第一篇：三嚴三實黨課講稿(刪節版)

從嚴從實踐行“三嚴三實”

奮力推動全縣經濟社會科學快速發展

——“三嚴三實”專題教育黨課講稿

中共彭陽縣委書記

趙曉東（2015年5月14日）

同志們：

中央決定，在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。4月21日專門召開座談會進行部署，劉云山、趙樂際同志作了重要講話，對搞好這次專題教育提出明確要求。隨后，中央和區、市黨委又分別下發實施方案，從總體要求、方法措施、組織領導等方面對專題教育作出安排。根據中央和區、市黨委的部署要求，這次專題教育以領導干部講黨課啟動開局，5月11日和13日，自治區黨委李建華書記、市委李文章書記分別圍繞“三嚴三實”主題講了黨課。下面，我圍繞踐行“三嚴三實”要求談一些自己的感想和體會，與大家共勉。

一、充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義 從嚴治黨，既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫方針。我們黨的歷史就是一部不斷從嚴治黨的歷史。在新民主主義革命時期，毛澤東同志提出了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的三大作風，并著重指出這三大作風是中

干部作風形象的基本標準。開展“三嚴三實”專題教育，是黨中央關于集中教育與經常性思想政治建設相結合、思想建黨和制度治黨相結合的有益探索，意義重大，主要體現在四個方面：

第一，是延伸拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、構筑作風建設新常態的重要舉措。黨的十八大以來，隨著中央“八項規定”的出臺執行，教育實踐活動的深入開展，黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中鍛煉了黨性，改進了作風，剎住了“四風”蔓延的勢頭。對于中央實施“八項規定”取得的成效，對于開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化，廣大黨員干部和群眾是衷心擁護、積極參與的；社會各界是充分認可、高度贊揚的。但是，作風建設永遠在路上，形成風氣不在一朝一夕，改變風氣也不可能一蹴而就。從我縣來看，通過開展群眾路線教育實踐、“三同六送六幫”、“茹水清源”電視問政等活動，雖然解決了一批損害黨群干群關系的突出問題，但是有些是在高壓態勢下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成；雖然“四風”問題有所收斂，但是被動應付、“船到碼頭車到站”的思想依然存在，“轉作風、抓發展”的積極性和主動性還不夠強；雖然健全了改進作風長效機制，但是還存在制度執行不力、紀律遵守不嚴、問題整改不實的現象。現在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效。開展“三嚴三實”專題教育，就是牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，要求廣大黨員干部從思想和行動上

就是要著眼于一些沒有徹底解決的問題，明規矩、嚴紀律、強約束，使領導干部心有所畏、言有所戒、行有所止，進一步營造風清氣正的政治生態。

第三，是建設忠誠干凈擔當的好干部隊伍、提高執政為民水平的有力抓手。事業興衰，關鍵在黨，關鍵在干部。怎樣是好干部？不同歷史時期，對好干部的標準有著不同的具體要求。革命戰爭年代，對黨忠誠、英勇善戰、不怕犧牲的干部就是好干部；社會主義革命和建設時期，懂政治、懂業務、又紅又專的干部就是好干部；改革開放初期，擁護黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策，有知識、懂專業、銳意改革的干部就是好干部。當前，全面深化改革進入深水區和攻堅期，經濟發展進入新常態，迫切需要一批能夠加快推進改革開放，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于過深水區的黨員干部。2013年6月，總書記在全國組織工作會議上，明確提出了信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準。2014年10月，總書記在對云南工作作出的重要指示中，要求黨員干部對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。特別是對領導干部，提出了“三嚴三實”的具體要求。總書記在不同場合對好干部標準的高度概括，賦予了好干部新的時代內涵，是對黨員干部的基本要求，也是我們加強新時期黨員干部隊伍建設的基本遵循。清廉干部“嚴”中出，百姓好官“實”導行。如果一個黨員干部對自己要求不嚴，自身不干凈，說話辦事的底氣就不足，在干部群眾中就沒有威信，說話

水區”，為打贏這場攻堅戰提供強大的精神動力。近年來，我縣經濟社會保持了良好的發展勢頭，小康社會實現程度位居全市第一。但是，我們也要清醒地看到，經濟基礎弱、總量小，產業發展水平低、結構不盡合理，城鄉居民收入低、增長慢等問題仍然存在，爬坡追趕、跨越發展的后勁依然不足，與全區全國同步建成全面小康社會的目標差距仍然很大。這就要求全縣各級黨員干部對照“三嚴三實”要求，勤于履責、勇于擔責、敢于負責，一級抓一級，一級帶一級，真正把全縣上下的心思、精力納入同一軌道，指向共同目標，激情干事創業，為加快經濟社會發展、與全區全國同步建成全面小康社會而努力奮斗。

二、準確把握“三嚴三實”的深刻內涵

“三嚴三實”要求涵蓋了黨員干部修身做人、為官用權、干事創業等方方面面的內容，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。古人論為官，推崇“公、廉、慎、勤”。公與廉，就是嚴于律己、嚴以修身的效果；慎與勤，就是兢兢業業、腳踏實地的展現。“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的謹慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟；“實”是腳踏實地的干勁，是奮發向上的精神，是敢于擔當的態度，是為官有為的追求。“三嚴”是內在要求，指向主觀世界的改造，蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求，是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則，是懂規矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求。“三實”是行為取向，的問題，所以，鄧小平同志曾告誡說：“我們拿到這個權以后，就要謹慎。不要以為有了權就好辦事，有了權就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可”。總書記反復強調，“始終做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗，始終保持共產黨人的政治本色”。“有權不可任性”，權力越大，責任就越大。我們要樹立正確的權力觀，當個人感情同黨性原則、私人關系同群眾利益相抵觸時，必須毫不猶豫地站穩黨性立場，真正做到權為民所用。

“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。春秋時期魯國宰相公儀休愛吃魚，卻堅決拒收別人送的魚。他說，收了人家的魚，就要替人家辦事，辦事犯法，成了罪人，就吃不到魚了，自己買魚才能一直吃到魚。東漢楊震“暮夜卻金”的故事被廣泛傳頌，“天知，地知，我知，你知，怎么能說沒有人知道呢？”被后人視為典范，昭示慎獨、律己的力量。還有一句古話，“頭上三尺有神明”，共產黨人的“頭上神明”就是對法紀的敬畏，對組織的敬畏，對群眾的敬畏。當前，黨員干部面臨的考驗和誘惑十分復雜，能否常懷律己之心，是永葆政治本色的內在保障，我們要守住廉潔底線，守住“第一道閥門”，嚴以律己，以身作則。

