第一篇:參評遼寧省三好學生事跡材料
揮灑青春熱血 拼搏奮進不止
——xx學院xx參評遼寧省三好學生事跡材料
xx,中共預備黨員,xx學院09級本科學生。曾任xx學院學生會主席,入學至今一直擔任09級2班生活委員。該同學有一定的思想覺悟、勤奮學習、富有創新精神,勇于迎接挑戰,積極參加社會實踐活動。入學以來,在思想、學習、工作、科研、實踐等各方面表現突出,并在國家、省、校、院獲得數項榮譽,可以說他是在校大學生學習的榜樣,也是我們學校、老師的驕傲。千里之行始于足下,王恩奎同學用最真實的態度學習、生活,一直在用自己的全部熱情綻放著屬于自己的光芒。
與時俱進——思想的楷模
思想是行動的先決,在思想上,他積極要求進步,主動學習黨的理論知識,擁護中國共產黨的領導。在開學初便鄭重地遞交了入黨申請書,在申請書中充分表達了他追求卓越、追求黨的執著信念,為自己的思想進步確立了明確的目標和戰勝一切挫折的決心,在實際生活中他也是這樣做的。在過去的的日子里,他努力通過各項考核,于2011年6月13日光榮加入中國共產黨,成為一名中共預備黨員,他時刻本著“全心全意為人民服務”的宗旨,以自己的實際行動發揮黨員的先鋒模范作用。他時刻嚴格要求自己,關注時事新聞、積極匯報思想、了解社會動態,強化理論知識、深入實地實踐,他在學院舉辦的黨員學長制和黨員之家的活動中,每天利用自己寶貴的休息時間,去幫助所負責寢室學弟解決他們存在的問題,及時了解、及時溝通,用自己勤勤懇懇的工作和奉獻詮釋了對黨的熱愛。2011年12月曾作為正式代表光榮地參加了共青團沈陽師范大學第二次代表會,同時自我校深入開展學習實踐科學發展觀活動以來,表現尤為突出。
博學致遠——學習的領軍
身為學生干部的他,始終沒有忘記自己是一名學生,學習是學生的天職。因此在學習上,他努力學習各門專業知識,課堂上認真聽講,思想活躍,具有較強的獨立思考能力和專研精神。課下認真復習,努力擴展知識面。在兩年的學習中,對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅出色地完成了學業,而且做好了各項工作,真正做到學習工作兩不誤。他時刻謹記著“數明乾坤,學清品行”的院訓,以數學人嚴謹的治學精神投身于學習中,經過寒冬酷暑持之以恒的努力,取得綜合素質測評第一名的好成績,并順利通過國家計算機二級、大學外語四級、六級,普通話測試。并榮獲“國家獎學金”、沈陽市大學生市長獎學金、沈陽師范大學“學習優秀一等獎學金”、沈陽師范大學“首屆師大青春榜樣”之學習榜樣。在忙碌而又充實的大學生活中,一路學習,一路探索,因而注定收獲:收獲著知識,收獲著技能,收獲著做人的美德與修養。
樂于奉獻——學生干部的好榜樣
身為一名學生干部的他,處處以身作則,踏踏實實工作,一切為學院和同學著想,經常提出富有創意的方案,他也用自己的實際行動詮釋了他對學生干部的熱愛:“干部就是先干一步,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,為老師分憂”。每日穿梭在人群中,那是他為同學服務的身影。在擔任數學與系統科學學院學生會主席期間,他積極完成學校、學院交給的各項任務,協助團委老師做好學生會工作的同時,完善了學院學生會的各項規章制度,得到校院領導、老師的一致肯定。