第一篇:最新三嚴三實黨課講稿兩篇
最新三嚴三實黨課講稿兩篇
最新三嚴三實黨課講稿兩篇
【一】
經過黨的xxx教育實踐活動的洗禮,我省干部隊伍素質和作風有了很大提高和轉變,但“不嚴不實”的表現還是比較普遍的。我對存在的“不嚴不實”的典型表現作一些梳理,以引起大家思考。
在“不嚴”方面:一是教育者不受教育。總書記在陜西強調,要把抓理想信念貫穿始終,對新黨員要抓,對老黨員也要抓,對普通黨員要抓,對黨員領導干部更要抓。現在一講起教育,就是機關教育基層、上級教育下級、領導教育群眾,而領導機關和領導者置于教育之外,忽視了教育者本身也應該接受教育、作出表率,這樣的教育就不會有說服力、影響力。我們有的干部說功好、做功差,對別人義正辭嚴講大道理,自己無所顧忌打“擦邊球”,形成了“臺上他講、臺下講他”的現象。有的以己之長比人之短,看別人處處有問題,看自己全身是優點,幾年不進步就感覺組織虧待自己,思想松弦、放任自流。有的對社會“圍獵”樂在其中,對各種恭維十分受用,聽不得別人批評意見,把個人凌駕于組織之上。這種教育者長期不受教育、不受約束,不出問題才是怪事!
二是執紀者不守紀律。黨的紀律是靠嚴格執紀才有威力的,而嚴格執紀是需要通過各級領導機關和干部做出樣子、嚴格守紀、認真量紀來體現的,但現在一些人視紀律為兒戲、當擺設,隨意切割、肆意沖撞。一些領導干部總把自己看作特殊黨員,習慣于手握戒尺對著別人,忘記了頭懸利劍警醒自身,別人所不能做的自己都在做。有的奉行好人主義,怕得罪人、怕丟選票,對存在的違反紀律問題不暴露、不批評、不查處,甚至瞞著、護著,致使一些問題由小到大成為嚴重違紀違法問題,造成一個地方風氣不正、隊伍渙散。有的習慣于得過且過、敷衍諉過,有了問題不講“認真”,只想著大事化小、化了。有的無視紀律,團團伙伙、搞小圈子,圈子內一套、圈子外一套。如果都是這種狀況,那紀律不就成了“牛欄關貓”嗎?
三是擔責者不負責任。我們黨的偉大事業是需要一大批勇于擔當、勇于奉獻的領導骨干來實現的,而我們一些地方和部門、單位的政治生態不好,事業不能發展,很大程度上就是因為黨委沒有負起主體責任,就是與“一把手”律己不嚴、履職不力,班子成員不敢負責有關。有的不擔事業之責,只想當官、不愿干事,隨波逐流,怕觸及矛盾,或不求進取、無所作為,或嘩眾取寵、裝點門面、搞假大空。有的不擔表率之責,不嚴格對待自己,把自己置于紀律之外甚至以權謀私,默許和縱容家人、親屬及身邊人員利用權力和影響獲取不正當利益。如果我們領導干部都吃著黨的飯、不謀黨的事,那么一個地方黨組織在人民群眾中還有什么威信和形象可言?
四是奉獻者不愿奉獻。總書記說過,我們看到,那些陷入腐敗泥潭中的干部,那些大搞勞民傷財的形象工程和政績工程的人,那些欺壓百姓、草菅人命的人,最根本的原因是宗旨問題沒有解決好。黨員領導干部的宗旨就意味著奉獻,就要舍得放棄一部分黨員或公民的權利。現在隨著物質生活條件不斷改善和多元思想文化沖擊,我們一些黨員領導干部奉獻意識、吃苦精神逐漸消退,淡忘了黨的性質宗旨,不愿與群眾同甘共苦,不愿到艱苦地方工作,不愿在基層工作。有的只比條件待遇、不比貢獻作為。有的講究享受、熱衷排場,只顧自己的舒適度,忘記了黨的紀律和規定。有的信念衰退、迷失方向,信奉潛規則,熱衷搞關系、走捷徑,謀取自己的名和利。有的不接地氣、不深入實際,不了解群眾,拍腦袋決策、拍屁股走人,只顧眼前、不顧長遠,難啃的骨頭甩后任、擔責的風險推領導。如果黨的領導干部都這樣做,那我們還有資格在全社會倡導社會主義核心價值觀嗎?還能夠提倡黨的偉大精神嗎?
在“不實”方面:一是作風不實。當前,一些人身上作風不實的問題還沒有根本消除,而是穿著“隱身衣”藏起來了。有的消極吸取教訓,廉而不勤、為官不為,把從嚴約束管理當成不干事、慢干事的借口。有的不學習、不鉆研,只習慣于形式主義、教條主義和經驗主義的一套,不愿在新常態下探索實踐,不會在新環境下干事創業。有的把向中央基準看齊當成政治表態,嘴上看齊、行動不為。有的工作只部署不檢查,有開頭無結果,只為給上級擺姿態、作交代。有的虛假浮夸,靜不下心來、沉不下身子,仍然喜歡花拳繡腿,遇到問題文過飾非,調研走馬觀花、講話海闊天空,群眾稱之為“飄著的干部”。
二是為人不實。長期以來,由于從政環境和政治生態的原因,一些干部放松了德行修養和理想追求,不坦蕩、不真誠,喜歡帶著假面具做人。有的當面一套、背后一套,表態時頭頭是道,平日里搞另一套,對上阿諛奉承、對下吆五喝六,里里外外不一樣。有的為結緣而喪失原則,為人脈而疲于鉆營,遇事只講親疏、不講原則。有的心胸狹隘,聽不得不同意見,容不得別人進步,凡事先論個人得失。
三是政績不實。為官一方、服務百姓,必然要謀求政績,這本沒有錯,但為了追求政績而摻假、注水,那就南轅北轍了。有的領導干部好大喜功,急功近利的事抓得很緊,利長遠打基礎的工作不聞不問,喜歡搞勞民傷財的政績工程。有的生怕上級看不到自己的所謂業績,追求形象宣傳,善于推介自己,工作留在電視里、成績顯在報紙上。有的缺乏“功成不必在我”的境界,為了自己的顯績,不惜留下永久性的生態欠債,留給后任財政赤字。有的缺乏“一張藍圖干到底”的勁頭,喜歡標新立異、大轟大嗡,不惜傷害國家和人民的利益。
林林總總,“不嚴不實”的表現在我們現實生活中還有很多,在各個層級表現也不一樣,但其本質都是思想問題、素質問題、黨性問題。“不嚴不實”不僅會讓干部個人滑出底線、前功盡棄,讓家庭家毀人息,更會貽誤黨和人民的事業,讓人民群眾對黨的信任大打折扣。對“不嚴不實”問題,我們各級干部都要從靈魂深處來認識、來查擺、來反思,持續自覺地加以改進。黨紀如鐵、國法無情,不能總是等滑進深淵了,才后悔不已、痛哭流涕,那時就難以挽回了。
【二】
當前,我省干部隊伍主流是好的,特別是各級領導干部總體素質比較高,對自己的要求也比較嚴,無論是在推動發展、深化改革、改善民生上,還是在堅持從嚴治黨、踐行“三嚴三實”要求上,都發揮了模范帶頭作用。但對照中央這次專題教育的要求,我們也確實存在一些不嚴不實的問題。結合吉林的實際,我認為當前要重點解決以下六個方面的問題。
一是在理想信念方面,主要是解決一些干部對共產主義遠大理想、對堅持走中國特色社會主義道路信心不足的問題。我們黨以馬克思主義為立黨之本,以實現共產主義為最高理想,以全心全意為人民群眾服務為根本宗旨。這就是共產黨人的本,堅守住了這個本就守住了思想和行動的“總開關”“總閘門”。當前,我們就是要堅定不移地走中國特色社會主義道路。這條道路已經取得了世界公認的偉大成就,中國成為過去30多年來世界上進步最大的國家。當然,我們也面臨著一些這樣那樣的困難和問題,但這些問題都是發展中的問題,是發達國家上百年還沒完全解決的問題,決不是我們制度的問題、道路的問題。現在,一些黨員干部認為馬克思主義已經過時,共產主義越來越遙遠,對理想信念產生了疑惑、開始動搖,甚至蛻變。省紀委印了一本《懺悔錄》,省內外52名領導干部都講到,自己犯了錯誤,根本原因是理想信念動搖了。作為黨員領導干部,只有理想信念堅定,才有行動方向,才有奮斗動力。對缺乏道路自信的錯誤思想和傾向,我們一定要保持高度警覺,堅決批評抵制。
