第一篇：優(yōu)秀女工組織事跡材料

凝聚崗位力量 彰顯巾幗風(fēng)采

——-趙光農(nóng)場學(xué)校小學(xué)部優(yōu)秀女工組織事跡材料

我校現(xiàn)有教職工72人。其中女教職工有 60 人，占教職工總?cè)说?2℅.是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍。抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是女工委工作的重中之重。多年以來，我校女工委員會(huì)在教育主管部門和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校黨支部和校工會(huì)的支持和幫助下，我校女工委結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞中心，以“建功十二

五、巾幗爭優(yōu)秀”為主線，以落實(shí)女教職工工會(huì)職能為重心，以提高素質(zhì)為著力點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大女教職工崗位建功、崗位成才的積極性，不斷提高女教職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，始終服從和服務(wù)于本校教育教學(xué)改革與發(fā)展的大局，積極主動(dòng)創(chuàng)造性的開展工作，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，為創(chuàng)建和諧校園做出了積極的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

針對(duì)新時(shí)期女教職工隊(duì)伍的特點(diǎn)，在學(xué)校黨委的親切關(guān)懷下，工會(huì)成立了女工委員會(huì)，選舉女工主任 1 人，委員 4 人。我們分工明確，各司其職，從師德建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)等不同角度，努力抓好女工工作。女工委下設(shè)一年組、二年組、三年組、、四年組、五年組、綜合組。六個(gè)職能女工小組，選舉了女工組長。女工委員和女工組長分布在學(xué)校的各個(gè)崗位，她們虛心聽取女教職工的意見，積極反映女教職工的心聲，努力為女教職工做好服務(wù)工作。女工委定期召開工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神、法律法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，研究女工工作，探索工作思想，提高工作效率。切實(shí)發(fā)揮女工組織的教育引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、維護(hù)服務(wù)職能，做到年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，活動(dòng)有方案，確保了各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

二、以活動(dòng)為載體，深入開展“女教職工素質(zhì)提升和建功立業(yè)工程” 隨著教育改革的不斷深化，教育理論、教育模式、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段都發(fā)生了巨大變化。為了順應(yīng)教改的需要，女工委組織全體女教師發(fā)揚(yáng)“巾幗不讓須眉”的精神，積極投入到“新課改”之中，為我校教育教學(xué)撐起了半邊天。在推進(jìn)“蔡林森”課堂教學(xué)模式中，女工委配合督導(dǎo)室開展聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。我們還為有發(fā)展，作為教育教學(xué)工作的引路人，前途的青年女教師選擇合適的“師傅”以求師徒共進(jìn)、教學(xué)相長。女工委配合教務(wù)處在校內(nèi)開展了青年教師評(píng)優(yōu)課、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示和基本功大賽等活動(dòng)，劉慶煒、喬鳳杰、呂洋等青年教師評(píng)優(yōu)課獲得一等獎(jiǎng);張紅麗、付婷婷、馮艷梅等在骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中，為青年教師模范引領(lǐng);一批女教師在基本功大賽中展示了巾幗風(fēng)采。我們還鼓勵(lì)女教師參加“課堂與課題同構(gòu)，發(fā)展與研究共生”的教科研活動(dòng)。學(xué)校有計(jì)劃有步驟的組織女教職工參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校有90%以上的女教職工參加了學(xué)歷、新教材、新課標(biāo)及課改的培訓(xùn)。由于掌握了新知識(shí)和新技能，大大提高了教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生取得優(yōu)異成績結(jié)出了碩果，夯實(shí)了基礎(chǔ)。教研教改碩果累累。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年三十多位女教師參加了各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課競賽取得了好成績；近一百位女教師輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、總局開展的各項(xiàng)活動(dòng)，多人次在比賽中獲得了一、二等獎(jiǎng)。在各級(jí)各類科研論文評(píng)比中，我校有 90 人次獲獎(jiǎng)，其中女教職工占 77.4。其中國家級(jí) 23 人次，省級(jí)32人次，總局級(jí) 15 人次。分局級(jí)7人次。女工委積極組織開展以“巾幗爭優(yōu)秀，崗位建新功”為主題的教育活動(dòng)，開展師德標(biāo)兵和女工“三好”評(píng)選活動(dòng)，截至去年年底，我校有多名女教師被授予科學(xué)教子好家長、愛崗敬業(yè)好教師、孝敬公婆好兒媳等稱號(hào)，于佳榮老師在教育系統(tǒng)三八表彰會(huì)上代表好家長做典型發(fā)言，呂影、高雅麗老師被授予場級(jí) “三八紅旗手”稱號(hào)。

