第一篇:“最美媽媽”個人先進事跡材料
最美媽媽事跡材料
犍為縣伏龍中心小學
吳濤
我叫吳濤,是伏龍小學教師。任教已經二十年了?!鞍阎倚墨I給事業、把愛心捧給孩子、把安心留給家長”,這就是我的工作準則,三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是我從教二十年來的真實寫照,又是我的執著追求。
1994年走上教育崗位的教師,那么我又是怎樣的奮斗和付出呢?
教師身上社會賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自己努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水謀生,責任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,不但自覺端正師德、師風,嚴格執行各種規章、準繩,使上墻的制度、規定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。
自己覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,覺得著力點就是愛學生。曾用關懷,讓學生淚流滿面;曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。二十年來,我當過班主任,當過教研組長、1
少先隊輔導員。始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛、把學生當成自己的孩子。我的數學課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。要求學生每天都要做好。有時把愛心轉化為對學生的尊重,有時把愛心體現在對學生的嚴,體現在對學生習慣的培養上。學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的??,學生愛上!
為了關愛和轉變學困生,自己掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在我細微處的關愛下成了自己的知心朋友,愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學生的心。還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發的“手拉手,獻愛心”活動??自己的班級充滿溫情,學生傳遞著愛心。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時自己刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。我先后參加縣、市教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,自己圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,我把各種教學方法有機地結合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點,實現師生、生生、生本之間的平等對話,因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而精彩。2000年小學畢業數學測試縣同層次第一名。2003年4月縣農村青年教師小數優質課 2
觀摩活動二等獎。2004年2月被評為縣骨干教師,2011年確定為市骨干教師.2006年10月縣教藝展示二等獎。2000—2007年連續八年年度考核優秀。2009—2013年連續四年年度考核優秀。自參加工作以來,所教數學在歷年統考中都名列前茅,在2010—2013年度所教畢業班科學均在縣同層次前一名。自己一直覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決。多年的反思,為教育科研積淀了基礎,隨著科學發展觀的學習不斷深入和領會,進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任教以來,可從沒因工作忙而放下學生。每次聽課,自己的學生都會受益,新的教法和理念,讓五十多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結,學生總是在從“經驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。因為自己是學生心中最有趣、最好的老師,也是學生的媽媽,因學生心底的這一稱呼而自豪。
隨著校本教研的深化,自己不斷創新學校校本研訓方式,積極倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現了網絡資源共享、優勢互補。2012年9月—12月國培計劃遠程培訓優秀學員,而且帶動 3
一大批教師結合教學寫體會。從而為該校教師的成長和發展起到了一定作用。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,自己覺得教師更要講敬業和奉獻。自己也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢,因為,在自己的心中,學生永遠是天使,自己就是為天使修補翅膀的人。
