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2018關于凱里十中校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查大整治實施方案

時間:2019-05-13 16:32:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018關于凱里十中校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查大整治實施方案

凱里市第十中學校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查、大整治實施方案

學校及周邊治安綜合治理工作,既是促進學校安全、維護學校及社會穩定的一項重要工作,也是貫徹落實黨的十九大會議精神、構建和諧社會和維護廣大人民群眾根本利益的實際行動。根據上級文件精神,為使我校社會治安和安全生產工作上一個新的階段,經研究,決定于今年3月至12月集中開展校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查、大整治行動,特制定本實施方案。

一、指導思想

(一)以黨的十九大精神為指導,貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針。認真貫徹落實上級有關中小學安全工作文件精神,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為中心任務,以遏制重特大安全事故為目標,切實做好學校安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全穩定、良好的育人環境。

(二)工作目標

加強中小學校校園環境的管理,切實做好我校安全工作,從根本上消除學校及周邊安全隱患,努力改善學校教育人環境,全力維護學校合法權益和教學秩序,保障教育教學工作的順利進行,積極協同公安、文化、食品監督、工商等相關部門實現學校及周邊安全穩定。進一步深化平安校園創建活動。創建安全、文明、和諧的校園環境,積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境。

二、組織領導

為扎實有效的開展校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查、大整治行動,成立凱里十中校園及周邊社會治安和安全生產隱患大排查、大整治行動工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),其成員如下:

長:寧昌諭(校長)副組長:龔金燦(副校長)

楊光文(副校長)成員:姚本軍(綜治辦主任)

周文芳(政教主任)

文才魁(辦公室主任)

潘步榮(工會主席)

楊秀剛(教務主任)

祥(總務主任)

葉(團委書記)

陳厚菊(大隊輔導員)

各班班主任

領導小組下設辦公室在綜治辦,負責領導小組日常事務,姚本軍兼任辦公室主任。

三、主要工作

(一)校園及周邊文化市場環境。積極協同工商,文化等相關部門對證照不全、存在重大安全隱患、違法違紀經營的校園周邊網吧、游戲室等文化娛樂場所排查取證,不夠取締條件的限期整改。特別是 對學校周邊“白天關門,晚上營業”違紀接納未成年人上網的“黑網吧”及時協同職能部門依法取締。要加強校園網絡管理。重視加強互聯網上所謂學校和學生名義的網站、網吧的監管工作。禁止將學校的房產和設備出租、承包用于開辦營利性互聯網上網服務場所。

(二)學校及周邊交通環境。積極協同公安、工商、城管等相關部門重點整治校門口游販擺攤點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”(無牌無證無照)車輛校外運載學生現象。嚴禁校門口車輛亂停亂放。徹底清除校園門口內露天市場和占道經營攤點,保持校門口及周邊交通無阻,環境整潔。堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為,積極協同交警部門落實交警護學崗制度,規范學校周邊交通秩序。

(三)學校及周邊治安環境。嚴厲打擊各類違法犯罪活動,要把打擊侵害師生生命財產安全的各類違法犯罪活動的工作貫徹全年。加強學校治安,消防安全及禁毒工作。協同公安部門進一步完善校園警務室建設,落實相關工作制度。

(四)學校及周邊食品衛生環境。積極協同工商、衛生等部門加強對學校小吃店、小賣部的監督力度,積極協同職能部門做好校園周邊的食品安全進行專項整治,排查隱患。預防群體性食物中毒事故的發生。加強對學校周邊環境的監督,嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生

(五)學校周邊教學環境。協助有關部門拆除校園周邊的亂搭亂蓋的違章建筑,做好防護設施,設置隔離帶,明確責任,確保教育教 學順利進行。

四、實施步驟

(一)第一階段:宣傳發動,摸底調查(3-5月)

學校根據市教育局的有關要求并結合實際制定校園及周邊環境專項整治實施方案,指定專人負責,對轄區內周邊環境進行摸底調查,利用宣傳欄,黑板報等各種形式廣泛宣傳發動,做好專項整治籌備工作,將具體實施方案于4月29日前報教育局綜治辦。

(二)第二階段:整體聯動、集中整治(6-10月底)

學校于6-10月開展學校周邊環境專項整治行動,并配合有關部門對存在的隱患進行綜合整治。

(三)第三階段:檢查總結、夯實鞏固(11-12中旬)

