第一篇:小學“三嚴三實”專題教育存在問題及整改情況報告
“三嚴三實”專題教育存在問題及整改情況報
告
XXX小學
依據區委“三嚴三實”專題教育工作安排,對照 “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,學校黨支部以學習“三嚴三實”為主題,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,不斷把學習總書記系列重要講話精神引向深入,把貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針引向深入,把加強領導班子和領導干部思想政治建設、作風建設引向深入,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動學校改革發展穩定上見實效。
一、組織開展專題學習,體會“三嚴三實”的重大意義
學校黨支部嚴格落實有關文件精神,多次組織全體黨員干部集體學習黨章和黨的紀律規定、《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等系列重要講話以及中央組織部、中央紀委機關組織編寫的學習書目等資料。通過深入學習,認真體會“三嚴三實”的重大意義、本真內涵和總體要求。同時要求處級班子成員堅持在線培訓學習,定期完成學習任務,并按照學校要求,認真撰寫學習筆記、按時提交學習總結報告。
二、結合實際工作,深入開展專題會議和研討活動
學校黨支部聚集“不嚴不實”問題,多次結合實際工作深入開展處領導班子及相關工作人員的專題研討交流活動。在研討中發現問題,找到癥結,提出辦法。在思想碰撞中相互交流、形成共識,在認識深化中明確方向、拿出解決問題的具體措施。
在日常工作中,多次召集全校部分教學、教務管理工作人員,結合具體工作,組織召開“三嚴三實”主題座談會、教學工作研討會、教務工作培訓會等會議。剖析學校工作中存在的實際問題,收集教學一線師生的建議和意見,及時做好整改工作。
三、查擺各類問題,深究問題根源
學校黨支部于7月底前,召開了一次專題會議,按照上級黨支部的要求開展“回頭看”,重點是結合實際工作查找問題,并深究產生問題的原因。(一)主要問題
1.學習的自覺性不夠,學風不濃。政治理論的集中學習,只是按照上級要求的內容走形式地完成任務,不能很好地學以致用,停留在“要我學”的被動局面,沒有上升到“我要學”的思想境界。
2.對黨的方針政策宣傳、貫徹落實存在力度不夠的問題。缺乏深刻理解和全面把握“三嚴三實”的內涵,不能夠很好的貫徹執行。政治理論功底不夠扎實,學習缺乏系統性,對教育理論研究不深,存在重表面、忽視內涵的現象,造成運用理論指導實際工作不夠。重實用、輕理論,重業務、輕思想,為學而學,較少以理論學習成果指導工作實踐,多以常規性思路解決問題,創新點子少。
3.存在以會議落實會議的現象。缺乏對布置工作的完成情況的監督、檢查與指導,工作落實不夠。例如在學籍預警制度執行中,在完善了學習狀態查詢系統后,只注重讓學校、師生方便查詢學生的學習狀態,而沒有進一步的跟蹤、檢查和指導學校對學校較差學生的指導措施。
4.存在深入基層調研比較少,向師生學習、向實踐學習積極性不足的情況,聯系師生不夠密切。同師生直接交談、交心較少,與廣大師生的交流多停留在聽課、檢查、座談會等方式交流,缺少主動與師生直接交流,有脫離群眾的傾向;有些時候落實工作憑領導班子的主觀想法作決策,或認為以前就這樣執行,現在照搬實施。缺乏到教學一線進行廣泛調研,造成工作上改革創新、問題解決力度不夠大,效果不夠理想。5.主動服務師生意識有待進一步加強。有時在處理教學管理中出現情況時,缺乏耐心細致的指導、解釋,工作方式簡單、生硬。不能夠積極主動定期去了解教學管理中存在的問題,等到有反映后才著手解決,服務意識不夠強。如在國際交流生學分互認工作中,缺乏主動與相關學校積極溝通,掌握學生存在哪些問題需要解決;在處理學生作弊情況時,只強調學校的文件規定,缺少對學生心理的疏導和幫助;對于少數學生長期不在校的學籍處理,未能主動提出合適的處理方式。
6.存在安于現狀,開拓創新意識不夠的現象。習慣于按照現有管理方法開展工作,沒有及時針對當前學校教學工作的新變化,主動學習相應的教育新政策,在創新管理模式、改革教學理念及方法等方面缺乏大膽開拓創新精神。(二)原因分析
1.政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。在思想上沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性、功利性,缺乏對政治理論、教育和管理理論進行系統研究和深刻理解;同時存在學習的自覺性不高,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,忙于事務性工作。2.改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。這些年來,僅僅在口頭上要改造自己的主觀世界,但實際上存在著重客觀世界輕主觀世界的思想,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮師生利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3.宗旨觀念有所淡化,工作作風有待進一步加強。對“三嚴三實”認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為師生服務的公仆意識。缺乏虛心向人民群眾學習的精神,指導工作主觀意志成份多,為師生想的少、做的少,服務師生,缺乏真功夫。