“愛”字當頭,“責”字為重。熱愛教育事業,把整個身心都融進了對事業不懈的追求中。我熱愛教師職業,愛校如家,把全部精力都傾注在學生身上,輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。用自己的愛心塑造了一位骨干教師美好的心靈,如果說學校是生命中成長的沃土,那么課堂就是展示生命價值的綠洲。自己深知作為一名骨干教師,是學校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。以對人民的忠誠、對教育事業的酷愛,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚,默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘,撐起了一片藍天。常用自己的“當好一名慈母,做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己,約束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創造性地工作,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛??的動人篇章,培養出了一批又一批、一代又一代的社會主義的合格建設者和接班人。
勤懇敬業,踏踏實實地教書育人,認認真真搞好班主任工作,自 4
覺服務從工作安排,是自己一貫的作風。,曾經有這樣一個班,剛升上六年級時,班級處于臟、亂、差的局面,這時校長又把這個艱巨的任務交給了自己,接班后,了解到這個班情較為特殊,毫無怨言,以不辜負領導對我的信任和希望為動力,對自己嚴格要求,對工作一絲不茍,教學上從班情出發,循序漸進,因勢利導;在育人上以人為本,循循善誘,最終該班成績總分在全鄉名列前茅。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評。
自己從事教育工作二十載,二十年來我深深熱愛教育事業,以高度的事業心和責任感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。在班主任工作中,自己深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執行者,是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展的培育者,是對學生進行管理教育和實施素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人。”自己不僅這樣想,更是這樣干。傾情于事業,多層面、寬領域、全方位的工作著。深入了解學生,做到有的放矢,這是自己當好班主任的第一要務。要教好學生、當好學生的引路人,只有了解學生、充分地掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發,對學生進行針對性教育。對學生層次不同,差異較大,尤其是來自偏僻山區深處的山區孩子,雖然天真活潑,幼稚可愛,但他們很多家庭條件不好,受到社會不良習氣的影響,加之他們正處于從少年到青春期的過度時期,正確的人生觀尚未形成,缺乏辨別是非、判斷正誤的能力,有的小小年紀就離開父母、親人;有的父母親在外 5
打工的留守學生也較多,因而思想波動較大。鑒于種種復雜情況,實在舉步艱難。自己通過家訪、電話聯系,認真了解每一位學生的思想狀況和心理特點,了解每一位同學的過去,了解他們的家庭和周圍環境,而后選擇合適的方法、手段來進行教育。例如班上于文同學,該生以前思想品質較差、淘氣貪玩、行為習慣差、經常打架、損壞公物等。和原班主任鬧僵后,學校領導將其調至二班。自己通過摸底、談心、家訪,了解到這位同學好動,愛好體育,腦袋靈活。于是抓住優點,多渠道、多形式有機的結合,對其進行教育。這位學生目前已是一名守紀、勤學、助人為樂、吃苦耐勞的好學生。類似這樣的學困生,通過她的有效教育,均得到較大轉變。于是自己所任的班現在班風正、學風好,被學校評為地級文明班級。
熱愛、關心學生,建立良好的師生關系是我工作硬招?!耙毯脤W生,當好一位班主任,首先要關心學生,熱愛學生,體貼學生,做學生的知心人,從小事做起,只有對學生的感情深,工作才能細,方法對能對頭、效果才能最佳。”是我得切身感悟。長期以來,我對學生思想積極誘導,學習上耐心幫助,生活上關心體貼,經常利用課余時間和學生促膝交談、相互傾述。尤其對那些失去父母、留守學生和殘疾學生,更是關懷備至。詢問其生活等情況,注意從多方面給予溫暖關懷及尊重。經常拿錢給他們資助生活和為生病的孩子買藥;將生病學生送到醫院看病拿藥,甚至有的住院,父母親不在身邊,自己就像父母親那樣守護著他們,給予安慰、鼓勵。如在本學期一名叫王婷的女生因患急性腸炎,父母親離校幾公里的查哈沿,自己一直在醫 6
院陪著輸液至晚上兩點多鐘,像孩子的父母親那樣端水喂藥、喊醫換藥、出錢拿藥。開始醫生護士和其他病人認為是學生的母親,后來知道是老師就說:“這樣的老師真好,與孩子母親沒兩樣?!睂W生生活的關懷不是一時的,而是經常的。冬天到了,有的學生家景不好,穿得單薄,自己多次將自己孩子的衣物送給學生,生怕學生冷著生??;就這樣久而久之,師生之間已建立了深厚的感情。老師將學生視為自己的孩子,而學生也將老師視為自己的母親,都那么彼此理解、隨和、共創和諧班級。身正為范是我做教師的行為準則。一點小事,一句話都是學生的榜樣,言行是學生最好的老師,老師的一舉一動可以直接去影響和感化學生,身教勝于言教。我在平常工作上總是用自己的實際行動感化帶動學生。在每一次的大掃除中、在每一次的勞動中,作為一名老師我不是光起著一個指揮官的作用,站在那兒指指點點、甚至嘮嘮叨叨,而總是哪里最臟就有我卷起袖子和學生一起干得滿頭大汗的身影,哪里活最重就有自己撈起褲管沖鋒在前的腳步。“為了學生苦、為了學生累,值!這是作為一名教師的天職。”在課堂上,每一筆字都是那么工整,每一句話都是那樣給學生以親切感,讓學生從字里、話里深受其影響,在學生頭腦中潛移默化。教育需要愛心,孩子渴望關愛。以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。一分耕耘,一分收獲。
自己深知,在工作的教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生自己無怨無悔,7
自己感覺從事教育是我一生的幸福。會用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!
