第一篇：大學領導個人工作總結

個人工作總結

xx師范學院 xxx（2011年5月）

幾年來，在省委、省政府和市委、市政府的正確領導和大力支持下，在校黨委的直接領導下，我與班子成員一起，團結帶領全校師生員工，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的教育方針，搶抓發展機遇，齊心協力，克難攻堅，學校實現了專科升格為本科的奮斗目標，保持了快速發展的良好態勢，也為新一輪發展目標奠定了堅實的基礎。現就三年來自己在學習、思想、工作方面的情況總結如下：

一、加強學習，不斷提高政治理論水平和品德修養 做一名合格的大學校長是我孜孜追求的目標。樹立堅定正確的政治方向，具有較高的政治理論水平和優良的道德品質，是作為校長帶好班子、建好隊伍、辦好學校的首要條件，也是我履行職責始終堅持的目標和方向。我通過堅持黨委中心組學習、黨校學習、自學等多種形式，有組織、有計劃地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，堅持理論聯系實際、學以致用，用科學發展觀指導學院的各項工作。通過認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會、省委八屆十一次全會、市委二十次全會和省、市教育工作會議精神，及時把握時代脈搏，全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策。我堅持參與讀書活動和網上自主選學，堅持作自學筆記、撰寫心得體會和調研報告，提升理論素養。

與此同時，我虛心向專家教授學習，潛心研究治校方略。到全國知名師范院校訪學，積極參加全國地方院校校長論壇，學習交流經驗，不斷提升自身綜合素質；我經常深入教學一線進行聽課督導，定期召開教授座談會問計于專家；還親身執教，每年堅持為投資理財專業學生授課、為要求入黨的學生上黨課。為適應高校工作，我在晉升為研究員（正高）職稱的同時，積極到天津大學攻讀博士學位，并已順利完成學業，獲得管理學博士學位。先后發表論文30余篇，其中核心期刊10余篇，出版專著7部，獲河南省科技進步一等獎等科研成果獎10余項，使自己的學識水平和科研能力進一步提升。現被聘為鄭州大學兼職教授、碩士生導師、鄭州大學管理科學與決策研究所兼職研究員。

我在學習中不斷汲取知識的營養，開闊眼界視野，提升了戰略思維和駕馭全局的能力，更使我能夠以高度的事業心和責任感奮力工作，認真地履行《高等教育法》賦予的校長職責。

二、堅持科學發展，不斷開創各項工作新局面

（一）努力實現升本目標

提高辦學層次、創辦一所合格本科院校是校長履行職責的首要任務。為此，我按照省委組織部的要求，緊緊圍繞市委、市政府創辦一所市屬本科院校的戰略部署，在校黨委的領導下，身先士卒，團結帶領班子積極開展工作。在深入調查研究的基礎上，結合學校實際，提出要實現升本目標，除了強化教學工作外，必須解決制約升本的關鍵因素，即資金投入不足、硬件差距很大的問題。認為有三大難題必須解決：一是土地面積不夠、校舍建筑面積不足；二是新建圖書館沒有投入使用，館藏紙質圖書數量差額很大；三是實驗室及教學儀器設備不達標。這三大問題不能解決，升本目標將難以實現。

為解決三大難題重點做了以下工作：

首先，拓寬融資渠道，突破資金制約瓶頸。資金不足始終是制約高校發展的關鍵問題。我針對建設資金缺乏的現狀，想方設法，多渠道融資。三年來，爭取政府撥款2.1億元，申請銀行貸款2億元，引入社會資金8000萬元，設備租賃貸款2700萬元，老校區置換6000萬元，解決了資金不足的大難題，為學校發展與建設提供了有力地資金保障。

其次，集中精力，克服困難，解決學校占地面積不足問題。我帶領基建處的同志們，不辭勞苦，夜以繼日，跑土地、規劃等部門，辦里土地征用手續，僅半年時間，完成新征土地676畝，使校園面積達到1075畝，超過了教育部本科院校占地面積500畝的標準。

第三，認真規劃，精心施工，解決校舍建筑面積不足問題。從設計、審批到招標、建設，在完善手續的基礎上，僅

一年時間，就完成了新建教學科研行政用房10.3萬平方米的一期工程，使校舍建筑總面積達28.98萬平方米，達到了升本要求。目前，東校區公共教學樓等一期工程項目已經投入使用；7萬平方米的二期工程項目已開工建設；校園網、多媒體教學系統已建成投入使用。

