第一篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡

不忘初心，盡職奉獻(xiàn)

——少先隊(duì)員楊佳美事跡材料

楊佳美，女，時(shí)集鎮(zhèn)崔莊小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、英語課代表。

在學(xué)校里，作為班干部的她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在她和全班同學(xué)的共同努力下，班級(jí)連續(xù)多次被評(píng)為“崔莊小學(xué)優(yōu)秀班集體”。她品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”、“喜迎十九大——我向習(xí)爺爺說句心里話”“踐行十九大，做優(yōu)秀少先隊(duì)員”等少先隊(duì)活動(dòng)中成績(jī)突出。并取得了較好的成績(jī)。

她品學(xué)兼優(yōu)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，她不但自己搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)還幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，從不嫌麻煩，一遍遍為同學(xué)講解問題，得到大家的一致好評(píng)。

她負(fù)責(zé)學(xué)校的升旗活動(dòng)，為了搞好活動(dòng)，她報(bào)名參加了“小主持人”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課下認(rèn)真練習(xí)普通話，熟悉升旗活動(dòng)的流程，每周一她就早早把活動(dòng)熟悉一遍，不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，在她的帶動(dòng)下，把活動(dòng)搞得有聲有色，同時(shí)她還主動(dòng)幫助和她一起主持升旗活動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)，起到了偉幫帶的作用。

在“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)中她在班中建立“環(huán)保小組”不僅帶動(dòng)班上的同學(xué)建立環(huán)保意識(shí)，而且在全校中倡議全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，帶領(lǐng)少先隊(duì)員把環(huán)保知識(shí)帶給家長(zhǎng)；同時(shí)她倡議大家從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，綠色出行，共創(chuàng)一片藍(lán)天。在她的帶領(lǐng)下我校的環(huán)保工作開展的轟轟烈烈，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

“喜迎十九大——我向習(xí)爺爺說句心里話”這項(xiàng)活動(dòng)的開展離不開楊佳美同學(xué)的努力，在學(xué)校的大隊(duì)部中，她是得力的干將，全體大隊(duì)部同學(xué)群策群力，楊佳美同時(shí)更是積極主動(dòng)，她組織大隊(duì)部開展“喜迎十九大——我向習(xí)爺爺說句心里話”演講競(jìng)賽活動(dòng)，在活動(dòng)中，她主動(dòng)請(qǐng)櫻，擔(dān)任活動(dòng)的主持，為了搞好這次活動(dòng)，她多次根據(jù)少先隊(duì)員的演講內(nèi)容，修改串詞，認(rèn)真練習(xí)，使得活動(dòng)取得較好的效果，大家受到了教育，激發(fā)了全體少先隊(duì)奮發(fā)向上，為祖國(guó)繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)的積極性。

在“踐行十九大，歌唱新時(shí)代”活動(dòng)中，她擔(dān)任歌曲中的朗誦部分，為了練習(xí)好朗誦，她早早來到學(xué)校練習(xí)朗誦，主動(dòng)找教師請(qǐng)教朗誦的技巧，一遍遍練習(xí)，不厭其煩。功夫不負(fù)有心人，一分付出，一分收獲，她的朗誦獲得全校師生的普遍認(rèn)可，對(duì)十九大的宣傳起到促進(jìn)作用。

功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲。她多次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。2017年九月她創(chuàng)作的作品《宇宙飛船》獲德州市少年科技創(chuàng)作比賽三等獎(jiǎng)。2017年七月在全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2017年八月獲時(shí)集鎮(zhèn)教師節(jié)學(xué)生組朗誦比賽一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)參加縣的比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。

第二篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡

李文杰，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任東方紅林業(yè)局第二小學(xué)五（2）班的班長(zhǎng)。

她有著一雙會(huì)說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被校評(píng)為“讀書小能手”“三好學(xué)生”。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部

在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非?？鞓返氖虑?，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。

她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見講臺(tái)的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說，默默無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺(tái)上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。

同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

她活潑開朗，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：小書法賽、口算比賽、跳繩比賽等，并善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。

三、助人為樂的好學(xué)生

在學(xué)校里，助人為樂是她快樂的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教他，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說：“下次小心點(diǎn)?！碑?dāng)同學(xué)沒筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫。天空下雨，當(dāng)同學(xué)沒帶傘時(shí)，她會(huì)把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓她體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高??蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。李文杰為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！

