第一篇：考核報告(胡長國)

附件3

胡長國同志考核報告

胡長國，男，1965年8月出生，中共黨員，中級經濟師，1980年10月參加工作以來，先后在農行湖北天門支行、農行海口分行第一營業部、農行海甸支行營業部、客戶部、省行公司業務部、省行大客戶部，分別從事儲蓄、出納、記帳、聯行、主管會計、信貸等工作?，F任海甸支行客戶部客戶經理，2009年10月到至今交流到省行大客戶部任客戶經理。該同志入圍人選志愿部室為計劃財務部，經我部民主測試考核，該同志同意從事操作類崗位，能自行解決食宿，其考核情況如下：

一、主要業績和機關必備技能情況

該同志作為一名總行的優秀客戶經理，具有較高的政治思想素質、良好的職業道德和團隊協作精神，積極戰斗在營銷工作的最前線，以拼搶客戶的韌勁、開拓市場的創勁、研究業務的鉆勁，全力做好我行資產業務的拓展工作；堅持以高超的專業水準、嚴謹的工作作風，熱情的服務態度，扎實做好優質客戶的營銷和管理工作。

（一）營銷拓展優質客戶、優化信貸資產結構

胡長國同志在海甸支行工作期間積極參加海南省生產資料公司、海口市生產資料公司、中國寰島（集團）有限公司、海南昌茂（集團）有限公司、海南金元證券有限公司、海南附屬醫院、?？谑腥嗣襻t院、海南電網公司、海南電信有限公司、華聞傳媒投資集團股份公司、中海(海南)海盛船務股份公司的資產業務的營銷和維護工作，自1999年以來連續9年被海甸支行評為 “先進工作者”，期間獲得2001年度海甸支行“不良貸款清收先進個人”及“突出貢獻獎”榮譽稱號、2002年被總行授予2001年度“百名優秀客戶經理”、2003年度被評為省行“十佳客戶經理”、2005年被省行評為2000年—2005年度“優秀信貸員”等光榮稱號。海甸支行資產業務快速發展同時也帶動存款、中間業務的發展，增加收入渠道，促進利潤增長，可見，該同志為海甸支行各項業務發展做出較大貢獻。

該同志在2008年5月借調公司業務部及2009年10月至今交流到大客戶部期間，積極配合部門領導做好我行資產業務營銷與維護工作，目前已成功營銷海南航空股份有限公司25億元過橋貸款、海航航空食品控股有限公司0.6億元流動資金貸款、海南省發展控股有限公司3億元中期流動資金貸款、海南電網公司2億元農網完善改造項目貸款及中西部地區農網完善項目貸款4億元，華聞傳媒投資集團股份公司3億元貸款業務、中國聯合網絡通信有限公司9.2億元短期流動資金貸款，中鐵天豐建筑工程有限公司2億元流動資金貸款、海南逸盛石化有限公司0.8億元融資性保函業務。在做好傳統信貸業務的同時，該同志積極參與資產業務新產品的營銷，成功營銷海南電網公司1億對公活期賬戶透支業務，南方電網財務有限公司6.8億元信貸資產轉讓業務。2009年分管存量客戶授信總額度為95億元，當年累放貸款9.2億元，累收貸款1.3億元，貸款余額24.4億元，累計收息1.42億元，存款余額2.47億元；2010年分管存量客戶授信總額度為84.8億元，當年累放貸款16.6億元，累收貸款3.5億元，貸款余額32.4億元（五級分類全部為正常類貸款），累計收息1.89億元，存款余額2.35億元。該 同志在平凡的工作崗位上，按時完成部門領導交待的工作任務，為全行增收創利，作出較大的貢獻。

該同志信貸業務知識嫻熟，在完成本部門的工作外，多次被抽調參加省行組織的信貸業務貸后檢查及省政府組織的國家參與投資的項目驗收檢查工作，參與全行的信貸資產業務管理工作。

