第一篇:加強(qiáng)廉政建設(shè) 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
加強(qiáng)廉政建設(shè)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
―-機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的自我剖析材料
自從11月30日在縣科委四樓會(huì)議室召開(kāi)全縣財(cái)政系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)思想整頓的會(huì)議后,我局全體上下,從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般職工,都認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極整改,針對(duì)某些財(cái)政干部受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的沖擊,淡化、背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)工作推諉拖拉,作風(fēng)渙散,愛(ài)以管人者自居,恃權(quán)自傲,耍奸恃威,孤芳自賞,傲視一切等問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真反思。這些問(wèn)題的存在,嚴(yán)重?fù)p害了財(cái)政隊(duì)伍的整體形象,因此,現(xiàn)階段我局正在開(kāi)展的機(jī)關(guān)作風(fēng)思想整頓的活動(dòng)不僅必要,而且及時(shí),它給當(dāng)前我局領(lǐng)導(dǎo)干部和職工敲響了一記警鐘。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行局黨組的決定,真正達(dá)到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的要求。我結(jié)合本職工作和個(gè)人實(shí)際情況,堅(jiān)持 實(shí)事求是的原則,查擺了本人在政治學(xué)習(xí)上、原則問(wèn)題上和為人民服務(wù)的宗旨上等幾個(gè)方面的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的剖析,找準(zhǔn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),明確今后的整改方向,以便今后更好的工作。
一、存在的主要問(wèn)題:
第一、疲于工作,疏于學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的多,重理論學(xué)習(xí)的少。自從進(jìn)入核算中心一來(lái),工作確實(shí)緊張了許多,缺乏了應(yīng)用的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
第二、主觀能動(dòng)性不強(qiáng),只滿足于完成局黨組交辦的各項(xiàng)工作。在工作中遇到難題,不善于思考、動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō)。對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
第三、有時(shí)不能以身作則,工作管理不到位。平時(shí)管理工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)下屬失之于寬,沒(méi)做包公,只做好人,管理不嚴(yán)格,不認(rèn)真,思想政治工作沒(méi)有夯實(shí),對(duì)出現(xiàn)的失誤和問(wèn)題沒(méi)作深層次的分析和思考,有時(shí)對(duì)自己的要求不嚴(yán),從而出現(xiàn)了不能以身作則的現(xiàn)象。存在好人主義思想,在處理問(wèn)題時(shí),明知有些方法欠妥,但礙于情面,關(guān)系、人情便不再堅(jiān)持。
二、整改措施:
一是增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、黨的先進(jìn)思想來(lái)武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后的思想的沖擊。把人民的利益視為最高利益,要切實(shí)做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為,要時(shí)時(shí)刻刻記住群眾利益無(wú)小事,人民的利益高于一切的觀念。
二是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作,完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓、管理創(chuàng)新的傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。
三是加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。今后不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。隨著現(xiàn)代科技的日新月異,財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)知識(shí)同樣也是變化很快,如果自己不能經(jīng)常學(xué)習(xí),牢固掌握,在工作中就不能游刃有余的熟練操作,不能勝任自己的本職工作。以后無(wú)論時(shí)間多么緊,工作多么忙,都要看看當(dāng)天的黨報(bào)、黨刊,豐富自己的理論知識(shí),提高自己的政治素質(zhì),要無(wú)條件地堅(jiān)決完成組織交給的任務(wù),力爭(zhēng)第一,創(chuàng)造一流。
四是處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。落實(shí)和強(qiáng)化整頓思想作風(fēng),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律。作為核算中心的負(fù)責(zé)人,我一定要作整頓思想學(xué)習(xí)的表率,做廉潔自律的模范。要求別人做到的,自己首先做到,引導(dǎo)大家自我改造,積極進(jìn)取,努力向上。
