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三嚴三實”活動實施方案資料

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第一篇:三嚴三實”活動實施方案資料

開展“三嚴三實”專題教育落實方案

根據XX黨委關于開展“三嚴三實”專題教育的總體部署和《關于在全局各級領導班子成員中開展“三嚴三實”專題教育推進方案》精神,為確保專題教育有序推進、取得實效,結合實際,制定以下落實方案。

一、重要意義

開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手,也是對各級黨員領導人員管黨治黨意識、管黨治黨責任的現實考驗,是提升領導班子和領導干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要契機。供電處各位黨員領導人員要堅持以總書記系列重要講話精神為基本遵循,認真貫徹落實中央和省委部署要求,突出“三嚴三實”主題,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,高標準、高質量做好各項工作,不斷把學習總書記系列重要講話精神引向深入,在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動房建生活系統各項工作改革發展穩定上見實效。

二、總體要求 按照XX黨委統一部署,這次“三嚴三實”專題教育不作為一次集中活動,不分批次、不劃階段、不設環節,從5月份開始,各項任務同步進行。

1.講好“三嚴三實”專題黨課。緊扣“三嚴三實”要求,緊密聯系部門實際,聯系黨員、干部的思想工作生活和作風實際,帶頭講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求,發揮帶學促學作用。

2.搞好“三嚴三實”專題學習研討。主要有3項任務。一是落實好一項計劃。由供電科負責制定專題學習研討計劃,按照計劃組織領導人員深入學習總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規定,重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《優秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。二是吸取兩方面經驗。在認真做好專題學習的基礎上,認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡,從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮和劉志軍等違紀違法案件中汲取教訓,并對照個人問題清單深刻剖析,弄清學什么、改什么、杜絕什么。三是撰寫三個材料。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動實踐經驗,重點分3個專題搞好學習研討并撰寫專題發言材料,大體上每兩個月1個專題。在認真搞好自學的基礎上,召開中心組(擴大)學習會,組織全體黨員干部集體學習研討,每個專題安排一人作中心發言。要把專題學習研討與中心組其他學習內容緊密結合起來,進一步提高中心組學習的實際效果。學習研討和專題發言材料一定要有深度,見人見事,觸及問題,追根溯源,深化認識,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和推進鐵路創新發展信心,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。

中心發言:計劃時間:2015年7月27日。

專題二:嚴以律己,嚴守政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹落實總公司黨組決策部署;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;落實總公司黨組關于領導人員管理有關規定,不搞上有政策下有對策,嚴守工作紀律;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

中心發言:計劃時間:2015年9月17日。

專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,從業清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,認真執行“三重一大”事項決策制度,自覺接受監督,既不搞大權獨攬、獨斷專行,也不搞事不關己、不負責任;如何堅持從實際出發謀劃推進安全、服務、經營、建設等各項工作,加快推進鐵路現代物流發展,敢于擔責、“為官有為”,忠誠鐵路事業,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

中心發言:計劃時間:2015年11月20日。

3.開好“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。2015年度民主生活會和組織生活會,要以踐行“三嚴三實”為主題,每名黨員領導人員都要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評與自我批評。要以教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會為標準,嚴格落實《鐵路企業黨員領導人員民主生活會細則(試行)》,抓好會前準備、會上批評、會后整改等關鍵環節。

4.抓好整改落實。把發現問題和解決問題作為出發點和落腳點,把群眾滿意作為檢驗專題教育成效的重要標準,堅持思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。每名領導人員都要針對專題教育中特別是民主生活會上查找出的“不嚴不實”問題,列出問題清單,逐條梳理和分析,弄清問題性質,找到癥結所在,制定務實管用、具體可操作的整改措施,即知即改、立行立改,針對突出問題開展專項整治,做到聚焦問題查、對照問題改,持續向問題“叫板”,使開展專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。針對“不嚴不實”問題建制度、立規矩,強化剛性執行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

四、組織領導

1.加強組織領導。供電處支委承負專題教育主體責任,要結合實際,對專題教育做出精心安排,扎實組織推進。總支負責人及各班子成員要充分發揮帶頭作用,帶頭開展學習討論、查擺問題和整改落實。扎實組織推進,抓好重點工作。

2.強化溝通協調。加強與XX督導組的溝通協調,主動積極配合督導組工作,及時匯報,聽取督導組的指導意見。

3.堅持統籌兼顧。開展“三嚴三實”專題教育要與當前建設、安全運行的重點工作結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合,相互促進。

第二篇:三嚴三實實施方案資料

古城鎮南村村

關于深入開展“三嚴三實”專題教育

實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設,根據中共洛南縣古城鎮辦公室《關于在全鎮開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》的通知,和全縣“三嚴三實”專題教育工作會議精神,結合我村實際,提出如下實施方案:

一、主要任務

通過開展專題教育,鞏固和拓展教育實踐活動成果,深入推進作風建設,教育引導全村廣大黨員、干部深刻認識開展專題教育的重大意義、豐富內涵,堅持按照“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的要求加強黨性修養、改進工作作風,把“三嚴三實”以及“守紀律勇擔責強執行重品行”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為干部創業的行為準則,對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使廣大黨員、干部的黨性、品格、境界和素質得到進一步提升,著力打造一支政治過硬、作風優良、業務精熟、紀律嚴明、奮發有為的干部隊伍,使黨內政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風全面純潔起來,使黨的政治生態清澈明朗,以黨風帶政風促民風社風,凝聚起全村上下聚精會神抓黨建、齊心協力謀發展、奮力加快全面建成小康社會步伐的正能量。

二、目標要求

全村廣大黨員、干部要自覺以“守紀律勇擔責強執行重品行”為行動準則,認真落實“三嚴三實”的要求,適應從嚴治黨、改進作風、經濟發展“三個新常態”需要,扎實開展好專題教育。

(一)貫徹全面從嚴治黨要求,自覺踐行“三嚴三實”。“三嚴三實”是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求,是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要嚴以修身,切實加強黨性修養,堅定理想信念,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。要嚴以用權,堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀。要嚴以律己,始終心存敬畏,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,堅持從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合村組實際情況,不脫離實際。創業要實,始終腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦蕩,公道正派。

(二)貫徹全面從嚴治黨要求,堅決落實“守紀律勇擔責強執行重品行”

1.守紀律是組織要求。守紀律強調的是一個“嚴”字,只有“嚴”字當頭,才會遵紀守法、自我約束、步調一致,體現了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己和對黨忠誠、個人干凈的要求。就是要堅定理想信念,嚴守黨的紀律、團結一致向前看,步調一致向前進,確保黨內政令暢通和黨風清正純潔。作為黨員、干部,守紀律既是組織要求,也是履行崗位職責的基本義務。遵守黨的紀律是無條件的,要說到做到,有紀必執,有違必查,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。凡是紀律明確規定不能做的,就要“令行禁止”,堅決不越過“底線”,不踩踏“紅線”,不觸碰“高壓線”,嚴格按章程辦事、按制度辦事、按規矩辦事;必須維護黨的權威,在任何時候、任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨保持高度一致;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。2.勇擔責是做人根本。勇擔責強調的是一個“忠”字,只有“忠”字當頭,才會為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,體現了謀事要實、創業要實、做人要實和敢于擔當的要求。就是要不怕事、有血性,凡是法律規定的、職責范圍內的事,不管有多難,都要往前沖,不準打折扣,在困難面前不退縮、在失敗面前不氣餒、在大是大非面前立場堅定,能承受挫折和壓力,不推過、不邀功,勇于承認和修正錯誤,敢于啃硬骨頭、敢抓敢管、敢于擔當、敢于負責,這是做人之根本。有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。作為黨員、干部,更是要勇于擔責,有一股沖勁、闖勁、拼勁,還要有鉆勁、韌勁、干勁,敢立“軍令狀”,以不破樓蘭終不還的決心,奮力把我村的各項事業推向前進;要始終以感恩之心對待人民,以敬畏之心對待權力,以進取之心對待事業,以負責之心對待工作,做到對黨的事業盡忠,對百姓的福祉盡責,對全村的發展盡力,不負組織的信任、人民的重托;要堅持把全心全意為人民服務作為我們義不容辭的責任,把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標,把人民賦予我們的權力作為我們干事創業的“利劍”,為我村的成長壯大奉獻自己的力量。

3.強執行是成事保證。強執行強調的是一個“實”字,只有“實”字當頭,才會聽黨指揮、服從組織、狠抓落實,體現了謀事要實、創業要實、做人要實和對黨忠誠的要求。就是要一件事一件事的抓落實,凡是鎮政府的決策部署,必須一刻不停頓、一刻不懈怠、一刻不放松,按質按量抓好工作落實,切實做到有令則行、有禁則止,絕不搞“上有政策、下有對策”,確保全面完成目標任務。執行力是決定戰略實施和事業成敗的關鍵,強執行是成事的保證。廣大黨員、干部務必要增強執行力,接手的事馬上就辦,辦就辦好,特別是關系群眾切身利益的問題要及時辦理,按時回復,做到“零懈怠”,不能讓工作在自己的手上拖延和耽誤;遇到困難要想辦法解決,深入研究,積極應對,不能繞道而行,回避和漠視矛盾和問題;落實工作要不折不扣、不推諉扯皮、不找任何借口,發揚“釘釘子”精神,咬定目標不放松,主動作為、一抓到底,絕不半途而廢;面對急難險重的工作,要發揚不怕苦、不怕累和連續作戰的作風,確保上級指示全面落實,取得重大勝利;要發揚“嚴、實、細、快”的工作作風,“嚴”就是要嚴格要求、嚴格標準;“實”就是要腳踏實地、實實在在;“細”就是要注重細節、精益求精;“快”就是要雷厲風行、快速高效,把每一件事情、每一項工作做好、做細、做精。