第二篇:最美媽媽先進事跡(定稿)
無怨無悔
真愛永恒
——情系貴州最美媽媽
一個女人的美,是憑外表的漂亮迷人嗎?我覺得不是這樣,更重要的是衡量她的心地是否善良,是否在為他人與社會謀求發展。有一個女人,她矮小的個子,相貌也不算漂亮,但是,她有一顆善良的心,她勤儉持家、熱愛工作、孝敬公婆,關心孩子,她與妯娌相處融洽,與同事團結合作,與鄰里和諧相處,大家都夸她是孩子的好媽媽、學生的好老師、公婆的好媳婦。她,就是某某鄉的一位山村女教師——某某
某某真是一位好媽媽。在1999年的秋天,某某從六盤水師范學校畢業以后,就主動要求到邊遠山區務工鍛煉、于是從六枝教育局拿到介紹信就來到了某某鄉,從此,成為了一名邊遠山區的女教師,當時她的工資只有150元一個月。年輕的某某沒想到自己選擇的這條路是多么的艱辛,在這偏僻的地方,公路沒修好,也沒有中巴車跑,只能從某某(她的家)坐火車到關寨車站,然后走路經過幾個隧道,在下一個沙子很多很滑的山坡,才能到她工作的小學。盡管條件惡劣,但是某某卻很堅強,不但能吃苦,而且還加倍的努力工作,因為他看到這里的孩子太可憐,她下定決心,一定要好好教育孩子們,讓孩子們學習文化,將來,要改變家鄉的惡劣環境,把自己的家鄉建設得很美好,讓自己的鄉親父老們能過上好日子。功夫不負有心人,通過一個學期的努力,某某所教的班級,學生考得了好成績,她好開心!家長們也高興,領導也高興,就在那個學期,她還得了一些獎金,也就在那個假期,某某老師和男友籌備了一些資金,組建了他們簡單而幸福的小家。這個小家只有一張床、一個衣柜、一臺21寸的電視機、一個洗衣機及一些簡單的爐具炊具。從此,她不但認真的工作,還細心地經營自己的家。不久,他們有了一個可愛的女兒。以后,某某不但是老師,還是一位媽媽。相夫教子,又成了某某的另一件事。教育孩子,他總是在孩子不同的成長階段,根據孩子不斷變化的心理特點進行適當的教育。從小她就教育孩子要有愛心、有信心、有孝心、有決心、有恒心、還有有責任心;她懂得從小培養孩子的獨立能力和自理能力,教育孩子要自立自強。2003年她的女兒3歲了,該上幼兒園了,可是鄉鎮沒有幼兒園,為了讓孩子能接受幼兒教育,她和丈夫商量,決定在縣城租房子,請奶奶帶孩子上幼兒園。從此,孩子經常和父母分開了,一個星期才見一次面,每到周末才能回家看孩子,給孩子洗衣服,帶孩子去玩,和孩子培養感情。每次和孩子分手,她的心里總是酸酸的,淚花總是掛在眼眶,孩子總是哭著要和媽媽一起走。慢慢的,孩子漸漸長大,不在哭著要跟媽媽走了,根據孩子的喜好,孩子想學鋼琴,媽媽就讓她學鋼琴,在2011年,女兒鋼琴過了二級,2012年又過了四級;假期女兒想學畫畫,媽媽就 讓她去學畫畫,孩子不想學的,媽媽也不會勉強她。現在女兒已經上初一了,媽媽總是問女兒學習有沒有壓力,女兒總是說自己學得很輕松,心里沒什么壓力。媽媽經常和女兒談心,溝通思想,女兒有什么話都會給媽媽說,她們倆既是母女,也是好朋友。
其實,某某老師不但是自己女兒的好媽媽,也是學生的好媽媽。大家都說她是一位愛生如子的好老師。自從她來到學校,就把學校當做自己的家,把孩子當做自己的孩子。
有一次,高老師正在上課,突然有一位同學說肚子疼,高老師馬上停下課,走到孩子的身邊問個究竟,了解到孩子是由于冷而感到肚子痛,她就把孩子抱在懷里,用自己的身體貼著孩子的肚子,好一陣,孩子說:“老師,我好了,不痛了?!备呃蠋煱押⒆臃畔聛恚€叫孩子在辦公室坐一會兒看看,如果還痛的話就去醫院??粗呃蠋煱押⒆颖г谧约旱膽牙?,誰知道那是她的學生呢?咋看就像是母子,而此時,她自己的孩子卻不在身邊。
還有一次,高老師正在上課,突然發現有一位女同學滿臉通紅、趴在桌子上,高老師趕快去摸摸孩子的額頭,發現孩子正在發高燒,她趕緊請其他老師照看班上的學生,于是馬上背起孩子往醫院跑。到了醫院,醫生在給孩子輸液,高老師就像媽媽一樣在旁邊鼓勵孩子,照顧孩子。一直等到輸完液,孩子的奶奶才到醫院來接走孩子。像這樣的事例還有很多很多,高老師不但隨時關心孩子的學習,還關心孩子的身體,經常給孩子們說應該怎樣穿衣服,應該怎樣注意自己的飲食健康。她還把女兒的衣服送給學生。
有困難的學生,高老師盡量幫助,實在是無能為力,她就想辦法聯系各界資助中心,給家庭困難的同學爭取一些補助資金。2012年,高老師和中心校領導及學校老師一起在放學的時候到各村寨去學生家中給貧困學生照相,收集有關資料,在貴州蘋果園兒童助養工作坊給五個貧困學生爭取了助養資金。這五個同學一個月能拿到80元的助養資金,高老師和其他的老師都很高興,他們準備在以后還會繼續資助學生或者給學生聯系資助單位及個人,想方設法,讓每一個貧困家庭的兒童都能上學,讓每個孩子都能健康成長。
某某關心女兒,愛生如子,同時他也愛他的侄子侄女們。2003年她把丈夫哥哥家的三個孩子和自己哥哥家的一個孩子帶來她家讀書。某某一天不但要上六節課,還要煮三頓飯給孩子們吃。每到趕場天,她丈夫總是背著籮筐去買菜,同事們見了都說,你們真是太辛苦了,可他總是微笑著說:“這樣也很好,能夠給家人一點幫助,他們就能安心的到外面去打工掙錢了,要不一家子在這鄉下吃什么用什么?”有一次,某某的一個好朋友說:“高老師,你好偉大,你累嗎?”某某卻說:“我很累,但是我不想讓下一代也和我一樣累,我 希望用我的艱辛換來他們的幸福。”多么樸實的一句話呀!聽起來只有幾個字,可是做起來好難?。〉撬麄兎驄D就是這樣做的,而且堅持了幾年。我不得不說,某某是個好姑姑,也是個好嬸嬸!