四、找準努力方向,制定整改方案及措施
針對專題教育中發現和查擺的問題,學校領導班子堅持即知即改,制定了具體的整改方案及措施,列出問題清單,逐項抓好落實。(一)努力方向
1.要進一步加強理論學習,增強理論功底。通過不斷學習,堅定政治信念和判別是非的能力。把理論學習作為自己工作中的組成部分,自我加壓,認真學習,勤于思考。重點學習政治理論體系和教育管理理論,聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。工作中做到實事求是,更新觀念,勇于創新。
2.加強黨性修養。黨性修養就是黨員的人生修養,是自我凈化,自我革新,自我完善的過程,通過黨性修養提升的是黨員干部的人生境界。堅定理想和信念,要有事業心,不能把工作僅當成是謀生的手段,應發現工作的意義和價值;注重培養自己的組織紀律觀念,工作中對人和對事,面對困難和挫折,心胸要寬闊、坦蕩,光明磊落,同時培養自己謙虛、文明、慎獨的道德品質。
3.要增強宗旨意識,進一步改進工作作風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中。工作中要堅持凡是涉及師生利益的問題都要當作大事來對待,凡是師生提出的意見都有真心實意地去聽取。要圍繞學校中心工作,加強調查研究,深入基層、深入實際、深入群眾,掌握第一手材料,反映群眾呼聲,提出對策建議,為領導決策當好參謀。(二)整改方案及措施
1.定期組織領導班子成員進行理論和業務學習,充分利用集體學習的機會開展座談交流與自我剖析。堅持在聯系班級學生中傳授、宣傳黨的路線、方針、政策。
2.制定深入基層的工作計劃。班子成員堅持每學期到各聯系班級學生調研、交流1次,通過隨機走訪等形式到班級調研1次;按照管理干部聽課規定每學期聽課不少于8學時。深入教學一線調研,發現問題,及時反饋、及時解決。3.踐行“三嚴三實”,勤勉敬業,豎立良好工作形象。進一步提高認識,轉變工作作風,增強責任意識、創新意識,以實際行動,切實抓好本職工作,真心真意為師生辦好事、辦實事。
4.建立開展批評與自我批評的機制。要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結和做好工作的愿望出發,積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于批評錯誤的做法,又注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,通過批評與自我批評、交心談心,達到糾正錯誤、促進工作的目的。5.提高辦事效率,對發現的問題,及時改進。為便于學生自習,通過學校電子顯示屏、校園網等媒介定期發布空閑教室信息。繼續強化目前正在進行的補考巡視和考場管理,強化考風建設。目前已制定分年級、分類別、分時段的公共選修課選課流程,以解決公共選修課集中選課難的問題。針對督導員聽課、教材發放、課表編排等方面存在的問題和改進建議,及時進行了整改。
總之,在學校黨支部的領導下,在兄弟單位的關心支持下,學校一定能盡快克服在“三嚴三實”方面的突出問題,堅持即知即改與專項整治相結合、跟蹤督查與強化問責相結合,鞏固深化與健全制度相合,提高工作效率,以教育實踐活動的積極成果推進學校教學管理工作再出新成效。
第二篇:三嚴三實存在問題整改措施
三嚴三實存在問題整改措施 存在問題:
1.學習力不夠,沒有拿出專門的時間和足夠的精力學習。2.工作缺乏創新。
3.學生管理還存在辱罵甚至體罰現象。4.女生自尊自愛教育缺失。
5.對問題學生的處理和教育方法需要進一步提高。如何建立部門學習制度,通過學習----------------1.利用每日兩次點名時間,充分宣貫落實學院中層會、系務會、班主任會議精,以及日常管理過程中存在的問題,提出明確的糾正方法。
2.每周召開班主任會議例會,總結問題,布置工作,改善質量。3.積極學習,與時俱進,緊跟學院發展思路,積極調整部門員工思想,與學院發展同心同德,提高個人能力,提升部門實力。4.在現有制度的基礎上,繼續將工作做細做實,保障學生管理秩序。針對存在問題,如何整改措施 1. 加強學習。包括理論學習和實踐學習,不斷總結經驗,面對新情況、新問題,出新辦法,新思路。2. 3. 4. 5. 積極創新。個人具有提高的能力,部門具有提升的潛力。加強班主任考核,每日工作做總結。
培養女班主任及女班主任工作的能力,給學生教育補課。通過不同形式,加強《教育學》、《心理學》、《法律》等知識的學習,不偏離學院要求,不偏離教育規律
第三篇:三嚴三實活動個人存在問題整改清單
三嚴三實活動個人存在問題整改清單
一、存在的主要問題
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦筋,等待上級的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關心群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的一個關鍵,但是,自己在工作中有時缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
