第一篇：開展校園文化和道德講堂建設工作情況匯報
xx縣開展校園文化和道德講堂建設
工作情況匯報
一、基本情況
2013--2014學年初，全縣有小學校點64所，其中完全小學35所，教學點29個，在校學生13849人；普通初中8所，其中獨立初級中學7所，九年一貫制學校1所，在校學6782生人；普通高中1所，在校學生2839人；職業學校1所，在校學生2065人；幼兒園25所（其中民辦5所），在園幼兒4275人。
二、校園文化建設工作開展情況
（一）成立領導小組。為加強全縣中小學校園文化建設，深入實施素質教育，創設各具特色、豐富多彩的校園文化氛圍和良好的育人環境，促進學生健康成長，辦好讓人民滿意的教育，2012年下發了《關于成立xx縣校園文化建設領導小組的通知》（臺教通?2012?36號），成立了以縣教育局龍峰局長為組長的xx縣校園文化建設領導小組。
文件要求各中學、鄉鎮中心小學要成立學校校園文化建設工作領導小組，校長擔任組長，分管副校長任副組長，相關科室負責人任成員，領導小組負責組織實施學校校園文化建設工作。
（二）制定校園文化建設實施方案。為認真貫徹落實《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關于加強校園文化建設的意見》（黔教<委>社發?2011?53號）和《省委教育工委、省教育廳關于印發<貴州省校園文化建設標準（暫行）>的通知》精神，嚴格按照省委教育工委、省教育廳關于校園文化建設的意見和各類學校校園文化建設標準，我縣下發了《關于印發
（三）落實校園文化建設經費。為保證校園文化建設按規劃實施，除要求各學校必須保障校園文化建設資金外，縣教育局還下發了《關于撥付2013年中小學校園文化建設獎補資金的通知》（臺教通?2013?79號），對加強校園文化建設，對成績突出的學校進行獎補。
（四）取得的成效。通過大力實施校園文化建設、多彩貴州文明行動和“四在”校園活動，我縣中小學校園文化取得顯著成效，徹底消滅了校園的臟亂差現象，出現一大批校園整潔、文化氛圍濃、辦學特色突出的學校，使學生身處其中深受教育和感染。老屯中學、施洞中學校園環境建設和民族文化特色多次得到上級領導好評。
三、道德講堂建設工作開展情況
（一）狠抓宣傳落實。為認真貫徹落實《省教育廳關于在全省各級各類學校迅速建設道德講堂的通知》（黔教社發?2014?91號）文件精神，我縣教育局于2014年4月下發了《關于轉發<省教育廳關于在全省各級各類學校迅速建設道德講堂的通知>的通知》,要求:
1、各級各類學校必須按照文件要求迅速開展道德講堂的建設工作，4月底必須建設完成.2、各學校要成立道德講堂建設領導小組，加強領導，確保道德講堂建設工作落到實處，要做到組織到位，人員到位，經費到位，內容落實并按文件要求做好相關記錄，完善各項制度，使道德講堂成為師生員工道德自省、自警、自覺、自立，凈化心靈、健康身心、幸福生活的平臺。
（二）取得成效。2014年4月15日，全縣中小學校長集聚一堂，隆重舉行了 “道德講堂”啟動儀式。縣教育局黨工委書記劉龍同志用通俗易懂的話語向校長們詮釋了道德講堂的深刻內涵，緊密聯系身邊實際生活用行動踐行道德準則。全縣各中小學都按文件要求，結合學校實際開展了道德講堂建設，并實時開講，取得了良好的教育效果。其中教育局的道德進堂多次承擔了縣級組織的各項開講活動。施洞中學“道德講堂” 邀請了當地退休老校長吳志先老同志主講，取得非常好的教育效果。施洞中學組織全體師生由張貴生校長主講教師行為規范“十不準”和教師職業道德要求，并教育學生在校做文明禮貌的好學生，在家做孝敬懂事的好孩子，在社會做遵守公德的好少年。還利用道德講堂組織了86名學生家長進行“孩子的成功與良好家教密不可分”的講座，得到家長的一致好評。
四、存在的問題和困難
1、由于部分校長的理念和資金不足等問題，校園文化建設特色不夠，品味不高。
2、部分學校道德講堂由教師改建，規模小、環境不協調，布局不夠合理。
3、突出辦學和地方特色的文化還不夠濃厚。
xx縣教育局 2014年9月11日
第二篇：鎮開展“道德講堂”建設工作匯報