三、維護(hù)女教職工合法權(quán)益，努力為女教職工排憂解難

1、積極組織女教職工參與學(xué)校民主管理，保障女教職工參政議政的權(quán)利。在推行崗位設(shè)置，落實(shí)績效工資的工作中，女工委積極參與，配合工會(huì)和黨政辦做好基本情況的調(diào)查研究工作，把女教師的意、見或建議整理匯報(bào)，發(fā)揮了積極的作用。利用“合理化建議月”“專 和題性建議” “校長信箱”等形式，發(fā)揮廣大女教職工的主人翁精神，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高女教職工的法律和維權(quán)意識(shí)。女工委利用下發(fā)材料、組織集體學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、部門討論、網(wǎng)上答題等方式，組織女教工學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)，尤其是對(duì)關(guān)系到女教工切身利益的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解答，努力提高女教工主動(dòng)維權(quán)的意識(shí)。

3、開展“走進(jìn)職工”活動(dòng)，切實(shí)為女教職工排憂解難 女工委員經(jīng)常深入女教職工中，與女教工談心、交朋友等，了解女教工的思想、工作和生活情況，為女教工解決生活上、工作上的具體困難和問題。做第一知情人，第一報(bào)告人，第一關(guān)心人，第一幫扶人。如通過和青年教師張某談心，才知道她家生活比較困難，女工委及時(shí)到她家走訪慰問，她的母親非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，一再囑咐女兒要安心工作，做出成績。

4、積極做好六病保險(xiǎn)投續(xù)保工作。積極與學(xué)校黨委申請，爭取行政支持，動(dòng)員女教工積極參加六病續(xù)保和投保手續(xù)，保障女教職工的正當(dāng)權(quán)益。動(dòng)員女教師參加每年一次的教師體檢，還積極配合農(nóng)場醫(yī)院院為女教職工做“兩癌”篩查。并建立女工健康檔案。

四、開展特色活動(dòng)，豐富女教職工精神文化生活，提高幸福指數(shù) 面對(duì)當(dāng)今緊張的工作節(jié)奏，為緩解女教職工學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力，女工委開展了豐富多彩的活動(dòng)，活躍女工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。“三八”節(jié)，開展以“美麗人生”為主題 1.開展三八慶祝活動(dòng)。讓大家感受節(jié)日的快樂。2.關(guān)心青年教師。由于我校外地青年教師較多，節(jié)假日不能回 家，女工委放棄休息時(shí)間，主動(dòng)要其談心。還積極聯(lián)系友好單位為她們牽線搭橋，本年度共組織 6位女教師參加聯(lián)誼活動(dòng) 2次，幫助她們解決婚姻問題。

3、開展文體活動(dòng)。為豐富女工的業(yè)余文化生活，開展了以年級(jí)組為集體的“露一手”比賽、五月鮮花文藝匯演、攝影展覽、彩虹讀書比賽、書法展等。

4、為宣傳優(yōu)秀女教師先進(jìn)事跡，在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)了女工專欄，其中包括文件法規(guī)、巾幗楷模、家庭之友、健康女性等板塊，宣傳先進(jìn)女教工事跡，刊載女教職工獲獎(jiǎng)?wù)魑模恐艿狞c(diǎn)擊率超過 70。一年來，我們始終從女教工的實(shí)際出發(fā)，立足本職，積極主動(dòng)的開展工作，傾聽女教工的意見和呼聲，充分發(fā)揮女工工作的橋梁和紐帶作用，取得了可喜的成績。趙光農(nóng)場小學(xué)女工委員會(huì)多次被評(píng)為教育系統(tǒng)“女工工作先進(jìn)集體”，“巾幗文明崗”的榮譽(yù)稱號(hào)。今后我們要更新觀念，創(chuàng)新方法，努力工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，把女工工作做得更好、更細(xì)、更扎實(shí)，在 2014 年更上一個(gè)新臺(tái)階，為我校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：優(yōu)秀女工事跡