他也多次參與組織策劃了一系列有利于學生身心健康,提高實踐能力的活動,為了迎接沈陽師范大學60校慶,他帶領學生會成功組織舉辦:“歲月如歌走,風華六十年”主題紅歌會、“迎沈師六十華誕,憶師大崢嶸歲月”校史知識競賽、“青青子衿,悠悠我心”校園大清掃等。尤其由他親自組織策劃的“數學與系統科學學院寢室文化藝術節”系列活動,均受到領導老師和全體同學的一致好評。在學院學生會主席聘期結束之后,他并沒有松懈對自己的高標準要求,而是進入 “卓越人才培訓工程”繼續歷練自己,并擔任小組副組長,無論在哪個崗位上,他都盡職盡責為同學服務。各方面有突出表現的他曾榮獲沈陽市“模范大學生”、“優秀大學生”、連年榮獲校社會貢獻獎學金,沈陽師范大學“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮譽稱號。勇于創新——科研中的探索者
大學學習不僅僅是學習并掌握書本上的知識,更重要的是學會科學的理念和方法,在實際生活中大膽應用,在科學精神的指引下去有所發現、有所創新。xx同學在學好專業知識的同時,也不忘關注社會中的熱點實際問題。他在業余時間參與了科研立項活動,并在指導教師的幫助下、小組成員的合作下,最后做成了一個課題為《微分方程在數學建模中的應用》的科研論文。在2011年7月的創業創新活動選拔中,與隊友合作的《便攜筆記本拎包》作品一路過關斬將,最終獲國家專利。在2011年的“高教社”杯全國大學生數學建模競賽中,他與隊友始終保持著認真專研的態度,在比賽的時間里絲毫不敢懈怠,并憑借嚴謹的數學思維和獨到的論文觀點贏取了遼寧賽區一等獎的佳績。與此同時,在遼寧省第八屆“挑戰杯”課外科技作品大賽中,因為與隊友的精誠合作,表現突出的“星心相印工作室”的作品經過校里刪選,小組成員答辯兩輪角逐,所完成作品被推薦到省里進行角逐。忙碌的身影是他在專業知識的海洋中揚帆起航。
學以致用——實踐中的先鋒
在校至今,他多次參與社會實踐活動,2009年暑假,他同隊友走訪了海城市所有的高級中學進行“尋訪沈師校友”的社會實踐活動,由于認真的態度,出色的表現,被評為沈陽師范大學“社會實踐優秀團隊”;作為一名師大卓越學子,在母校60華誕到來之際于2010年12月組隊到遼寧省朝陽市進行了為期五天的社會實踐活動,撰寫的名為《慶師大花甲年 訪我校老校址》的調查報告被評為沈陽師范大學寒期社會實踐活動優秀成果獎。大二的暑假他仍馬不停蹄,作為一名思想先進的預備黨員,為了迎接建黨九十周年,他組隊即將到沈陽市、錦州市、葫蘆島市、丹東市、朝陽市進行“追憶黨的足跡紅色路線”的社會實踐活動。也是這個暑期,他參加學院25名師生共同組建的“全運遼寧 青春行動”社會實踐團隊,通過深入沈陽各行各業開展宣傳全運、服務全運的相關系列活動,受到了遼寧電視臺、遼寧共青團網站、遼寧大學生在線聯盟網站等諸多媒體的特別報道,并取得遼寧省大學生社會實踐優秀團隊殊榮。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生的路只能用心寫、用情寫、用最真實的態度去面對。再多的成績都屬于過去,未來還有更多的高峰要去攀登。他將一如既往的努力,始終以一顆平常心去面對生活,一種堅忍不拔的精神去面對學習,一種認真負責的態度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成績。青春的熱血在于揮灑,奮斗的腳步永不停息,堅信未來的他定會贏得屬于自己的鮮花與掌聲!
