第一篇：xx鎮整治“庸懶散貪”問題專項工作行動計劃

XX鎮開展集中整治“庸懶散貪”問題專項

工作行動計劃

為深入學習貫徹省第六次黨代會和省紀委五屆七次全會精神，全面落實縣第十二次黨代會的決策部署，根據《全省開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》（瓊辦發[2012]20號）、《中共XX縣委關于進一步加強領導班子和領導干部作風建設總體方案》（定發[2012]2號）（以下簡稱《總體方案》）和《XX縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作行動計劃》（定發辦[2012]39號），結合我鎮工作實際，決定在全鎮開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作，現制定如下行動計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，牢牢把握科學發展跨越發展綠色發展總基調，按照“一城三地”發展戰略，牢固樹立抓作風就是抓發展的理念，以思想、作風、紀律建設為主題，以黨的執政能力建設和先進行、純潔性建設為主線，以整治“庸懶散貪”問題為突破口，以轉變干部作風、優化發展環境、推進項目建設為著力點，以“立說立行抓落實、問責問效轉作風”為落腳點，堅決治理機關單位和干部隊伍中存在的“庸懶散貪”問題，切實轉變工作作風，全面提升行政效能，努力形成人人想發展、處處講效能、事事抓落實的濃厚

氛圍，全力推動我鎮經濟社會在新起點上實現新跨越，為建設“和諧大XX”、全面加快國際旅游島建設提供堅強保證。

二、工作目標

通過開展集中整治專項工作，著力解決干部隊伍作風上妨礙項目建設、影響發展環境的“庸懶散貪”問題，努力實現干部作風明顯改善、服務水平明顯提升、行政交通明顯增強、發展環境明顯優化、項目建設明顯提速、人民群眾滿意度明顯提高，有力促進“科學規劃年”和“項目建設年”等重大部署的貫徹，確保縣第十二次黨代會、鎮第十三次黨代會確定的目標任務和今年各項任務圓滿實現。

三、整治范圍和重點

集中整治的范圍為：全鎮直屬機關的領導干部和工作人員，村委會干部。重點下四個方面問題：

（一）以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題。重點整治精神萎靡不振、學風文風不正、原則性不強、能力不足等“庸碌“行為。大力弘揚開拓創新、海納百川、奮發圖強、攻堅克難精神，廣泛開展學理論、學先進“雙學”活動，加強事業心、責任心和使命感教育，引導廣大黨員干部和國家公務人員增強憂患意識、公仆意識、責任意識和服務意識，進一步解放思想，轉變觀念，改進作風，端正工作態度。深入開展“學業務、提素質、強能力”活動，努力提高廣大干部職工的業務能力和工作水平。通過宣講輔導、專

題講座、集中培訓、分散自學、遠程教育、掛職培訓、參觀考察等多種形式，組織開展業務知識學習和專業技能訓練，不斷提高廣大干部綜合素質和實踐能力。

（二）以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題。重點整治工作不作為、辦事效率低、脫離群眾、服務意識差等“懶惰”行為。全面推行責任制、督辦制、獎懲制、對縣委、縣政府和鎮委、鎮政府重大決策、重要部署、重點項目進行跟蹤督辦，確保全鎮中心工作順利實施。進一步完善并堅決執行首問負責、限時辦結、一次性告知、服務承諾、責任追究等制度，最大限度縮短辦事時間，提高工作效率。叫響“當日事、當日畢”，對群眾訴求要迅速反應、立即解決，凡當天能辦完的事絕不過夜，凡有時限規定的工作任務絕不超時，凡需要實地解決鼾的，一定要第一時間趕赴現場。堅決糾正對來辦事人員冷橫硬沖、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風。對違反上述制度的行為依據相關規定給予問責處理。深入開展承諾服務和行業自律“五個好”活動，增強為民服務創造爭優的感召力，打造優質服務平臺。“五個好”：執行政策好、服務態度好、辦事質量好、遵守法紀好、群眾評價好。組織開展“為民服務萬人評”活動，采取公開評議、群眾滿意度測評和政風行風熱線跟蹤等方式對各單位“服務發展、服務基層、服務群眾”的“三服務”情況進行評價，重點對行政執法、經濟管理和公共服務等與

人民群眾生產生活密切相關的單位和行業的信息公開、依法辦事、服務質量、廉潔自律、制度建設、履行公開承諾情況等方面進行民主評議。被評議的單位和行業要高度重視民主評議意見，認真進行整改。要將評議結果作為評先評優和干部提拔使用的重要依據。

（三）以治散正風氣，堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題。重點整治紀律觀念淡薄、當“走讀”干部、在編不在崗、團結協作差、紀律松弛、會風會紀不正，玩風過盛應酬過多等“散慢”行為。在全鎮直屬機關、村委會開展“一張笑臉相迎、一把椅子請座、一杯熱茶暖心、有腔熱情接待、一句好話相送”的文明辦公“五個一”活動，提倡使用文明用語，杜絕粗暴語言。深入開展工作紀律大檢查活動，采取不定期、交叉檢查、錄像曝光、重點督查等形式對機關干部、村委會干部工作紀律進行明查暗訪，堅決杜絕工作時間在電腦上玩游戲、看電影、聊天、炒股、購物、瀏覽與工作無關的網站，堅決治理“走讀”、遲到、早退、工作時間辦私事和不遵守會議紀律、缺席代會、中途退場等現象，堅決禁止工作日中午飲酒以及工作時間到茶藝館喝茶打牌等行為。對上述問題一經發現即查即糾，嚴重的在新聞媒體公開曝光，并對當事人實施問責，連續發現兩次的對所在單位進行通報批評，對相關領導進行誡勉談話。