優(yōu)秀女工事跡

優(yōu)秀女工事跡

***，女，三十六歲，焊工技師，現(xiàn)在****部焊工班工作。***同志在工作中敬崗愛業(yè)、敢于實(shí)踐，經(jīng)過多年工作，成長為一名班組技術(shù)骨干。曾多次獲評(píng)公司雙文明職工。

一、對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛，脫穎而出，成為青年技術(shù)骨干

自參加工作以來，***同志對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛本職工作。多年來，他始終能夠以一名優(yōu)秀工人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能服從大局，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，不記個(gè)人得失，堅(jiān)持扎實(shí)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的搞好本職工作，遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。經(jīng)過自己的勤奮努力，成為技術(shù)技能全面過硬的青年骨干。

二、刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)技術(shù)，成為焊接班的中堅(jiān)力量

焊接是一門多專業(yè)交叉的技術(shù)。作為一名優(yōu)秀焊工，除了要精通焊接專業(yè)技術(shù)外，還需要熟悉其他專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，如電工、機(jī)械、鉚工等工種的知識(shí)。郭春梅同志為了更好地勝任本職工作，全面透徹掌握自己崗位的技術(shù)原理，更好地滿足生產(chǎn)需要，她自學(xué)了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，在工作中進(jìn)行實(shí)踐，取得了良好的工作成績。

三、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮務(wù)實(shí)，成為生產(chǎn)班組的女工榜樣

***同志是焊工班的生產(chǎn)骨干，也是生產(chǎn)一線班組的女干榜樣。2011年，***部完成近*****噸金結(jié)制造任務(wù)，她帶領(lǐng)的工作面完成了其中四分之一的焊接生產(chǎn)任務(wù)，焊接合格率100%，優(yōu)良率達(dá)98%。全年沒有發(fā)生過一次設(shè)備誤操作事故和運(yùn)行人員“三違”事故，主要設(shè)備完好率達(dá)到100%，這與他的精心組織生產(chǎn)和工作仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)肯干是分不開的。

要想干出一番事業(yè)，總要付出過人的心血和汗水，***同志憑著對(duì)工作一絲不茍的專注，以勤于思考、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)工作的工作作風(fēng)，在普通的工作崗位上，做出了優(yōu)秀的成績，展示了新時(shí)代企業(yè)女工的勃勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌。復(fù)制搜索

第三篇：女工干事個(gè)人事跡

敬業(yè)愛崗展風(fēng)采，巾幗建功鑄和諧

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好，我是干事，憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，我在本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好自己應(yīng)該做的工作。在廠女工委及礦黨委的大力支持和引導(dǎo)下，我按照廠女工委的工作要求，以我礦生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以推動(dòng)女職工崗位成才、建功立業(yè)為重點(diǎn)，以提高女職工素質(zhì)為主線，深入開展女工工作。以身作則，任勞任怨，為各項(xiàng)工作的完成付出了艱辛的努力，為的女工工作做出了突出的成績。

一、銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，創(chuàng)建一支綜合素質(zhì)過硬的女職工隊(duì)伍

我認(rèn)為，從事女工工作首先要從提高女工綜合素質(zhì)這項(xiàng)重要工作來抓。打鐵還需自身硬，我深知只有不斷提高自身素質(zhì)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，才能更好地為基層女工服務(wù)，才能更好的帶動(dòng)大家一起提高。我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參加了?班的學(xué)習(xí)，并考取了大專畢業(yè)證，通過努力我又考取了全國職稱?類初級(jí)、中級(jí)?師資格。撰寫的論文《?》榮獲了??在去年采油工高級(jí)工考試中，我從采油工的一招一式練起，其中打鋼絲接頭是稀油井清蠟時(shí)采油工必須現(xiàn)場操作的技巧活兒。為了掌握這一技能，我利用休息時(shí)間苦練。鋼絲頭經(jīng)常將手背劃出一道道深深的口子，血順著手指流下來，但我沒有退縮。打一個(gè)不行再打一個(gè)，不知打了多少個(gè)。手掌磨出血泡，兩臂發(fā)酸抬不起來，吃飯時(shí)拿筷子都顯得吃力。老公和孩子見我這樣都很心疼，勸我：“你這又何苦呢，這又不是你的強(qiáng)項(xiàng)”。我堅(jiān)決回絕“我都做不好，怎么去要求女工們做好。”憑著這股韌勁，終于，我熟練地掌握了這項(xiàng)操作技能。“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”僅靠我個(gè)人的努力是不可能真正做好工作的，只有提高全體女工的綜合素質(zhì)才能做出突出的業(yè)績。首先我通過會(huì)議、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，對(duì)礦女工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)形勢任務(wù)教育，不斷提高女工的政治思想素質(zhì)。使女工充分了解國情、油情、廠情，不斷解放思想，更新觀念，提高廣大女職工危機(jī)感、責(zé)任感，牢固樹立愛崗敬業(yè)的主人翁責(zé)任感。并組織和引導(dǎo)全礦女職工開展內(nèi)容豐富、形式多樣的勞動(dòng)競賽、崗位練兵、技術(shù)比武等崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在比賽前期的訓(xùn)練中我親自帶領(lǐng)由技師組成的攻關(guān)小組到訓(xùn)練基地對(duì)女工們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。有一次的周日比賽，正趕上孩子發(fā)燒，老公又遠(yuǎn)在外地，而我做為組織者，又不可能離開比賽現(xiàn)場，只好委托鄰居把孩子送去醫(yī)院，直到比賽結(jié)束我才趕去醫(yī)院照顧孩子，鄰居和醫(yī)生都埋怨我這母親不合格，我心里對(duì)孩子很愧疚，但再回頭看看女工們在技術(shù)比賽中出色的表現(xiàn)，我又深感安慰。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了女工競爭意識(shí)，從而提高整體素質(zhì)，發(fā)揮女職工在原油生產(chǎn)發(fā)展中的重要作用，展示了女職工良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了女職工隊(duì)伍健康、和諧發(fā)展。

