第一篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)任

“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力”自查報告

太安小學(xué)

任龍英

本期開學(xué)以來，我校把轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力擺上了重要工作日程，使全體教師在工作中有了緊迫感，生活中有了充實感，工作作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

一是以“生本教育”為抓手，積極開展各種教研活動，進(jìn)行教師優(yōu)質(zhì)課評比、討論，每周都有老師上觀摩課、公開課，落實“隨堂聽課制”，教師在聽課中學(xué)習(xí)，在評課中成長；二是校行政成立了教學(xué)督導(dǎo)專班，定期或不定期對教師的備課、教案批改作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查，要求每位教師課前有準(zhǔn)備，課后有總結(jié)；三是嚴(yán)格要求教師按時上下課，不早退、不遲到，把每一堂課都當(dāng)作優(yōu)質(zhì)課來上，課堂中嚴(yán)禁接打電話和會見客人；四是加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時間積極組織全體教師集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和多媒體教學(xué)操作，集中學(xué)習(xí)時間要求每個教師不得缺課，學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合，同時也注重政治理論學(xué)習(xí)，每個教師要有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得。

通過“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力”活動的開展，學(xué)校全體教師統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，教師行為進(jìn)一步得到了規(guī)范，努力打造著一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍，塑造了良好的教師形象，確保更好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

第二篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

針對老師們思想實際，我認(rèn)為，當(dāng)前我們作風(fēng)建設(shè)要突出“四個解決”。

一是解決精神狀態(tài)問題，始終保持蓬勃朝氣。良好的精神狀態(tài)是確保事業(yè)取得成功，確保黨的路線、方針、政策在工作中得到貫徹實施的重要保證，我們要高度重視和認(rèn)真解決干部隊伍在思想情緒和精神狀態(tài)方面存在的問題，打造出一支蓬勃朝氣、克難爭先的干部教師隊伍。

二是解決開拓創(chuàng)新問題，切實轉(zhuǎn)變思想觀念。堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風(fēng)，是順應(yīng)時代潮流的根本要求。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，我們只有解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚敢闖的創(chuàng)新精神，開拓進(jìn)取、奮力攻堅，才能開創(chuàng)教育工作的新局面。

三是解決扎實苦干問題，下苦功夫狠抓落實。要進(jìn)一步端正思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，求真務(wù)實，真抓實干，不講空話，摸實情，辦實事，求實效。要進(jìn)一步增強群眾觀念，深入基層，深入群眾，調(diào)查研究，積極探索和勇于解決教育工作中存在的實際問題。

第三篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

增強工作主動性、創(chuàng)造性

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強工作主動性、創(chuàng)造性

作為一個單位的副職,也分管著一項或幾項工作,擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,對分管的工作如何增強工作的積極性、主動性,并能創(chuàng)造性的開展工作,是當(dāng)好一名副手的關(guān)鍵,根據(jù)本人在學(xué)校工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),談?wù)勛约旱拇譁\體會。

一、認(rèn)識問題。

首先解決“我們工作是為誰干的問題?”實事求是的說,我們工作不是為哪個人干的,也不是干給誰看的。人們常說,不管領(lǐng)導(dǎo)在于不在都應(yīng)當(dāng)干好分內(nèi)工作,黨把自己放在這個工作崗位上,在崗的一天就應(yīng)干好一天,就要發(fā)一份光、發(fā)一天熱,釋放一天的能量,作出一份成績,作出一份貢獻(xiàn)。再就是形勢的發(fā)展迫使我們?nèi)ブ鲃庸ぷ鳌Ｄ壳埃\動學(xué)校在各方面都遇到空前的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)校前途命運和未來的發(fā)展就擺在我們面前，是進(jìn)一步的解決思想，加快各項制度和體制的改革，還是等的等，隨大流，停頓不前。這些都是我們學(xué)校目前需解決的重大問題，在這種形勢下，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，轉(zhuǎn)變我們每個人的思想觀念，加快學(xué)校改革的步伐，應(yīng)當(dāng)在各項工作中與時俱進(jìn)，積極主動工作，創(chuàng)出一條新的辦學(xué)路子，使學(xué)校早日走出低谷，為培養(yǎng)出更多的體育人才做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