“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神。“大人不華，君子務實”。在中國古圣先賢看來，“謀事”是否“實”，坦白，公道正派，體現了共產黨員的本色。這既是好干部的重要標準，也是黨員干部為人處事的重要準則。我們要堅持以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對群眾真情實意，做實在人，辦實在事。

三、從嚴從實踐行“三嚴三實”要求

“三嚴三實”的要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是我們黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。全縣各級黨員干部特別是領導干部要走在前、作表率，堅持思想教育從嚴、干部管理從嚴、作風要求從嚴、組織建設從嚴、制度執行從嚴“五個從嚴”，積極投身“三嚴三實”專題教育，自覺踐行“三嚴三實”要求，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

（一）把牢理想信念這個“總開關”，始終做到嚴以修身。古人講“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為做人的根本，作為“齊家、治國、平天下”的基礎，“修身不嚴”，“齊家、治國、平天下”無從談起。“三嚴三實”要求中嚴以修身也排在第一位，既是黨員干部立身之本，也是干事創業之基，是其他五個方面的基礎和前提。延安時期，廣大軍民為什么能夠克服一個又一個困難，冒著生命危險取得革命的勝利？就是因為他們心中懷著對馬列主義、共產主義無比堅定的政治信仰，懷著中國共產黨必勝的堅定信念。特別是1942年在延安開展的整風運動，共產

1說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓”，言簡意賅地道出了為官從政的本質。我們黨員干部手中的權力是人民賦予的，是用來為人民群眾服務的手段和工具。毛澤東主席在《論聯合政府》一文中指出，共產黨人的權力觀是“一切從人民的利益出發”，還提出“我們的責任，是向人民負責，每句話、每個行動、每項政策，都要符合人民的利益”。憲法也明文規定，“中華人民共和國的一切權力屬于人民”。但是，有的黨員干部信奉權力至上，不能正確行使權力，目無組織、目無群眾，甚至貪得無厭、無法無天；有的不僅不以百姓之心為心，反而站在了群眾的對立面上，自以為給群眾辦了許多實事好事，老百姓并不領情，就反過來埋怨老百姓這也不行那也不好。作為黨員干部，就要堅持用權為公，任何時候任何情況下都要把群眾滿意作為行使權力的根本標準，為政不移公仆之心，用權不謀一己之私，對權力“思知足以自戒”，不汲汲于功名、不惜惜于富貴，為廣大群眾謀取最大利益。要堅持用權有規，嚴守權力邊界，主動接受各方面的監督，在法律約束下用權、在制度籠子里用權，在“聚光燈”下行使權力，在“放大鏡”下開展工作。要帶頭學法守法用法，把握好“法定職權必須為、法無授權不可為”的基本要求，自治區將于今年10月底前建立“三個清單”制度，我們也要主動對接，同步跟進，加快建立“三個清單”制度，積極學習借鑒銀川市民大廳簡政放權的先進經驗，加快我縣政務大廳建設，力爭所有審批事項能進全進，審批權限

3持一身正氣，兩袖清風。要筑牢拒腐防變的思想防線，常懷律己之心、常思貪欲之害，謹慎交友，親商、愛商、敬商但不能勾肩搭背，搞權錢交易，關心親朋但不能肆意縱容，算好政治賬、名譽賬、自由賬、健康賬、家庭賬、親情賬，真正做到自己清、家人清、親屬清、身邊清。

（四）堅持實事求是這個根本，始終做到謀事要實。謀事是做事的開始，成事的前提。九層之臺起于壘土，基礎不扎實、根子上歪了，再高明的建筑師也建不出堅實的大廈，甚至越努力損失就越大。毛澤東主席在《整頓黨的作風》一文中講：“在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的”。總書記也反復強調，“空談誤國、實干興邦”。這種老實態度是什么，就是實事求是、尊重客觀規律、符合科學精神、造福人民群眾的實謀事、謀實事的精神，就是不唯上、不唯我、不唯本、只唯實的精神。1962年，焦裕祿一來蘭考，就把原來的“勸阻逃荒辦公室”改成“治理三害辦公室”，立下了“苦戰三年驅走三害”的軍令狀。在生命的最后475天里，他和大家暮雪朝霜，追沙追到沙落地，查水查到水歸槽，用舌頭辨別堿的種類，干出了“翻淤壓沙，立竿見影；育草封沙，當年見效；造林防沙，百年大計，三管齊下，效果良好”的業績。“看到泡桐樹，想起焦裕祿”，詮釋了一個實干者在人們心中的分量。彭陽是一個貧困縣，發展是解決我們面臨的一切問題的總鑰匙。加快發展面臨的任務越來越重，壓力越來越大，但還有一些干部，習慣于以會議落實會議、5當“太平官”，不求有功、但求無過，落實縣委、政府部署敷衍塞責、行動遲緩，開展工作懶散消極、虛于應付；有的甘當“逍遙官”，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題東閃西躲，只想撈好處不想下氣力，搶著做易出政績的事情，不愿干艱苦細致的工作。為官不為平生恥，干部可以有缺點，但不干事是最大的缺點、是最不能容忍的缺點。作為黨員干部，要強化擔當意識，遇事敢當包公，敢說“硬話”，敢下“硬茬”，始終保持泰山壓頂扛起來的氣勢，保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，保持逢山開路、遇河架橋的膽識，在攻堅克難中施展才能，在推進發展中成就事業。我們每個領導干部在一個崗位上，無論是鄉鎮，還是部門，可能短則三年、長則五年，甚至更長時間，但我們不能在這個崗位干上三年、五年還是江山未改，面貌依舊。大家一定要樹立強烈的事業心和責任感，不斷激發干事創業熱情，牢牢把握全縣改革發展穩定的工作大局，大力弘揚“彭陽精神”和“三苦”作風，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，以“人一之我十之，人十之我百之”的拼勁，咬定目標不放松，鍥而不舍抓落實，奮力推進全縣各項工作提速提效。