（1）參與省行組織的信貸檢查。

2009年4月21日至2009年4月30日參加省行信貸部牽頭組織的對全行2008年6月1日至2009年3月31日辦理的各項法人信貸業務（包括自營貸款、票據業務的貼現業務和承兌業務、保函、委托貸款）的貸后管理情況檢查。《關于開展法人客戶信貸業務貸后管理現場檢查的通知》（瓊農銀辦發?2009?230號）。

2010年1月11日至2010年1月15日參加省行信貸部牽頭組織的對全行2009年4月1日至2009年12月31日辦理的各項法人信貸業務（包括自營貸款、票據的貼現業務和承兌業務、匯款項下進口押匯、低信用風險業務等）的貸后管理情況，法人客戶檢查面 達到100%；有小額農戶貸款的行抽查至少10戶（貸款出現逾期和欠息客戶檢查面達100%），其他個人類客戶檢查100%（助學貸款抽查10戶）?！蛾P于開展信貸業務貸后管理現場檢查的通知》（農銀瓊辦發?2010?14號）。

2011年3月9日至2011年5月15日參加省行信貸部牽頭組織的日對轄內有法人信貸業務的經營行和省行前臺部門就貫徹落實銀監會“三個辦法一個指引”執行情況和貸后管理的12個方面情況開展了專項檢查?！蛾P于開展2011年度信貸業務大檢查的通知》（農銀辦發[2011]338號）。（2）參與省政府組織的國家參與投資的項目驗收檢查工作。該同志代表省行分別于2008年7月被派往參加省政府發展與改革廳組織的海南省農村電網工程驗收工作、2009年5月被派往參加省政府發改委組織的海南省縣城電網工程驗收工作，主要檢查內容包括項目的工程質量、工程完工情況、投資完成情況、項目資本金及貸款資金使用情況以及全省城鄉電力同網同價等情況。

該同志2009年、2010年度被海甸支行考核結果均為稱職。

（二）機關必備技能情況

該同志能熟練操作電腦及各種辦公應用軟件，文字表達能力較強，工作協調能力及溝通能力較強，熟悉各項信貸制度和操作規程、熟悉企業財務、熟練掌握有關經濟、金融法律法規的新規定，具備機關管理人員應具備的技能。

二、主要特點

該同志愛崗敬業，對工作認真負責，在工作上嚴格要求自己，認真學習各項信貸制度，做到熟悉制度和操作規程。該同志合規意識較強，能嚴格按照規章制度辦理信貸業務，合規經營各項業務。該同志能處理好同事關系，與同事相處融洽，能主動協作同事完成其他工作任務。

三、主要不足

該同志對政治理論學習有些不足，有待進一步提高。

四、測評綜合評價情況

綜合測評：優秀率100%；支持率100%（即同意其到省行本部工作的支持率）。愛崗敬業，任勞任怨。

考核組 組長：（簽字）

2011 年9月29日 成員：（簽字）

第二篇：年終工作總結-胡長軍

年終工作總結

工作業績與成果

我從七月九號來到公司，擔任的是java軟件開發工程師一職，參加工作共計136.5天，請假1.5天，嚴格遵守公司考勤制度。

在本公司近半年的時間里，我主要參加了下面三項開發工作，并按照公司計劃和要求按時完成任務：

1.aloes(數據中心能效管理系統)demo。

在aloes這個項目中，我主要負責能效分析頁面設計開發。

由于這是畢業工作后的第一份工作，第一個正式的任務，所以我很重視也很緊張。自己沒有什么工作經驗，所以我著手工作時顯得有些無從下手，走了許多彎路。辛虧，同事們及時伸出援助之手，給我指點工作上的重難點，教我開發的方法和要領，遇到異常處理方法，等等開發技巧，使我很快穩住腳，對工作有了重新的認識，我制定了若干個短期的小計劃，來保證任務能順利完成。

我首先學習了如何用jqplot工具制作各種圖形（主要是柱狀圖、餅圖、曲線圖和面積圖，一些常用的圖形的制作），了解制作過程原理和使用方法，以及使用代碼的習慣。通過一段時間的認真準備，我便開始著手能效分頁面的設計，在開發過程中，不斷聽取公司意見，認真修改頁面。經過討論，最終定下溫度曲線圖和負載、功率、負載與負載的柱狀分布圖的最終樣式和頁面分布格局。

在整個頁面開發過程中，我遇到了一些困難，面臨一些壓力，總是害怕犯錯，怕影響到團隊的開發進度，不敢大膽去做，所以未能發揮好個人的能動性。

等任務完成后，回過頭來想想整個開發的過程，心里真是別有一番感受。最大的收獲：前后臺數據傳輸有了大概的了解，柱狀圖高亮顯示問題得到解決，在開發過程中忌諱急躁和緊張、眼高手低，以后盡量避免類似情況發生。

2.oobs(上海電信帶外管理系統)demo。

在oobs demo這個項目中，我主要負責首頁頁面設計開發和遠程操作部分頁面設計開發。

對于這次任務，有較多地方需要用到表格，經過詢問同事了解到制作表格需要用到jqgrid。有了上次積累的經驗，我首先去了解jqgrid工具用法和一些例子，讓自己盡快掌握jqgrid工具制作表格的要點。在學習過程中，發現jqgrid要比jqplot難理解一些，屬性很多，一下子很難掌握。為了保證工作能按時完成，選擇了拿來主義，先使用，后理解。經過自己的努力和同事的幫助，首頁頁面和遠程操作部分頁面完成。后期又加了一個搜索引擎功能，我覺得這個搜索功能很有意思，但是要做到像百度、google那樣的搜索引擎還是一件很花功夫的事情。

在這個項目整個開發過程中，還是有很多的困難和壓力，但是沒有了以前的膽怯，不再那么害怕犯錯，相信自己能做好?？傮w上還是有了一些開發思路、一些個人的想法，不會再有以前那種無從下手的感覺。不斷總結過程中遇到的問題，記錄自己成長過程。最大的收獲：變得有自信，漸漸積累出一套自己完成任務和解決問題的方法。

3.oobs(上海電信帶外管理系統)全過程開發。

在oobs(上海電信帶外管理系統)這個項目中，我主要負責系統管理頁面開發與設計（前期的頁面是張易做的，我是在前期的基礎上做一些調整）。

在開發的前期，由于認為跟前兩次做demo沒什么大的區別就沒多考慮，犯了開發大忌。就好比去上戰場，都不知道去干什么，就先拿一把槍沖上去了。導致做了很多無用功，后來發現這些無用功倒是幫我徹底理清了目前我對前后臺數據傳輸的過程，真是不幸中不小的收獲。天道酬勤啊，付出的還是有收獲的，不能因為付出不一定有收獲就不去付出。

還好我“迷途知返”，很快認清自己在開發中存在的問題，在公司項目培訓中認真聽講，汲取我所需要的知識，為項目開發做好充分的準備。經過自己不懈努力和大家的幫助，按時提交了任務。我深深的體會到，在開發過程中，堅決不能拖團隊的后腿，我要趕快的成長起來，為了團隊，更加是為了自己。

這次是我工作以來，感觸最大的一次，使我積累了更多的工作經驗和專業知識。在這個激烈競爭的社會中，要想適應這種潮流，我覺得沒什么比用知識武裝自己更好更有用的方式了。想必有了這堅韌的裝備，在以后的工作中，我會慢慢走上“得心應手”那種工作狀態，為公司創造更多的價值。

經驗和教訓

成長是無法用語言來描繪的，它無法一夜之間讓你蛻變的成熟，這需要一種外力和內心的渴望。當你發現跟以前不同的時候，你才懵懂的發現自身的“成長”。而這種成長都不是天上掉落的餡餅，都是靠一塊一塊的傷疤換來的。

經過一段時間的鍛煉，我接觸了許多新知識、遇到很多問題，也積累了許多經驗，使我漸漸有了自己解決問題和完成的任務的能力，雖然這種能力還不是很強，但是我有信心，一顆樹的種子一旦有肥沃的土壤，那么總有一天它會給我們帶來一片綠蔭，在寒風凜冽時獨擋一面，成為藍色背景下一道亮麗的風景線。

