第一篇:參評省級三好學生主要事跡
參評省級三好學生主要事跡
參評省級三好學生主要事跡
(一)李亞夢,女,中國共產黨黨員,現任>電子信息科學與技術專業1302班團支書。該生入學后各方面表現優異,綜合素質高,擬推薦其參評省級三好學生,具體表現如下:
思想上,該生一入學就提交了入黨>申請書,認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習,深深地體會到了作為共產黨員的那份責任,并以其為榜樣,積極貢獻力量。2014年12月,在組織的信任下,光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。
學習上,該生目標明確,學習踏實,勤奮刻苦,自主性高,動能實踐較強,綜合測評總成績位居年級前列,榮獲了校二等獎學金,通過了國家計算機一級和國家英語四級,榮獲了校級'三好學生'榮譽稱號。
工作上,入學后,該生一直擔任了班級團支書,工作認真負責,兢兢業業,發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用,同時致力于團支部建設,組織了豐富多彩的團日活動,比如'校園環保,從我做起'校園垃圾清理活動、'兩會之我見'熱點討論活動等,榮獲了'優秀共青團員'稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團,積極參加各種志愿活動。
社會實踐上,該生積極參加社會實踐活動,2014年7月被聘為保定大學生宣講團成員,并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的>群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講;2014年暑假,該生帶領 '情系夕陽'團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查;2015年寒假,該生開赴保定市望都縣城內小學,開展了'大手牽小手'幫扶活動。因表現優異,被評為河北省社會實踐優秀隊員。
生活上,該生坦誠樂觀,性格隨和,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽,喜歡集體的>溫暖,群眾基礎良好。
參評省級三好學生主要事跡
(二)李曉倩,女,中國共產黨黨員,現任物聯網工程1201班團支書、信息學院學生會副主席,曾任接力果樹9301志愿服務團信息學院分團副團長。
在學習上,該生刻苦努力,認真對待每堂課和每次考試,通過了英語四級和全國計算機一級、二級,在2012-2013學年和2013-2014學年均獲得河北農業大學二等獎學金以及'三好學生'榮譽稱號兩次;積極參加各種比賽,獲得河北省2013年'中華魂'主題教育>征文活動一等獎。
李曉倩自2012年9月至今擔任物聯網專業1201班團支部書記,工作認真負責,積極組織各種團日活動,并協助班長開展班級日常工作,2013年5月獲得'優秀共青團干部'稱號,2014年5月獲得'優秀共青團員'稱號;身為信息學院學生會協管科技創新部的副主席,精心組織并參加'挑戰杯'、互聯網創業大賽等各種科技類競賽,獲得河北農業大學第九屆'挑戰杯'科技作品競賽團體二等獎;擔任河北農業大學接力'果樹9301'志愿團信息學院分團副團長期間,樂于助人,任勞任怨,積極組織和參加各種志愿活動。
在生活中,勤儉節約,認真做好個人衛生和宿舍衛生,2012年所在宿舍獲'信息學院宿舍文化節'三等獎,2013年被評為信息學院'優秀標兵宿舍'.
第二篇:省級三好學生主要事跡
人們無法計算人生的路途有多遠,但是可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發展的優秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
第三篇:省級三好學生主要事跡
2013三好學生先進事跡材料
隆昌學校中三十六班:翁妙玲
人們無法計算人生的路途有多遠,但是可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在初中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力成為一名德、智、體全面發展的優秀初中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
第四篇:參評市級三好學生事跡申報材料
參評市級三好學生事跡申報材料
參評市級三好學生事跡申報材料 鎮中學申報市三好學生事跡材料
同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關心他人
陳靜同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校 的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院,急需十幾萬的醫藥費,陳靜得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學們坐在溫暖的教室里學習,陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守
則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
陳靜雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。
目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而陳靜則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說 的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的陳靜,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項任務中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重擔,僅舉兩例:在去年的建校勞動中,每個小組都分得了相應的勞動任務,可她們組分到的任務最艱巨,有同學說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累。”她耐心地說:“我是班干部,咱們不挑重擔誰挑,咱們多干點大家也能看著,再說咱們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務,為了使全班同學都能早點休息,她帶領本組同學幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務,受到了學校的表揚。
學校的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關心弱小的同學,每
次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的學委,才是我們學習的楷模。”
以上只是陳靜同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為陳靜同學是一位有發展前途的好學生,好干部。楊子
第五篇:省級三好學生個人事跡
李雪同學是我校高二一班的學習委員,是一名共青團員。自入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產黨,積極向黨組織靠攏。是一個有遠大理想并積極進取的青年學生。
她在學校學習期間擔任學習委員一職,并在校學生會擔任學生會副主席一職,在班級里,她能積極做好本職工作,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,起到了非常好的帶頭作用,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,受到師生好評,她在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。始終以作為一名東興中學的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。
她熱愛學習,在中考中以優異的成績被木蘭三中錄取,但是因為家境困難,所以選擇回到了東興中學她的母校就讀,在這兩年的高中學習中成績一直名列前茅,并和第二名始終保持在將近一百分的分差,在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。并在班級多次獲“一等”獎學金。曾多次被評為縣“三好學生”,也多次被評為校“優秀學生干部”及校“優秀團員”。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在學生會任職期間,能很好地和學生會團體融為一體,有序的開展學生會的工作。在此期間,在學校的領導下,在學生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“中學生書法大賽”,“校運動會”等,在比賽中都可以看見她的身影。
作為她的班主任,我希望她能夠在以后的道路上保持勤奮努力的精神,做好一切準備,迎接屬于她的美好的未來。