（六）恪守公道正派這個標準，始終做到做人要實。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人，只有老老實實做好人，才能實實在在做好官。一個干部如果人品不好、做人不實，那本事越大，危害越大。一個地方、一個單位，只有領導干部帶頭老實正派，少說離心離德的話，多做凝心聚力的事，才能帶動大家老實做人、7編制學習資料，通過開展“五個一”活動（開展一次專題學習、上好一堂專題黨課、開展一次專題調研、開展一輪專題宣講、開設一個專題專欄），將“三嚴三實” 融入黨委（黨組）中心組學習、融入干部教育培訓、融入“下基層”活動。要深入學習總書記系列重要講話精神，認真學習黨章和黨的紀律規定，以思想自覺引領行動自覺，使“三嚴三實”要求入腦入心，內化于心、外化于行。要圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關”“嚴以律已，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的明白人”和“嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象”三個專題，每兩個月組織開展一次研討，促使黨員干部真正把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，見人見事、觸及問題，追根溯源、深化認識，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

二要堅持問題導向。群眾路線教育實踐活動的成功經驗告訴我們，開展“三嚴三實”專題教育，必須堅持問題導向，聚焦問題不散光，扭住問題不放松，以釘釘子的精神解決問題。要對照中央提出的“三個著力解決”和自治區提出的“六個著力解決”、對照自治區黨委第二巡視組反饋的問題、對照教育實踐活動整改要求、對照群眾反映強烈的問題，按照“六查六看”的要求，把存在的問題一條一條梳理出來、分析清楚，透過現象看本質，通過個別看一般，層層深入，找準“癥結”,做到邊查邊改，立行

9真正成為專題教育的引領者、示范者。各級領導干部都要用最嚴格的尺子衡量自己，以向我看齊的姿態聽意見、擺問題、管自身，推動形成一級做給一級看，一級帶著一級干的良好局面。

五要堅持講求實效。開展專題教育的效果如何，要用發展成果來檢驗。當前，我縣正處于建設全面小康社會的關鍵時期，既面臨著國家“一帶一路”戰略、“十三五”規劃編制等重大歷史機遇，又面臨著周邊縣區你追我趕、競相發展的激烈競爭態勢，全縣各級黨員干部都要增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把開展專題教育與適應經濟發展新常態、促進產業轉型升級、推進重點項目建設等結合起來，與開展新一輪扶貧攻堅、保障和改善民生結合起來，與全面深化改革、全面推進依法治縣、維護社會和諧穩定結合起來，與全面從嚴治黨、落實黨風廉政建設“兩個責任”結合起來，統籌兼顧，有序推進，做到專題教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，用經濟發展、社會穩定、民生改善的實際效果檢驗專題教育的成效。

同志們，開展“三嚴三實”專題教育，踐行“三嚴三實”要求，加強黨的作風建設和干部隊伍建設，既是緊迫要求又是長期任務，任重而道遠。我們要進一步激發昂揚向上的斗志，堅定久久為功的恒心，砥礪敢于擔當的勇氣，弘揚改革創新的精神，以奮發有為的進取姿態，自覺踐行“三嚴三實”要求，推動全縣各項工作進位爭先，努力實現與全區全國同步建成全面小康社會的目標。

第二篇：三嚴三實專題黨課講稿

【黨課講稿】

三嚴三實專題黨課講稿

根據中央和省委、市委、區委開展“三嚴三實”專題教育部署要求，今天由我講一堂專題教育黨課，通過同大家一起上黨課，進一步深化思想認識，掌握有關要求，全面啟動我區“三嚴三實”專題教育工作。下面，就如何踐行“三嚴三實”要求，談幾點認識和體會，與大家進行交流。

黨的十八大以來，總書記多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。

開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。從深化作風建設來看，轉作風改作風正處在一個關鍵點、節骨眼上，必須乘勢而上;從守紀律講規矩、營造優良政治生態來看，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，還要從嚴上入手、從實處著力;從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看，也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。“三嚴三實”專題教育有針對性、指向性強，對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力具有十分重要的現實意義。

學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”，前提是準確把握“三嚴三實”的基本內涵、精神實質和實踐要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。古人將“修身”作為做人的根本，作為“齊家、治國、平天下”的基礎。今天，共產黨員嚴以修身就要自覺樹立堅定的信仰，錘煉堅強的黨性，培育高尚的情操。嚴以修身根本是堅定理想信念。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，從嚴管黨治黨，首先要堅定理想信念，解決徹底世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要深入學習中國特色社會主義理論體系，深入學習總書記系列重要講話精神，不斷增強“三個自信”，始終堅守共產黨人的精神家園。嚴以修身核心是加強黨性修養。加強黨性修養就要大力弘揚黨的優良傳統，自覺增強黨的認識，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，任何時候都要與黨同心同德。嚴以修身基礎是提升道德境界。國無德不興，人無德不立。要大力弘揚社會主義核心價值觀，自覺做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以用權要反對特權思想。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，黨員干部作為人民公仆，就要永遠牢記權力的來源和歸屬，始終堅持全心全意為人民服務，始終堅持以人為本、用權為民，一絲一毫都不能私用。嚴以用權要正確行使權力。既然選擇了當干部，就要自覺遵守當干部的規矩，敬畏權力、管好權力、慎用權力，按照法律和制度規定去管權、管事、管人，用程序規范權力、約束權力，防止權力失控、決策失誤和行為失范。嚴以用權要加強對權力運行的制約和監督。黨員干部沒有與生俱來的權力，也沒有不受監督的權力。加強監督是對干部最大的愛護，要增強主動接受監督和依法依規保護監督的認識，自覺置于黨和人民的監督之下。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。領導干部地位特殊、崗位重要，面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑，如果不能自律，就會走上歪路，甚至身敗名裂。作為領導干部要常懷敬畏之心、戒懼之意，時時處處嚴格要求自己，真正做到“打鐵還需自身硬”。嚴以律己要有自省認識。古人云，吾日三省吾身，共產黨人更要注重自我純潔自我凈化。嚴以律己要有紅線認識。時刻警鐘長鳴、上緊發條，守住做人底線、分清公私界線。嚴以律己要有法治認識。要帶頭學習法律，模范遵守法律，依法辦事、依法決策、依法行政，不能行使不該由自己行使的權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。謀事要實，既要解決思想認識問題，也要解決辦法能力問題。要加強學習，加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界視野，努力使各項決策體現科學性、把握規律性、富于實效性。要深入調研，深入基層、深入實際，在掌握實情的基礎上出主意，在心中有“數”的情況下拿主張。要民主決策，認真貫徹民主集中制，嚴格履行民主決策程序，廣泛聽取意見建議，更好地凝聚各方面的智慧和力量。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。總書記反復強調，“空談誤國，實干興邦”“一分部署，九分落實”。作為領導干部，要有敢于擔當的精神，挑戰面前有沖破難關的勇氣，機遇面前有敢抓善搶的銳氣。要有踏石留印的韌勁，發揚釘釘子精神，咬定青山不放松，對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施，對部署的工作一抓到底、見到成效。要有接力奮斗的境界，牢固樹立“功成不必在我”的理念，一張藍圖繪到底、一任接著一任干，一步一個腳印把工作推向前進。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。老老實實做人，既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐，要從小事、身邊事做起，在點點滴滴中體現。對黨和人民要忠心耿耿。黨員干部要對黨忠誠老實，言行一致，襟懷坦白，光明磊落，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。對黨、對組織、對同志要說出實話、講實話、講心里話。對工作要盡職盡責，熱愛本職工作、忠于職守，在其位、謀其政、盡其責，激情滿懷想干事，千方百計干成事。要謙虛謹慎，成績面前不張揚、榮譽面前不伸手。對群眾要滿懷真情，自覺擺正同群眾的關系，把群眾放在心中最高位置，堅持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾。

