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認真學習“”兩學一做,爭做優秀黨員(精選合集)

時間:2019-05-13 14:35:23下載本文作者:會員上傳
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第一篇:認真學習“”兩學一做,爭做優秀黨員

認真貫徹“兩學一做”,爭做優秀黨員

2016年,各級黨支部、政府機關、黨政機構等都在總書記系列講話的指引和規范下深入開展“兩學一做”學習教育,圍繞“兩學一做”來進行學習教育,這是加強思政建設、落實黨章黨規的關鍵所在,更是推動全面從嚴治黨、深化改革的中堅力量。因此必須切實做到思想和行動的高度統一,努力增強四個意識,以“兩學一做”學習教育活動作為加強黨性修養的有力保障,在理論實踐的雙重努力下,為增強四個意識、爭做優秀黨員提供有力思想引領和行動準則。

一、提升黨性修養,增強政治意識

優秀的黨性修養是一個合格黨員所必備的素質,而黨性修養需要在不斷學習黨章、強化黨規知識中得以加強和提升。全面做好“兩學一做”便是提升黨性修養的第一步,在學習過程中不斷加強對黨章黨規、路線和方針政策的支持與維護,對政治信仰和民族精神的支撐與捍衛,也是增強政治意識、堅定個人信仰的有力保障??倳浽谥v話中曾指出加強對黨章黨規知識的學習,不僅是黨對每個人的要求,更是對每位參與考驗的黨員自身黨性、意志和靈魂的歷練。歷史的經驗教訓告訴我們,發展的首要任務便是堅定的意志和有效的改革,改革之路注定不平坦,往往伴隨著波浪,但無論前路有多大的風浪,只要意志堅定、意識清晰,牢牢傳承黨奮斗所得的紅色基因,無論改革力度、改革范圍有多大,始終堅持“黨指揮槍”這一堅定的政治原則和意志不可動搖,便一定可以在這場大考中交一份讓國家、讓人民滿意的答卷。這不僅是此次學習任務的終極目標,更是每個黨員提升自身黨性修養,增強政治意識的前提和保障。

二、強化發展理念,增強大局意識

“兩學一做”,學的是理念思想,做的是戰略布局。任何改革都影響著社會經濟的發展,促進社會經濟的發展是改革的終極目的,長久以來環境與發展之間的聯系密不可分,社會主義的建設和發展從本質上來講是為了經濟發展和社會的長治久安,也是從國家大局出發,服從大局安排、維護大局利益的戰略之一??倳浵盗兄v話中對經濟的建設和發展提出了高標準的要求,不僅要提升優化環境發展的意識,強化以改革促發展的理念,更是為了自覺增強大局意識,全面學習和實施發展戰略的重大意義和豐富內涵,理解并擁護支持黨在新時期的各項發展措施以及新體制下履行職能使命的新要求,在聚焦發展目標的基礎上落實戰略部署。真正做到一切從大局出發,讓不斷發展成為經濟建設的推動力,增強發展建設中的大局意識。

三、深化思想認識,增強核心意識

通過對黨章黨規及總書記系列講話精神的學習,深度挖掘“兩學一做”的思想和精神內涵,提高思想認識,是“兩學一做”對每個黨員的基本要求。在“兩學一做”基礎上增強核心意識顯得尤為重要。核心意識簡而言之便是堅持黨的領導,無論是在浴血奮戰的斗爭年代還是大力發展經濟的新時期,堅持黨的領導為核心始終是中華民族偉大復興之路的風向標和指南針,也是實現經濟社會發展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。無論是在思想教育還是實際行動中,黨的領導始終處于中間地位、核心地位。在“兩學一做”的教育之下,作為共產黨員更應該自覺增強堅持黨的領導這一核心意識。眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準,思想覺悟唯有與實踐相結合才能碰撞出火花,無論擔任何種領導職務的領導干部,都要自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,嚴格落實《中國共產黨章程》中關于“四個服從”的基本要求,在夯實理論的基礎上自覺投身于實踐工作中去,對各項問題問題仁者見仁、智者見智、積極參與、獻計獻策,并在黨做出決定和部署之后堅定不移地擁護支持,以實際行動增強核心意識。