2、為企業、群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對...二、存在的問題 整改措施理論學習缺少饑渴感,理論水平停留在一般化。滿足于已有的理論知識和水平,理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。對黨性修養和理論指導實踐的重要性認識不足。加強學習,補足精神之“鈣”。集中學習和自學相結合,嚴格執行《福海縣人大常委會黨組理論學習制度》,深入學習書記系列重要講話精神、黨章以及相關法律、法規和人大工作理論知識等。理想信念動搖,精神迷失、安于現狀、甘于平庸,不求有功、但求無過,落實上級部署敷衍塞責、行動遲緩,開展工作懶散消極、虛于應付(享樂主義方面 宗旨意識淡薄、政績觀念錯位)強化道德修養,筑牢立身之本。學習先進典型事跡,加強自我約束,錘煉黨性修養。疏于管理、放縱下屬,沒有真正履行監督責任。嚴格管理干部隊伍,加大考勤督查力度,對存在問題的干部,嚴格進行處理,絕不手軟。權為民所用的政治覺悟還有待于進一步提高,以法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強。學習“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,落實到思想和行動中去,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還需進一步加強。全面加強黨的紀律建設,做到心中有黨,心中有責,嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律,確保縣人大工作抓深、抓透、抓到位。艱苦樸素作風不夠,過緊日子的意識不強,抵制不良風氣的意志不夠堅定。嚴格遵守中央八項規定、自治區十項規定,加強作風建設,牢固樹立艱苦奮斗的事業觀、價值觀、生活觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵。習慣于紙上談兵、坐而論道,憑經驗做事。要堅持實事求是。在做決策、抓工作時,吃透相關政策和文件精神,緊密結合縣情,堅持從實際出發、問題導向,對癥施策;調查研究不深入、不細致,主動調研的意識不強,沒有做到經常性,存在走馬觀花現象。嚴格執行《福海縣人大常委會調查研究工作制度》,經常深入基層、深入群眾,多聽群眾說真話,多與基層一線干部溝通交流,掌握實際情況。落實上級決策部署領會不深、研究不透、落實不力,甚至做選擇、搞變通、打折扣。發揚“釘釘子”精神。加強對上級重大決策部署的學習領會,在執行過程中,拿出拼勁和韌勁,一抓到底。缺乏解決問題的能力和改革創新的能力。與時俱進,開拓創新。深入學習領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論精神實質,樹立以黨的事業為己任的精神,鼓足了突破條條框框的勇氣,培養自己的敬業精神和創新精神,刻苦鉆研,開拓進取,勇于創新,虛心向領導學習,向身邊的同志學習,向書本學習。奉行好人主義,怕得罪人,睜一只眼,閉一只眼。堅持正氣,勇于開展批評,在大是大非面前,指出不良現象,工作上敢于較真碰硬。有時片面地結合上級部署要求抓好工作落實,在一些重點工作推動上缺乏主動性、創造性。認真踐行“三嚴三實”專題教育活動,提高工作主動性、積極性,加強工作責任感,轉變工作作風,提升服務水平。
第四篇:三嚴三實專題教育情況報告
三嚴三實專題教育情況報告
(一)XX市在深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中,重點圍繞總書記系列重要講話精神開展多形式全方位學習,抓牢學習教育這一規定動作,筑牢思想根基,為下一步深入開展好專題教育奠定堅實基礎。
專題學習“真學”,把握思想精髓。蒙自市堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系,特別是總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務,把黨委(黨組)中心組理論學習、干部教育培訓、專題研討等統籌起來。市委帶頭,進一步完善市委中心組理論學習制度,每月開展集中學習1次以上。市委分類對科級以上領導干部進行集中培訓。各級領導班子制定學習計劃,原汁原味學習總書記系列重要講話精神。同時要求全市處級以上領導帶頭深入掛鉤聯系點和分管聯系部門講黨課,黨委(黨組)組織開展學習貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題研討。
典型教育“深學”,筑牢思想根基。XX市利用正反面典型宣傳教育的方式,確保學習教育入耳入腦入心。一方面市專教辦為全市所有處級干部和鄉鎮、部門征訂《云嶺先鋒高德榮》等學習材料,廣泛深入宣傳焦裕祿、楊善洲、高德榮、李文勇等優秀領導干部先進事跡,教育引導黨員領導干部見賢思齊,筑牢思想防線;同時充分利用省一大會址查尼皮、西南聯大蒙自分校紀念館、小東山革命歷史陳列室、烈士陵園等陣地,通過革命故事會、重溫入黨誓詞等形式開展革命傳統教育和愛國主義教育。另一方面組織開展警示教育,到反腐倡廉教育基地開展一次學習教育活動,通報我市2014年查辦的19件典型違紀違法案件,用發生在身邊和我市的反面典型開展警示教育,引導黨員領導干部汲取教訓,做到警鐘長鳴、警惕長存。