五是要以毛主席的反對(duì)自由主義的十一種表現(xiàn)作為一面鏡子,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)和自由主義的具體表現(xiàn)一一對(duì)照,認(rèn)真查找自己在工作中和生活中的問(wèn)題與不足,深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題和不足的原因,做到不惜丑、不護(hù)短、不怕痛,使自己在解決問(wèn)題和克服不足中變得更加堅(jiān)定和成熟,要時(shí)刻做到自尊、自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真對(duì)照徐局長(zhǎng)“五個(gè)樹(shù)立”,謹(jǐn)慎處事,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎行,要嚴(yán)以律己,寬以待人,做一名合格、先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀公務(wù)員。
以上是我的自我剖析,也是我發(fā)自內(nèi)心的感受。目前,我一定要趁著這次全局思想作風(fēng)整頓的契機(jī),切實(shí)將今年的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)好,把各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
第二篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
針對(duì)老師們思想實(shí)際,我認(rèn)為,當(dāng)前我們作風(fēng)建設(shè)要突出“四個(gè)解決”。
一是解決精神狀態(tài)問(wèn)題,始終保持蓬勃朝氣。良好的精神狀態(tài)是確保事業(yè)取得成功,確保黨的路線、方針、政策在工作中得到貫徹實(shí)施的重要保證,我們要高度重視和認(rèn)真解決干部隊(duì)伍在思想情緒和精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題,打造出一支蓬勃朝氣、克難爭(zhēng)先的干部教師隊(duì)伍。
二是解決開(kāi)拓創(chuàng)新問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線和思想作風(fēng),是順應(yīng)時(shí)代潮流的根本要求。面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們只有解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)敢闖的創(chuàng)新精神,開(kāi)拓進(jìn)取、奮力攻堅(jiān),才能開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面。
三是解決扎實(shí)苦干問(wèn)題,下苦功夫狠抓落實(shí)。要進(jìn)一步端正思想作風(fēng)和工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,不講空話,摸實(shí)情,辦實(shí)事,求實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,深入基層,深入群眾,調(diào)查研究,積極探索和勇于解決教育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
第三篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性
作為一個(gè)單位的副職,也分管著一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作,擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,對(duì)分管的工作如何增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性,并能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,是當(dāng)好一名副手的關(guān)鍵,根據(jù)本人在學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),談?wù)勛约旱拇譁\體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
首先解決“我們工作是為誰(shuí)干的問(wèn)題?”實(shí)事求是的說(shuō),我們工作不是為哪個(gè)人干的,也不是干給誰(shuí)看的。人們常說(shuō),不管領(lǐng)導(dǎo)在于不在都應(yīng)當(dāng)干好分內(nèi)工作,黨把自己放在這個(gè)工作崗位上,在崗的一天就應(yīng)干好一天,就要發(fā)一份光、發(fā)一天熱,釋放一天的能量,作出一份成績(jī),作出一份貢獻(xiàn)。再就是形勢(shì)的發(fā)展迫使我們?nèi)ブ鲃?dòng)工作。目前,運(yùn)動(dòng)學(xué)校在各方面都遇到空前的困難和挑戰(zhàn),學(xué)校前途命運(yùn)和未來(lái)的發(fā)展就擺在我們面前,是進(jìn)一步的解決思想,加快各項(xiàng)制度和體制的改革,還是等的等,隨大流,停頓不前。這些都是我們學(xué)校目前需解決的重大問(wèn)題,在這種形勢(shì)下,我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,轉(zhuǎn)變我們每個(gè)人的思想觀念,加快學(xué)校改革的步伐,應(yīng)當(dāng)在各項(xiàng)工作中與時(shí)俱進(jìn),積極主動(dòng)工作,創(chuàng)出一條新的辦學(xué)路子,使學(xué)校早日走出低谷,為培養(yǎng)出更多的體育人才做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)造和諧的環(huán)境。
要為主動(dòng)干事的人營(yíng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍,其實(shí)這也體現(xiàn)了一個(gè)單位風(fēng)氣正不正的問(wèn)題。對(duì)于主動(dòng)干工作的人,干出成績(jī)的要給予充分的肯定,給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),就應(yīng)樹(shù)典型,大力宣揚(yáng),樹(shù)立正氣。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題或有一定的偏差,要正確的處理,為之排解。對(duì)不認(rèn)真干事說(shuō)風(fēng)涼話的人,不管是誰(shuí),都要堅(jiān)決給予制止,決不讓這種風(fēng)氣在單位存在,就應(yīng)當(dāng)為主動(dòng)干事的營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,使主動(dòng)干事的得到支持和保護(hù),剎住歪風(fēng)、樹(shù)立正氣、創(chuàng)造和諧。
