第一篇:黨員個人事跡
黨員個人事跡
張鵬,男,漢族,1983年出生,高中文化,2009年申請加入中國共產黨,現任西洛街道民生監督組陽燈社區民生監督主任,自加入中國共產黨員以來,我一直以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為原則,這幾年來,通過黨章、黨規學習,增強了我的人生觀,價值觀得到提高并加以展示。特別在2017年10月加強學習十九大精神“不忘初心,牢記使命”主題教育,創新理論把黨的政治建設方向,效果充分展現在每一位共產黨員心中再次升華。“脫貧攻堅”之戰,讓人民群眾又走向新時期,使我有幸得到社區人民群眾支持及上級領導的肯定和培養,讓我擔任陽燈社區民生監督員。作為新時代的青年,新時代的歷史時期,是我人生觀、價值觀的展現時期,積極學習提升時期,在政治上與黨中央保持一致,工作上認真做好領導交辦的各項工作,身為民生監督員,讓我更加知道擔子的重要性,以民為重,不為己私,一視同仁的思想必須以清廉楷模來服務于社區人民群眾和民生項目。
一、工作上,我在平時與人為善,團結群眾同志,愛崗敬業,遵守上級、服從領導指導,將民生監督工作如實匯報并加以及時處理,使民生項目得到滿意的公正、公開、公平化。
二、加強學習,不斷提高自身素質和監督能力,做一名合格民生監督員,敢作敢當,不怕得罪人,是錯的就是錯,是對就是對,不拉親結友,應做果斷行事的公正化,并且還要加強學習處理,民生事務工作技能、理論心理學科,深入人民群眾心理需求或群眾之間茅盾分解進修學習,來提高自身素質,充分完善民生監督項目能力。
三、做好上傳下達,發揮紐帶作用。
作為一名監督員,應知道不光要參與黨風廉政建設的各項監督活動,及時客觀地反映民情民意,還要積極地向人民群眾宣傳上級黨組織各項方針政策,以及反腐敗的決心,溝通黨組織和人民群眾之間的聯系。我雖然只是一名普通的民生監督員,但我決心在今后的工作中始終做到自警、自省、自立,以嶄新的姿態和飽滿的熱情投入工作中,認真履行監督職責,做一名合格的民生監督員,做一名合格的共產黨員。
第二篇:黨員個人事跡(范文)
腳踏實地 大膽創新
2000至2010學年個人先進事跡 南乃村完小 畢勁娟
山一程,水一程,春一程,秋一程。我們隨著歲月的腳步,走完了一學年,過去是一面鏡子,現在鏈接將來又是一座橋梁。回首一學年的工作,我一直用心打磨,精雕細琢。不敢蜻蜓點水,匆匆而過。最終還是取得了一些成效。
一、指導思想
“腳踏實地,大膽創新。”是我教書育人的座右銘。一學年以來,我在黨支部的領導下,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,認真學習并貫徹執行黨在新時期的路線、方針、政策,忠誠黨和人民的教育事業。遵紀守法,積極上進,熱愛學校,以校為家,團結同志,關愛學生,教書育人,為人師表,兢兢業業,勤勤懇懇,默默無聞,任勞任怨,敬業愛崗,樂于奉獻。
二、發揚黨員的職能作用
1、積極參加黨總支和支部召開的會議,積極參加黨總支和支部的民族生活會。
2、認真學習黨的章程,遵守黨的紀律,履行黨的義務,發揚黨員模范帶頭作用,按期交納黨費。
3、積極響應“一方有難,八方支援”,向云南干旱捐款30元,向青海省玉樹發生大地震,給災區人民捐款100元。
4、積極響應“獻愛心、送溫暖”活動,芒角完小三年級學生李八妹,被煤灰的自然余火燙傷,給她伸出援助之手,盡了自己一點微薄的力量,向李八妹同學捐款了20元。
三、工作業績
本學年在工作中我所擔任的是南乃村完校四年級語文、數學、音樂、美術、勞動技術等學科教學工作及班主任工作兼任教研組長、婦女組長、中隊輔導員、遠教管理和義務教育經費出納、工會出納,本班的勤工儉學工作等。在這些工作中,我認真的去完成,我一直用心打磨,精雕細琢。不敢蜻蜓點水,匆匆而過。