（四）以治貪順民心，堅決糾正吃拿卡要、為正不廉等

問題。重點整治鋪張學浪費、以權謀私、吃拿卡要、損害群眾利益、利用中介組織斂財等“腐化”行為。大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統，嚴格執行公務接待有關規定，推選公務卡消費，堅決杜絕貪圖享受，講排場、比闊氣，用公款高消費，公款旅游，公務接待大手大腳，違反規定配備和使用公務用車，豪華裝修辦公場所。嚴格執行《廉政準則》的有關規定，嚴禁違規收送禮品、禮金、有價證券，借大操大辦婚喪喜慶事宜斂財，利用職權和職務上的影響為親屬和身邊工作人員謀取不正當利益。堅決處理不給予好處不辦事，給了好處亂辦事，索取或接受管理服務對象的財物、宴請，要求管理服務對象接受有償服務、購買指定商品、報銷個人費用等“吃、拿、卡、要、報”問題。認真維護人民群眾切身利益，嚴肅查處與民爭利、損民傷民，截留、擠占、克扣、貪污、挪用惠民補貼資金和救災救濟款物，徇私舞弊、執法不公、貪贓枉法，亂收費、亂攤派、亂罰款等行為。對上述問題一經發現將嚴肅查處。紀檢監察、檢察機關要深挖案源，加大查辦案件力度，對貪污賄賂、吃拿卡要、徇私舞弊、失職瀆職、打擊報復投訴舉報人等違紀違法問題，發現一起、查處一起，決不手軟、決不姑息。

四、方法步驟

集中整治專項工作從2012年6月中旬開始，到2013年3月底結束，分四個階段進行，第階段都要突出解決問題這

個核心，把整改工作貫穿于始終。

（一）學習教育階段（2012年6月中旬-7月中旬）

1、動員部署。鎮委定于6月18日召開全鎮開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會進行安排部署。各單位、村委會要組織召開動員部署大會，進行廣泛深入的思想發動，結合實際制定具體工作計劃，建立工作制度，完善保障措施，將開展整治專項工作、切實轉變干部作風在公開欄作出公開承諾。

2、學習教育。組織廣大干部認真學習中央領導同志關于加強黨的作風建設的一系列重要論述，《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和黨紀法規，省第六次黨代會、縣第十二次黨代會精神，縣委書記韓勇在全縣作風建設暨項目推進動員會上的講話、縣委《總體方案》和關于集中整治專項工作的部署要求，切實提高對開展集中整治專項工作重要性的思想認識，明確集中整治專項工作的指導思想、具體目標和方法措施，增強接受教育、整治作風、優化發展環境的緊迫感覺和自覺性。

（二）對照檢查階段（2012年7月下旬-9月底）

1、查擺問題。緊密聯系領導班子和干部個人實際，認真查找“庸懶散貪”方面的問題和表現。通過發放征求意見表、設立意見箱、召開座談會、走訪調研、談心交流等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾，特別是管理服務對象的意見和建議。

2、剖析原因。針對查擺出來的問題，從世界觀、人生觀、價值觀和黨性修養、宗旨意識、思想作風等方面深刻分析原因，透過現象看本質，并注重從干部教育管理監督和體制機制制度上查找原因，防止就事論事，避實就虛。

3、組織評議。領導班子和干部個人要撰寫自查剖析材料，通過領導班子民主生活會、黨組織生活會、干部大會等形式，廣泛開展批評和自我批評，接受群眾評議，明確整改要求。

（三）集中整改階段（2012年10月-12月）

1、制定整改方案。針對查擺出來的問題，研究制定整改措施。整改措施要做到問題明確、目標清晰、措施具體、時限清楚、可操作性強、便于檢查考核。

2、抓好整改落實。科學合理分解整改任務，實際整改責任制，各單位、村委會主要領導負總責，一級抓一級，逐級督促抓落實。建立整改臺賬，準確記錄和反映整改進展情況，整改一個銷號一個，確保整改工作落實到位。

（四）總結驗收階段（2013年1月-3月）

1、全面總結。肯定成績，總結經驗，分析不足，明確努力方向，建立健全相關制度，鞏固整治成果。

2、考核驗收。考核驗收采取聽取匯報、查驗資料、實

地察看、問卷調查、滿意度測評、量化考核等方式進行，分類予以通報。對存在問題突出、整治效果不明顯和滿意度測評不達標的單位，責令公開檢討、責成“補課”，直至符合要求。