第二篇:參評省級三好學生主要事跡
參評省級三好學生主要事跡
參評省級三好學生主要事跡
(一)李亞夢,女,中國共產黨黨員,現任>電子信息科學與技術專業1302班團支書。該生入學后各方面表現優異,綜合素質高,擬推薦其參評省級三好學生,具體表現如下:
思想上,該生一入學就提交了入黨>申請書,認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習,深深地體會到了作為共產黨員的那份責任,并以其為榜樣,積極貢獻力量。2014年12月,在組織的信任下,光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。
學習上,該生目標明確,學習踏實,勤奮刻苦,自主性高,動能實踐較強,綜合測評總成績位居年級前列,榮獲了校二等獎學金,通過了國家計算機一級和國家英語四級,榮獲了校級'三好學生'榮譽稱號。
工作上,入學后,該生一直擔任了班級團支書,工作認真負責,兢兢業業,發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用,同時致力于團支部建設,組織了豐富多彩的團日活動,比如'校園環保,從我做起'校園垃圾清理活動、'兩會之我見'熱點討論活動等,榮獲了'優秀共青團員'稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團,積極參加各種志愿活動。
社會實踐上,該生積極參加社會實踐活動,2014年7月被聘為保定大學生宣講團成員,并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的>群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講;2014年暑假,該生帶領 '情系夕陽'團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查;2015年寒假,該生開赴保定市望都縣城內小學,開展了'大手牽小手'幫扶活動。因表現優異,被評為河北省社會實踐優秀隊員。
生活上,該生坦誠樂觀,性格隨和,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽,喜歡集體的>溫暖,群眾基礎良好。
參評省級三好學生主要事跡
(二)李曉倩,女,中國共產黨黨員,現任物聯網工程1201班團支書、信息學院學生會副主席,曾任接力果樹9301志愿服務團信息學院分團副團長。
在學習上,該生刻苦努力,認真對待每堂課和每次考試,通過了英語四級和全國計算機一級、二級,在2012-2013學年和2013-2014學年均獲得河北農業大學二等獎學金以及'三好學生'榮譽稱號兩次;積極參加各種比賽,獲得河北省2013年'中華魂'主題教育>征文活動一等獎。
李曉倩自2012年9月至今擔任物聯網專業1201班團支部書記,工作認真負責,積極組織各種團日活動,并協助班長開展班級日常工作,2013年5月獲得'優秀共青團干部'稱號,2014年5月獲得'優秀共青團員'稱號;身為信息學院學生會協管科技創新部的副主席,精心組織并參加'挑戰杯'、互聯網創業大賽等各種科技類競賽,獲得河北農業大學第九屆'挑戰杯'科技作品競賽團體二等獎;擔任河北農業大學接力'果樹9301'志愿團信息學院分團副團長期間,樂于助人,任勞任怨,積極組織和參加各種志愿活動。
在生活中,勤儉節約,認真做好個人衛生和宿舍衛生,2012年所在宿舍獲'信息學院宿舍文化節'三等獎,2013年被評為信息學院'優秀標兵宿舍'.
第三篇:參評市級三好學生事跡申報材料
參評市級三好學生事跡申報材料
參評市級三好學生事跡申報材料 鎮中學申報市三好學生事跡材料
同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關心他人
陳靜同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校 的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院,急需十幾萬的醫藥費,陳靜得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學們坐在溫暖的教室里學習,陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守
則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
陳靜雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。