四、學習模范精神,增強看齊意識

“兄弟齊心,其利斷金”,群體力量不是個人力量的簡單合成,而是力量的凝聚和升華。通過對“兩學一做”的深入學習,共產黨員應該充分意識到團結和集體力量的強大,堅持學做結合、以學促做,確?!皩W”得深入、“做”得扎實。提振先鋒精神,發揮黨員的模范先鋒作用。自覺增強看齊意識,向優秀共產黨員看齊、向先進勞動模范看齊、向總書記看齊、向黨中央看齊,時刻把國家和人民的利益放在第一位。大力選樹先進典型,并隨時總結提煉教育中的好經驗、好做法,進一步強化舉措、完善制度,要大力加強基層黨組織建設,完善政治學習、組織生活、黨員管理、黨建責任等制度,提升基層黨建工作科學化水平。唯有加強團結意識、齊心協力,方能推動改革之路穩步快速前進,方能自覺增強向優秀黨員看齊的責任意識。“兩學一做”不僅是新時期國家對共產黨人提出的學習要求,更是對共產黨人思想和實踐上的一次洗禮和考驗,而增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識是共產黨人應時刻銘記的信仰和追求,在黨的領導下堅定不移擁護支持黨制定的各項方針政策。我們每個人都應從自身出發,加強自我約束,加強黨性修養,既當改革的促進者,又當改革的實干家,著力樹牢實戰思想,激發打贏動力,不斷提高新形勢新體制下履行使命任務能力,樹起改革軍人和合格黨員典型,以奮發有為的精神狀態為共和國打造具有鐵一般信仰,鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍,從而不斷促進我國國際地位的提高和經濟社會的快速發展!

第二篇:兩學一做心得體會 深刻領會認真學習爭做優秀黨員

深刻領會認真學習爭做優秀黨員

----“兩學一做”心得體會

通過學習,使我深刻認識到了共產黨員修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,黨性作為政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,加強黨性修養,永葆公仆本色,黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡,關系一方穩定利諧,關系黨員干部的或長進步,黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛煉,自我改進,使自己的黨性得到增強利完善,共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己,加強黨性修養,提高自己,完善自己,永遠站在世界前列,加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實事,我們在學習中提升自己的執政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風,是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反快出來的,相對穩定,具有一傾向性利影響的行為方式,是一個政黨在思想,政治,組織,工作,生活等各方面一貫表現出來的態度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現,黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分,而且綜合體現黨的各個方面建設的成效,在黨的建設中具有十分重要的地位和作用,黨的作風建設是一項經常的,長期的,艱巨的任務,只有在馬克思主義的指導下,集中工人階級的高尚品質,把黨員分散表現出來的好的作風加以總結,提高,并將其作為規范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數人所認識利接受,從而成為全黨范圍內比較穩固的自黨行為利風尚,而不只是個別黨員的模范行動,黨的作風體現在黨的組織利黨員的思想,政治,工作,生活方面,是黨的性質,宗旨,組織,路線的重要體現,黨風關系黨的形象,關系人心向指,關系黨的生死存亡,關系黨的路線能否正確貫徹執行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功,因此,共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己,以黨的作風建設規范自己,以黨的組織原則來指引自己。

黨紀即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質,組織,任務利黨的路線,方針,政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱,是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范,黨的紀律是由黨的性質所決定的,它是政黨所代表階級的根本利黨的體現,并為維護黨的性質服務,為實現黨的奮斗目標服務,黨有嚴格的政治,組織,經濟工作,群眾工作,宣傳,人事,保密利外事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,因此,每個已經入黨利要求入黨組織的同志,都必須嚴格執行利維護黨的紀律。

通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。

通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點

一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,經濟正處于跨越式發展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,面對復雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!睆闹锌梢钥闯?,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質量,為發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

第三篇:踐行兩學一做,爭做優秀黨員演講稿

踐行兩學一做,爭做優秀黨員

尊敬的各位領導、各位同事、同志們:

大家下午好!

我是來自XXX的XXX,我演講的題目是:踐行兩學一做,爭做優秀黨員。

今天,我們中國共產黨已經滿懷豪情的走過了95個春秋,95年風雨兼程,95年輝煌偉業!95年的時間對于人類歷史長河來說,只是短暫的一瞬,可對于中華民族來說卻是翻天覆地的95年!