五、主要措施

（一）全力抓宣傳。充分利用橫幅、宣傳欄等平臺，廣泛宣傳開展集中整治專項工作的重要性和緊迫性，形成有力促進整治專項工作的濃厚輿論氛圍。大力宣傳先進典型，公開曝光反面典型事例，強化警示教育效果。要組織群眾廣泛參與集中整治專項工作，設立投訴舉服電話和電子信箱，暢通群眾投訴渠道。

（二）全面抓監督。要加強對集中整治專項工作各個階段和環節的監督檢查，及時了解掌握進展情況，注意發現普通性、傾向性問題和薄弱環節，及時提出工作建議，督促解決存在問題。鎮集中整治專項工作領導小組辦公室要組成督查組進行明查暗訪，及時發現典型案例和突出問題，責成有關單位嚴肅處理，并進行通報。要充分發揮縣鎮黨代表、人大代表的監督作用，形成多層次、常態化監督格局。

（三）全程抓問責。鎮紀委要把《XX縣行政效能監察工作暫行規定》認真貫徹，形成督查，堅持把效能問責貫穿始終，對存在執行不力、政令不暢、能力平庸，影響工作推進的；效率不高、服務不優、工作懶惰，影響發展環境；紀律

不嚴、精神不振、作風渙散，影響形象等方面問題的，將視情節輕重和影響程度，分別給予相應的組織處理和黨紀政紀處分。完善干部教育管理內控機制，實行末位強化教育培訓。全面推行“誰主管、誰負責“責任倒查制，各分管領導要對分管部門及其工作人員的行為負責，凡工作落實不力或不完成任務的，除追究直接責任人的責任外，還要倒查追究分管領導直至主要領導的責任。同時對組織整治工作不力，發現問題不糾正，壓案不查、瞞案不報的單位領導要嚴格追究責任。對監督檢查中發現的頂風違法違紀問題，要依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。

六、工作要求

（一）加強組織領導。成立鎮集中整治“庸懶散貪“問題專項工作領導小組，領導小組辦公室設在鎮黨政辦。各單位要成立相應的領導機構和工作機構，把集中整治專項工作納入重要議事日程，主要領導要切實擔負起第一責任人的責任，建立”一把手“負總責、分管領導和職能部門具體抓的工作責任制，扎實推進集中整治專項工作。

（二）明確責任分工。鎮紀委要牽頭做好集中整治專項工作各階段的具體安排和監督檢查，組織好民主評議政風行為，嚴肅查處違紀違法問題；組織人事部門要依據組織人事紀律，對干部在編不在崗、“走讀“等問題進行專項清理，加強和改進干部的教育、管理、監督和考核工作；宣傳部門

要制定宣傳工作方案，組織專門力量，加強宣傳引導，強化輿論監督，營造濃厚氛圍；各部門、單位負責所在單位的集中整治專項工作。

（三）堅持統籌兼顧。集中整治專項工作要與學習貫徹省第六次黨代會精神緊密結合，與強力推進項目建設緊密結合，與建設學習型黨組織、學習型機關緊密結合，與深入開展創先爭優活動緊密結合，與推動當前工作緊密結合，統籌各方，合力推進，確保集中整治專項工作取得實效。

（四）堅持標本兼治。堅持治標與治本、立足當前與著眼長遠、集中整治與制度建設相結合，認真梳理“庸懶散貪“問題的表現和特點，深刻剖析“庸懶散貪”問題在思想觀念、社會環境衛生、體制機制等方面的深層次原因，及時總結提練開展整治專項工作的好做法、好經驗，使其上升轉化為有效管用的制度機制。

二○一二年六月十四日

第二篇：關于集中整治“庸懶散貪”問題專項

關于集中整治“庸懶散貪”問題專項 工作督查指導相關情況的匯報

根據《定安縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》（縣委辦〔2012〕 號》）的部署，我局緊密聯系實際，扎實開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作第 一階段的各項工作。現將相關情況匯報如下：

一、邊學邊改情況

自開展“庸懶散貪”專項治理工作以來，我局就把領導班子建設、黨風廉政建設放在第一位，邊學邊改，堅持用整治活動促進工作，用實際行動成果來檢驗治理效果，不搞走過場，把治理“庸懶散貪”專項治理工作融入到具體工作之中。一是抓好中考、小考考務工作。首先選聘責任心強的教師擔任考務工作人員，其次認真組織召開好考務工作布置會，參加考務工作的工作人員必須參加會議，掌握好考務工作要點，否則不能參加考務工作，切實為考生服務，考生及家長對今年中考、小考考務工作普遍感到滿意。二是加快教育重大項目建設推進工作，局領導班子成員帶頭下工地，節假日不休息，切實為工程建設排擾解難，有效地確保了教育各個項目扎實推進。

二、解決突出問題情況

專項整治活動以來，積極受理群眾投訴舉報，一是抓好支教教師要求解決轉正入編問題。我局組織有關人員認真調查研究，經請示縣政府同意從2012年6月開始支教教師工資從1000元/月提高到1300元/月，并補發6、7月的增加部分。二是抓好縣城學校小學畢業生升初中的電腦派位工作，即定城戶籍的小學畢業生通過電腦派位按排到縣實驗中學或城南中學就讀，該項工作與群眾切身利益相關。因此結合此次專項整治活動，要求一小、二小、三小及定城中心學

