第一篇:兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告修改稿
武都區(qū)外納學(xué)區(qū)兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
(修改稿)
區(qū)教育局:
我學(xué)區(qū)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,全面落實(shí)各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”工作努力辦人民滿意的教育,現(xiàn)將本學(xué)年來我學(xué)區(qū)教育工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
1、外納鄉(xiāng)位于武都城區(qū)以東與文縣交界處的白龍江畔,距縣城35公里。全鄉(xiāng)共有19個(gè)行政村,93個(gè)村民小組,4987戶,總?cè)丝跒?1360人,區(qū)域面積為427.5公頃,現(xiàn)有耕地2583畝。2010年農(nóng)民人均收入為1905元,人均有糧350公斤。經(jīng)濟(jì)收入主要以花椒、油橄欖、蔬菜、勞務(wù)輸出為主。
2、全學(xué)區(qū)共有一所初級(jí)中學(xué)(外納初級(jí)中學(xué)),一所中心小學(xué)(外納中心小學(xué)),一所九年制學(xué)校(透防九年制學(xué)校),六所完小(稲畦小學(xué),溝渠小學(xué),官方小學(xué),艾下小學(xué),安寧小學(xué),張河壩小學(xué)),二十個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全學(xué)區(qū)122個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生3674人,女1728人。共有教師153人,女教師54人,本科19人,專科58人,專任教師學(xué)歷合格率小學(xué)為100%,初中81.6%。全鄉(xiāng)占地面積34057平方米,建筑面積17996平方米。
近幾年來,我校以個(gè)性教育為追求,以營(yíng)造“個(gè)性教育”校園文化為先導(dǎo),以著力打造“個(gè)性課堂”為核心,以實(shí)施“個(gè)性教育實(shí)踐課程”為依托,以總課題“小學(xué)個(gè)性教育實(shí)踐與研究”為保障,立足個(gè)體成人、成 才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,確立了個(gè)性教育實(shí)踐課程分類分層推進(jìn)的教學(xué)范式,形成了以義務(wù)教育課程教學(xué)、校本精品課程教學(xué)、個(gè)性教育實(shí)踐課程相結(jié)合的個(gè)性教育實(shí)踐教學(xué)體系。全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,政策,全面落實(shí)“普九”工作,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)生入學(xué)率100%、鞏固率100%、完成率100%、輟學(xué)率為零,社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度不斷攀升。
二、“兩基迎國(guó)檢”進(jìn)展情況。
學(xué)校成立了“兩基迎國(guó)檢”辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)學(xué)校兩基工作,每年按時(shí)建好電子檔案和紙質(zhì)檔案并及時(shí)上報(bào),每學(xué)期開學(xué)要求學(xué)生持建檔卡和學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名,對(duì)遺失和無建檔卡的學(xué)生進(jìn)行了補(bǔ)辦,為以后“兩基迎國(guó)檢”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校制定了提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,進(jìn)一步加強(qiáng)“保學(xué)控輟”以及勸返工作。學(xué)校每年利用節(jié)假日派教師下村開展掃盲工作,進(jìn)一步鞏固了掃盲成果。
“兩基迎國(guó)檢”的資料很多都已殘缺不全或者丟失,學(xué)校組織教師進(jìn)行了整理,對(duì)不全的檔案進(jìn)行了補(bǔ)建,對(duì)缺失的檔案進(jìn)行了重建,基本健全了各種紙質(zhì)檔案和和電子檔案,使“兩基迎國(guó)檢”成果得到了鞏固。
(一)完善07-08﹑08-09﹑09-10﹑10-11四個(gè)學(xué)年的兩基迎國(guó)檢的電子檔案。組織人力分行政村核實(shí)四個(gè)學(xué)年的0-17人口,并填寫17種表冊(cè)和0—17周歲義務(wù)教育登記卡。
(二)上報(bào)完善的07-08﹑08-09﹑09-10﹑10-11四個(gè)學(xué)年的兩基迎國(guó)檢的電子檔案。
(三)校園綠化﹑美化﹑凈化正在實(shí)施中。學(xué)校是精神文明建設(shè)的重 要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操,凈化、美化學(xué)生的心靈。
(1)綠化、美化校園,以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負(fù)責(zé)管理,高度重視校園整臟治亂工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè),學(xué)校制定了《校園文化建設(shè)規(guī)劃》,并根據(jù)此規(guī)劃開展校園文化建設(shè)。以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)支部、工會(huì)作用,每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富全校師生的課余活動(dòng)。
三﹑加目前兩基迎國(guó)檢七個(gè)指標(biāo)落實(shí)情況
1、普及程度(1)入學(xué)率:
2009——2010年度本校范圍內(nèi)正常適齡兒童(6——11)人口數(shù)為
1643 人,全部入學(xué),入學(xué)率為98.6%;12——14歲883人,入學(xué)率100%。畢業(yè)人數(shù)322人,畢業(yè)率100%。殘疾兒童入年入學(xué)率為95%。(2)輟學(xué)率
近3年內(nèi)本校范圍內(nèi)無一人輟學(xué),輟學(xué)率為0。
(3)鞏固率:小學(xué)輟學(xué)率為零,初中生輟學(xué)率為0.95%。(4)完成率
2009——2010年度本校范圍內(nèi)17周歲人口數(shù)為 374 人,全部完成九年義務(wù)教育,完成率為100%。小學(xué)、初中學(xué)生行為規(guī)范合格率均為100%,在校生犯罪率為0。
2、教師隊(duì)伍建設(shè):
學(xué)校專任教師27人,學(xué)歷合格率100%,其中大專以上學(xué)歷 23人,中專 4 人,校級(jí)干部 5 人,參加培訓(xùn)獲合格證書 15 人。
我外納學(xué)區(qū)以中層領(lǐng)導(dǎo)竟聘上崗為契機(jī),把“政治上靠的住,發(fā)展上有本事,人民群眾信”的過的同志提拔到管理崗位上來。以“指路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”的方法鍛煉發(fā)展干部。
建設(shè)師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。努力抓好教師的校本培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去、推上前”的方法“再培養(yǎng)”,創(chuàng)造可供教師學(xué)習(xí),提高展示的平臺(tái),弘揚(yáng)先進(jìn),形成優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
思想教育的主體是教師。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學(xué)生。因此,學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),在各方面成為學(xué)生表率。為提高我校教師師德水平,學(xué)校以“五嚴(yán)禁”“十不準(zhǔn)”教育為內(nèi)容,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展“樹師德、鑄師魂、育新人”活動(dòng),要求教師做到“教書育人,為人師表”。組織全體教師學(xué)習(xí)教育理論、時(shí)事政治,了解國(guó)家大事,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等活動(dòng),使全體教師提高了認(rèn)識(shí),自覺投入到學(xué)生思想教育的實(shí)踐中,用自己的言行感染學(xué)生,用榜樣的力量教育學(xué)生。“敬業(yè)樂教、愛生育才”已成為我校教師自覺的行為。抓業(yè)務(wù)能力提高。