第三篇：三嚴三實黨課講稿

“三嚴三實”專題教育黨課講稿

太石學區黨支委書記

曾樹文

黨的十八大以來，總書記多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，是共產黨人最近本的價值追求、政治品格、做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展“三嚴三實”專題教育，就是要將總書記的期待與要求，轉化為廣大干部的實際作風和行動，為推進“四個全面”提供保障。我們學校關于開展“三嚴三實”專題教育的安排，今天，我結合自己的學習體會和當前學校改革發展的基本形勢，給大家講一次黨課。中央要求，專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內容，要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害，要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據這一要求，我主要講三個大問題。

第一個問題：開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，正確理解“三嚴三實”的科學內涵與內在邏輯。

要站在“四個全面”戰略布局的高度，從黨建工作新常態的現實要求出發，來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發的《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。

從深化作風建設來看，經過黨的群眾路線教育實踐活動，“四風”蔓延勢頭得到有效遏制，黨風呈現出許多新變化新氣象。同時，也應該看到，“四風”問題的病原體還沒有完全根除，還存在反彈的苗頭和可能，黨內違規違紀現象還是有發生。可以說，作風建設正處于一個“拉鋸戰”的節骨眼上，乘勢而上、持續用力，就能鞏固和擴大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能反彈復發、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育，就是在作風建設的已有成果上，再添把火、再加把力，以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風建設引向深入。

從嚴明黨內紀律來看，當前廣大黨員干部紀律觀念上總體是好的，但也要看到一些黨員干部不守紀律、不講規矩的現象。之所以出現這些問題，根本原因是有些領導干部思想和靈魂深處的深層次問題并沒有得到真正解決，“總開關”位置方向還沒有擺正，也沒有時刻擰緊，潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育，更加強調思想建黨，要求領導干部要注重主觀世界的改造，始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己，切實解決思想深處的問題。

從推動事業發展來看，開展“三嚴三實”專題教育，有利于鍛造素質過硬的干部隊伍，為事業發展提供堅實保障。事業發展，關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神，造就“三嚴三實”的干部隊伍，才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，從而推動學校教育事業科學發展。

開展好“三嚴三實”專題教育，關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內涵和內在邏輯。

第一，要嚴字當頭，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。嚴以修身，是踐行“三嚴”之基。嚴以修身，關鍵是要加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”；根本是要提高黨性修養，筑牢理想信念之根；要更加自覺地接受嚴格的黨內生活鍛煉，要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

嚴以用權，是踐行“三嚴”之要。嚴以用權，最重要的就是按規則、按制度、按法律用權。要樹立“為人民服務”的正確權力觀，處理好公與私的關系；要建章立制，完善制度體系，扎緊制度的籠子；要增強法治自覺，做尊法學法守法用法的模范。嚴以律己，是踐行“三嚴”之本。嚴以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，嚴守黨的紀律和規矩。

第二，要實字為重，做到謀事要實、創業要實、做人要實。謀事要實，就是要一切從實際出發，實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經常深入師生、深入基層、深入實際，把要做的事情謀劃得更實在，把正做的事情做得更有實效。

創業要實，就是要敢于擔當，真抓實干。鄧小平同志曾強調，世界上的事情都是人干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。創業要實，重點要解決“為官不為”的問題。現在學校處于深化綜合改革、推動轉型發展的關鍵時期，迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試，把該負的責任擔起來，在自己的崗位上實實在在干事創業。

做人要實，就是做老實人、說老實話、干老實事。新形勢下，黨員干部要立志做這樣的“老實人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一個善于團結同志、懂得工作方法的老實人；不是真的缺乏工作能力、庸庸無為的老實人，而是做一個工作能力過硬、敢闖敢干的老實人；不是一團和氣、四面討好的“老好人”，而是做一個作風正派、勤勉敬業的老實人。

第三，要從嚴從實，做到嚴實結合、內外兼修、知行合一。“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多個方面，蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著一切從實際出發、實事求是的思想路線，體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一。具體來說，“三嚴”的內容蘊含了中國共產黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求；“三實”的內容則體現了一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是、在實踐中檢驗和發展真理的思想路線，求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法，以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統一的。“三嚴”是根本，是出發點；“三實”是目標，是落腳點。領導干部要緊扣嚴實二字，從嚴上要求，從實上著力，把嚴的思想要求全面立起來，把實的行為準則很好落下去，真正把“三嚴三實”內化于心，外化于行。

第二個問題：開展好“三嚴三實”專題教育，實踐要求是突出問題導向，切實解決“不嚴不實”的問題，做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。

這次專題教育，既重教育，也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，這里的一個關鍵性前提，就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找到癥結所在，有什么問題就注意解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