目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而陳靜則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說 的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的陳靜,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項任務中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重擔,僅舉兩例:在去年的建校勞動中,每個小組都分得了相應的勞動任務,可她們組分到的任務最艱巨,有同學說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累。”她耐心地說:“我是班干部,咱們不挑重擔誰挑,咱們多干點大家也能看著,再說咱們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務,為了使全班同學都能早點休息,她帶領本組同學幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務,受到了學校的表揚。
學校的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關心弱小的同學,每
次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的學委,才是我們學習的楷模。”
以上只是陳靜同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為陳靜同學是一位有發展前途的好學生,好干部。楊子
第四篇:參評市級三好學生事跡申報材料
鎮中學申報市三好學生事跡材料同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關心他人
陳靜同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。
新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院,急需十幾萬的醫藥費,陳靜得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學們坐在溫暖的教室里學習,陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
陳靜雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。
目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而陳靜則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的陳靜,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項任務中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重擔,僅舉兩例:在去年的建校勞動中,每個小組都分得了相應的勞動任務,可她們組分到的任務最艱巨,有同學說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累。”她耐心地說:“我是班干部,咱們不挑重擔誰挑,咱們多干點大家也能看著,再說咱們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務,為了使全班同學都能早點休息,她帶領本組同學幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務,受到了學校的表揚。
學校的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的學委,才是我們學習的楷模。”
以上只是陳靜同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為陳靜同學是一位有發展前途的好學生,好干部。楊子
第五篇:參評事跡
河北云山化工股份有限公司 關于九九年參評文明單位的主要事跡
今年來,我公司黨委認真貫徹執行黨的十五大精神,以鄧小平理論為指導思想,團結一心,堅持改革開放,堅持兩手抓,較好地發揮了企業黨組織的政治核心作用。在市場經濟日益發展的情況下,深化機制改革,全心全意依靠工人階級,帶領公司廣大職工努力奮斗,在今年銷售極為困難的情況下,仍取得了較好的經濟效益,居縣工業之首,各項效益均在省行業領先,被省政府命名為城鎮集體企業“百強企業”和“小巨人企業”,曾兩度榮獲市“思想政治工作優秀企業”,99又獲市“文明單位”稱號,今年被縣委評為“先進黨組織”和“思想政治工作先進集體”。
公司領導成員自覺執行《黨委全制度》、《黨紀黨法規定》、《黨內監督制度》及《中級委的領導干部廉潔自律規定》,黨性強,作風正派,廉潔勤政,無以權謀私現象。在新建的職工樓過程中,實行了公開招標,公平競爭,有效杜絕了行賄受賄現象的發生,保證了建筑質量。今年在各項費用開支中,堅持廉潔為本、節支增效的原則,在去年制定陪客標準的基礎上,又對公司領導的交通、辦公、電話費用和招待費用實行了限額包干的管理制度,領導斑子成員個個精打細算,使各項費用得到了有效的控制,與去年相比,各項費用指標都有大幅度降低,節支增效取得了一定成效。