二是在宗旨意識方面,主要是解決一些干部群眾觀點不牢、做群眾工作能力不強的問題。民心如鏡,莫欺莫違,這是亙古不變的真理。這些大道理大家都懂,許多干部也時常掛在嘴上,背得特別熟、講得特別溜,但實際做起來一些干部卻不是那么回事,無論是思想認識上還是具體實踐上,無論是決策的研究思考上還是工作的方式方法上,都缺乏從群眾角度、從群眾利益出發的思維和態度。現在,基層的同志反映,工作中有兩個棘手問題,可以說是“兩大難”。一是征地拆遷。在這方面,我們廣大基層黨員干部做了大量辛苦工作,但還有一些不盡如人意的地方。有的地方涉及征地拆遷的矛盾糾紛還比較多,群眾對我們的工作并不認可。這是為什么?難道都是群眾漫天要價的緣故嗎?這里面有沒有工作方式方法簡單粗暴的問題?群眾要的是公開、公正、透明,我們真的做到了嗎?群眾提出異議時,真的站在維護群眾合法利益的角度去加以解決了嗎?在處理征地拆遷問題上,也要從保障群眾利益、真心為群眾辦事的角度出發來創新工作,保證征地拆遷公正公開、依法依規、利益平衡,從而得到群眾理解、社會支持。二是信訪問題。一些信訪問題確實存在纏訪、鬧訪、無理訪等問題,但絕大部分信訪問題還是因為事沒解決。群眾盼的是公平、求的是氣順、要的是補償。關鍵是要依法依規,能解決盡快解決,暫時解決不了的要向群眾講清楚原因,對那些法度之外、情理之中的問題,還是要多做暖人心的工作。
總書記深刻指出,“同群眾利益相關的問題,站在群眾的立場上考慮就能夠感同身受。把自己擺進去感受,就能更好了解老百姓滿不滿意、擁不擁護”。真正把自己擺進去,設身處地體會群眾焦急、期盼的心情,自然就會“一枝一葉總關情”,知道群眾需要什么,我們該做什么、該怎么做,一些棘手的問題也就能化解了。
三是在道德修養方面,主要是解決一些干部重能力建設、輕品行修養的問題。我們選拔任用干部的標準就是要德才兼備、以德為先。沒有德,再有能力我們不能用、不敢用。當前,我們廣大黨員干部在立德方面主流是好的,大多數干部夙夜在公、勤勉工作,體現出非常好的品行修養和堅強的黨性。但也要看到,隨著市場經濟的發展,各種物質誘惑席卷而來,多元思想相互激蕩。一些干部道德觀念發生扭曲,臺上道貌岸然、臺下烏煙瘴氣,帶著假面具、成為“雙面人”。一些干部將品行修養看作是個人的私事、不足掛齒的小事,自認為微不足道、無傷大雅。一些干部對德的標準模糊不清,甚至到了不知道什么是好什么是壞、什么是美什么是丑、什么是對什么是錯的程度。比如,一名大肆“賣官”的干部在接受組織調查時,竟理直氣壯地說:我收東西是有原則的,他們都是有能力、能干事的人,沒能力、不干事的送多少我都不要。一個縣級市的書記因貪污受賄、生活腐化、包養情婦被查處。當組織讓他反思時,他卻大談個人政績,說自己主政的幾年,當地經濟發展如何如何,財政收入如何如何,與“政績”相比,自己接點收點只是“毛毛雨”,是“理所應得”的。同志們想一想,這樣的價值觀、是非觀都偏差到了什么程度?現在干部出問題,多數不是出在“才”上,而是出在“德”上。道德低俗、品行不端,必然導致黨風不純、作風不正,這樣的干部能力越大對黨的事業和人民利益的危害就越大。
四是在行使權力方面,主要是解決一些干部公器私用、以權謀私的問題。“三嚴三實”當中,嚴以用權直指領導干部作風的核心,是對干部最經常、最現實的考驗。如果使用不當,不僅傷人,還會傷己,不僅貽誤黨和國家事業,也會斷送個人前程。真正把這個“權”字看清并不容易。現在有些干部認為,自己手中的權力是上級給的,是靠自己“奮斗”得來的,甚至是自己“花錢”買來的,是自己運氣好、命中注定的,信奉“有權不用、過期作廢”,一朝權在手,便目空一切,濫用職權,以權謀私。一位被查處的省部級官員懺悔時說:權力是我手中的一張牌,有了它,可以換來大把的鈔票,再去換來更大的權力,進而撈取更多的享樂。為此,他瘋狂地撈錢謀色,肆無忌憚地索賄受賄,最后搞得身敗名裂。我們領導干部都有一份穩定的收入,組織上提供的待遇不薄,在社會上也有地位,得到的已經不少了。一個落馬官員把自己腐敗犯罪的代價歸納為“十個一”:政治上一擼到底,經濟上一窮二白,名譽上一文不值,地位上一落千丈,形象上一無是處,自由上一無所有,家庭上一塌糊涂,身體上一身病痛,良心上一生自責,總體上一敗涂地。《紅樓夢》里有一句話:身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。大家一定要懂得珍惜,要正確看待和慎重運用手中的權力,心存敬畏,如臨深淵,如履薄冰,做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。
五是在嚴格自律方面,主要解決一些干部仍然心存僥幸不收斂不收手的問題。一個黨員干部該做什么不該做什么,黨紀國法里寫得清清楚楚。我也相信每個同志內心里也是明明白白的。什么東西不能碰,什么人不能交,什么錢不能拿,什么事不能做,是有明確界限的。但之所以還不斷有干部出現這樣那樣的問題,根本原因是放松了對自己的要求,抱有僥幸心理。“天網恢恢、疏而不漏”,“要想人不知、除非己莫為”。有的人認為,現在有小毛病的人很多,不一定會查到自己頭上;有的人認為,自己做事謹慎、手段高明、行事機密,查起來未必查得清;有的人認為,自己有一幫“鐵哥們兒”,形成了“小圈子”“利益共同體”,可以相互遮掩保護。可哪一個出事前不是這樣想的呢?這段時間,我省又查處了一些頂風違紀案件。這些人就是心存僥幸、貪心不足,有的甚至為了幾百塊錢的蠅頭小利,搞變通、打擦邊球、做小動作,直到被查處了,才追悔莫及。一名干部成長起來很不容易,付出過很多努力,特別是一些年輕干部很有培養潛力,卻栽在腐敗上。看到他們從干部到囚徒,從光榮到恥辱,從身居要職到身敗名裂,我們除了痛恨、痛心,還應該從中汲取深刻的教訓。人生不能重來,我們一定要常懷律己之心、常思貪欲之害,守住做人的底線、守住黨員干部的底線,堂堂正正做人、清清白白做官,千萬不要辜負組織和人民的信任與期待。
六是在真抓實干方面,主要是解決一些干部不求實、不務實、不落實的問題。我們通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決“四風”問題取得了明顯成效,但一些干部還是習慣于做表面文章,擺花架子,說起來一套一套,但做起來就是不落實。一個項目今年說、明年說、年年說,但就是看不到落地。能不能把工作落到實處,這里有能力、本領的問題,但更主要的是有沒有責任心、想不想擔當的問題。我們一些干部就是缺少一種實干精神,善于把沒干的說成干的,把沒影的事描繪得活靈活現;就是缺少一種攻堅克難的沖勁、狠勁,見難就躲、見硬就回,沒有那種“一桿子捅到底”“不達目的不罷休”的勇氣和氣魄。現在,吉林振興發展的任務很重,面臨的壓力、困難和挑戰很多,我們比以往任何時候都更需要一大批有責任、有擔當、能干事的干部。為官一任,能不能造福一方,關鍵就看你是不是實干。群眾認干不認說,組織上更是認干不認說。我們可以容忍干部有失誤,但決不會容忍干部不干事,這一點請大家一定要牢記。
第二篇:三嚴三實專題黨課講稿
【黨課講稿】
三嚴三實專題黨課講稿
根據中央和省委、市委、區委開展“三嚴三實”專題教育部署要求,今天由我講一堂專題教育黨課,通過同大家一起上黨課,進一步深化思想認識,掌握有關要求,全面啟動我區“三嚴三實”專題教育工作。下面,就如何踐行“三嚴三實”要求,談幾點認識和體會,與大家進行交流。