從整體層面來講，中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題，主要體現在三個方面，也就是中央《方案》中明確指出的“三個著力解決”：一是著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題；二是著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”，不收斂不收手等問題；三是著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。

這次“三嚴三實”專題教育，就是這些問題。“三個著力解決”涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多個方面，這些問題，是針對全黨來講的，很有代表性，在各地區各部門各單位、各級領導干部中或多或少、或輕或重都有所體現，同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。

與此同時，結合我們學校自身情況，我們還要著力解決在各項工作中驕傲自滿、安于現狀、開拓創新精神不夠，經驗主義，忽視群眾意見、管理不善，不按法律、制度、程序辦事等問題。比如，習慣于經驗思維，干事創業的開拓意識、進取意識、創新意識還不夠。比如，習慣于精神松懈，工作上的緊張程度和責任感還不強。比如，習慣于領導意志，深入調研、從實際出發的工作作風還要進一步扎實起來。

解決問題是為了更好地開展工作。開展好“三嚴三實”專題教育，針對的是問題，立足的還應該是中心工作。這就要求我們必須切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

習總書記指出：“作風過不過硬，敢不敢擔當，關鍵還是干部的頭腦、肩膀和腳跟的問題。理想信念堅不堅定，黨和人民的事業與個人的榮辱得失在頭腦中排位，決定干部有多大擔當的定力、勇氣和魄力；本領過不過硬，肩膀上能夠承擔什么樣責任、有什么樣的負重能力，決定干部敢擔當、不怕難的決心和信心；腳跟能否始終立在人民立場想事情、做決策，決定干部敢于擔當的情懷和胸襟。”“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”對領導干部來說，是最為根本的三個問題。

首先，頭腦要清醒，自覺擰緊信仰“總開關”。頭腦清醒的根本要求，就是作為一名共產黨員，要理所當然的堅定對黨忠誠的政治品格，加強黨性修養，堅定理想信念。頭腦清醒的政治要求，就是要避免因為日常事務的忙忙碌碌而淡化政治意識、黨的意識、黨員意識。要把牢政治方向，強化組織意識，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結統一；要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，不斷領悟，不斷參透，做到學有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。頭腦清醒的實踐要求，就是要做到韓正同志提出的“五個敢于”：面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。

第二，腳跟要站穩，自覺做政治上的明白人。作為黨員干部，除了思想上忠誠于黨之外，在行動上，更要遵守黨的政治紀律和政治規矩，堅守作為一名黨員干部的為官底線，在底線上“站穩腳跟”。這就要求黨員干部要維護黨的團結，做老實人，說老實話，干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序和辦事流程，不超越權限辦事；服從組織決定，部分組織討價還價；不但要嚴以律己，也要嚴以律人，自覺約束身邊的親屬和工作人員；不但要求加強自律，更要加強他律，強化監督，將手中的權力關進制度的籠子里，真正用在學校發展上。

第三，肩膀要過硬，自覺做干事創業的實在人。習XX說，“黨看干部主要就是看肩膀能不能負重，能不能超負荷。”“肩膀過硬”，就是要敢于擔當，在實際工作中以對黨負責的態度，胸懷坦蕩的謀劃事業、推進工作，謀公不謀私，切實做到“為官有為”，這是對于黨員干部的更高要求，也是嚴以用權、真抓實干的必然要求。當前，學校發展的關鍵就是要有一批特別能吃苦、特別能戰斗、特別能干事的干部。在座的各位要有這種強烈意識，把“想干事”的想法轉化為“能干事”和“干成事”的行動，緊緊圍繞工作目標想點子，切實實現從“怎么看”到“怎么干”。同志們:

“三嚴三實”專題教育不是一次活動，我們要潤物無聲地推進。這里，我再對大家提三點要求：一要在深化學習上下功夫，把握好學習重點，突出好專題學習特點，融入中層干部學習等經常性教育，組織開展好理想信念、政治紀律和干事創業三個專題的學習研討；二要在示范帶頭上下功夫，利用好群眾路線教育實踐活動總結出來的以上率下的經驗，自覺當標桿、做示范，一級做給一級看，一級帶著一級干，今天我講好黨課后，班子其他成員也要在分管處（室）或聯系單位講一次黨課，各黨組織負責人同樣也要聯系本單位實際，面向基層帶頭講黨課。三要在從嚴從實上下功夫，態度要嚴肅，過程要嚴謹，考核要嚴格，重實際、出實招、求實效、看實績，真正將“三嚴三實”專題教育轉化為推動工作的實際成效。

第四篇：三嚴三實黨課講稿

“三嚴三實”專題教育黨課講稿

同志們：

中央決定，從今年5月開始在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育活動。5月26日，區工委召開“三嚴三實”專題教育黨課報告會，區工委書記xxx同志作了《*****》專題黨課報告，給全區領導干部上了一堂生動的黨課報告會，也對全區開展“三嚴三實”專題教育做出了安排部署。按照區工委安排，今天，我在這里給大家上一堂黨課，也是與大家做一次學習體會交流。

一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義 去年3月，總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出，“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”之后，總書記多次在不同場合強調“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權的警世箴言。

嚴以修身，就是加強黨性修養，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣；嚴以用權，就是按規矩、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀私；嚴以律己，就是自重、自省、自警、自勵，嚴守黨紀國法的紅線，做到言不出格、行不逾矩。謀事要實，就是從實際出發謀劃

事業和工作，使思路、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神；創業要實，就是腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造一番實實在在的業績；做人要實，就是對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白、公道正派。

在“三嚴”中，“嚴以修身”是基礎、“嚴以用權”是核心、“嚴以律己”是保證；在“三實”中，“謀事要實”是前提、“創業要實”是職責、“做人要實”是底線。歸結起來，“三嚴三實”就是“嚴”“實”二字，“嚴”與“嚴”之間環環緊扣、“實”與“實”之間層層遞進，“嚴”是“實”的前提條件，“實”是“嚴”的充分體現，“嚴”與“實”不可分割、相輔相成，互為關聯、有機統一。“三嚴三實”闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，體現了共產黨人的政治本色、價值追求和寶貴品質。我們要深刻認識“三嚴三實”的重大意義，切實增強思想自覺。