第四，投入專項資金，實現新圖書館順利開館使用。三年來，先后投入資金800萬元，新購紙質圖書40余萬冊，使圖書藏量達94萬冊，今年將達到100萬冊。建成兩個300臺電腦、400個端口的電子閱覽室，為師生學習提供了現代化的條件。

第五，投入資金2200萬元，改擴建多媒體教室126個，新建實驗室近20個，使校內實驗實訓室數目達105個，教學科研儀器設備達1012臺（套），總值達到7500萬元。同時，又新建了教學、科研和社會服務共享的鄭州自然博物館和天文天象館。

隨著硬件建設任務的完成，使學校的辦學條件顯著改善，在升本評估中教育部專家一致認為，符合本科院校設置標準，同意升格為本科院校。

（二）強化內涵建設，提升教育教學質量，創建合格本科院校

2010年3月18日教育部正式下文，同意在鄭州師范高等專科學校基礎上建立鄭州師范學院，升本目標成為現實。“辦一所什么樣的大學？如何辦好這所大學？”這一新的課題已擺在我的面前。在校黨委的領導下，在開展大學理念大

討論的基礎上，我與行政一班人，迅速將工作重點轉向強化內涵建設、提升辦學水平、提高辦學質量上來。

首先，規劃先行。根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》要求，在廣泛征求教授、專家意見，借鑒兄弟院校經驗的基礎上，制訂了鄭州師范學院十二五發展規劃、學科專業建設規劃、師資隊伍建設規劃和校園建設規劃。

其次，在教學管理實踐中，積極貫徹黨的教育方針，大力實施人才強校戰略，堅持質量興校，特色強校，走出一條內涵式可持續發展的道路。

第一，加強學科專業建設，狠抓質量工程。本著“面向需求、優化結構、突出特色”的指導思想，結合學校實際，主持制定了《校級特色專業建設點遴選與管理辦法》等8個文件，加強教學質量工程項目建設，取得良好效果。成功申辦了示范性軟件職業技術學院和信息物流學院；建成省級教學改革試點專業2個，省級特色專業建設點3個，省級示范性實訓基地1個，省級精品課程3門，省級優秀課程1門；已初步形成了以人文、社會學科為主，人文、社會、理、工、管等多學科協調發展的學科專業體系。

堅持培養高素質人才，夯實辦學立校之根本。圍繞全面提高人才培養質量，狠抓教學建設。通過優化專業設置，完善人才培養方案。在注重質量的前提下，擴大辦學規模，提高辦學效益。在突出職業技能的前提下，下大力氣搭建推介平臺，做好畢業生就業工作，打響“師”字品牌。幾年來，教育教學成績突出，在河南省高等學校師范教育專業畢業生

教學技能大賽中，學校獲獎總人數和一等獎人數連續7年名列全省第一。并先后獲得了第六屆中國音樂“金鐘獎”、“全國大學生數學建模競賽”國家級二等獎、“第二屆海峽兩岸合唱節”金獎等多個獎項。

第二，重視科研教研工作，提升整體科研實力。強化學術團隊建設，改革科研獎勵辦法，加大科研獎勵力度，發揮中原文化研究所、生物工程研究所、軟件科學研究所等8個研究機構的團隊凝聚和科研引領作用，整體科研層次獲得實質性提高。幾年來，學校承擔、完成國家社科項目2項、省部級科研項目95項、地廳級293項；獲省部級以上科研成果獎13項；出版論著163部；在專業學術核心期刊上發表論文998篇，被SCI、EI、CSSCI收錄30篇，產生了良好的經濟和社會效益。

第三，著眼于長遠，狠抓教師隊伍建設。在認真分析師資現狀基礎上，我提出“要重點加強團隊建設，做好學科學術帶頭人、骨干力量、發展力量梯隊選拔培養”的工作思路，采取了一系列具體措施：一是推選優秀骨干教師到北大等名校做訪問學者，跟班學習名校的管理和教學；二是聘請名校名師來我校執教講學，做示范帶動；三是重點做好高端人才引進，做學術引領帶動；四是組織教師深入中小學校，了解、研究中小學教改，培養引領中小學教育教學改革的專家；五是鼓勵教師到行業企業開展調研、教研、科研；六是以項目建設為依托，通過組織技能大賽、新進教師崗前培訓、青年教師培訓等，促進青年教師與專業帶頭人的快速成長。使每個教師找準定位，拉高坐標，快速提高自身素質。

