第一篇:學院黨委XX年度“三嚴三實”專題民主生活會實施方案
學院黨委XX年度“三嚴三實”專題民主
生活會實施方案
根據《市民辦高校黨工委關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》(x民高黨〔XX〕x號)精神,結合我校實際,制訂XX年度我校黨員領導干部專題民主生活會實施方案:
一、專題民主生活會的主題和召開時間
根據市教衛黨委、民辦黨工委統一部署,結合我校實際,校黨政班子擬XX年1月12日上午召開我校黨員領導干部民主生活會。本年度民主生活會以踐行“三嚴三實”為主題,緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”要求,聯系班子和個人實際深入查擺問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持真理、修正錯誤,立規執紀、抓好整改,確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果,努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的政治生態,扎實推進我校轉型發展和十三五規劃的實施。
二、開好專題民主生活會的要求
1.深入學習
深入學習十八屆五中全會精神和總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求,學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度,牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺,準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。領導班子和班子成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理,重點看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義、認清了不嚴不實的嚴重危害、強化了從嚴從實的行為規范,查缺補漏,打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
2.廣泛征求意見建議
要堅持發揚民主、開門納諫,采取座談訪談等多種方式,廣泛征求黨組織、黨員群眾等方面的意見,并反饋給領導班子和黨員領導干部本人。領導班子要查找踐行“三嚴三實”方面存在的突出問題,班子成員要把自己擺進去,主動認領問題。黨委主要負責同志和其他班子成員要深入基層一線,認真聽取下級組織、分管領域和黨員群眾的意見建議。注重從涉及群眾切身利益的具體工作中,從群眾反映領導干部工作生活的細節小事中,篩查問題、找準癥結。上級黨組織也將通過調閱材料等方式掌握下級黨組織和領導干部征求意見情況,結合審計、信訪情況,幫助查找并點明問題。
3.深入開展談心談話
黨員領導干部要深入開展談心,為開展批評和自我批評打好基礎,做到“三必談”,即主要負責同志同班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門主要負責同志之間必談。要談遵規守矩上的差距與不足,談自身和對方不嚴不實問題的具體表現,談改進提高的意見建議,談透問題、溝通思想,營造開好專題民主生活會的良好氛圍。可適當擴大談心談話范圍,主動接受黨員干部群眾的約談。
4.認真撰寫發言提綱
領導班子及成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題;遵守黨的政治紀律和組織紀律方面的問題;落實黨風廉政建設主體責任和監督責任、履行保密工作責任制等方面存在的問題,深查細找,認真梳理。從理想信念、黨性修養、權力觀、地位觀、利益觀和道德品行等方面,進行黨性分析,深入剖析根源、認清問題實質,汲取最近教育部通報的有關高校領導干部違反“四風”問題等反面典型案例的深刻教訓,認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害,提出整改的具體措施。在此基礎上,領導班子撰寫對照檢查材料,班子成員形成發言提綱。撰寫檢查材料和發言提綱要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,防止寫成工作總結或述職報告。
5.嚴肅認真開展批評和自我批評
自我批評要敢于解剖自己。領導班子每名成員都要進行深刻的自我批評,主要負責同志代表班子作對照檢查,帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當,突出政治紀律和政治規矩,聯系思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況,把自身存在的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體。襟懷坦白、見人見事,不能泛泛而談。