學校根據檢查結果認真總結,逐條制訂整改措施,并一一落實。

五、工作要求

(一)營造氛圍,宣傳教育。

一是充分利用廣播、簡報、黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地,通過課堂教學、安全講座、知識競賽、國旗下的講話、主題班會和社團活動等多種形式,認真宣傳教育。二是與德育教育結合起來,打破教育的封閉狀態,優化教育的內外環境,促進學生自我教育。三是與養成教育結合起來,促進未成年人形成良好的道德品格、健康的心理素質和積極向上的文化情趣,從根本上提高孩子們們抵御不良文化侵蝕的能力,尤其做好女生安全教育工作。四是與未成年人活動場所建設結合起來,充分利用各類利于學生健康成長的設施,辦好第二課堂。

(二)明確責任,完善制度

修改和完善學校安全工作目標、計劃和各項規章制度,認真落實開展安全主體責任活動的有關要求和安全工作目標責任書的簽訂,并按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,將安全管理的責任分解到崗位、落實到人頭,很抓工作的落實,通過建立和完善工作督查制度和安全責任追究制度,形成學校安全管理工作的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈。

(三)落實排查整治。

對學校及周邊治安情況進行全面調查摸底,及時掌握不安全不穩定的動態,并及時與各有關部門信息溝通和反映,對師生反映和群眾舉報的治安狀況和安全隱患及時整改,無力整改的及時反映并協助有關部門解決,做到“情況明,反映快,出實招,求實效“,把握工作主動權。做好開學前的排查和整治,并于2018年4月以前將開展排查和整治的情況報送大十字中心校。

(四)建立臺帳、銷號制度

學校要建立大排查、大整治活動工作臺帳,銷號制度,將排查出來的矛盾糾紛和隱患進行梳理,堅決何時解決何時銷號、、限時解決限時銷號的原則,確保專項行動扎實有效推進。

(五)齊抓共管,通力合作。

積極協同各職能部門抓好構建“政府領導,部門聯動,各司其職,各負其責,齊抓共管,綜合治理”的專項治理工作機制。徹底清理校園及周邊環境,以預防危害師生安全的違法行為為重點,采取有效措 施,認真排查學校及周邊治安隱患和熱點、難點問題,加強統籌部署,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全員共同抓的工作格局,為學生健康成長創造良好的育人環境。

(六)堅持信息報送

每月結束后2日內將工作信息填報附件表格報送大十字中心校,每季度結束后2日內將本校校園及周邊社會治安和安全隱患排查治理工作經驗、有效做法、存在的問題及下一步工作打算及有關建議形成書面報告報教育局綜治辦。對工作不力,信息通報不及時的有關人員學校予以批評教育,因此導致校園發生重大事故的,將實行責任倒查,嚴格追究有關責任人的黨紀、政紀和法律責任。

凱里市第十中學

2018年3月1日

第二篇:觀風海校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案

觀風海教輔導站校園及周邊社會治安

大排查、大整治實施方案

為深入貫徹落實中央社會治安綜合治理委員會《關于進一步加強社會治安重點地區排查整治工作的若干意見》和省教育廳印發的《全省教育系統校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案》和地區教育局《畢節地區教育系統校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案》和《威寧縣教育系統校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案》的通知和實施部署的要求,為進一步創造和諧穩定的校園及周邊社會治安環境、打造平安校園,經研究決定,從2010年3月起至10月上旬在全鎮各學校開展校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動。為確保此次專項行動有效進行。特擬訂本實施方案。

一、指導思想和工作目標

以黨的十七屆四中全會和省委十屆七次全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹中央、省委、地委關于加強社會治安綜合治理的一系列重大決策部署,迅速開展全鎮校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動,嚴厲打擊侵害師生人生、財產安全侵犯活動,綜合治理校園及周邊治安秩序,增強師生安全感。通過校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動,侵害師生人身、財產安全的案件明顯下降;校園及周邊社會治安 秩序明顯好轉;校園及周邊交通秩序明顯改善;師生安全感明顯增強;校園及周邊社會治安綜合治理長效機制得到建立和進一步完善。

二、組織領導

本次排查、整治由全縣學校及周邊治安綜合治理工作領導小組組織實施。為加強對全鎮學校校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動的指導和協調,特制定領導小組,名單如下:

辦公室主任:馬三學 辦公室副主任:劉仕軍 成員:

三、工作范圍

1、嚴厲打擊學校及周邊的各類侵害學校安全、師生人身和財產安全的違法犯罪行為。

2、堅決取締學校周邊200米之內網吧、游戲廳、歌舞廳、臺球室等,從嚴查處網吧接納18周歲以下未成年人上網的違法行為。

3、禁止教師騎摩托、開私家車接送學生,消除交通隱患。

4、整治校園及周邊圖書零售和出租攤點,尤其對租售兇殺暴力、淫穢色情等非法出版的書報刊點要嚴歷打擊,堅決取締。

5、整治校園及周邊衛生不合格的飲食經營點、流動占道攤點、違章建筑物、市政設施和堵塞消防通道,學校出入口、樓道 出入口等隱患。

6、強化校內各各種危險危險物品的安全管理,收繳流散在學生中的管制刀具和其他危險品。

7、妥善處理好因學校建設征地拆遷等引發的矛盾糾紛及遺留問題。

8、認真排查和解決代課代課教師勞動關系、畢業生就業、不規范辦學等引發的矛盾;校園周邊地質災害、傳染病等造成的隱患;“校中村”、“校中路”引發的矛盾糾紛和隱患;校園設施、校舍、附屬工程、在建工程存在的隱患。

9、加強校園治安管理與學生的安全法制教育,提高學生的自我保護能力。

10、嚴禁校園周邊臨時攤點和小賣部向學生銷售煙、酒。

四、實施步驟

(一)工作部署階段(3月底前)

成立組織機構,組建工作班子,制定開展大排查、大整治專項行動實施方案,召開啟動會,全面安排部署。

(二)集中整治階段(4月1日至10月上旬)

各校(園)開展大排查工作,對排查梳理出的隱患進行分類登記,制定整改方案,落實整改時限,明確責任人,集中力量進行整改。

(三)檢查驗收階段(210年10月中旬)

大排查、大整治專項行動結束后,做好迎接省教育廳、省綜 治委學校治安組聯合組織工作組的檢查驗收工作。

五、工作要求

1、提高認識,加強領導,抓好落實。各校(園)要充分認識加強校園及周邊治安大排查、大整治管理工作的重要性和必要性,充分發揮校(園)的職能作用,組建工作機構,落實工作責任,切實加強社會治安大排查、大整治專項的組織領導,認真落實教育部門一把手,各類學校校長是維護穩定第一責任人的要求,領導班子其他成員要認真履行“一崗雙責”,切實承擔起維護教育系統穩定的政治責任,認真落實領導責任制和責任追究制,真正把專項行動的各項工作落到實處,抓出成效。

2、突出重點,重拳出擊。嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動。對現行發生的暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴重侵害師生人身、財產安全的案件,配合派出所快偵快破,嚴厲打擊犯罪分子的囂張氣焰;對已破獲的案件,犯罪嫌疑人尚未處理的,檢察、法院要依法快訴、快審、快判;對未偵破的積案,派出所要組織警力,強化措施,全力攻堅,抓緊偵破。在偵破分割師生人身、財產安全的案件中,要建議公安機關建立“定案件、定單位、定人員、定責任的破案責任制,分層分級落實破案責任實行掛牌督辦。

3、要密切配合整體聯動,認真清理整治影響校園及周邊治安亂點和治安熱點。全方位的清理整治,對違法經營的要堅決予以取締,對違反《治安管理處罰法》和娛樂場所管理條例》等法 律法規的行為,要從嚴懲處。

4、各學校領導要以此次專項行動為契機,指導完善內部治安防控機制,有條件的學校要完成人防、物防、技防建設,全面提升學校安全防控水平。

5、加強督查,各學校要組建督查組,樹立細節決定成敗的理念,注重過程督查,對于重大的隱患整治要掛牌督辦,對于工作開展不力,進展遲緩的學校,教輔站領導小組將進行通報批評。

6、加強信息報送,各學校4月29日前報實施方案,30日前召開啟動會,安排部署社會治安大排查、大整治專項行動;5月20日前報梳理出的安全隱患和整治完成時限表;10月5前報社會治安大排查、大整治專項行動總結,做好接受驗收的準備。在工作過程中,每月向教輔站領導小組報送一次工作進展情況,要將好的經驗,好的做法及時總結出來,積極向媒體報送大排查、大整治專項行動的有關信息和重大戰果,擴大宣傳面。