小學(xué)生道德模范事跡材料

陳明陽(yáng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)善良、有愛心的孩子，是一個(gè)樂于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

無論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌......養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。每天晚上的“Good night” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、媽媽耳邊最動(dòng)聽的音樂。

二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。2015年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一個(gè)清潔小使者，和媽媽一起主動(dòng)與小區(qū)的居民拔草、撿垃圾等。“說文明話、辦文明事、做文明人”，為林城增光添彩。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，王明斐會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

三、生活中的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴。曾有一個(gè)周末，他東方紅廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場(chǎng)中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是王明斐說他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來了?！巴娴脑趺礃?，很高興吧！”媽媽連忙問孩子。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來?！焙⒆尤缡钦f。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來是那個(gè)同學(xué)有事沒去成，可他們又無法聯(lián)系。通過這件事，王明斐也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。與人為善，快樂成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來快樂的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂的人；當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說。

在客車上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去養(yǎng)老院看望那些老人時(shí)，看到那些年邁的老人，他說他們需要愛，需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了王明斐。

陳明陽(yáng)在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

第三篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

大沙頭小學(xué) 三（2）謝金恩

她熱愛少先隊(duì)組織，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

品德高尚，講究文明。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，能做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。

勤學(xué)善學(xué)，各科成績(jī)優(yōu)秀，并樂于幫助學(xué)困生，為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到帶頭作用。

興趣廣泛，多才多藝。愛畫畫，唱歌，跳舞，彈鋼琴。出墻報(bào)，做“小廣播”，做，“小主持”等等，表現(xiàn)出色。愛運(yùn)動(dòng)，游泳，打球，騎單車等等，是同伴們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)頭羊。在參加一些社區(qū)活動(dòng)中能充分體現(xiàn)好少年的風(fēng)范。積極參加校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與競(jìng)賽，并多次獲得好成績(jī)。

第四篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料（韓美金）

臨泉縣楊橋中心學(xué)校五（2）班

推薦人：費(fèi)治中

2012-4-13

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料（韓美金）

韓美金是我校五（2）班學(xué)生，在學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

韓美金同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前茅。幾年來，韓美金同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙钡姆Q號(hào)，還幾次獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，韓美金同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

韓美金同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。她雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在班級(jí)里，韓美金同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班次榮獲縣“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。

作為學(xué)校的少先隊(duì)員，她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了韓美金同學(xué)的一份功勞！她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。她還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，她在演講比賽、課本劇比賽、寫字比賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。韓美金在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們我們楊橋中心學(xué)校出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng)，她一定能成就一番大事業(yè)。

三、善待差生，樂于助人。

韓美金同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，她常說，祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，韓美金同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是韓美金同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，她總是主動(dòng)代他們做好值日生工作??韓美金同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

人的一生，學(xué)無止境，韓美金同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。韓美金啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔，總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸！

第五篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

上安鎮(zhèn)學(xué)校 三（2）中隊(duì) 冷婉婷

小學(xué)生冷婉婷，女，9歲，上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊(duì)隊(duì)員，任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。

一、品德高尚，講究文明。

熱愛祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高，年年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，2011年12月被學(xué)校評(píng)為“五好學(xué)生”。

二、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲年級(jí)前茅。

三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。

積極參加課外活動(dòng)，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總是第一個(gè)報(bào)名參加；開展慶?；顒?dòng)，她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在上期慶元旦的活動(dòng)中，她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，在全校所有的節(jié)目中，脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)；每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評(píng)比，她都榮獲一等獎(jiǎng)。

冷婉婷同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，她是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

上安鎮(zhèn)學(xué)校 三（2）中隊(duì) 張燁

張燁，女，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

剛?cè)胄W(xué)，她就能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在每項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信，因此被老師和同學(xué)選為勞動(dòng)委員，協(xié)助搞好班級(jí)衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級(jí)，所以她是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真地做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。每天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

入校三年，她嚴(yán)以律己，已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得她的成績(jī)始終在年級(jí)中穩(wěn)居第一。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

總之，作為一名普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

上安鎮(zhèn)學(xué)校

三（2）中隊(duì) 胡燕

胡燕，女，現(xiàn)年九歲。三二中隊(duì)勞動(dòng)委員，是個(gè)懂事乖巧的好孩子。

一、熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

胡燕同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。在成績(jī)面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

