第一篇：自評工作報告

新垌鎮衛生院2011年民主評議行風自評工作報告

根據醫院民主評議行風的實施方案，我們進行了自評。自評工作由醫院民主評議行風領導小組組織，醫院領導、各職能科室及相關臨床科室主任參加。自評工作回顧了自今年開展行風評議暨“三好一滿意”活動以來各個階段的落實情況，肯定了所做的工作和取得的成效，查找了存在問題，討論集中了整改措施和努力方向。現將自評工作報告如下：

一、成立機構，加強領導，廣泛宣傳

全國衛生系統開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動，充分體現了黨和政府對衛生系統行風建設的重視。我院按照上級的部署，把開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動列入今年醫院的中心工作，納入重要議事日程，醫院先后召開黨支部領導會議，專門研究部署行風評議的工作。一是成立醫院行風評議工作領導小組，由院長擔任組長，下設辦公室，每周匯報一次全院各科開展行風評議活動情況，并在周會上通報；二是制定下發了醫院開展行風評議活動的實施方案；三是抓科室主任責任制，形成一級抓一級，保證行風評議工作的貫徹落實。

為使民主評議行風活動扎實開展，形成全員參與和自覺接受行風評議，為此，醫院領導十分重視抓好宣傳發動工作，朱茂才院長在大會上作行風評議動員報告，講清開展行風評議的目的、意義和行風評議與醫院改革發展的關系，引導全院職工提高對開展行風評議工作的重要性和必要性的認識。8月醫院結合紀律教育學習活動月活動，要求要把開展紀律教育學習月活動與“民主 評議行風”活動、優質護理服務活動等等緊密結合起來，黨員要帶頭學習、帶頭做好，帶動全院干部職工受教育、受啟發，樹立全院的清風正氣，努力建設行業作風正、醫療服務好、群眾滿意度高的醫院。

二、開展問卷調查，收集群眾意見，做好自查自糾 在今年的民主評議行風活動中，我們醫院向社會各階層以及住院、出院病人進行問卷調查，向醫院社會義務監督員座談、發函征求醫院行風建設意見或建議，共發出調查表200份，收回195份，綜合滿意度為98%，通過匯總主要有如下3個方面存在問題或需要改進的地方：

1、對醫院的服務態度和醫德醫風仍有不滿意的，少數醫務人員服務態度生硬；

2、加強衛生環境管理，尤其是門、急診場所；

3、門診病人交費等候時間較長；為把問題找準，我們開展以“六查六看”為主要內容的自查自糾活動，對照自己，查擺問題，提高認識，自覺整改。一查領導班子行風建設責任制，看“一崗雙責”是否落實到位；二查規范醫療服務情況，看是否禮貌接診、合理檢查、合理治療、合理用藥，是否存在收受“紅包”、回扣、開單提成等不正之風；三查醫護質量，看服務態度是否和藹、醫患溝通是否通暢、投訴處理是否妥當；四查黨風廉政建設、預防職務犯罪、醫藥購銷商業賄賂治理，看工作開展、制度建設落實措施是否有力、有無向家屬索要好處費；五查醫療服務收費，看是否存在不合理、不規范、不透明收費現象，是否執行“一日清單”和患者費用查詢制度；六查院務公開，看醫院運行和民主決策有無得到有效監督，是否公開服務項目和 藥品收費標準等。

醫院通過自查無發生病人服務投訴，無收受患者“紅包”、開大處方、濫檢查、亂收費、開單提成、藥品回扣等問題。但針對存在的3個方面的問題，制訂了如下整改措施：一是進一步強化醫療職業道德思想教育，文明行醫，努力改變服務態度。科室通過科務會、交班會，抓管理教育，使管理、思想職業道德教育經常化、制度化。二是召集相關科室人員，召開整改工作會議，把需要整改的項目分解各科室，實行負責制。三是加強醫護人員的“三基三嚴”訓練，醫務科、護理部每月舉辦醫療、護理講座，考核醫護人員，特別是臨床、門急診、醫技等工作人員，保證各項醫療核心制度的落實。四是強化醫院衛生環境管理。提高衛生工作人員素質，落實衛生負責制，搞好衛生班管理，開展全院衛生環境檢查，綠化、亮化、美化，營造舒適的醫院環境。

三、落實制度，講求實效，認真解決突出問題

我們在開展民主評議行風宣傳教育活動中，始終以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，以人民群眾滿意不滿意為衡量標準，努力解決人民群眾反映的突出問題。著重做了以下工作：

一是規范醫療行為，提高醫療護理質量和服務水平。醫院在行風評議自查自糾中，重點檢查了醫療技術規范、醫療質量管理制度，醫德醫風紀律規范的完善和落實情況，建立制度加大院內感染管理。醫院從保障病人醫療安全出發，對科室應用新技術，新療法，大型手術等進行了規范，從人員素質、技術水平、醫院 設備條件，醫療保障措施等進行審查認定，經批準后開展項目，切實保障患者利益和醫院利益。二是降低藥品收入比例，減輕其經濟負擔。繼續加強藥品專項治理工作，實行藥品省網陽光招標采購機制，降低藥品采購成本，減輕病人醫藥費用負擔。三是進一步縮短平均住院日，在給病人治好病的同時，又減少其醫療費用。四是使用療效相同的國產藥，代替高價的進口、合資藥。五是便民利民。實行醫院領導、科室主任總值班制度，加強醫院管理。護理方面實行MPA護士排班制度，充分調動護士的工作熱情和工作積極性。繼續實行無節假日開放門診肝功能生化檢查，方便群眾；六是構建醫患和諧。建立完善醫院醫療糾紛、醫療安全防范處理預案，科主任參加醫療糾紛的協調處理。發揮人民調解委員會作用，依照法律法規處理醫療糾紛，使糾紛調解工作更加規范化。七是嚴格執行收費標準。為使病人明明白白醫療消費，醫院在門診大廳、住院部、各科室門口公示《醫療收費標準》和《常用藥品價格》，實行“住院患者一日清單制度”，每天上午10時前護士把前一天病人的醫藥費用清單交給住院病人，并在住院部收費處開通查詢糾錯窗口。八是實行院務、黨務公開，接受群眾監督。醫院建立院務公開制度，定期或不定期公布醫院大事，公布醫院主要規章制度，設立意見箱，公布投訴舉報電話和院內求助電話，對群眾投訴舉報，做到每件查處落實，每件必復。醫院貫徹上級關于院務、黨務公開的文件精神，進一步完善院務、黨務公開，在醫院設立了醫院院務、黨務公開欄，對外公開醫院院務、黨務工作情況。

第二篇：自檢自評工作報告

自檢自評工作報告

——巴彥縣興隆鎮得權小學

為了進一步貫徹落實《黑龍江省人民政府關于實施義務教育學校標準化建設工程的意見》，和哈爾濱市教育工作督導評估細則，我校以科學發展觀為指導，以全面推進素質教育，促進義務教育均衡發展為核心，切實依法履行職責，加強對學校教育工作的領導和管理，為教育的發展創設良好的條件和環境，辦人民滿意的學校，深化教育改革，全面貫徹執行教育方針，全面提高教育教學質量，達到標準化先進學校建設要求，不斷提高整體辦學實力和水平。為此，我校結合實際情況。根據《黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導評估指導體系》，建立督導評估領導小組。組長由楊文琴同志擔任，副組長由田勝軍、張雅芝兩位同志擔任，成員由代麗華、陶學民、趙維國、顏庭博、霍昶鑫、張銀波六名同志擔任，同時成立了督導評估專業委員會，主任由張雅芝同志擔任，副主任由張銀波同志擔任，委員由陶學民、代麗華、趙維國、顏庭博四名同志擔任。學校還制定了教育督導評估規章制度和方案，使督導評估工作有章可循。做到認真、細致、嚴格逐項進行自評，自評報告如下：