相互批評要坦誠相見。主要負責同志和班子成員都要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神,直截了當開展相互批評,指出具體問題和改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害,用事例說話,防止不痛不癢、蜻蜓點水。對批評意見要正確對待、虛心接受,形成互動交流的良好氛圍,達到團結—批評—團結的目的。
6.述職評議
結合干部管理監督制度要求,在民主生活會基礎上,領導班子和黨員領導干部在校教職工代表大會上述職,接受代表評議。
7.扎實抓好問題整改
對查擺出來的問題進行再梳理,將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容,形成整改清單。
聚焦具體問題,分類施策,細化措施。可以馬上解決的,立行立改;需要一段時間加以解決的,制定持續改進的具體措施,規定完成時限;需要組織協調解決的,明確牽頭單位、責任人。整改清單兌現情況要通過情況通報會、黨務公開欄、網絡等方式在一定范圍公開,接受黨員群眾監督。
8.強化立規執紀。
根據查擺和解決不嚴不實問題情況,進一步完善制度規定,嚴格黨內政治生活制度,嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,切實維護制度的嚴肅性、權威性,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
三、從嚴從實加強對專題民主生活會的組織指導
1.履行黨委主體責任
黨委將按照市委部署要求,周密安排各環節工作,履行黨委主體責任和黨委書記第一責任人的責任,以身作則,示范推動。市教衛工作黨委、市民辦高校黨工委辦公室將派聯絡員參加我校黨員領導干部民主生活會,并進行指導督查。
2.開展二級單位班子民主生活會及支部專題組織生活會
黨委將結合實際安排二級學院班子民主生活會和黨支部專題組織生活會,開展全體黨員的民主評議活動。部分黨員干部少的二級單位班子,可把專題民主生活會與專題組織生活會結合進行,在求實效上下功夫。學校領導班子成員在認真參加校黨員領導干部民主生活會同時,根據分工,全程指導和參加聯系的二級單位和分管部門民主生活會、專題黨支部組織生活會,帶動和促進全體黨員踐行“三嚴三實”要求,發揮先鋒模范作用。
每位黨員按照“三嚴三實”要求,對照檢查在服務中心、服務師生中的表率作用情況,特別要針對教學、管理等不同類型黨員的崗位實際,按照新形勢下教書育人、管理育人、服務育人的新要求,通過學習和評議,查找不足和差距,明確努力方向,為推進學校轉型發展和實施卓越建橋計劃進一步發揮先鋒模范作用(專題組織生活會及民主評議黨員實施辦法另行下發通知)。
根據上級要求,校級黨員領導干部民主生活會方案和班子對照檢查材料要在民主生活會召開前15天報送市民辦高校黨工委辦公室。專題民主生活會召開情況在結束后15日內報市民辦高校黨工委辦公室,并在適當范圍通報。開展民主評議黨員的情況將于XX年1月底前報送市教衛工作黨委、市紀委駐市教衛工作黨委紀檢組,市民辦高校黨工委辦公室。
四、步驟和安排
1.召開校黨政班子會議討論研究實施方案
12月14日召開校黨政班子會議討論研究實施方案,確定時間安排、工作原則和組織聽取群眾意見等有關具體事項安排;
2.召開黨總支書記會議學習文件和部署工作
XX年12月17日召開黨總支書記會議,部署我校XX年度黨員領導干部民主生活會和專題組織生活會,并聽取總支書記意見;
3.召開全校黨員大會動員和部署專題組織生活會
12月24日召開全校黨員大會,黨委書記江彥橋同志作踐行“三嚴三實”黨課報告,并對過好專題民主生活會、專題組織生活會及黨員民主評議進行動員部署;
4.專題輔導報告
12月底邀請市教衛黨委十八屆五中全會宣傳團來校宣講,全體黨支部書記、中層干部參加,為專題民主生活會、專題組織生活會做思想理論準備;
5.廣泛征求意見
12月25日前,通過座談會、個別訪談等多種形式,廣泛征求意見。每位校領導班子成員至少主持召開一次征求意見座談會(可結合聽取十三五規劃意見進行),查找問題;
6.上報實施方案和班子對照檢查材料
XX年12月31日上報我校黨員領導干部民主生活會實施方案和校領導班子對照檢查材料;
7.開展談心活動
XX年12月25日至XX年1月5日,校領導班子成員開展談心活動;
8.校級黨員領導干部撰寫個人對照檢查提綱
XX年12月25日至1月10日,校黨員領導干部個人對照檢查提綱;
9.召開校級黨員領導干部民主生活會
XX年1月12日(星期二)下午1點召開黨員領導干部民主生活會,市教衛黨委、民辦黨工委領導及聯絡員參加,會期半天;
10.向教代會通報民主生活會情況及干部述職
XX年1月14日(星期三)下午1點,校領導班子向教職工代表大會通報民主生活會情況,同時領導班子和黨員領導干部向代表述職述廉并接受測評。出席人員為全體教代會代表、民主黨派及無黨派人士代表、中層干部等;
11.開展二級學院班子民主生活會及黨支部專題組織生活會
XX年12月25日至XX年1月16日各黨支部召開專題組織生活會,開展年度黨員民主評議工作;
12.各總支上報黨員民主評議材料
XX年1月18各黨總支完成上報專題組織生活會及黨員民主評議情況報告及匯總材料;
13.黨委上報上級關于黨員民主評議材料
XX年1月25黨委完成上報專題民主生活會、專題組織生活會及黨員民主評議情況報告材料。