第四，強化培訓特色，狠抓培訓質量。學院積極探索，不斷改革，形成了“職前職后一體化”辦學模式、“興趣、發現、合作、創新”課堂教學模式和“頂崗實習-置換培訓”實踐教學模式。先后承擔“國培計劃”河南省農村小學骨干教師培訓600人，河南省短期培訓項目農村小學骨干教師培訓700人；承擔省級培訓項目12項，培訓學員4.5萬人次；完成英特爾未來教育培訓項目1.6萬人次；完成市級中小學校長、教師培訓14.2萬人次。建立鄭州教師教育網，形成了“CEA混成學習”“場館學習”的培訓模式。

第五，堅持開放辦學，拓展新的辦學空間。在先后與英國、俄羅斯、馬來西亞、白俄羅斯等國外大學簽訂人才培養、科研合作、學者互訪協議基礎上，又與美國愛丁堡大學簽訂了合作交流協議，進一步拓展了我校的合作區域與范圍。通過加強外教管理和教學質量監控，使合作培養質量不斷提高，學校知名度和影響力不斷擴大，多渠道辦學能力進一步增強。積極探索高等師范教育與基礎教育結合模式，加快鄭州市7中、77中、73中、86中、鄭東新區聚源路小學改建為鄭州師范學院附屬學校進程，推進我市優質教育資源倍增工程。

三、以廉為本，廉潔從政，切實發揮帶頭作用 自覺加強黨性修養，筑牢思想防線，提高防腐拒變能力。通過對學習中央紀委第四次、五次全會上的講話、《廉政準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》、《中國

共產黨領導干部廉潔從政若干規定》等，提高對廉政問題的認識，警鐘長鳴，筑牢思想防線。同時，加強對配偶、子女和身邊工作人員的教育和管理，教育他們時刻保持清醒頭腦，思想和行動擺正位置。我始終遵守廉政規定；帶頭認真執行嚴禁奢侈浪費的各項規定，嚴格財務制度和管理；認真執行中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》及省委廉潔從政十二條規定，日常管理中，堅持從小事做起，防微杜漸，既無鋪張浪費，也沒有私事公款吃喝，更沒有為我個人和其他領導提供任何個人便利，身體力行，以良好形象發揮表率作用。學校大項開支均通過集體決定，發揮集體的作用和處室的力量。在基本建設工程、設備購置等方面，嚴格執行政府統一采購制度，確保資金公正安全有效使用在最需要的地方。認真履行黨風廉政崗位職責，落實一崗雙責和廉政建設責任制，切實抓好分管范圍內的黨風廉政建設，積極搞好學校領導班子的黨風廉政建設。規范工作程序，規范收費，堵塞漏洞，實施校務公開，抓好行風評議，不斷提高依法治校水平。

四、幾點體會

幾年的工作實踐，使我深深體會到：一是不斷學習，提高理論水平和知識素養是當好校長的基本條件。為此，我在高校這個天然的知識海洋中不斷汲取營養，處處向專家、教授學習，不斷充實自己，融入校園并以此為樂。二是善于謀

劃全局，能夠駕馭全局，是對校長能力的檢驗。在工作中，我注意研判學校發展形勢，明確不同時期的工作重點，深入思考工作部署，針對教學、科研、后勤保障、學生管理等不同工作特點，圍繞中心工作，協同各方力量，采取有效措施，推進全校工作。三是善于民主決策，集體智慧，集思廣益是校長干好工作的基本要求。遇到重大事項決定，我及時聽取專家、教授建議，召開會議研究制定具體措施，有力推動工作。四是作風務實，率先垂范是做好工作的有效手段。我在工作中能夠身先士卒，作風務實，思路清晰，以獻身教育的極大熱情與全校師生同甘共苦、共沐風雨。五是以人為本，心系師生是做好校長的出發點和歸宿。所以在平時的工作中，我總是提醒自己，并嚴格要求自己，牢固樹立以人為本理念，把人的需要、人的安全、人的健康、人的發展作為學校工作的出發點和落腳點。特別是我深入實際、關心民生、務實高效的作風，率先垂范、忘我工作的干勁，贏得了全校上下的廣泛認可和一致好評。正因為如此，我在每年的工作上都有新突破，人才培養上都有新成績。這既讓我很有成就感，也很有大家支持我、配合我的滿足感，同時這種成就感和滿足感又不斷地激發我不斷進取、不斷創新、不斷成就。