回顧歷史的長河,我們這個擁有五千年悠久歷史的文明古國,曾幾度興衰。從“九一八”的戰火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤?!耙孤仿L夜難明赤縣天”,中華民族,危在旦夕。在這民族危亡的緊急關頭,中國共產黨領導著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了國民黨反動派,拯救了災難深重的中華民族,喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾,用鮮血和生命贏來了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴宣告,響徹了大江南北,震驚了整個世界。這是多么輝煌的成就,多么偉大的事業啊!作為一名共產黨員,我驕傲!我自豪!

今年以來開展的“兩學一做”系列活動,是新時期黨對我們每個黨員的新要求?!皟蓪W一做”學是基礎,做是關鍵。思想是行動的先導,篤學黨章黨規、深領習總書記系列講話精神。黨章提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。在這次活動中我們逐字逐句通讀黨章、手抄黨章,用扎實的理論知識來武裝自己的頭腦,用切實的行動來詮釋黨章的精神!無論是在工作中、學習中還是生活中,都時刻牢記黨章的規定、自律自省,努力做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們基層黨員更要與時俱進、求真務實、聯系實際,把學習內容轉化為行動指南。黨章黨規對黨員干部的行為準則、做事規范都做出了詳細的規定,把這些規定學習了、熟悉了、記住了,就要嚴格履行,確保不走偏差、不走彎路、不跑偏走樣。毛主席說過馬列主義是“放之四海而皆準”的理論,對于我們黨員而言,黨章就是“放之四海而皆準”的行為準則,將黨章黨規緊緊運用于工作生活中,我們的工作生活才會科學合理、有理有據。

五百年前,我國偉大的思想家王陽明提出了“知行合一”的哲學理論。五百年后,我們黨推行的“兩學一做”活動又與之相契合,可以說是對“知行合一”思想的繼承和發展。穿越五百年時空的思想碰撞,在新時代迸發出耀眼的火花!知行合一,學以致用。在貫徹“兩學一做”的過程中,通過“兩學”的深入學習,達到“做”的目的;不能走“學而不做”和“做而不學”這兩種極端。要知,更要行;要行,首先要知。知中有行,行中有知,切實做到學以致用、用以促學、學用相長。

同時學和做都是一個動態發展的過程,不可能一蹴而就。古語云:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是學習和實踐的長期性和持續性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經驗、增長才干的過程是一個持續發展的過程,學習和實踐是一個永恒的命題。而“兩學一做”學習教育注重的是黨員的學習和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質能力的一個重要載體和平臺,也是我們黨一項長期嚴肅的政治任務,只有進行時,沒有完成時,我們每一個黨員都有責任和義務全身心投入學習工作之中,不斷砥礪品行,不斷學習進步,不斷成長成才。因此,我們應該摒棄以往那種“過關”心態,認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關”,而應該長學長思、常做常新,將學習教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學習不止??傊?,我們要以“兩學一做”為契機,通過系列學習教育,把學習黨章黨規和習總書記系列講話常態化,自覺把黨章黨規和習總書記系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

作為黨員,在學和做的同時,我們更重要的是要體現出黨員的積極性、模范性、表率性。黨章開篇就講到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。同時黨章在黨員必須履行的八項義務中也規定黨員應在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。那么我們黨員就應該有模范帶頭的覺悟,在人民群眾中樹立好榜樣,爭做黨的先鋒。在困難面前不退縮、不膽怯,迎難而上、勇往直前!有困難要上,沒有困難也要上!

我是一名施工人員,同時也是一名共產黨員。既然我選擇了這個事業,那么就意味著我的心中比別人多了一份莊嚴的承諾,我的肩上也比別人多了一份光榮的責任,為了這份責任和承諾,我也要勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為我們祖國的建設添磚加瓦,為我們XX的發展增光添彩!

謝謝大家!