聯系實際“實學”,提升行動自覺。XX市強化學習實用性,力爭學以致用,以用促學。市委從村(社區)當中遴選出創建基層服務型黨組織示范點15個,安排9名市委常委和15名科級干部對示范點進行掛鉤聯系,圍繞“五個服務”重點,創新工作載體,構建服務體系,打通聯系服務群眾“最后一公里”。為適應黨建工作的新常態,市委調整充實了黨建工作領導小組力量,專門負責全市黨建工作研究謀劃、監督考核。
圍繞 “ 一環四橫六縱兩走廊”城市骨干路網目標,加快推進城市道路建設;堅持保護與開發相結合的原則,既妥善保存文物古跡,又用好國家政策,推進大園梓等9個舊城棚戶區改造,加大舊城棚戶區改造提升力度。加快推進汽車客運站、公交車首末站、專業市場、大牲畜交易市場等配套設施建設,不斷完善教育、醫療衛生、文化體育、商業服務、金融郵電、社區服務、市政公用和行政管理8類服務設施,增強城市的宜居性和市民的幸福感。充分深入挖掘城市歷史文化,積極抓好《碧色寨紀錄片》《XX過橋米線微電影》《尹壯圖墨跡》等文化項目工作,著力打造XX百年過橋米線、百年滇越鐵路、百年開埠通商“三個百年”歷史名片。
三嚴三實專題教育情況報告
(二)總書記在參加XX代表團審議時指出,各級領導干部都要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。根據省委教育實踐活動領導小組《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》精神,XX省委省政府、宿州市委《關于開展“三嚴三實”集中學習教育活動月的通知》的具體要求,宿州市旅游局對照“三嚴三實”,開展下列教育學習工作:
一、召開集中學習教育討論交流會。4月9日,市旅游局組織黨員開展“三嚴三實”學習交流活動,集中討論,圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好市委關于落實“三嚴三實”的若干規定。各位黨員踴躍發言,針對本職工作開展情況、遵守機關工作紀律、廉潔從政作風等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,表示將認真改進,以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求,發揮一名黨員的表率作用。三嚴三實專題教育情況報告三嚴三實專題教育情況報告。
二、認真籌備網上“曬權力”活動。市旅游局根據市委辦文件要求,認真梳理局機關領導干部工作職責、工作流程,梳理網站公開欄目,為統一安排網上“曬權力”活動,做好了準備工作。
三、認真組織先進典型報告會和電影觀看活動。我局保質保量的完成市委組織的各項集中學習活動,并安排全局職工每周五集體觀看先進典型電影,加強學習。
四、求真務實狠抓業務工作。市旅游局幫助企業搭建合作平臺,包括搭建區域間的合作平臺、與媒體網絡的合作平臺和市內企業間的合作平臺。積極為我市旅行社與旅游景區、旅游飯店牽線搭橋,建立起互惠互利的合作關系。積極組織我市旅行社外出踩點踩線,為市民提供更新更好的旅游線路。借助旅游政策的修編出臺,在旅游招徠、旅游宣傳、智慧旅游建設等方面加大扶持獎勵力度,為下一輪旅游業的發展帶來了新的動力和契機。
五、加強行業監管解決百姓難題。市旅游局認真開展旅游市場秩序專項整治工作,對于游客長期反映、集中投訴的問題,加大檢查和處罰力度,不斷規范旅游市場秩序。加強行業隊伍建設,通過分門別類開展高質量的專業培訓工作和舉辦行業技能大賽、水上安全訓練、消防安全應急演練等形式,提高從業人員素質。
六、強化作風建設。機關內部加強效能督察,加大明查暗訪力度,實現機關作風建設的制度化和規范化。認真落實局領導聯系旅游鄉鎮、重點企業及旅游重點項目制度,局班子成員選擇1-2個重點企業、重點難題進行蹲點調研,傾聽干部群眾的要求和呼聲,幫助基層破解難題。認真做好工程項目審批、創建項目申報等工作,進一步提速增效,便民利民。在旅游網站開辟“作風建設活動”宣傳專欄及時準確跟蹤報道,并在網上受理旅游咨詢和旅游投訴。
市旅游局機關全體黨員干部一致認為,踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發展,有助于進一步推進機關作風建設和推動旅游工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是總書記對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習,能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤,是黨員干部隊伍建康發展的保證。
三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求,以身作則,真抓實干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步市旅游局將繼續圍繞“三嚴三實”標準推進全年工作。
一是以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動,一邊學習,一邊查找問題、整改問題,邊查邊學,邊學邊改。從整改工作紀律問題著手,形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。
二是為群眾謀事實,強力推進旅游富民工程。以美麗鄉村建設和全市城鄉一體化統籌發展為契機,對現有農家樂及采摘園項目區域環境進行綜合改造和提升,打造成集采摘體驗、休閑度假、觀光娛樂于一體的鄉村旅游綜合體和省級“美麗鄉村示范點”。