五、明確努力方向

我深知這些成績的取得，離不開各級領導的大力支持、社會各界的鼎立相助，離不開全校廣大黨員干部和師生員工 的共同努力，更離不開領導班子的精誠團結、廉潔高效，一心一意干事業、一心一意謀發展。

目前，學校事業進入了從提升層次到結構優化、質量提升、效益增強的新階段，要實現合格本科目標，我還有大量工作要做：管理體制、運行機制還有待完善；重點學科、重點實驗室建設以及學術領軍人物培養等尚需取得重大進展；創新型人才培養能力還需加強，重大科研項目和標志性科研成果還需有重大突破；服務經濟社會發展的能力還有待進一步提高；基本建設任務重與資金不足的矛盾還需想辦法盡快解決；為適應本科院校發展需要，自身還要不斷學習提高。

xx師范學院的成立，適逢中原經濟區上升為國家戰略、xx的發展地位不斷提升，xx“建設都市區、持續推進跨越式發展、形成中原經濟區核心增長極”戰略的開局之年，發展的提速、人才需求的增加，都為xx師范學院的快速發展提供了新的機遇和更加廣闊的空間，幾年的快速發展為建設合格的本科院校奠定了堅實基礎，所以，我對學校的未來充滿信心和希望！

在今后的工作中，我將繼續保持奮發有為的精神狀態，以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，按照黨的十七屆五中全會和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出的新要求，進一步轉變觀念、強化本科意識，充分利用學校的區位優勢、地方優勢、師范品牌優勢，牢固確立人才培

養中心地位，緊緊圍繞增強核心競爭力，聚集精英隊伍，構筑人才高地，狠抓學科建設，提升科研實力，完善辦學條件，夯實本科辦學基礎，積極發揮教學、科研和社會服務三大職能，走內涵發展之路，為實現鄭州師范學院新的跨越、創造xx市高等教育新的輝煌而努力奮斗。

第二篇：個人工作總結(領導)

個人工作總結

一年來，本人在鎮委、鎮政府和上級業務部門的組織領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規和業務知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動落實科學發展觀。

一、在德的方面：繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績觀，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從政府工作安排，勇挑重擔。尊重上級領導，團結廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，促進**工作的順利開展。

二、在能的方面：熟悉和掌握我市的各項政策及法律法規，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；較好地協調各方面的關系，充分調動干部職工的工作積極性，共同完成復雜的工作任務。

三、在勤的方面：本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；不遲到、不早退。

四、在績的方面：本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性較強；能開拓進取，講究工作方法；能按時或提前完成領導交辦的工作，效率較高。一年來，本人分管、協管的工作較多，工作范圍廣、任務重、責任大，本人能正確理解上級的工作部署，堅定執行黨和國家的方針政策，嚴格執行各種規章制度，較好地履行了負責人的職務和職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務，使**工作跨入全市先進行列，使***能順利籌建并有序地開展各項工作任務。

五、在廉的方面：

1．嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益；管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利。

2．嚴格執行各項規章制度，堅決糾正行業不正之風。以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，引導教育干部職工自覺執行各項規章制度，樹立愛崗敬業的良好風尚。

3．密切聯系群眾，努力實現、維護和發展人民群眾的根本利益。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立全心全意為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。

回顧過去一年，在工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足：一是工作調研仍不夠，有些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作有時出現一些被動；二是處理一些工作關系時還不能得心應手。在新的一年里，我將進一步增強責任感和使命感，切實加強自身建設，努力提高自身素質，更好地適應新時期的工作需要。