第四篇:加強黨性修養,踐行兩學一做,爭做優秀黨員

加強黨性修養,踐行兩學一做,爭做優秀黨員

陰似箭,日月如梭,轉眼間,中國共產黨走過了它那艱難而又光輝的95周年,在這風風雨雨的95周年里,時間見證了她的成長、她的發展、她的光輝和坎坷。黨在我心中,寫下了她光輝而又坎坷的歷史。

翻開中國的當代史,追隨到九十五年前,在嘉興南湖的一艘船上,中國共產黨開始編織鮮艷的黨旗——這是一面代表中國人民紅火歲月的旗幟,這是一面代表真理與光明的旗幟,這更是一面滲透著無數黨員為追求真理和民族希望灑下獻血的旗幟。從此,沉睡的中國人民耳畔終于有了自己清涼的聲音——中國共產黨!每當想起,我就會自豪,驕傲。

小時候的我,并不知道老一輩為何總把黨一直掛在嘴邊,直到上了中學,我才了解到黨的概念: 所謂黨的指導思想,即指一個政黨的思想理論體系,是指導這個政黨全部活動的行動指南。任何一個政黨的行動,都要受一定的思想、觀點、或理論的指導和支配。指導這個政黨的一切行動的思想、觀點或理論體系就是這個政黨的指導思想,也叫行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功,必須具有正確的思想、理論,并且要善于把這種思想、理論和革命的實踐結合起來,使它真正成為黨的指導思想。它關系到政黨的性質,也關系到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

俗話說:“沒有規矩不成方圓?!倍缃裨谶@個科技和文化日益提高的社會生活中,無論 我們擔任怎樣的角色,我們都應該遵從黨的決定,把黨擺在第一位,堅決維護黨的一切利益。沒有黨就沒有今天的中國,也就沒有今天人們快樂而又幸福的美好生活。因為在黨的正確領導下,中國才成為今天數一數二的世界大國,因為在黨的正確領導下,人們才過上今天這樣富裕的生活。所以,沒有黨就沒有如此強大的中國。

歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風雨,當年的星星之火發展成燎原之勢。無數的革命先驅將希望的種子撒向了人間,綻開了一片爛漫的紅色。還記得在那個殘酷的歲月里,他們在風雨飄搖中生存。此時,是中國共產黨以傲然之氣擔當天下之大義。在血與火的考驗下,在烽火連天的戰場上,前赴后繼、英勇戰斗。是中國共產黨領導全國人民從民不聊生的封建中國,走向一個人民當家的新中國。是黨領導人民在苦難中撐起一方藍天,使民族的希望重現在世界東方,使中華人民共和國巍然屹立。

昨天的歷史鄭重的告訴我們:“沒有共產黨,就沒有新中國”!

翻開新中國的史冊,一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。在近一個世紀的革命、建設、改革開放的偉大實踐中,歷史雄辨地證明:我們的黨是偉大、光榮、正確的黨。黨從革命黨到執政黨,國家從戰爭狀態到和平環境,經濟建設從計劃經濟到市場經濟。這種巨大的變化增加了貪圖享樂,脫離群眾的風險;增加了動機不純的人混入黨內的風險;增加了丟掉光榮傳統和優良作風的風險。但我們黨經受住了各種復雜環境的考驗,用她帶領人民群眾創造出的豐功偉績說明:中國共產黨不愧為民族振興的中流砥柱。不愧為中華民族的脊粱。從大革命失敗到萬里長征;從政權初建到抗美援朝;從一窮二白到四個現代化;從東亞病夫到世界老二。為了這一切的一切,中華民族付出了多少人的鮮血和生命?多少人獻了終身又獻子孫!黨一直帶領人們在振興中華的道路上堅韌求索。毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,像綻放于天幕下璀璨的明星,顯示黨的無窮智慧和創新精神。在黨的帶領下,中國發生了天翻地覆的變化:祖國從一窮二白,人民幾乎食不果腹,到實行改革開放,全國實現小康并步伐有力的向更好的生活邁進。在這其中出現在多少優秀的中國共產黨員,又出現了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點燃自己照亮別人,為黨和人民奉獻自己的光和熱。以自己的實際行動闡述了黨的光輝,感動著你我的內心,點燃了你我心中對黨和祖國的無限熱愛。

戰爭年代如此,和平建設年代也如此。今天和歷史同樣都告訴我們:“沒有共產黨,就沒有新中國”!