一、辦學條件

（一）、學校規模

得權小學現在31個教學班，學生有1386人，最大班額45人，最小班額40人，平均班額44人。班級人數符合上級要求的

指標，此項自評得20分。

（二）、學校設置

1、學校坐落在興隆鎮得權社區，是興隆鎮中心地帶，交通四通八達，學校選扯適當，布局合理、科學、美觀，建設有規劃，建筑規范，符合國家《中小學校建筑設計規范》。校內無宗教活動場所，無妨礙學生身體健康的安全隱患和設施。學校周邊環境良好，符合國家、省有關規定200米以內無游藝廳、歌舞廳、網吧和小商販等。學生的身心健康和安全有了一定的保證。因此，學校幾年來無安全事故發生。

2、學校建設有規劃，根據我校的規模和學校校園狀況，分為教學區、體育運動區、生活區等。做到了分區明確、布局合理、功能齊全、環境優美。此項自評得30分。

（三）、學校用地面積

1、學校校園占地面積16655.5平方米，生均占地面積12.02平方米。其中體育運動場地10500平方米。生均占地面積7.58平方米。

2、學校有體育運動場，有田徑運動場地，有環形跑道、籃球場和排球場各一個。有符合標準的單杠、雙杠和沙坑等體育活動場地和設施，同時學校有相應的綠化地和勞動場地。由于學校綠地面積不足扣1分，田徑場地不足扣2分，沒有標準的水泥籃球場地扣2分。此項自評最后得分為25分。

（四）、校舍面積

1、學校校舍面積5696.32平方米，其中教學樓面積5038.32平方米。平房教室面積288平方米，廁所面積192平方米，鍋爐房面積178平方米，生均面積4.11平方米。教學及輔助面積符合標準化學校建設要求的標準。

2、教學及輔助面積。得權小學教室每班的使用面積符合標準化學校建設要求的標準都是64平方米，在教學輔助面積中有科學實驗室、計算機室、語音學習室、圖書閱覽室、心理咨詢室、檔案室、準備室、多功能電教室等。同時根據配置按照規定設置了光盤實驗室、衛星接收室、多媒體教室和計算機網絡教室。

3、學校生活用房。有符合衛生要求的飲水設施，有衛生、文明、安全、夠用的男女水沖暖廁所。個別輔助教室面積不夠完善扣8分，自評得分為78分。

（五）、設施設備

1、學校校園有圍墻、校門、校牌、國旗、旗桿、升旗臺、領操臺和固定的展板等。學生有標準的課桌椅，班級有標準的黑板和講桌，教育技術裝備、體育、音樂、美術、衛生器材基本上達到省級標準。

2、現代信息技術教育裝備配備，我校按省定標準配置了遠程教育設備，還建立了校園網絡并與互聯網相連。

3、學校共有藏書23796冊，生均藏書17冊。每年訂閱報刊、雜志多達22種，工具書，參考書在80冊以上。每年新增圖書達4％，有適量的電子閱覽資料，音像資料和教學軟件，滿足了教

學需要。音、體、美、保健、綜合實踐活動等器材有些不足，共去19分。此項自評得分123分。

（六）、教育投入

教育經費足額到位，能保證校舍，設備設施得到及時維修和增添，能保證教育教學需要，教育經費保證“三個增長”。認真落實國家相關政策。有貧困生救助機制，保障貧困生得到及時救助。此項自評得分92分。

二、隊伍建設

（一）、領導班子

學校領導班子由7人組成，其中本科學歷1人、專科學歷6人。中學高級教師1人，中級教師4人，平均年齡41歲，校長任職符合國家規定的任職條件，具有良好的政治業務素質和品行，以廣博的學識，扎實的專業知識和較強的管理才能，帶領廣大教職工出色的完成了各項任務，被評為哈市骨干校長。班子成員分工明確，精成團結，各司其職，各盡其責，有民主平等的氛圍和科學有效的的決定機制，形成一定的凝聚力，在師生中有較高的威望，受到上級領導和社會的好評。此項自評分為60分。

（二）、教師隊伍

1、得權小學現有教職工76人，專任教師75人，學歷達標100％，其中本科學歷11人，占教職工總人數的14.7％，專科學歷49人，占教職工總數的65.3％，專科以上學歷60人，占專業教師總數的80％以上，中師學歷15人，占教職工總數的

20％，中學高級教師2人，占教職工總數的2.7％，小學高級以上教師40人，占教職工總數的53.3％，小學一級教師33人，占教職工總數的44％，市、縣級骨干校長2人、骨干教師19人，教學能手18人，優秀教師、優秀班主任26人。市、縣優質課、示范課、觀摩課36人次，國家、省、市、縣級優秀科研獎、優秀論文獎62篇。此項自評得分為140分。

2、加強教師隊伍管理，學校建立了教師崗位責任制，有教師崗位考核制度，做到了平時考核和考核相結合，考核達標100％，建立健全教職工晉職晉級和獎懲制度，并能有效執行。按照要求建立教師定期培訓制度，并組織教師如期培訓。學校建立了教職工業務檔案制度，科學屬實的記錄好每位教師成長發展的全過程。

3、學校重視師德師風建設，納入教師管理，形成了制度。教師能嚴格遵守職業道德規范，為人師表，關心愛護學生，關注學生心理發展和個性差異，因材施教，促進學生充分發展。教師尊重學生的人格，從來沒有體罰、歧視、侮辱學生現象。因此，幾年來全校教師受到學生家長、社會的好評。群眾滿意度在100％.此項自評得分140分。

三、教育教學

（一）、辦學方向。

1、學校全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。在教育教學工作中，教育思想端正，促進教育協調發展，推進素質教育實施具有措施，關心愛護全體學生，尊重學生的人格和個性差異。促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。三年來我校學生被評為市縣級三好學生22人，優秀少先隊員15人。在2009年6月全縣培優工程中，有10人獲獎。這些成就的取得都充分地體現了我校在教育教學理念和校風、教風、學風在教育教學中理論導向作用。

2、學校本著樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀為教學宗旨的辦學理念，面向全體學生，因材施教，促進學生全面健康和諧發展。三年來學校開展了比學習、比文明、比勞動的競賽活動，堅持紅旗班、文明班、優秀班集體的評比活動，并在“五個一”活動中，堅持每天寫一篇日記，寫一句名言，每周背誦一首古詩和校園新童謠，讀一篇文章，每月做一份手抄報。這些充分體現了我校的辦學思想。培養學生能力，使他們將來成為建設祖國的棟梁之才。

3、堅持依法治教。（1）、學校各項規章制度健全，組織健全。有普法專板，學校組織師生，認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師五條禁令》等有關法律法規和有關政策。教師、學生有學習筆記、心得體會、案例分析。學生對《守則》、《規范》等能熟記，以及把所學到的知識運用到學習和生活中去。同時，學校開展了《法律伴我行》、《法律在我心中》等主題班隊會，每學期師生都進行法律知識測試和競賽以及辦法律手抄報等。通過這些活動的開展，使全校師

生真正做到了知法、懂法、守法，師生能自覺的遵循國家的教育法律法規，自覺地維護師生和學校的合法權益，教師達到了做一名合格人民教師的要求，學生真正達到了新世紀小學生的標準。因此，多年來學校師生無違法違規和重大責任事故。（2）、學校建立了自主評估制度，做到了全員參加，全面自評，全過程評估，有自檢評估報告。堅持以人為本，以德立教，依法治校，走科研興校之路，促進了教育教學質量和學生素質的穩步提高。經過廣大師生的努力，終于使得權小學在2005年躋身“黑龍江省一類小學“的先進行列。此項自評得分40分。

（二）、德育工作

1、學校建立健全德育組織機構和管理機制，加強德育課程建設。以愛國主義教育為主線，以集體主義教育為原則，以明禮誠信為重點，為學生成才創造條件，通過開展德育活動，使學校的各項改革得到落實。將小學守則，規范的精髓融入到《校園新童謠》之中，用校園新童謠規范學生的行為，收到了良好的教育效果。校長楊文琴在全縣小學學習《校園新童謠》活動現場會上做了經驗介紹，并在全縣推廣。

2、幾年來，得權小學開展的主要工作有四大系列活動： 一是以“愛祖國、愛家鄉、愛校園“為主題的班隊會活動；二是以《中華魂》為內容的讀書活動；三是以指導家庭教育為主的輔導活動；四是開展社區教育和主題實踐活動。