第三篇：領導個人工作總結

本人自20xx年到鄉鎮部門工作以來，一直擔任著xx鄉人大主席職位。20xx年即將過去，現將一年來的工作總結匯報如下：

一、創新方法，提高能力

在教書期間，我注重更新觀念，尋求創新，不斷開拓教育教學工作的新境界。在課堂教學方面，我倡導了讀寫交流式閱讀教學模式，獲得廣泛的認可和大力的推廣;在高中畢業班臨考指導方面，我提出了目標分解式備考方法，也深受廣大師生的喜愛;另外，我主持的全國教育科學十一五教育部規劃課題“新課程改革與校園文學研究”的子課題研究取得了豐碩的成果，應用于教育教學，極大改變了二中校園文化和寫作教學現狀。

到鄉鎮政府工作以來，我在努力學習的基礎上，注意研究農村工作方法，逐步提高了基層工作和領導、協調能力。無論是在白廟擔任副鎮長職務還是在xx擔任人大主席職務，我都能擺正位置，當好黨政主要領導的助手和參謀，扎實干好分管的工作，主動提供基層信息，幫助提高班子的凝聚力和戰斗力。先后分管過財稅、文明創建、交通、安全生產、土管等工作，在各分管領域取得了豐富的經驗和扎實的成績。

二、政治過硬，以德感人

多年來，我不斷堅定政治立場，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，并注重把政治覺悟體現在實踐中，體現在服務學生和服務群眾的工作中去。在保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動、村級事務“421”管理工作、創先爭優活動中，我能夠堅持帶頭學習理論，率先開展實踐活動，及時總結經驗教訓。我深刻認識到密切聯系群眾的重要性，增強了全心全意為人民服務的緊迫感，牢固樹立了服務群眾的公仆意識。

過硬的政治素質，保證了我從事工作的正確方向，而高尚的道德情操幫助我樹立了良好的個人形象，保證了我在日常生活中發揚高尚風格，增強人格魅力。在工作中，我以德感人，用自己的實際行動贏得廣大領導、同事的尊重與親近，做到堅持原則和與人為善并重，無論在哪個單位，我都能努力工作，樂于助人。

三、扎根基層，勤政愛民

我深刻認識到：只有扎根基層，無私奉獻，才能做出實實在在的成績，無愧黨和國家的培養和教育。

在二中教書期間，我全副身心投入教育教學工作，備課、上課、批改作業、組織班級活動……每一個環節都一絲不茍，力求盡善盡美。在二中申辦市、省示范高中的過程中，積極響應領導號召，幫助辦公室、政教處整理文字材料，設計活動方案，組織各種創建活動，作出了力所能及的貢獻。

到鄉鎮工作之后，條件更加艱苦，但是，我既然選擇了人民公仆這個職業，就下定決心投身基層，勤政愛民，為父老鄉親無私奉獻我的青春，踐行當初許下的錚錚誓言。在白廟鎮工作期間，為了增加工作時間，我說服妻子，把女兒從縣城轉到鎮里上學，全家搬到鎮里一間簡陋的辦公室居住。到xx以來，每天我都比其他同志更早來到單位，打掃辦公室衛生，謀劃一天的工作，點名會上部署好分管的工作，下鄉時抓好落實搞好調研。

工作中，我始終把人民群眾的利益放在首位，牢固樹立服務型政府的理念，對待事情耐心一點，對待群眾熱情一點，對待任務重視一點。每一項本職任務我都扎扎實實地完成，力求做得領導、同事和群眾都滿意;別的部門有困難，我也積極主動地幫忙。每當幫群眾或同事解決一個困難，我就感到巨大的安慰。我始終秉承“累、并快樂著”的信條，以對黨負責、對人民負責的態度，堅決服從黨委政府的工作安排，并努力做得最好，不計名利，只為工作，扎根基層，奉獻青春，以無愧于當初許下的克己奉公、為民造福的誓言。

四、勇擔責任，珍惜成績

無論在那個崗位工作，我都能牢固樹立主人翁意識，勇于承擔責任，扎實做好工作，因為付出過艱辛，所以倍加珍惜取得的微薄成績。

五、廉潔自律，樹立美德

共產黨員要先解放全人類，最后解放自己，領導干部是全體人民群眾的公仆，只有克己奉公、吃苦耐勞的義務，沒有享受特權、假公濟私的權利。我時刻牢記肩負的使命，經常學習《廉政準則》，工作中堅持原則，生活中廉潔自律，盡力為政府節約每一分錢，為人民多辦一件事。我沒有利用職務之便收受任何人的錢物和宴請，沒有借工作之名謀求任何個人私利，深得領導干部和廣大群眾的信賴。