二、切實(shí)關(guān)心女職工的疾苦，全方位為女職工做好事、辦實(shí)事、解難事。

在關(guān)心女職工生活上，我要求自己事無具細(xì)。哪個(gè)職工的家庭生活有困難，我都會(huì)積極主動(dòng)的上門服務(wù)；誰家有了拌嘴吵架的事，我都會(huì)苦口婆心的協(xié)調(diào)化解。我對(duì)自己的姐妹們說：“工作要干好，日子要過好，只有這樣才能發(fā)揮咱半邊天的作用。”我礦有名女職工因家庭成員身患疾病，常年需要打針吃藥，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)占據(jù)了大部分的家庭開支，生活比較困難。在這種情況下，我主動(dòng)與她們聯(lián)系，詳細(xì)詢問家庭情況、存在的困難，并為她們建立檔案，上報(bào)組織后，拿出一部分資金為她們解決生活上的困難，把組織的關(guān)懷和溫暖送到了她們的心坎上，使她們在工作崗位能夠安心工作。

生活上的關(guān)心和幫助,不僅讓我和女工們的心更加貼近,還促使了他們的家人對(duì)我工作的理解和支持，為今后的工作做了良好鋪墊，形成了一片和諧氛圍。

在去年的舞蹈比賽中，做為一名組織者，面對(duì)排練時(shí)間緊，隊(duì)員能力弱，工作任務(wù)重的情況，我不僅要忙于幫隊(duì)員疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作和排練的沖突，確保隊(duì)員在不擔(dān)誤生產(chǎn)的情況下，有足夠的時(shí)間排練。還要忙于做好隊(duì)員的后勤保障工作，這后勤保障工作，不僅僅要保障隊(duì)員排練需要的物資供應(yīng)，更重要的是保障隊(duì)員家人對(duì)他們加班加點(diǎn)工作的支持，這就需要我耐心去做個(gè)別隊(duì)員的家屬工作，希望他們能夠給予支持和理解。充分有力的后勤保障工作使隊(duì)員們在排練中更加刻苦努力，最終以優(yōu)異的成績摘得了桂冠。

三、開展多種多樣文體活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性與參與性。

現(xiàn)代社會(huì)中，女職工在實(shí)現(xiàn)女性自身價(jià)值的同時(shí)，承受著更加沉重的社會(huì)壓力、工作壓力和家庭壓力。為了緩解女職工的壓力，我利用每年“三八”婦女節(jié)到來的有利時(shí)機(jī)，推出新招、創(chuàng)出新意，因地制宜、因陋就簡地組織開展好各種深受女職工喜愛的文體活動(dòng)。開辦四礦女工健身課，拔河比賽、羽毛球賽、象棋、撲克等活動(dòng)，女職工參與率達(dá)90%以上。這不僅吸引了職工的注意力，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，而且陶治了職工情操，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)觀念，激發(fā)了工作熱情，使女職工以健康的體魄、充沛的精力投入到各項(xiàng)工作中去。