工作之余,始終堅持在教育教學的第一線,堅待以“學高為師、德高為范”和“一切為了學生發展”為宗旨,以“德育為本”為原則,以為國家培養高素質人才為目標,本著“服務學生、服務教學”的理念,大力推進素質教育,教書育人,為人師表,立志做一名學習型、科研型、學者型的教師。平日里,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。一貫擁護國家和學校的“科教興教”戰略,堅持與時俱進,開拓進取,緊跟課程改革的步伐。時刻關注國家關于科學教育發展的長期規劃措施,并積極投身于教學改革中。以現代教育思想、現代教育理念為指導,扎實推進“參與式教學、參與式校本研修,”以促進每一位學生的發展;以促進每一位教師的專業成長為重點。發揮教師和學生的創新意識,著力于教師和學生自主發展機制的建立,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。
1、盡好教研組長工作的職責,做教師發展的橋梁。在當教研組長這兩年來,認真配合校長把教育教學搞好,完成鎮級下達的指標。特別是參與式校本研修走進上允鎮以后,我們教研組長的任務加重了,以一學期為一周期,開展一輪“四層七環”研修活動,四層即自主研修、分散研修、集中研修、外出研修,七環即解讀課標、教材分析——聚焦問題——教學設計——示范課——說課評課——經驗總結——專題交流,將正在教學的內容都經過本校教師自己研修,把以學生學習為中心的教學思想,滲透到教學活動中。為了這項任務能落到實處,我自愿提出先由我開始,帶頭做好磨課對象,雖然做得并不是那樣好,但我愿做教師們的墊腳石,使教師們的下一輪“四層七環”研修活動能更加成功,做好他們發展的橋梁,使他們脫穎而出。組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研活動,搞好“四層七環”研修活動,提高教師的業務能力。這一切都是為了學生能更好的發展,我們都希望孩子們的笑容在唇角蕩漾,靈光在他們的雙眸中閃爍,自信在他們臉上浮現。平時認真檢查教師們的教案、備課和作業批改(四清活動),寫好計劃和總結,組織開展教研的各項活動,用我一點微薄的力量培訓好教師們所需要的知識。經過努力我校上一學年,還被評為優秀教研組,本人被評為優秀教研組長。雖然過去是一面鏡子,但我們還是要反照未來。使自己在這面鏡子里茁壯成長。
2、盡好班主任及中隊輔導員工作職責,做學生的楷模。
學校是學生學習活動的地方,而學生又是班級的主人,為了給學生創造一個良好的學習環境,使學生養成良好的行為習慣,學校成立了“紅領巾監督崗”以此來約束學生。由于學生年齡小,自我約束能力差,隨手扔垃圾、課間打鬧的現象時有發生,沒辦法,我以身作則,監督學生,帶領學生一起撿垃圾,課下和學生一起走出教室做游戲。有一次,我到鎮上參加“中英西南基礎教育項目參與式”培訓學習了4天,回來之后學生紛紛向我告狀,班級紀律差,班級又臟又亂。我一看,學生只在教師的約束,監督下,是不會養成獨立自主的習慣。既然學生是班級的主人,就應該把權利放手給學生,讓學生自主管理班級,鍛煉學生的能力。于是,我在班級成立了“值日生輪流監督崗”,讓學生去互相監督、體驗。如果有違紀者,就為班級做一件好事。你別說,這一招還真靈,課間打鬧的現象少了,班級的紀律、衛生也好多了,而且經過大家的努力,還得了“流動紅旗”。每當得到“流動紅旗”,同學們都會高聲歡呼,看到他們那高興的樣子,我從內心感到欣慰。