4.重品行是為官標尺。重品行強調的是一個“清”字,只有“清”字當頭,才會不沾不染、廉潔奉公、清正為民,體現了“三嚴三實”的要求。就是要重視培養高尚的道德和操守,一言一行、一舉一動,都要以黨的事業為重,以人民的利益為重,在忠實履行職責和為民執政中體現自己的人生價值。“做官先做人”。做人應有人品,做“官”須講“官”品。廣大黨員、干部特別是領導干部必須把重品行擺在重要位置,應將其視為為官從政的一把標尺,不僅應當打好人品的底子,而且應當努力提升“官”品,比一般人有更高的追求、更高的境界。要正確行使權力,依法用權、秉公用權、廉潔用權、做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公與私、情和法、利和法的關系;要始終堅持心中裝著群眾,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,對個人的名譽、地位、利益、進退留轉,要想得透、看得淡;要堅持“吾日三省吾身”,自覺抵制住金錢、美色、名利的誘惑,經受住各種風雨的考驗,耐得住平凡崗位的寂寞,堅決同一切不正之風作斗爭,做到一身正氣、潔身自好,永葆共產黨人的先進性和純潔性;要始終嚴格要求自己,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀,加強道德修養,追求健康情趣,不斷提高精神境界,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

三、范圍對象

(一)參加范圍

村組干部,全村所有黨員。

(二)分類要求

1.學習討論、上黨課范圍及要求。所有參加對象都要按照鎮黨委關于專題教育的要求,結合守紀不嚴、不敢擔責、執行不好、品行不端4 個方面的突出問題,分專題進行學習討論。各成員要按照“守紀律”、“勇擔責”、“強執行”、“重品行”4 個專題,分專題分別上1 次黨課。

2.查找問題范圍及要求。所有參加對象都要嚴格對照“三嚴三實”的要求,圍繞“守紀律、勇擔責、強執行、重品行”4 個專題,認真查找自身存在的突出問題,深刻剖析原因,提出整改方向,形成整改材料。

四、方法步驟

(一)宣傳發動

搞好宣傳動員。要組織村三委所有人員、全村所有干部,召開動員部署會議,廣泛深入地進行思想發動,講清深入開展專題教育的重要性和緊迫性,傳達好中央和省市縣委、鎮黨委的部署要求,充分認識開展專題教育的重大意義,增強參與的自覺性和積極性。

(二)組織教育

1.強化學習培訓。要制定學習計劃,采取村三委集中學習、個人自學、專題研討、邀請鎮領導宣講等形式抓好學習。堅持按期集中學習制度,每周開展集中學習1 次以上。學習內容主要包括:《黨章》、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神以及學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》和省市區委關于開展專題教育的文件精神,學習《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、趙正永書記在全省“三嚴三實”專題教育黨課會議上的講話等內容,大力學習弘揚焦裕祿、等優秀領導干部先進事跡,推動“三嚴三實”和守紀律勇擔責強執行重品行”要求內化于心、外化于行。

2.開展專題討論。要堅持以“三嚴三實”為主題,突出問題導向,以“守紀律、勇擔責、強執行、重品行”4 個專題為重點,認真組織開展專題討論,照鏡對標,照出差距、照出方向、照出動力。要組織開展警示教育,用發生在身邊和省、市、縣、鎮查處的反面典型現身說法,引導廣大黨員、干部汲取教訓,受警醒、明底線、知敬畏,深刻認識違反黨的政治紀律組織紀律、破壞黨的團結的巨大危害,深刻認識以權謀私、貪污腐化對黨的形象的嚴重損害,切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

(三)聽取意見、自查自糾

1.廣泛聽取意見。要深入各小組、農戶家中聽取意見,查找問題;綜合運用個別走訪、召開座談會,設置意見箱、到困難多問題多意見大的群眾中聽取意見建議等多種方式,廣泛聽取退休老同志、人大兩代表、黨員群眾、一般群眾等團體中聽取收集各領域各方面的意見建議。深入到群眾中聽心里話、聽真話實話,把意見建議收集上來。

2.深入查找問題。要以“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”為標尺,對照關于認真落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務的要求,對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題,對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”,認真查找整改工作存在的不足和問題,分析原因。進行深刻反思討論,進一步找準找實自身在“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”方面存在的差距,切忌查找問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。

3.列出“三個清單”。各黨組織都要結合推進依法治村職能職責,列出黨員干部的“權力清單”、“責任清單”和 “負面清單”,定職責、定目標、定措施,切實解決因不熟悉職責任務,不熟悉政策業務而不會擔當、不敢擔當的問題,促使領導干部在其位謀其政,正確履職盡責,不推諉、不扯皮,不越界、不違規,大膽開拓創新,敢擔當、能擔當、善擔當。

(四)作出承諾、整改落實

1.作出整改承諾。各級領導班子和黨員、干部要切實按照“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”的要求,針對黨性分析、對照檢查和專題民主生活會上檢查出來的問題,結合思想和工作實際,制定整改方案和整改措施,作出整改承諾,接受黨員群眾監督。

2.抓好重點整改。著重解決好黨內政治生活不正常、形形色色的潛規則、大大小小的關系網、各種各樣的特權現象等違背“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”的問題。突出發展第一要務,切實抓好基礎設施建設、產業轉型升級、生態文明建設、推進依法治村、維護和諧穩定等中心工作和重點任務,下大力氣解決群眾最關心最直接最現實的就業創業、城鄉居民增收、違法建筑整治、飲水安全、扶貧攻堅、養老服務等切身利益問題,辦好一批惠民工程和惠民實事,不斷提高人民群眾的生活質量和幸福指數。