**鎮開展“道德講堂”建設工作匯報
近年來，我鎮按照區文明辦開展“道德講堂”活動的統一部署，積極部署開展“道德講堂”系列活動，成立了活動領導小組，制定了活動開展實施方案，采用多種形式，結合“**好人”評選活動，不斷宣揚好風氣，扎實有效地將思想道德建設和文明創建融入全鎮經濟社會發展，提高了全體干部職工道德素質建設，進一步推動了鎮級文明單位建設進程。
一、“道德講堂”建設工作總體情況
一是領導重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動目標，結合工作實際，把“道德講堂”建設擺在突出位置，將“道德講堂”建設和業務工作同部署、同落實、同考核。不斷創新“道德講堂”工作機制，拓寬建設渠道，豐富建設內容，延伸建設內涵，形成干部職工全參與的“道德講堂”建設格局。成立了由黨委副書記任組長，宣統委員為副組長、各單位負責人為成員的“道德講堂”領導小組；制定了“道德講堂”管理制度。組建了由領導班子、單位負責人、先進人物組成的宣講隊伍，提升了宣講能力。
二是“道德講堂”活動主題明確，氛圍濃厚。宣講內容以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為進本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等優秀品德的事跡。利用圖書、音樂、圖片等形式，設定專題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對“道德講堂”活動開展情況進行了宣傳報道。三是“道德講堂”活動豐富，成效突出。我鎮道德講堂活動共有六個環節，即“六個一”：唱一首歌曲，每次開講前，組織干部、職工學唱一首道德主題歌曲；看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；講一個故事，講述一個發生在身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例、中國道德模范先進人物事跡或請專人演講或輪流演講“道德”專題，每人每次圍繞一個專題（社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德）；作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；誦一段經典，組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德感言，鞏固提升道德認知和道德情感；送一份吉祥，贈送“道德講堂”活動禮品。活動內容精彩豐富，確保了活動取得實效。形成了具體的活動計劃，每季至少組織一次“道德講堂”活動，并有活動記錄，有影像資料。
四是文明創建活動精心組織，注重落實。多年來，我們圍繞文明單位建設活動開展了一系列活動，并把它與業務工作有機結合。各單位不斷創新講堂形式，將道德宣講融入全鎮干部職工的日常工作和生活中，使道德新風春風化雨、潤物有聲、入心入腦。全鎮共建立兩處道德講堂（一是鎮群眾接待中心、二是前途社區服務中心），并懸掛了厚德鹽城榜，張貼了“**好人”榜，樹立了爭先創優、求真務實之風，增強了向心力，凝聚力和戰斗力，豐富了講堂內涵，提升了講堂的感知力，形成人人關心“道德講堂”新事物、個個爭做“道德講堂”新主人的生動局面。
二、“道德講堂”建設工作問題與不足
建設道德講堂的實踐中，我們也發現了一些問題，值得我們思考和探索，從而進一步豐富完善道德講堂建設。
一是少數單位存在走過場的現象。全鎮的道德講堂嚴格按照“唱一首歌曲，看一部短片、講一個故事、作一番點評、誦一段經典、送一份吉祥”六個流程開展活動，防止了一些單位敷衍了事，以期達到感染人、教育人的目的。但是少數單位，雖然活動是每月開展了一次，六個流程也一一走過了，但是整個活動沒有實質性的教育內容，參與道德講堂群眾沒有感受到心靈的震撼和啟發，甚至產生有為完成任務而開展活動之念，與我們開展道德講堂活動的初衷背道而馳了。
