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城西梁小學自查報告

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第一篇:城西梁小學自查報告

鐵城鎮城西梁小學寒假開學前

安全工作自查報告

“學校安全重于泰山”。今年以來,我校以“安全第一,預防為主”為宗旨,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,健全制度,落實措施,狠抓學校安全工作,為師生營造了一個安全、文明、健康的育人環境。現將寒假期間我校安全自查工作總結如下。

一、提高認識,認真排查,做好預防工作。開學前夕,我們城西梁小學領導班子提前集合,對一切可能存在安全隱患進行了一次認真的排查。排查工作由校長總負責,其他成員協同配合,用時一天。排查內容包括;屋頂、院墻是否牢固;電源線路是否安全、取暖如何。

二、對取暖管道進行了排查,對損壞部件進行了更新。保證開學正常取暖。

三、召開班主任工作會,電話通知每一位學生注意交通安全,確保師生安全返校。

四、排查工作中,我們共處理不安全電源線7處,教室、宿舍取暖管件更換4處。

通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,排除可能存在的安全隱患,確保學校能夠安全開學。

城西梁小學 2011-2-15

第二篇:城西梁學校安全自查報告

城西梁學校安全自查報告

根據教育局和鎮教辦通知精神,對我單位的小學和幼兒園進行了安全檢查,現將檢查情況報告如下:

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神,我校成立了由校長為組長,教導處、等成員組成的安全自查小組,對學校、幼兒園安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查,通過檢查我們認為學校、幼兒園安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

學校成立了由校長任組長,副校長任副組長,中層領導任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學生安全目標責任書

學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書的同時,與學生家長簽訂了安全責任書,進一步細化職責,使廣大教師能與學校領導上下一心,使學生家長與學校齊抓共管,共同做好學校的安全工作。

三、加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間,在全校進行交通安全常識的教育,利用廣播對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規,組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通,安全的教育。

四、重視學校消防安全。

學校成立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,學校行政領導任組員。由學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促總務部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校各教室、通道口均配備好滅火器,實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

五、加強防盜工作。

學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視

機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執行財務制度,現金不過夜。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制,門衛責任心強,對待工作認真負責,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修,目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

七、學校衛生安全

我校每周對學生進行一次衛生安全教育,對學生的飲水、生活用品嚴加管理,普及衛生知識,學校衛生防控和傳染性疾病的預防都有具體的預案責任到人。

八、校舍及附屬設施安全。

我校對校舍定期檢查,落實到人,從未出現過事故。學校安有

避雷設施。

九、學校運動場地和運動安全

我校大型活動有預案,有審批備案,體育場地和器材都符合標準,符合上級的要求。

十、取暖安全

我校對取暖工作有明確的分工,有專人管理取暖爐,對取暖防火工作做了細致的排查,做到萬無一失,對取暖工作領導親自過問、親自部署、親自檢查。

十一、存在的問題。

我校部分教室,墻體之間出現有點裂縫,存有隱患。

總之,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

城西梁中心小學

第三篇:東梁小學自查報告

東梁小學“兩免一補”自查報告

實施“兩免一補”政策,是實踐“三個代表”重要思想,貫徹黨的精神,堅持以人為本,著眼于最廣大人民群眾根本利益的一項重要措施;是從根本上解決農業、農村和農民問題,切實減輕農民負擔的有效辦法;是保證農村地區家庭經濟困難學生接受義務教育,提高農村人口素質的重大戰略舉措。

為使“兩免一補”政策落到實處,我校成立了“兩免一補”工作領導小組,由校長親自擔任組長,各班班主任任成員, 加強領導、強化責任意識,從促進農村義務教育健康發展的高度,深刻認識實施“兩免一補”工作的重大意義,切實增強做好“兩免一補”工作的使命感、責任感和緊迫感,確保“兩免一補”工作落到實處。現將我校(2009年春季——2012年春季)落實“兩免一補”情況匯報如下:

一、省委、省政府結合我省的實際情況,提出了實施“兩免一補”工作的基本思路,即:先免書費,再免雜費,后補寄宿生補助費,分步實施。我校沒有寄宿生,除兩免之外學區撥付款項及支出如下:.2009年春季應撥公用經費16418元,實收16418元。

2009年秋季應撥公用經費元16418元,實收16418元。2.2010年春季應撥公用經費元,實收25356元,25356元。

2010年秋季應撥公用經費元25356元,實收25356元。3.2011年春季應撥公用經費22225元,實收22225元。

2011年秋季應撥公用經費22225元,實收22225元。4.2012年春季應撥公用經費17500元,實收17500元。二

學校支付款項:

2009年公用經費支出32836元。2010年公用經費支出50712元。2011年公用經費支出44450元。2012年公用經費支出17500元。三

查出的問題:

1.2009年至2012年5月發代課教師工資共計16200元。2.2011年至2012年墊付學校工程款16000元。

3.2010年至2012年共支出歸還信用社貸款利息2100元。

(一)加強組織領導,明確工作責任

為使“兩免一補”政策落到實處,我校成立了“兩免一補”工作領導小組,由校長霍建林同志親自擔任組長,主任石艷紅同志任副組長,各班主任任成員。基本上做到了政策具體,責任明確,進一步分清了各處室的職責,狠抓落實。

(二)健全機構、精心組織

及時成立了東梁小學“兩免一補”工作領導小組,負責對各班選送的貧困生進行評議、審查,發現有違反“兩免一補”規定不符合貧困生要求的學生,一律予以清除。制定和修訂“兩免一補”資金管理辦法,建立貧困學生資料檔案,負責對全校“兩免一補”工作的部署指導和督促檢查。同時,加強對“兩免一補”工作人員的業務培訓工作,確保熟練掌握相關政策措施。

(三)規范流程,加強管理

一是成立了“兩免一補”評審領導小組,由班主任、教師代表、貧困生家長代表、群眾代表、學生代表等成員組成,嚴格把關。二是堅持“三公示”,即公示貧困生界定標準,公示貧困生評審情況,公示評審結果。按照“公平、公正、公開”原則,進一步規范免費教科書發放流程,保證資助名額分配,貧困生評定,教材選擇等各個環節都做到公開透明,使之成為一項“陽光工程”。三是建立健全檔案管理制度,建立自下而上,具體到每一名貧困學生的動態基礎數據管理系統,全校所有貧困生都納入管理系統,定期更新,動態管理。

(四)加大宣傳力度,強化監督檢查

實施“兩免一補”政策是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們為此進行廣泛宣傳,對“兩免一補”政策及工作進展情況進行全方位、多角度的宣傳,讓這項政策的意義和內容為社會各界特別是貧困學生家庭全面準確地了解,讓這項工作為當地黨委、政府了解和支持。同時加強監督、檢查、規范操作流程,切實把黨和政府的關懷落實到家庭貧困的中小學生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關懷。

東梁小學

2012年5月2日

第四篇:城西小學2010

城西小學2010-2011第一學期教導處工作計劃(xiexiebang.com unjs.com)城西小學2010-2011第一學期教導處工作計劃

一、指導思想本學期教務工作以規范辦學行為,強化常規教學管理、大力推進素質教育、提高教育教學質量為中心,以服務教學、服務教師、服務學生為出發點,抓好教務常規工作,促進教務規范管理,全面落實素質教育,努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階,城西小學2010-2011第一學期教導處工作計劃。

二、工作思路深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。本學期切實針對教育局工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識,求真務實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創新教育教學新模式,營造教育教學發展新優勢,全面完成教務處工作任務,進一步優化教學質量,進一步促進教師的專業化發展,全面推進我校的素質教育向縱深方向發展。

三、工作目標

1、充分發揮教導處的教學工作指導職能,領導全體教師積極研究新課程標準,積極進行教育教學改革。(1)、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。(2)、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關系,注重學生獨立性、自主性的培養。(3)、大力推進信息技術在教學過程中的應用,提高教師使用現代化教學設備的能力,優化教學優質資源的使用。

2、切實提高教師的課堂教學水平,努力提高教育教學質量。切實抓好學科教學管理,特別是語文、數學、英語學科的規范化管理,本學期各年級各科教學質量要在上學年的基礎上再上一個新臺階。

3、狠抓教學常規的落實工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、反饋、跟進措施,同時進一步做好教學檢查工作。

4、本學期繼續做好“同課異構”校本教研活動。

四、工作重點

1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作,調動教師的工作積極性。

2、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。

3、搞好教師培訓,提高教師素質。

4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生綜合素質提高,學期工作計劃《城西小學2010-2011第一學期教導處工作計劃》。

五、主要工作

1、嚴格執行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。

2、加強學籍管理。認真核實學生名冊,組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業等手續。

3、強化教學秩序。本期將按照教學常規管理制度的要求,不定時檢查全校課堂教學的基本情況,旨在杜絕以下現象的發生:①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現象;②上課不作為現象。包括課堂教學無組織,室內課任憑吵鬧,室外課任憑追打;③上課期間使用通訊工具或會客現象;④私自調課。

4、加強聽推門課。本學期,教務處將繼續聽推門課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。

5、規范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務處有調配人員的時間余地。經同意后,還須履行好請假手續,方可離校(因特殊情況不能事先填寫請假條的,事后應補辦)。

6、加強常規考核。以教學工作管理制度為標準,對教學的常規工作進行考核,對考核結果將及時通報。

7、加強對音、體、美學科的教學管理,積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術課要認真上好,認真貫徹落實《學生體質健康標準》。做好體育教學工作,上好每一節體育課,講授體育健康知識,全面提高學生身體素質。