校的校長擔任電腦派位工作的第一責任人，認真核查每一位考生的戶口復印件，不允許弄虛作假的情況出現，切實做好今年的電腦派位工作。

三、建立工作作風建設長效機制情況。

作風建設是一項需要長抓不懈的工作，既要在某一階段集中力量，堅決糾正“庸懶散貪”方面的突出問題，又要堅持標本兼治，建立健全抓作風建設的長效機制。一是針對反復出現的問題要加以分析，多從規律上尋找原因；并有針對性地完善規章制度，有效防止類似問題的發生。真正加強領導班子和領導干部作風建設工作。二是嚴肅工作紀律，要求廣大干部職工為自覺遵守工作紀律，同時嚴查上下班遲到、早退甚至脫崗行為，維護了機關的良好形象。為定安實現科學發展、綠色崛起提供強有力的組織保障。

四、宣傳報道情況

為了營造良好的輿論氛圍，我們采取了如下措施：一是要求各學校落實七個一的要求，即一個組織機構、一個牌子、一個活動方案、一個宣傳欄、一個信息員、一條橫額、一個檔案盒。至6月底，全縣各中小學校嚴格按照專項整治日程安排開展活動，不走過場，嚴把操作程序，規定動作做到位，確保了教育系統專項整治活動的順利開展。二是充分利用網絡、上墻、簡報等各種方式，構建全體干部職工參加整治“庸懶散貪”問題的平臺，廣泛深入地大力宣傳，及時報道整治專項工作的經驗和成效，為整治專項工作扎實有效開展營造良好的輿論氛圍，極力提高整治專項工作的實際效果。

第三篇：醫院整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會

醫院整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會

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同志們：

這次會議是根據東辦發[2012]45號文關于《全市開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案的通知精神，奮力實現 “十二五”規劃良好開局的關鍵時期召開的一次重要會議。會議的主要任務是及時傳達學習、貫徹落實省市開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作會議精神，安排部署我院集中整治“庸懶散貪”問題專項工作，以轉變干部職工工作風、提高執行力、清廉從政為核心，認真查找和整治干部職工中存在的“庸懶散貪”問題，促進干部職工工作作風大改變、服務效能大提升、發展環境大改善，為中醫院發展提供強有力的組織保證和作風保障。下面，我就如何抓好貫徹落實，講四個方面的問題。

一、統一思想，提高認識，切實增強整治“庸懶散貪”問題專項工作的責任感和緊迫感

作風建設，事關人心向背，事關發展環境、事關醫院興衰。在全院開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作，是進一步改進醫院干部職工工作作風、提升工作效能、優化發展環境、推動我院科學發展的一項重大舉措。全院干部職工必顧全大局，深刻認識這次集中整治“庸懶散貪”問題專項工作的重要意義，切實增強責任感和緊迫感。

二、認清形勢，把握關鍵，正確認識集中整治“庸懶散貪”問題專項工作面臨的突出問題

近幾年來，我院通過廣泛開展先進性教育、學習科學發展觀、黨風廉政建設和醫德醫風教育、“創先爭優”、“臨床抗菌藥物應用專項整治”、“三好一滿意”等活動，人民群眾對醫院干部職工工作作風和醫院服務效能的滿意度有了很大的提高。與此同時，我們也應當看到，當前我院作風和效能建設仍然存在一些不容忽視的問題，特別是個別工作人員“庸、懶、散”問題還比較突出：

一是“庸”，就是思想平庸、能力平庸、工作平庸。主要表現為“事業心和責任感不強，安于現狀，不思進取，不求有功、但求無過，拈輕怕重；精神不振、暮氣沉沉；大局觀念淡薄，因循守舊、按部就班，缺少創新突破的精神。

二是“懶”,就是懶于學習、懶于做事、懶于創新。主要表現為：疏于學習思考，基本理論不扎實，業務水平不夠高；有令不行、有令不止，上有政策、下有對策，不顧大局、各行其是，推脫責任、不敢擔當，當一天和尚撞一天鐘，得過且過，在崗位不在狀態；群眾滿意度低，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，服務態度冷漠生硬、言行舉止不文明禮貌、辦事效能低等。

三是“散”，就是紀律散、作風散、形象散。主要表現為：上班遲到早退，擅自離崗，不簽到，科室有包庇行為，有事外出不按規定請假，工作時間上網聊天、玩游戲，開會不遵

守紀律，提前離會；上班時間吃早餐、喝茶、買彩票、休閑娛樂，工作日中午飲酒等。

這些現象雖然只是存在少數干部職工身上，但是影響很壞，已經成為我院科學發展的主要障礙。各科室必須下功夫治理“慵、懶、散、貪”現象，以干部職工工作作風改進促黨風政風轉變，以黨風政風轉變促進就醫環境改善，以優良的就醫環境推動醫院科學發展。

三、突出重點，強化措施，深入推進治庸問責工作

開展整治“庸懶散貪”問題專項工作，應當從思想教育、制度建設、監督問責入手，突出工作重點，狠下行動決心，以更嚴的標準，更大的力度、更實的措施，不斷把整治“庸懶散貪”問題專項工作向縱深推進。