二是少部分單位存在流程把握上不準的現象。如：在唱歌曲環節，有的單位為節省時間，只是選擇歌曲一段，不能全部唱完，導致應付。在看短片環節，存在選擇性觀看或快進現象。在講故事環節，在模范典型對象的選擇上針對性不強、類型形式單一，感染力不強。在作點評環節，有的單位安排好2-3個發言人，按照寫好的稿子來談感言，有表演化傾向。在誦經典環節，有些單位只是簡單的選擇了一些道德名言警句進行誦讀，而忽略了對經典的解釋說明，讓受眾在領會理解上出現打折扣；有的選擇篇幅較長，不便于記憶吟誦。在送吉祥環節，有些單位落入俗套，將富有吉祥寓意的小禮品變成庸俗化的實物，違背了道德講堂建設的初衷。
三、“道德講堂”建設工作建議
一是加強隊伍建設。各單位要抓好“道德講堂”宣講人隊伍建設，切實組織道德模范、身邊好人、美德人物等先進人物，組建專兼職結合的宣講隊伍，開展好宣講活動；要以遠程教育站點管理工作人員隊伍為主體，抓好主持人和組織者隊伍建設，對主持人和宣講員進行必要培訓，做到每個道德講堂活動有一名主持人，負責主持宣講活動；有一名道德宣講員，負責講述道德故事；有一名組織者，負責活動的協調、組織，維護會場秩序、紀律、安全等。
二是加大宣傳力度。圍繞“道德講堂”建設，充分運用櫥窗、簡報、宣傳欄等宣傳工具，大力宣傳報道各類道德先進人物的優秀事跡，努力營造崇德向善、見賢思齊“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各單位部門要及時發現、選樹推廣一批模范典型、優秀事跡和成功經驗，及時收集宣傳各地利用遠程教育網絡加強道德講堂建設的好經驗好做法，編印一批事跡感人、主題鮮明、通俗易懂的讀物講義。
三是加強督查管理。對“道德講堂”的管理，按照“一堂一檔”的要求，年初有工作方案，年終有總結，每次活動開展情況要有錄像或照片，做好活動記錄，填好登記表，建好檔案。“道德講堂”檔案包含活動記錄、管理制度、影音資料、文件資料、參考書籍、吉祥物卡、工作方案和工作總結。把道德講堂工作納入群眾路線教育實踐活動和黨員干部教育培訓督查考核的重要內容，加強對活動過程、材料審核等環節的督查指導和考核。總之，我鎮的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養，更積極地投身到城市建設的浪潮中，成為推動我鎮事業發展的“新風宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。我們將進一步加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，提升思想道德境界，煥發熱情、提振信心、凝心聚力、為推動“厚德”**建設不懈奮斗！
第三篇：開展道德講堂
開展道德講堂，接受心靈洗禮
為提升職工的思想道德修養和文明素質，2013年8月2日，由XXXXXX衛生服務中心和XXXXXXXX聯合舉辦的道德講堂活動在XXXXX衛生服務中心四樓會議室舉行，本次活動有居委會工作人員、社區黨員和XXXXXXX中心的全體工作人員約60余人參加，現場座無虛席。
本次道德講堂活動分為唱歌曲、學模范、誦詩經、發善心、送吉祥五個部分。活動開始是由XXXXXXXXXX大家做動員，XXXX在動員中指出，此次活動以提升職工思想道德修養和文明素質為核心，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，廣泛傳播中華傳統美德、凡人善舉，生動形象地推進黨員干部職工隊伍道德建設，持續提升黨員干部職工思想道德修養和文明素質。通過弘揚道德模范的崇高精神，引導職工省身修德，自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，從而實現職工道德素質的大提升，為文明常州奠定強大的思想道德基礎。首先唱歌曲部分由全體參加人員合唱了《公民道德歌》，學模范部分是從“白衣天使”-XXXX的感人事跡和社區志愿者高國榮的感人事跡來講述，其次全體參加人員在主持人的引導下一起朗誦詩經，發善心部分由老黨員向大家講述提高思想道德素養對做一個勤勞善良的常州人的重要性，最后由XXXX給大家送吉祥，簡單介紹XXXXXX，總結了今天道德講堂活動的主旨——“厚德善行，必能吉祥相伴”。