有一次,輔導員拿著一個食品袋,對我說:“這是你班王改珍扔的”。我聽了很生氣,但我壓住內心的氣憤,拿著食品袋來到班級,以《一個食品袋的啟示》為例,開展了一次班會,讓大家設想一下,如果大家隨意扔拉圾,會給學校的環境造成什么樣的后果?大家議論紛紛,各抒已見,有的說這樣班級會又臟又亂,無法上課;有的說這樣空氣會受到污染,有害于健康??那么,干凈明亮的環境又要誰來保護呢?大家再一次展開討論。學生在討論中,認識到自己的是班級的主人,是社會的主人,要有主人翁意識。這次班會收到了良好的教育效果,班級的紀律衛生有了明顯的好轉。實踐證明,對學生不良習慣的反復性,要抓住時機,進行引導,說服教育,這樣不僅使犯錯誤的孩子受到教育,而且其他同學也能受到影響教育,起到舉一反三的作用。
3、盡好婦女工作職責,做好婦女們的“知心人”。
近幾年來,國家對婦女們特別關心,我做為婦女組長,經常對女同胞們問長問短,做她們的“知心人”。特別是婦檢期間,我及時通知婦女們按時體檢。發現有病勸她們及時治療。
4、盡好關注學困生原則,培養學困生的良好學習習慣。“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個學困生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對學困生有愛心、耐心、恒心,就能??”這是我與老師們常談論的話題,我是這樣說,也是這樣做的。任何情況下都要做到“不放棄”、“不拋棄”。關注學困生,提倡布置分層作業,做到因材施教。好習慣,益終生。培養學困生的良好學習習慣,我們應該站在對學生終身負責的高度來認識,大處著手,小處著眼,在日常的教學中反復抓,抓反復,通過嚴格的訓練,培養學困生刻苦鉆研、獨立思考,敢于質疑,認真細致、做事嚴謹等良好的學習習慣。陶小煥是我班里的學生,因家里窮,母親丟下她離開了這個世界,父親為了生活常年在外打工,沒有時間照看陶小煥。因為缺少雙親的關愛,陶小煥性格孤僻,經常遲到、曠課,常因一點小事就向同學大大吵大鬧,成績直線下降。看到這一切,我沒有因此違犯紀律的訓斥、挖苦他,而是以母親般的愛心關心她、愛護他。
一個冬天的下午,我在教室里見到陶小煥,看到她頭也不洗,非常臟。我感到一陣揪心的痛。我急忙到自己的宿舍那來洗頭的東西,輕輕的對她說“去洗一洗”。老師的關愛,使這個孩子控制不住內心的情感,淚水奪眶而出。
由于這個小孩的成績差,我經常給她輔導,有時把她喊來,還帶一些小伙伴一 同和她輔導,教育他努力學習。得到溫暖的陶小煥從此變了一個人似的,性格開朗起來,學習也努力了,他的父親也感激不盡。我深深地熱愛我的事業,我將終身奉獻教育事業,無怨無悔。
5、盡好義教經費出納及工會出納工作職責,不讓經費不翼而飛。盡好遠程教育管理工作職責,做好帶頭人。做好本班的勤工儉學基地,為勤工儉學添一份力。
總之,回顧十年的教育工作經歷,我自豪地說:“我感到欣慰,充實??同時我也感到幸運,我的每一份努力都得到了豐厚的回報,至少我不為碌碌無為而后悔,我決心在我有限的生命里,一如既往地追求我的理想,當一名更好的人民信得過的好老師!成績永遠屬于過去,今后只有不斷地完美自我,才能繼續保持良好的師德師風,在平凡的三尺講臺上,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責任,這才是一個共產黨員、人民教師永無止境的奉獻與追求。
第三篇:優秀黨員個人事跡
優秀黨員個人事跡
本人白蒙亮,是工學院本科第十六黨支部的一名黨員,來自極化061班。為人塌實肯干,積極進取,勇于發現自身不足,并不斷完善自己。
回想大學三年級的生活讓我收獲不少,除了學到文化課知識,我還在學生黨支部中不斷學習成長,并積極參與并完成了很多社會工作,得到了身邊老師和同學的認可。
政治思想
認真學習鄧小平理論,積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策。學習黨的基本知識,有較強的黨員意識,勇于開展批評與自我批評,已經于2008年12月10日被黨組織接受為正式黨員。遵守學校的各項規章制度,沒有任何違紀行為。在大三一年的努力中,成績有了很大的提高,掌握了很多專業知識。在班集體中團結同學、樂于助人,有良好的群眾基礎。