（一）加強思想教育。干部職工中存在“庸、懶、散、貪”現象，從根本上看，主要是干部職工理想信念動搖、宗旨意識不牢、觀念淡化、對自身要求不嚴，缺乏事業心和責任感。要把宣傳教育擺到突出位置，貫穿整治“庸懶散貪”問題專項工作的全過程，通過宣傳教育統一思想、增進共識、營造氛圍、凝聚合力，會后，各科室要及時召開整治“庸懶散貪”問題專項工作動員會。一是學習貫徹關于整治“庸懶散貪”問題專項工作會議的部署要求，要把整治“庸懶散貪”問題專項工作覆蓋全院上下每一個層次，每一個科室、每一個崗位、每一個干部職工，形成強大的震懾效應。讓每一位干部職工充分了解、深刻領會、準確把握整治“庸懶散貪”

問題專項工作的目的意義、內容步驟和工作措施，以積極的姿態投身于工作中，同時要通過動員部署會、民主生活會、領導干部講黨課、專題學習會和討論會等，組織引導干部職工進一步把思想和精力中到干事創業上來，把智慧和熱情凝聚到推動發展上來。二是要舉辦種類活動，各科室要組織開導專題學習，重點學習省和市集中整治“庸懶散貪”問題專項工作動員會上的講話精神，以及市委作風建設《實施意見》，學習身邊勤政廉政典型的先進事跡，對干部職工進行受崗敬業教育、黨性黨風黨紀教育、正面示范和反面警示教育，三是要加大宣傳力度。通過公開欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳整治“庸懶散貪”問題專項工作的意義、內容和舉措，宣傳身邊的先進典型，教育引導廣大黨員干部進一步增強勤政為民、廉潔奉公的自覺性責任心，踐行“救死扶傷，濟世活人”、“全心全意為人民服務”的宗旨。

（二）完善規章制度。要堅持用制度來管人、管事，通過制度創新、管理創新來提速增效，要重點完善三個方面的體制機制：一是建立完善層級清晰、具體量化的崗位責任制，解決“責任不明、權責不清”的問題。明確每個崗位的基本職責、工作流程和能力素質要求，實現崗位責任具體化；建立崗位之間、部門之間的責任鏈條，做到對接無縫化。二是建立完善干部選擇作用和監督管理機制。完善干部考核評價制度，把考核評價結果真正與干部選拔作用、培養教育、管理監督和評先評優掛鉤，獎勤罰懶、獎優罰劣。三是建立

完善賞罰分明的責任追究制度，解決“不負責任、失職瀆職”的問題。

（三）強化督察問責。一是措施要硬。要采取明察暗訪、集中排查、民主評議、群眾舉報等多種方式，實行全過程治理，形成強大的聲勢。二是問責要嚴。一定要突出“問題導向”，在處理問題上動真格，真正做到從嚴監督，從嚴問責。問題一經發現和查實，不論身處什么位置，都要嚴格追究和嚴肅處理，對相關人員實行通報批評、誡勉談話等，決不姑息，絕不手軟。三是督察要實。要抓重點、抓典型，動顛覆、求實效。整治“庸懶散貪”問題專項工作領導小組辦公室要組織專人，采取不打招呼、隨機抽查、推門檢查、隨時通報等形式加強監督。

四、精心組織、統籌推進，確保治庸問責工作取得實效 開展整治“庸懶散貪”問題專項工作要求嚴、標準高、責任大、任務重。各科室必須高度重視，切實把思想和行動統一到醫院的工作部署上來，加強領導、精心組織，全力推進，確保取得實效。醫院成立了整治“庸懶散貪”問題專項工作領導小組及辦公室，具體負責全院集中整治整治“庸懶散貪”問題專項工作的協調督促指導工作，各科室要成立相應的領導和工作機構，實行主要領導親自抓，分管領導直接抓，其他成員配合抓的工作機制，各科室領導要帶頭自查自糾，帶頭改進作風，帶頭真抓實干。對于工作開展中的重大問題，重要環節，主要領

導必須靠前指揮、親力親為，做到親自部署、親自研究、親自解決，確保這項工作強力推進。

對整治“庸懶散貪”問題專項工作分階段進行巡回督查。每月自評一次，每季度通報一次。對行動有力、工作開展好的科室要給予表揚，及時推廣好的經驗；設立投訴電話和意見箱，對工作重視不夠、措施不力的科室要對領導進行問責，確保治理工作取得實效。

同志們，開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作，直接關系到推動醫院科學發展、跨越式的歷史進程。全院領導班子和干部職工要迅速行動起來，積極投入到這項工作之中，通過建立長效機制，實現整治“庸懶散貪”問題專項工作常態化、制度化、規范化，以優良的干部素質、工作作風和發展環境，推動醫院科學發展，為實現“十二五”目標，提供堅強有力的保證。

2012年6與20日

第四篇：開展集中整治庸懶散貪問題專項工作

開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作

實施方案

為深入貫徹落實省第六次黨代會精神，推進我省教育系統作風建設，樹立教育系統的良好形象，為我省教育事業的健康發展營造良好的環境，根據省委辦公廳《在全省開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》（瓊辦發?2012?20號）要求，結合實際，制訂本實施方案。