每年都有一節班會課獲評為市級課，還有一些班會課參加縣

鎮級競賽并獲獎。在中華魂讀書系列活動中，學校多次被評為市、縣先進集體，校長楊文琴在縣、鎮交流經驗。十名學生被評為市優秀學生，一名學生獲得赴經受獎的殊榮。

3、從整體看，得權小學德育工作取得了“十項業績”。一是以操場為顯示屏，帶動校園衛生、室內衛生的轉變。二是以校門口為窗口，在社會上樹立新的形象。經過一段時間的訓練，學生上學放學自覺站隊，有行有讓，秩序井然。做“得權人”的意識已在學生心中生根。

三是以值周為切入點，培養主人翁意識。每周有24名學生參與值周，定崗定位，定時定責。

四是以周一升國旗為大課堂，全校師生全員參加，莊嚴肅立，共同接受愛國主義教育。

五是以規范行為為突破口，確定了校園一日行為，提高了學生行為的自覺性。

六是以優秀學生為榜樣，發現典型，培養典型，樹立典型，以點帶面，表揚各類優秀生。

七是以班任為主力軍，形成德育工作隊伍。

八是建立德育工作網絡，形成家庭、社會、學校三位一體的教育機制。

九是擺正德育工作位置，突出位置工作首位與作用。強化政教處職能，充分發揮大隊部的作用，協調教務處，齊抓共管，形成了德育工作的良好局面。

十是構建理論體系。從《守則》到《規范》，再從《行為訓練五字令》到《一日行為歌》、《上課歌》、從《三遠離教育》到《八榮八恥》，已經形成自己的特色及理念。此項自評得分60分。

（三）、教學工作

學校按照國家和教育行政部門頒布的課程方案，《課程標準》組織教育教學，落實國家、地方和學校三級課程，開齊、開全、開足各類課程。貫徹新課程理念，轉變教師的教學理念和學生的學習方式。全面實施素質教育，注重培養學生特長，促進了教育質量和學生素質穩步提高。在全鎮小學素質評估中，得權小學連續七年全鎮名列第一。

1、領導深入教學第一線，每學期領導聽課都超過上級要求的指標。狠抓常規不放，又領先潮流。上“信息整合課”。校領導站在教學前沿指揮教學，以新課改為突破口，以常規教學為主導，努力抓好課堂教學，在課堂教學中充分體現了五有即：有吸引學生自主參與教學的情境，有學生自主活動的時間，有創新精神實踐能力的培養，有師生平等合作的討論氣氛，有現代技術運用于教學中的實效性，形成了夯實常規顯特色，細微之處求精彩，師生和諧共發展的教學風格。

2、常規教學管理形成，“計劃—檢查—總結”指標管理化，“制度—評價—獎勵”職權責任化，“教學—教研—教導”工作標準化，“繼承—發展—創新”工作思路科學化。

3、建立適應的教學評價制度。從師德修養、教育素養、專業知識技能、教育教學的設計與實施、可持續發展能力等五個方面制定了學校對教師教學的綜合評價體系。

4、得權小學注重市級以上科研課題的規范管理。從檔案的建設、資料的收集管理到經費的保障等都有了一系列的規定，使我校的科研工作管理邁入正軌，科學、規范、卓有成效。

（1）、《在教育科研中前進》科研經驗在縣交流，并載入縣教育科研成果。

（2）、我校立項的市“小學生素質教育評估實驗”，開創了“校長負總責，主任具體抓，教師都參與，學生全參加”，形成了“實驗、探索、創新、總結的局面。

（3）、“省小學作文訓練序列實驗”被評為省級實驗合格小學。

（4）、市級“小學生心理健康教育實驗“課題，縣《新課程下的課堂教學評價研究》課題，已結題。課題組優秀成員張志晨主任的論文《渴望心理與絕望心理芻議》，獲國家級優秀科研成果獎，被編入《二十一世紀中國教育改革論壇》，公布發行。另有8篇經驗材料在《家庭教育報》發表。

（5）、得權小學高年級組被評為“哈市優秀評議教研組”。以教育科研為杠桿，拉動教學工作的順利開展。得權小學在科研工作上開創了“學校有重點課題、教研組有子課題、教師有專題”，“行科研之事、樹科研之風、育科研之果”的新局面。

“十一五”，學校又立了縣科研課題《新課程背景下的教學評價》，“十二五”市一般課題校本教材研發《小學生創造能力訓練與研究》，目前，學校正在開展“校本教研”活動的研究。一個主題是“愉快教學”，另一個主題是“信息技術與學科教學的整合”。“校本教研”活動多次在鎮做了現場展示。每學期都開展向社會開放的教學開放周活動，受到了學生家長的歡迎。同時也推動了全鎮的教育科研工作。

5、以崗位大練兵為龍頭，帶動教師整體素質的穩步提高。在重視師德建設的同時，緊緊圍繞縣教育局的崗位練兵指導思想和總體要求，牢固樹立科學發展觀，注重優化教育發展的均衡性，提高教育教學質量和教師隊伍建設，進一步樹立良好的教師形象。積極推進新課程改革實施，全面實施素質教育，創新工作思路，創建辦學特色，在崗位練兵中采取“以課帶訓、研修一體、管訓結合”的練兵措施。采用“自學—輔導—應用—評價”的練兵模式。收到了良好的崗位練兵效果。教師整體素質得到提高，一批名優教師、骨干教師脫穎而出。在鎮中心校年末驗收中，得權小學崗位練兵成績居全鎮小學之首。張艷麗、將鐵梅兩位同志被評為縣崗位大練兵先進個人，顏庭博、羅永明兩位同志在縣崗位大練兵活動現場進行三筆字、課件展示，榮獲縣小學教師崗位練兵優秀獎。

6、加強體育、衛生、藝術工作：（1）、學校通過體育課、大課間和其他的體育活動增強學生的體質，保證學生每天一小時 的體育鍛煉時間。關心學生的健康，每學期給學生進行一次體檢，認真落實常見病、多發病、傳染病的預防措施。學校堅持“兩操”工作，做到持之以恒。學生健康達標率為100％.（2）、認真開展藝術教育工作，加強管理，開展藝術課，成立了“小文藝隊”、“舞蹈隊”、“小樂隊”和“繪畫小組”。堅持開展課外藝術活動。我校把藝術教育作為素質教育的重要組成部分，使藝術教育工作有成績、有發展，并多次被評為縣、鎮藝術教育工作先進集體。通過自評，此項得分為110分。

（四）、評價考核

學校高度重視學生成長，堅持做好學生素質和學生水平評價。建立《學生成長檔案》，注重過程性評價。減輕學生課業負擔，一、二年級學生不留書面家庭作業。其它年級書面家庭作業總量每天不超過1小時。學校通過自評，此項得45分。

（五）、普及程度

得權小學學生入學率達100%，輟學率0%，畢業班升學率達100%。此項自評45分。

四、學校管理

（一）、組織管理

學校制定了長期發展規劃，有計劃和總結，堅持依法治校，依法辦學，建立健全崗位責任制，建立覆蓋所有工作環節的責任體系。此項自評得30分。

（二）、財務管理

合理使用教育經費，把有限的資金用在學校建設上，用在教育教學上。此項自評得10分。

（三）、設施設備管理

學校加強對教學儀器設備，圖書資料、文、體、衛生等器材的管理。此項自評為10分。

（四）、安全管理

學校重視安全管理工作，建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，實行安全工作校長負責制，配備專人負責安全工作。此項自評得25分。

（五）、學籍管理

學校嚴格執行招生計劃的政策，加強學籍管理。此項通過自評得15分。

（六）、和諧校園

學校重視校園文化建設，體現以人為本，堅持校務公開，民主管理。學校領導關心教職工思想和生活，充分調動了廣大教職工的積極性、自主性和創造性。此項自評得10分。

五、得權小學督導評估自評最后得分968分。各部分得分情況如下：

(一)、辦學條件得368分。

（二）、隊伍建設得200分。

（三）、教育教學得300分。

（四）、學校管理100分。

得權小學經過廣大教師的艱辛努力，教育教學質量穩步提高，形成了“品高、學優、體健”的辦學特色。目前，我校為省一類小學，雖然我校在多方面都取得了很大成績，但也有不足。