在2009年5月2日胡錦濤總書記來農大時,參與了歡迎活動。并認真學習總書記講話精神。深入了解了五四運動及黨實現中華民族偉大復興的歷史。五四運動昭示的青年運動正確方向,就是在黨的領導下,走與工農群眾相結合、與中國革命實踐相結合的道路。認真學習和宣傳了總書記對農大學子的四點希望,“第一,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟;第二,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;第三,把深入實踐作為成長成才的必由之路;第四,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”
我深刻了解到,要成為對社會有用的人才,要想為社會做貢獻,為更多老百姓服務,就要掌握更多的知識并且經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。
支部工作
在黨支部中擔任組織委員,積極參與甚至策劃活動。協助支部書記認真開展支部建設,認真開展發展黨員工作。
在09年4月4日,在清明節祭掃之際,同時在建國60周年即將到來之時,本科第十六黨支部協機化061班全體同學來到河北省易縣,參觀了狼牙山遺址,祭奠抗日英雄,深入體會建國歷史事件,陶冶愛國情操。同學們深入了解狼牙山戰斗的歷史背景和狼牙山五勇士的英勇事跡。英雄們的偉大與無私給了同學們最大的鼓舞。此次活動既讓積極分子和黨員們深入了解中國歷史,還激發了同學們的愛國熱情,增強歷史使命感。同時,實現了黨團活動的結合,能夠促進支部和諧發展。
社會工作
在2008-2009學年擔任工學院新聞通訊社副社長,主要負責文字采訪部工作,并協助社長統籌整個社團的工作。從迎接新生系列采訪到招新及后期新記者培訓等一系列工作。
積極報道學院各方面工作,對老校友返校等學院重大事件精心策劃采訪;也策劃過 “工學院科技文化節”、“工學院宿舍文化節”、“工學院八方論壇”、“工學院辯論賽”、“09年工學院專場招聘會”等許多重大新聞的采訪。及時編輯班級新聞,反映豐富多彩的學生生活。獲得社會工作優秀獎學金,和優秀記者稱號。
參加了08暑假中國農業大學暑期社會實踐,赴唐山玉田開展農業機械化水平的調研,積累了很多實踐經驗,同時也是珍貴的人生經歷。在08奧運期間擔任海淀團區委新聞采編志愿者,服務奧運。
學習
端正學習態度,積極進取,與支部里優秀的黨員交流和學習學習經驗,經過堅持不懈的努力,在上學期獲得了學習優秀三等獎學金和進步獎學金。
積極參與科技創新,參與完成了URP本科生科研訓練計劃,按時提交結題論文。并從不斷學習科研知識,促進課堂知識的學習。
在專業學習同時,為避免工科學生英語不好的劣勢,抓緊英語的學習,以560分順利通過國家大學英語六級考試。
總結這一年的學習和支部生活,有很多辛苦,有很多艱難,但也有很多收獲,很多樂趣,首先思想上我更加成熟了,更多關注黨支部的組織生活,領悟到黨組織是督促人共同進步,不斷前進的組織。在學生干部的角色上,就增加了和同學溝通的機會,更加了解他們的實際困難,并盡己所能幫助他們走出困境,同時也從同學身上學到很多東西。最重要的是,我在工作中學到了做人的道理,形成了自己的做事原則,即公平公正,扎實磊落,無怨無悔。
學生黨員就是為同學服務,發揮黨員三大作用,不斷提高自己,熱心幫助身邊同學,豐富校園文化生活,這是一直強大的隊伍,發揮著重大作用的隊伍,我將在今后的支部工作中,百尺竿頭,更進一步,做好本職工作,發揮自己作為一名的熱量。
本科第十六黨支部:白蒙亮