7、本學期各校七月份出一期簡報,九月份出一期簡報送縣領導小組辦公廳室(署名為XX學校校園及周邊社會治安綜合治理簡報)

二0一0年三月28日

第三篇:校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

為進一步維護我校校園及周邊社會治安秩序,確保廣大師生生命和身心健康,推進“平安校園”建設工作,創造更加安定有序的教書育人環境,根據《“六枝特區教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神,特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”思想,健全安全工作“主要領導負責、分管領導統籌、條塊緊密結合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的工作機制,全面實行安全責任網絡化、安全管理網格化,努力創建衛生、平安、文明、和諧校園,保障師生安全,維護教育穩定,推動全鎮教育事業又好又快發展。

二、健全安全組織,構建安全網絡

1、學校建立安全綜治工作領導小組,其組成人員如下:

2、構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡:一是領導線,即校長——分管領導——校園監督管理員,負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦;二是落實線,即各職能部門負責人——班主任——科任教師,負責各項任務的分解和落實;三是輔助線,即學生會(共青團)——班委會(團支部)——各種小組,利用學生組織開展各種安全教育活動。

三、大排查、大整治重點內容

一是暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴重侵害師生人身、財產安全的案件;

二是流氓滋擾、尋釁滋事等影響學校正常教學秩序的違法犯罪活動; 三是校園及周邊出租房場所;

四是強化校內各種危險物品的安全管理,收繳在學生中的管制刀具和其他危險物品;

五是清理在校門口及校內的攤蓬、亂搭亂建的違章建筑;

六是整治各校確實防控學生私自下河洗澡的管理和防范預案,建立有效的措施和事發追究責任制;

七是整治學校及周邊餐館店、食品店、流動攤點減法經營不合格產品、不

符合衛生標準要求造成飲食衛生安全了隱患的行為,以及整治學校食堂不按規范操作,存在安全隱患的行為;

八是整治學校學校教學樓、實驗室、宿舍樓、食堂、廁所等教學設施存在的安全隱患;

四、實施步驟

(一)工作部署階段(2011年1月15日至5月上旬)。按照上級有關精神,全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點問題,做好記錄,并針對存在的問題和原因,制定開展大排查、大整治專項行動的具體實施方案。

(二)集中整治階段(2011年5月中旬日至7月上旬),對排查出的問題反饋給相關部門集中力量進行整治。

1、落實消防安全制度。對已配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用。逐步加大消防設施設備投入,滿足預防火災基本要求。在相關部位設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。

2、建立健全用水、用電、用氣、等相關安全管理制度。定期對水電、等設施進行檢查,自覺接受相關部門檢查,發現隱患及時進行維修或更換。

3、建立健全實驗室安全管理制度。對危險化學品、放射物質等危險實驗物品的購買、保管、使用、注銷等環節嚴格把關,將操作規程置于實驗室顯著位置。

4、建立健全門衛制度。實行半封閉管理,科學安排,調整人員擔任安全保衛人員,對外來人員進出進行驗證、登記,禁止無關人員和機動車輛入內,嚴禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品進入校園。逐步建立安全保衛機構。

5、加強對學生預防疾病教育,做好學生心理健康教育。建立學生健康檔案,做好學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告,協助做好預防接種等工作。

6、加大檢查力度。注重過程檢查督辦,有效預防安全責任事故發生。

(三)總結階段(2011年8月下旬日至12月上旬)。針對本次大排查、大整治,認真進行總結。

巖腳鎮第一中學校

2011 年月

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

組 織 機 構

構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡:

一是領導線,即校長——分管領導——校園監督管理員,負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦;

二是落實線,即各職能部門負責人——班主任——科任教師,負責各項任務的分解和落實;

三是輔助線,即學生會(共青團)——班委會(團支部)——各種小組,利用學生組織開展各種安全教育活動。

領導小組

長:帥學將(校長)

副組長:楊

華(書記)、王

皓(政教主任)

成員:李

強、馬定榮、付錫敏、汪

華、田野青、江

文、田錦艷、付錫翔、陳幫國及其各班班主任。

巖腳鎮第一中學校

2011

年 月

巖腳鎮第一中學

安全隱患大排查及整治工作總結

為進一步加強學校安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,根據特區教育局文件通知精神,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下。