美麗的浪花在撞擊暗礁時(shí)才更繽紛迷人，成功的星火在坎坷曲折的磨煉中才更閃爍耀眼。女工工作任務(wù)繁重而豐富多彩，在今后的工作中，我會(huì)按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的女工工作中去。為開創(chuàng)女工工作的新局面而多做努力。

第四篇：三有女工事跡

用愛和能力將責(zé)任托起

做人梯——用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程；化春蠶——用我們的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；當(dāng)蠟燭-——用我們的忠誠，燃燒自己給學(xué)生照亮前程。這就是無數(shù)人民教師的座佑銘，也是本文主人公的真實(shí)寫照。她，就是——盤錦市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、盤錦市胡家學(xué)校小學(xué)部低年級(jí)教研組組長鄭華同志。

在忙碌的三尺講臺(tái)，用誠摯的熱情、火熱的激情、滿腔的真情書寫著平凡的人生,以自己崇高的師德，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。她常用“熔鑄師魂，錘煉師德”自勉自勵(lì)，她深知，一個(gè)師德高尚的人，首先應(yīng)該是知識(shí)淵博。曾經(jīng)有人說過，要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在她看來，一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，她想把自己成為一條河、一條江。為了在教育教學(xué)中得心應(yīng)手，她讀了大專又讀大本。潛心磨礪，錘煉內(nèi)功。

一、教書育人，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。

1990年，風(fēng)華正茂的她開始了永不言誨的教育人生。執(zhí)教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長的口碑。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。工作中，她總是扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、任勞任怨。不誤人子弟，是她教書育人的行為準(zhǔn)則；做一名優(yōu)秀教師，是她終生為之奮斗的目標(biāo)。捧著一顆火熱的心，默默地耕耘在教育這片樂土上。

鄭華老師能講一口流利純正的普通話，寫一手漂亮的粉筆字，能熟練地駕馭課堂，她的課堂教學(xué)已具個(gè)人特色。課堂上，她總是全身心的投入教學(xué)之中，一句句滾燙的話語深深感染著每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)思想情操也受到陶冶。既教書又育人，她還特別注意突出學(xué)生的主體地位，采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生以多種形式，多感官地參與課堂，大大提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)生不但學(xué)得活、記得勞，而且能靈活運(yùn)用。她特別注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，向?qū)W生講明自學(xué)能力對(duì)一個(gè)人的重大意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，交給學(xué)生自學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地進(jìn)行自學(xué)能力訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。幾年下來，學(xué)生的自學(xué)能力顯著增強(qiáng)，聽鄭老師的課，你總會(huì)有耳目一新的感覺，因?yàn)樗恼n堂隨時(shí)都有創(chuàng)新。她的課也是實(shí)實(shí)在在的，她在教法的選擇和運(yùn)用上總是根據(jù)實(shí)際情況的需要，而不是簡單地模仿和盲從別人，力戒目虛華，所以，她的課上得扎實(shí)、平實(shí)、充實(shí)，創(chuàng)新與扎實(shí)幾盡完善地體現(xiàn)在她的課堂教學(xué)之中。

她在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，努力鉆研教學(xué)大綱和教材，為了上好一節(jié)課常常備課到深夜，她虛心向老教師請教，與校內(nèi)和校外的同行相互溝通與交流，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。使自己迅速成熟，逐漸成為學(xué)科尖子，深受學(xué)生家長歡迎。

陶行知先生曾說：“為師須盡責(zé)，不可誤人子弟。”她也以此作為自己的座佑銘。她意識(shí)到，教師不應(yīng)當(dāng)只教會(huì)21世紀(jì)的學(xué)生去利用課本來完成作業(yè)，而是應(yīng)該讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)知識(shí)、聯(lián)系知識(shí)、最后連貫和使用知識(shí)，要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和完整的人格，努力構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育體系。“為了每位學(xué)生的發(fā)展”不是一句簡單的口號(hào)，不是一個(gè)空洞的話題，而是一種教育品格，一種教育理念，確立新的教育視野，建立新的教學(xué)策略，探索新的課堂教學(xué)手法來直面課改的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師理應(yīng)成為學(xué)生的思想的引導(dǎo)者、知識(shí)的引導(dǎo)者、人格的引導(dǎo)者。她始終堅(jiān)持潛移默化地改變、感染學(xué)生，用發(fā)自內(nèi)心的愛，激情地引導(dǎo)學(xué)生，力求使學(xué)生達(dá)到認(rèn)知與情感、知識(shí)與智力、主動(dòng)精神與社會(huì)責(zé)任的和諧統(tǒng)一。她以“鼓勵(lì)比批評(píng)好”的原則，去教育學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)生的閃光點(diǎn)，教育學(xué)生以快樂的心情去面對(duì)事情，指點(diǎn)而不干涉，給予其適當(dāng)?shù)目臻g，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，塑造人格，灌輸良好積極的思想。