第二篇:學院黨委“三嚴三實”專題民主生活會情況報告
遵照x黨委【2015】x號文件精神要求,在認真組織相關會前學習、廣泛征求群眾意見的基礎上,我院黨委于2015.12.28下午2.30在文德樓學院辦公室召開了“三嚴三實”專題民主生活會。現將具體情況報告如下:
一、會前準備
為了切實將“三嚴三實”精神落實到位,真正發揮民主生活會改進作風、促進工作的作用,我們在會前進行了為期兩周的準備工作。12月14日召開會議,傳達了校黨委指示精神,部署準備工作任務并提出要求;班子成員認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及省委王儒林書記的專題講話等相關內容;緊扣這次生活會主題,結合工作實際,班子成員采取召開座談會、發放征求意見表、個別談話、談心等方式,相互溝通,廣泛征求意見、建議;在針對問題、自我反省的基礎上,班子成員認真撰寫了領導班子對照檢查材料和個人對照檢查材料;最后經校主管領導審核通過后,與校黨委組織部進行協商,申請召開了專題民主生活會。
二、民主生活會召開情況
在充分準備的基礎上,2015年12月28日下午,在學院辦公室召開為時兩個多小時的專題民主生活會。參加本次會議的除院級領導班子成員外,還有學院所有系領導、各支部書記、輔導員,校黨委副書記張曉永同志列席了會議。會議由院黨委書記廉慧斌主持,張慧芳老師作會議記錄。
首先由院黨委書記廉慧斌代表學院領導班子進行了匯報檢查,其他班子成員進行了補充。之后,班子成員個人直面問題,一一進行了對照檢查、自我反省、自我批評;其次,班子成員、與會人員就匯報情況針對班子集體和個人進行批評與自我批評。
在學院班子問題上,就領導干部工作中的“不嚴不實”問題,著重指出了政治敏感性不強,政治理論學習不實、深度不夠,學院某些工作制度執行不嚴、不到位,開拓精神不足,創新能力不實,缺乏擔當精神與氣度,基層黨組織發揮凝心聚力作用不明顯,關心群眾生活、解決群眾實際問題較少等十個方面的問題;個人情況除了各自在匯報檢查中反省問題之外,會上針對個人提出的問題主要集中在:領導普遍對“一崗雙責”的理解和執行方面比較欠缺;有些黨員干部在教學科研業務方面的帶頭作用發揮不充分,多關心自身發展,較少關注和帶動團體進步;在黨風廉政建設方面,律己較好,監督他人不力;個別領導政治上有欠成熟等等。另外還對某些個別領導提出了有關生活、個人不良嗜好、不良習慣等方面的意見或建議。班子成員集體、個人對同志們提出的意見、建議均表示虛心接受和感謝,并表示要加強學習、積極整改,力爭明年工作更進一步。院黨委要求,班子與個人在匯報材料中整改的基礎上針對本次會議中提出的意見建議重新確定整改方向和內容,盡力做到具體化、細致化。
最后,張曉永書記就會議情況做了總結評價。在整體肯定的基礎指出了本次民主生活會的偏差,指出了黨員干部對政治活動參與性不高的問題,并希望大家思考三個問題:一是如何對待黨內民主生活會?指出開好民主生活會是黨的基層組織建設、改進基層工作的重要環節;二是聯系蘇聯解體的事實強調了黨的政治工作、組織工作的重要性;三是怎么看待現有的成績與問題。指出看問題要透過現象看本質,要以發展的、積極的眼光看問題等。總之,這次專題民主生活會基本上能夠實事求是,直面問題。會上大家暢所欲言、各抒己見,進行了較為深刻的批評與自我批評,提出了很多有價值的意見和建議,對改進學院的黨建和各項工作具有一定的實際意義。會議一直在和諧融洽的氛圍中進行,基本上發揮了“批評——團結——批評”的作用。我們堅信,這次民主生活會一定會進一步改進我院的工作作風與政治生態,開啟我院各項工作的新局面。
第三篇:學院黨委“三嚴三實”專題民主生活會情況報告
學院黨委“三嚴三實”專題民主生活會
情況報告
遵照x黨委【XX】x號文件精神要求,在認真組織相關會前學習、廣泛征求群眾意見的基礎上,我院黨委于XX.12.28下午2.30在文德樓學院辦公室召開了“三嚴三實”專題民主生活會。現將具體情況報告如下:
一、會前準備
為了切實將“三嚴三實”精神落實到位,真正發揮民主生活會改進作風、促進工作的作用,我們在會前進行了為期兩周的準備工作。12月14日召開會議,傳達了校黨委指示精神,部署準備工作任務并提出要求;班子成員認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及省委王儒林書記的專題講話等相關內容;緊扣這次生活會主題,結合工作實際,班子成員采取召開座談會、發放征求意見表、個別談話、談心等方式,相互溝通,廣泛征求意見、建議;在針對問題、自我反省的基礎上,班子成員認真撰寫了領導班子對照檢查材料和個人對照檢查材料;最后經校主管領導審核通過后,與校黨委組織部進行協商,申請召開了專題民主生活會。
二、民主生活會召開情況
在充分準備的基礎上,XX年12月28日下午,在學院辦公室召開為時兩個多小時的專題民主生活會。參加本次會議的除院級領導班子成員外,還有學院所有系領導、各支部書記、輔導員,校黨委副書記張曉永同志列席了會議。會議由院黨委書記廉慧斌主持,張慧芳老師作會議記錄。
首先由院黨委書記廉慧斌代表學院領導班子進行了匯報檢查,其他班子成員進行了補充。之后,班子成員個人直面問題,一一進行了對照檢查、自我反省、自我批評;其次,班子成員、與會人員就匯報情況針對班子集體和個人進行批評與自我批評。