黨的十八大以來,總書記多次強調,黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”,貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現著共產黨人的價值追求和政治品格,豐富和發展了黨的建設理論,明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。
開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。從深化作風建設來看,轉作風改作風正處在一個關鍵點、節骨眼上,必須乘勢而上;從守紀律講規矩、營造優良政治生態來看,進一步明規矩、嚴紀律、強約束,還要從嚴上入手、從實處著力;從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看,也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。“三嚴三實”專題教育有針對性、指向性強,對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力具有十分重要的現實意義。
學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”,前提是準確把握“三嚴三實”的基本內涵、精神實質和實踐要求。
嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。古人將“修身”作為做人的根本,作為“齊家、治國、平天下”的基礎。今天,共產黨員嚴以修身就要自覺樹立堅定的信仰,錘煉堅強的黨性,培育高尚的情操。嚴以修身根本是堅定理想信念。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,從嚴管黨治黨,首先要堅定理想信念,解決徹底世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要深入學習中國特色社會主義理論體系,深入學習總書記系列重要講話精神,不斷增強“三個自信”,始終堅守共產黨人的精神家園。嚴以修身核心是加強黨性修養。加強黨性修養就要大力弘揚黨的優良傳統,自覺增強黨的認識,牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,任何時候都要與黨同心同德。嚴以修身基礎是提升道德境界。國無德不興,人無德不立。要大力弘揚社會主義核心價值觀,自覺做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以用權要反對特權思想。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,黨員干部作為人民公仆,就要永遠牢記權力的來源和歸屬,始終堅持全心全意為人民服務,始終堅持以人為本、用權為民,一絲一毫都不能私用。嚴以用權要正確行使權力。既然選擇了當干部,就要自覺遵守當干部的規矩,敬畏權力、管好權力、慎用權力,按照法律和制度規定去管權、管事、管人,用程序規范權力、約束權力,防止權力失控、決策失誤和行為失范。嚴以用權要加強對權力運行的制約和監督。黨員干部沒有與生俱來的權力,也沒有不受監督的權力。加強監督是對干部最大的愛護,要增強主動接受監督和依法依規保護監督的認識,自覺置于黨和人民的監督之下。
嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。領導干部地位特殊、崗位重要,面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,如果不能自律,就會走上歪路,甚至身敗名裂。作為領導干部要常懷敬畏之心、戒懼之意,時時處處嚴格要求自己,真正做到“打鐵還需自身硬”。嚴以律己要有自省認識。古人云,吾日三省吾身,共產黨人更要注重自我純潔自我凈化。嚴以律己要有紅線認識。時刻警鐘長鳴、上緊發條,守住做人底線、分清公私界線。嚴以律己要有法治認識。要帶頭學習法律,模范遵守法律,依法辦事、依法決策、依法行政,不能行使不該由自己行使的權力,更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。
謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。謀事要實,既要解決思想認識問題,也要解決辦法能力問題。要加強學習,加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界視野,努力使各項決策體現科學性、把握規律性、富于實效性。要深入調研,深入基層、深入實際,在掌握實情的基礎上出主意,在心中有“數”的情況下拿主張。要民主決策,認真貫徹民主集中制,嚴格履行民主決策程序,廣泛聽取意見建議,更好地凝聚各方面的智慧和力量。
創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。總書記反復強調,“空談誤國,實干興邦”“一分部署,九分落實”。作為領導干部,要有敢于擔當的精神,挑戰面前有沖破難關的勇氣,機遇面前有敢抓善搶的銳氣。要有踏石留印的韌勁,發揚釘釘子精神,咬定青山不放松,對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施,對部署的工作一抓到底、見到成效。要有接力奮斗的境界,牢固樹立“功成不必在我”的理念,一張藍圖繪到底、一任接著一任干,一步一個腳印把工作推向前進。
做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。老老實實做人,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐,要從小事、身邊事做起,在點點滴滴中體現。對黨和人民要忠心耿耿。黨員干部要對黨忠誠老實,言行一致,襟懷坦白,光明磊落,忠于黨、忠于祖國、忠于人民,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。對黨、對組織、對同志要說出實話、講實話、講心里話。對工作要盡職盡責,熱愛本職工作、忠于職守,在其位、謀其政、盡其責,激情滿懷想干事,千方百計干成事。要謙虛謹慎,成績面前不張揚、榮譽面前不伸手。對群眾要滿懷真情,自覺擺正同群眾的關系,把群眾放在心中最高位置,堅持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾。
第三篇:三嚴三實黨課講稿
“三嚴三實”專題教育黨課講稿
太石學區黨支委書記
曾樹文