她是好媽媽!她是好老師!他是好姑姑!她是好嬸嬸!她還是公公婆婆的好媳婦!某某結婚后,無論自己吃什么,都要捎點回老家給公公婆婆。有一次,她爸爸從六枝給她做了幾十斤面條來,她第一個想到的就是讓丈夫給公公婆婆送十多斤去。出去學習或者是出了遠門,總是想到給老人買一些穿的、吃的和用的。因為公公婆婆住在鄉下老家,公路不通,交通非常不方便,比自己的學校還邊遠,公公的腿腳不方便,多年不能走遠路。只要一聽到兩個老人不舒服,某某和丈夫就會趕快回家看望兩個老人,有時根據情況買一些常備藥在家,叮囑他們如果哪里不舒服,趕快吃藥,不行叫他們回來送去醫院治療。2003年,某某和丈夫商量,把公公婆婆一同接到自己家來住。從那以后,公公婆婆想吃什么,就買什么,公公婆婆不會主動說想吃什么,但是心細的某某總是會注意到兩個老人的喜好,經常買一些老人愛吃的水果和營養品。有了某某和丈夫的精心照顧,年近80的公公婆婆到現在 還和他們一起住。2005年,公公得了靜脈曲張,腳都走不到路了,由于老人年高,他又不愿意做手術,某某就帶著公公到醫院吊水,公公不愿意掉水了,她又帶公公四處 看中醫,開中藥治療。經過一段時間的中藥調理,公公的病好了很多,能上樓下樓了。2012年,某某患了聲帶息肉,公公又換了腰椎骨質增生和膝蓋骨質增生,婆婆也換了腰椎病,公公走不動路;婆婆起不了床;自己說不了話;丈夫工作特別忙,就連星期六星期天也不休息。這對于某某來說,正是遇到了前所未有的家庭困難。聲音嘶啞的她一邊自己看中醫、開中藥、熬中藥,一邊還要扶公公到醫院檢查開藥,還有一邊要照顧婆婆到醫院檢查治療。醫生說某某的病不能感冒,要禁聲休息;她公公的病要長期吃藥,慢慢治療;她婆婆的病,要臥床休息,同時吃藥慢慢治療。所以,某某天天熬藥,熬了自己的熬婆婆的,熬了婆婆的又熬公公的。有時候熬出了眼淚,熬出了嗚咽,但是她不敢讓公公婆婆看見,面對老人,他總是說一些幽默的話逗他們開心。某某熬好了藥就煮飯,公公能自己吃,婆婆有時不能自己吃,某某就一口一口的喂婆婆,還鼓勵婆婆多吃一點,身體才恢復的快。幾個月后,某某的聲音有了好轉,公公婆婆的身體也慢慢的好起來了,全家人又開開心心的了,終于雨過天晴了。
我忠心地祝愿某某老師的一家幸福美滿!