作為有二十年教齡的教師，作為教師隊(duì)伍中的名師，她對(duì)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)可謂了如指掌，但她還是認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)課，精心備課、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求使自己的教學(xué)有不斷的突破和創(chuàng)新，不斷地超越自我。她平時(shí)非常注重通過課外博覽群書，汲取新知識(shí)以充實(shí)自己的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)，多聽課多揣摩，取人之長補(bǔ)己之短。

在不斷的教學(xué)探索過程中，鄭老師開始形成自己的教學(xué)風(fēng)格：以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、清新自然、輕重有致、充滿激情。她的教學(xué)得到了學(xué)生的歡迎與好評(píng)。一分耕耘，一分收獲。她連年被評(píng)為盤山縣學(xué)科帶頭人，盤錦市學(xué)科帶頭人，在盤錦市組織的“說課”競賽和教育教學(xué)能力競賽中分別獲得一等獎(jiǎng)。她的課多次被縣、市評(píng)為一等優(yōu)秀課，在教科研方面，承擔(dān)過國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)教學(xué)科研課題的研究任務(wù)。有多篇教學(xué)論文在國家級(jí)、省、市級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

二、愛崗敬業(yè)，以校為家，把教學(xué)工作放在第一位

二十年的春風(fēng)秋雨，風(fēng)卷云舒，是鄭老師用心流淌過的每一天，猶如一股清新的春風(fēng)吹拂在這個(gè)平凡的崗位上，自一九九0年從事教育工作以來，一直在教學(xué)第一線。在平凡的工作崗位上獻(xiàn)出了自己的青春。她二十年如一日，從沒有耽誤過一節(jié)課。在2006年，由于工作的需要，她被調(diào)到離家20多里地的中心小學(xué)任教，每天她騎摩托車上班需要20分鐘，但是她沒有因?yàn)閭€(gè)人原因而遲到過。2009年母親得了帕金斯氏病，生活不能自理，為了不耽誤工作又便于照顧老人，她就住到父母家里。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心她，給她假照顧老人，而作為教師的她卻從未耽誤一節(jié)課。其實(shí)她本人身體也不好，做過膽囊切除手術(shù)、腎炎，頸椎病也經(jīng)常折磨她，但在老師和學(xué)生面前從不叫苦叫累。

三、對(duì)學(xué)生有責(zé)任感和愛心。

奉獻(xiàn)無悔勤耕耘，灑向校園都是愛。她在教會(huì)學(xué)生如何掌握知識(shí)的同時(shí)，教學(xué)生如何做人。她捐助和義務(wù)輔導(dǎo)過多名貧困學(xué)生。寶寶是個(gè)單親家庭的孩子，媽媽因病去世了，爸爸在外打工，他和奶奶生活在一起，生活很困難，鄭老師就盡可能的對(duì)他關(guān)心和照顧，經(jīng)常給他買一些學(xué)習(xí)用品，給他墊付書費(fèi)。她兒子穿過的沒有太舊的衣服都拿給他穿，冬天沒有棉衣穿，她就把兒子的棉衣給他穿，孩子很感動(dòng)，不住的說“老師像媽媽”。

“愛在教育上是有很大感化力的，沒有愛就沒有教育。”愛學(xué)生是班主任溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段。愛學(xué)生就是要重視學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作與自己平等的有獨(dú)立性的個(gè)體，尊重他們，信任他們，理解他們，積極、主動(dòng)地與他們溝通。在學(xué)生需要幫助時(shí)，拉一把；在他們停步不前時(shí)，推一把。讓學(xué)生尤其是后進(jìn)生在教師的一言一行、一舉一動(dòng)中感受到真誠的愛，從而激發(fā)他們積極向上的情感。

在她剛接六年級(jí)班時(shí)，她班的王紅、鄭敏娜等幾名同學(xué)，基礎(chǔ)不好，紀(jì)律特差，整天講究吃穿打扮，上課說話。加上鄭老師還年輕，不服不忿，整天擺出一副目中無人的樣子。于是，鄭老師多次找她們談話，甚至星期日請她們到家去做客，在交談中給她們擺事實(shí)、講道理，動(dòng)之以情，曉之以理。終于把她們領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的道路，王紅同學(xué)每次考試成績都在班級(jí)前十名，鄭敏娜同學(xué)還當(dāng)上了班級(jí)的生活委員。