業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,學(xué)校長(zhǎng)期把每周星期四作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有計(jì)劃、有步驟地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取的提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的途徑是:首先積極鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平。其次鼓勵(lì)中青年教師在崗業(yè)余自修專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)校全體教師參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、課程改革工作通識(shí)培訓(xùn)、“一德三新”培訓(xùn)等,通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師素質(zhì)得到提高。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)“科教興國(guó)”宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵,學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生?六個(gè)學(xué)會(huì)?”的教學(xué)宗旨,借素質(zhì)教育東風(fēng),以科研為契機(jī),抓住機(jī)遇,積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教科研工作、理解教育教學(xué)新理念、新舉措,建立相應(yīng)課題管理體系,建立健全組織機(jī)構(gòu),成立以校長(zhǎng)為首、教導(dǎo)主任、教研主任、骨干教師為成員的科研、課題領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)到人、責(zé)任到人,既分工明確、又相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一加強(qiáng)管理,促使全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作。
在新課程評(píng)價(jià)體系方面學(xué)校進(jìn)行了大膽的探索與嘗試。制定了《評(píng)價(jià)方案》,在評(píng)價(jià)主體上倡導(dǎo)多元化;在評(píng)價(jià)形式上倡導(dǎo)多元化,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育、激勵(lì)功能,取得了新的進(jìn)展。將教師評(píng)價(jià)制度改革作為學(xué)校評(píng)價(jià)制度改革的突破口,改革了以往單一評(píng)價(jià)主體的狀況,逐步建立了以教師自評(píng)、互評(píng)和學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合的教師評(píng)價(jià)制度。從政治思想、職業(yè)道德教育思想、教學(xué)基本功、一專多能等諸方面對(duì)教師基本素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。
3、辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積5236平方米,生均 2.3 平方米,校舍面積 3627平方米,生均 2.5平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1688平方米。學(xué)校配套設(shè)施齊全。校內(nèi)分設(shè)有教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),布局合理,每棟樓美觀大方,實(shí)用,校園內(nèi)樹木常青,植被蔥綠,花香滿園,環(huán)境幽靜,風(fēng)景秀美。我校有圖書26500冊(cè),生均圖書冊(cè)數(shù)80.5冊(cè),多媒體套數(shù)10套,籃球場(chǎng)地(片)數(shù)1片,排球場(chǎng)地1片,校內(nèi)路面硬化率達(dá)到100%,綠化面積已達(dá)到 200平方米,綠化率達(dá)到4.5%。
今年,為了進(jìn)一步推進(jìn)“雙基”迎國(guó)檢工作,我校新建了10套優(yōu)課系統(tǒng)教室。1個(gè)展示廳,圖書室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育設(shè)施等基本齊全,為今后發(fā)展電化教育,提供了一定基礎(chǔ)。
4、教育經(jīng)費(fèi)
⑴教育經(jīng)費(fèi)總支出:2010年為 726000 萬元; ⑵預(yù)算內(nèi)教育實(shí)有撥款: 2009年為830500萬元;
⑶預(yù)算內(nèi)教育撥款比上年下降比例: 8.74% :確保了我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校校容校貌的徹底改善,人人都能全身心的投入到常規(guī)教學(xué)中,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
5、教育質(zhì)量
學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開足開齊各學(xué)科課程,教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)考試合格率100%,身體素質(zhì)大都在良好以上,學(xué)生升入對(duì)口中學(xué)后,發(fā)展勢(shì)頭良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范良好,心理身體素質(zhì)健康,其綜合素質(zhì)在各級(jí)各類組織的活動(dòng)中得到充分的展現(xiàn),受到對(duì)口中學(xué)教師的普遍 歡迎和學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,依法辦學(xué),辦學(xué)思想端正,辦學(xué)理念先進(jìn),學(xué)校發(fā)展規(guī)劃科學(xué),各項(xiàng)規(guī)章制度完善,教育教學(xué)研究成果豐富,教育教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。(1)、畢業(yè)率.畢業(yè)年級(jí)實(shí)有人數(shù)分別為218人、206人、203人,所有畢業(yè)生全部畢業(yè),畢業(yè)率3年均為100%,合格率呈上升趨勢(shì),所有學(xué)生全部就近入學(xué)。
2、畢業(yè)年級(jí)體育合格率呈上升趨勢(shì).3、其他.學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育資源、數(shù)學(xué)、自然教具箱,一至六年級(jí)開設(shè)了多媒體課,把學(xué)生的學(xué)習(xí)推上一個(gè)新的臺(tái)階。6.學(xué)校安全管理
我們對(duì)照《學(xué)校安全管理檢查評(píng)價(jià)表》中的項(xiàng)目及評(píng)價(jià)內(nèi)容在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理自查,對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處。現(xiàn)將檢查結(jié)果具體情況如下:
(1)、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,工作責(zé)任落實(shí)
學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作,與各層簽訂了責(zé)任書,安全保衛(wèi)人員落實(shí),堅(jiān)持24小時(shí)值班。
(2)﹑制度健全,覆蓋面廣
學(xué)校編有《學(xué)校安全管理自查資料》一書,書中有關(guān)安全管理制度及實(shí)施辦法達(dá)50余種,對(duì)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責(zé)任落實(shí)及操作流程等 進(jìn)行全面覆蓋,做到有章可循,有據(jù)可依。(3)、安全教育形式多樣,內(nèi)容全面,效果良好
在安全教育實(shí)施過程中,我校始終堅(jiān)持“六必講”制度,即開學(xué)初必講,季節(jié)互替時(shí)必講,周末放學(xué)時(shí)必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長(zhǎng)假必講,每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)常化、制度化,收到了較好的效果。
(4)、安全管理有序,過程落實(shí)到位
學(xué)校在安全檢查方面始終堅(jiān)持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對(duì)查出的安全隱患能及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,從而避免了安全事故的發(fā)生。學(xué)校十分重視校園、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié),消防設(shè)備基本能滿足需要,特種設(shè)備做到了定期檢查,運(yùn)行良好。
(5)、強(qiáng)化食品進(jìn)入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理規(guī)范清潔,消毒設(shè)備齊全,能按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,能嚴(yán)把食品采購(gòu)、索證制,食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具能定位存放,保持清潔,從事人員能定期體檢,衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)100%。
(6)、校園暴力預(yù)防教育力度大,措施有力,效果良好
學(xué)校制訂了預(yù)防校園暴力的管理措施,通過與公安部門聯(lián)合,采用圖片展覽違法性專題教育,定期進(jìn)行管制刀具收繳等多種措施,有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生,為確保社會(huì)穩(wěn)定及學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,達(dá)到了預(yù)期的效果。
(7)、單位內(nèi)保責(zé)任落實(shí),成效顯著
學(xué)校內(nèi)保人員配備及責(zé)任落實(shí),制度健全,過程到位,并組織全校師生開展了對(duì)《內(nèi)保條例》的學(xué)習(xí),做到人防、物防、持防相結(jié)合,本年內(nèi)無被盜事件發(fā)生。
(8)、工作成效顯著,社會(huì)滿意度高
本年度內(nèi)學(xué)校無重大傷亡事件、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無財(cái)產(chǎn)被盜事故、無重大交通責(zé)任事故、無刑事案件發(fā)生,可用平安校園來概括。
七、掃盲情況
在掃除青壯年文盲迎接國(guó)家檢查后,我鄉(xiāng)一方面加大力度防止脫盲后的再?gòu)?fù)盲,同時(shí),防止產(chǎn)生新的文盲,我們以鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校為龍頭,以村成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地,為脫盲人員大搞鞏固提高技術(shù)培訓(xùn),使他們不僅能學(xué)文化,還能學(xué)到實(shí)用技術(shù)。至2006年12月31日止,全鎮(zhèn)青壯年人口為16452人,非文盲率為99.94%,符合國(guó)家規(guī)定的要求.從自查情況來看,我鄉(xiāng)在普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲情況六個(gè)方面,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到“雙基”檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在鞏固雙基成果的過程中,我們做到了強(qiáng)調(diào)一個(gè)中心,即努力創(chuàng)辦人民滿意的教育為最高目標(biāo);突出了兩個(gè)重點(diǎn),即千方百計(jì)提高普及程度和基礎(chǔ)教育質(zhì)量;狠抓三項(xiàng)建設(shè),即:學(xué)校設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)以及教育環(huán)境建設(shè);加了四個(gè)方面的工作,即:學(xué)生德育、素質(zhì)教育、課程改革、教育科研工作.不斷改進(jìn)。
四、存在的問題 盡管我們做了大量工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化,但仍然與上級(jí)主管部門的要求存在一定差距。
1、教師隊(duì)伍老化, 結(jié)構(gòu)性不協(xié)調(diào)。我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍年齡偏大,青年教師十分缺乏, 教師隊(duì)伍中存在結(jié)構(gòu)性不協(xié)調(diào)。
2、信息技術(shù)裝備落后,應(yīng)用能力有待加強(qiáng)。目前我校然擁有計(jì)算機(jī)2臺(tái),但在教學(xué)應(yīng)用等方面還需要花大氣力,遠(yuǎn)程教育亟待全面開通,這些我們將在縣教育局的支持下爭(zhēng)取盡快解決,以適應(yīng)新形勢(shì)下的信息技術(shù)教育。總之,我鄉(xiāng)的教育工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,在社會(huì)各界的大力支持下,取得了不小的成績(jī),我們決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī),為外納鄉(xiāng)美好的明天培養(yǎng)出更多、更好的建設(shè)人才。
五、整改措施及今后工作的打算
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,師資隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,是新課程背景下全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵,為此我校將以建設(shè)一支師德高尚,業(yè)績(jī)精良,結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研教改,不斷引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),合理配置并有效利用教學(xué)資源,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生添置圖書、儀器和各類活動(dòng)器材。加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),提高各類教育教學(xué)資源的利用率,為力爭(zhēng)創(chuàng)建一所“學(xué)園、樂園、花園”式的學(xué)校而努力奮斗。
外納學(xué)區(qū)
二O一一年五月二十八日
第二篇:兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
近年來,我校在縣委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),強(qiáng)化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),“兩基”成果不斷提升,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高,教育事業(yè)改革發(fā)展取得實(shí)效,兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告。根據(jù)高臺(tái)縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺(tái)縣“兩基”迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案的通知》(高政辦發(fā)
第三篇:兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
元石鄉(xiāng)兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
“兩基”工作是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲目標(biāo),是“兩基”工作的首要目標(biāo)和重要任務(wù)。為全面實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),推進(jìn)素質(zhì)教育,我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持“兩基”工作重中之重的地位,將工作重點(diǎn)放在鞏固、提高上,做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠抓落實(shí),使我鄉(xiāng)“兩基”成果得到了進(jìn)一步鞏固提高。現(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)“兩基迎國(guó)檢”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查與復(fù)查。
一、基本情況
元石鄉(xiāng)轄20個(gè)村委會(huì)6個(gè)社區(qū)156個(gè)村民小組,世居漢、回、彝、壯、苗等民族。2009年,全鄉(xiāng)完成國(guó)民生產(chǎn)總值9.2億元,比上年增長(zhǎng)12.8%,其中第一產(chǎn)業(yè)5.7億元,同比增長(zhǎng)14.3%;第二產(chǎn)業(yè)2.2億元,同比增長(zhǎng)6.2%;第三產(chǎn)業(yè)1.3億元,同比增長(zhǎng)18.7%;完成財(cái)政總收入1.32億元,其中鄉(xiāng)本級(jí)收入5200萬元;金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額1.71億元,貸款余額1.79億元,農(nóng)民人均純收入3051元,同比增長(zhǎng)16.98%。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有鄉(xiāng)直普通中學(xué)2所,成人技術(shù)學(xué)校1所,小學(xué)32所,教學(xué)點(diǎn)57個(gè),鄉(xiāng)直幼兒園1所,私立幼兒園16所;有教師1132人(含幼兒公辦教師),其中,中學(xué)教師427人,小學(xué)教師705人;學(xué)生21026人,其中,中學(xué)生7474人,小學(xué)生13552人。全鄉(xiāng)1999年順利通過“兩基”驗(yàn)收,2002年順利通過“普實(shí)”驗(yàn)收,2005年順利通過“無文盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)”驗(yàn)收。
二、自查達(dá)標(biāo)情況
(一)普及程度 1、適齡兒童入學(xué)率
小學(xué)階段適齡兒童2007—2009年分別為13391、13466、13391人,入學(xué)率 3 年分別為99.51%、99.52%、99.78%,2009學(xué)年末在校生總數(shù)21026 人。
2、適齡少年入學(xué)率
初中階段適齡少年2007-2009年分別為:7011、7061、7565人,入學(xué)率3年分別為:95.26%、98.06%、98.8%。2009學(xué)年末在校生總數(shù)7474人。、輟學(xué)率
小學(xué):2007—2009年分別輟學(xué)14、114、111人,輟學(xué)率分別為:0.11%、0.4%、0.85%。初中:2007—2009年分別輟學(xué)46、117、60人,輟學(xué)率分別為:0.68%、0.38%、0.88%。
4、完成率
初等教育完成率:2009年全鄉(xiāng)共有十五周歲人口1950人,完成初等教育人數(shù)1920,初等教育完成率為98.46%,十五周歲文盲率為0;初級(jí)中等教育完成率:2009全鄉(xiāng)共有
十七周歲人口2007人,完成教育人數(shù)1996人,十七周歲人口初級(jí)中等教育完成率為99.45%。
(二)師資水平
2009學(xué)年小學(xué)共有專任教師665人,大專及以上學(xué)歷學(xué)歷665人,學(xué)歷合格率為 100% ;正副校長(zhǎng)均已經(jīng)過校長(zhǎng)崗位培訓(xùn) , 持證上崗率 100%。初中共有專任教師348人,學(xué)歷合格人數(shù)為348人,學(xué)歷合格率為100%。
(三)教育質(zhì)量
畢業(yè)率:近三年小學(xué)畢業(yè)人數(shù)分別為2053、2094、2134 人,初中畢業(yè)人數(shù)分別為2338、2193、2256,畢業(yè)率均為100%。
全鄉(xiāng)各校均認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到開齊課程、開足課時(shí),未設(shè)臵重點(diǎn)班,并取消了留級(jí)制度。
(四)辦學(xué)條件
全鄉(xiāng)各類學(xué)校總占地面積45.2萬平方米,其中,校舍總面積9.47萬平方米,小學(xué)生均占地面積22.6平方米,生均校舍面積5.24平方米,中學(xué)生均占地面積21.28平方米,生均校舍面積3.47平方米,教學(xué)用房合格率100%,“六配套”合格率100%。所有中小學(xué)共有電腦620臺(tái),實(shí)現(xiàn)人機(jī)比例為33:1,所有中小學(xué)校都裝備了衛(wèi)星電視教學(xué)接收系統(tǒng),建起了電教室,均能接收中國(guó)教育電視1、2臺(tái)等近30個(gè)頻道的節(jié)
目。各校都配齊了完整的教學(xué)軟件設(shè)備。初中和中心小學(xué)均能上互聯(lián)網(wǎng)。
(五)掃盲程度
近三年農(nóng)村青壯年人數(shù)分別為:54173、54373、54453人,非文盲人口總數(shù)為:54141、54345、54430人,非文盲率分別為:99.94%、99.96%、99.97%。近三年城鄉(xiāng)居委會(huì)青壯年人數(shù)為:12735、12835、12855人,非文盲率均為100%。
三、“兩基”鞏固提高的主要做法
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩基迎國(guó)檢”工作的高效實(shí)施。
我鄉(xiāng)始終將“兩基”工作放在重中之重地位并列入議事日程,成立了“兩基迎國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng) , 各學(xué)校校長(zhǎng)為成員,具體負(fù)責(zé)“兩基迎國(guó)檢”業(yè)務(wù)工作,每年年初、年末均召開“兩基”工作會(huì)議,做到工作年初有計(jì)劃、有安排,年末有檢查、有總結(jié)。將“兩基迎國(guó)檢”工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。組織全體干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序,使“兩基”工作成為全鄉(xiāng)、全校性活動(dòng),步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
(二)改善辦學(xué)條件、開展整臟治亂工作、努力優(yōu)化育人環(huán)境。
1、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
一是實(shí)施了危房改造與網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校危房改造。三年來共改造危房3萬多平方米,目前全鄉(xiāng)存在的1.2萬平方米危房均納入財(cái)政預(yù)算,正逐步解決。二是采取“投、爭(zhēng)、引、捐”的方式,即政府投入為主,爭(zhēng)取上級(jí)駐村扶貧部門的扶助,吸引社會(huì)資助和村民自愿捐助。從2006年至今,全鄉(xiāng)共投資近8000多萬元,新建、改擴(kuò)中小學(xué)校12所,其中,丹鳳一中、丹鳳二中共投入資金5000多萬元,完成了改擴(kuò)建工程;投資2000多萬元,新建古城完小、文華完小、海晏民德小學(xué);投資1000余萬元,完成長(zhǎng)橋、阿梅者、大堵、淑足、色從、米車、捏龍等地完小的改造工程。、抓校園氛圍的營(yíng)造
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操,凈化、美化學(xué)生的心靈。
(1)綠化、美化校園,以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。各學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負(fù)責(zé)管理,高度重視校園整臟治亂工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè),各學(xué)校針對(duì)自身實(shí)際,制定了《校園文化建設(shè)規(guī)劃方案》,并根據(jù)此規(guī)劃開展校園文化建設(shè)。以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊(duì)大
隊(duì)部、團(tuán)支部、工會(huì)作用,每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富全校師生的課余活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),形成良好師德、教風(fēng),提高教師整體素質(zhì)。
思想教育的主體是教師。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學(xué)生。因此,各學(xué)校學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),在各方面成為學(xué)生表率。、為提高教師師德水平,各學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展“樹師德、鑄師魂、育新人”活動(dòng),要求教師做到 “教書育人,為人師表”。組織全體教師學(xué)習(xí)教育理論、時(shí)事政治,了解國(guó)家大事,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等活動(dòng),使全體教師提高了認(rèn)識(shí),自覺投入到學(xué)生思想教育的實(shí)踐中,用自己的言行感染學(xué)生,用榜樣的力量教育學(xué)生。“敬業(yè)樂教、愛生育才 ”已成為全鄉(xiāng)教師自覺的行為。、抓業(yè)務(wù)能力提高。
業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。各學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,把每周固定的一天作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有計(jì)劃、有步驟地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展。根據(jù)“十一五”期間教師繼續(xù)教育的要求,各校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取的提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的途徑是:首先積極鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平,;其次鼓勵(lì)中青年教師在崗業(yè)余自
修專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)校全體教師參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、課程改革工作通識(shí)培訓(xùn)、“ 一德三新”培訓(xùn)等,通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師素質(zhì)得到提高。
(四)以科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,推進(jìn)課題研究進(jìn)程、全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)我國(guó) “科教興國(guó)”宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵,各學(xué)校堅(jiān)持 “以學(xué)生的發(fā)展為本” 的教學(xué)宗旨,借素質(zhì)教育東風(fēng),以科研為契機(jī),抓住機(jī)遇,積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作。
(五)加大 “兩基迎國(guó)檢”工作宣傳力度、認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ) ”工作,努力控制輟學(xué)率。
政府、學(xué)校加大力度面向全社會(huì)全面宣傳“兩基迎國(guó)檢” 的重大意義,使人人清楚完成九年義務(wù)教育是社會(huì)、家長(zhǎng)和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)全部入學(xué)兒童、少年實(shí)行學(xué)籍管理,組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查,保證義務(wù)教育的實(shí)效性。
全面貫徹黨的教育方針,合理配臵教育資源,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,保障轄區(qū)內(nèi)少年兒童按時(shí)完成義務(wù)教育,并使殘疾兒童、流動(dòng)人口兒童同等享受全面的義務(wù)教育。
各學(xué)校認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童工作,認(rèn)真開展假期大家訪活動(dòng),在家訪活動(dòng)中,教師們克服身體、生活中的種種困難,全情投入,家訪中教師們向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)了孩子的在校表現(xiàn),與學(xué)生家長(zhǎng)共同探討家庭教育方法,聽取和征求家長(zhǎng)的意見和建議,對(duì)家庭貧困學(xué)生等群體給予關(guān)愛和幫扶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,進(jìn)一步密切了家庭和學(xué)校的聯(lián)系,爭(zhēng)取到了家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,從而有效構(gòu)建起學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的學(xué)生教育體系。
(六)積極開展掃盲農(nóng)教工作,充分利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備,認(rèn)真開展農(nóng)技培訓(xùn)。
各農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和鄉(xiāng)農(nóng)技站、村委會(huì)配合,運(yùn)用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,積極開展農(nóng)技培訓(xùn),三年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民近1000 多人次。讓廣大農(nóng)民的農(nóng)技水平有了提高。通過培訓(xùn),讓許多的農(nóng)民朋友走上了致富小康路。
四、存在的問題與不足
1、學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大,各種配套硬件還不夠完善,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的影響。
2、在課程管理方面,對(duì)校本課程和地方課程的管理也相對(duì)薄弱,相關(guān)的評(píng)價(jià)沒有跟上。
3、地處偏僻的學(xué)校,交通不便,師資力量相對(duì)很薄弱,教育教學(xué)質(zhì)量存在較大的差距,導(dǎo)致學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4、學(xué)校寄宿生增多,上學(xué)路程教遠(yuǎn),加上留守學(xué)生增多,學(xué)生輟學(xué)的趨勢(shì)越來越嚴(yán)重。除了學(xué)校教師做好思想工作外,改善學(xué)校住宿條件,更多地為孩子著想,讓孩子有家的感覺,才能更多地減少輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、今后工作的思路、繼續(xù)加強(qiáng) “ 兩基迎國(guó)檢 ” 的工作力度 認(rèn)真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作,提高認(rèn)識(shí),制定規(guī)劃,不斷提高我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作的整體水平。、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
在上級(jí)部門指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新、深化改革,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理,建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制,使大批人才可脫穎而出,為 “ 兩基 ” 工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育 繼續(xù)深化以教科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色,深化人事制度改革,創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。
第四篇:兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
白馬鄉(xiāng)兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
為了高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作,全面扎實(shí)地做好“兩基”鞏固提高工作,以高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家檢查驗(yàn)收。我鄉(xiāng)積極開展了“兩基”自查工作,根據(jù)市政府的安排部署我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作自查小組,工作中明確職責(zé),具體分工,任務(wù)落實(shí),分階段實(shí)施的方法進(jìn)行自查。第一階段。學(xué)習(xí)摸底,準(zhǔn)備階段。
我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教育工作的書記張武寧擔(dān)任組長(zhǎng),親手抓“兩基”工作,鎮(zhèn)政府和學(xué)校、學(xué)區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人為小組成員,具體負(fù)責(zé)“兩基”工作相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。第二階段。宣傳動(dòng)員階段。
主要任務(wù)是:制定“兩基”自查工作方案。學(xué)習(xí)市 “兩基”實(shí)施安排,分層次學(xué)習(xí)“兩基”工作的各種細(xì)則、要求,通過學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員和培訓(xùn),大家吃透了“標(biāo)準(zhǔn)”,落實(shí)了責(zé)任,提高了對(duì)實(shí)施“兩基”工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自查工作的緊迫感和責(zé)任感,明確了目的、任務(wù)和工作方法。
第三階段。對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”自查整改、查漏補(bǔ)缺階段。
第四階段。主要任務(wù)是:根據(jù)自查整改結(jié)果,撰寫自查報(bào)告匯報(bào)材料。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
白馬鄉(xiāng)地處華池西部,山大溝深,交通不便,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化基礎(chǔ)比較落后的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鄉(xiāng)共轄6個(gè)行政村,41個(gè)村民小組,農(nóng)業(yè)總?cè)丝?005人。轄區(qū)內(nèi)有學(xué)校7所,其中九年制學(xué)校1所,普通小學(xué)5所,幼兒園1所。在校學(xué)生548人,其中初中生274名,小學(xué)生 274名。共設(shè)36個(gè)教學(xué)班,九年制10個(gè),小學(xué)25個(gè),幼兒園1個(gè)。中小學(xué)共有教職工54名,初中教師25名,小學(xué)教師29名。中學(xué)服務(wù)半徑10公里,小學(xué)服務(wù)半徑約為5公里,學(xué)校占地總面積25648平方米,建筑面積7149平方米,小學(xué)生均校舍面積11.5平方米,中學(xué)生均13.8平方米。近年來,由項(xiàng)目投資,中學(xué)建起了遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)和多媒體教室,各小學(xué)建起了遠(yuǎn)教模式二接收系統(tǒng)。中小學(xué)現(xiàn)有圖書9300冊(cè),中學(xué)生均25冊(cè),小學(xué)生均16.4冊(cè)。
二、鞏固提高“兩基”成果情況
(一)幾年來,我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育主管部門的大力支持下,認(rèn)真貫徹“四法一綱”,全面落實(shí)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略方針,以“兩基”工作為重點(diǎn),全鄉(xiāng)上下,總體動(dòng)員,全面規(guī)劃,狠抓落實(shí),促進(jìn)了“兩基”工作的鞏固提高,各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。具體達(dá)標(biāo)情況為:4—6周歲幼兒入班率為72.2%,7—12周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%,13—15周歲少年入學(xué)率為100%,15周歲人口初等教育率為100%,17周歲人口完成初級(jí)中等教育率為98.5%,初中小學(xué)畢業(yè)率均為100%,畢業(yè)升學(xué)率中小學(xué)為100%。2008年至2010年,全鄉(xiāng)累計(jì)脫盲32人,非文盲率達(dá)到100%。近幾年,共舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班18期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)543人次,村級(jí)培訓(xùn)面達(dá)100%。
(三)教育質(zhì)量
1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開齊課程、開足課時(shí)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、新生入學(xué)采取隨機(jī)分班,并接受社會(huì)監(jiān)督,使學(xué)生能平等接受教育。3、2008至2010學(xué)小學(xué)畢業(yè)班人數(shù)
240 人,畢業(yè) 240
人,畢業(yè)率為100%;全科合格人數(shù)226人,全科合格率為94.16%。初中畢業(yè)班人數(shù)195人,畢業(yè)193人,畢業(yè)率為98.97%,全科合格人數(shù)
人,全科合格率為35.38%。
四、教育經(jīng)費(fèi)
認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。積極爭(zhēng)取上級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目,努力改善辦學(xué)條件。近三年國(guó)家不斷加大對(duì)教育的投入,財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出2008141萬元,2009180 萬元,比前一年增加27.65 %,到2010達(dá)到187萬元,比前一年增加 3.9 %,確保了我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn),確保教師工資的足額兌現(xiàn)和學(xué)校校容校貌的徹底改善,現(xiàn)在在教師再不用擔(dān)心工資問題,人人都能全身心的投入到常規(guī)教學(xué)中,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
(六)學(xué)校安全管理
長(zhǎng)期以來,我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,牢固樹立“學(xué)校安全無小事,責(zé)任重于泰山”,做到學(xué)校安全工作的安全意識(shí),做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證了校園平安,多年來在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。
1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防。
2、狠抓落實(shí),不留漏洞,確保安全萬無一失。
3、積極開展學(xué)生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。
(七)掃盲工作 1、2010年全鄉(xiāng)青壯年總數(shù)為2790人,青壯年人口中非文盲人數(shù) 2788,農(nóng)村非文盲率達(dá)100%。近三年脫盲人數(shù)為32人,脫盲人員鞏固率達(dá)100%; 2、2010年全鄉(xiāng)6個(gè)行政村,建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)覆蓋面達(dá)100%。培訓(xùn)人數(shù)543人。成人教育培訓(xùn)人數(shù)35人,掃盲班點(diǎn)6個(gè)。掃盲經(jīng)費(fèi)地方財(cái)政補(bǔ)貼1.3萬元。
三、采取的主要措施:
(一)落實(shí)責(zé)任,狠抓“保學(xué)控輟”工作
1、依法控輟、制度控輟。鄉(xiāng)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標(biāo)語等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動(dòng),廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,強(qiáng)化鄉(xiāng)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的觀念,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生明確接受義務(wù)教育是一種守法行為,使送子入學(xué)真正成為大家的自覺行為。成立了鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行干部包村、村干部包組承包責(zé)任,配合學(xué)校共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。鄉(xiāng)督導(dǎo)檢查工作組認(rèn)真抓好全鄉(xiāng)中小學(xué)控制輟學(xué)工作的專項(xiàng)督查工作,把“控輟”問題作為“兩基”的重要工作內(nèi)容,并列為“兩基 ”一票否決的主要指標(biāo),督促各村支委及學(xué)校采取有效措施控制輟學(xué),要求各村(居)將家長(zhǎng)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育納
入村規(guī)民約。建立定期檢查匯報(bào)制度。新學(xué)期開學(xué)前向家長(zhǎng)送達(dá)由鄉(xiāng)政府簽章的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。每學(xué)期開學(xué)后,鄉(xiāng)政府根據(jù)學(xué)校提供的未到校學(xué)生名單,將任務(wù)分解到職能部門、村的干部職工,通過家訪等形式,了解學(xué)生未到校的原因。解決工作中存在的困難和問題。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,實(shí)行分片包干,責(zé)任到人,制定獎(jiǎng)懲辦法,將控輟保學(xué)列入干部考核內(nèi)容,并作為對(duì)校長(zhǎng)、學(xué)校目標(biāo)管理重點(diǎn)考核內(nèi)容。各班主任建立學(xué)生家長(zhǎng)情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活備忘錄等檔案,健全科任教師點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,及時(shí)報(bào)告班主任,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。特殊情況及時(shí)向政府及教育主管部門報(bào)告,學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。
2、實(shí)行扶貧助學(xué)降輟。多年來我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施“希望工程”、“陽(yáng)光工程”等捐資助學(xué)活動(dòng),政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生,對(duì)家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,視其情況對(duì)貧困學(xué)生給予補(bǔ)助,讓其完成九年制義務(wù)教育。
3、抓好輔差培優(yōu)減輟工作。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因人施教,幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生盡快進(jìn)步提高,不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績(jī)排學(xué)生名次。科任教師根據(jù)所任班級(jí)后進(jìn)生具體情況進(jìn)行幫教,讓其進(jìn)得來,坐得下、跟得上,留得住,避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。
(二)堅(jiān)持推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,鎮(zhèn)要求各學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,走以研興教、以研強(qiáng)校之路。使新的理念深入人心,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量吸引學(xué)生,留住學(xué)生。
(三)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理,充分發(fā)揮圖書、教學(xué)儀器的作用
鄉(xiāng)上加大了學(xué)校常規(guī)管理的督促檢查力度,要求學(xué)校嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),儀器藥品及時(shí)填平補(bǔ)齊,配齊學(xué)校圖書室,圖書、教學(xué)儀器管理要建章立制,加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮設(shè)備、書籍效益,學(xué)校圖書向?qū)W生開放并建立借閱登記制度,學(xué)生實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)登記和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué),并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn),要求學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支合格的教師隊(duì)伍
為了配備一支與教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)教師積極參加不同形式的學(xué)習(xí),認(rèn)真開展好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師的整體素質(zhì)。
(五)因地制宜抓培訓(xùn),培養(yǎng)科技致富帶頭人,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整
今后的掃盲工作重點(diǎn)將由掃盲培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)上來。鄉(xiāng)上本著扶貧先扶智的理念,在新農(nóng)村建設(shè)中,把農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)作為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為陣地,因地制宜地開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),舉辦果蔬栽培、養(yǎng)殖及沼氣使用技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。請(qǐng)市、縣科技、農(nóng)技、畜牧技術(shù)人員為學(xué)員講課,把掃盲培訓(xùn)與幫助群眾脫貧致富奔小康有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中的重要作用。(六)加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治
全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,從加強(qiáng)教育入
手,在治理上下功夫,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,解決周邊存在的突出問題進(jìn)行集中整治,查處違規(guī)活動(dòng)場(chǎng)所,清理校園周邊小吃店、道路交通等隱患,給學(xué)校一個(gè)良好的育人環(huán)境。三年來,組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治5次。
(七)認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策
“兩免一補(bǔ)”政策是中央對(duì)中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費(fèi)、雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。該政策的實(shí)施切實(shí)減輕了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使學(xué)生不因家庭困難而失學(xué),確保農(nóng)村貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。
四、存在的問題:
盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ鳎匀淮嬖谝恍┎蛔阒帲饕牵航逃?jīng)費(fèi)的,投入不能滿足教育的發(fā)展;個(gè)別學(xué)校管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是個(gè)別薄弱學(xué)校;部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理,教師老齡化等問題。
總之,“兩基”工作是常抓不懈的長(zhǎng)期的工作,我們堅(jiān)信,在各級(jí)黨委、政府、上級(jí)主管部門的正確,領(lǐng)導(dǎo)下、有全鄉(xiāng)人民的理解和支持,全鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,我鄉(xiāng)的教育一定會(huì)邁向新的征程,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。
二〇一一年七月二十二日
第五篇:兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告
兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告模板
附件三“兩基”鞏固提高自查報(bào)告樣式
街道辦事處關(guān)于申請(qǐng)“兩基”鞏固提高工作復(fù)查的報(bào)告
區(qū)人民政府:
根據(jù)《西安市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好我市2007年迎接國(guó)家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收抽查準(zhǔn)備工作的通知》(市政督發(fā)〔2006〕2號(hào))和---區(qū)《關(guān)于--的通知》要求,按照區(qū)人民政府的統(tǒng)一部署,我街道辦事處成立了自查小組,于200___年____月____日至____日對(duì)“兩基”工作進(jìn)行全面認(rèn)真的自查,“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到規(guī)定要求,現(xiàn)特請(qǐng)區(qū)人民政府對(duì)“兩基”工作進(jìn)行復(fù)查。
特此報(bào)告
區(qū)___街道辦事處
二OO年月日
××街道辦事處“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)
______區(qū)人民政府:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、國(guó)務(wù)院《掃除青壯年文盲工作條例》和《西安市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好我市2007年迎接國(guó)家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收抽查準(zhǔn)備工作的通知》(市政督發(fā)〔2006〕2號(hào))和---區(qū)(縣)《關(guān)于---的通知》要求,按照區(qū)政府的統(tǒng)一部署,我街道辦事處組成了自查小組,按照分級(jí)復(fù)查的要求,于______年___月____日對(duì)本地區(qū)“兩基”工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查,“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到規(guī)定要求。現(xiàn)特將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
(地理位置,幅員面積,所轄社區(qū)),全地區(qū)人口總數(shù)________人,社區(qū)數(shù) __個(gè),農(nóng)業(yè)人口總數(shù)________人,占總?cè)丝跀?shù)____%。年人均國(guó)民生產(chǎn)總值___元,年人均地方財(cái)政收入_____元,農(nóng)民年人均純收入____元。學(xué)校總數(shù)____所(包括社會(huì)力量辦學(xué)),其中轄初中____所,小學(xué)____所。現(xiàn)有初中教學(xué)班___個(gè),初中在校生____人,小學(xué)教學(xué)班____個(gè),小學(xué)在校生____人。中小學(xué)教職工總數(shù)_____人,其中專任教師初中_____人,小學(xué)_____人(不包括代課教師)。現(xiàn)有成人文化技術(shù)學(xué)校_____所,成教專干_____人
二、“兩基”工作現(xiàn)狀
1、普及程度
20**年,全地區(qū)6—12周歲正常適齡人口入學(xué)率為____%(其中女童入學(xué)率為____%),初中階段入學(xué)率為____%;“三殘”兒童、少年入學(xué)率為____%。小學(xué)、初中在校生輟學(xué)率分別為____%、___%;15周歲人口文盲率為____%;
15周歲人口初等教育完成率為____%;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為___%。
2、師資水平
中小學(xué)專任教師____人,其中初中專任教師學(xué)歷合格比例為___%;小學(xué)專任教師學(xué)歷合格比例為____%。
2001年起新補(bǔ)充專任教師_____人,學(xué)歷合格比例為___%。
全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))現(xiàn)有中學(xué)正副校長(zhǎng)_____人,小學(xué)正副校長(zhǎng)___人,其中已參加崗位培訓(xùn)并合格的_____人,校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格的比例為___%。
3、辦學(xué)條件
小學(xué)占地總面積____平方米,生均占地面積____平方米;初中占地總面積_____平方米,生均占地面積_____平方米。小學(xué)校舍總面積_____平方米,生均校舍面積____平方米,初中校舍總面積____平方米,生均校舍面積_____平方米。自_____年以來,共投入資金_____萬元,排除中小學(xué)危房_____平方米,新建教學(xué)用房及配套用房_____平方米,校舍危房率為___%。新征地_____畝,新修圍墻_____米,擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地_____平方米。小學(xué)生均圖書____冊(cè),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所轄中小學(xué)按要求和標(biāo)準(zhǔn)配備了電教實(shí)驗(yàn)設(shè)施,中小學(xué)教學(xué)儀器配備率分別為___%、____%,完好率分別為___%、___%,實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度健全,管理規(guī)范,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率分別為___%、___%,分組實(shí)驗(yàn)開出率分別為___%、____%。
4、教育經(jīng)費(fèi)(以驗(yàn)收年前推三年)
(1)自2003年以來,財(cái)政對(duì)教育的撥款基本做到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。2003、2004、2005年生均教育事業(yè)費(fèi)每年分別為_____元、____元、_____元;2003、2004、2005年生均公用經(jīng)費(fèi)每年分別為_____元、____元、____元。
(2)自2001年來,通過銀行建立教師工資專戶后,完全保證了教師工資按月足額發(fā)放,無拖欠教師工資情況。
(3)廣泛動(dòng)員,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)。從2004年來,共籌集教育捐資______萬元,全部用于“兩基”建設(shè)。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率分別為:____%、____%(2)、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生體育合格率分別為:____%、____%;
(3)小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率分別為:____%、____%;
(4)小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率分別為:____%、____%。
6、基本掃除青壯年文盲
街道黨委、政府認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,落實(shí)了有效地工作措施和掃盲經(jīng)費(fèi)。自貫徹《條例》以來,共掃除青壯年文盲_____人,鞏固提高脫盲人員_____人,鞏固率為____%,非文盲率為_____%,復(fù)盲率為____%。建有成人文化技術(shù)學(xué)校____所,并能按要求開展了一系列實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三、主要措施及經(jīng)驗(yàn)做法
1、領(lǐng)導(dǎo)管理情況,“控輟保學(xué)責(zé)任制”的落實(shí)情況。
2、“兩基”鞏固提高工作宣傳情況。
3、教育經(jīng)費(fèi)的籌措情況。
4、學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。
5、切實(shí)加強(qiáng)“兩基”資料整理及管理情況。
6、家庭社會(huì)和學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)等情況。
四、存在的問題。
五、今后工作的目標(biāo)、思路與決心。
街道辦事處
二00 年 月 日