8、加強對教學工作的檢查與評價,本學期教導處將采用平時抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作,不使任何一個學生掉隊。

六、具體工作安排:九月份:

1、做好開學報名工作。

2、調整課務分工及課表編排。

3、做好各年級學生的轉、復、休、退工作。核實各班人數,做好進出統計,上報各項數據。

4、做好開學初工作檢查,督促開學工作的正常開展。

5、推門聽課及課堂巡視,加大課堂教學常規檢查力度。

6、擬定教導工作計劃,檢查教研組計劃和班主任計劃。

7、開展“同課異構”教研活動。

8、組織教師參加滁州市第八屆小學語文、數學課堂教學觀摩課和優質課評選活動。

9、做好新生學籍的錄入和上報工作。十月份:

1、開展“同課異構”教研活動。

2、組織教師參加滁州市中小學英語教學敘事評選活動。

3、上報2010年《國學生體質健康標準》數據上報。

4、參加教育局小學課改論壇活動。十一月份:

1、迎國慶,舉辦慶祝活動,出國慶專刊。

2、迎接教育局的部分年級教學質量抽測。

3、組織師生參加語言文字報社舉辦的征文比賽。

4、做好月查工作。

5、組織期中檢測工作。十二月份:

1、開展陽光體育運動。

2、教學常規管理檢查。

3、六年級摸底考試。元月份:

1、開展師生趣味體育活動,慶祝元旦。

2、制定復習計劃,做好期末復習工作。

3、做好期末考試監考、閱卷、統分及期末結束和寒假工作安排。二〇一〇年八月三十日

第五篇:城西小學貧困生補助發放自查報告

城西小學貧困生補助發放

自查報告

為認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策,保證貧困學生順利完成學業,學校根據國家相關政策,全面落實義務教育階段困難學生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。我校歷來高度重視學生資助工作,在學校學生資助工作領導小組的指導下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴格按照程序,規范操作。每一筆資助資金都按時、足額發放到了受資助者手中。根據上級要求,我校對2017年貧困生補助發放工作落實情況進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、根據義務教育學校家庭經濟困難學生生活補助經費管理辦法,申請生活補助經費的學生應具備以下基本條件:

1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導; 2.遵守憲法和法律,遵守學校各項規章制度;

3.家庭經濟困難,生活儉樸。家庭成員無財政供養人員,無商品房,無車。

我們切實落實文件精神,保證了精神的傳達。

二、廣泛發動宣傳。

首先認真學習了有關上級文件精神,利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳義務教育“貧困生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

三、嚴格操作程序

1.我校制定了“貧困生補助發放辦法”。2.組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。

3.確定“貧困生生活費補助”的范圍和對象。

4.制定了發放辦法和方案。

學校校長作為第一責任人負責家庭經濟困難學生生活補助經費評審和發放等管理工作。學校要建立資助學生檔案,定期記錄學生家庭經濟狀況變動情況,關心家庭經濟困難學生的生活和學習。

“貧困生活費補助”的范圍為義務教育階段家庭經濟困難的貧困寄宿學生。并優先考慮以下幾類:A、父母雙亡,無任何經濟來源的(孤兒); B、父母一方已亡,生活十分困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的;D、遭受重大自然災害等突發事件,造成家庭經濟困難的;E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經濟困難的。

我校結合實際情況,區別不同貧困程度,不搞平均分配,不優親厚友,不搞輪流享受。

5.我校“補助”運行程序。

A、符合資助條件的學生,向學校提出申請,并出具村委會核實的材料;B、學校根據上級下達的貧困學生數和“補助”對象資助條件確定學生名單,并在校內進行公示,公示期不少于5天;C、公示無異后,學校組織受資助學生填寫《申請表》,建立資助學生檔案,將受助學生名單及評審公示情況上報。

6.發放程序。

受助學生確定后,制定發放花名冊,通過政府統一發放,并要求領取人簽字確認。

2017年春季上級下達我校貧困生指標38人,我校評審確定符合條件的貧困生38人,每人及時足額發放貧困生活補助費500元,發放總金額:19000元;2017年秋季上級下達我校貧困生指標38人,我校評審確定符合條件的貧困生38人,發放總金額:19000元;2018年春季上級下達我校貧困生指標39人,我校評審確定符合條件的貧困生32人,每人及時足額發放貧困生活補助費500元,發放總金額:16000元。

通過自查,我校接受貧困生補助的學生家庭都符合上級要求,不存在弄虛作假的情況。

四、工作中存在的問題及有待改進的方面

在各級領導的關心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。一是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關心支持局面。二是對貧困生日常關心還應該加強,增加慰問次數,將溫暖送到每一位貧困生家中。

城西小學 2018年6月

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