第一，“三嚴三實”是豐富黨建理論的再創新。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的建設，在全面從嚴治黨方面創新地提出了“三嚴三實”，集中體現了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求，集中體現了共產黨人的核心價值，既貫穿了堅定的理想信念、真摯的為民情懷、嚴格的紀律要求，又蘊含了正確的政績觀、權力觀、事業觀、人生觀，明確定位了黨員領導干部的主體角色，科

學回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題，為我們永葆政治本色、踐行黨的宗旨指明了方向，為全面推進從嚴治黨、保持黨的先進性、純潔性拓展了新的路徑。我們廣大黨員領導干部，一定要深刻認識和把握黨的這一理論創新成果，自覺武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

第二，“三嚴三實”是深化作風建設的動員令。十八大以來，我們黨狠抓作風建設，出臺八項規定，特別是隨著以反“四風”為抓手的群眾路線教育實踐活動深入開展，用實實在在的行動讓人民群眾感受到黨風好轉的新氣象，得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但形成好的風氣不在一朝一夕，改變不良風氣也不可能一蹴而就，在當前深入推進作風建設取得顯著成效的關鍵節點，中央提出開展“三嚴三實”專題教育，體現了黨對作風建設的新思考、新提煉、新概括，既深刻闡述了新形勢下作風建設的新內涵，又切中了作風之弊的要害；既把準了作風建設的命脈，又抓住了改進作風的關鍵，彰顯了我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。我們廣大黨員干部，一定要在思想上擰緊螺絲、上緊發條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

第三，“三嚴三實”是砥礪干部隊伍的新準則。領導干部肩負治國理政的重任，不僅要有較高的政治素養，而且要

有良好的人品和官德。人品和官德，既要通過個人的自身修煉養成，又要靠制度、機制和環境的規范約束形成；既要繼承中國傳統文化中有價值的官德元素，又要依據當今中國和世界的現實與時俱進。總書記提出的“三嚴三實”要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面，使好干部的標準在內容上更加豐富、衡量上更加精準、品質上更加提升，體現了做人做事做官的高度統一，是加強黨的先進性和執政能力建設，打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。我們各級領導干部從政為官，一定要按照“三嚴三實”的要求，緊緊抓住“嚴”和“實”兩個字，正心修身，自覺堅守為人為官的基本準則，自覺錘煉“三嚴三實”的精神品質，不斷加強自身建設，爭做新時期的好干部。

第四，“三嚴三實”是推進“四個全面”的壓艙石。一方面，“三嚴三實”為實現“四個全面”戰略布局提供堅強動力。協調推進“四個全面”戰略布局，關鍵在黨，關鍵在人。各級領導干部作為“關鍵少數”，是協調推進“四個全面”戰略布局的組織者、推動者、引領者和實踐者。各級領導干部嚴格踐行“三嚴三實”，就能帶動更多的黨員干部堅持從嚴修身、從嚴自律、從嚴扎牢作風之根，并始終以腳踏實地的精神務實謀事、創業做人；就能激發黨員干部對黨組織的認同，從各方面把黨員隊伍團結起來，產生一種巨大的向心力和凝聚力，把全黨的行為、實踐、工作、活動納入一致的軌道，指向共同的目標，使全體黨員心往一處想、勁往

一處使，從而凝聚全黨力量來實現“四個全面”戰略布局，確保“四個全面”戰略布局落地生根和開花結果。另一方面，“三嚴三實”為實現“四個全面”戰略布局提供堅實基礎。“三嚴三實”的要求不但可以使全黨的凝聚力、戰斗力、執行力得到大為提升，更可以通過踐行“三嚴三實”增強黨的影響力和公信力，凝聚帶領最廣大人民群眾，使他們緊密團結在黨中央周圍，從而發揮人民群眾的智慧來群策群力共同推動“四個全面”的貫徹落實，使“四個全面”建設大廈的根基更加牢固。我們黨員干部一定要按照“三嚴三實”要求，謀小康之業、揚改革之帆、行法治之道、夯執政之基，在協調推進“四個全面”戰略布局中，砥礪前行、攻堅克難、建功立業。

二、深入查擺黨員領導干部“不嚴不實”的問題表現 如果用一句話來概括“三嚴三實”的核心思想，就是：對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。黨的十八大以來，我區堅決落實黨中央、習總書記關于從嚴治黨的部署要求，扎實開展群眾路線教育實踐活動，大力整治“庸懶散奢貪”、“不干事、不擔事”等突出問題，應該說全區黨員干部呈現出親民實干、作風深入的清新氣象，也贏得了廣大人民群眾的擁護和認可。這是我們領導干部的主流，必須充分肯定。但也必須清醒看到，“四風”問題樹倒根存，“不嚴不實”的問題還不同程度存在，有的甚至還很嚴重。XX記在黨課報告中就我區上下領導干部中存在的“不嚴不實”的表現進行了梳理，突出表現有以下三個方面：

一是黨性信仰上錘煉不夠，還要做到“對黨忠誠”。總書記指出：“全黨同志要強化黨的意識，始終把黨放在心中最高位臵，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”就我區而言，絕大部分黨員干部都能夠做到思想上堅信、政治上堅定、行動上堅決，但也還存在著極少數干部黨性不強、信念不牢、宗旨淡漠，有的覺得信念是空洞的說教，共產主義理想太遙遠，過好自己小日子才最現實；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；有的不學政治理論、不讀經典著作，沒有把學習作為修身之本；有的得到提拔或各方面順利時，就說組織好，提拔慢了或某些方面不順利時，就到處發牢騷，缺乏對組織忠誠的作風養成和信念堅守；有的不講政治規矩，自由散漫、隨心所欲，什么話都敢說，什么事都敢干；有的目無組織紀律，有令不行、有禁不止，該請示的不請示、該報告的不報告；有的宗旨淡化，擺不正位臵、搞不清身份，對群眾缺乏真情實感，說話辦事不接地氣，不懂如何與群眾打交道，不善于做群眾工作；有的視權力為私物，執行惠民政策私心雜念作祟，縮水走樣、優親厚友，不能一碗水端平等等。這些都是對黨對人民不忠誠的具體表現，我們黨員干部一定要在黨言黨、為黨興黨，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本。