在學院班子問題上,就領導干部工作中的“不嚴不實”問題,著重指出了政治敏感性不強,政治理論學習不實、深度不夠,學院某些工作制度執行不嚴、不到位,開拓精神不足,創新能力不實,缺乏擔當精神與氣度,基層黨組織發揮凝心聚力作用不明顯,關心群眾生活、解決群眾實際問題較少等十個方面的問題;個人情況除了各自在匯報檢查中反省問題之外,會上針對個人提出的問題主要集中在:領導普遍對“一崗雙責”的理解和執行方面比較欠缺;有些黨員干部在教學科研業務方面的帶頭作用發揮不充分,多關心自身發展,較少關注和帶動團體進步;在黨風廉政建設方面,律己較好,監督他人不力;個別領導政治上有欠成熟等等。另外還對某些個別領導提出了有關生活、個人不良嗜好、不良習慣等方面的意見或建議。
班子成員集體、個人對同志們提出的意見、建議均表示虛心接受和感謝,并表示要加強學習、積極整改,力爭明年工作更進一步。院黨委要求,班子與個人在匯報材料中整改的基礎上針對本次會議中提出的意見建議重新確定整改方向和內容,盡力做到具體化、細致化。
最后,張曉永書記就會議情況做了總結評價。在整體肯定的基礎指出了本次民主生活會的偏差,指出了黨員干部對政治活動參與性不高的問題,并希望大家思考三個問題:一是如何對待黨內民主生活會?指出開好民主生活會是黨的基層組織建設、改進基層工作的重要環節;二是聯系蘇聯解體的事實強調了黨的政治工作、組織工作的重要性;三是怎么看待現有的成績與問題。指出看問題要透過現象看本質,要以發展的、積極的眼光看問題等。
總之,這次專題民主生活會基本上能夠實事求是,直面問題。會上大家暢所欲言、各抒己見,進行了較為深刻的批評與自我批評,提出了很多有價值的意見和建議,對改進學院的黨建和各項工作具有一定的實際意義。會議一直在和諧融洽的氛圍中進行,基本上發揮了“批評——團結——批評”的作用。我們堅信,這次民主生活會一定會進一步改進我院的工作作風與政治生態,開啟我院各項工作的新局面。
歷史與旅游文化學院黨委
XX.12.30
第四篇:國資委黨委“三嚴三實”專題民主生活會實施方案
國資委黨委“三嚴三實”專題民主生活
會實施方案
根據市紀委機關、市委組織部《轉發中央紀委機關中央組織部〈關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知〉的通知》(x組〔XX〕x號)要求,黨員領導干部XX專題民主生活會,以踐行“三嚴三實”為主題進行,為確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果,現就開好市國資委黨委“三嚴三實”專題民主生活會制定如下實施方案。
一、會前準備
.深化學習研討成果。采取黨委中心組學習、領導干部自學、機關學習日等方式,深入學習總書記關于踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求,學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度,牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺,準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。
2.認真回顧梳理。領導班子和班子成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理,一看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義;二看是否認清了不嚴不實的嚴重危害;三看是否強化了從嚴從實的行為規范,查缺補漏、鞏固成果,打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
3.廣泛征求意見。采取座談走訪、市國資委oA網絡征集、發放征求意見函等方式,廣泛征求各國有企業、各縣區國資委(辦、局)、機關各處室、直屬各事業單位的意見建議,把領導班子及成員踐行“三嚴三實”方面存在的突出問題找準找實找具體。征求到的意見,要原汁原味反饋給領導班子和黨員領導干部本人。
4.深入開展談心談話。堅持“三個必談”,主要負責同志同班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門主要負責人之間必談。要談遵規守矩上的差距與不足,談自身和對方不嚴不實問題的具體表現,談改進提高的意見和建議,真正把問題談開、把思想談通、把意見談好,營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
5.認真撰寫發言提綱。領導班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題,遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題,深查細找,認真梳理;要對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況進行認真剖析,查找梳理存在的問題;從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面,進行黨性分析,深入剖析根源、認清問題實質,提出整改的具體措施。在此基礎上,領導班子撰寫對照檢查材料,班子成員形成發言提綱。
