第一篇:校園安保自查整改報告
關于進一步加強校園安保工作的自查報告
為了認真貫徹落實縣教體局《關于進一步加強校園安保工作的緊急通知》,切實維護校園及周邊環境的良好秩序,及時消除安全隱患,凈化育人環境,確保廣大師生生命安全。根據縣教體局統一部署,我校主要做了以下工作:
一、加強領導,提高認識,廣泛宣傳。
為了切實做好校園安全及周邊治安環境整治工作,成立了以宗校長為組長的安全領導小組,積極開展各項整治工作。政教處加強法制教育和安全教育,充分利用集體活動、主題班會、校園廣播、專題板報、知識講座等多種形式,大力開展以“校園及周邊安全”和“平安校園”為主題的宣傳活動,宣傳法律、法規,聘請法制副校長、提高了師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。同時廣泛宣傳食品安全的有關知識,宣傳三無產品的巨大危害性,要求學生不在流動商販購買三無產品。
二、健全各種安全制度,加強安全管理
學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了各項日常崗位安全操作制度:門衛安全制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、實驗室安全檢查防護制度、突發惡性事件預案等,今年學校又補充了空調使用制度。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
三、科學安排,周密部署,切實做好整治工作 我校認真落實每天由值日領導和門衛巡視,加強對學生的安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護校園穩定;建立、完善各項獎懲細則,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。
1、加強了對師生及家長的交通安全的教育與管理,要求家長在接送學生過程中要有交通安全意識,培養學生遵守交通規則,杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運,超載的車輛,確保師生的交通安全。
2、對學校教學樓、學生宿舍、圖書室以及體育設施等建筑物的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、樓梯通道進行了一次全面排查,不留死角,消除了校舍、體育設施的安全隱患。
3、加強了學生食堂的管理,嚴把食物原料、食品采購關,嚴格做到“三防”,堅決杜絕“三無”食品,裸露食品或變質食品進入校園。
今后,我們將在上級主管部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,為學校教育教學質量的提高創建優良的平安環境。
泗張初級中學 2012-3-20
關 于 進 一 步 加 強 校 園 安 保 工 作 的 自 查 報 告
泗張初級中學
2012-3-20
第二篇:校園欺凌自查整改報告
南王村小學校園欺凌自查整改報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據惠濟區教育局文件精神,結合我校實際,開展了一系列工作,現匯報如下:
一、領會精神,明確目標
我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導,科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組,并責任分工明確。具體如下:
(一)領導組成員 組
長:于文志 成員:全體教師 工作職責:
組長:對校園欺凌專項治理負總責。
成員:服從領導,各司其職。班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。
三、具體工作
(一)完善制度。學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。
(四)學校自查,接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、具體措施。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(60900685)。
4、當天值班教師要認真負責,對容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件,及時向老師匯報,并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
校園欺凌應急預案
為了認真貫徹落實《關于轉發校園欺凌專項治理的通知》和新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神的要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,特制定本預案。
一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構
校園安全領導組長:崔新芳 電話:*** 成員:各班主任
二、具體職責:
發生欺凌事件后,組長職責:
1、馬上帶領距離自己最近組員趕赴現場,對欺凌學生者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛行為。
2、立即了解情況,穩住情節,并保證通訊聯絡暢通,視其情節程度,嚴重到不可控制時應立即向“110”和上級教育局報告。
4、到現場疏散學生未被欺凌學生,并機智地疏散到安全地帶。發生欺凌事件后,組員職責:
1、組員發現第一現場的,擔當第一領導人的責任感進行秩序維護和信息傳遞。
2、在組長的帶領下,迅速趕赴現場,共同制止事件的繼續發展,對受傷人員進行保護或救治,發現有重傷員,應立即與鄉衛生院或“120”聯系送往醫院治療。
3、當事學生的班主任及時電話通知當事人家長,匯報情況。
三、防止校園欺凌事件應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動。
3、向公安、醫院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。
4、安排人員收集證據資料。
5、向上級部門請求救援事項。
四、防止校園欺凌事件報告流程圖