本次活動取得圓滿成功，XXXXXX將繼續加大道德宣傳，擴大宣傳的方面，激發醫務人員和社區居民投身道德實踐的熱情，引導大家樹立正確的道德觀、價值觀。
第四篇：開展道德講堂
開展道德講堂 提高師生道德素質
2013年4月11日上午，我校組織學校教師，學生代表和村干40余人在我校會議室開展道德講堂啟動儀式。由校長李輝老師負責這次活動的主持。
本次活動以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經濟社會發展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己的事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。
本次活動主要有以下五個步驟：
一、唱一首道德歌，《公民道德歌》著為本次活動主旋律貫穿全過程。
二、看短片（學校楷模），通過學習《最美教師張麗麗的先進事跡》引發大家深思。黃金龍老師講述了李輝校長的先進管理。李麗老師和張亞軍老師分別暢談了自己的感想。
三、誦經典，全體參堂人員誦讀幾段道德經典。
四、“作一個承若”，全體成員作出道德承若，“做一個勤勞的人，做一個善良的人，做一個有道德的人。”爭做“四講四做”的踐行者和受益者。
五、“送一份祝福”我校全體成員向前來參加道德講堂的西岸村干同志們送上一句溫馨的祝福。
最后，西岸校長李輝同志作總結。要求學校教師和西岸村干們要充分利用道德講堂的導向作用。把自己身邊的人和事，學校楷模挖掘出來，樹造出來，倡導大家要積小流成大海，積小德成大德。把活動辦得有聲有色。
西岸小學 2013年4月11日
第五篇：關于開展“道德講堂”建設的意見
城陽街道黨政辦公室
關于開展“道德講堂”建設的意見
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，加強社會主義核心價值體系建設，在新一輪創建全國文明城市工作中，在繼續抓好硬環境的同時，進一步抓好軟環境建設，提升市民的道德素養、文明素質，提升城市文明常態化水平，按照區文明委《關于開展“道德講堂”建設的意見》（城文明委［2012］3號）文件要求，現制定意見如下：
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，大力倡導改革創新的時代新風，借鑒世界一切優秀文明成果，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著力培育仁愛之心、樹立誠信之心、倡導孝敬之心、增強責任之心，提高公民道德素質，為建設宜居幸福現代化北岸新城提供有力的道德支撐和思想基礎。
二、主要任務
“道德講堂”是我街道廣大市民開展經常性思想道德教育的場所和基地。其主要任務是：汲取文化精髓，滋養美好心靈；從我從心做起，打造幸福人生；凝聚道德力量，共建
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和諧家園。要堅持貼近群眾的道德需求、貼近群眾的道德實踐、貼近群眾的道德追求；堅持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人，使“道德講堂”成為群眾道德自省、自警、自覺、自勵，凈化心靈、理順情緒、健康身心、幸福生活的互動交流場所。
1、經典養心：充分發揮古今中外道德文化經典的作用，通過宣傳、講解、誦讀道德經典、格言警句，大力弘揚社會主義先進文化，養中國人的心、固中國人的根、樹中國人的德、鑄中國人的魂，展示“禮儀之邦、文明之城”的風采。
2、美德潤心：大力宣傳和倡導社會主義榮辱觀，組織體現時代新風的道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，現身說法，傳揚美德；廣泛開展踐行《城陽市民行為理念》、“講講身邊的人和事”等活動，讓廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，感悟良知，滋潤心靈。