可見，師愛是一劑良藥，能使很多學(xué)生獲益匪淺。教師把熾熱的愛傳授給學(xué)生，它可以是一個(gè)蘊(yùn)含真情的微笑，可以是一句關(guān)切的話語，可以是一次有力的握手，這些都會(huì)傳遞過來一份善意，給人一片溫馨。它如一縷春風(fēng)，能使學(xué)生重新?lián)P起信心的風(fēng)帆，也會(huì)激起學(xué)生對(duì)教師情感的回報(bào)，從而樂于接受教師的教誨，教師也就有了“不令而從”的威信；它又如一泓清泉，能滋潤學(xué)生瀕臨絕望的心靈。這正是“愛心最是有情物，化作春風(fēng)更催人”。

四、在業(yè)務(wù)提高上起帶頭作用。

作為低年組的教研組長、校名師、盤錦市學(xué)科帶頭人，鄭老師在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，積極發(fā)揮著領(lǐng)頭人的作用，與青年教師結(jié)對(duì)子，互相聽課，共同探討。使她們能少走彎路，迅速成長。在組內(nèi)積極營造和諧、團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的良好的教研組氛圍。家庭、事業(yè)在我們的生命中都占有重要的地位，作為新時(shí)期的優(yōu)秀教師，鄭老師在事業(yè)上有所成的同時(shí)又是一位自信的快樂女人。她在學(xué)生的眼中是一位好老師，在丈夫的眼中是一位好妻子，在兒子眼中是一位好媽媽，在婆婆眼中是一位好媳婦，在母親眼里是一個(gè)好女兒??。正是鄭老師憑著自己的人格精神，用自己的愛和能力將責(zé)任托起，演繹著自己平凡而又美好的人生！

用愛和能力將責(zé)任托起

胡家學(xué)校小學(xué)部

鄭

華

第五篇：最美女工團(tuán)隊(duì)事跡

2014年，總醫(yī)院護(hù)理志愿者服務(wù)隊(duì)站在三甲醫(yī)院的起點(diǎn)上，繼續(xù)大張旗鼓地推動(dòng)“兗礦集團(tuán)總醫(yī)院青年志愿服務(wù)在行動(dòng)”活動(dòng)，開展的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)形成了較大的社會(huì)反響，得到了齊魯拍客網(wǎng)、《兗礦新聞報(bào)》、鄒城市電視臺(tái)、濟(jì)寧新聞網(wǎng)、《齊魯晚報(bào)》、人民網(wǎng)的跟蹤報(bào)道。

一是積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。志愿者服務(wù)隊(duì)定期組織志愿者在礦區(qū)機(jī)關(guān)駐地和礦區(qū)愛心義診。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織了7個(gè)科室15名護(hù)士，深入到社區(qū)開展大型學(xué)雷鋒愛心義診服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)職工家屬和鄒城城區(qū)居民送去了溫暖和健康。

二是著力推進(jìn)志愿服務(wù)全覆蓋活動(dòng)，院外志愿者服務(wù)活動(dòng)有聲有色。

1.開展“健康大講堂 ”活動(dòng)，選派我院內(nèi)外科醫(yī)療護(hù)理專家深入各社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展衛(wèi)生健康教育，舉辦健康講座4場，受眾達(dá)到了300余人次，提高了廣大群眾對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)。

2..開展“兗礦集團(tuán)總醫(yī)院青年志愿服務(wù)在行動(dòng)”大型義診下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。5月30日組織十多名內(nèi)科、外科、眼科、老年病科等青年志愿者，來到石墻鎮(zhèn)開展義診活動(dòng)。在義診現(xiàn)場，總醫(yī)院的志愿者親切為每個(gè)鄉(xiāng)親測量血壓、提供內(nèi)外婦兒等常見病多發(fā)病的咨詢。短短一上午時(shí)間，志愿者發(fā)放健康宣傳資料500余份，義診人次200多人次，與兩戶孤寡老人結(jié)成愛心救助對(duì)子，受到了老百姓和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府的歡迎和稱贊。