六、存在問題：

1、由于教育事業的發展，得權小學辦學條件得不斷改善，學校規模增大，周邊各鄉鎮小學生不斷涌入得權小學求學，隨著學額的逐年增長，得權小學的教室顯得不足。

2、得權小學始建于1949年，由于歷史格局限定，學校體育運動場地小，生均體育運動場地達不到要求。

3、由于校園面積的格局限制，我校生均綠化面積達不到要求。

4、由于學校規模增大，學生增多，體育、音樂、美術、衛生等器材顯得不足。

七、改進措施

1、針對學校標準化建設中存在的問題，在今后的工作中逐步加以解決。在最高不超過45人的班額限定下，對新轉入的學生，妥善調配各班班額，以緩解教室不足。

2、針對學校體育運動場小的問題，科學合理安排各年級、各班課間，大課間活動場地。

3、合理規劃綠化區域、植樹、栽花種草、綠化美化校園。

4、在學校有限資金的情況下，加大對體育、音樂、美術、衛生器材的資金投入，保證學校設施設備得到及時維護和有計劃的增添，以滿足教育的需要。

目前，在面對新機遇和挑戰，得權小學全體師生心往一處想，勁往一處使，秉承60年來的辦學業績，開拓進取，奮力拼搏。在實踐中探索，在探索中實踐，努力打造著自己的特色，自己的品牌。

自檢自評工作報告

興隆鎮得權小學

2009—10—10

第三篇：自查自評工作報告

民主評議政風行風自查自評工作報告

(xx鎮水管所)

5月以來，xx鎮水管所按照市紀委、鎮黨委、鎮政府的統一部署，結合自身實際，按照相關要求認真深入開展計生部門政風行風作風建設自查活動，努力為群眾提供優質、高效、便捷、全面的服務，現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

xx鎮水管所現有在編人員xx人，其中一人已于今年達 退休年齡，無固定辦公場所和基本辦公基本設施，主要負責xx鎮轄區內的水庫放水用水問題及協助xx水利管理處做好水費征收等工作。

二、主要做法

1、成立組織機構，加強領導。市糾風辦及鎮委《關于2011年開展民主評議政風行風工作的通知》下發后，我們認真貫徹了文件精神，決定把民主評議行風工作作為一件大事抓緊抓好。隨后，成立了水管所行風評議工作領導小組，由xx任組長，xx任組員的工作機構，并下設辦公室負責具體工作。

2、制定工作實施方案，有計劃地開展行風評議。結合工作實際，制定了《xx鎮水管所2011年民主評議政風行風工作實施方案》等文件，明確了我所行風評議工作分幾個階段進行，使所行風評議工作有了明確而具體的工作指引。

3、大力宣傳發動，營造民主評議行風的氛圍。一是召開了專門的有人人員會議，作了動員，并組織學習學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨風廉政和行風評議等方面文件及有關資料，在有關地段懸掛“加強政風行風，構建和諧水利”宣傳標語，營造民主評議行風的氛圍。

4、做到求真務實，認真開展了自查、自評、自糾。為確保民評工作取得實效，我所結合全鎮行風政風建設活動，通過召開政風行風座談會、發放問卷調查表等多種形式，認真查擺思想上，工作上存在的問題，收集群眾的意見并針對收集的意見和自查會議查出的問題，我所堅持邊查邊改的原則，立即制定整改計劃，積極主動加以整改，本著能夠立即整改則馬上就行動。通過整改，統一了工作人員的思想，提高了工作人員工作的積極性和熱忱，為進一步提高服務的透明度，加強廉政和法紀教育，做到依法治水，依法管水、警鐘長鳴。

5、嚴格管理，加強灌區自主建設。民主評議政風行風的是更好的改進我們的思想，改進我們的作風，改進我們的工作，通過這次民評活動，強化用水戶的法制觀念和法律意識。加強職工職業道德，職業責任教育，提高工作人員責任素質，嚴肅工作紀律，強化內部管理，發現問題及時整改，建立長效預防機制。

總之，雖然我們在政風行風建設上取得了一定的成效，上級主管部門和廣大群眾對我所工作近年來所開展的工作和取得的成績還是給予了充分肯定，對干部職工的工作作風，服務質量和服務水平等方面表示了滿意。當然，這離上級和群眾的要求還有一定距離，如學習政治理論方面比較欠缺，工作方式還是較為簡單，協調工作方法仍需要進一步加強，在密切聯系群眾、解決群眾熱點、難點問題上還是做得不夠等。在下一步工作中，我們將繼續在改進工作作風、確保優質服務，提高辦事效率、嚴格效能考核、嚴肅責任追究、廣泛接受群眾監督、堅持從嚴治水，從基層水管單位的實際動身，積極做好當前正在做的工作，以具體行動推進水利事業與全面建設小康社會的快速發展,真正樹立起行業新風，創優發展環境，成為人民群眾滿意的灌區，為建設綠色，平安、和諧新灌區不懈努力。

xx鎮水管所

二○一一年十月十日

第四篇：自查自評工作報告

自查自評工作報告

自查自評工作報告1

按照國家保密局《機關、單位保密自查自評工作規則(試行)》要求，結合我局實際和自查自評標準，經過逐條自查，現將自查情況報告如下。

一、高度重視，強化責任

環保局作為縣政府的工作部門，局黨支部始終把保密工作作為一項重要工作常抓不懈。今年以來，我們根據人事變動，進一步調整局保密工作領導小組，由局支部書記、局長為組長，分管副局長為副組長，各股室和下設單位負責人為成員。同時，確定辦公室負責同志為機關兼職保密員，并且落實了保密工作崗位負責制和“屬地管理”原則，做到了保密工作機構、人員、職責、制度“四落實”。

二、健全制度，落實任務

一是建立健全規章制度。今年，我局結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，進一步修訂完善了局保密工作制度、信息公開保密審查制度，加強保密基礎設施建設，在機關經費緊缺的情況下拿出資金專門用于檔案室、微機室、財務室的保密基礎設施建設，以防止泄密、失密事件發生;針對目前政府信息公開工作要求，我局加大了對信息公開的保密審查，由一把手對信息公開保密審查工作負總責、分管領導具體負責，辦公室和有關股室負責人具體實施，嚴格執行“涉密信息不上網，上網信息不涉密”的原則，確保了在信息公開過程中不泄密，并定期組織開展單位門戶網站保密檢查。二是對去年的檔案和內參等涉密文件及時收歸檔案室管理，保證秘密文件不外泄。三是加強對檔案室和文印室的管理。嚴格規定了檔案管理人員如有泄密、失密事件，對檔案人員予以調離并追究相關責任，查詢檔案必須做到登記并簽名，有關檔案必須經局長或分管副局長同意后方可查詢。四是規范處理文件，有關文件按規定及時進行銷毀，保證廢紙簍不留完整文件紙張。五是對上級下發的“秘密”文件進行登記發放，并及時予以回收。

三、明確重點，加強管理

我局財務室、檔案室、計算機是保密重點部門和部位，針對這三個重點部位，我們加強了管理，確保不出現泄密問題。在檔案室管理上，我們制定了檔案工作人員保密職責，查、借、閱檔案手續齊備;秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照保密規定辦理。在財務室管理上，我們對于財務資料建立財務檔案，嚴格按照財務制度進行審查存放，除了財務人員、檔案管理員外其他人員一律不的查閱，如因特殊原因需要查閱，必須經分管領導簽字同意。在計算機信息系統保密上，我們在每臺電腦系統都安裝正版防火墻和殺毒軟件，落實專人負責全局的電腦管理工作，對涉密計算機財務物理隔離方式，嚴禁上互聯網。