3、溝通交心：通過廣大市民面對面的交流，談學習認識和實踐體會，共同分享對道德經典、道德格言、道德故事的認識感悟，共同交流對道德智慧、道德力量的切身體會，引導市民自我教育、互動教育。
4、美育凈心：通過體現中華傳統美德和時代精神的歌曲、繪畫、書法、攝影、情景劇、健身操等各類文體形式，寓教于樂，喚起廣大群眾內心深處對真、善、美的價值認同和道
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德追求，修身律己，健康身心，提升境界。
5、輔導護心：針對部分干部群眾的道德困惑和心理問題，組織心理專家、道德模范、文明市民等志愿者提供面對面的交流輔導，解疑釋惑，化解負面情緒，保持心理健康，注重人文關懷，逐步培育和樹立理性平和、自尊自信、明禮守信、崇德尚善的良好心態。
6、踐行修心：推行“知行合一”的道德實踐，引導廣大市民，從我做起，正己化人，積極參加扶弱、濟貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實踐和志愿服務活動，自覺成為中華美德的傳播者和實踐者，讓廣大市民在實踐中完善自我，提升素質。
三、具體措施
開展“道德講堂”建設活動要堅持組織引導、社會推動、群眾參與、有序推進、務求實效的原則，點面結合，科學推進，確保取得良好的教育效果。
1、抓好示范引導。各社區、各城區居委會要積極培育各自領域“道德講堂”示范點，按照領導高度重視、組織保障有力、活動豐富多彩、講用實效突出、陣地建設特色鮮明等標準精心打造，使之成為全街道“道德講堂”建設的標桿和榜樣。
2、堅持全面推進。各社區、各城區居委會要按照街道部
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署，結合自身實際，積極搞好“道德講堂”建設，特別是各級文明單位要普遍建設“道德講堂”，使之成為對本轄區居民、本單位職工開展經常性道德教育的堅強陣地。
四、具體要求
1.堅持組織引導。各社區、各城區居委會要把“道德講堂”建設作為加強思想道德建設、踐行《城陽市民行為理念》的重要載體，切實加強領導，制定規劃，明確責任，完善措施，加大投入。各級文明單位要發揮好表率和示范作用，加強“道德講堂”建設，抓好員工的思想道德教育。要圍繞道德領域突出問題開展專項教育和治理，在全社會培育形成良好的道德風氣。
2.堅持社會推動。鼓勵社區、社會團體成立各類道德建設促進會，吸納熱衷公益事業、踐行城陽市民行為理念、弘揚傳統文化的熱心人士和各類道德模范參與，調動各方面的積極性，整合力量，共同促進道德建設。
3.堅持分類推進。要堅持突出重點，把握難點，分類施教，提高實效。根據不同群眾的不同特點和不同需求，建設好機關、社區“道德講堂”。
（1）機關“道德講堂”建設。由組織科牽頭負責，主要對象是機關工作人員。教育引導廣大機關工作人員，帶頭踐行《城陽市民行為理念》，牢固樹立立黨為公、執政為民意識，--
改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
（2）社區“道德講堂”建設。由宣傳科牽頭，主要對象是社區居民。要整合社區各類陣地，充分發揮社區志愿者的作用，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
附：
1、青島市城陽區“道德講堂”建設標準
2、青島市道德模范事跡巡講團成員名單
2012年6月15日
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附件1：
青島市城陽區“道德講堂”建設標準
1、場所環境：（1）設有專門的室內“道德講堂”場所，場所符合各項安全要求；（2）有統一的“道德講堂”標識和各類必備的設施設備；（3）利用張貼畫、宣傳牌、書法作品等各種形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