要為主動干事的人營造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，其實這也體現(xiàn)了一個單位風(fēng)氣正不正的問題。對于主動干工作的人，干出成績的要給予充分的肯定，給予表揚、獎勵，就應(yīng)樹典型，大力宣揚，樹立正氣。對出現(xiàn)問題或有一定的偏差，要正確的處理，為之排解。對不認(rèn)真干事說風(fēng)涼話的人，不管是誰，都要堅決給予制止，決不讓這種風(fēng)氣在單位存在，就應(yīng)當(dāng)為主動干事的營造一個寬松的環(huán)境，使主動干事的得到支持和保護(hù)，剎住歪風(fēng)、樹立正氣、創(chuàng)造和諧。

三、方法問題：

積極主動開展工作，是全方位的，只有一個人的主動工作是不夠的，是不能完成工作任務(wù)的。就應(yīng)當(dāng)調(diào)動大家的積極性，只有群集群力，把大家的智慧和力量凝聚起來，形成一股繩，形成團隊精神，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性、主動性，才能把分管工作做好，才能干出成績，干出實效。其次，要發(fā)揮釘子精神，克服畏難情緒，好干的事要主動去干，難辦的事也不推諉、扯皮，人在事中，事在人為。哪怕只有百分之一的希望，也要付出千分之千的努力。例如有的學(xué)生違紀(jì)后，我們請家長到學(xué)校來商討解決問題，有的家長態(tài)度生硬，有的不講理，我們就反復(fù)給家長講道理、講政策，使家長能理解學(xué)校對學(xué)生的處理辦法。因為我們都有一個目的，就是教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成才，方法對了，家長理解了，問題解決了，家長和學(xué)校就形成共識了。

四、做好分管工作，配合中心工作，增強履職實效性。

分管工作關(guān)系學(xué)校整體工作，做好分管工作就應(yīng)當(dāng)站在全局的立場上，以中心工作作為出發(fā)點，在具體的實踐中，就應(yīng)正確處理好每一件事，做好每一項工作。例如：我們今年在抓學(xué)生教學(xué)秩序整頓中，整頓教學(xué)秩序雖是教學(xué)管理工作，但又是學(xué)生管理工作，兩者是協(xié)調(diào)配合工作，這是學(xué)校的一個中心工作的內(nèi)容，做為抓學(xué)生管理的副校長，理應(yīng)積極配合，從抓管理、收集資料，到周講評，都能積極配合，使學(xué)生在教學(xué)秩序方面有了很大的進(jìn)步，學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師愛講課，學(xué)生違紀(jì)的少了，校園學(xué)習(xí)空氣濃了，學(xué)生管理工作同時也進(jìn)步了。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強工作主動性、創(chuàng)造性，還應(yīng)努力加強學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

要想做好每一項工作，并能積極主動、創(chuàng)造性的開展工作，最根本的一條就是不斷地努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是取勝工作的根本，是做好各項工作的無窮動力。要做好工作，首先要有對黨的無限忠誠，對事業(yè)的無限熱愛，要不斷地提高理論和思想水平，最重要的是要加強自身的學(xué)習(xí)，要博覽群書，拓寬視野，增強知識面，來全面提高自身的綜合素質(zhì)，特別是在當(dāng)前解放思想大討論中，認(rèn)真學(xué)好十七大報告，深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì)，對我們工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)以致用，實抓實干，務(wù)求實效，使我們在今后以十七大精神指導(dǎo)我們各項工作的強大動力。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強工作主動性、創(chuàng)造性就應(yīng)在勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同時在工作中，緊緊抓住中心，把握精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開展工作，使我們思想大解放的重要目標(biāo)。