四、加強教育，增強意識

加強保密教育，增強保密觀念，是做好保密工作的前提和基礎。對此，我局高度重視保密工作的宣傳教育，領導干部和涉密人員堅持帶頭認真學習《中華人民共和國保守國家秘密法》和各項保密工作的有關規定，不斷提高依法管理保密工作的水平為加強我局涉密人員保密安全意識，并將各類保密學習文件予以轉發至各股室，要求結合實際，認真組織學習，并抓好貫徹落實，確保計算機及其網絡安全。

五、強化整改，注重實效

我局根據保密工作要求，針對保密工作存在的突出問題及時進行梳理，并抓好整改。如針對有的干部職工保密意識不強的問題，利用各種會議期間對干部職工加強保密教育，要求大家切實按《保密法》的規定做到不該講的不講，不該說的不說，隨時將保密守則牢記心中，樹立全局觀念，維護大局利益，維護社會穩定。目前，存在的問題已整改到位。

我局的保密工作不僅做到了常講常抓，而且年初有計劃，并且納入了本部門目標管理考核，并將目標任務層層分解，落實到各股室和下設單位，做到年初有布置，平時有檢查，年終有考核，保密工作情況是干部評先選優、升職晉級的重要依據之一。在年終目標考核中，規定如有失、泄密事件的一律不得參加評先評優。迄今為止，全局上下無一失、泄密事件發生。雖然我們在保密工作中取得了一定的成績，但也存在著不足，主要是以下兩個方面：一是對計算機和局域網絡的保密管理還缺乏完全有保障的技術支持。目前只能以常規的保密制度加以約束，通過嚴密的監控措施以防萬一，有時顯得力不從心。二是內部資料的密級確定問題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規范。今后我們將繼續努力，鞏固和發揚過去已取得的成績，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，力爭把保密工作進一步做細做實。

自查自評工作報告2

我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，根據《評估標準》的各項要求，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為：825分，符合農村一類幼兒園標準。現將自查情況匯報如下：

1、辦園條件：312分，

（一）基礎設施（40分）本園獨立院落，有規范的園牌，新建樓房共兩層32間，園內地面都用方磚砌成，干凈美觀，布局合理，校舍規范，符合標準，各種安全設施（衛生、安全、消防、供水、排水、供電）、教學設施配備齊全；

（二）教學設施（144分）園內有大型戶外玩具（滑梯、蹦床、秋千等），有沙坑、種植園等。活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件，有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印，各個活動室有電子琴，vcd，錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進，集故事性、藝術性與一體。

（三）保育設施（78分）；每個活動室都配備了各種生活設施，每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶，有足量且溫度適宜的開水，每日更換新開水。

（四）教職工基本素質（50分）每班配有兩名保教人員，我園全體教職工熱愛幼教事業，有責任感，愛護幼兒，學歷合格，基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，努力提高辦園條件，提升保教質量。

2、組織管理：149分，

（一）園長素質（26分）。園長身體健康，熱愛幼教事業，熟悉幼教業務，有進取心和管理能力。

（二）辦園指導思想（30分）。園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規程》、《綱要》等上級文件。

（三）目標管理（22分）幼兒園的發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發揮作用。

（四）制度管理（18分）各項制度能嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。

（五）財務管理（12分）遵守財經紀律，執行本縣（市、區）規定的收費標準，實行收支兩條線管理。合理使用經費，沒有亂收費現象。

（六）安全管理（30分）幼兒園環境、設施均有安全性，定期檢查、維修、消毒，有記錄，大門安全防護措施到位，專人負責，有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格，無安全責任事故發生。

（七）管理成效（11分）社會公眾評價高，家長滿意。

3、保育與教學（274分）；

（一）保育（118分）；認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，堅持入園和臨時離園體檢制度，預防接種卡建檔率100%，幼兒每半年測身高、視力、體重一次，活動室、寢室、廁所等處及時打掃，消毒、通風，保持空氣清新，幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。

（二）教育教學（156分）；幼兒園設有大中小班，班額按規程規定人數。以游戲為基本活動，游戲形式多樣，內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序，盡量減少幼兒無謂等待時間，每班有數量不少于3種以上的活動區，便于幼兒觀察和動手操作，教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值，積極引導。能充分利用農村的自然環境和教育資源，開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案，有課后評析，有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。

4、家園共育（90分）；

（一）家園聯系（60分）；堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通，定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。

（二）服務家長（30分）能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間。

自評情況：按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評，結果是825分符合農村一類幼兒園標準。

我園在上級領導的關心和支持下，經過不懈努力，通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力，加大對園內的管理與規劃，爭取達到示范園的標準。

自查自評工作報告3

縣保密局：

根據康保密字〔20xx〕3號文件要求，甘肅省康樂縣地方史志辦公室高度重視，組織各股室全面進行了自查，未發現泄密內容和不宜公開的政務信息，現將自查情況匯報如下：

一、工作情況

（一）高度重視，切實加強保密管理工作

為做好信息公開保密審查工作，縣志辦領導高度重視。一是健全組織機構，調整了保密審查工作領導小組，確保領導到位。形成了主要領導牽頭，分管領導負責，專職人員落實的工作格局；二是明確責任，嚴格要求。嚴格執行保密管理制度，指定專人保管和收發文檔,對涉密文件保持高度警覺，嚴格按程序辦理并及時歸檔。重要文件資料指定專人負責保管，對過期沒有保存價值的文件資料也必須交由指定人員進行銷毀處理。

（二）開展保密宣傳教育

縣志辦高度重視保密宣傳教育工作，一是積極組織保密工作相關成員認真學習各項規章制度和保密制度，并加強文檔保管和計算機的安全使用與管理。并在具體落實中，進行了逐機、逐項自查，不留死角，確保安全工作到位。二是開展保密法制宣傳教育。采取多渠道、多形式加強對領導干部、重點涉密人員、編輯人員、保密干部的保密法制宣傳教育，學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、通過學習教育增強干部的保密意識，進一步提高保密干部隊伍的業務水平，為保密工作夯實基礎。

（三）政務信息公開保密審查

嚴格涉密信息審查工作日常管理，熱門思想匯報確保政府信息公開保密審查工作各項制度落實到位。落實專人，指定一名保密意識強的同志具體負責政府信息公開保密審查等日常工作，并加強工作人員的業務培訓，認真履責。在制作發放擬公開的文件信息資料時，明確信息公開屬性、公開方式、公開時間。信息公開堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則。對縣志、年鑒中可能涉及國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定的重大擬公開事項積極向有關單位、省志辦、州志辦請示，確定無誤后，報請編委會成員審核。對不宜公開的涉密文件采取了相關保密措施。政府信息公開保密審查審批手續、登記和記錄做好完備。

二、存在問題及建議

進一步加強保密管理工作，確保保密工作落到實效。通過自查，縣志辦保密工作做到制度到位、管理到位、檢查到位，但也存在一定的問題，主要是計算機防范技術有待學習提高，參加法律法規的宣傳和教育活動不夠。

我們將繼續加強保密法律法規的學習，以增強有關成員的`保密意識和法制觀念，牢固樹立保密無小事的思想，進一步提高保密管理水平。

康樂縣地方史志辦公室

20xx年4月19日

自查自評工作報告4

根據羅密[20xx]1號文《關于在全縣開展保密專項督查工作的通知》要求，我鄉保密工作領導小組高度重視，采取強力措施，嚴格對照《機關、事業單位保密自查自評工作規則(試行)》內容，逐項進行自查自評自糾，現將自查自評情況報告如下：

(一)認真落實保密工作領導責任制。

我鄉黨政主要領導對保密工作十分重視，把它作為一項重要工作任務來抓，將它同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。成立了以鄉長為組長，分管辦公室領導為副組長，黨政辦主任、各部門負責人為成員的保密工作領導小組，統一領導鄉保密工作。落實專人，指定懂電腦操作、保密意識強的同志具體負責保密日常工作，做到機構健全、分工明確、責任到人。鄉主要領導對保密工作的部署和落實提出了明確要求，定期聽取保密工作情況匯報并研究解決相關問題，探索保密工作新思路和新舉措。切實加強對保密工作的領導，嚴格執行領導干部保密工作責任制，將履行保密工作責任制情況納入了考評和考核內容，切實保證了把保密工作抓責任、抓具體、抓落實。鄉保密工作領導小組成員堅持保密議事制度，除對保密工作進行研究部署外，還對落實情況采取明查、暗訪等方式進行檢查，對責任落實不到位，保密措施不完善導致的泄密事件和違規行為嚴格問責，傳導壓力，不斷增強廣大黨員干部的保密意識。同時，分管領導時刻掌握保密工作情況和動態，加強對涉密