胡燕同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。三年來，她作為中隊(duì)委，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為中隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

三、父母的好幫手，社會(huì)的好公民。

胡燕同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我和姐姐上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

胡燕同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。

胡燕同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

上安鎮(zhèn)學(xué)校

三（2）中隊(duì)

黃怡靈

黃怡靈是上安鎮(zhèn)學(xué)校三二中隊(duì)學(xué)生，擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員。在三年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦、全面發(fā)展

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。她始終牢記自己學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，嚴(yán)于律己。不但自己帶好頭，而且還督促全班同學(xué)齊頭并進(jìn)。

二、熱愛集體，樂于助人。

她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不口出粗話，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過，決不再犯老毛病。

樂于助人是該生的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；如果其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上有困難她就第一個(gè)出來幫忙……

三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。

每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、積極進(jìn)取，逐步成長(zhǎng)

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。

五、努力實(shí)踐，勇爭(zhēng)第一。

班級(jí)里，她四科總成績(jī)每學(xué)期都是名列前茅的，她總是倍受老師、同學(xué)贊賞與青睞。我們相信，只要她堅(jiān)持自己的信念，不斷努力攀登，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽(yáng)光的大道。

優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料

上安鎮(zhèn)學(xué)校 三（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員 陳志芬

中隊(duì)輔導(dǎo)員陳志芬同志，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認(rèn)真履行崗位職責(zé)，引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。她善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂，中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng)，正氣濃，勁頭足，成績(jī)好，紀(jì)律性強(qiáng)。

一、堅(jiān)持愛心育人

老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤(rùn)心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，這是具有人格魅力的道德教育。

二、以表?yè)P(yáng)、賞識(shí)激發(fā)隊(duì)員的自信心和榮譽(yù)感

“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jī)的喜悅?！边@意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹立自信心和自豪感，而表?yè)P(yáng)、賞識(shí)、信任就是達(dá)到這些目的的手段。當(dāng)她在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí)，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)贊美他們，就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。

三、注重培養(yǎng)班干部，開展多項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力

經(jīng)過多年的摸索實(shí)踐，她深知班干部的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)優(yōu)秀班集體有著多么重要的作用。于是，從一年級(jí)起，她就十分注重對(duì)學(xué)生干部意識(shí)的培養(yǎng)。給他們分工、講明職責(zé)，定期小結(jié)（表?yè)P(yáng)和指出不足）。由于灌輸?shù)迷?，小干部們都能履職盡責(zé)，起好帶頭作用。到了二年級(jí)，班干部還實(shí)行民主選舉，由全班同學(xué)舉手表決。這樣更增強(qiáng)了班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自律意識(shí)。如今到了三年級(jí)，班集體已形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班干部們積極干好自己的本職工作，幫助老師管理起班級(jí)來井井有條、有模有樣。所有同學(xué)都爭(zhēng)著為集體爭(zhēng)光，每周都能得到流動(dòng)紅旗，各方面表現(xiàn)都很好，深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。同時(shí)，該同志還配合學(xué)校開展好朝會(huì)課、班會(huì)課以及各類活動(dòng)的組織，力爭(zhēng)通過豐富多彩的活動(dòng)鍛煉學(xué)生能力，增長(zhǎng)才干。讓大家更熱愛學(xué)校，熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí)。

四、熱愛學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)。

輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

五、任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。

在老師們的眼中，她總是一個(gè)勞碌的微笑者。她不光把少先隊(duì)工作干得有聲有色，教學(xué)工作也一樣出類拔萃，三年來，她所教的學(xué)生語文基本功扎實(shí)，成績(jī)特別優(yōu)異，為我校的教學(xué)工作起好了模范帶頭作用。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但該同志無怨無悔。成績(jī)和輝煌是屬于過去的，我們相信她會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

這是一個(gè)和諧，愉悅的集體！這是一個(gè)奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體！這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，有著強(qiáng)大凝聚力，創(chuàng)造力的集體！四（5）中隊(duì)是一個(gè)擁有66名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)成員都不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。在這個(gè)大家庭里，我們充滿自信，拼搏進(jìn)取，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作，健康發(fā)展的前提。為了形成良好的班風(fēng)，我們首先注重班集體凝聚力的形成。因此，我們提出了“班級(jí)是我家，我們熱愛它”的觀念，要求同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，同甘共苦，同心同德，拼搏進(jìn)取，共同呵護(hù)我們的“家”，為“家”增添榮譽(yù)，從而增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成了一股強(qiáng)大的班集體凝聚力。