二、精心開好專題民主生活會
專題民主生活會在XX年1月20日前完成,會期半天以上。召開專題民主生活會前15天,將會議方案報送市紀委、市委組織部;會后15天內,向市紀委、市委組織部報送專題民主生活會情況報告。
.規范會議程序。會議主要按以下程序進行:黨委書記代表領導班子作對照檢查;班子成員逐人發言作自我批評,每人發言后其他同志對其開展批評;到會指導的領導同志點評;黨委書記代表領導班子表態。
2.貫徹整風精神。要拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,達到團結—批評—團結的目的。自我批評要見筋見骨。要敢于剖析自己,主動揭短亮丑,把自身存在的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施將具體。相互批評要真刀真槍。要直截了當、開門見山,不回避矛盾,用具體事例說話,批評事項要有一定數量,防止不痛不癢、蜻蜓點水,防止鬧無原則紛爭。
三、扎實抓好問題整改
.建立整改清單。領導班子要結合專題民主生活會開展批評情況,對查擺來出的問題進行再梳理。將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容,聚焦具體問題,細化措施,形成整改清單并在機關、直屬單位全體人員中通報。
2.開展專項整治。對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題,集中力量進行專項整治。黨委要把解決干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內容,在黨委班子整改清單中作出安排,逐項排查、明確責任,強化措施。
3.強化立規執紀。要根據查擺和解決不嚴不實問題情況,結合本單位實際,進一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度,嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。要加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查,嚴肅查處踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區”等違規違紀行為,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
四、加強組織領導
黨委要切實落實主體責任。按照中央部署和省、市委要求,高度重視、精心組織,結合實際制定專題民主生活會方案,對征求意見、查擺問題、談心談話、開展批評、整改落實等各環節工作,作出周密安排,報市紀委、市委組織部審核。黨委書記要切實履行第一責任人責任,以身作則、當好標桿,以上率下、帶頭示范,親力親為、組織推動。
各黨支部要于XX年1月25日前,參照黨員領導干部“三嚴三實”專題民主生活會會要求,召開一次專題組織生活會,并結合開展“黨性體檢、民主評議”,促進全體黨員自覺踐行“三嚴三實”要求,發揮先鋒模范作用。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。
中共xx市國有資產監督管理委員會委員會
XX年12月22日
第五篇:學院“三嚴三實”專題民主生活會工作方案
學院“三嚴三實”專題民主生活會工作
方案
結合學校實際,特制定XX學院處級以上黨員領導干部XX民主生活會工作方案。
一、目標要求
深入學習貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會和總書記系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的指示,認真貫徹黨章要求和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“《準則》《條例》”)等黨內規章,緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”要求,緊扣“三聚焦三查找三確保”主線,以“從嚴從實廉潔自律、真抓實干推進發展”為主題,聯系班子和個人實際深入查擺問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持真理、修正錯誤,立規執紀、抓好整改,努力推動形成積極向上、風清氣正、干事創業的政治生態,扎實推進學校地方應用型高水平大學建設和改革發展穩定各項工作。
二、步驟方法
(一)會前準備、精心制定會議方案。根據上級文件精神,結合學校實際情況,分別制定校院兩級召開民主生活會的會議方案,并于會議召開15日前報送上一級黨委組織部審核。
(1)校黨委領導班子“三嚴三實”專題生活會會議方案
①會議主題:從嚴從實廉潔自律,真抓實干推進發展
②時間會期:XX年12月24日下午14時至18時,會期半天。
③主要議程:
一是通報XX學院黨的群眾路線教育實踐活動整改落實和巡視整改落實情況;