事
跡
簡
介
——情系貴州最美媽媽
某某同志,現任貴州省某某特區某某鄉某某小學學校負責人。她忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表。自參加工作以來,教學成績優秀,工作認真負責,思想上進,在擔任學校負責人的同時,她還長期擔任學校班主任工作,且熱愛班主任工作,關心、愛護學生,經常與學生溝通,建立了良好的師生關系,是一位優秀的“愛心媽媽”。
在班級管理工作中,她堅持理論與實踐相結合,正面教育與紀律約束相結合的原則。從實際出發,因勢利導,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義思想教育、國情教育、社會主義民主和法制教育、道德教育、勞動教育等,她在擔任班主任期間,兢兢業業,始終把愛心和耐心作為工作的出發點。她把全部的愛都傾注到了學生身上,受到了學生、家長、老師和領導的一致好評。學生們說:“她既像媽媽,又像朋友?!?/p>
某某同志勤儉持家,相夫教子,教子有方。根據女兒的成長對女兒進行適當的教育,鄰居、朋友、老師都夸某某同志的女兒懂事、善良、有禮貌。
某某同志不但是個好媽媽!她也是個好老師!她還是個好姑姑、好嬸嬸!尤其是個好媳婦!她孝敬公婆,無論做什么吃的她首先想到要給公婆 ;出差也不忘記給公公婆婆買 東西。公公婆婆病了,她細心照顧,毫無怨言。
某某同志總是兢兢業業地干工作,語重心長的教育孩子,無怨無悔的照顧家庭。她確實是個好老師,好媽媽,好媳婦。
第三篇:最美媽媽先進事跡學習材料
“最美媽媽”先進事跡學習材料
一、吳菊萍簡介
吳菊萍,1980年生,浙江嘉興人,2000年加入中國共產黨。
二、“最美媽媽”先進事跡
2011年7月2日下午1點半,在杭州市濱江區的白金海岸小區內,吳菊萍剛走到小區門口突然聽到有人在大喊大叫。趕到出事的樓下,她抬頭一看,驚呆了,一個2歲左右的女童掛在10樓窗口,剛開始露出一雙腳,后來整個身子露了出來!正當人們想方設法搭救時,女孩突然間掉下來。
眼看一出悲劇即將上演,千鈞一發之際,吳菊萍什么都來不及想,踢掉高跟鞋,從人群中箭步沖出,勇敢地張開雙臂接住了女孩!由于巨大的沖擊力,兩人瞬間摔倒在地,也正是這一接,讓女孩稚嫩的生命得以延續。
事發后她被轉院送往富陽市中醫骨傷醫院,被診斷為左尺橈骨多段粉碎性骨折。她的主治醫生、著名骨傷科專家金登峰介紹到:“尺橈骨是人手臂中最精巧的一根骨頭,不僅起支撐的作用,還負責手臂旋轉功能,像吳菊萍這樣的傷勢,在尺橈骨骨折中算非常嚴重的?!彼敲爸kU做這件好事的,如果孩子偏差一點點,落在她脖子上,她可能高位截癱;落在頭上,就可能當場死亡!
三、“最美媽媽”所獲榮譽
驚險而感人的一幕在短短幾天內不脛而走,被各大網站、媒體、報紙爭相刊載、轉載,一時間她被廣大網友稱為“最美麗媽媽”、“偉大的母親”。阿里巴巴集團董事局主席兼首席執行官馬云稱贊吳菊萍是“英雄”,他說:“瞬間的行為,表現內心的最真實”。
阿里巴巴公關部總監顧建兵在7月4日微博中宣布,阿里巴巴將獎勵吳菊萍人民幣20萬元作為“感動阿里獎”,并在“吳菊萍看病和身體恢復期間,給予帶薪假期”。
7月7日,吳菊萍被授予了杭州市“見義勇為積極分子”和“三八紅旗手”稱號;
8日吳菊萍還被杭州市總工會授予了杭州市杰出職工榮譽稱號。
“我是農村來的孩子,一直蠻普通的。沒啥特別的。”面對 1 潮水般的稱贊,她一直謙虛地重復著這句話。她向別人講述起驚險的一幕時,只微笑著淡淡說:“這是本能,是一個母親應該做的事情?!比欢?,就是這樣一種“本能”,詮釋了對生命的尊重和大愛,蓄積著人性的力量和黨性的光輝。這種“本能”,就是共產黨員在危難時刻挺身而出的生動寫照。
四、學習先進,創先爭優
吳菊萍同志的先進事跡,受到有關領導的高度重視,浙江省委書記、省人大常委會主任趙洪祝,浙江省委常委、組織部長蔡奇,衛生部副部長、國家中醫藥管理局局長王國強等先后前往富陽看望正在接受治療的見義勇為者吳菊萍。
趙洪祝強調,全省各地各部門和社會各界要認真學習、大力宣傳見義勇為積極分子的先進事跡,鼓勵和吸引更多的人加入到見義勇為的行列,使見義勇為精神在浙江大地蔚然成風,不斷發揚光大。
趙洪祝說,見義勇為是中華民族的傳統美德,是構建社會主義核心價值體系的重要組成部分。我們要大力弘揚見義勇為精神,在全社會營造見義勇為、扶危濟困的良好氛圍。各級黨政組織要關心支持見義勇為者,切實幫助他們解決各種困難。吳菊萍是共產黨員的優秀代表,她的先進事跡體現了中華民族的傳統美德和人性大愛,也充分體現了一名共產黨員“平常時候看得出來、關鍵時刻豁得出去”的精神風貌,為正在深入開展的創先爭優活動提供了鮮活的教材、樹立了學習的榜樣。全省廣大共產黨員要向吳菊萍同志學習,在各自的崗位上努力創先爭優,積極擔負社會責任,踐行共產黨員的義務,為建黨90周年增光添彩。
第四篇:最美媽媽先進事跡學習材料(范文模版)
“最美媽媽”先進事跡學習材料
2011年7月2日下午1點半,在杭州市濱江區的白金海岸小區內,吳菊萍剛走到小區門口突然聽到有人在大喊大叫。趕到出事的樓下,她抬頭一看,驚呆了,一個2歲左右的女童掛在10樓窗口,剛開始露出一雙腳,后來整個身子露了出來!正當人們想方設法搭救時,女孩突然間掉下來。
眼看一出悲劇即將上演,千鈞一發之際,吳菊萍什么都來不及想,踢掉高跟鞋,從人群中箭步沖出,勇敢地張開雙臂接住了女孩!由于巨大的沖擊力,兩人瞬間摔倒在地,也正是這一接,讓女孩稚嫩的生命得以延續。
事發后她被轉院送往富陽市中醫骨傷醫院,被診斷為左尺橈骨多段粉碎性骨折。她的主治醫生、著名骨傷科專家金登峰介紹到:“尺橈骨是人手臂中最精巧的一根骨頭,不僅起支撐的作用,還負責手臂旋轉功能,像吳菊萍這樣的傷勢,在尺橈骨骨折中算非常嚴重的。”她是冒著生命危險做這件好事的,如果孩子偏差一點點,落在她脖子上,她可能高位截癱;落在頭上,就可能當場死亡!