人員的保密教育和管理，定期開展保密自查自評工作，及時整改存在的問題，力爭從源頭上堵住泄密的漏洞。對保密工作所需設施、設備和經費，我鄉黨委、政府都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開展。

(二)建立健全各項保密工作規章制度。

近幾年來，針對目前保密工作面臨的新任務、新挑戰，我們不斷健全完善保密制度。先后建立健全了保密工作責任制、定密管理、涉密人員管理、國家秘密載體管理、保密要害部門部位管理、信息系統和信息設備管理、宣傳報道和信息公開管理、涉密會議和活動管理、涉外活動管理、泄密事件報告和查處等各項保密制度。在公文保密管理上，切實履行公文的收發、傳遞、借閱、歸檔、銷毀等各個環節的登記、簽字手續，嚴禁公文隨處丟放。秘密文件嚴格限制知悉范圍，沒有隨意擴散、復印。傳達秘密文件按照有關的管理規定，除公務需要外沒有擅自攜帶秘密文件外出的情況。涉及不宜公開的內部文件都由辦公室集中用碎紙機銷毀。在計算機等現代辦公自動化設備的保密管理上，禁止在網上發布任何涉密信息。對網上公文的傳遞，做到了涉密計算機不聯網，涉密文件不上網，上網文件不涉密，上網信息有審批有登記。我們堅持定期進行保密檢查，重大節假日、半年都對保密工作進行檢查，發現問題及時整改。做到以制度管人、按程序辦事，確保保密工作順利開展。

(三)不斷加大保密工作的宣傳教育力度。

我鄉高度重視保密宣傳教育工作，每年對保密工作宣傳教育作出具體安排和計劃，采取會議、培訓等方式，利用各種機會在全鄉干部、職工中開展經常性的保密宣傳教育工作。及時傳達學習上級保密工作指示、文件和有關法規制度，了解保密工作情況和上級要求;并積極涉密人員參加保密知識技能培訓，提升涉密人員的思想認識和業務技能。使干部、職工增強了保密觀念，為做好我鄉的保密工作奠定了扎實的基礎。

(四)強化涉密人員管理，嚴防泄密。

嚴格按照相關保密要求，準確界定涉密崗位和涉密人員的涉密等級，把好入口關，每名涉密人員上崗前，都要進行審查和培訓，使其了解相關保密法規制度，掌握相關保密知識技能，明確涉密人員的責任，并組織簽訂保密承諾書。在工作期間，切實督促涉密人員履行保密職責，定期進行自查并及時整改存在的問題，執行好保密相關程序;離崗前，監督涉密人員清退涉密載體，確定脫密期管理措施。

(五)進一步加強信息系統和信息設備管理。

做到了不在非涉密計算機上存儲處理涉密信息;涉密計算機沒有與互聯網或其他公開信息網絡連接;不存在移動存儲介質交叉使用現象;與互聯網或其他公共信息網絡連接采取身份鑒別等技術防護措施，無違規操作;沒有通過電子政務外網、互聯網、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉發涉密或敏感信息的行為。每臺計算機都有專人負責，并建有計算機管理臺賬。對涉密計算機和上網接收政務、機要信息的計算機，實行專人負責、專人管理。涉密計算機沒有出現過違規上國際互聯網及其他公共信息網的現象，沒有安裝過無線網卡等無線設備，也沒有使用過非涉密移動存儲介質。每臺計算機都安裝專門的殺毒、殺木馬軟件，在互聯網出口處部署防火墻，并且定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬等網絡攻擊，確保了信息和網絡運行安全。

(六)健全涉密場所及保密要害部門、部位管理。

對因人事變動，都及時調整保密工作領導小組，確保了工作不斷檔，保證工作正常開展。重點加強對檔案室、機要室、辦公室等重要保密部位的管理力度，由保密人員統一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好傳閱和保存工作;對檔案室、機要室等重點涉密部位都配置了“三鐵”(鐵窗、鐵門、鐵柜)、“四防”(防盜、防火、防潮、防鼠)措施。

(七)強化宣傳報道和信息公開保密審查管理。

嚴格履行對外宣傳報道保密審查審批程序，每一篇報道都先由分管領導把關，然后報送主要領導審批。信息公開保密審查工作由鄉黨委副書記分管，有鄉黨政辦負責，由保密人員具體實施，對于需要公開的信息，都堅持了“先審查、后公開”和“一事一審”的原則，先經鄉保密領導小組審批，后報備上級保密部門審核后，方可公開。同時建立了網站信息發布登記制度，定期組織開展網站保密檢查。沒有發生公開涉及國家秘密的信息的行為。

(八)加大對違反保密法律法規行為查處力度。

幾年來，我鄉在縣保密局、縣機要局等有關部門的領導下，保密工作逐步規范化、制度化，沒有出現過涉密事故。要進一步強化責任意識，對出現的涉密的苗頭性問題及時糾正，防微杜漸。進一步嚴格問責處理力度，切實傳導壓力，傳導震懾力。

(一)保密工作的教育力度需要不斷加強。近幾年開展保密工作的實踐使我們認識到，加強鄉干部、職工的保密教育，提高每一個公民的保密意識十分重要。例如利用計算機網絡、電子郵件向外發送資料已是十分方便和快捷的方式，但因此也可能帶來泄密的危險。針對這一情況，需要加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，還要制定出相應的規章制度，使事前行為得到規范，堵塞可能發生的失、泄密事件，消除隱患，以確保國家安全。

(二)做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證。除了必要的資金、設備投入外，還應加強對保密工作人員的業務培訓，提高保密干部的素質。目前農村基層專(兼)職的保密工作人員的培訓較少，加上人員變動頻繁，所以保密工作人員的業務培訓需要加強。

自查自評工作報告5

街辦今年在區委、區政府的正確領導下，嚴格按照《保密法》的規定，認真貫徹落實保密工作相關條例，積極做好街辦保密工作。根據區委保密委員會《關于做好黨的十八大期間保密安全工作的通知》攀西密辦〔20xx〕1號文件要求，街辦在9月中旬前認真開展了保密工作自查，現將自查情況總結如下：

一、加強組織領導，落實保密職責

玉泉街道辦事處設有保密工作領導小組,組長由玉泉黨工委書記李勇毅擔任,副組長由主任劉亞非、副主任楊娟、牛寶成擔任,各科室中層干部為組員，做到了主管領導總管，分管領導負責抓，經辦人員具體抓。保密工作領導小組下設黨政辦公室, 1名兼職保密員負責街辦的日常保密管理工作，確保保密工作的順利開展。同時，街辦保密工作實行“誰主管，誰負責”的原則。街辦主要領導對保密工作負有領導責任，分管保密工作的領導，對街辦各科室的保密工作負有主要領導責任。街辦把保密工作納入具體工作管理中，在研究和部署工作的同時，將保密工作和業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。

二、加強保密教育，提高思想認識

為認真做好保密工作，街辦結合工作實際，切實把保密教育工作貫穿于日常工作中，在平時的學習例會上，多次組織干部職工學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、《領導干部保密制度》、《會議保密規定》等法律法規，使大家了進一步增強保密意識，提高思想覺悟，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發生。在對干部職工保密教育中，我們始終堅持三個結合：即保密工作與其他工作相結合;日常性教育和重大活動前的教育相結合;正面教育與反面案例教育相結合。同時，街辦對涉密人員通過集中學習、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質，要求工作人員要熟練掌握保密法規和保密工作的基礎知識，熟悉街辦的業務工作和保密工作基本情況，做到了保密工作機構、人員、責任、制度“四落實”。

