：

1、在師生中普遍開展一次安全教育活動，禁止學生搭乘非客運車輛、防治流感進行重點宣傳。

2、開展安全隱患排查活動，對各片村小校舍進行一次地毯式排查，及時排除安全隱患。

3、加強門衛工作，做好校區安全保衛工作，確保不發生被盜事件。

4、加強信訪工作，掌握信息，分析情況，依法依理處理和排查調解矛盾糾紛。

5、每周安排領導、教師、學生輪流值周，將值周情況做好登記，帶班領導24小時不關機，保持信息暢通。

五、齊抓共管，加強學校治安綜合治理

（一）形成學校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網絡。明確責任，健全工作制度，建立充分發揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。認真履行社會治安綜合治理成員單位職責，積極參與各項活動，充分發揮職能作用。

（二）堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。

（三）增添措施，深入推進平安創建活動。

六、完善機制，確保工作卓有成效

（一）加強正面建設。認真把防范和處理穩定工作納入基層組織建設，夯實基層基礎工作，完善教長效機制。

（二）加強法制教育。

（三）嚴密防范監控。

七、摸清情況,抓住重點,建立維穩工作聯系卡。

1、實行“聯系人制度”。包保人要經常聯系被包保的教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除教師和單位之間的隔閡，使教師有家的感覺，感化教師。

2、做好教師穩定工作

學校維穩領導小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。

達縣大堰鄉中心學校 2012年3月20日