二是通報會前準備和對黨委領導班子征求意見情況;
三是開展批評和自我批評;
四是請省委督導組對民主生活會進行點評;
五是校黨委領導班子主要負責同志表態講話。
④程序步驟:
一是校黨委書記主持民主生活會并介紹出席會議的省委督導組成員和參會的校內人員并簡要致辭;
二是校黨委書記通報XX學院群眾路線教育實踐活動整改落實和巡視整改落實情況(以書面形式進行,材料現場發放);
三是校黨委書記通報會前準備和對黨委領導班子征求意見情況;
四是校黨委書記代表黨委班子作對照檢查發言,帶頭開展自我批評,班子成員提出批評意見;
五是校黨委領導班子成員依次作個人對照檢查發言,班子其他成員提出批評意見,對照檢查發言者最后作表態發言;
六是主持人(黨委書記)對批評和自我批評開展情況作簡要小結;
七是主持人(黨委書記)請省委督導組組長對民主生活會進行點評;
八是校黨委書記代表黨委班子作表態性講話,主持人宣布散會。
(2)黨總支班子“三嚴三實”專題生活會會議方案
①會議主題:從嚴從實廉潔自律,真抓實干推進發展
②時間會期:XX年12月12日至19日(具體由各總支安排),會期半天(黨群和行政機關黨總支處級干部以參加支部組織生活會形式開展對照檢查和批評與自我批評)。
③主要議程:
一是通報黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況;
二是通報會前準備和對黨總支班子征求意見情況;
三是開展批評和自我批評;
四是請校黨委督導組對民主生活會進行點評;
五是黨總支領導班子主要負責同志表態講話。
④程序步驟:
一是黨總支書記主持民主生活會并介紹出席會議的校黨委督導組成員和參會的其他人員并簡要致辭;
二是黨總支書記通報黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況(可以以書面形式進行);
三是黨總支書記通報會前準備和對各單位領導班子征求意見情況;
四是黨總支書記代表總支班子作對照檢查發言,帶頭開展自我批評,班子成員提出批評意見;
五是黨總支班子成員依次作個人對照檢查發言,班子其他成員提出批評意見,對照檢查發言者最后作表態發言;
六是主持人(黨總支書記)對批評和自我批評開展情況作簡要小結;
七是校黨委督導組組長對民主生活會進行點評;
八是黨總支書記代表總支班子作表態性講話,主持人宣布散會。
2、深化學習研討成果。深入學習總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求,學習黨章和《準則》《條例》等規章制度,牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺,準確把握“三嚴三實”的基本要求。領導班子和班子成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理,重點看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義、認清了不嚴不實的嚴重危害、強化了從嚴從實的行為規范,差缺補漏、鞏固成果,打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
3、廣泛征求意見建議。校黨委、各黨總支在前期征求意見建議的基礎上,采取發放征求意見函、座談走訪、利用網絡平臺等多種方式,進一步廣泛征求黨組織、黨員群眾和黨代會代表等方面的意見,并分別向領導班子和黨員領導干部本人反饋。領導班子要查找踐行“三嚴三實”方面存在的突出問題,班子成員要把自己擺進去,主動認領問題。主要負責同志和其他班子成員要深入基層一線,認真聽取下級組織、分管部門和黨員群眾的意見建議。每名領導班子成員要至少主持召開一次征求意見座談會。應注重從涉及師生員工切身利益的具體工作中,從師生群眾反映的領導干部工作生活細節小事中,篩查問題、找準癥結。有關材料要整理歸檔,隨時接受上級黨組織調閱檢查。
4、深入開展談心談話。認真落實“三必談”要求,做到黨委主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負責同志之間必談,黨總支主要負責同志班子成員、班子成員相互之間、班子成員與所聯系的有關負責同志之間必談。談心談話要出于公心、與人為善,談遵規守矩上的差距與不足,談自身和對方不嚴不實問題的具體表現,談改進提高的意見建議,談透問題、溝通思想,營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
5、認真撰寫對照檢查發言材料。領導班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題,遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題,深查細找,認真梳理;要對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況進行認真剖析,查找梳理存在的問題;從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面,進行黨性分析,深入剖析根源、認清問題實質,提出整改的具體措施。在此基礎上,領導班子撰寫對照檢查材料,班子成員自己動手形成發言提綱。要發揮正反典型鏡鑒作用,對照老一輩無產階級革命家的崇高品德,對照焦裕祿、谷文昌、孔繁森、楊善洲、沈浩等先進典型的精神境界,反省立根固本的差距,檢視黨性鍛煉的不足;汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃、蘇榮和我省倪發科、韓先聰、江山、方西屏等反面典型的深刻教訓,認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