最美媽媽
一對同住一小區卻素不相識的居民,一次伸手相救卻讓全中國人民感動的事跡。吳菊萍阿姨用母愛的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的希望。這是我看過“最美媽媽”事跡后最深的感觸。
2011年7月2日,杭州市濱江區一住宅小區里,一名2歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗臺上,突然,就在一瞬間,女嬰從十樓的窗戶下掉了下來。就在要接觸地面的一瞬間,31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大,所以網友們稱贊她是最美媽媽,而杭州政府則授予她“三八紅旗手”的光榮稱號。吳菊萍阿姨雖然左手骨折。但她的手成了最美的手,因為那雙手充滿了愛心。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大,她今年才三十一歲。雖然左手粉碎性骨折。但是,吳菊萍阿姨不覺得可惜,因為她用雙手挽救了一個幼小的生命。
吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛,成為了“最美媽媽”。少時,我們經常會用“誰言寸草心,報得三春暉?!眮硪髡b母愛;會用《世上只有媽媽好》來歌 1
唱母愛;會用“舐犢情深”來描述母愛??如今,在我看來,母愛比這些形容她的文字更加偉大。
最美的媽媽吳菊萍,她是那樣的平凡,但是,她有一顆赤誠誠的心。無私廣博的愛,能帶來意想不到的奇跡,愛心能感化任何東西。最美媽媽吳菊萍,用一雙最美的手,挽救了一條幼小的生命!
我發現母愛是一條河,流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊,卻又感覺很遙遠。原來,母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。
吳菊萍:“最美媽媽”
7月2日下午,杭州,兩歲女童妞妞突然從10樓墜落。此時,31歲的吳菊萍剛好從樓下經過,她迅速踢掉高跟鞋沖過去,用雙手接住了孩子。她的手臂被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折,所幸孩子的命保住了。這位還在哺乳期的母親徒手托出生命奇跡,她被網友稱為“最美媽媽”。
有人根據物理公式推算,一個十多公斤的孩子從10樓墜落的力量相當于300公斤。這意味著,如果妞妞砸到吳菊萍的頭頂,她必將當場喪命;即使落到背部,她也不死即癱。
然而,恰如一位網友所感慨:“從物理學上講幾乎是不可能的,但愛的世界沒有力學。那一瞬間,一個平凡的女人學會了乾坤大挪移,完成了一個奇跡?!?/p>
“最美媽媽”激發社會向善力量
連日來,接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發了海內外的集體感動。日前,杭州市授予其“見義勇為積極分子”和“三八紅旗手”稱號,稱她的事跡“體現了中華民族的傳統美德和人性大愛”。吳菊萍不計后果的愛心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來了生的希望,也激發著全社會的向善力量。
素不相識的人們在妞妞居住的小區點燃愛心蠟燭,為妞妞祈福;因受傷無法哺乳,一位孩子剛滿兩個月的年輕母親要為吳菊萍哺育孩子;北京企業家夫婦專程趕到杭州,分別為妞妞和吳菊萍捐出10萬元愛心款;醫院組織最好的專家,正在全力搶救妞妞和“最美媽媽”;而吳菊萍也獲得了自己所在公司的20萬元獎勵,并被允許帶薪休養??