3、在中心鎮(zhèn)中南宮村舉辦愛心義診活動(dòng)。7月27日，護(hù)理志愿服務(wù)對(duì)聯(lián)合護(hù)理部組織內(nèi)科、普外科、精神科、中醫(yī)科4名專家，6名護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)成員來到鄒城市中心店鎮(zhèn)中南宮村，開展了愛心義診活動(dòng)，為村民們進(jìn)行身體檢查和健康咨詢，收到良好成效。一上午，醫(yī)院的專家們都一刻不停地回答著村民的各種疑問，同時(shí)為他們提供治療方案，并免費(fèi)測量血糖和血壓，為村民建立健康檔案，并發(fā)放健康教育宣傳資料幾百份，受到了村民們的歡迎。

4、為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，9月14日上午，護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)組織志愿者在鄒城泰和廣場舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。此次，護(hù)理志愿服務(wù)對(duì)共組織心內(nèi)科、感染疾病科、老年病科、中醫(yī)科、創(chuàng)傷骨科、眼科、婦產(chǎn)科等臨床科室的7位專家及4位志愿者參與義診服務(wù)。當(dāng)日早上7時(shí)，義診臺(tái)前擠滿了前來就診的市民群眾。專家免費(fèi)為前來咨詢的市民答疑解惑，進(jìn)行初步篩查、診斷和一般治療，普及醫(yī)學(xué)常識(shí)、急救知識(shí)、健康知識(shí)，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，倡導(dǎo)健康生活方式。現(xiàn)場還設(shè)置了醫(yī)療科普知識(shí)宣傳處，耐心地為人們提供健康咨詢、指導(dǎo)患者用藥、義務(wù)為群眾測量血壓，并向市民分發(fā)常見病的診療常識(shí)、常見傳染病防治知識(shí)、針對(duì)“單獨(dú)二胎”政策帶來的生育高峰，還特意向群眾發(fā)放了產(chǎn)科醫(yī)療保健等內(nèi)容的宣傳資料。此次義診共免費(fèi)為患者贈(zèng)送了醫(yī)療科普宣傳資料180余份，現(xiàn)場咨詢達(dá)200余人次，測量血壓160多人次，極大地方便了群眾就醫(yī)。此次活動(dòng)是響應(yīng)山東省衛(wèi)計(jì)委號(hào)召舉行的大型義診系列活動(dòng)之一。5、10月23日上午，“兗礦集團(tuán)總醫(yī)院青年志愿服務(wù)在行動(dòng)”大型義診來到鄒城市張莊鎮(zhèn)，此次，護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)組織內(nèi)分泌科、老年科、普外科、康復(fù)科、小兒科、眼科、7名醫(yī)療專家，4名護(hù)士，4名實(shí)習(xí)生，聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送健康。此次活動(dòng)受到我院黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席王衛(wèi)紅親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。當(dāng)天上午，鄉(xiāng)親們得知總醫(yī)院的專家來到村里為大家免費(fèi)義診，都早早的守候在村委會(huì)，專家們一下車便被熱情的群眾圍攏起來。義診現(xiàn)場，我院醫(yī)療專家認(rèn)真的接診每一位群眾，為前來問診的鄉(xiāng)親們做健康指導(dǎo)，現(xiàn)場開具檢查單，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院攜帶的便攜式B超儀、心電圖機(jī)、血液檢查設(shè)備為大家免費(fèi)做檢查，我院專家結(jié)合檢查結(jié)果做診斷并開具處方，護(hù)理人員認(rèn)真為群眾測血壓、血糖，實(shí)習(xí)同學(xué)向群眾發(fā)放健康宣教資料。義診過程中，許多村民把常年困擾自身健康的疑問向?qū)＜覀兦蠼猓瑢＜覀兡托膬A聽、細(xì)心分析、詳細(xì)解答；有的村民把曾經(jīng)做過的檢查、拍過的CT帶來讓專家鑒定，專家們也認(rèn)真問詢，給予滿意的答案。此次義診，專家們共服務(wù)群眾150人次，發(fā)放200多份健康教育宣傳資料。

近年來，我院大力開展“青年志愿服務(wù)在行動(dòng)”大型義診系列活動(dòng)，積極組織醫(yī)務(wù)人員、志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廠礦企業(yè)，將醫(yī)療資源送到群眾家門口，極大的方便了基層群眾就醫(yī)，同時(shí)擴(kuò)大了我院的社會(huì)影響力，塑造了我院良好的社會(huì)形象。