第四篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

在整頓機關(guān)作風(fēng)中查出的問題及整改情況

按照《關(guān)于切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)樹立機關(guān)良好形象的通知》要求，我部室隨即組織全體人員對該通知進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時，本著樹立一個風(fēng)清、氣正、心齊勁足的環(huán)境氛圍，沒個人在會上都進(jìn)行了發(fā)言，大家從工作作風(fēng)，工作效率、勞動紀(jì)律、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生等幾個方面對自己的日常工作進(jìn)行了探查，剖析，查找自己日常工作中存在的不足之處，通過大家的探查發(fā)言發(fā)現(xiàn)，大部分員工都能夠按照公司要求，工作踏實，按時完成自己的工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，文明待人，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生，使本部室保持一個良好的工作狀態(tài)向前運行。

但是，通過探查學(xué)習(xí)，也使我們看到了在日常工作中存在的不足之處，主要有以下幾點：

1.集體政治學(xué)習(xí)不夠，有時以繁忙給自己找借口，忽視政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視度不夠。

2.個別人勞動紀(jì)律松懈，不能嚴(yán)格要求自己，有遲到、早退和班中出去辦私事現(xiàn)象。

3.在講文明、講禮貌方面還有欠缺，由于工作性質(zhì)的需要，我部室接觸的人員比較雜，特別是老人和職工家屬較多，時間一長，難免產(chǎn)生煩躁情緒，個別人不注意把這種情緒帶到工作中，表現(xiàn)為對群眾不耐煩，不熱情，口氣生硬，使對產(chǎn)生抵觸情緒，不利于工作。

針對以上問題，我們要從以下幾個方面對我們的工作加以改進(jìn)：

1.加強政治學(xué)習(xí)，不找任何借口拒絕學(xué)習(xí)，精心組織，認(rèn)真落實，不走過場，確保政令暢通。

2、在工作中不推諉，不扯皮、不做秀、不空談，按照公司的要求，認(rèn)真、按時完成各項工作任務(wù)。

3、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，做到不遲到，不早退，班中不脫崗，做為人事部門給其他部室樹好榜樣帶好頭。

4、進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，要充分認(rèn)識到現(xiàn)階段強化服務(wù)意識，提高辦事效率的重要意義，消除門難進(jìn)，臉難看，事難辦現(xiàn)象。

5、在日常工作中注意文明禮貌，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成講文明，講禮貌的習(xí)慣，創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。

以上探查出的問題和今后的整改措施，都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真落實，為各項工作的順利靠站打好基礎(chǔ)。

第五篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強思想教育

增強自我約束、自我監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的意識。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須嚴(yán)明紀(jì)律

首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。做到有令則行，有禁則止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)一致。決不能搞當(dāng)面一套，背后一套，臺上不說，臺下亂說，更不能發(fā)表或在職工中散布同公司政策相違的言論，決不能聽信、傳播謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。思想素質(zhì)不高，即使是工作能力很強，也決不能放在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，絕不容許個人向組織討價還價，要無條件地服從組織、服從大局。第三要嚴(yán)明工作紀(jì)律。要規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。會議決議項，要自覺地抓好貫徹落實，決不能以任何借口進(jìn)行歪曲、變通，合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對策，要堅決予以杜絕。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須樹立良好的工作習(xí)慣

要樹立求真務(wù)實、真抓實干的工作習(xí)慣。切忌空談，切忌浮躁。如果我們經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)行反思，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進(jìn)得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術(shù)，有項目，也就會有效果。要大力倡導(dǎo)立說立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠要思想。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須增強團結(jié)協(xié)作意識

團結(jié)問題事關(guān)全局，是干好工作的一種保證，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力。不團結(jié)就沒有合力，就沒有積極性，心不齊，氣不順，勁不足，個人能力再強也發(fā)揮不出來；在團結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”，即大事講原則，小事講風(fēng)格。在大是大非的問題上立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能含糊；在小事上要多謙讓，多顧全他人。“三多”，即多溝通，勤聯(lián)系，勤談心，勤交心，寧可溝通過了，也不要溝通欠了；多理解，同志相處、分析和處理問題，要多看別人的優(yōu)點，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人；多規(guī)范，工作中要時時處處，注重規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不無故猜測他人；不疑，不亂懷疑他人；不聽，不聽信他人的一面之詞；不信，不聽信謠言，不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做，同心同德，形成合力，推進(jìn)工作。

五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須干干凈凈干事

干干凈凈干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉潔。