第一篇：北興中學行風建設自查報告2014

北興中學行風建設自查報告

我校根據開魯縣教育系統行風建設精神，按照縣教體局文件精神要求，本次行風評議工作，學校圍繞“師德師風、職業道德方面：是否愛崗敬業、忠于職守、教書育人、為人師表、團結他人、愛護學生；廉政建設、治亂糾風方面：有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權、以職、以業謀私現象”等方面，現總結如下：

一、建立了行風建設領導組，加強領導，提高認識。

1、建立組織領導、實施機構。學校黨政主要領導高度重視行風建設與民主評議工作，建立了由校長任組長，副校長，各處室主要行政為成員的行風建設與民主評議領導小組，領導小組下設辦公室，具體抓行風建設與民主評議工作。學校進一步完善了《民主評議行風工作實施方案》、《行風建設公開承諾》、《教師教學工作常規》等，使行風建設有章可循。

2、學校把行風建設工作納行政的目標責任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。學校工作計劃有此項工作的專門的要求，并列入行政會議研究的內容中。開設了行風評議意見箱，廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。

3、學校不定期召開了行風建設會議，認真總結行風建設方面存在的問題。學校行風建設開展情況不定時向上級領導匯報，聽取了有關改進意見。

二、強化行政、教師、職員服務、育人作風、教學質量顯著提高

1、學校行政領導自覺學習黨的方針、政策、法規和相關的工作規范，明確各自的崗位職責和工作具體任務；圍繞“勤政、務實、廉潔、高效”目標，自覺依法辦事，依照學校規章制度運作，提高工作效率、工作質量。

2、學校行政領導牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的服務意識。堅持輪流值周，全天在學校，全面管理教師和學生的一日工作。對學生和外來群眾實行“首問負責”制，熱情接待來訪家長，對學生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學習、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現象。工作透明、平等、服務師生。

3、嚴明工作紀律要求，明確行政經濟責任。實事求是，做細行政管理、教學管理、學生管理工作，講究實效。對出現的工作失職，實行連帶責任制，每月兌現。在工作中大膽、熱情，開展批評與自我批評。行政干部團結齊心，埋頭干工作。

三、加強了職業道德、校風建設，成績卓著。

1、加強教師職業道德教育。學校利用校會、政治業務學習時間，組織教師學習有關教育法規和教師職業道德規范、通遼市教師職業行為準則、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來教師。學校校風正、教風好、學風濃，深得學生家長和社會各界好評。

2、全體教職員工愛崗敬業、為人師表。（1）組織學習，提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施，學校行風評議領導組制定了切實可行的行風評議學習安排表，并認真的組織學習，學習內容及相關安排詳見附件。

（2）依法執教。教師自覺利用業余時間看書讀報，學習鄧小平理論，集中學習《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學習《教師法》中權利與義務，同時還學習了《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等，并努力在教學中實踐，教職員工中沒有違法亂紀現象，也沒有體罰和變相體罰學生的現象，做到了關愛學生、文明執教，展現了良好的師德師風。（3）愛崗敬業、教書育人。學校教職工關心學校發展，熱愛學校，積極為學校的發展進言獻策，積極學習先進的教育理論，新課程理念，不斷轉化教學思想，改進教學方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實了素質教育的要求。

（4）崇尚文明、熱愛學生。召開學生會，聽取學生意見，間周召開班主任會，全面落實學校相關工作，把學生工作放在重要位置，對學生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學生。積極組織一切力量，開展一切服務于學生的活動。

3、堅持公平、公正、公開的原則，獎掖先進，激勵后進。學校堅持“德能勤績”的標準、堅持民主評議原則，評選優秀教師、先進班主任，每期評選一次，給予物質和精神獎勵。

4、加強黨支部在行風建設中的組織領導與監督作用，及時解決教職工中的思想問題。

四、加強廉政建設，切實按規定收費，群眾滿意。

學校嚴格按市、縣物價、財政、教體局三家收費文件的標準、項目收費，無另離項目收費和超標準收費現象，所收費用全部開正式單據，納入學校統一管理。建立了收費公示欄，制作了規范的公示展板，并在顯著位置公布收費標準、項目以及舉報電話等，自覺接受群眾監督；同時學校嚴令任何班級不能以任何借口在學生中亂收費，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規要求進行，任何人無權私自征訂或者收取規定項目以外的費用。

綜上所述，我校教育行風建設工作，按照有關文件要求，扎實深入細致地開展，收到了顯著的成效。現在學校的風氣正，教風濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學工作再上新的臺階，發揮學校的窗口作用，為我縣的教育事業貢獻力量。

北興中學

2010年7月

第二篇：北興中學行風建設工作計劃2014

北興中學行風建設工作計劃

(2006---2007學第一學期)

根據教體局《關于加強教育系統行風建設的實施意見》的有關要求，結合我校切合實際，我們切實做好2006民主行風評議工作，具體情況如下：

一、目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分認識加強教育行風建設的重要意義，緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的大局，以加強行風建設為標準，以辦人民滿意的教育為目標，以提高教職工隊伍素質為核心，把行風評議工作與創品牌學校工作結合起來，通過扎實有效的工作，全面增強我校教職員工教書育人的服務意識，進一步規范辦學行為和執教行為，樹立良好的行業形象，打造優質教育品牌。

二、評議內容

1．師德建設。加強學習，提高教職工思想道德素質和法制法規意識。自覺遵守《教師職業道德》規范，認真落實《北興中學教師綜合考核細則》等的有關要求，自覺規范自己的教育教學行為。堅持依法執教，禁止以教謀私和從事有償家教活動。嚴禁上班期間中午飲酒，嚴禁參賭，嚴禁體罰與變相體罰學生。

2．關愛學生。引導廣大教職員工牢固樹立為學生服務的思想，認真踐行為社會服務的公開承諾，全面實施素質教育，一切著眼于學生的全面發展，努力提高教育教學質量，繼續做好對貧困生的資助扶持工作，保證貧困學生不因經濟困難而輟學。切實加強學生的思想道德建設和法制教育，每學期開展不少于一次的全校性法制專題教育。加強家校聯系，為學生健康成長創設良好的環境。

3．收費管理。嚴格執行收費政策，大力實施“陽光收費”，實行收費公示制度，做到家長明白交費，學校規規矩矩收費，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”。

4．校務公開。切實搞好校務公開，努力做好來信來訪工作。認真執行校務公開制度，通過公示欄、教工大會、教代會等途徑及時公開重大事項，廣泛聽取群眾意見，接受廣大教職員工和社會的監督，努力使我校校務公開工作制度化、規范化、程序化和經常化；做到內容全面、程序規范、材料完整、公開及時，真正把校務公開工作落到實處。對社會和廣大教職員工的來信來訪高度重視，熱情接待，認真聽取意見，切實做好解釋，對有關矛盾，努力做好化解，再做好臺帳記錄。

5．辦學行為。嚴格執行國家課程標準，加強教材和教輔資料的管理，按照縣教體局關于教材和教輔資料的相關規定，堅決遏制教材、教輔讀物過多過濫，加重學生家長經濟負擔的狀況。

6．按照公開、公平、公正原則，規范招生行為。七年級不分快慢班，老師搭配均衡；九年級按分層教學，照顧全面，整體提高原則進行編班，但不收編班費。

三、工作步驟

（一）宣傳發動和準備工作

（1）加強領導，明確分工，成立校行風評議工作領導小組，明確工作任務，落實責任制。

（2）召開黨支部會議，討論制定工作計劃。

（3）召開動員大會，傳達上級有關文件精神，公布工作計劃，做好宣傳發動，統一思想，提高認識。

（4）聘請學校行風建設監督員。

（5）廣泛宣傳教育。利用標語、校報、校園網宣傳教育系統民主評議行風的意義和措施，爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支持和擁護，營造良好的評議工作氛圍。