一、指導思想和工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，牢固樹立抓作風就是抓發展的理念，以整治“庸懶散貪”問題為突破口，以轉變作風、提升能力、優化環境為著力點，以辦好人民滿意的教育為目標，通過開展集中整治專項工作，著力解決機關干部和教師隊伍思想作風、學風、文風、工作作風和生活作風中的“庸懶散貪”問題，努力實現作風明顯改善、服務能力明顯提升、教育環境明顯優化、人民群眾對教育的滿意度明顯提高，有力推進我省教育事業科學發展，為實現海南科學發展、綠色崛起和加快國際旅游島建設提供人才和智力支持。

二、整治范圍和重點

集中整治的范圍為：省委教育工委系統各學校、省教育廳機關各處室、直屬各單位，以及上述單位的領導干部和工作人員。重點整治以下四個方面20種問題：

（一）以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題。

— 1 — 1.精神萎靡不振。事業心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性，熱衷于從事第二職業或有償補課，在崗不在狀態，出工不出力，不學無術、不思進取，不敢擔當，無所作為，得過且過。

2.教風學風文風不正。學習興趣和熱情不高，不認真學習掌握教育理論和業務知識，教學業務不精，科研學術造假，理論脫離實際，一些文件和文章假、大、空。

3.原則性不強。好人主義嚴重，是非不分、獎懲不明，解決問題不敢較真，責任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

4.能力不足。工作思路不清、教育教學業務不熟、標準不高，工作質量和業務水平低，不能勝任崗位職責。

（二）以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題。1.工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，敷衍塞責。

2.辦事效率低。重部署、輕落實，習慣于以會議落實會議、以文件落實文件，工作不求實效。時效觀念差，缺乏只爭朝夕、一天也不耽誤的緊迫感，辦事拖沓，工作落實不到位。

3.脫離群眾。群眾觀念淡薄，高高在上，作風漂浮，不深入基層和學校、不深入師生實際、不掌握下情，調查研究走馬觀花，不及時幫助學校和師生解決實際困難。

4.服務意識差。為基層學校和師生服務的意識不強，應公開的政務校務信息不及時公開，應受理的投訴舉報不及時受理，應告知的辦理事項不一次性告知，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，接待群眾漫不經心、語氣生硬、態度傲慢。

（三）以治散正風氣，堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題。1.紀律觀念淡薄。對上級決策陽奉陰違，合意的就執行，不合意的就置之不理，“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止，教師重教書輕育人，在課堂上傳播不健康思想和錯誤言論。

2.執行力不強。對上級部署的工作任務，不按要求在規定時間內完成，該上報的工作情況和文件材料，不及時上報，甚至不報。

3.在編不在崗。長期不上班或逾假不歸，“吃空餉”，對停薪留職人員、受黨紀政紀處分或司法處理人員工資待遇問題不及時作出處理。

4.團結協作差。缺乏大局觀念和團隊精神，遇有職能交叉工作習慣性推諉扯皮，不服從協調安排，不講團結，鬧無原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話，撥弄是非。

5.紀律松弛。上班遲到早退，擅自脫崗，工作日中午飲酒，上班時間上網聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影，工作時間進茶館、逛街，教師上課時間吸煙、接打電話，中小學教師未按要求落實坐班制等。

6.會風會紀不正。熱衷于開長會、開無實質內容的會，會議主題不明，不解決實際問題，開會無故缺席、遲到早退、交頭接耳、打瞌睡、看報刊、玩手機等。

7.玩風過盛應酬過多。沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動，參與賭博，不注意自身形象，熱衷于迎來送往，吃吃喝喝，拉關系、跑路子，心思和精力沒有真正放在工作上。

（四）以治貪順民心，堅決糾正吃拿卡要、為政不廉等問題。1.鋪張浪費。貪圖享樂，講排場、比闊氣，用公款高消費，公款旅游，公務接待大手大腳，違反規定配備和使用公務車，豪華裝修辦公場所，公共場所不按實際需要量用水、用電，不注意節能減排從我做起、從身邊小事做起。

2.以權謀私。違規收受禮品、禮金、有價證券，借大操大辦婚喪喜慶事宜斂財，利用職權和職務上的影響為自己和他人謀取不正當利益，教師強行向學生推銷教輔資料及其他商品。

3.吃拿卡要。機關干部不給好處不辦事，給了好處亂辦事，索取或接受學校和教師的財物、宴請，要求接受有償服務、購買指定商品、報銷個人費用等。

4.損害基層和群眾利益。截留、擠占、克扣、貪污、挪用教育惠民補貼資金，徇私舞弊、失職瀆職，行政機關亂向學校攤派，學校亂向學生收費。

5、利用中介組織斂財。行政機關與行業協會、中介組織脫鉤不徹底，通過中介機構強制服務、強制收費，謀取不正當利益。

三、實施步驟和內容

集中整治專項工作從2012年6月中旬開始，至2013年3月結束，分四個階段進行。

（一）學習教育階段（2012年6月中旬—7月中旬）1.動員部署。各單位、學校要組織召開動員部署大會，通過廣泛思想發動，使廣大干部和教職工充分認識加強作風建設、集中整治專項工作的重大意義，切實統一思想認識；結合實際制定 — 4 — 具體工作計劃，建立工作制度，完善保障措施，將開展整治專項工作、切實轉變作風在本單位網站、公開欄等作出公開承諾。

2.學習教育。組織廣大干部和教職工認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于加強黨的作風建設的重要論述，《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》等重要文件，羅保銘同志在省第六次黨代會上的報告和在省紀委五屆七次全會上的講話、省委《若干意見》和關于集中整治專項工作的部署要求，切實提高對開展集中整治專項工作重要性的思想認識，明確集中整治專項工作的指導思想、具體目標和方法措施，增強接受教育、整治作風、優化環境的緊迫感和自覺性。

（二）對照檢查階段（2012年7月下旬—9月底）1.查擺問題。緊密聯系單位領導班子和個人實際，認真查找“庸懶散貪”方面的問題和表現。各單位、學校至少要召開一次會議，每個單位和個人都要對照“庸懶散貪”的四個方面20種問題進行查擺，并認真整理匯總。要通過多種形式，廣泛征求和虛心聽取基層單位和師生意見建議。

2.剖析原因。針對查擺出來的問題，從世界觀、人生觀、價值觀和黨性修養、宗旨意識、思想作風等方面深刻分析原因，透過現象看本質，不可就事論事、避實就虛。

3、組織評議。單位領導班子和個人要寫自查剖析材料，通過領導班子民主生活會、黨組織生活會、干部大會、教職工大會等形式，廣泛開展批評和自我批評，接受群眾評議，明確整改要求。

（三）集中整改階段（2012年10月—12月）

— 5 — 1.制定整改方案。針對查擺出來的問題，研究制定整改措施。整改措施要做到問題明確、目標清晰、措施具體、時限清楚、可操作性強、便于檢查考核。

2.抓好整改落實。實行整改責任制，各單位、學校主要領導負總責，一級抓一級，逐級督促落實。建立整改臺賬，準確記錄和反映整改進展情況，整改一個銷號一個，確保整改工作落實到位。

（四）總結驗收階段（2013年1月—3月）

1.全面總結。肯定成績，總結經驗，分析不足，明確努力方向，建立健全相關制度，鞏固整治成果。

2.考核驗收。各單位、學校負責對所屬基層單位集中整治專項工作的考核驗收，省委教育工委、省教育廳按照黨組織隸屬關系負責對所屬單位、學校集中整治專項工作的考核驗收。考核驗收采取聽取匯報、查驗資料、實地查看、問卷調查、滿意度測評、量化考核等方式進行，分類予以通報。對存在問題突出、整治效果不明顯和滿意度測評不達標的單位，責令公開檢討、責成“補課”，直至符合要求。

四、主要措施

（一）加強輿論引導。充分利用報紙、網絡、宣傳欄、簡報等平臺，廣泛宣傳開展集中整治專項工作的重要性和緊迫性，形成有力促進整治專項工作的濃厚輿論氛圍。開展集中整治專項工作和加強作風建設的好做法、好經驗，加強先進典型引領；公開曝光反面典型事例，強化警示教育效果。

— 6 —(二）組織群眾廣泛參與。鼓勵和吸引廣大群眾積極參與集中整治專項工作，實行開門整治，形成專門機關和群眾參與相結合的互動機制。設立投訴舉報電話和電子信箱，在單位網站設置投訴專欄，暢通群眾投訴渠道。

(三）加強檢查監督。要加強對集中整治專項工作各個階段和環節的監督檢查，及時了解掌握進展情況，注意發現普遍性、傾向性問題和薄弱環節，及時提出工作建議，督促解決存在問題。省教育工委、省教育廳集中整治專項工作領導小組和各單位要組成督查組進行明察暗訪，及時發現典型案例和突出問題，責成有關單位嚴肅處理，并進行通報。

(四）民主評議政風行風。組織專門力量，采取公開評議、群眾滿意度測評和政風行風熱線跟蹤等方式，重點對機關和學校黨務政務校務信息公開、依法辦事、服務質量、廉潔自律、制度建設、履行公開承諾情況等方面進行民主評議。被評議的單位要高度重視民主評議意見，認真進行整改，要將評議結果作為評先評優和干部使用的重要依據。

(五）嚴格實行問責。對組織整治工作不力，發現問題不糾正，壓案不查、瞞案不報的單位領導要嚴格追究責任。對監督檢查中發現的頂風違法違紀問題，要依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。

（六）嚴肅查辦案件。省教育紀工委和各學校紀檢監察處（室）要加大查辦案件，對貪污賄賂、吃拿卡要、徇私舞弊、打擊報復投訴舉報人等違紀違法問題，發現一起、查處一起，決不姑息。

五、工作要求

（一）建立機構，加強領導。為切實加強領導，確保工作落實，省委教育工委、省教育廳成立集中整治“庸懶散貪”問題專項工作領導小組，由省委教育工委常務副書記、省教育廳黨組書記、廳長胡光輝任組長，省委教育工委專職副書記、省教育紀工委書記、省教育廳黨組成員、紀檢組長麥浪任副組長，省教育廳機關各處室、直屬各單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，由麥浪兼任主任。各單位、學校要成立相應的領導機構和工作機構，把集中整治專項工作納入重要議事日程，主要領導同志要切實擔負起第一責任人的責任，建立“一把手”負總責、分管領導和職能部門具體抓的工作責任制，扎實推進集中整治專項工作。

（二）明確分工，落實責任。省教育廳機關和直屬單位的集中整治工作由廳機關黨委和組織人事處負責牽頭，廳機關各處室和直屬各單位配合。廳組織人事處要依據組織人事紀律，按干部管理權限對干部在編不在崗等問題進行專項清理，加強和改進干部的教育、管理、監督和考核工作。教育工委系統各學校的集中整治工作由省教育紀工委辦公室負責牽頭，廳高等教育處、職教成教處、基礎教育處配合。各單位、學校要明確內部職責分工，確保工作責任落實到位。

（三）統籌兼顧，務求實效。集中整治專項工作要與學習貫徹即將召開的黨的十八大精神緊密結合，與建設學習型黨組織、學習型機關緊密結合，與深入開展創先爭優活動緊密結合，與全 — 8 — 省文明大行動和教師師德建設活動緊密結合，統籌各方，合力推進，確保集中整治專項工作取得實效。

（四）建章立制，標本兼治。堅持治標與治本、立足當前與著眼長遠、集中整治與制度建設相結合，認真梳理“庸懶散貪”問題的表現和特點，深刻剖析“庸懶散貪”問題在思想觀念、社會環境、體制機制等方面的深層次原因，及時總結提煉開展集中整治專項工作的好做法、好經驗，使其上升轉化為有效管用的制度機制。

主題詞：教育 庸懶散貪△ 方案 通知

中共海南省委教育工委辦公室 2012年6月13日印發 校對：顏劍波 打印：封君丹（共印3份)

第五篇：整治庸懶散貪

整治“庸懶散貪”、“效率低下”專項行

動自查整改報告

6月30日公司開展“庸懶散貪、效率低下”動員大會，在會上，董事長做了重要講話，他對集團目前所表現出來的庸懶散貪現象在項目推進過程中的影響進行深入剖析，對快速推進項目，全員行動做出明確要求，同時再度強調成為雙大有作為之人需要具備的四個要素：忠誠、溝通、專業、責任。

我們緊緊圍繞自查、查找差距、這個主題，重點學習，專項整治【2012】01號《關于治理“庸懶散貪”》，積極開展批評與自我批評，查找自己在工作中存在的不足。通過學習，使我們充分認識到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性，教育了各級領導干部進一步明確崗位職責是什么、履行職責為什么、工作崗位干什么、用好職權注意什么，把主要精力放在解決疑難雜癥上，工作上不推諉、不扯皮，多一些大局意識，內塑精神，外樹形象。

通過學習和深入開展自查自糾工作，我作為一名雙大的員工應該做到：做一名雙大的忠誠衛士，以關云長為榜樣，同時要做好內部和外部的協調和溝通。學習新技術新知識積極性還要在進一步提高，做好技術型人才。工作主動性也應進一步加強，消除有等靠的思想。樹立責任重于能力的思維，加強創造性的開展工作思考。思想觀念轉變快，工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。

一、存在問題及原因

1.學習不夠主動，對新知識學習熱情不夠高，系統性學習有待提高，理論與實際結合也應有待提高。經驗主義主導，創新意識不強，總以為在本行業工作近30年了，經驗已很豐富，主要原因是從思想上對新知識、新專業缺乏提煉，創新動力不足。

2.缺乏專研及進取精神，只關注本專業事宜，對相關專業重視程度不高，缺少在困難中找解決問題的有效方法，主要原因是責任意識不強導致。

3.自我要求及約束不夠，有所松懈，只對本專業的規劃及設想進行準備而對整體方案考慮不夠全面，主要原因有潛在的懶惰情緒。

二、整改

1、我決心在今后的工作和學習中不斷完善。具體措施如下：振奮精神、刻苦學習，自覺地把公司制定的路線、方針、政策等理論和業務知識的學習作為自己的第一需要。并學以致用。提高溝通和交流能力，提高工作效率，努力做到，勤于溝通、善于交流、完美于工程、品質于雙大。

2、不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自

己的才干，提高自身素質和駕馭工作的能力。加強專業知識學習，增長經驗和解決問題能力，提高自身綜合能力，提高創新能力，為公司發展而努力奮斗。開拓創新、不斷進取，不斷的總結經驗和教訓，理論聯系實際，注重相關專業學習和提高，增強責任意識，找出工作的新思路和新方案，創造性的開展工作，向專家型人才邁進。

3、嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，增強約束自身意識，模范遵守公司各項規章制度，不斷完善自我，樹立嶄新的形象，保持旺盛的精力，樹立責任重于能力思維，同時還要提高工作能力。增強責任感意識、積極主動做事、有擔當精神、團結同事、一道為雙大的發展和建設做出我全部的貢獻。

2012.07.18