今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織都把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題?!翱傞_關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規、學總書記系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而后人”。作為執政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,對于敢于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內政治生活庸俗化說不,敢于同黨內不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員干部不想、不敢違規違紀。

通過學習,使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性、必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,黨性作為政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,加強黨性修養,永葆公仆本色,黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛煉,自我改進,使自己的黨性得到增強,努力認識自己,加強黨性修養,提高自己,完善自己,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實事,要時刻不忘自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,時刻不忘是黨組織的培育教育才有了自己的今天,時刻不忘入黨誓詞,時刻不忘守紀律講規矩,時刻不忘對黨絕對忠誠。要努力做到尊重群眾不動搖、服務群眾不打折、取信群眾不走樣、造福群眾不虛喊。樹立職責重于泰山的理念,為官當為、為官有為;黨紀國法不可違,法律底線不可碰,道德紅線不可逾。

CBD大項目部Z14正大項目張楠

第五篇:踐行“兩學一做”,爭做優秀黨員教師

踐行“兩學一做”,爭做優秀黨員教師

長武縣洪家鎮初級中學

毛小龍

當前,“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育在全黨開展,這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署?!皟蓪W一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名黨員教師,要時刻銘記,“兩學一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”。“學”,就是深入學習總書記系列重要講話,深入學習黨章黨規,明確基本標準,樹立行為規范;“做”,就是以“兩學一做”的標準要求自己,做忠誠、干凈、有擔當的好干部。

黨章是我們黨全部工作的總綱,是規范制約全體黨員行為的總章程,是堅持從嚴治黨的根本依據,是黨內最高法規。作為一名黨員教師,要通過深入學習黨章,堅定理想信念,嚴明黨的紀律,扎實做好自己的工作。要邊學習、邊思考,做到學以致用、用以促學、學用相長。要一字一句學,反復學。通過深刻研讀,全面把握黨章的各項內容和規定,增強黨章意識,把思想和行動統一到黨章上來。要帶頭學,努力形成學習黨章的良好氛圍。要通過溝通學習成果,交流學習心得,提升學習效果。

中央明確強調“兩學一做”學習教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時。因此我們應摒棄以往那種“活動”心態,轉變觀念,把“兩學一做”學習教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機融合、無縫對接于組織建設和各項工作中,要通過開展學習教育切實提高黨員的思想意識,轉變紀律作風,增強黨組織和黨員的凝聚力和戰斗力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學是基礎、是前提,做是目的、是關鍵。廣大黨員教師要與時俱進,注重聯系實際,把學習內容轉化為行動指南。黨章黨規對黨員干部的行為準則、做事規范都做出了一套明晰的規定,把這些規定條例學習了、知道了、弄明了、記得了,就要嚴格遵守、嚴格履行,把學習內容自覺變成個人行動指南,確保不走偏差、不走彎路、不跑偏走樣。系列講話有許多重要論斷,我們要精準定位于實際工作,看看當前工作有哪些待解難題能從系列講話精髓中找到病癥良方,并緊緊運用于工作中,使得我們的工作科學合理、有理有據。

還要注重邊學邊干,把學做內容轉化為工作動力?!皩W”和“做”既要在初始階段有機結合,面對新常態更要做到邊學邊干,用新意識、新思路去破解工作難題,在工作中遇到新問題、新情況要低下頭思考學習,努力尋求破解之道。既有與日月爭光輝的敢想敢干精神,也有沉著嚴謹的思考態度,工作事業方能取得不斷開拓進取。

“天下大事必作于細,古今事業皆成于實”。在此次“兩學一做”學習教育中,廣大黨員教師必須帶著問題和責任,嚴學實做、深學篤行,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為一種本色。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習,從小事、細事做起,嚴格遵守黨章規定,以更高標準、更高要求、更高境界要求自己,不斷加強自身修養,切實增強貫徹黨章的自覺性,真正把黨章要求內化于心,外踐于行。

學和做都是一個動態發展的過程,不可能一蹴而就。古語云:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是學習和實踐的長期性和持續性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經驗、增長才干的過程是一個持續發展的過程,學習和實踐是一個永恒的命題。而“兩學一做”學習教育注重的是黨員的學習和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項長期嚴肅的政治任務,只有進行時,沒有完成時,每名黨員都有責任和義務全身心投入學習教育之中,不斷砥礪品行,不斷學習進步,不斷成長成才。因此,我們應該摒棄以往那種“過關”心態,認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關”,而應該長學長思、常做常新,將學習教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學習奮斗不止。

總之,我們要以“兩學一做”為契機,通過系列學習教育,把學習黨章黨規和習總書記系列講話制度化、常態化,自覺把黨章黨規和習總書記系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

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