（6）公布學校行風評議舉報電話：6931601，歡迎批評監督。

（二）調查摸底和自查糾正階段

（1）通過召開座談會，上門征求意見，發放問卷調查表等形式，聽取行風監督員以及學生家長、社會各界人士對學校行風建設的意見與建議。與社會各界溝通，接受咨詢和投訴。

（2）匯總分析各方面收集的意見及建議，形成我校行風建設自查報告。

（3）以“傾聽群眾心聲，辦人民滿意教育”為主題，舉辦現場咨詢活動，宣傳我校招生、入學、收費政策，向社會作出行風建設公開承諾。

（4）開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動，制定具體整改措施和工作計劃，逐條逐項抓好落實，及時向行風評議代表和群眾反饋整改情況，上報自糾及整改材料。

（三）評議整改階段

一是梳理歸類，分解任務。將搜集到的問題，以發放整改通知書的形式逐條逐項分解到具體部門、具體人員，制訂整改措施，認真、及時抓好整改。

二是突出重點，公開承諾。針對存在的重點問題，以一定的方式公開整改承諾，采取相應的措施踐諾，整改情況要及時向群眾反饋，切實做到“事事有著落，件件有回音”，讓人民群眾滿意，并形成整改臺帳。區教育系統民主評議行風工作領導小組將組織有關人員對各校整改情況進行跟蹤檢查。

三是建章立制，鞏固成果。在整改的基礎上，按照“糾、評、建”的要求，抓好制度的建立、完善、落實和監督。

（四）鞏固、驗收階段

評議整改階段結束后，對我校行風評議工作所取得的成果加大宣傳和鞏固，認真的總結，迎接區教育局對我校整改落實情況和民主評議行風組織工作的檢查評比，并寫出書面材料報教育局。

四、組織領導

1．成立學校行風評議領導小組，切實加強領導。

組長：郝玉琳

副組長：王森王滿懷 海建軍

組員：趙志強宋振軍韓立楠李國良

2．校級領導和處室、年級按照“誰主管誰負責”的原則層層落實責任，分工合作，相互監督，搞好行評工作。

北興中學

2006．9

第三篇：北興中學行風建設承諾書2014

北興中學行風建設承諾書

一、行風建設領導小組名單

組長：毛國祥

副組長：王森王滿懷劉立明海建軍

組員：張玉偉趙志強宋振軍林海燕劉媛媛武從輝陳立群路振有

二、公開承諾的內容

1、堅持正確的教育觀、質量觀、學生觀，積極營造崇尚師德的良好氛圍。

2、堅持廉潔從教，為人師表，教書育人，不收受學生、家長的禮品、禮金和禮券等，不接受家長的宴請和免費旅游等。

3、恪守職業道德，敬業愛生，講求奉獻，尊重學生的人格，不打罵、體罰和污辱學生，不進行有償家教。

4、嚴格執行不收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費規定。

5、嚴格執行義務教育階段公辦學校免收學雜費和書簿費的規定。

6、嚴格按上級主管部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費。不擅立收費項目，不提高收費標準，不擴大收費范圍。

7、規范代辦服務行為，學校代辦服務嚴格教體局規定的要求、程序和方法執行。

8、執行縣教體局不得向學生推銷和代購教輔材料的規定，教學用書按教體局和新華書店聯合發文提供的書目單選取。

9、嚴格執行學校不得進行收費補課的有關規定，不與社會力量辦學單位聯合辦班或以各種手法巧立名目違規辦班收費。

10、執行收費公示制度，不經公示不收費。

11、嚴格執行各項財務管理制度。落實校務公開制度。

12、加強對學校招生和收費全過程的監管，以及對相關人員的教育和監督。

13、自覺接受社會各界及學生、家長的監督，自覺接受上級主管部門監督和檢查。

14、認真受理舉報和投訴，對查實違規和違紀的人員進行嚴肅處理。

三、舉報、投訴受理人和電話

舉報、投訴受理人：高巍電話：0475-6931601

北興中學

2010年9月

第四篇：北興中學行風計劃2014

北興中學民主行風評議工作計劃

(2006---2007學第二學期)

本學期我校在上級主管部門的正確指導下，充分認識加強教育行風建設的重要意義，努力做到“三從嚴”、“四規范”，樹立學校良好的教育形象；認真貫徹上級文件要求，做好行風評議的各項工作，接受廣大教師、學生、家長和社會的評議與監督，從而保證了我校的教育事業持續、健康的發展。具體工作計劃如下：