在工作作風上,堅持密切聯系群眾,困難面前沖鋒在先,發揮了班子的表率作用,增強了干部職工的凝聚力。在今后的抗洪搶險中,公司領導冒雨奔赴各生產車間和庫區,查看災情,迅速布置,組織全體員工投入了抗洪搶險戰斗。黨政領導時刻站在抗洪搶險最前沿,夜以繼日地指揮戰斗。災后,為搞好生產自救,急用戶所急,盡快恢復了生產,班子成員分工負責,統籌安排在15天內清除全部淤渣,修復道路和機械設備,取得了抗洪搶險的偉大勝利。
為了進一步搞好領導干部廉政建設,在建立和完善各項制度的基礎上,又不斷加強了約束機制。去年3月份我公司實行了廠務公開、民主監督制度,對領導干部在決策、財務、項目、招待費、用工、獎金、工資等方面按季度實行公開,并建立了廠務公開制度和公開項目專欄,有效促進領導干部的廉政建設和黨風建設,解決了職工群眾所關心的“熱點”問題,增強了領導斑子的感召力和凝聚力。在生產經營中,堅持依法制廠,文明生產,文明經營,文明服務,把兩個文明相結合,兩個文明一齊抓,公司曾兩度榮獲“省級文明單位”光榮稱號,黨委也多年被評為市、縣“先進黨組織”,99年公司又被市政府評為“文明單位”。
思想政治工作由黨委負責,今年,在企業機制改革轉變中,黨建工作機制和政治工作機制也進行了大膽改革,自總公司把各個分公司推向市場后,對各分公司都設置了黨支部,突出確立了黨支部書記和責任目標和政治工作目標,基層班組都確立了黨小組負責的班組制,使黨建思想工作緊貼實際,使思想政治工作落實到斑組,一級負責一級,下級保證上級,各級保證整體。在減員下崗工作中,各級黨組織,政治工作隊伍,發揮了積極作用,大力宣傳新形勢、新機制,使廣大職工樹立了市場意競爭意識、效益意識,克服了計劃經濟條件下形成的舊思想、舊觀念,同時 印發了下崗職工學習培訓材料,在各車間、分公司積極開會教育,使職工認識到了減員下崗的必然趨勢,樹立嶄新擇業觀念,積極支持企業改革。在強大政治優勢下,總公司先后順利地實行了減員增效、崗位工資、住房、醫療改革等項改革活動,提高了企業效益。
思想教育工作以職工政治學校和黨校為陣地,積極按照上級精神和企業思想實際開展多層次多內容的培訓教育。今年來,為了適應市場經濟的客觀要求,提高中層以上領導干部本身素質,我們在抓“三講”教育、“十五大”精神教育的同時,重點進行了市場理論和經濟管理論的培訓,根據報紙文章,編組各種教材,有效提高了中層以上領導干部政治理論和業務技能知識,促進了各分公司的經濟發展。一年來,政治理論培訓2期,《黨章》、《黨務》培訓2期,新工人培訓3期,下崗人員培訓2期,普遍提高干部職工的政治思想素質和業務素質。
在今年抗洪搶險戰斗中,公司全體干部員工齊心協呂力,清除淤渣1100余方,修路填溝動土石1500余方,清理河道100余米,壘壩墻200米,修復道路3500米,搶救導火索10萬余米,鋼材20余噸,機器設備30多臺(件),電纜150米,涌現出了32名抗洪搶險先進個人。同時全體員又積極損獻,奉獻愛心,為其他災區捐獻衣物520件,充分表現了干部員工的高尚品質,在2000年工作中,我公司被縣委授予“集體三等功”稱號。
今年,在市政研指導下,組織政治工作研討2期,撰寫論文22余篇。公司團組織、婦聯積極開展“四有”教育和“好內助”等各項競賽活動,使青年和婦女在生產和文明建設中發揮了積極作用,提合理化建議60余項,創價值40萬余元。
在推行黨建目標管理中,堅持學理論,增強黨員干部工作合力為重點、堅持基層黨支部工作評議為重點、堅持創先爭優樹形象為重點,充分發揮了黨的兩個作用。
在普法教育中,我們根據中央“反腐倡廉”的規定精神,分內容、分層次進行了全面法制教育,黨員干部以黨規黨法《公司法》教育為主,業務工作人員以學習黨紀、經濟法為主,黨員、職工以黨紀、刑事法律為主結合經濟刑事 案件開展教育培訓,今年開展普法培訓2期,對中層以上領導干部進行了《合同法》、《公司法》、《訴訟法》和各項法規的測試考核。提高了黨員、干部和職工遵紀守法的自覺性,避免了各種犯罪案件發生,計劃生育均達到了縣政府規定提出的標準,晚婚率達90%以上。
民主管理上堅持全心全意依靠工人階級,職工積極參與股東會、監事會,充分發揮了民主權力,尤其今年實行廠務公開制度以后,更加增強了職工的民主權力和管理意識,及時對公司的決策、項目、財務、招待費用、用工晉升、獎金分配等進行監督,并對公司的重大事項進行參與、民主表決,增強了企業管理的透明度,使領導干部廉潔清白,職工群眾心里明白,近年被市、縣總工會評為“民主管理先進單位”。去年獲市總工會“五一獎狀”稱號。
推行現代化管理,應用先進管理制度、管理方法、管理工具,企業管理逐年加強,為適應市場經濟要求,采用了邯鋼管理方法,實行了“模擬市場核算”倒推法,有效地促進了企業的經濟發展。
近年來,公司領導積極改善企業物質環境條件,先后 建立了電視衛星接收站、娛樂廳、舞廳、四通打字、微機、程控電話,裝修了餐廳,購買了錄像機等文化器材,今年又對幾幢職工宿舍樓都安裝了煤氣管道,有力方便和提高了職工物質文化生活。公園式環境建設也大大改觀,今年公司建立了環境綠化隊,在山上栽種果樹,綠化面積達80%以上。在排污建設方面,先后對一分公司、興華公司投資進行了治理,各項指標均達到了上級規定標準。在精神文明建設中,我們突出了“三個形象”、“三個評比”,“三個形象”即:領導干部形象,黨員形象,職工形象;“三個評比”即:評比文明單位,評比文明個人,評比文明家庭,今年在三個評比中評出文明單位10個,文明個人260名,文明家庭80戶,有效促進了公司文明建設。
二000年十一月二十二日