三是圍繞項目建設、宣傳營銷、規劃編制等全年重點工作,精心謀劃,積極協調,加速推進,把群眾路線教育實踐活動激發出來的熱情轉化為推進工作的動力,高質量高標準的完成全年工作。
三嚴三實專題教育情況報告
(三)總書記在參加十二屆全國人大二次會議XX代表團審議時發表的重要講話,講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”。根據學校《關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神,我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來,結合工作實際,認真安排、貫徹要求,組織開展了一系列集中學習教育活動。現在將“三嚴三實”學習總結如下:
一、傳達通知要求、精心組織,制定實施方案
4月29日,我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議,認真傳達通知要求,討論制定學習計劃和實施細則。學習方式:采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。
二、認真學習,深刻領會精神實質 5月6日,組織全體黨員進行集中學習。會上,首先由總支書記帶領大家再次學習總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《總書記在XX縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行群眾路線。
三、強化措施,全力抓好貫徹落實
1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求,各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會,積極開展對照檢查;開展自學,寫心得、查問題、抓整改,互相開展學習交流。5月13日,各支部都召開“三嚴三實”專題學習,開展學習討論,交流各自學習的心得體會。
2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容,貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式,把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部,確保學習扎實深入、不走過場。5月20日,召開中心全體黨員大會,繼續學習《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋福應同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況,開展討論,由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,提出今后的改進方式方法。
3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐,大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求,發揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議,各支部書記代表支部做了學習總結報告,中心總支書記做了最后總結。
通過“三嚴三實” 集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為:踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發展,有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是總書記對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習,能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤,是黨員干部隊伍建康發展的保證。三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求,以身作則,真抓實干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步,我中心黨總支將繼續以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動,一邊學習,一邊查找問題、整改問題,邊查邊學,邊學邊改。從整改工作紀律問題著手,形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中,加強作風建設,提高工作水平為我院發展做出應有貢獻。
第五篇:對照“三嚴三實”存在的問題
對照“三嚴三實”存在的問題
對照“三嚴三實”標準,結合自身實際,本人還存在以下幾個方面的問題:
一是黨性修養還有待進一步加強。
二是從實際出發謀劃事業和工作的積極性還有待進一步提高。
三是對上級決策部署的研究還不夠深入。四是改革創新能力還需提高。
五是真抓實干,直面矛盾,解決問題的能力還有待進一步提高。