一、成立學校行風評議領導小組，切實加強領導。

本學期我校成立了由黨政工團組成的行風評議監督小組領導小組各成員明確分工，相互協作。

二、廣泛宣傳發動，營造良好的輿論氛圍。

1、加強校領導班子民主行風評議工作的認識。對校領導班子要深入學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，對前階段的行評工作進行了認真的總結、分析，充分認識到廣大學生家長滿意不滿意應該是評判我們工作成效的標準，只有推進行風建設才能從根本上扭轉教風，并且帶動學風、校風建設，最終達到提高教學質量的目的。

2、引導全體教師對民主行風評議工作達到共識。組織全體教職員工認真學習上級有關部門的相關文件，認真學習教師師德的十不準，并通過廣播宣傳、櫥窗張貼、召開家長會等方式向廣大師生及家長宣傳教育行風建設的重要意義、行風評議的具體要求，要求廣大學生、家長全員參與到行風評議活動中來。端正思想，努力提高全體教工對行評工作的認識水平。

三、認真做好行風評議的各項工作，主要做了以下幾方面的工作：

（—）、健全學校各項規章制度，進一步加強師德、師風建設。

1、糾正教育系統行業不正之風的核心工作是加強師德建設，但是光靠思想教育還不夠，關鍵的是要建章立制，把依法治教與以德治教緊密聯結起來，本學年學校把教師師德表現列為評優評先、考核獎懲的重要依據，在制定評先條例中明確規定實行師德表現“一票否決制”，制定明確詳細的教師考核制度。健全各項評先、評優、晉升民主評議機制。

2、利用各種學習機會，學習形式加強教師對自身的師德要求的提高。努力營造良好的民主評議行風的環境氛圍，利用家長會、學生座談會等想廣大學生、家長宣傳民主評議行風的各項要求，努力爭取學生、家長積極加入到民主評議行風監督中來。

3、加強黨員教師的模范帶動作用。黨支部把加強黨風廉政建設，加大民主監督力度作為新時期黨建工作的重點，納入校務公開工作的軌道。黨員教師牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，增強自律意識，堅持廉潔從教，做到警鐘長鳴，嚴守黨紀國法，不以教謀私，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上筑起反腐的堅固堤壩。在師生評議的基礎上，（二）、建立健全校務公開制度，完善有效的監督機制。

1、學校實行集體議事制度和校務公開制度。堅持校務會、行政會會議制度。校務會由黨、政、工組成，學校的重大事情、重大決策都先由校務會研究、行政會議討論、教代會審議、通過。重大決策、消息等都向全體教師公布，充分體現了“校務公開、民主管理”。

2、學校工會充分發揮教代會的民主管理學校的職能，教師通過教代會積極參與學校教育教學和管理工作，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。

3、學校各級領導和部門還自覺接受家長、社會的監督。學校繼續開設校長信箱，加強校長與教師、家長、社會的交流。完善家委會職能，校長、班主任向家委會述職，進一步探索家長參與學校管理模式，推進學校管理民主化建設。本我校還要通過家長座談、學生報告會、家長監督學校全過程管理等形式，加強學校與村、學校與家長、家長與老師之間的交流，挖掘家長資源，積極探索讓家長共同參與道德教育的有效途徑，爭取家長、社會對學校工作的理解和支持。

（三）、完善的資料整理收集。民主行風評議的資料是民主行風評議工作的重要依據，學校將嚴格、及時收集各類資料，并按規范予以整理。學校學年末要對民主行風評議工作進行自查，寫出自查總結報告，通過問卷調查、召開座談會、聽取匯報、查閱相關資料等形式定期對全校民主行風評議工作進行一次檢查考核，為今后工作的開展，打好基礎。

北興中學

2007．3

第五篇：北興中學行風評議工作制度2014[最終版]

北興中學行風評議工作制度

為了進一步加強教育行風評議建設，塑造良好的教師形象和學校形象，努力實現教育讓人民滿意的目標，根據上級的有關規定，結合我校具體情況制定此制度。

一、校務公開工作制度

為了更好地推進學校科學、民主管理的進程，加強黨風廉政建設和教育行風建設，進一步調動廣大教職員工的積極性，深化教育、教學改革，加快教育現代化的步伐，就實行校務公開制定如下制度：