2、隊伍建設：（1）有相對固定的主持人，主持人具有良好的道德修養、政治鑒別力、文化功底和奉獻精神，具有較好的組織能力和號召力，能較好地把握講堂的主題和方向；（2）有一支結構合理的宣講員隊伍，邀請各有關專家學者和專門工作人員、道德模范以及社區文明市民加入宣講隊伍開展宣講；（3）有一支志愿服務隊伍，為講堂的舉辦提供各種志愿服務保障，并以自己的文明言行向參加講堂的市民作出表率。
3、主題內容：宣講內容以社會主義核心價值體系為根本，弘揚中華優秀傳統文化，倡導改革創新的時代新風，借鑒世界一切優秀文明成果，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著力培育仁愛之心、樹立誠信之心、倡導孝敬之心、增強責任之心，提高公民道德素質。
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4、活動組織：（1）有具體的活動計劃、活動記錄、學員報名、出勤記錄等；（2）堅持定期經常性開展活動，一般應每周安排至少一次活動；（3)圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心等基本形式，堅持因地因時因人制宜，積極創新活動載體和形式，突出特色，吸引群眾廣泛參與；（4)對每次開展的活動情況以文字、圖片、視頻等形式進行整理歸檔。
5、成效評估：（1）宣講內容政治導向鮮明，不涉及任何違反國家法律法規的內容，不涉及宗教、民族等敏感性話題，不散發有關宗教、商業等宣傳材料，不允許傳銷等非法組織介入；（2）講堂建設取得良好的成效，本單位成員或居民知曉率、參與率、支持率高；（3）講堂活動具有吸引力和感染力，使廣大群眾主動參與、便與參與、樂于參與；（4）通過參加講堂活動，有力地凈化了本社區、本部門、本單位風氣，形成了良好的道德風尚，贏得了廣泛的好評。
6、組織保障：所在單位領導高度重視，建立了“一把手負責制”，明確分管領導、負責部門和具體工作人員，增強責任意識，對“道德講堂”有關場所、隊伍、環境、活動組織、經費等提供了有力的保障。
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附件2：
青島市道德模范事跡巡講團成員名單
團 長：
藍曉強 青島市文明宣講團團長 團 員：
宋桂華 山東省道德模范、“笑姐”愛心助殘團隊負責人
宣講題目：《愛心凝聚眾心 笑灑助殘之路》 王弘山 2011年“感動青島”十佳道德模范、青島市公安局黃島分局巡警大隊副大隊長
宣講題目：《除惡硬似鐵拳 愛民暖如春風》 慕春華 2011年“感動青島”十佳道德模范、青島藝華出租汽車有限公司駕駛員
宣講題目：《弘揚傳統美德 心中系起“紅飄帶”》 車傳慶 2011年“感動青島”十佳道德模范、市北區敦化路街道伊春路社區第一黨支部書記
宣講題目：《立志學習雷鋒 傾情義務調解》 張 吉 2010年“感動青島”十佳道德模范、市北區公安分局臺東派出所東山路社區民警
宣講題目：《真情融入社區 無愧閨女警察》
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張新平七彩華齡志愿服務團副團長 宣講題目：《獻身志愿服務 彰顯華齡七彩》 傅平青島紅十字微塵基金愛心理事團常務理事 宣講題目：《弘揚微塵精神 再寫大愛無疆》 李延照 2011年“感動青島”群體獎、青島市紅十字藍天志愿救援隊負責人
宣講題目：《志愿應急救援 撐起博愛藍天》 楊 楠 青島市文明宣講團團員（宣講2010年“感動青島”十佳道德模范王春梅事跡）
宣講題目：《情灑和諧之路 心連萬戶千家》 張 超 青島市文明宣講團團員（宣講2011年“感動青島”十佳道德模范楊宇婷事跡）
宣講題目：《誠心熱作百姓事 躬身甘為孺子牛》 孫 磊 青島市文明宣講團團員（宣講2011年“感動青島”十佳道德模范周寶存事跡）
宣講題目：《熱心公益事業 癡心裸捐助學》 王 斌 青島市文明宣講團團員（宣講2011年“感動青島”十佳道德模范陳亮、逄秋香事跡）
宣講題目：《慈心仁愛創業 伉儷公益辦園》
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