3.深化專項整治。堅持邊學邊查邊改,從一開始就改起來,實抓實改,常整常改,不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果,推動全村黨風政風持續好轉、根本好轉,帶動形成良好的民風社風。結合我村實際,重點整治守紀不嚴,不敢擔責,聯系群眾不到位等方面的突出問題,兌現向群眾作出的承諾。堅持理論聯系實際,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。發揮好綜合協調、上傳下達、指導督促和參謀助手作用,確保專題教育有序推進。

古城鎮南村村黨支部

古城鎮南村村

關于深入開展“三嚴三實”專題教育

實施方案

南村村黨支部

第三篇:三嚴三實實施方案A資料

關于在中層以上干部中開展

“三嚴三實”專題教育方案

根據《中共中央辦公廳印發〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》精神,結合XXXXX工作實際,現就2015年在中層以上干部中開展“三嚴三實”專題教育提出如下實施方案:

一、總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真學習貫徹總書記系列重要講話精神,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效。

二、學習方法措施

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,要融入領導干部經常性學習教育和實際工作中;從5月底開始,在全體中層以上干部中開展。

1.黨支部書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。以講“三嚴三實”專題黨課啟動專題教育。各黨支部書記要緊扣“三嚴三實”要求,聯系工作實際,聯系黨員干部思想、工作、生活和作風實際,講一次專題黨課;促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現和嚴重危害,提出明確要求,發揮帶學促學作用。(講課提綱及時間,6月15日前報到黨建工作部)

2.結合公司黨委開展的“XXXXXX”主題大討論活動,認真開展“三嚴三實”專題學習研討。深入學習總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規定,在個人認真自學基礎上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題。

專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”

重點安排“深刻學習領會總書記治國理政思想,準確把握‘四個全面’戰略布局”專題報告會,幫助黨員干部全面準確理解“四個全面”精神實質和豐富內涵,自覺增強“三個自信”。每名黨員領導干部要認真查擺黨性修養和理想信念方面存在的“不嚴不實”的突出問題。

專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”

重點安排學習黨章和黨的紀律規定,引導黨員干部自覺嚴格要求自己,模范遵守和執行黨的政治紀律和政治規矩,堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。每名黨員領導干部要認真查擺遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的“不嚴不實”的突出問題。

專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象

重點安排學習xxx黨發[2015]1號《xxxx中層干部管理辦法》、XXX黨發[2014]2號《加強科級以上領導干部管理的規定》等公司文件,各支部要堅持從實際出發,在工作落細落小落實上下功夫,切實解決部署工作、推進落實、事中事后監管、追責問責等實際工作中存在的“不嚴不實”問題,努力創造出深受基層歡迎、實實在在的工作業績。

以上三項專題學習各支部要緊密結合日常工作和學習教育,采取個人自學、集體學習、研討交流、支部書記輔導等靈活多樣、務實管用的方式抓好專題學習研討。學習研討題目可在上述三個題目基礎上,從本單位實際出發,適當細化調整,使學習研討更加深入、更有質量。

各支部具體學習計劃于6月15日前報公司黨建工作部。

3.召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。12月底前,以踐行“三嚴三實”為主題,公司黨委及各支部要召開2015主題民主生活會,每一名黨員干部都要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,充分征求基層單位和干部群眾意見,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。

4.強化整改落實和立規執紀。各黨支部要認真梳理匯總各專題“不嚴不實”突出問題和實際表現清單,堅持邊學邊查邊改,切實解決“不嚴不實”突出問題;主要領導干部帶頭,針對問題一項一項整改,進行專項整治,嚴格正風肅紀。

公司黨委將在12月底對各支部的整改清單及整改情況進行檢查落實,具體情況將列入年終整體考核。

三、組織領導 組 長:XXX 副組長:XXX

成 員:XXX

領導小組下設辦公室

辦公室主任:XXX

辦公室成員:XXXX

四、學習目標

“三嚴三實”是新形勢下黨員領導干部的工作和行為準則,是落實中央“八項規定”和堅決反對“四風”的延續、深入和拓展,是新時期對黨員干部提出的更高、更嚴、更具體的要求。

(一)政治紀律明顯增強。“嚴”字當頭,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,始終同黨中央保持高度一致;切實把公司的決策部署真正落實到位,工作中不得違反黨的政治紀律。

(二)工作作風明顯改進。“實”貫始終,切實增強全心全意為職工服務的宗旨意識,發揚求真務實、艱苦奮斗的作風,工作中不得出現推脫敷衍的現象。

(三)工作效能明顯提升。以“績”為功,樹立愛崗敬業的職業道德,工作中不得出現走過場,做表面文章的現象。

(四)能力素質明顯提高。以“能”為先,積極主動,敢于擔當,分析解決工作中遇到的困難和問題,工作中不得出現任何由于能力素質不足而以各種借口和理由貽誤、應付、拖延所承擔工作的現象。

(五)廉潔勤政收效明顯。知“廉”保“潔”,堅決貫徹執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,堅持清白做人、廉潔做事,勤懇工作,樂于奉獻,做遵守和維護紀律的模范。

第四篇:三嚴三實活動實施方案

中共XX技工學校委員會關于深入 開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”

專題教育的實施方案

根據《中共XX省委關于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的意見》(云發〔2015〕3號)和《中共XX市委關于印發<中共曲靖市委關于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的實施方案>的通知》(曲發〔2015〕4號)文件精神,為開展好“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育(以下簡稱“專題教育”),結合我校實際,制定本方案。

一、指導思想和目標任務

(一)指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,扎實開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進一步端正黨風校風帶動教風學風,針對行政部門和教學部門的不同情況,找準各自需要解決的突出問題,提出適合自 1

身特點的目標要求和辦法措施,為推進學校各項工作健康有序的發展提供堅強的思想、政治和組織保證。

(二)目標任務

教育引導全校黨員干部深刻認識“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的重大意義、豐富內涵,自覺按照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求加強黨性修養、改進工作作風,把“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警示箴言,作為干事創業的行為準則,對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使學校黨員干部的黨性、品格、境界和素質得到進一步提升,使黨內政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風全面純潔起來。

1.貫徹全面從嚴治黨要求,自覺踐行“三嚴三實”。通過專題教育,解決一些領導干部個人主義、濫用職權,謀事不實、創業不實、做人不實的問題,引導黨員干部嚴以修身,切實加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己,始終心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,堅持從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、2

符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;創業要實,始終腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。

2.堅定政治品格,做到對黨忠誠。通過專題教育,解決一些領導干部信仰缺失、精神迷茫、口是心非的問題,使黨員干部做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業,在任何情況下,不管遇到什么困難,不管遇到什么大風大浪,都始終與黨中央保持高度一致,言行如

一、表里如一,始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,堅守共產黨人的精神追求,站穩堅定的政治立場。

3.堅守為官底線,做到個人干凈。通過專題教育,解決一些領導干部不廉潔、不干凈的問題,引導黨員干部自覺遵守黨章,嚴格落實廉政準則,主動接受紀律約束和監督,心存敬畏、嚴格自律,做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友,守住做人、處事、用權、交友的底線,守住黨和人民交給的責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值觀,始終堅守個人干凈的為官底線。

4.堅持從政準則,做到敢于擔當。通過專題教育,解決一些領導干部為官不為、得過且過,不肯負責、不敢擔當,滿足當庸官、懶官、太平官的問題,讓各級黨員干部樹立擔當精神,敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,忠誠履責、勇于擔當、敢于負責,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作,在敢于擔當中歷練提高,創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。

二、范圍對象

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育在全校范圍內開展,以學校領導班子和處級領導干部為重點,學校各科室負責人一并參加專題教育。

三、方法措施

根據市委的統一部署和要求,專題教育從2015年1月開始。專題教育要充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動的成功做法和經驗,堅持問題導向,堅持教育與實踐并重,堅持領導帶頭、堅持從嚴從實、堅持以整風精神開展批評與自我批評、堅持依靠群眾,重點抓好以下幾項工作。

(一)開展學習教育。把理論武裝放在首位,重點搞好思想動員、宣傳發動和學習教育。

1.及時動員部署。根據省、市委的部署,學校黨委及時召開專題會議,學習省、市委動員大會精神,研究制訂專題教育的實施方案。根據市委專題教育領導小組辦公室和市4

委第17巡回督導組的安排,按時召開全校動員大會,進行廣泛深入的思想發動,向廣大黨員、干部講清開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的重要性和必要性,講清中央和省委、市委的部署要求、本單位的實施方案、對領導干部的具體要求。使領導干部充分認識開展專題教育的重大意義,增強參加專題教育的自覺性和積極性。

2.認真開展集中學習。堅持把集中學習貫徹專題教育始終,采取多種形式認真學習黨章,學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真學習總書記視察云南重要講話精神、《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《黨委中心組學習貫徹總書記系列重要講話精神座談會文集》等總書記系列重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動中印發的《黨的群眾路線教育實踐活動學校文集選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》等學習材料。認真學習省委書記李紀恒在全省領導干部大會上的重要講話,省委書記李紀恒、省委第三巡回督導組組長費建平和市委書記鎖飛在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育動員大會上的講話精神。組織黨委中心組開展1次以上學習貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的專題研討。通過多渠道多形式的學習培訓,切實加強領導干部理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性黨風黨紀、社會主義核心價值觀、道德品行和社會主義法治教育,引導領導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好“總開關”這一根本問題。結合實際制定學習計劃,采取理論中心組學習、集中輔導、專題講座、個人自學、現場體驗等形式,確保學習教育全覆蓋。領導班子成員帶頭領學、帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會,發揮示范帶動作用。3 月下旬,根據市委安排,結合工作實際,組織學校領導班子成員開展愛國主義和革命傳統教育。

3.開展正反典型案例教育。組織全校教職工觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等影片和高德榮先進事跡專題片,學習陳家順、陳友鳳、李立安和施秀成等先進典型先進事跡,教育引導領導干部見賢思齊,筑牢思想防線。以本地區反面典型、重大事件、信訪積案等為案例,以案析理、以案釋法、以小見大,深入剖析、總結教訓、警示啟迪,引導黨員、干部自覺從反面典型中吸取教訓,筑牢拒腐防變的道德防線,增強遵紀守法的思想意識,提高自覺抵御各種誘惑的政治定力。

4.組織開展專題黨課教育。緊緊圍繞黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神、總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”等內容,組織開展專題黨課教育。3月底前,學校黨委副書記、校長在理論中心組學習中帶頭講授專題黨課1 次以上。學校領導班子成員在專題教6

育過程中在所在支部講授專題黨課1次以上。聯系市黨課宣講團進行宣講活動,使“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”在全校黨員、干部職工中深深扎根。

(二)從嚴查找問題。突出問題導向,重點搞好調查研究,廣泛聽取干部群眾意見,切實找準存在問題。

1.認真梳理已查擺的問題。以“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為標尺,對照教育實踐活動“兩方案一計劃一清單”,對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題,2 月底前,對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”,進一步找準找實自身存在的突出問題。對教育實踐活動中查擺出來的問題,逐項梳理整改落實情況,建立問題整改臺賬,對已完成整改的,繼續鞏固提高防止反彈回潮;對整改效果不理想、群眾不滿意的,認真分析原因,“回爐補課”;對尚未完成整改的,要逐項分析、明確責任和措施、跟蹤推進。

2.深入群眾聽取意見。針對自身存在的突出問題,認真落實“三深入四聯戶”要求,采取隨機調研、民情訪談等形式,廣泛深入地聽取服務對象的意見建議。3 月上旬,持續深入開展“民情大調查大走訪大征集”活動。綜合運用個別走訪、召開座談會、問卷調查、設置意見箱、到困難多問題多意見大的部門和同志中聽取意見建議等方式,廣泛聽取離退休老同志、黨外人士的意見建議,特別要聽取工作對象和服

務對象的意見,確實把存在問題找準找實。

3.堅持邊學邊查邊改。對征求到的意見建議和查找出來的問題,進行認真梳理、分析研判,研究具體可行的措施,建立問題臺帳,實行銷號整改。突出問題導向,對群眾反映強烈的突出問題,及時研究,提出切實可行的整改措施,進行立項式辦理。注重從一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改,讓群眾看到實實在在的變化,確保取得實效。

(三)從實進行黨性分析。貫徹嚴肅黨內政治生活要求,重點搞好黨性分析和自我剖析,認真開展批評和自我批評。

1.認真開展對照檢查。圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”,深入開展“六查六看” 和“三對照三檢查”。即:查修身嚴不嚴,看是否做到加強黨性修養,堅定理想信念;查用權嚴不嚴,看是否做到堅持用權為民,不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴,看是否做到遵守黨紀國法,為政清廉;查謀事實不實,看是否做到從實際出發謀劃事業和工作,不好高騖遠,不脫離實際;查創業實不實,看是否做到腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任;查做人實不實,看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事。對照“對黨忠誠”要求,深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力,在大是大非面前的實際表現;對照“個人干凈”要求,深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距,在明確底8

線、分清界限、固守紅線方面的實際表現;對照“敢于擔當”要求,深刻檢查自己的責任意識、擔當精神,在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現。

2.認真撰寫黨性分析材料。學校領導班子成員認真對照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求,搞好黨性分析和自我剖析,切實把自己擺進去,逐項查找差距,列出存在問題的具體表現,做到見人見事見思想;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源,觸及思想、觸及靈魂;明確努力方向和整改時限。在此基礎上,緊密聯系個人思想工作實際,認真撰寫黨性分析材料。

3.召開專題民主生活會。根據市委專題教育領導小組辦公室和市委第17巡回督導組的安排,學校領導班子在“七一”前后,以踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題,召開一次高質量的專題民主生活會。民主生活會堅持“一把手”帶頭,開展嚴肅認真的批評和自我批評,敢于揭短亮丑、動真碰硬,確保批評意見有辣味,既達到“紅臉出汗”的效果,又實事求是、出以公心,不發泄私憤,不搞無原則糾紛,真正達到“團結—批評—團結”的目的。

(四)切實解決問題。堅持務求實效,搞好整改承諾,切實研究解決存在的問題,把整改落實貫徹專題教育始終。

1.作出整改承諾。全校領導干部切實按照“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔當”要求,針對黨性分析和專題民主生活會上檢

查出來的問題,結合思想和工作實際,逐個梳理、分析研判,提出整改對策,明確整改時限和目標,建立整改銷號臺賬。整改問題事項在民主生活會后及時作出承諾,并在一定范圍內公開,接受黨員群眾監督。

2.抓好整改落實。堅持從群眾最不滿意的地方改起,著重解決好黨內政治生活不正常、形形色色的潛規則、大大小小的關系網、“劣幣驅逐良幣”的逆淘汰、各種各樣的特權現象等違背“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的問題。嚴肅糾正和查處不按標準及時足額發放學生國家助學金等損害群眾利益的行為;嚴肅查處違規收費、濫用行政權力干預職稱評定等問題;全面實施財務審批制度和物資采購管理制度,杜絕浪費現象。要圍繞為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,切實落實好各項民生政策,積極解決好教育教學、招生就業、后勤服務、安全保衛等方面的基本需求問題,回應群眾關切。根據學習的體會,征求到的意見,查擺出的突出問題,不等不拖不推,著力形成實踐成果、制度成果、理論成果,確保專題教育常態化和長效化。

(五)深化專項整治。鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,重點對突出問題進行持續深化整治。

1.堅持不懈抓專項整治。不折不扣地落實中央和省委、市委確定的專項整治任務,對文山會海、檢查評比泛濫,行政審批改革不到位,門難進、臉難看、事難辦,違反財經紀10

律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費、濫發錢物,超編和超職數配備干部,“三公”經費開支過大,侵害群眾利益行為等問題,下猛藥、出重拳,按照要求一項一項進行整治。按照市委安排部署,結合履行職能職責和作風建設實際,確定專項整治重點,從小事抓起、從細節抓起,進一步解決基層難辦事、政策難落實、問題難解決、項目難落地等問題,引導黨員干部把心思用在干事業、謀發展、抓落實上。

2.強化正風肅紀。堅決貫徹中央和省、市委的決策部署,切實落實好黨委主體責任、紀檢監督責任和領導干部“一崗雙責”,嚴格執行黨政領導干部廉潔自律各項規定。在全校開展落實黨風廉政建設主體責任承諾活動,簽訂《履行黨風廉政建設主體責任承諾書》。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設,嚴格教育管理干部;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,進行組織調整;對在專題教育中發現的重大違紀違法問題,及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。

3.認真落實制度治黨。加強黨內法規制度的學習教育,提高黨員干部的制度意識,推動黨員干部形成遵規守紀的思想自覺,從內心深處樹立起對制度法規的敬畏和認同,自覺做學法尊法守法用法的模范,做嚴守黨規黨紀的模范。以釘釘子精神抓好制度執行,出臺一個制度就執行好一個制度,把遵守法規制度、堅持依法依規辦事作為考察任用干部的重要依據。同時,加強制度執行情況的監督檢查,對違規、變通、規避等行為,發現一起、查處一起,并在一定范圍內通報曝光,堅決維護制度的嚴肅性、權威性。

4.抓好建章立制。把專題教育與建章立制結合起來,對已有制度進行認真梳理分析、修改完善,建立健全長效機制,研究出臺具體制度和規定。學校領導班子帶頭認真落實制度,提高制度的執行力,強化監督檢查,做到嚴格執行,令行禁止。

四、組織領導

學校“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育在市委第17巡回督導組的督促指導和學校黨委領導下開展。

(一)切實加強領導。成立由學校黨委副書記、校長擔任組長,黨委副書記、紀委書記擔任副組長的專題教育領導小組,領導小組下設辦公室,負責對全局專題教育的組織領導和具體實施。成立專項整治組,負責落實中央和省、市委相關精神,貫徹實施市委專題教育領導小組及其辦公室對專題教育工作的有關安排部署。

(二)落實領導責任。學校黨委是全校專題教育的責任主體,學校校長是第一責任人,親自研究部署、帶頭參加專題教育,對專題教育的重點、內容、主要舉措、方法步驟等進行具體化和細化;對需要著重解決的問題,做到心中有數;對可能發生的情況和問題,進行分析預判,提出有效的預防和解決對策,切實發揮示范帶動作用。

(三)堅持統籌兼顧。把開展專題教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會,省委九屆八次、九屆九次全會,市委四屆四次、四屆五次全會精神結合起來,與落實黨要管黨、從嚴治黨責任結合起來,與推動學校工作科學發展、創新發展結合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結合起來,克服畏難思想、厭倦情緒,統籌兼顧,有序推進。

(四)強化輿論宣傳。切實做好專題教育宣傳工作,按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”要求,提前謀劃、高位啟動,形成輿論強勢。正確把握輿論導向,充分運用專欄、板報和校園網等方式公開專題教育實施方案,大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標任務、工作成效,為專題教育健康有序開展營造良好的輿論氛圍。

(五)不斷鞏固提高。專題教育結束后,及時進行總結,并繼續抓好整改措施的落實,鞏固擴大專題教育成果;對領導班子及成員開展專題教育情況進行民主評議,重點評議解

決問題、改進作風情況,向上級黨組織上報專題教育總結。

第五篇:三嚴三實實施方案

各基層司法所、局機關各科室:

為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設,根據中央、自治區黨委和地委、縣委關于開展 “三嚴三實”專題教育相關要求,結合司法局實際,制定如下實施方案。

一、總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動教育改革發展穩定上見實效。堅持從嚴要求,強化問題導向,注重講求實效,真正把自己擺進去,著力解決理想信念動搖,宗旨意識淡薄,黨性修養缺失等問題;著力解決缺乏真抓實干精神,不負責任、不敢擔當,有令不行、有禁不止、自行其是等問題;著力解決不守紀律、不講規矩,對黨不忠誠、做人不誠實,法紀觀念不強、頂風違紀搞“四風”等問題,推動領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。

二、方法措施

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手,要融入領導干部經常性學習教育和實際工作中,不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動。從6月份開始,堅持以上率下、示范帶動。局黨支部帶頭開展“三嚴三實”專題教育,堅持高標準、嚴要求,以堅定的信念、決心、行動作出示范,全體領導干部要立足承上啟下、負責一方的實際開展專題教育,努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿,立足本職崗位開展專題教育,把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。堅持把思想教育、黨性分析、整改落實、真抓實干、立規執紀緊密結合、貫徹始終,教育引導領導干部加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風。

(一)黨支部帶頭講“三嚴三實”專題黨課

6月底前以講“三嚴三實”專題黨課啟動專題教育。黨書記將緊扣“三嚴三實”要求,聯系我局實際,聯系黨員干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭為全局黨員干部講一次黨課;其他黨支部成員也要在分管科室或所在黨支部講一次專題黨課;促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現和嚴重危害,提出明確要求,發揮帶學促學作用。

(二)認真開展“三嚴三實”專題學習研討

深入學習總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規定,要讀原著、學原文、悟原理,重點研讀《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《領導干部“三嚴三實”學習讀本》《優秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。在個人認真自學基礎上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題,進一步增強研討的針對性和實效性,黨支部中心組每個專題安排集中學習不少于1天,專題研討不少于2天。

專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”

每名黨員領導干部要認真查擺黨性修養和理想信念方面存在的“不嚴不實”的突出問題,重點研討如何堅定中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。組織領導干部赴西柏坡教育基地學習,接受革命傳統教育,提高黨性修養。

專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”

重點安排學習如何遵守黨章。每名領導干部要認真查擺遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的“不嚴不實”的突出問題。組織領導干部重點研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事;服從組織決定,不跟組織討價還價;管好親屬和身邊工作人員。

專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象

查擺在嚴以用權、真抓實干上存在的突出問題。組織領導干部重點研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律,依法行政、為政清廉;如何堅持民主集中制,自覺接受監督;如何堅持從實際出發謀劃事業、敢于擔責、“為官有為”,在工作落細落小落實上下功夫,切實解決調研、辦文、部署工作、推進落實、事中事后監管、追責問責等實際工作中存在的“不嚴不實”問題,努力創造出深受基層歡迎、實實在在的工作業績。

要緊密結合日常工作和學習教育,采取個人自學、集體學習、研討交流、專家輔導、主要負責同志上黨課、學習先進人物事跡、開展“黨風廉政建設宣傳教育活動月”、警示教育等靈活多樣、務實管用的方式抓好專題學習研討。學習研討題目可在上述三個題目基礎上,從實際出發,適當細化調整,使學習研討更加深入、更有質量。

(三)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會

12月底前,以踐行“三嚴三實”為主題,局黨支部召開2015民主生活會,每一名領導干部都要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,充分征求干部群眾意見,在“三聚焦三解決三爭當”基礎上開展“三對照三檢查三提升”,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。總支、支部召開組織生活會。

(四)強化整改落實和立規執紀

要認真梳理匯總各專題“不嚴不實”突出問題和實際表現清單,堅持邊學邊查邊改,切實解決“不嚴不實”突出問題;領導干部帶頭,針對問題一項一項整改,按照黨的群眾路線教育實踐活動“三張清單工作法”要求進行專項整治,嚴格正風肅紀。針對“不嚴不實”問題,建制度、立規矩,強化剛性執行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化,不斷取得作風建設新成效。

三、工作要求

(一)落實工作責任

“三嚴三實”專題教育在局黨組領導下進行。具體統籌協調、組織實施和督促檢查工作,由辦公室牽頭;各科室給予積極配合支持。領導班子成員要充分認識“三嚴三實”專題教育的重大意義,將“三嚴三實”專題教育作為重要政治任務,納入重要議事日程,以從嚴從實作風開展專題教育。主要負責同志要承擔起第一責任,把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作述職評議考核的重要內容。

(二)強化督促檢查

采取座談交流、專題調研、隨機抽查等形式,對專題教育情況進行督促和指導。重點督促檢查班子成員是否聯系實際講好專題黨課;黨組是否按要求認真開展“三嚴三實”學習研討;領導班子和領導干部是否召開高質量的專題民主生活會;各領導干部是否真正做到邊學邊查邊改、整改落實和立規執紀取得實效。

(三)加強宣傳引導 以“踐行‘三嚴三實’要求,樹立忠誠、干凈、擔當新形象”為主題,加強正面宣傳引導,充分發揮報刊、網絡等媒體作用,宣傳交流學習體會文章、先進典型案例和專題教育成效,營造良好氛圍。

(四)注重統籌兼顧

把開展“三嚴三實”專題教育,與貫徹落實十八屆四中全會精神、推進依法治國相結合,與完善“五一三”法律服務體系相結合,與司法行政工作創新發展相結合,統籌安排,協調推進,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

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