我還始終堅守一個文化人的心靈陣地，高調做事，低調做人，以德服人，注重操守。在生活中，不涉足娛樂場所，不參與高檔消費;在工作中，不拈輕怕重，不唯利是圖。

六、正視缺點，積極進取

盡管我能不斷調整姿態，迅速適應不同的崗位，可是，我仍然清醒認識到自己的缺陷，時刻思索著改進和完善。

一是缺少學校領導崗位工作經歷，雖然對于領導教育教學教研以及后勤服務工作有一些思考，但是沒能付諸實踐檢驗，還需要進一步學習;二是基層工作經驗不足，農村工作讓我深刻認識到其中大有學問，我還需要繼續學習，不斷積累經驗，以更好的適應新形勢下的基層工作。三是工作急躁冒進。對待領導交派的工作，常常急于完成任務，而對影響工作的復雜因素考慮不夠，顯得急躁冒進。

總結這些優劣，我時刻注意擺正自己的位置，做好黨政主要領導的助手和參謀，立足本職工作崗位，發揚無私奉獻精神，克己奉公，廉潔自律，扎實做好分管工作和領導交派的臨時工作，熱情服務群眾，為民分憂解難，無愧于一名共產黨員和領導干部的光榮使命。成績不足驕人，缺陷尚需彌補，我將在組織的關心和鼓勵下，繼續學習，努力將工作做到更好，為社會做出更多、更好的貢獻。

第四篇：個人工作總結(領導)

個人工作總結

一年來，本人在鎮委、鎮政府和上級業務部門的組織領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規和業務知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動落實科學發展觀。

一、在德的方面：繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績觀，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從政府工作安排，勇挑重擔。尊重上級領導，團結廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，促進**工作的順利開展。

二、在能的方面：熟悉和掌握我市的各項政策及法律法規，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；較好地協調各方面的關系，充分調動干部職工的工作積極性，共同完成復雜的工作任務。

三、在勤的方面：本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；不遲到、不早退。

四、在績的方面：本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性較強；能開拓進取，講究工作方法；能按時或提前完成領導交辦的工作，效率較高。一年來，本人分管、協管的工作較多，工作范圍廣、任務重、責任大，本人能正確理解上級的工作部署，堅定執行黨和國家的方針政策，嚴格執行各種規章制度，較好地履行了負責人的職務和職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務，使**工作跨入全市先進行列，使***能順利籌建并有序地開展各項工作任務。

五、在廉的方面：

1．嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益；管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利。

2．嚴格執行各項規章制度，堅決糾正行業不正之風。以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，引導教育干部職工自覺執行各項規章制度，樹立愛崗敬業的良好風尚。

3．密切聯系群眾，努力實現、維護和發展人民群眾的根本利益。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立全心全意為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。

回顧過去一年，在工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足：一是工作調研仍不夠，有些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作有時出現一些被動；二是處理一些工作關系時還不能得心應手。在新的一年里，我將進一步增強責任感和使命感，切實加強自身建設，努力提高自身素質，更好地適應新時期的工作需要。

第五篇：領導個人工作總結

我于2002年底任＊＊＊縣委副書記、紀檢委書記，任職以來，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委工作重心，結合分管工作實際，認真謀劃，積極探索，重點突破，較好地完成了各項工作任務，領導個人工作總結。現將近年來個人工作思想情況小結如下：

一、思想作風方面

1、共產主義理想信念堅定。在工作中，我始終認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義思想為指導，不斷剖析自身的非無產階級思想觀點，排除侵襲與干擾，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質、不變色。

2、工作作風進一步轉變。近年來，始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風，不斷改進工作方法，探究科學的領導方式和藝術，堅決反對和克服形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，扎扎實實地投入到我縣政治經濟建設工作之中。

3、牢固樹立宗旨意識。始終堅持從人民的根本利益出發，明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾利益放在第一位置、把群眾要求當作第一追求，時刻把努力保持與人民群眾的密切聯系，自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨，努力做到依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。同時，在實踐“三個代表”重要思想過程中，認真開展調查研究，大膽創新，勇于進取，提出了大量切合實際的黨風廉政建設和反腐敗斗爭新舉措，實事求是地認真加以組織落實，并取得良好成效。