黨的十八大以來,總書記多次強調,黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,是共產黨人最近本的價值追求、政治品格、做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展“三嚴三實”專題教育,就是要將總書記的期待與要求,轉化為廣大干部的實際作風和行動,為推進“四個全面”提供保障。我們學校關于開展“三嚴三實”專題教育的安排,今天,我結合自己的學習體會和當前學校改革發展的基本形勢,給大家講一次黨課。中央要求,專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內容,要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害,要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據這一要求,我主要講三個大問題。
第一個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義,正確理解“三嚴三實”的科學內涵與內在邏輯。
要站在“四個全面”戰略布局的高度,從黨建工作新常態的現實要求出發,來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發的《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚:這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話,集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。
從深化作風建設來看,經過黨的群眾路線教育實踐活動,“四風”蔓延勢頭得到有效遏制,黨風呈現出許多新變化新氣象。同時,也應該看到,“四風”問題的病原體還沒有完全根除,還存在反彈的苗頭和可能,黨內違規違紀現象還是有發生。可以說,作風建設正處于一個“拉鋸戰”的節骨眼上,乘勢而上、持續用力,就能鞏固和擴大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反彈復發、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育,就是在作風建設的已有成果上,再添把火、再加把力,以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風建設引向深入。
從嚴明黨內紀律來看,當前廣大黨員干部紀律觀念上總體是好的,但也要看到一些黨員干部不守紀律、不講規矩的現象。之所以出現這些問題,根本原因是有些領導干部思想和靈魂深處的深層次問題并沒有得到真正解決,“總開關”位置方向還沒有擺正,也沒有時刻擰緊,潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育,更加強調思想建黨,要求領導干部要注重主觀世界的改造,始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己,切實解決思想深處的問題。
從推動事業發展來看,開展“三嚴三實”專題教育,有利于鍛造素質過硬的干部隊伍,為事業發展提供堅實保障。事業發展,關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神,造就“三嚴三實”的干部隊伍,才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量,從而推動學校教育事業科學發展。
開展好“三嚴三實”專題教育,關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內涵和內在邏輯。
第一,要嚴字當頭,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。嚴以修身,是踐行“三嚴”之基。嚴以修身,關鍵是要加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”;根本是要提高黨性修養,筑牢理想信念之根;要更加自覺地接受嚴格的黨內生活鍛煉,要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。
嚴以用權,是踐行“三嚴”之要。嚴以用權,最重要的就是按規則、按制度、按法律用權。要樹立“為人民服務”的正確權力觀,處理好公與私的關系;要建章立制,完善制度體系,扎緊制度的籠子;要增強法治自覺,做尊法學法守法用法的模范。嚴以律己,是踐行“三嚴”之本。嚴以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,嚴守黨的紀律和規矩。
第二,要實字為重,做到謀事要實、創業要實、做人要實。謀事要實,就是要一切從實際出發,實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經常深入師生、深入基層、深入實際,把要做的事情謀劃得更實在,把正做的事情做得更有實效。
創業要實,就是要敢于擔當,真抓實干。鄧小平同志曾強調,世界上的事情都是人干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。創業要實,重點要解決“為官不為”的問題。現在學校處于深化綜合改革、推動轉型發展的關鍵時期,迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試,把該負的責任擔起來,在自己的崗位上實實在在干事創業。
做人要實,就是做老實人、說老實話、干老實事。新形勢下,黨員干部要立志做這樣的“老實人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一個善于團結同志、懂得工作方法的老實人;不是真的缺乏工作能力、庸庸無為的老實人,而是做一個工作能力過硬、敢闖敢干的老實人;不是一團和氣、四面討好的“老好人”,而是做一個作風正派、勤勉敬業的老實人。
第三,要從嚴從實,做到嚴實結合、內外兼修、知行合一。“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多個方面,蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求,蘊含著一切從實際出發、實事求是的思想路線,體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一。具體來說,“三嚴”的內容蘊含了中國共產黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求;“三實”的內容則體現了一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是、在實踐中檢驗和發展真理的思想路線,求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統一的。“三嚴”是根本,是出發點;“三實”是目標,是落腳點。領導干部要緊扣嚴實二字,從嚴上要求,從實上著力,把嚴的思想要求全面立起來,把實的行為準則很好落下去,真正把“三嚴三實”內化于心,外化于行。