從一群人到另一群人,從一個機構到另一個機構,從媒體的積極傳播到守望愛心的制度回應,因吳菊萍義舉而激發的愛心接力,折射著人性的光輝,引導著社會向善。在這個炎熱的夏季,有什么比這更能撫慰人們的心靈呢?而因“彭宇 2
案”一度讓人不相信“還有好人”,也不敢輕易行善的社會,正在變得溫暖明亮,愛意涌動。
“愛的世界沒有力學”。網絡上,年輕的80后、90后正在熱烈地討論吳菊萍愛的力量源自何處。的確,敬畏生命,尊重生命,就不會僅僅把愛心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的價值和意義,世界就會在我們面前呈現出無限的生機。
回顧近來種種感人的愛心救人事件,無論是杭州托舉生命的“最美媽媽”,還是深圳無懼危險以“天使之吻”救下輕生男的“最美少女”,或是為救素不相識的白血病少女棄考捐骨髓的湖北大學生楊力偉(化名),他們都這樣回應社會的贊譽——“鮮活的生命就在那里,我不能什么也不做,看著他(她)消失?!睂ι木次泛妥鹬兀且磺姓?、善、美的根本。
尊重生命,護佑生命,把生命提高到最有價值的地位。這樣的生命意識激發社會向善力量,于個人言,是對自身生命的備加珍惜,對生活的信心;于他人言,是通過愛心善意可以幫助改變妞妞、輕生男、白血病少女等個體的命運;于整個社會言,則有助于建立起和諧的社會關系,改變社會群體的命運。
這于當下尤其有著強烈的現實意義。如果我們能多一些對生命的熱愛與責任,花季少年就不會輕易地選擇輕生,年輕夫妻便不會輕率地讓剛剛出生的孩子成為 “憤怒的犧牲品”,藥家鑫帶給他人與自己的“生命之痛”可能不會發生;如果那些道德淪喪的毒奶粉生產企業、利欲熏心的煤礦業主、熱衷強拆出一個“光輝GDP”的地方干部,能多一份對生命的敬畏,我們的社會就能更加和諧,才有美好未來。
1932年,陶行知先生在《中國的人命》中寫道,只有等到人命貴于財富,人命貴于安樂,人命貴于名譽,人命貴于權貴,人命貴于一切時,中國才站得起來。
80年后,在“最美媽媽”用愛托舉生命的感動中,在素不相識的人們護佑生命 的愛的接力中,再次咀嚼這段話,感受著這種前行的力量。
最美媽媽美在哪
杭州勇敢媽媽吳菊萍,感動了億萬網友,網友們已經給她冠以“最美媽媽”的稱號。
有人粗略計算,接住一個從10樓墜下的2歲女童,大概相當于在0.1秒的極短時間內,受300公斤重量物體的撞擊。如果不小心接錯位置,就算不當場丟命,起碼也是高位截癱。所幸她用手臂接住了女孩,即便如此,她也落下了“多段粉碎性骨折”。
這是人性的真正偉大之處。老實說,假如給予充分的考慮時間,這樣的抉擇放在每個人面前——救還是不救——恐怕多數人會猶豫。但吳菊萍沒有絲毫猶豫,上前一步,生的希望給了女孩,自己卻籠罩在極度危險中。這是面對突發事件時人自然而然采取的一種去功利化的即時反應,是對生命的愛惜,反映了人性最本真的一種狀態,正是孟子所說的“人皆有不忍人之心”,也是“見義勇為”、“樂于助人”的社會主義公民道德的反應。
現在人們感嘆世風日下,人心不古。但也許,很多時候,是人自己用勢利包裹了良心,蒙住了雙眼。一旦在危急時刻,人內心深處的真善美就會自然流露。“最美媽媽”就是美在此處!我們應該相信一句聽起來俗透了的話:“世上還是好人多?!?/p>
吳菊萍反復說,自己剛生了寶寶,知道養孩子不易。她覺察不到危險自然上前一步接住女童,這是平日蕩漾內心的偉大母愛在那一瞬間的自發流露。
吳菊萍的一伸手,是對生命的接手,是無畏,是大愛。讓我們共同弘揚這種偉大的愛!