2009年6月4日
第四篇:老黨員個人事跡
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老黨員個人事跡范文
作為一名有著55年黨齡的老黨員,本該享受晚年生活的王紹華,仍舊時刻不忘黨的恩情。為了表達對黨的一片赤誠之心,10月1日,在全國上下隆重慶祝祖國六十華誕之際,王紹華老人來到昌寧縣委組織部,將剛從銀行取出來的1萬元錢作為特殊黨費交到縣委組織部業務人員手中,縣委組織部開具了收據證明,同時根據《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規定》,昌寧縣委組織部將把王紹華同志這筆特殊黨費代為上繳中共中央組織部。昌寧縣委副書記李安代表縣委、政府對老人在家庭經濟還不寬裕的情況下,心系祖國,高風亮節,繳納特殊黨費1萬元這一創舉表示由衷的感謝和敬意。并希望全縣廣大黨員進一步學習老人對黨忠誠、無私奉獻的精神,要求在全縣深入開展學習實踐活動中,以老人為榜樣,重溫入黨誓詞,愛崗敬業,在不同崗位上發揮出一名共產黨員的先鋒模范作用。
王紹華老人1929年生于云南省保山市昌寧縣田園鎮龍泉村黃草壩一貧苦家庭,1947年參加工作,1954年10月加入中國共產黨,1989年3月退休。從舊社會走過來的王紹華,經歷過社會數次變革,歷練過生活的困苦,所以更加珍惜今天的幸福生活。據老人講,其務過農,做過小生意,當過小學教員。新中國成立后參加了昌寧縣工學班學習,被先后兩次選送到省財政干部學校學習,全面接受中國共產黨的教育。在各級黨組織的教育培養下,逐漸從一個農家娃成長為一名思想堅定的共產黨員。其先后任縣人民政府財政科總會計、計劃統計科負責人、計委秘書,1983年昌寧縣統計局成立后,擔任縣統計局長直到退休。王紹華老人兢兢業業工作的42年,始終謹記組織教誨,毫不動搖地履行著一名普通共產黨員的義務,在工作上嚴格要求自己,業務上精益求精。曾在1987年榮獲國務院工業普查領導小組辦公室頒發的“中華人民共和國第二次全國工業普查先進個人”;1989年榮獲國家統計局頒發的“從事統計工作30年以上”榮譽證書。在王紹華全面負責昌寧縣統計業務期間,全縣統計工作先后數次獲得國家和省、市(行署)的各種獎勵。
因為親身經歷了中國共產黨一步步的發展壯大,與繳納萬元特殊黨費的慷慨相比,生活中老人十分儉樸。退休后老人回到農村老家,依靠兒子打工的收入和退休金生活。對于自己繳納的這筆1萬的特殊黨費,老人是這樣說的:“我做的,免費
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只是作為一個老黨員,為培育自己成才的黨組織表示一份心意。”
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xianjinshiji/
第五篇:優秀黨員個人事跡
個人事跡
在2012-2013學,我先后擔任了材料科學與工程學院第四學生黨支部的組織委員和黨支部副書記一職,不斷的學習黨的理論知識,努力加強自己的黨性修養,能起到黨員的先鋒模范帶頭作用。努力學習科學文化知識,學習成績優異,積極準備和努力完成上級組織交給我的每一項任務,盡職盡責,嚴格要求自己,關心同學,積極主動幫助有困難的同學。我曾經擔任了材料科學與工程學系學生第二黨支部青年委員,材料科學與工程學院學生會學習部部長,材101班學習委員、組織委員,擔任材111班入黨聯系人。獲得過學習優秀二等獎學金一次,三等獎學金兩次,國家勵志獎學金一次,兩次獲得優秀學生干部稱號,并且與其他班委的共同努力下帶領材101班獲得北京市“先鋒杯”優秀團支部榮譽稱號。具體總結如下:
一 努力做好上級組織交給的任務和黨支部內的各項任務:由于個人性格開朗,待人誠懇,深得班級同學的信任,從大一開始,一直擔任學習委員,為了能夠調動同學的學習積極性形成良好的班風、學風,積極想出和開展一系列活動,例如:劃分學習小組,開展學習講座等活動,獲得了良好的效果,促使班級整體成績不斷提高,班級凝聚力不斷加強。主動關心和熱情幫助身邊有困難的同學,形成了良好的交際
圈,在入黨之際的群眾座談會中得到了同學的一致好評。在大二第一學期擔任班級組織委員,努力配合班級入黨聯系人工作,調動同學向黨組織靠攏,認知解答同學的入黨的疑問、解決同學在入黨過程中的問題。
在大二第二學期,我榮幸的成為了黨支部的青年委員、以及擔任材111班的入黨聯系人,在此期間我積極聯系低年級同學,向他們介紹黨的理論知識,入黨的程序以及注意點,向其班委介紹工作經驗,以及提高班級總體成績的方法。為其在以后的工作起到一定的指導作用。配合其他支部委員開展工作,參與組織并參加“紅色1+1”活動,與李家巷村委聯系,與李家巷村的小學生交流,為他們補習功課,獲得了良好的效果。在此期間我還擔任材料學院學生會學習部部長職務,為有考研意愿以及廣大同學備戰英語四六級考試,開展“四六級考研交流會”活動,為高低年級同學搭建了交流平臺,為有考研意向的低年級同學指引了方向。另外組織本院系同學參加校學生會組織的辯論賽、安全知識競賽,外語系組織的英語角活動等,獲得了良好的成績和效果,得到了廣大同學的一致好評。
大三第一學期值材料學院黨支部重新劃分黨支部,我被分到第四學生黨支部,并擔任黨支部組織委員,主要從事黨員發展工作。在次期間,我通過各班的入黨聯系人了解入黨積極分子的思想、學習情況,保證被擬定為發展對象的積極分
子的質量。在發展黨員階段,我悉心指導入黨聯系人整理入黨材料,嚴格把關,保證上交的材料的完整和正確。并且組織黨支部的黨員、預備黨員以及積極分子觀看歷史劇《1942》,大家受到了教育,紛紛表示今天美好的生活來之不易,我們應該倍加珍惜。大三第二學期,通過黨內選舉,我非常榮幸的擔任了材料科學與工程學院第四學生黨支部的支部副書記,在此之后我認真做好工作交接,并且配合支部書記做好黨員發展和轉正計劃,重點教育和考察發展對象,保質保量完成黨員的發展工作。本學期到目前為止順利吸收四名積極分子加入黨組織,四名預備黨員轉為正式黨員,在接下來的時間里,還會吸收四名積極分子加入黨組織。
為了更好的調動大家的積極性,我們將在今后的學習生活中,通過多種多樣的方式來開展活動。比如:在定期開展的支部生活上,支部所有成員共同學習討論黨的新理論、方針和政策,社會熱點問題,學習工作問題以及哲學生活問題等。不斷提高黨員的理論修養是培養一名合格黨員的基本保障,積極為群眾服務,為同學們服務。支部將要求大家理論聯系實際,充分發揮一名優秀黨員的先鋒模范作用。總之提高黨員理論修養,努力保持共產黨員先進性,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用。同時,繼續緊密聯系廣大同學,開展各種活動,推動支部建設是我的工作重點。我會不斷的努力,把第四學生黨支部黨支部建設的更加美好!
二 努力學習,成績優異:
身為一名大學生,我深知學習是一名學生的根本任務,作為一名大學生黨員,更要不能放松自己對學習的要求。我平時努力學習,勤奮刻苦,積極和同學討論學習上的問題,成績優異。曾經獲得過學習優秀二等獎學金一次,三等獎學金兩次,獲第二十八屆全國部分地區大學生物理非物理B類三等獎。為了更好的起到表率作用,我還會更加努力的學習,并且勵志考研,我將在考研的道路上堅持到底。
以上就是我在工作學習方面的總結,我會繼續努力,不斷學習黨的理論知識,學習科學文化知識,努力的提高自己的綜合能力,提高自己的黨性修養,多和老黨員、優秀黨員進行溝通,更好的起到先鋒模范的帶頭作用,并且調動周圍人的工作學習積極性,以期望達到共同進步。