（一）加強學習，提高對實行校務公開的認識

實行校務公開是加強學校科學、民主管理的需要，是加強黨風廉政和教育行風建設的需要，是調動廣大教職員工積極性的需要，是學校發展的需要。為使這項工作進一步規范化、制度化，要進一步加強學習，提高認識，每學期都要安排時間進行專題學習，尤其是學校領導班子組認真學習，把此項工作做實、做好、做出成效。

（二）校務公開的范圍和內容

范圍：校務公開的范圍對內是向教職員工，對外是向社會和家長。內容：

1、學校工作的重大決策事項；（管理機制、重大改革、發展規劃、工作計劃等）

2、資金使用，包括重要投資；（財務預決算，較大的維修、建設項目、較大金額設施、設備的添置等）

3、涉及教職員工切身利益的事項（評優，職稱評定等）。

4、學校收費；（收費依據，收費標準，應開具的票據）

5、民主評議干部情況。

以上內容凡可以向社會、家長公開的都應公開。

（三）公開的形式

校務公開要根據內容和對象采用不同的形式在相應的范圍內公開。對內采用校務會（每個月一次）、教職工大會、教職工代表大會（每學期一次）、內部校務公開欄（定期或不定期）等形式進行公開；對外采用校務公開欄（每學期一次）、公開信、家長會議（根據實際情況需要）等形式進行公開。

（四）公開的程序

1、由校務公開領導小組集體討論決定公布的內容、范圍和形式。

2、采用適宜的形式向內或向外公開決定公開的內容。

3、收集反饋信息并進行歸納分析整理。

4、對反饋信息中的建議和意見，提出解決的措施，并進行再公開。

（五）對校務公開工作進行考核評估

為進一步推動校務工作健康發展，確保校務公開工作的質量更好地發揮校務公開工作在加強基層民主建設和促進學校改革發展穩定中的作用，必須對校務公開工作的質量進行考評。

1、認真接受縣局對學校校務公開工作進行的考核。

2、學校教代會對學校校務公開工作進行評評議并寫出報告備案。

3、定期接受社會、家長對校務公開工作的評議。

二、學校收費管理制度

為加強和規范收費管理，認真執行縣教育局、物價局的有關規定，嚴格收費標準，規范我校的教育收費行為，增強我校教育收費的透明度，特制定監督管理制度如下：

1、全校教職工應嚴格執行物價局頒布的各項收費標準，學校不得擅自提高收費標準，不準擅自亂收費，并實行一月一查制度。

2、由專人堅持每月查閱財務處帳目，嚴格票據使用情況，發現不規范情況，及時批評糾正。

3、對于學生代辦費每學期應有結算清單，增加收支透明度，接受家長監督，由家長簽名同意，并有回執。

4、每學期對學生的收費項目及金額采取公示。

三、學校師德管理制度

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，堅持四項基本原則，言行上與黨中央保持一致，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛教育事業，有強烈的社會責任感，積極參加社會公益活動。

2、加強教育理論學習，提高教育理論修養，積極投身教育教學改革，深入鉆研教學業務，堅持教學“五認真”，提高教育教學水平。

3、嚴格執行教育法規，廉潔從教。正確處理好與學生、家長的關系，不吃請，不收禮，嚴禁利用工作之便為個人謀求私利。

4、為人師表，率先垂范，以尊重學生的人格為基點，耐心細致地做好學生的思想工作，幫助學生解決困難，嚴禁體罰和變相體罰學生。

5、嚴格遵守學校的規章制度，勤奮敬業，不做影響工作的事，不說影響工作的話，共同維護良好的工作環境，提高工作質量和效率。

6、同志之間和睦相處，取人之長，克己之短，共同進步。顧全大局，協調各種關系。

7、模范遵守國家各項法律、法規，不做任何違法違紀的事，敢于同不良現象作斗爭。

8、黨員、干部要做師德表率，嚴于律己，克己奉公，在師德建設中起模范帶頭作用。

9、嚴禁教師有亂辦班、亂補課、亂收費等行為，從嚴查處各種違規違紀案件。

北興中學 2010年3月