第二個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,實踐要求是突出問題導向,切實解決“不嚴不實”的問題,做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。
這次專題教育,既重教育,也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,這里的一個關鍵性前提,就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現,一條一條梳理、一項一項分析,弄清問題性質、找到癥結所在,有什么問題就注意解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
從整體層面來講,中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題,主要體現在三個方面,也就是中央《方案》中明確指出的“三個著力解決”:一是著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;二是著力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”,不收斂不收手等問題;三是著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題。
這次“三嚴三實”專題教育,就是這些問題。“三個著力解決”涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多個方面,這些問題,是針對全黨來講的,很有代表性,在各地區各部門各單位、各級領導干部中或多或少、或輕或重都有所體現,同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。
與此同時,結合我們學校自身情況,我們還要著力解決在各項工作中驕傲自滿、安于現狀、開拓創新精神不夠,經驗主義,忽視群眾意見、管理不善,不按法律、制度、程序辦事等問題。比如,習慣于經驗思維,干事創業的開拓意識、進取意識、創新意識還不夠。比如,習慣于精神松懈,工作上的緊張程度和責任感還不強。比如,習慣于領導意志,深入調研、從實際出發的工作作風還要進一步扎實起來。
解決問題是為了更好地開展工作。開展好“三嚴三實”專題教育,針對的是問題,立足的還應該是中心工作。這就要求我們必須切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。
習總書記指出:“作風過不過硬,敢不敢擔當,關鍵還是干部的頭腦、肩膀和腳跟的問題。理想信念堅不堅定,黨和人民的事業與個人的榮辱得失在頭腦中排位,決定干部有多大擔當的定力、勇氣和魄力;本領過不過硬,肩膀上能夠承擔什么樣責任、有什么樣的負重能力,決定干部敢擔當、不怕難的決心和信心;腳跟能否始終立在人民立場想事情、做決策,決定干部敢于擔當的情懷和胸襟。”“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”對領導干部來說,是最為根本的三個問題。
首先,頭腦要清醒,自覺擰緊信仰“總開關”。頭腦清醒的根本要求,就是作為一名共產黨員,要理所當然的堅定對黨忠誠的政治品格,加強黨性修養,堅定理想信念。頭腦清醒的政治要求,就是要避免因為日常事務的忙忙碌碌而淡化政治意識、黨的意識、黨員意識。要把牢政治方向,強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結統一;要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領,不斷領悟,不斷參透,做到學有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。頭腦清醒的實踐要求,就是要做到韓正同志提出的“五個敢于”:面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
第二,腳跟要站穩,自覺做政治上的明白人。作為黨員干部,除了思想上忠誠于黨之外,在行動上,更要遵守黨的政治紀律和政治規矩,堅守作為一名黨員干部的為官底線,在底線上“站穩腳跟”。這就要求黨員干部要維護黨的團結,做老實人,說老實話,干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序和辦事流程,不超越權限辦事;服從組織決定,部分組織討價還價;不但要嚴以律己,也要嚴以律人,自覺約束身邊的親屬和工作人員;不但要求加強自律,更要加強他律,強化監督,將手中的權力關進制度的籠子里,真正用在學校發展上。
第三,肩膀要過硬,自覺做干事創業的實在人。習XX說,“黨看干部主要就是看肩膀能不能負重,能不能超負荷。”“肩膀過硬”,就是要敢于擔當,在實際工作中以對黨負責的態度,胸懷坦蕩的謀劃事業、推進工作,謀公不謀私,切實做到“為官有為”,這是對于黨員干部的更高要求,也是嚴以用權、真抓實干的必然要求。當前,學校發展的關鍵就是要有一批特別能吃苦、特別能戰斗、特別能干事的干部。在座的各位要有這種強烈意識,把“想干事”的想法轉化為“能干事”和“干成事”的行動,緊緊圍繞工作目標想點子,切實實現從“怎么看”到“怎么干”。同志們:
“三嚴三實”專題教育不是一次活動,我們要潤物無聲地推進。這里,我再對大家提三點要求:一要在深化學習上下功夫,把握好學習重點,突出好專題學習特點,融入中層干部學習等經常性教育,組織開展好理想信念、政治紀律和干事創業三個專題的學習研討;二要在示范帶頭上下功夫,利用好群眾路線教育實踐活動總結出來的以上率下的經驗,自覺當標桿、做示范,一級做給一級看,一級帶著一級干,今天我講好黨課后,班子其他成員也要在分管處(室)或聯系單位講一次黨課,各黨組織負責人同樣也要聯系本單位實際,面向基層帶頭講黨課。三要在從嚴從實上下功夫,態度要嚴肅,過程要嚴謹,考核要嚴格,重實際、出實招、求實效、看實績,真正將“三嚴三實”專題教育轉化為推動工作的實際成效。
第四篇:三嚴三實黨課講稿
“三嚴三實”專題教育黨課講稿
同志們:
中央決定,從今年5月開始在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育活動。5月26日,區工委召開“三嚴三實”專題教育黨課報告會,區工委書記xxx同志作了《*****》專題黨課報告,給全區領導干部上了一堂生動的黨課報告會,也對全區開展“三嚴三實”專題教育做出了安排部署。按照區工委安排,今天,我在這里給大家上一堂黨課,也是與大家做一次學習體會交流。
一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義 去年3月,總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出,“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。”之后,總書記多次在不同場合強調“三嚴三實”,在全黨、全社會引起高度共鳴,形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字,言簡意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。