二是個人操守上律己不夠，還要做到“個人干凈”。干凈是領導干部的操守底線，必須作為人生信條終生尊崇。個人干凈，核心要義就是心存敬畏、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎友，時刻以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，清清白白做人、踏踏實實做事、干干凈凈為官。重品行、尚廉潔一直都是我區干部隊伍的主流，但也不乏極個別干部操守缺失、目無法紀、以權謀私，有的心中無戒尺、面前無明鏡，作風養成時緊時松；有的執行規定不嚴格，只求過得去、不求過得硬，心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生；有的思想上放松了警惕，自覺抵制歪風邪氣不夠；有的用權辦事無視法律法規和政策邊線，開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”；有的執法不公，以情代法，辦關系案、人情案；有的做“兩面人”，人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗；有的吃苦耐勞精神弱化，無私奉獻精神淡化，認為艱苦奮斗已經“過時”；有的庸懶散，玩物喪志，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂等等。這些都是干部個人不干凈的表現，嚴重影響了黨的形象，必須下大力氣加以解決。

三是奮發創業上實干不夠，還要做到“敢于擔當”。總書記指出：“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。”敢于擔當是共產黨人的鮮明政治品格，是領導干部的職責所系、使命所在。敢于

擔當，核心要義就是要敢想、敢做，敢挑重擔、敢負責任。總體上看，我區廣大黨員干部在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、奮力拼搏、忘我奉獻，發揮了先鋒模范作用，但也還有極少數干部不想干事、不愿干事、不敢干事，有的不求作為，不動腦筋，對本職工作不學習、不研究、不在行，拿不出實招硬招，創不出特色亮點；有的工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新；有的眼界不寬，缺乏信心，不善于在全市、全省中找標桿，習慣與自己比、與過去比；有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先；有的只部署、不落實，缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾；有的以自己利益為中心，不顧全大局，推諉扯皮，不注重工作配合與協調；有的奉行庸俗哲學，認為“老實人吃虧”，言行不

一、見風使舵，不想干事、只會來事；有的只栽花、不栽刺，工作無原則，只求一團和氣等等。這些不敢擔當的問題，與xx大發展、快發展的要求格格不入。

三、立足本職崗位，扎實工作，推動XX新一輪改革發展

XXX書記強調，一要深入學習宣傳，營造良好氛圍。認真傳達學習市委決策部署，開展加快發展大討論，引導全區上下迅速統一思想認識，堅定發展信心，提振精神狀態。二要統籌科學謀劃，明確目標任務。各單位各部門要把握機遇，認真謀劃“十三五” 規劃編制，既要獨立成篇，又要著眼

全局，形成體系。要緊緊盯住目標任務不放松，做好項目對接和重點工作開展，從小事做起，從突出問題抓起，確保早見成效。三要全面整體推進，重點著力突破。以改善環境為基點，以重點工程為抓手，在改革上做文章，在發展上下功夫，凝心聚力，奮勇爭先，統籌推進經濟社會事業全面發展。四要整合各方資源，強化工作保障。切實增強加快發展的責任感和緊迫感，迅速對接項目，做好聯絡溝通。要進一步改進工作作風，增強工作執行力，提升工作效率。要充分發揮有力的行政手段、組織手段、經濟手段等作用，通過干部調整、重點工程“一事一議”等獎懲措施，嚴明獎優罰劣，保障工作快速高效推進。

開展“三嚴三實”專題教育，關鍵看實效。面對XX新一輪發展，我們怎么辦？在座的各位怎么辦？我想談一下個人的看法。

一是要對照“三嚴三實”要求，找準工作差距。除了XXX在黨課報告中指出的全區面上存在的問題外，我們的差距在哪里？“不嚴不實”表現在哪里？我個人認為，可能表現在以下幾個方面:

二是要以嚴謹的工作作風，干好每一件事情。

三是要拉高工作標桿，奮發有為。

四是要貫徹“四個全面”要求，改革創新。

第五篇：三嚴三實專題黨課講稿

“三嚴三實”專題教育黨課講稿

同志們：

按照市委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是就個人學習貫徹習總書記系列重要講話精神，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，談幾點個人的學習體會和大家進行共同交流學習。講得不對的地方，請同志們批評指正。下面就如何踐行“三嚴三實”要求，老老實實做人，談幾點認識和體會。

一、對總書記提出做人要實的基本體會

作為黨員領導干部，要做到講黨性，重品行、做表率、要以優良的黨風促政風帶民風。有一個基本前提就是老老實實做人，認認真真做事。古人季康問政于孔子，孔子說：“君子之德風，小人之德草，草上之風必偃”。用現在的話來詮釋就是；道德高尚的人的行為如果是風，那么那些道德不高尚的人的行為就如草，風吹草上，草必倒伏。也就是說以君子的正人之風才能壓住社會上的歪風，每個黨員領導干部都是一面旗臶，只有自身正派，我們社會主義的大旗才能永遠飄揚。老實的人都是有本事的人。所謂老實人不是那些庸庸碌碌，無能無為的人，而是老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業工作的人。老實人的本質是能干事會干事，并且可 以干成事的人，庸庸碌碌，無能無為的人不是我們所指的老實人，那只能是一種庸人，與老實人無涉，老實人是說實話，干實事，心地善良，為人正派的人。同時，還有一個不能被忽視的突出特點，那就是有水平、有能力，也就是我們說的有本事，因為老實人的本事都用在一心一意做事上了，不是用來迎來送往，阿諛奉承上，所以不容易被人發現。而且老實人都是誠信受人尊重的人，所謂老實人也就是嘴皮子笨點，大腦除了用在工作上，不會用在打別人的主意上，有一說一，答應別人的事就一定做到，一定辦好，敏于行而訥于言，老實人都是守信用的人，老實人有本事，他們能說到做到，而投機者卻不是這么回事，自己沒能耐，沒底氣，只是靠花言巧語過日子，干什么事情就是狗掀門簾子---全憑一張嘴。老實人受人尊重，他以自己的人格贏得大家的信賴，他們以良好的素質得到大家的認可。

二、當前存在的一些不做老實人的現象和問題 老實做人，作老實人，即是一種高尚的人生態度，也是一種眼見得道德實踐，更是領導干部“官德”的具體體現，早在延安時期，毛主席就要求全黨同志當老實人，講老實話，作老實事。老老實實做人，老老實實做事，應當成為各級領導干部必須踐行的人生信條。最近習近平同志概括了老實人的”四個特點”。