在開發過程中，有的時候由于自己的粗心和工作經驗不足總是犯一些錯誤，而這些錯誤時完全可以避免的；有的時候是因為還沒做好充分的準備就去開發，這樣就造成開發的時間拉長，導致一些工作的重復，所以工作效率不是很高。懶惰性，工作過程有時會推卸一些分內事情，自己的工作積極性、激情和主動性還不夠。

回顧這段時期，我的確有了一定的進步，但這些并不是讓人引以為傲的資本，只是作為一個開發人員必備的素質，而對于這種修養來說，我做的還遠遠不夠，我需要走的路還很長，要學習的東西還很多。我將繼續虛心向同事請教開發技巧、經驗和知識。這些都是我值得注意和應該提高的地方。

感謝

感謝公司對我刻意的培養和同事們無私的幫助，沒有你們我是不會有這些收獲和成果。在以后的工作中，我會更加努力工作，發揮自身的優點，定不負你們的培養和期望。建議

1，對公司新來人員好好培養，發揮年輕人應有的工作激情和能量。

2，強化制度，無規矩不成方圓。

結尾

在明年的工作中，我首先要端正自己的態度，繼續努力，不斷的學習和積累，提高工作效率；同時處理好與團隊的關系，更加的融入和理解團隊，發揮自己的能量，提高工作積極性，配合團隊盡快完成每一個任務。遇到開發難點和風險，及時交流討論，商討最適合的解決方案，定時向公司匯報工作和思想上的一些困難和想法。

我堅信，在我們共同的努力下，我們的明天會更美好！

第三篇：關于推薦胡國印同志為政協委員的考核材料

關于推薦胡國印同志為政協委員的考核材料

胡國印，男，生于1962年11月，籍貫汝南，漢族，中共黨員，初中學歷，傷殘退伍軍人。

（一）、注重學習，政策理論水平和自身素質不斷提高。該同志按照政協關于政協委員要注重學習，不斷提高參政議政能力的要求，把學習放在工作和生活的第一位。除積極參加政協組織的集中培訓外，堅持擠時間自學，重點學習了和政協章程。注重理論聯系實際，把學習和政協章程同學習兩會精神結合起來，同更好地履行職能結合起來，同加強自身建設結合起來，做到邊學習、邊思考、邊工作，收到了良好的效果。

（二）、勤奮工作，認真履行政協委員的各項職責

作為一名未來政協委員，在感到光榮和自豪的同時，感到更多的是責任和義務。一年來，我抽出部分時間下鄉入戶，送服務，搞調研，下傳黨和政府的富農政策，上達群眾的殷切心聲。

（三）勇于開拓創新，工作業績突出。

胡國印同志無論干什么工作都顯現出那種堅韌頑強、樂于吃苦的本色，一心撲在事業上，干一行、鉆一行、精通一

行。從一名傷殘退伍軍人，實現創業，憑著一股堅韌不拔的精神和不屈不撓的意志，闖出一條發展創新之路，成為榮譽當地的企業家。

同意推薦該同志為縣政協委員

汝南縣殘疾人聯合會

二0一二年四月六日

第四篇：胡麗考核申請書

考核申請書

尊敬的畢節市民族中學：

本人胡麗，于二零一三年八月十四日通過教師招聘考試的方式進入民中教師隊伍，在距今三個月的試用期間，于工作方面努力提高個人的文化知識素養，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；在生活上，與校領導和同事們和睦相處，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力?，F已能做好教育教學的相關工作，特此向校領導提出考核申請，請領導給予批準！此致，敬禮！

申請人：胡麗

二零一三年十一月十四日

第五篇：長郡學習心得——胡天斌

有容乃大

--2013長郡開放周參觀學習心得體會

皇倉在中學 胡天斌 2013年10月24日至25日，我有幸作為學校青年的代表，參加了長郡中學教育教學科研月及教學開放周活動，在為期兩天的學習交流活動中，24日上午我聽了一節高三的語文課和兩節高一的語文課；24日下午聽了劉建瓊教授關于“構建優質高效的語文課堂”的專題講座；24日晚上聽了2013年長郡中學青年教師15分鐘片段教學決賽，在25日上午聽了兩節語文課。收獲很多，感受很深。