嚴以修身,就是加強黨性修養,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權,就是按規矩、按制度行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己,就是自重、自省、自警、自勵,嚴守黨紀國法的紅線,做到言不出格、行不逾矩。謀事要實,就是從實際出發謀劃
事業和工作,使思路、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神;創業要實,就是腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造一番實實在在的業績;做人要實,就是對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白、公道正派。
在“三嚴”中,“嚴以修身”是基礎、“嚴以用權”是核心、“嚴以律己”是保證;在“三實”中,“謀事要實”是前提、“創業要實”是職責、“做人要實”是底線。歸結起來,“三嚴三實”就是“嚴”“實”二字,“嚴”與“嚴”之間環環緊扣、“實”與“實”之間層層遞進,“嚴”是“實”的前提條件,“實”是“嚴”的充分體現,“嚴”與“實”不可分割、相輔相成,互為關聯、有機統一。“三嚴三實”闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,體現了共產黨人的政治本色、價值追求和寶貴品質。我們要深刻認識“三嚴三實”的重大意義,切實增強思想自覺。
第一,“三嚴三實”是豐富黨建理論的再創新。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的建設,在全面從嚴治黨方面創新地提出了“三嚴三實”,集中體現了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求,集中體現了共產黨人的核心價值,既貫穿了堅定的理想信念、真摯的為民情懷、嚴格的紀律要求,又蘊含了正確的政績觀、權力觀、事業觀、人生觀,明確定位了黨員領導干部的主體角色,科
學回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題,為我們永葆政治本色、踐行黨的宗旨指明了方向,為全面推進從嚴治黨、保持黨的先進性、純潔性拓展了新的路徑。我們廣大黨員領導干部,一定要深刻認識和把握黨的這一理論創新成果,自覺武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
第二,“三嚴三實”是深化作風建設的動員令。十八大以來,我們黨狠抓作風建設,出臺八項規定,特別是隨著以反“四風”為抓手的群眾路線教育實踐活動深入開展,用實實在在的行動讓人民群眾感受到黨風好轉的新氣象,得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但形成好的風氣不在一朝一夕,改變不良風氣也不可能一蹴而就,在當前深入推進作風建設取得顯著成效的關鍵節點,中央提出開展“三嚴三實”專題教育,體現了黨對作風建設的新思考、新提煉、新概括,既深刻闡述了新形勢下作風建設的新內涵,又切中了作風之弊的要害;既把準了作風建設的命脈,又抓住了改進作風的關鍵,彰顯了我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心,為深入推進作風建設樹立了新的標桿,是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。我們廣大黨員干部,一定要在思想上擰緊螺絲、上緊發條,在行動上牢記嚴律守己、實干興邦,確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。
第三,“三嚴三實”是砥礪干部隊伍的新準則。領導干部肩負治國理政的重任,不僅要有較高的政治素養,而且要
有良好的人品和官德。人品和官德,既要通過個人的自身修煉養成,又要靠制度、機制和環境的規范約束形成;既要繼承中國傳統文化中有價值的官德元素,又要依據當今中國和世界的現實與時俱進。總書記提出的“三嚴三實”要求,從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面,使好干部的標準在內容上更加豐富、衡量上更加精準、品質上更加提升,體現了做人做事做官的高度統一,是加強黨的先進性和執政能力建設,打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。我們各級領導干部從政為官,一定要按照“三嚴三實”的要求,緊緊抓住“嚴”和“實”兩個字,正心修身,自覺堅守為人為官的基本準則,自覺錘煉“三嚴三實”的精神品質,不斷加強自身建設,爭做新時期的好干部。
第四,“三嚴三實”是推進“四個全面”的壓艙石。一方面,“三嚴三實”為實現“四個全面”戰略布局提供堅強動力。協調推進“四個全面”戰略布局,關鍵在黨,關鍵在人。各級領導干部作為“關鍵少數”,是協調推進“四個全面”戰略布局的組織者、推動者、引領者和實踐者。各級領導干部嚴格踐行“三嚴三實”,就能帶動更多的黨員干部堅持從嚴修身、從嚴自律、從嚴扎牢作風之根,并始終以腳踏實地的精神務實謀事、創業做人;就能激發黨員干部對黨組織的認同,從各方面把黨員隊伍團結起來,產生一種巨大的向心力和凝聚力,把全黨的行為、實踐、工作、活動納入一致的軌道,指向共同的目標,使全體黨員心往一處想、勁往
一處使,從而凝聚全黨力量來實現“四個全面”戰略布局,確保“四個全面”戰略布局落地生根和開花結果。另一方面,“三嚴三實”為實現“四個全面”戰略布局提供堅實基礎。“三嚴三實”的要求不但可以使全黨的凝聚力、戰斗力、執行力得到大為提升,更可以通過踐行“三嚴三實”增強黨的影響力和公信力,凝聚帶領最廣大人民群眾,使他們緊密團結在黨中央周圍,從而發揮人民群眾的智慧來群策群力共同推動“四個全面”的貫徹落實,使“四個全面”建設大廈的根基更加牢固。我們黨員干部一定要按照“三嚴三實”要求,謀小康之業、揚改革之帆、行法治之道、夯執政之基,在協調推進“四個全面”戰略布局中,砥礪前行、攻堅克難、建功立業。
二、深入查擺黨員領導干部“不嚴不實”的問題表現 如果用一句話來概括“三嚴三實”的核心思想,就是:對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。黨的十八大以來,我區堅決落實黨中央、習總書記關于從嚴治黨的部署要求,扎實開展群眾路線教育實踐活動,大力整治“庸懶散奢貪”、“不干事、不擔事”等突出問題,應該說全區黨員干部呈現出親民實干、作風深入的清新氣象,也贏得了廣大人民群眾的擁護和認可。這是我們領導干部的主流,必須充分肯定。但也必須清醒看到,“四風”問題樹倒根存,“不嚴不實”的問題還不同程度存在,有的甚至還很嚴重。XX記在黨課報告中就我區上下領導干部中存在的“不嚴不實”的表現進行了梳理,突出表現有以下三個方面:
一是黨性信仰上錘煉不夠,還要做到“對黨忠誠”。總書記指出:“全黨同志要強化黨的意識,始終把黨放在心中最高位臵,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德。”就我區而言,絕大部分黨員干部都能夠做到思想上堅信、政治上堅定、行動上堅決,但也還存在著極少數干部黨性不強、信念不牢、宗旨淡漠,有的覺得信念是空洞的說教,共產主義理想太遙遠,過好自己小日子才最現實;有的是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的不學政治理論、不讀經典著作,沒有把學習作為修身之本;有的得到提拔或各方面順利時,就說組織好,提拔慢了或某些方面不順利時,就到處發牢騷,缺乏對組織忠誠的作風養成和信念堅守;有的不講政治規矩,自由散漫、隨心所欲,什么話都敢說,什么事都敢干;有的目無組織紀律,有令不行、有禁不止,該請示的不請示、該報告的不報告;有的宗旨淡化,擺不正位臵、搞不清身份,對群眾缺乏真情實感,說話辦事不接地氣,不懂如何與群眾打交道,不善于做群眾工作;有的視權力為私物,執行惠民政策私心雜念作祟,縮水走樣、優親厚友,不能一碗水端平等等。這些都是對黨對人民不忠誠的具體表現,我們黨員干部一定要在黨言黨、為黨興黨,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本。
二是個人操守上律己不夠,還要做到“個人干凈”。干凈是領導干部的操守底線,必須作為人生信條終生尊崇。個人干凈,核心要義就是心存敬畏、嚴格自律,做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎友,時刻以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,清清白白做人、踏踏實實做事、干干凈凈為官。重品行、尚廉潔一直都是我區干部隊伍的主流,但也不乏極個別干部操守缺失、目無法紀、以權謀私,有的心中無戒尺、面前無明鏡,作風養成時緊時松;有的執行規定不嚴格,只求過得去、不求過得硬,心存僥幸,公款吃喝、公車私用等現象仍有發生;有的思想上放松了警惕,自覺抵制歪風邪氣不夠;有的用權辦事無視法律法規和政策邊線,開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”;有的執法不公,以情代法,辦關系案、人情案;有的做“兩面人”,人前冠冕堂皇、私下心理陰暗,敗壞了黨風黨紀,踐踏了公序良俗;有的吃苦耐勞精神弱化,無私奉獻精神淡化,認為艱苦奮斗已經“過時”;有的庸懶散,玩物喪志,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂等等。這些都是干部個人不干凈的表現,嚴重影響了黨的形象,必須下大力氣加以解決。
三是奮發創業上實干不夠,還要做到“敢于擔當”。總書記指出:“擔當大小,體現著干部的胸懷、勇氣、格調,有多大擔當才能干多大事業。”敢于擔當是共產黨人的鮮明政治品格,是領導干部的職責所系、使命所在。敢于
擔當,核心要義就是要敢想、敢做,敢挑重擔、敢負責任。總體上看,我區廣大黨員干部在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、奮力拼搏、忘我奉獻,發揮了先鋒模范作用,但也還有極少數干部不想干事、不愿干事、不敢干事,有的不求作為,不動腦筋,對本職工作不學習、不研究、不在行,拿不出實招硬招,創不出特色亮點;有的工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創新;有的眼界不寬,缺乏信心,不善于在全市、全省中找標桿,習慣與自己比、與過去比;有的患得患失、不敢擔當,遇事“難”字當頭,遇難“退”字當先;有的只部署、不落實,缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度,前緊后松,虎頭蛇尾;有的以自己利益為中心,不顧全大局,推諉扯皮,不注重工作配合與協調;有的奉行庸俗哲學,認為“老實人吃虧”,言行不
一、見風使舵,不想干事、只會來事;有的只栽花、不栽刺,工作無原則,只求一團和氣等等。這些不敢擔當的問題,與xx大發展、快發展的要求格格不入。
三、立足本職崗位,扎實工作,推動XX新一輪改革發展
XXX書記強調,一要深入學習宣傳,營造良好氛圍。認真傳達學習市委決策部署,開展加快發展大討論,引導全區上下迅速統一思想認識,堅定發展信心,提振精神狀態。二要統籌科學謀劃,明確目標任務。各單位各部門要把握機遇,認真謀劃“十三五” 規劃編制,既要獨立成篇,又要著眼
全局,形成體系。要緊緊盯住目標任務不放松,做好項目對接和重點工作開展,從小事做起,從突出問題抓起,確保早見成效。三要全面整體推進,重點著力突破。以改善環境為基點,以重點工程為抓手,在改革上做文章,在發展上下功夫,凝心聚力,奮勇爭先,統籌推進經濟社會事業全面發展。四要整合各方資源,強化工作保障。切實增強加快發展的責任感和緊迫感,迅速對接項目,做好聯絡溝通。要進一步改進工作作風,增強工作執行力,提升工作效率。要充分發揮有力的行政手段、組織手段、經濟手段等作用,通過干部調整、重點工程“一事一議”等獎懲措施,嚴明獎優罰劣,保障工作快速高效推進。
開展“三嚴三實”專題教育,關鍵看實效。面對XX新一輪發展,我們怎么辦?在座的各位怎么辦?我想談一下個人的看法。
一是要對照“三嚴三實”要求,找準工作差距。除了XXX在黨課報告中指出的全區面上存在的問題外,我們的差距在哪里?“不嚴不實”表現在哪里?我個人認為,可能表現在以下幾個方面:
二是要以嚴謹的工作作風,干好每一件事情。
三是要拉高工作標桿,奮發有為。
四是要貫徹“四個全面”要求,改革創新。
第五篇:三嚴三實專題黨課講稿
“三嚴三實”專題教育黨課講稿
同志們:
按照市委要求,今天由我給大家講一次黨課,與其說是講黨課,不如說是就個人學習貫徹習總書記系列重要講話精神,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,談幾點個人的學習體會和大家進行共同交流學習。講得不對的地方,請同志們批評指正。下面就如何踐行“三嚴三實”要求,老老實實做人,談幾點認識和體會。
一、對總書記提出做人要實的基本體會