三、方法問(wèn)題:
積極主動(dòng)開(kāi)展工作,是全方位的,只有一個(gè)人的主動(dòng)工作是不夠的,是不能完成工作任務(wù)的。就應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)大家的積極性,只有群集群力,把大家的智慧和力量凝聚起來(lái),形成一股繩,形成團(tuán)隊(duì)精神,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性,才能把分管工作做好,才能干出成績(jī),干出實(shí)效。其次,要發(fā)揮釘子精神,克服畏難情緒,好干的事要主動(dòng)去干,難辦的事也不推諉、扯皮,人在事中,事在人為。哪怕只有百分之一的希望,也要付出千分之千的努力。例如有的學(xué)生違紀(jì)后,我們請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)商討解決問(wèn)題,有的家長(zhǎng)態(tài)度生硬,有的不講理,我們就反復(fù)給家長(zhǎng)講道理、講政策,使家長(zhǎng)能理解學(xué)校對(duì)學(xué)生的處理辦法。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)目的,就是教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生成才,方法對(duì)了,家長(zhǎng)理解了,問(wèn)題解決了,家長(zhǎng)和學(xué)校就形成共識(shí)了。
四、做好分管工作,配合中心工作,增強(qiáng)履職實(shí)效性。
分管工作關(guān)系學(xué)校整體工作,做好分管工作就應(yīng)當(dāng)站在全局的立場(chǎng)上,以中心工作作為出發(fā)點(diǎn),在具體的實(shí)踐中,就應(yīng)正確處理好每一件事,做好每一項(xiàng)工作。例如:我們今年在抓學(xué)生教學(xué)秩序整頓中,整頓教學(xué)秩序雖是教學(xué)管理工作,但又是學(xué)生管理工作,兩者是協(xié)調(diào)配合工作,這是學(xué)校的一個(gè)中心工作的內(nèi)容,做為抓學(xué)生管理的副校長(zhǎng),理應(yīng)積極配合,從抓管理、收集資料,到周講評(píng),都能積極配合,使學(xué)生在教學(xué)秩序方面有了很大的進(jìn)步,學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),老師愛(ài)講課,學(xué)生違紀(jì)的少了,校園學(xué)習(xí)空氣濃了,學(xué)生管理工作同時(shí)也進(jìn)步了。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,還應(yīng)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。
要想做好每一項(xiàng)工作,并能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,最根本的一條就是不斷地努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是取勝工作的根本,是做好各項(xiàng)工作的無(wú)窮動(dòng)力。要做好工作,首先要有對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),要不斷地提高理論和思想水平,最重要的是要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),要博覽群書(shū),拓寬視野,增強(qiáng)知識(shí)面,來(lái)全面提高自身的綜合素質(zhì),特別是在當(dāng)前解放思想大討論中,認(rèn)真學(xué)好十七大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神實(shí)質(zhì),對(duì)我們工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)以致用,實(shí)抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,使我們?cè)诮窈笠允叽缶裰笇?dǎo)我們各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性就應(yīng)在勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫,同時(shí)在工作中,緊緊抓住中心,把握精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使我們思想大解放的重要目標(biāo)。
第四篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
在整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)中查出的問(wèn)題及整改情況
按照《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)樹(shù)立機(jī)關(guān)良好形象的通知》要求,我部室隨即組織全體人員對(duì)該通知進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),本著樹(shù)立一個(gè)風(fēng)清、氣正、心齊勁足的環(huán)境氛圍,沒(méi)個(gè)人在會(huì)上都進(jìn)行了發(fā)言,大家從工作作風(fēng),工作效率、勞動(dòng)紀(jì)律、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生等幾個(gè)方面對(duì)自己的日常工作進(jìn)行了探查,剖析,查找自己日常工作中存在的不足之處,通過(guò)大家的探查發(fā)言發(fā)現(xiàn),大部分員工都能夠按照公司要求,工作踏實(shí),按時(shí)完成自己的工作任務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,文明待人,保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生,使本部室保持一個(gè)良好的工作狀態(tài)向前運(yùn)行。
但是,通過(guò)探查學(xué)習(xí),也使我們看到了在日常工作中存在的不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
1.集體政治學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)以繁忙給自己找借口,忽視政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視度不夠。