發現欺凌者(或受害者)——附近老師——趕往現場處置——通知校長——穩住現場情局、疏散局外人、收集資料——向上級匯報。
五、校園欺凌事件處理程序及措施:
1、發現校園欺凌者的應急措施。
① 如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組長。
② 如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領導小組組長。
2、組長接到通知后,迅速趕赴現場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下撥打“110”或鄉派出所電話請求支援,與此同時,一面迅速召集最近的教師趕赴現場,阻止欺凌者施暴,一面通知現場校長前往現場。
3、事故調查,善后處理。
① 情節輕緩的,由當事人雙方家長協商處理。
② 學校應急組在110的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安穩家長情緒等。③學校應急組負責協助110調查事故發生經過。
④ 如屬于責任事故,追究責任,交由相關部門進行相應處罰。
4、紀律處分。
凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。
趙村學校 2016.9
第三篇:校園欺凌自查整改報告
校園欺凌自查整改報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據國教督辦函(2019)42號和教安全函[2019]527號文件精神,結合胡集鄉中心校實際,開展了一系列工作,現匯報如下:
一、領會精神,明確目標
我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導,科學部署
胡集鄉中心校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組。
組
長:蔣建華
成員:胡集鄉中心學校全體成員和各中小學校校長
三、具體工作
(一)完善制度。
我鄉各中小學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。
集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。
學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。
四、具體措施。
胡集鄉中心校制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4、當天值班教師要認真負責,對容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
**鄉中心學校
2019年11月18日
第四篇:校園欺凌自查整改報告
校園欺凌自查整改報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神,結合我校實際,開展了一系列工作,現匯報如下:
一、領會精神,明確目標
我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導,科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組,并責任分工明確。具體如下:
(一)領導組成員 組
長: 成員:全體教師 工作職責:
組長:對校園欺凌專項治理負總責。
成員:服從領導,各司其職。班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。
三、具體工作
(一)完善制度。學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。
(四)學校自查,接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、具體措施。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼()。
4、當天值班教師要認真負責,對容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件,及時向老師匯報,并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
學校 2016.9
校園欺凌應急預案
為了認真貫徹落實《關于轉發校園欺凌專項治理的通知》和新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神的要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,特制定本預案。
一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構
校園安全領導組長:崔新芳 電話:*** 成員:各班主任
二、具體職責:
發生欺凌事件后,組長職責:
1、馬上帶領距離自己最近組員趕赴現場,對欺凌學生者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛行為。
2、立即了解情況,穩住情節,并保證通訊聯絡暢通,視其情節程度,嚴重到不可控制時應立即向“110”和上級教育局報告。
4、到現場疏散學生未被欺凌學生,并機智地疏散到安全地帶。發生欺凌事件后,組員職責:
1、組員發現第一現場的,擔當第一領導人的責任感進行秩序維護和信息傳遞。
2、在組長的帶領下,迅速趕赴現場,共同制止事件的繼續發展,對受傷人員進行保護或救治,發現有重傷員,應立即與鄉衛生院或“120”聯系送往醫院治療。
3、當事學生的班主任及時電話通知當事人家長,匯報情況。
三、防止校園欺凌事件應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動。
3、向公安、醫院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。
4、安排人員收集證據資料。
5、向上級部門請求救援事項。
四、防止校園欺凌事件報告流程圖
發現欺凌者(或受害者)——附近老師——趕往現場處置——通知校長——穩住現場情局、疏散局外人、收集資料——向上級匯報。
五、校園欺凌事件處理程序及措施:
1、發現校園欺凌者的應急措施。
① 如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組長。
② 如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領導小組組長。
2、組長接到通知后,迅速趕赴現場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下撥打“110”或鄉派出所電話請求支援,與此同時,一面迅速召集最近的教師趕赴現場,阻止欺凌者施暴,一面通知現場校長前往現場。
3、事故調查,善后處理。
① 情節輕緩的,由當事人雙方家長協商處理。
② 學校應急組在110的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安穩家長情緒等。
③學校應急組負責協助110調查事故發生經過。
④ 如屬于責任事故,追究責任,交由相關部門進行相應處罰。
4、紀律處分。
凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。
趙村學校 2016.9
第五篇:校園安全自查整改情況報告
附:
滕州二中校園安全自查整改情況報告
根據滕州市社會治安綜合治理委員會關于“2017年校園安全檢查”的指示精神,我校領導班子高度重視,多次召開安全工作部署會議,明確責任,確定工作目標。按照《校園安全督導檢查評分標準》對學校安全工作進行自查自糾,對校園校舍進行全面拉網式安全自查。現將自查整改情況匯報如下:
一、校園基本情況
本次安全隱患排查分三個小組進行,組長是學校領導,小組成員包括級部主任、各處室負責人、政教處老師,一組檢查范圍包括教學品字樓、教學北樓、科技樓、閱覽中心、蘊華樓(畫室、體育館)、音樂樓、南多功能樓、各階梯教室、學術報告廳。二組檢查范圍包括辦公樓、學生宿舍樓、操場及體育器材。三組為校舍、食堂、鍋爐房、小賣部。總之,三個組對整個校園校舍進行拉網式安全檢查。
二、自查情況
經過檢查,發現我校安全上存在的主要問題:
1、學生宿舍樓滅火器過期。
2、宿舍防盜窗不符合消防安全要求。
三、整改措施
為確保校園安全,徹底根除校園安全隱患,學校對自查過程中存在的主要問題,進行了以下幾方面的整改:
(一)采取措施,解決自查過程中存在的安全隱患。
1、對學生宿舍樓滅火器進行加壓充粉。
2、對宿舍防盜窗按照消防安全要求進行了截除。
3、利用班會、國旗下講話對同學們廣泛開展安全教育,以提高自身安全防范意識。
4、抓防火,組織師生員工學習消防安全知識。
5、應急演練,提高疏散逃生技能。
(二)抓學習宣傳、促認識水平提高。
學校就安全工作,成立了以校長任組長,校級領導為安全綜合治理領導小組,負責學校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學校主要的議事日程,并利用教職工例會時間,集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長廊,教室黑板報宣傳安全常識,利用安全教育主題班會對學生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳。通過這些形式的宣傳,使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創建安全文明生活、學習環境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
(三)健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學校依據中央、省、市及縣教育主管部門關于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創建文明校園的要求,在原先制定的《學校安全管理制度匯編》的基礎上,又進一步整理完善。通過一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解,安全意識進一步增強,使綜合治理工作的落實得到了制度保障,學校在完善制度的同時,重視了各項制度的貫徹落實,學校政教處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動的落實,采取責任具體到人,實行目標管理責任制度,層層簽定目標管理責任書,安全管理教育實行一票否決制,責任追究制等。并且,學校結合自身的實際,制定了相應的學生行為安全十條禁令,保證同學們健康成長,十條禁令是:
(1)禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習和使用電器設備;
(2)禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧;
(3)禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄,嚴格按上下樓梯路線行進;
(4)禁止在上下學路上騎飛車,耍車技,攜帶過多的東西;
(5)禁止在放學后在街上溜達,結伙在校外租住房屋;
(6)禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進網吧游戲廳;
(7)禁止攜帶管制器械入校;
(8)禁止不履行請假手續,擅自出校門;
(9)禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料;
(10)禁止亂用藥物,生病服藥時,遵醫囑;
安全無小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,通過整改我校全體師生對安全工作必有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之,學校在今后的教育教學過程中,進一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識,提高思想認識,加強自我防范,同時加強對教師員工的安全教育和培養,進一步增強其安全責任意識,明確各自職責,要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
滕州二中
2017年3月15日