其次，我們還和同學(xué)們共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)建設(shè)中。我們共同制定了《四（5）中隊(duì)快樂公約》、《班級(jí)文明好習(xí)慣》、《班級(jí)日常行為操行實(shí)施方案》、《爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)小隊(duì)制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作、生活，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有一份耕耘，就有一份收獲。我班同學(xué)正在這種良好的班風(fēng)和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中共同進(jìn)步。每一次考試，我班平均分都居年級(jí)第一名，深受老師及家長(zhǎng)的好評(píng)，大家也都為身在這樣優(yōu)秀的班級(jí)而自豪！

二、深入持久地開展雛鷹行動(dòng)

我們還積極開展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”，通過一枚枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)录?lì)每一位隊(duì)員奮發(fā)向上，全面發(fā)展。因此，我們?cè)O(shè)立了讀書章、寫字章、環(huán)保章、才藝章、勞動(dòng)章等多項(xiàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

去年學(xué)校大隊(duì)部提出了開展“文明之星”活動(dòng)。我們的“雛鷹文明小隊(duì)”積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，說文明話，做文明事，真正做到了時(shí)時(shí)講文明，處處講文明。他們還查閱圖書，上網(wǎng)，親自寫作，搜集，整理文明宣傳資料，并制做文明宣傳賀卡，紛發(fā)到大街小巷。他們不但帶動(dòng)了全中隊(duì)的每位隊(duì)員一起講文明，而且以自己的文明言行影響了家人，影響了社會(huì)。

這一枚枚的雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢沟梦覀冎嘘?duì)人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。隊(duì)員們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高了自身綜合素質(zhì)。

三、鼓勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)“家”主人

我們四（5）中隊(duì)，除了積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以外，還想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一位隊(duì)員的積極性，讓他們?nèi)巳硕籍?dāng)班級(jí)小主人。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理，施展才華的舞臺(tái)。我們?cè)O(shè)立了“中隊(duì)文明，安全監(jiān)督組”，“中隊(duì)紀(jì)律先行組”，“中隊(duì)勞動(dòng)模范組”，“中隊(duì)學(xué)習(xí)一幫一活動(dòng)組”等小組，讓每一位隊(duì)員都參與其中，讓他們?nèi)巳硕加惺伦?。這樣，不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到當(dāng)小主人的辛苦與責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的集體，也給他們提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上學(xué)期學(xué)校開展了慶“

六、一”文藝匯演活動(dòng)。本來就臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，因此，我們只能利用中午，下午放學(xué)后和周末的休息時(shí)間排練節(jié)目，沒有一個(gè)隊(duì)員叫苦叫累，大家齊心協(xié)力，用心排練節(jié)目，最終我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不僅個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動(dòng)，啦啦隊(duì)的吶喊助威，熱情周到的服務(wù)也給人信心和力量??這一系列的活動(dòng)讓全體隊(duì)員更加懂得了什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”。

2、主題活動(dòng)中隊(duì)員受到了教育 我們利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想教育”“愛國(guó)教育”并開展一些主題演講活動(dòng)，獻(xiàn)愛心活動(dòng)??讓每個(gè)學(xué)生懂得了應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，熱愛祖國(guó)，立志成才等。

3、活動(dòng)中隊(duì)員展示才華

我們利用班隊(duì)課開展了許多展示學(xué)生才華的活動(dòng)，如“朗讀比賽”、“小小音樂會(huì)”、“書畫比賽”、“手抄報(bào)競(jìng)賽”、“科技作品制作競(jìng)賽”等，既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，又展示了隊(duì)員的才華。附上學(xué)期里，我們獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、班級(jí)文明建設(shè)評(píng)比“一等獎(jiǎng)”

2、乒乓球比賽男子團(tuán)體“第一名”

3、“文明之星”活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”

4、慶“六一”文藝匯演“第一名”

5、班級(jí)綜合評(píng)比中被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)集體”

四（5）中隊(duì)，是個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，但畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作，努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”，我相信，在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更加美好的明天。