作為黨員領導干部,要做到講黨性,重品行、做表率、要以優良的黨風促政風帶民風。有一個基本前提就是老老實實做人,認認真真做事。古人季康問政于孔子,孔子說:“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃”。用現在的話來詮釋就是;道德高尚的人的行為如果是風,那么那些道德不高尚的人的行為就如草,風吹草上,草必倒伏。也就是說以君子的正人之風才能壓住社會上的歪風,每個黨員領導干部都是一面旗臶,只有自身正派,我們社會主義的大旗才能永遠飄揚。老實的人都是有本事的人。所謂老實人不是那些庸庸碌碌,無能無為的人,而是老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業業工作的人。老實人的本質是能干事會干事,并且可 以干成事的人,庸庸碌碌,無能無為的人不是我們所指的老實人,那只能是一種庸人,與老實人無涉,老實人是說實話,干實事,心地善良,為人正派的人。同時,還有一個不能被忽視的突出特點,那就是有水平、有能力,也就是我們說的有本事,因為老實人的本事都用在一心一意做事上了,不是用來迎來送往,阿諛奉承上,所以不容易被人發現。而且老實人都是誠信受人尊重的人,所謂老實人也就是嘴皮子笨點,大腦除了用在工作上,不會用在打別人的主意上,有一說一,答應別人的事就一定做到,一定辦好,敏于行而訥于言,老實人都是守信用的人,老實人有本事,他們能說到做到,而投機者卻不是這么回事,自己沒能耐,沒底氣,只是靠花言巧語過日子,干什么事情就是狗掀門簾子---全憑一張嘴。老實人受人尊重,他以自己的人格贏得大家的信賴,他們以良好的素質得到大家的認可。
二、當前存在的一些不做老實人的現象和問題 老實做人,作老實人,即是一種高尚的人生態度,也是一種眼見得道德實踐,更是領導干部“官德”的具體體現,早在延安時期,毛主席就要求全黨同志當老實人,講老實話,作老實事。老老實實做人,老老實實做事,應當成為各級領導干部必須踐行的人生信條。最近習近平同志概括了老實人的”四個特點”。
1、就是思想務實、生活簡樸、作風扎實的人;2就是尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人 ;3就是 誠實守信,言行一致,表里如一的人;4就是勤勤懇懇工作,努力進取創造,任勞任怨奉獻的人;我們黨員干部絕大多數是按照這樣的要求去做的,但也存在一些不做老實人的現象和問題。一是陽奉陰違、表里不一。有的對上級曲意逢迎,對他人冷嘲熱諷,表現出兩幅臉孔,雙重性格;有的不琢磨事,專琢磨人,自己不干活,專挑別人的毛病,甚至背后搞別人的小動作。二是人云亦云,自由散漫。有的熱衷于點評以顯示其高明,不是提下面的建設性意見,而是斷章取義,曲解諷刺;對一些不負責任的議論不但不制止,而且隨聲附和,到處傳播。三是無中生有,破環大局。看問題不看主流,對發展的成就視而不見,對社會的陰暗面,一味哀歌;四是我行我素,不聽號令。有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策,有的不服從組織安排和決定,缺乏作為黨員干部最起碼的紀律觀念。五是攬工推過,不負責任,有的干部成績獨攬,把問題推給上級,把失誤歸咎于別人,有的對應該獨立開展的工作卻事事請示,不敢負責,甚至多頭請示,制造矛盾。六是好大喜功,搞形式主義。有的干部熱衷于形象工程,政績工程,有點成績就居功自傲,依此作為向組織伸手的資本。七是拉拉扯扯,平庸低俗。有的干部對組織不忠誠,對個人忠心,有的為個人利益拜把子、認干親、拉圈子、搞團團伙伙。八是工作不安心,只想著個人升遷,個別干部把自己的仕途看的太重,一有空位臵就盯住不放,沒干 幾天就想調動,甚至找人說情,跑官要管。九是耍權威,不服務。有的部門對基層,對群眾不是積極主動服務,而是故意設卡設障,靠管來樹立自己的地位和權威。十相互拆臺,破壞團結。班子成員之間不團,相互拆臺,意見分歧大,不團結、不統一。
出現這些現象和問題的原因是多方面的,既有個人自我要求不高,個人修養不夠的原因,也有事業心和責任心不強的原因,又有制度不夠完善和教育管理、約束不到位的因素,還有殘余封建思想的不良影響,但最根本的放松了世界觀和人生觀和價值觀的改造,為人處事突破的道德準則、放松了紀律要求,領導干部不老實做人,不僅害人害己,還會損害和諧的人際關系,甚至影響了風清氣正,團結干事的難得局面,每名領導干部都要堅持從平凡小事做起,真正把老實做人,做老實人當作人生信條貫穿和體現到工作、學習和生活的各個方面。
三、怎樣才能做一個老老實實的人
第一,老老實實做人,必須旗臶鮮明地堅決反對政治上的自由主義。“對黨忠誠老實。言行一致,不僅是對每位黨員的政治要求,更是每個領導干部必須遵循得黨性原則。實踐這一要求,首先得是堅持正確的政治立場、政治方向,堅定正確的理想信念,嚴守黨的政治紀律,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,對黨的路線方針政策和各級黨組織 的決策堅決擁護,全面貫徹,做到有令禁止,執行有利。要保持高度的政治敏銳性,對影響改革發展穩定大局的苗頭性、傾向性問題見之于未萌,防止于未發,不斷提高工作的預見性和科學性。要堅決與破壞團結和諧局面的人和事作斗爭。撲風捉影、散布負面議論和背后搞小動作等問題看似小事,但會影響大局,決不能聽之任之。特別是對那些動不動就誣告別人的人,嚴格按照有關紀律和法律規定查處。第二,老老實實做人,必須盡職盡責地做好工作。做好本職工作是做老實人的必然要求,作為領導干部務必在其位、謀其政、盡其職,真正做到為官一任,造福一方。要克服浮躁情緒、踏踏實實干是,心中始終想著事業、裝著工作,摒棄一切私心雜念,做到不分神,不分力,真正干出一番事業,讓組織放心,讓群眾滿意。要大膽負責,義無反顧地干,對屬于自己職責范圍內的工作大膽決策,抓緊實施。堅持與時俱進、實事求是地干,以創新精神求發展、克服困難求發展,絕不把實事求是異化為曲就現實、無所作為、不思進取的理由,而應該在改革創新中體現實事求是、聯系實際的本質要求,不斷推動事業向前發展。要求真務實、雷利風行地干,大力推行一線工作法,一級帶著一級干,一級干給一級看,一級干成一級的事。要勇于攻堅克難,主動深入一線了解情況,解決問題,深入到困難的地方破解難題、促進發展,到情況復雜的地方化解矛盾、營造和諧,大興求真務實 之風,查實情,講實話,辦實事,求實效,定下來的事情真抓快辦,抓一件是一件,干一件成一件。
第三,老老實實做人,必須正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。這是黨組織對黨員干部的要求,也是老老實實做人的重要前提和保證。第一,對待組織要有感恩之心。就個人的成長進步來講,既賴于個人的努力、更離不開組織的培養,各級黨組織對每一名干部的發現、培養都付出了大量的辛勤工作,領導干部要抱有感恩的態度和心態,來認識和對待組織。絕不能干找人說情,找人拉票,跑官要管的事情。第二,對待他人要有誠心。領導干部要有寬廣的胸襟,無論對待上級還是對同事、對下屬,都要做到襟懷坦蕩,光明磊落,開城不公,坦誠相處,寬以待人。要保持同志之間關系的純潔性,旗臶鮮明地反對歪風邪氣。領導干部要形成在黨性原則、黨紀約束下的獨立人格,獨立自主的忠誠于黨的事業,忠誠于人民的事業,忠誠于自己的崗位。第三,對待自己要破除私心。領導干部或多或少都擁有一定的權利,如果私心太重,把個人升遷看的高于一切,辦事情,做決策,不從實際出發,不從黨和人民的利益出發,不計成本地一味追求所謂的政績,以撈取功名利祿,就會失去個人威信,導致人心背離、事業發展受阻。領導干部只有對人對事出以公心,堅持公正,才會贏得人心,樹立威信,推動各項事業的發展。