1、就是思想務實、生活簡樸、作風扎實的人；2就是尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人 ；3就是 誠實守信，言行一致，表里如一的人；4就是勤勤懇懇工作，努力進取創造，任勞任怨奉獻的人；我們黨員干部絕大多數是按照這樣的要求去做的，但也存在一些不做老實人的現象和問題。一是陽奉陰違、表里不一。有的對上級曲意逢迎，對他人冷嘲熱諷，表現出兩幅臉孔，雙重性格；有的不琢磨事，專琢磨人，自己不干活，專挑別人的毛病，甚至背后搞別人的小動作。二是人云亦云，自由散漫。有的熱衷于點評以顯示其高明，不是提下面的建設性意見，而是斷章取義，曲解諷刺；對一些不負責任的議論不但不制止，而且隨聲附和，到處傳播。三是無中生有，破環大局。看問題不看主流，對發展的成就視而不見，對社會的陰暗面，一味哀歌；四是我行我素，不聽號令。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策，有的不服從組織安排和決定，缺乏作為黨員干部最起碼的紀律觀念。五是攬工推過，不負責任，有的干部成績獨攬，把問題推給上級，把失誤歸咎于別人，有的對應該獨立開展的工作卻事事請示，不敢負責，甚至多頭請示，制造矛盾。六是好大喜功，搞形式主義。有的干部熱衷于形象工程，政績工程，有點成績就居功自傲，依此作為向組織伸手的資本。七是拉拉扯扯，平庸低俗。有的干部對組織不忠誠，對個人忠心，有的為個人利益拜把子、認干親、拉圈子、搞團團伙伙。八是工作不安心，只想著個人升遷，個別干部把自己的仕途看的太重，一有空位臵就盯住不放，沒干 幾天就想調動，甚至找人說情，跑官要管。九是耍權威，不服務。有的部門對基層，對群眾不是積極主動服務，而是故意設卡設障，靠管來樹立自己的地位和權威。十相互拆臺，破壞團結。班子成員之間不團，相互拆臺，意見分歧大，不團結、不統一。

出現這些現象和問題的原因是多方面的，既有個人自我要求不高，個人修養不夠的原因，也有事業心和責任心不強的原因，又有制度不夠完善和教育管理、約束不到位的因素，還有殘余封建思想的不良影響，但最根本的放松了世界觀和人生觀和價值觀的改造，為人處事突破的道德準則、放松了紀律要求，領導干部不老實做人，不僅害人害己，還會損害和諧的人際關系，甚至影響了風清氣正，團結干事的難得局面，每名領導干部都要堅持從平凡小事做起，真正把老實做人，做老實人當作人生信條貫穿和體現到工作、學習和生活的各個方面。

三、怎樣才能做一個老老實實的人

第一，老老實實做人，必須旗臶鮮明地堅決反對政治上的自由主義。“對黨忠誠老實。言行一致，不僅是對每位黨員的政治要求，更是每個領導干部必須遵循得黨性原則。實踐這一要求，首先得是堅持正確的政治立場、政治方向，堅定正確的理想信念，嚴守黨的政治紀律，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，對黨的路線方針政策和各級黨組織 的決策堅決擁護，全面貫徹，做到有令禁止，執行有利。要保持高度的政治敏銳性，對影響改革發展穩定大局的苗頭性、傾向性問題見之于未萌，防止于未發，不斷提高工作的預見性和科學性。要堅決與破壞團結和諧局面的人和事作斗爭。撲風捉影、散布負面議論和背后搞小動作等問題看似小事，但會影響大局，決不能聽之任之。特別是對那些動不動就誣告別人的人，嚴格按照有關紀律和法律規定查處。第二，老老實實做人，必須盡職盡責地做好工作。做好本職工作是做老實人的必然要求，作為領導干部務必在其位、謀其政、盡其職，真正做到為官一任，造福一方。要克服浮躁情緒、踏踏實實干是，心中始終想著事業、裝著工作，摒棄一切私心雜念，做到不分神，不分力，真正干出一番事業，讓組織放心，讓群眾滿意。要大膽負責，義無反顧地干，對屬于自己職責范圍內的工作大膽決策，抓緊實施。堅持與時俱進、實事求是地干，以創新精神求發展、克服困難求發展，絕不把實事求是異化為曲就現實、無所作為、不思進取的理由，而應該在改革創新中體現實事求是、聯系實際的本質要求，不斷推動事業向前發展。要求真務實、雷利風行地干，大力推行一線工作法，一級帶著一級干，一級干給一級看，一級干成一級的事。要勇于攻堅克難，主動深入一線了解情況，解決問題，深入到困難的地方破解難題、促進發展，到情況復雜的地方化解矛盾、營造和諧，大興求真務實 之風，查實情，講實話，辦實事，求實效，定下來的事情真抓快辦，抓一件是一件，干一件成一件。

第三，老老實實做人，必須正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。這是黨組織對黨員干部的要求，也是老老實實做人的重要前提和保證。第一，對待組織要有感恩之心。就個人的成長進步來講，既賴于個人的努力、更離不開組織的培養，各級黨組織對每一名干部的發現、培養都付出了大量的辛勤工作，領導干部要抱有感恩的態度和心態，來認識和對待組織。絕不能干找人說情，找人拉票，跑官要管的事情。第二，對待他人要有誠心。領導干部要有寬廣的胸襟，無論對待上級還是對同事、對下屬，都要做到襟懷坦蕩，光明磊落，開城不公，坦誠相處，寬以待人。要保持同志之間關系的純潔性，旗臶鮮明地反對歪風邪氣。領導干部要形成在黨性原則、黨紀約束下的獨立人格，獨立自主的忠誠于黨的事業，忠誠于人民的事業，忠誠于自己的崗位。第三，對待自己要破除私心。領導干部或多或少都擁有一定的權利，如果私心太重，把個人升遷看的高于一切，辦事情，做決策，不從實際出發，不從黨和人民的利益出發，不計成本地一味追求所謂的政績，以撈取功名利祿，就會失去個人威信，導致人心背離、事業發展受阻。領導干部只有對人對事出以公心，堅持公正，才會贏得人心，樹立威信，推動各項事業的發展。