4、嚴格遵守組織紀律。在工作中，時刻牢記黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護班子的整體形象，注重班子的團結。

5、較好地遵守和執行了廉潔自律法規制度。能夠嚴格按照廉潔勤政各項規章制度的要求，自覺進行對照檢查，樹立正確的權力觀，處理好權力與利益的關系。始終牢記手中的權力是黨和人民給的，人民的利益高于一切；始終將“掌權”看作為人民服務的機會，將“用權”看作為人民服務的責任。在工作中始終不偏離黨的宗旨，自覺地為民盡責、為黨分憂，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和人民群眾的監督。

二、履行工作職責情況

任職三年來，我分管的紀檢監察和信訪工作，這兩項工作既是黨委、政府加強干部管理，嚴肅黨紀政紀，轉變作風和體察民情，維護群眾利益的窗口，又為社會經濟可持續發展提供著強有力的政治紀律保障和支撐。在這三年來的工作中，我堅持以科學發展觀引導正確的政績觀，以正確的政績觀實踐科學的發展觀，特別是將“官位”作為化解難題的“支點”和造福一方的“杠桿”，分管工作取得階段性成效，全縣黨風政風發生了根本性的好轉，干部和機關作風發生了新的變化，黨群、干群關系進一步密切，紀檢監察業務工作穩步向縱深推進，嚴懲了一批腐化墮落分子，有力地弘揚了正氣，遏制了歪風邪氣；信訪工作得到大力加強，信訪件呈逐年下降趨勢，大量群眾反映和關注的熱點、難點問題得到有效治理和解決。

（一）黨風廉政建設和反腐糾風工作情況

1、狠抓領導干部廉政勤政意識。切實抓好領導干部貫徹落實廉潔自律有關規定，突出重點，促進領導干部廉潔自律工作深入開展。一是嚴格執行領導干部廉潔自律各項規定。加大對領導干部執行重大事項報告、禮品登記和收入申報等制度落實情況的監督。二是狠抓科級領導干部述廉工作。要求全縣鄉科級干部結合公務員考評進行述廉，并作為業績評定、年終評優、選拔任用、獎勵懲處的重要依據，個人總結《領導個人工作總結》。三是做好對領導干部八小時以外的監督。實施了新的領導干部報告個人重大事項及外出審批制度，做到了關口前移，防微杜漸。經過近年來的宣傳教育及廉政制度的不斷健全完善和貫徹執行，全縣黨員干部，特別是黨政領導干部廉潔從政意識普遍得到了提高，責任意識大幅度提升，無論是言論上還是行動上都有了明顯進步，邁上了一個新的臺階。

2、嚴肅查處、懲治腐敗現象。在辦案工作中，嚴格實行了紀委領導包案制和全員辦案工作制，并加強與大信訪和公，檢、法、司機關的緊密聯系，做到了相互配合、拓寬案源、挖掘線索。三年來查處違紀違法案件30件，其中涉及鄉科級干部違紀案件11件11人。查處涉案資金446.32萬元，挽回經濟損失80.5 6萬元。所有案件都嚴格按照“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備、程序合法”方針，嚴把案件審理關，保證了案件質量。在辦案中注重抓辦案的社會效果，通過對一批大案要案的嚴肅查處和公開處理,有效地懲治和震懾了腐敗分子。

3、抓難點熱點問題切實維護群眾的根本利益。工作中主要做到“三個關注”。一是關注敏感問題，開展跟蹤執法監察，發現問題及時解決，及時糾正。針對群眾提出的教育亂收費，實行亂收費一票否決制，推行六條禁令，加大檢查力度，共查處教育違規收費20余萬元；狠剎了婚喪嫁娶大操大辦之風，實行婚禮宴請“限額制”和申報審批制，遏制大操大辦宴席80余起；清理清退黨政機關事業單位、國家公職人員無償占用農村耕地草場，并公開招標承包清理清退出的耕地草場，為農村集體挽回經濟損失55萬余元。二是關注重點領域，對建設工程招標投標、清理國有土地和干部多占住房等重點領域的問題進行了專項執法監察，對這些領域中的違紀違規問題進行查處和糾正。對全縣101個單位的3887名干部進行逐個調查落實，清退多占住房150余套，補交差價達55.8萬元；對全縣行政事業單位個人借用公款情況進行清查清退，查出縣行政事業單位341人借用公款133.7萬元；2005年下大力氣整治國有土地濫開亂耕現象，在清理中收繳違法開墾機械和交通工具10余臺，清退非法侵占牧道開墾的土地5633畝，防止了國有土地資產的流失。三是關注重要專項資金，如下崗職工基本生活保障金、再就業基金、移民經費、救災資金等工作重點監督，確保按時足額落實到位。通過開展糾風、執法監察促進了黨和國家方針政策、縣委縣政府重大決定的貫徹落實，糾正了不少侵害群眾利益的難點熱點問題，維護了社會穩定。