一、安全隱患排查情況

2011年3月19日我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:

1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

2、星期五放學時有不少摩托車在校外接學生,并存在超載現象。

3、應急設施、消防設施及防雷設施還有待健全。

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發生安全事故的教訓,特別是針對學校存在的實際情況,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對春季傳染病易流行的特點,我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,4

切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識,學校將配合公路部門設立安全警示牌,確保學生安全;,同時向派出所反映摩托車超載現象,他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的安全教育,要求接送學生不能超載。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門報告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作。

1、強化思想認識。2000余名師生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化飲食衛生

一是必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成良好的飲食衛生習慣。

二是必須建立臺帳,進一步健全學校伙房食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全,學校應該嚴把食品采購索證關,嚴防偽劣、5

不合格食品進入學校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據可查。

三是必須堅持督查,進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發現違章操作、違規經營嚴厲查處。

3、強化疾病防控

一要加強晨檢,控制傳染病在學校蔓延。進入春季后,傳染病又有所抬頭,發病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。

二要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風,加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

三要加強宣傳,提高學生的防控意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向學生講解常見傳染病的防控常識,提高自身預防意識,降低人為發病率。

4、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

5、強化治安安全

一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。

二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。

三要加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防群毆事件發生。

6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,學校進一步加強領導,強化學校安全責任制。

7、強化師德師風。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學生,不體罰學生,教育學生注意方式方法。教師要了解學生,關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生,要加強疏導。

8、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演

講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地占領學生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發現苗頭性問題,及早處理。教育學生做到:

一是嚴禁攀坐樓層護欄,不得在樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

三是嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留。

四是克制自我,禁止打架傷害行為的發生。

五是妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

9、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,要積極與相關部門聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點,學校各部門;各值日組要嚴格按照學校的統一部署,識大體、顧大局,通力協作,密切配合,充分發揮各自作用,做到學校安全有什么問題就及時解決什么問題,在第一時間消除學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好。

巖腳鎮第一中學

2011年11月28日

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查大整治工作圖片

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查大整治工作圖片

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第四篇:校園及周邊治安大排查、大整治實施方案

校園及周邊治安大排查、大整治實施方

為進一步維護我校校園及周邊社會治安秩序,確保廣大師生生命和身心健康,推進“平安校園”建設工作,創造更加安定有序的教書育人環境,根據《“黎平縣教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神,特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”思想,健全安全工作“主要領導負責、分管領導統籌、條塊緊密結合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的工作機制,全面實行安全責任網絡化、安全管理網格化,努力創建衛生、平安、文明、和諧校園,保障師生安全,維護教育穩定,推動全鎮教育事業又好又快發展。

二、健全安全組織,構建安全網絡、學校建立安全綜治工作領導小組,其組成人員如下:

2、構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡:一是領導線,即校長——分管領導——校園監督管理員,負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦;二是落實線,即各職能處室負責人——班主任——科任教師,負責各項任務的分解和落實;三是輔助線,即學生會(共青團)——班委會(團支部)——各種小組,利用學生組織開展各種安全教育活動。

三、大排查、大整治重點內容

一是暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴重侵害師生人身、財產安全的案件;二是流氓滋擾、尋釁滋事等影響學校正常教學秩序的違法犯罪活動;三是校園及周邊出租房、網吧、電子游戲廳、臺球室等場所;四是強化校內各種危險物品的安全管理,收繳在學生中的管制刀具和其他危險物品;五是清理在校門口及校內的攤蓬、亂搭亂建的違章建筑;六是整治各校確實防控學生私自下河洗澡的管理和防范預案,建立有效的措施和事發追究責任制;七是整治學校及周邊餐館店、食品店、流動攤點減法經營不合格產品、不符合衛生標準要求造成飲食衛生安全了隱患的行為,以及整治學校食堂不按規范操作,存在安全隱患的行為;八是整治學校學校教學樓、實驗室、宿舍樓、食堂、廁所等教學設施存在的安全隱患;

四、實施步驟

(一)工作部署階段。按照《“黎平縣教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神,全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點問題,做好記錄,建立臺帳,并針對存在的問題和原因,制定開展大排查、大整治專項行動的具體實施方案。

(二)集中整治階段(XX年4月15日至9月下旬),對排查出的問題反饋給相關部門集中力量進行整治。

1、落實消防安全制度。對已配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用。逐步加大消防設施設備投入,滿足預防火災基本要求。在相關部位設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。

2、建立健全用水、用電、用氣、等相關安全管理制度。定期對水電、等設施進行檢查,自覺接受相關部門檢查,發現隱患及時進行維修或更換。

3、建立健全實驗室安全管理制度。對危險化學品、放射物質等危險實驗物品的購買、保管、使用、注銷等環節嚴格把關,將操作規程置于實驗室顯著位置。

4、建立健全門衛制度。實行半封閉管理,科學安排,調整人員擔任安全保衛人員,對外來人員進出進行驗證、登記,禁止無關人員和機動車輛入內,嚴禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品進入校園。逐步建立安全保衛機構。

5、加強對學生預防疾病教育,做好學生心理健康教育。建立學生健康檔案,做好學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告,協助做好預防接種等工作。

6、加大檢查力度。注重過程檢查督辦,有效預防安全責任事故發生。

(三)總結階段(10月上旬)。針對本次大排查、大整治,認真進行總結。二o一o年四月十二日

第五篇:校園及周邊治安大排查、大整治實施方案

為進一步維護我校校園及周邊社會治安秩序,確保廣大師生生命和身心健康,推進“平安校園”建設工作,創造更加安定有序的教書育人環境,根據《“黎平縣教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神,特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”思想,健全安全工作“主要領導負責、分管領導統籌、條塊緊密結合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的工作機制,全面實行安全責任網絡化、安全管理網格化,努力創建衛生、平安、文明、和諧校園,保障師生安全,維護教育穩定,推動全鎮教育事業又好又快發展。

二、健全安全組織,構建安全網絡

1、學校建立安全綜治工作領導小組,其組成人員如下:

2、構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡:一是領導線,即校長——分管領導——校園監督管理員,負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦;二是落實線,即各職能處室負責人——班主任——科任教師,負責各項任務的分解和落實;三是輔助線,即學生會(共青團)——班委會(團支部)——各種小組,利用學生組織開展各種安全教育活動。

三、大排查、大整治重點內容

一是暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴重侵害師生人身、財產安全的案件;二是流氓滋擾、尋釁滋事等影響學校正常教學秩序的違法犯罪活動;三是校園及周邊出租房、網吧、電子游戲廳、臺球室等場所;四是強化校內各種危險物品的安全管理,收繳在學生中的管制刀具和其他危險物品;五是清理在校門口及校內的攤蓬、亂搭亂建的違章建筑;六是整治各校確實防控學生私自下河洗澡的管理和防范預案,建立有效的措施和事發追究責任制;七是整治學校及周邊餐館店、食品店、流動攤點減法經營不合格產品、不符合衛生標準要求造成飲食衛生安全了隱患的行為,以及整治學校食堂不按規范操作,存在安全隱患的行為;八是整治學校學校教學樓、實驗室、宿舍樓、食堂、廁所等教學設施存在的安全隱患;

四、實施步驟

(一)工作部署階段。按照《“黎平縣教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神,全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點問題,做好記錄,建立臺帳,并針對存在的問題和原因,制定開展大排查、大整治專項行動的具體實施方案。

(二)集中整治階段(2010年4月15日至9月下旬),對排查出的問題反饋給相關部門集中力量進行整治。

1、落實消防安全制度。對已配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用。逐步加大消防設施設備投入,滿足預防火災基本要求。在相關部位設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。

2、建立健全用水、用電、用氣、等相關安全管理制度。定期對水電、等設施進行檢查,自覺接受相關部門檢查,發現隱患及時進行維修或更換。

3、建立健全實驗室安全管理制度。對危險化學品、放射物質等危險實驗物品的購買、保管、使用、注銷等環節嚴格把關,將操作規程置于實驗室顯著位置。

4、建立健全門衛制度。實行半封閉管理,科學安排,調整人員擔任安全保衛人員,對外來人員進出進行驗證、登記,禁止無關人員和機動車輛入內,嚴禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品進入校園。逐步建立安全保衛機構。

5、加強對學生預防疾病教育,做好學生心理健康教育。建立學生健康檔案,做好學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告,協助做好預防接種等工作。

6、加大檢查力度。注重過程檢查督辦,有效預防安全責任事故發生。

(三)總結階段(10月上旬)。針對本次大排查、大整治,認真進行總結。

二O一O年四月十二日

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