第五篇:最美警嫂個人先進事跡
**除了擁有親生父母外,還有三對“父母”:丈夫的前女友的父母、公公婆婆、伯父伯母。十多年來,她就像對待親生父母般溫暖著這三對老人,特別是與丈夫“前女友”的父母組成了一個特殊的家庭,演繹了一場跨越血緣關系的人間大愛。
柴米生活,夫妻無悔愛的承諾
1997年,在**鄉文化站工作的**與在公安系統工作的**相識,兩人互生好感。當**告訴**,因為前女友**得白血病去世,自己答應過**要把她的父母當成自己父母一樣孝順時,**被眼前這個誠信有情的男人深深地感動了,并表示愿意和他一起履行愛的承諾,照顧**和**兩位老人!1999年,**與**愛的結晶呱呱墜地,**主動和丈夫商量,為女兒取名**,中間加上了**姓。
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。然而,生活總不是那么一帆風順的。就在一家人享受天倫之樂的時候,2006年,**身體不適,被診斷為骨髓增生異常綜合癥,后確診為白血病。**毫不猶豫放下手頭的所有工作,請假帶著老人先后兩次到上海**醫院治療。回到家中,**幾乎每天都要打好幾個電話,問一問**的病情,提醒她按時服藥,一有空便回家給老人送去好吃的。此后,每年**都要到縣城醫院做兩次康復性治療,一年中有大半年住在醫院。當時,**在離家50公里的**鎮交警中隊任中隊長,工作特別忙,幾乎沒有時間來看護老人,**就利用早中晚的時間到醫院陪護。連年的治療,花光了老人所有的積蓄,**便從存折里取出自己的工資悄悄地去交醫療費。
即使再悉心的照料,也沒有留得住老人。2011年,**終于沒有敵過病魔,離開了人世。彌留之際,老人已經無法說話,望著病床前的一家4口,**雙眼含著淚水,**哽咽著對老人承諾,自己會擔起一個做女兒的責任,照顧這一家子,老人這才放心地合上了眼睛。看著在婆婆去世后更加失落的公公,為了照顧公公,**主動提出讓**老人搬到縣城,跟自己一起住。
傾盡心力,做老人的貼身保姆
除了遵守承諾,跟丈夫一起照顧前女友的父母,**對待準公公、婆婆也同樣用心。丈夫**7歲的時候父親去世,母親**在酒廠工作,拉扯著兄妹3人。后來經人介紹,**與一位喪偶的工程師**重新組織了家庭。
2012年1月的一天,**由于患多種腦梗,中風摔倒,引發股骨破裂,兩個月內3次入院治療,不幸落下癱瘓的后遺癥,長年臥床不起。禍不單行,2012年11月,公公**又被查出肺癌晚期,**與丈夫帶著老人先后在**、平潮等地治療,家中兩個重病人,這讓**忙得幾乎喘不過氣來。為了不和工作沖突,她專門請了保姆照顧兩位老人,自己一下班就趕回去照顧老人。
誰知屋漏偏逢連夜雨,過分的勞累,讓**病倒了。2013年1月,**被查出患上了乳腺癌,這對一家老小來說無異于晴天霹靂。但是,**沒有被病魔嚇倒,作為全家的頂梁柱,她暗自下決心:為了這個家,自己一定要盡快好起來。在上海治療的日子里,她經歷了6次化療,每當丈夫提出要陪她去上海治療時,她都拒絕了,因為中隊正值春運交通管理的關鍵時刻期,怕影響丈夫的工作,她總是對丈夫說,你去安心工作,千萬不能影響工作,我在后方做你的保障。她總是找到親友陪她去上海。那是一段最艱難的日子,但即便如此,只要一有空,她都要拖著病中的身體趕回家中,只為照顧家中兩位生病的老人。只要公公婆婆想吃什么,想要什么,她都會去無條件滿足。鄰居們都說,**比親生女兒還要孝順。
去年9月底,公公**的生命走到了盡頭,婆婆**的病情也在一天天惡化。當婆婆飯吃不下時,**用手摳掉婆婆嘴里的粘痰,用針管將流食注到嘴里。
心系老人,只為給予愛的溫暖
對丈夫的伯父、伯母,**同樣也給予了超越血緣的愛。
**和**一直在**工作,無兒無女的二人將**的妹妹過繼來給自己當女兒,并在**安家。葉落歸根,退休后的二老回到了**老家。誰知偏偏又雙雙中風,都留下了左半身偏癱的后遺癥,雖然生活能夠自理,但行動不便。
2010年春節前夕,**和**老人的年貨還沒有準備完,**在中隊的工作又忙得脫不開身,買好的東西也沒空送過去。**文化站的工作也忙得不可開交,鎮上組織送文藝下鄉,幾臺文藝演出都要等著她去排練,她既是導演,又是演員,有時報幕的任務也落到她身上。一天晚上演出完畢,她立馬跨上摩托車,一個人帶著兩蛇皮袋的菜、肉、魚悄悄地向**趕去。到伯父伯母家有一段近200米的土路,很不好走,**停下車,將蛇皮袋卸下來,一手拖一只,硬是將兩袋年貨拖到老人家中。看著**凍得一臉鼻涕,一雙手早已紅腫得不像樣,兩位老人心疼不已??吹讲译x縣城太遠,**心里又盤算起來。
**用一雙纖瘦柔弱但又不失男子漢的鐵肩,挑起了4個家庭完美和諧的重擔,擔起了戰勝自我,相夫教子的重任;扛起了丈夫全身心奮戰在穩定社會最前沿、女兒心無旁騖汲取知識養分、自己負責全區文體工作豐富多彩的重量。