三、健全保密制度，明確工作職責

街辦根據保密工作規定，進一步完善了《玉泉街道保密工作制度》、《涉密和非涉密介質保密管理制度》、《玉泉街辦計算機保密管理規定》等保密工作規章制度，使保密工作有據可依、有章可循，有效保障了街辦涉密文件的安全性，以防止泄密、失密事件的發生。街辦工作人員要做到不把機密、絕密文件帶回家，不在公共場所談論保密事項，不向任何無關人員透露保密的內容，不在機關聯網計算機上操作與工作無關的事項，嚴格做到不該自己知道的不打聽，不該外傳的事堅決不外傳。對違反保密規定的人和事，要進行批評教育，情節嚴重的要根據有關規定嚴肅處理。嚴格制度、嚴密措施、嚴明紀律，確保保密工作萬無一失。

四、保密工作開展的情況

(一)重要部門的保密工作情況

街辦的黨政辦公室、財政所、檔案機要室等部門是保密重點部門。檔案機要室嚴格按照保密安全和檔案管理的要求配備了“三鐵”、“四防”。工作人員則嚴格遵守保密的規章制度，辦公流程嚴格遵守保密規范，確保機密不外泄。如：檔案機要室制定檔案工作人員保密職責，查、借、閱檔案必須手續齊備;黨政辦公室的電腦、u盤、打印機等設備都落實專人保管，辦公室人員有保密守則及管理辦法，秘密文件、內部資料的登記、傳閱、回收都嚴格按照保密有關要求辦理，形成了一整套制度、規定，管理渠道暢通。同時，保密工作領導小組對這些部門進行不定期的保密檢查督促，防止失密、泄密。保密干部有變動后，及時進行保密知識的學習和考核，提出做好保密工作的要求，并做好指導日常的保密管理工作。

(二)計算機網絡的保密工作情況

玉泉街辦為便民服務大廳、財政所、城管所增配備了電腦、打印機、復印機，為加強計算機信息系統的保密工作，街辦為每臺計算機系統都要安裝防火墻和殺毒軟件，防止客、病毒入侵，保密工作人員不定時對每臺電腦的軟件進行清理，刪除一切與工作無關的信息和軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。同時，街辦明確要求對涉密微機實行物理隔離，嚴禁上國際互聯網，做到涉密微機不上網，上網微機不涉密。

街辦在網絡上發布的信息都嚴格遵守審批程序，填寫《XX區政府信息公開保密審查表》和《信息發布保密審查情況》后，由擬公開信息部門自審，經辦公室街辦副主任楊娟審核、黨工委書記李勇毅審批方可上報。

(三)移動存儲載體的管理情況

玉泉街辦的涉密網絡、計算機及其移動存儲介質始終堅持“誰使用，誰負責”的原則，不得與其他存儲載體混放、混用。涉密移動存儲介質不得轉借他人，不得帶出單位，下班后存放在固定地方，如果因工作需要必須攜帶出單位的，經主管領導同意報保密委批準，報辦公室備案。返回后要經保密委審查注銷。從根本上杜絕了泄密隱患。

(四)涉密文件信息管理情況

玉泉街辦還加強了對涉密文件資料的管理力度，街辦指定1名專職人員，負責文件收發、分放、整理、歸檔(還)等工作。對上級下達的機密性文件實行三級管理制度，即街道主管領導、分管領導領導、部門干部三重負責的管理制度。對需要查閱涉密文件資料的相關人員，在保密領導小組領導同意后，由保密工作人員監督其查看，查閱完畢立即歸檔，并及時做好查閱紀錄，并進行備案。對涉密的文件資料，工作人員只準在檔案機要室閱覽，未經批準，不得帶出街道;同時加大對檔案機要室的日常管理，非工作人員一般不準進入檔案室，防止機密外泄。

五、存在的主要問題及改進建議

(一)保密工作的宣傳力度需要進一步加強

保密工作不僅是街道和社區的重要工作，同時也是轄區居民的義務和責任，我們需要加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高大家保密的主動性和自覺性，提高每一個公民的保密意識。在全轄區內營造出良好的氛圍。、

(二)保密工作的培訓教育需要進一步加強

現有的保密工作人員大多數都是兼職，除了保密工作外，還負責其他工作，專門的學習和培訓的機會較少，使得工作業務能力提高較為緩慢，再加上人員時有變動，保密工作人員的培訓教育需要進一步加強，為工作的開展奠定堅實的基礎。

自查自評工作報告6

我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協作，按照幼兒園年終督導評估標準,以高度負責的態度，實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下：

學校始建于20xx年，按照交辦要求獨立成園。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班，學生共有名，教師4人，中班20人，大班19人，占地面積726㎡，校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。

一、完善幼兒園設施

近半年來，不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的室內玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境，使園所初具現代標準

二、美化園內環境

我園著力創建有利于幼兒和諧發展的環境。老師們利用休息時間，對環境進行調整美化，使幼兒園環境趨于完美，體現出高度的凝聚力、戰斗力。另外，我們還發動幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環保意識。

1、建立健全制度，科學化、精細化管理

我園堅持以科學發展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作為農村幼兒園，我們根據實際制定了一系列規章制度：《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據可依。

2、強化常規，建立和諧的工作程序

常規是正常保教秩序的保證，因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗，分析園所保教保育工作現狀，尋找存在問題和主要原因，使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人.

三、落實過程，向一日要質量

充分利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中，并在實踐

四、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法，以程序化管理，實現嚴謹細致。

首先，園內成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領導小組，制定了安全職責，定期開展安全會議，按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協議書》。

其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。

五、提高專業知識，造就高素質保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業素養的提升，組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學習取經，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

本學期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息；老師與家長溝通孩子的發展情況，宣傳幼兒園的工作，家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。

1、我們是農村幼兒園，辦園條件有限，供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

2、農村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩定，整體專業水平、素養有待進一步提升。

3、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質教育認識不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。

4、安全工作有待加強。

1、聯系上級主管部門，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

2、鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎。

3、針對家長認識上的誤區，通過家長會或下發《致家長一封信》、搜集成功的教育案例，積極做好相關宣，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

4、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。

幼兒素質教育我們任重而道遠，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進！

以上工作自評分為93分，敬請你們予以評估。

自查自評工作報告7

根據《關于開展保密自查自評工作的通知》精神，對照《機關、單位保密自查自評工作規則》，我公司結合實際工作，逐條自查，現將自查情況報告如下：

一、保密工作領導責任制落實情況

我公司領導班子成員充分認識做好保密工作的重要性，積極落實保密工作責任制，按照各自的分工，明確職責，負起責任。在工作中堅持將保密工作和業務工作相結合，確保業務工作管到哪一級，保密工作就管到哪一級。在研究部署、檢查、總結工作時，同步安排保密工作。班子成員以身作則，自覺學習、掌握保密制度，做到懂法、知法、執法，在廣大職工中，真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。并對履行保密義務和完成保密工作任務的情況進行監督檢查，督促各項保密措施的落實。

二、保密制度建設情況

建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。為了加強制度建設，構筑科學嚴密的制度防范體系，我公司修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔制度、檔案管理制度。同時，我公司嚴格執行“涉密信息不上網，上網信息不涉密”的原則，不斷增強依法做好計算機保密管理的能力。

三、保密工作宣傳教育情況

為進一步加強對保密工作重要性的認識，充分調動內在動力，加強日常保密管理，推進保密工作長效機制建設，對此，我公司高度重視保密工作的宣傳教育。思想觀念上，牢固樹立符合時代要求的保密工作新觀念，進一步強化大局意識。工作內容上，在深度和廣度上下功夫，上水平。加大投入，加快發展保密技術，提高保密工作的現代化水平。同時，利用各種會議等多種形式加強對職工的保密宣傳教育，促使廣大職工自覺履行保密義務和責任。{保密自查自評系統}.

第五篇：繼續教育自評工作報告

霍城縣示范幼兒園2009-2011年第四管理周期教師

繼續教育工作自評工作報告

為了貫徹落實繼續教育工作精神，做好教師繼續教育培訓工作，我們結合實際制定了繼續教育培訓計劃，并按計劃實施，取得了預期的培訓成果。現把有關情況匯報如下：

一、幼兒園基本情況

霍城縣示范幼兒園創辦于1982年，2005年11月7日搬遷至柳樹巷子街6號，該園占地11畝，建筑面積4080m2，綠化面積3.8畝，占總面積的35%，園內綠草成蔭，環境優雅，童趣盎然，風景如畫，教學樓寬敞明亮，教學、生活設施齊全。現有教學班13個，幼兒550人，教職工54名。其中在職教職工25人，在崗教師17人，借調1人，長期病休1人，工人4人，保健醫1人，館員1人。教師免考對象3人，應考教師16人，幼教高級教師9名，教師的學歷達標率、基本功達標率、教學勝任率均達100%。

二、組織領導、宣傳教育、師德建設和業務指導情況

（一）完善組織領導，明確責任分工。

成立了以園長張曉麗為組長、副園長為副組長，教研組長及其他中層領導為成員的繼續教育工作領導小組，園長負責宣傳啟動，提出幼兒園教師繼續教育總體思路，指導、督促繼續教育工作開展。副園長刁維秀負責繼續教育工作的具體組織與管理，根據園總體工作思路要求，制定有關工作計劃和實施方案。

（二）加強宣傳，貫徹落實。

1、構建繼續教育實施工作平臺：一是將現有的優秀教師擔任培訓工作，負責《新時期師德修養》、《園本研修面對面》、《教育技術培訓教程》、以及學科等方面的培訓。二是投入大量資金開展繼續教育各項活動，推薦老師赴內地姐妹園、疆內外各個幼教培訓基地培訓。三是將教師繼續教育學習培訓納入教師量化考核。四是鼓勵教師參加學歷提升培訓。五是開放微機室，鼓勵教師參加遠程教育培訓。

2.教師繼續教育管理做到了到位：

1、工作職責到位。繼續教育 工作事事有人抓，事事有成效。

2、信息、資料到位。除了統一使用國家、省、地、縣規定的教材，幼兒園還從購買了很多培訓學習材料。還組織各教研組和教師個人訂閱了大量的教育教學理論。這些學習資料都得到了有序的管理和充分合理的利用。

3、日常管理到位。按要求認真進行學習登記，對教師們接受培訓的時間、學時、學分、成效、以及取得的教學科研成果，每年登記在冊。

（三）抓師德教育，激勵教師愛崗敬業。

一是鑄造“師魂”。幼兒園始終把提高教師的政治素質放在首要的位置，堅持按照計劃對教師進行有關師德方面的集中培訓。培訓形式多種多樣，有經驗介紹，有班級管理的點滴體會、有讀書沙龍、有座談會等，給所有的老師創造交流學習的平臺。二是培養“師德”。組織教師學習《教育指導綱要》、《新時期師德修養》、《中小學教師職業道德規范》等，讓教師在學習中提高認識，明確要求。同時通過學習身邊先進個人的事跡、典型對全體教師進行師德教育。通過學規范，訂制度，重養成，樹典型系列活動中，我園產生了一些“師德標兵”和“師德先進個人、“三育人先進個人”等。

（四）繼續教育隊伍建設

截止2011年10月止，我園現有在編教師19人，全部已取得教師資格證書，其中少數民族教師 3 人。在本周期繼續教育中，我園已取得及繼續教育證書11人，其中少數民族教師2人，招聘新任教師5人。在計算機培訓方面，11名教師取得自治區中小學教師計算機技術水平等級考試《合格證》，1名教師取得全國遠程教育信息技術證書。

（五）經費投入：

幼兒園克服困難配備了電腦設備，極大地改善了老師們學、練的條件。此外，幼兒園教師積極參加學歷提高培訓和外出參加業務面授學習培訓。幾年來幼兒園、個人都有一定的資金投入參加各類培訓。

（六）檔案建設及規范化管理情況。

我園重視教師繼續教育管理規范化、制度化建設，分別建立了繼 續教育管理檔案、培訓科目檔案和教師個人繼續教育培訓登記檔案，系統管理有關教師繼續教育的各項工作。

三、落實繼續教育的政策、職責、目標、任務情況。

（一）教師學歷培訓達標情況，我園在編教師19人，均已取得教師資格證書，普通話證書，教師學歷達標率100%，具有本科學歷3人，正在參加本科學習1人。

（二）新課程師資培訓情況。我園為抓好新課程改革師資的培訓質量，我園每周安排副園長對全員教師進行培訓，保健醫對全員保育員進行培訓，培訓率達100%。在培訓過程中，她們相互交流經驗，及時的解決日常生活、學習中的問題。其中我園2名教師自籌參加州級新課程培訓，并取得結業證書。

（三）園本培訓開展情況。

每年我園教師園本培訓課時不少于80課時。每周有由園長刁維秀負責園本培訓，講解教學基本功訓練、新課程、教育教學理論、職業道德的方面的知識，在本周期本單位教師考核中，19名教師師德考核、教師職業道德考核，園本培訓合格率100%。同時，我園采取“走出去看一看，請進來聽一聽”、利用假期時間外出學習和聽課的方法，鼓勵他們上公開課、示范課、觀摩課，推薦他們到上一級參加教研課和優質課。以優秀教師、高級教師帶動年輕教師、一級教師，使教師的教學觀念得到更新，使年輕教師更快的適應教師崗位。

（四）新任教師培訓情況

2009至2011年，共招聘新任教師5人，新任教師全部自籌參加繼續教育培訓情況，2人參加崗位培訓和新課程培訓，全部獲得合格證書。

（五）雙語教師培訓情況；

我園民族教師3人，普通話均已達標，并獲得資格證書，在大力推進雙語教學工作，強化雙語教師隊伍建設的政策下，2009年3月，我園教師阿娜爾由財政撥款外出學習半年，并取得雙語教師培訓證書。

（六）教師計算機技術水平和基礎知識水平考核情況。本周期已取得自治區中小學教師計算機技術水平等級考試《合格證》11人，其中少數民族教師2人，教師操作計算機、運用計算機的輔助教學的能力大有提高；16人參加自治區中小學教師基礎知識水平理論考核，3人免考,16人全部過關，通過知識水平考試，教師的專業素養有更進一步的提高，同時我園也對成績優的老師給予表揚和鼓勵。

通過培訓學習，老師們的職業道德素質、現代教育思想理論水平得到更進一步地提高，教育教學業務能力得到更進一步地加強，逐步轉變了教師、教育工作者的教育教學觀念和行為，教育教學質量穩步提高。

四、存在的問題及努力的方向

1、資料收集不完善、不系統，存在收集整理不及時的情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。

2、教師外出學習的機會和教師與教師之間交流的時間較少。在培訓中，我們經常以理論為主，缺少了實際的操作和總結經驗。所以教師之間取長補短的機會很少。今后，我們要多給教師之間的交流合作多創造機會。

3、我園教師開展網絡培訓學習設施有待完善。要充分發揮遠程教育網絡的作用，利用好優質的遠程教育資源，把教師教學業務考核與繼續教育學習培訓考核有機結合起來，推進教育課程改革。

4、培訓力度不大，培訓內容不全，全員培訓難度太大，規章制度欠完善。

五、下步繼續教育工作打算

1、吸取經驗教訓，取他人之長，補己之短，鞏固提高繼教的培訓成果，促進我園教育工作能扎實穩步提高。

2、抓好各學科骨干教師的培訓，培養一支科研型的教師隊伍，全面推進全學科素質教育的開展。

3、繼續強化老師參加學歷提升培訓，不斷提高我園教師隊伍本 科學歷層次的人數。

4、繼續抓好我園教師繼續教育工作，必須按照上級規定的培訓內容、任務和要求，長期不懈地開展教師的培訓活動。

5、加大工作力度，進一步地完善管理制度。

6、增大經費投入。7.做好檔案的整理歸檔工作

總之，我園教師繼續教育工作在上級部門的正確領導下，取得了一定的成績。我園將繼續努力，以嚴格謹慎的態度和科學的精神對待此項工作，為繼續教育工作再上新臺階，創建“學習型”園所努力奮斗。

霍城縣示范幼兒園

2011年10月