2.個(gè)別人勞動(dòng)紀(jì)律松懈,不能嚴(yán)格要求自己,有遲到、早退和班中出去辦私事現(xiàn)象。
3.在講文明、講禮貌方面還有欠缺,由于工作性質(zhì)的需要,我部室接觸的人員比較雜,特別是老人和職工家屬較多,時(shí)間一長(zhǎng),難免產(chǎn)生煩躁情緒,個(gè)別人不注意把這種情緒帶到工作中,表現(xiàn)為對(duì)群眾不耐煩,不熱情,口氣生硬,使對(duì)產(chǎn)生抵觸情緒,不利于工作。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們要從以下幾個(gè)方面對(duì)我們的工作加以改進(jìn):
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不找任何借口拒絕學(xué)習(xí),精心組織,認(rèn)真落實(shí),不走過(guò)場(chǎng),確保政令暢通。
2、在工作中不推諉,不扯皮、不做秀、不空談,按照公司的要求,認(rèn)真、按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到不遲到,不早退,班中不脫崗,做為人事部門給其他部室樹(shù)好榜樣帶好頭。
4、進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高辦事效率的重要意義,消除門難進(jìn),臉難看,事難辦現(xiàn)象。
5、在日常工作中注意文明禮貌,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,養(yǎng)成講文明,講禮貌的習(xí)慣,創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。
以上探查出的問(wèn)題和今后的整改措施,都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真落實(shí),為各項(xiàng)工作的順利靠站打好基礎(chǔ)。
第五篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須加強(qiáng)思想教育
增強(qiáng)自我約束、自我監(jiān)督、自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須嚴(yán)明紀(jì)律
首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。做到有令則行,有禁則止,任何人都不能搞特殊,做到思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)一致。決不能搞當(dāng)面一套,背后一套,臺(tái)上不說(shuō),臺(tái)下亂說(shuō),更不能發(fā)表或在職工中散布同公司政策相違的言論,決不能聽(tīng)信、傳播謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。思想素質(zhì)不高,即使是工作能力很強(qiáng),也決不能放在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,絕不容許個(gè)人向組織討價(jià)還價(jià),要無(wú)條件地服從組織、服從大局。第三要嚴(yán)明工作紀(jì)律。要規(guī)范自己的言行,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做。會(huì)議決議項(xiàng),要自覺(jué)地抓好貫徹落實(shí),決不能以任何借口進(jìn)行歪曲、變通,合胃口的就執(zhí)行,不合胃口的就不執(zhí)行,甚至搞上有政策下有對(duì)策,要堅(jiān)決予以杜絕。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須樹(shù)立良好的工作習(xí)慣
要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作習(xí)慣。切忌空談,切忌浮躁。如果我們經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)行反思,就不難發(fā)現(xiàn),我們的很多工作,思路好,論證好,措施得力,推進(jìn)得也比較順利,但最終卻失敗了、夭折了,原因在哪里?問(wèn)題不在于決策,不在于前期環(huán)節(jié),而在于最終的操作上、最終問(wèn)題的解決和落實(shí)上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作,只要挖空心思地動(dòng)腦筋,就肯定會(huì)有辦法,有辦法就有路子,有資金,有技術(shù),有項(xiàng)目,也就會(huì)有效果。要大力倡導(dǎo)立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對(duì)催催動(dòng)動(dòng)、不催不動(dòng),甚至催也不動(dòng)的等靠要思想。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)
團(tuán)結(jié)問(wèn)題事關(guān)全局,是干好工作的一種保證,是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。不團(tuán)結(jié)就沒(méi)有合力,就沒(méi)有積極性,心不齊,氣不順,勁不足,個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不出來(lái);在團(tuán)結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”,即大事講原則,小事講風(fēng)格。在大是大非的問(wèn)題上立場(chǎng)要堅(jiān)定,旗幟要鮮明,絕不能含糊;在小事上要多謙讓,多顧全他人。“三多”,即多溝通,勤聯(lián)系,勤談心,勤交心,寧可溝通過(guò)了,也不要溝通欠了;多理解,同志相處、分析和處理問(wèn)題,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的短處,多體諒他人、理解他人;多規(guī)范,工作中要時(shí)時(shí)處處,注重規(guī)范約束自己的言行,照章辦事,照程序工作,既到位又不越位。“五不”,即不猜,不無(wú)故猜測(cè)他人;不疑,不亂懷疑他人;不聽(tīng),不聽(tīng)信他人的一面之詞;不信,不聽(tīng)信謠言,不聽(tīng)信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說(shuō)、事往一處做,同心同德,形成合力,推進(jìn)工作。
五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須干干凈凈干事
干干凈凈干事,就是既要肯干事、能干事、干成事,又要清正廉潔。