一、課堂容量大

縱觀說聽的幾堂課，他們沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美，更沒有擺那些好看而不實用的花架子，省去了很多浮躁的、形式上的東西。教師完全是站在學生的角度去考慮，了解學生的起點，直面學生的學習現實。呈現在聽課教師面前的是真實的、不加粉飾的、常態下的課。

課堂設計立足于教材，又超越教材，課堂內容設計之廣，課堂容量之大，是我們望塵莫及的。如高一章永紅老師上的《記念劉和珍君》，引入《一個苦難的民族需要什么樣的人》中郁達夫對魯迅先生的評價，以及魯迅先生的《無花的薔薇》，開闊了學生視野；高一顏翊老師上的《記念劉和珍君》，引入魯迅先生《中國小說史略綱》中關于悲劇的言論“悲劇就是將美毀滅給人看”，將學生帶入了文藝美學的審美范疇；高二李遠莉老師上的《林教頭風雪山神廟》引入了金圣嘆評六才子書、馮夢龍評五大奇書以及四大古典名著，課文情節復述的時候又銜接了文本故事的前后相關情節，有利于學生了解故事的始末，豐富了學生的課余積累。

二、學生視野廣

高一高二的語文課，課前都有一個學生三分鐘的演講，在這三分鐘的演講中，學生要想出高質量的演講，必然要去找相關資料，在這過程中，學生的視野再一次得以打開，同時自主學習的能力也得以鍛煉。如《中國式教育》，學生的觀點就比較深刻，有一定見地；《怪物學?！穭t從時下熱門的3D電影出發，提到了“驚嚇專業”這個比較時髦的專業，并作了詳細的講解。課堂上，對于“如何看林沖的‘忍’和‘反’？”這個問題，學生的見解就超出了老師對文本的解讀，學生有了自己交深刻的體會??這些都是我們學生所缺乏的。

三、教師基本功扎實

長郡中學語文老師的課堂可謂精彩紛呈，有的妙語連珠，有的平實自然??而無一不滲透著教師扎實的基本功。高三馬繼德老師上的《<人間詞話>十則》，簡單的課件，平實的語言，而老師對中國古典詩詞的引用可謂順手拈來，運用自如，駕馭課堂的能力讓人嘆為觀止；高二李遠莉老師，課堂語言優美，妙語連珠，充滿詩意，真正實現了“詩意的語文課堂”，沒有扎實的基本功，實難做到??我自認語文功底還可以，和人家一比才知道自己只不過是井底之蛙，以后還得多多看書，多多充實自己，不斷提高自己教學業務水平才行。

聽課回來后，結合自己平時的教學習慣及經驗，我也不斷的在反思幾個問題。

一、語文課堂教學中文本朗讀與文本講解。長郡章永紅老師的課堂特別注重文本的朗讀，可是最后因朗讀占了太多時間，導致教學目標沒有完成，出現“趕”和拖堂現象。如何解決這一問題，值得深思。

二、語文課堂教學中的激情和情緒化。長郡有個青年英語教師的競賽課，上的特別有激情，語言性的課堂教學，沒有激情那就成了千篇一律的說教，永遠都生動不起來。而我有時候上課，遇到學生不太配合的時候，就有點“激情”過頭而情緒化了。如何處理二者之間的矛盾，還有待進一步思考解決。

三、單兵作戰與團體協作。長郡中學教學有個最大的特點，就是團體協作。高一的時候，大家就一起確定了高中三年的教學目標，大家集體備課，使用基本一樣的教案，基本一樣的課件，這有利于發揮團體的智慧。而我校在這方面做得還不夠，我們必須一改單兵作戰，團體協作，眾志成城才能換來更大的勝利。