(二)會上批評
在民主生活會上弘揚整風精神,嚴肅開展批評和自我批評。、自我批評要敢于解剖自己。黨委、黨總支主要負責同志要代表班子作對照檢查,帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當,突出政治紀律和政治規矩,聯系思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況,把自身存在的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事,不能遮遮掩掩、泛泛而談。
2、相互批評要坦誠相見。黨委、黨總支主要負責同志和班子成員都要本著對組織、對同志、對學校事業高度負責的精神,直截了當開展批評,指出具體問題,提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害,用事例說話,防止不痛不癢、蜻蜓點水,不搞無原則紛爭。班子成員對批評意見要正確對待、虛心接受,并在會上逐一進行回應表態發言,形成互動交流的良好氛圍,達到團結——批評——團結的目的。
(三)會后整改
堅持立說立行、立行立改,扎實做好問題整改。
、建立整改清單。結合民主生活會開展批評情況,對查擺出來的問題進行再梳理,將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容,形成班子和個人整改清單。堅持聚焦具體問題,落細落小、細化措施、明確責任,做到整改進程和整改效果可檢查、可監督。問題整改堅持分類施策,可以馬上解決的,要立行立改;需要一段時間加以解決的,要制定持續改進的具體措施,規定完成時限;需要上一級組織協調解決的,要明確牽頭單位、責任人。整改清單兌現情況要采取適當方式在一定范圍公開,接受廣大師生員工監督。
2、開展專項整治。對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題,要結合正在開展的“三大專項行動”,集中力量進行治理。黨總支要把基層干部不作為、亂作為等損害師生群眾利益問題作為專項整治重點內容,逐項排查,明確責任,強化措施,對那些頂風違紀、謀私枉法的,堅決予以查處。對那些發生在基層、根子在上面的問題,要加強統籌協調,上下聯動、合力解決。
3、強化立規執紀。根據查擺和解決的不嚴不實問題情況,結合學校和二級單位實際,進一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度,嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查,嚴肅查處違規違紀行為,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
要做好省委和省委教育工委督導組對校黨委專題民主生活會進行督促指導的對接工作。校黨委班子成員也要根據分管和聯系的工作情況,參加和指導黨總支專題民主生活會。
各黨支部要參照黨員領導干部“三嚴三實”專題民主生活會要求,召開一次專題組織生活會(機關處室處級干部民主生活會可與其合并進行),促進全體黨員踐行“三嚴三實”要求,發揮先鋒模范作用。各級黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活會。各黨總支要精心安排好專題組織生活會。
民主生活會召開情況,連同會議記錄、班子對照檢查材料和個人發言提綱、不嚴不實問題清單和整改任務書,要在會后15天內向上一級黨組織報告,并在適當范圍通報。
三、有關要求
(一)深化思想認識。切實提高領導班子民主生活會質量,真正使領導班子及其成員接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開好民主生活會作為發現問題、研究問題、解決問題的切入點,按照學校統一部署,開好此次民主生活會。
(二)注意傾向性問題。為確保民主生活會不走過場、取得實效,要避免出現學習教育不夠扎實認真、聽取意見不夠廣泛充分、查擺問題不夠具體深入等傾向性問題。要加強集體學習討論,切實提高班子和班子成員的思想認識;要繼續擴大聽取意見范圍,力求聽到真意見、實建議。查找問題既要查領導班子問題,也要查個人問題;既要查普遍性問題,也要查具體問題。
(三)主動接受監督指導。支持督導組工作,及時匯報民主生活會籌備組織情況、積極交換有關意見。民主生活會前,誠懇接受督導組對領導班子、班子成員的情況通報和談話提醒,嚴肅對待督導組指出的問題,認真分析產生原因,逐一研究改進措施;領導班子和班子成員的對照檢查材料送交督導組審閱把關,虛心聽取意見建議,認真修改完善。