4、抓制度落實　促源頭治腐工作。圍繞管錢、制權、用人三個關鍵環節，著重抓好這些方面的規章制度的落實，把制度建設貫穿于反腐倡廉工作的各個環節，體現到各個方面。近年來，紀委監察局圍繞縣委、縣政府中心工作，對已有的廉潔勤政規章制度不斷進行完善和重申，并根據實際分別制定出臺了《＊＊＊禁止公車私用管理制度（試行）》《＊＊縣干部住房管理制度》、《＊＊縣禁止公款吃喝管理制度》等多項行之有效、切實可行的制度。在建立健全各項制度的同時，全面落實了一把手審批財務制度，狠抓了黨風廉政建設責任追究；進一步落實了經營性土地使用權出讓招標拍賣、建筑工程項目公開招投標、政府采購及產權交易四項制度，2004年對13000畝國有荒地以經營性土地“招、拍、掛”的形式，進行了公開招投標，收入達150萬元以上；2005年嚴格規范建筑工程招投標，實行了“制標人”抽簽制，有效堵塞了招標過程中的漏洞，增強了監督，得到了社會各界的好評；不斷加大對干部人事工作的監督檢查力度，嚴格執行了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，嚴把干部廉政審核關。通過建立健全各項制度，形成用制度規范權力行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，著力鏟除滋生腐敗的土壤。

（二）信訪工作情況

1、落實了網絡機制。建立健全了縣、鄉鎮、村（居）委會以及縣直各單位信訪聯系點的信訪聯絡。成立了由各級黨政一把手負總責，分管領導具體負責的的信訪工作領導小組，定期召開信訪苗頭排查會，分析信訪形勢、動態，及時排查每一時期群眾關心的熱點、難點、焦點問題，研究處置方案。通過不斷加強縣信訪網絡建設，構筑縱橫相接，上下聯動的網絡體系，從而及時掌控信訪動態，爭取主動，減少被動，有力地把矛盾迅速解決在萌芽狀態和初始階段，形成了小事不出村，難事不出鄉，大事不出縣的工作格局。

2、縣領導信訪接待日制度形成了“一次接訪，多級聯動”的接訪工作格局。每月由縣委、政府、人大、政協四套班子的縣級領導親自掛牌接待來訪群眾，保證每天都有縣領導接待。在接待方式上采取了“兩固定兩公開”即：固定時間、固定地點，公開接待、敞開接待，實行了接待來訪、解決問題一條龍的工作模式。

3、部門參與，做到“源頭治理，暢通渠道”。積極轉變干部工作作風，變群眾的上訪為干部的下訪，加強調查研究，建立健全了信訪調研制度，明確要求各鄉鎮、縣直上訪量大的單位每月向信訪局匯報一次信訪情況，重大信訪信息隨地報告，集體訪信息及時跟蹤連續報告。

4、聘請法律顧問，推進依法信訪。為全面做好涉法信訪案件，維護上訪秩序，規范上訪行為，引導群眾衣法有序在信訪，積極與政法部門聯系，聘請法律顧問參與信訪涉法案件的處理和解釋工作。

5、以重點年、重點月為契機，通過多種渠道，運用多種形式，進一步加大對《信訪條例》及相關法律法規的宣傳貫徹力度，使我縣的信訪工作步入了規范化、法制化軌道，提高了依法做好信訪工作的水平。同時，還通過舉辦培訓班、發放宣傳單等形式加強對群眾的宣傳教育，增強了各族群眾的法律意識，教育和引導群眾依法有序地進行信訪活動。