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社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚正氣培育法制文化

時間:2019-05-13 14:02:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚正氣培育法制文化》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚正氣培育法制文化》。

第一篇:社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚正氣培育法制文化

社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚正氣培育法制文化 社區(qū)黨委將社區(qū)法制建設(shè)列入主要的工作計劃,通過社區(qū)各方面的共同努力,社區(qū)民主法制建設(shè)逐步推進(jìn),民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度日趨完善,在開展普法和依法治居工作中,社區(qū)立足實際,整合資源,健全機(jī)制,以不斷滿足社區(qū)居民對法律服務(wù)工作的需要為出發(fā)點,以增強(qiáng)居民法律觀念和法律素質(zhì)為根本,積極營造良好的社區(qū)法治環(huán)境,“五五”普法,依法治區(qū)工作,在社區(qū)建設(shè)、社區(qū)衛(wèi)生、健康教育、社區(qū)服務(wù)和群眾文化等各方面進(jìn)行大膽創(chuàng)**開拓,取得了令人欣喜的成就。先后被評為 “ 全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位 ”、“全國青年文明社區(qū)”、“全國文化先進(jìn)社區(qū)”、“全國模范居民委員會”、“全國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“**省文明社區(qū)”、“**省示范社區(qū)居委會”等 90 多項榮譽(yù)。

一、精心組織圍繞中心,加快依法治理步伐 我們小營巷社區(qū)堅決貫徹普法治理工作的指導(dǎo)方針,全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以建設(shè)和諧社會為主要目標(biāo),堅持“以法為準(zhǔn),利民為本,面向社區(qū),服務(wù)居民”的指導(dǎo)思想,開辟了社區(qū)民主法制和依法治理的新途徑,維護(hù)公民合法權(quán)益和社區(qū)穩(wěn)定,為促進(jìn)社區(qū)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

第二篇:弘揚社區(qū)文化

弘揚社區(qū)文化、推動社區(qū)精神文明建設(shè)

舞蹈是歷史的傳承,近期@@小區(qū)興起一股廣場舞熱潮,在退休老師@@的帶領(lǐng)下跳起歡快的廣場舞。據(jù)了解,@@今年64歲,是我@@社區(qū)五老之一,退休之后積極參加社區(qū)內(nèi)的各項活動,是我們的模范榜樣。

最近因小區(qū)些許中老年人朋友,跳廣場舞手腳不靈活學(xué)起來比較慢,就想給這些老年朋友一個平臺,帶領(lǐng)大家強(qiáng)身健體展現(xiàn)自己的機(jī)會,期間吳愛梅負(fù)責(zé)教大家跳舞,一個動作一個動作的教、手把手的教大家,@@專門負(fù)責(zé)組織、后勤、勸導(dǎo)工作,自已掏錢買音響,不計酬勞、提供場地,每天陪大家跳到最后一秒再走,一到夜晚場地一片漆黑,就自已從家里牽電到場地,跳舞期間,渴了、就提供荼水給大家解渴,跳累了、就提供凳子給大家休息,給老年朋友提供了有利的條件場所。

這次廣場舞活動6月2日成立,現(xiàn)已有2個多月,如今已有20-30人參與,舞蹈曲目將近17個,這個活動得到了大家的認(rèn)可也給老年朋友帶來了歡聲笑語,@@這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家贊賞和學(xué)習(xí)。

@@社區(qū)居委會

2011年8月24日

第三篇:弘揚校園正氣_構(gòu)建廉潔文化

弘揚校園正氣 構(gòu)建廉潔文化

趙 敏

為深入貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》、《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要〉的通知》、《福建省加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實施意見》等文件精神,適應(yīng)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想、道德建設(shè)的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的廉政建設(shè),發(fā)揮教師言傳身教、為人師表的作用。我們結(jié)合實際,開展了?廉政文化進(jìn)校園?教育活動。由于學(xué)校的高站位策劃,低重心運行,近距離教育,此項活動取得了較好的教育效果,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

廉政文化進(jìn)校園工作是構(gòu)建反腐倡廉?大宣教?工作格局的一項重要內(nèi)容,學(xué)校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),建立健全廉政文化進(jìn)校園長效機(jī)制。把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程,成立廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到學(xué)校?一把手?親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并落實專人具體負(fù)責(zé),切實加強(qiáng)對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部以身作則,帶頭做?廉政文化進(jìn)校園?教育活動的組織者和實踐者,組織協(xié)調(diào)好各項具體工作的落實,廣大黨員、教職工和學(xué)生積極參加?廉政文化進(jìn)校園?教育的各項活動。

二、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),形成濃厚廉政教育氛圍

?廉政文化進(jìn)校園?教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分,學(xué)校把兩者有機(jī)融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺,加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。

利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣講,并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報,提高全體師生對社會中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識,提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

校園宣傳欄是廉政教育櫥窗,其中有四個版面是學(xué)校廉潔教育專欄,設(shè)計活潑,內(nèi)容豐富,分別展示學(xué)生廉政文化漫畫作品、廉政文

化書法作品、廉政文化手抄報作品及學(xué)校開展廉政文化建設(shè)簡介,既美化了校園,又展示學(xué)校開展廉政文化建設(shè)的情況。

教師辦公室,在顯目的位置貼著?敬業(yè)廉潔求實創(chuàng)新?八個大字,既美化了校園,又起到了警示教育和提醒提示作用。

教室內(nèi),各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出濃厚的廉政文化氛圍,使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉政文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

三、挖掘課程資源,積極開展廉潔文化教育。

根據(jù)優(yōu)化整合原則以及內(nèi)隱學(xué)習(xí)原則,在進(jìn)行專門的思想道德教育外,我們還充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源,通過利用一切可利用的時間,利用一切可利用的課程對學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育。

學(xué)校編寫了《談古思今話廉潔》廉潔文化校本教材,教材編寫?廉潔文化進(jìn)校園童謠?、搜集?名人廉潔名言?、征集?廉潔文化進(jìn)校園?師德名言警句及整理了部分古今清正廉潔人物的故事,是很好的廉潔文化教育內(nèi)容,各班級每月利用班隊課選擇《談古今話廉潔》廉潔文化校本教材的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,取得了良好的教育效果。

在語文、音樂、思品等學(xué)科的教材中,都蘊(yùn)涵著豐富的?廉潔文化?教育內(nèi)容。充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本中的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點,落實?廉潔文化?教育,是進(jìn)行?廉潔文化?教育的有效途徑。因此,在廉潔文化教育中,我們提倡各學(xué)科教師的積極參與,通過學(xué)科統(tǒng)整,使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。我校張老師上四年級思品課《花錢的學(xué)問》中,教育孩子懂得珍惜,不能浪費,學(xué)生深受教育。

四、多層面多角度,開展豐富多彩的?廉政文化進(jìn)校園?活動 1.學(xué)生層面

在學(xué)生中開展?敬廉崇潔、誠信守法?為主題的教育活動,把?廉潔文化進(jìn)校園?教育活動融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動的形式,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中

接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展以下?六個一?活動:

(1)各班出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報,并進(jìn)行評比;各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。使廉政教育可感、可觸、可親、可信,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

(2)舉辦一次廉潔文化書法比賽;3月12日下午,梅列區(qū)第二實驗小學(xué)舉辦廉潔文化書法比賽,3至6年級38名學(xué)生參加了軟筆、硬筆書法比賽。此次書法比賽是為了豐富中小學(xué)生課余活動,推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作,努力營造尊廉崇潔的校園文化氛圍,促使廣大學(xué)生在青少年時代樹立正確的人生觀、價值觀。此次書法比賽主題是:喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年,表達(dá)熱愛黨熱愛祖國的情感,展示明禮誠信、遵章守紀(jì)的校園文化和廉潔教育成果。

(3)組織一次?敬廉崇潔?為教育主題的班會;為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題,切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中,各班級都開展了?廉潔文化進(jìn)校園?主題班隊活動。孩子們積極參與,充分準(zhǔn)備,活動形式豐富多彩,有講故事的,有演講的,有唱歌的,有小品表演的…孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義,通過活動,孩子們明白了,敬廉崇潔應(yīng)從小事做起,從身邊事做起,從我做起。

(4)組織一次?敬廉崇潔?為主題的故事比賽;9月21日,梅列區(qū)第二實驗小學(xué)在多媒體教室舉行廉政文化故事比賽。四至六年級選送的13名選手參與最后的角逐。本次比賽,該校在四至六年級采用?個人收集、整理——小組講述、推選——班級展示、推薦?方式從每班遴選一位表現(xiàn)優(yōu)秀優(yōu)異的學(xué)生參與學(xué)校比賽。小選手們各展所長,精彩紛呈:有的講述古代清官海瑞、姚崇?兩袖清風(fēng)?的高風(fēng)亮節(jié),有的介紹現(xiàn)代楷模孔繁森、牛玉儒、鄭培民?一心為民?的光榮事跡……娓娓動聽的故事,聲情并茂的講述,博得觀眾的陣陣掌聲,贏得評委的頻頻頷首。

(5)開展一次理財教育活動,通過理財教育活動引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識,使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì);

(6)舉辦一次以?崇廉憎腐?為主題的手抄報、漫畫比賽.為

加強(qiáng)對學(xué)生的廉潔教育,深入開展?廉政文化進(jìn)學(xué)校?活動,深化以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育,本次比賽由相關(guān)職能部門及教師組成評委,對參賽作品進(jìn)行評比,評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名及優(yōu)秀組織獎,部分優(yōu)秀參賽作品在校宣傳欄展出。

2.教師層面

在全體教職員工中開展?揚清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育?為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉政從教,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。精心組織,認(rèn)真開展好?六個一?活動:

(1)開展學(xué)廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲、寫廉政書法的系列活動;

(2)開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾;(3)讀好一本反腐警鑒書;

(4)開展一次?廉政從教、服務(wù)學(xué)生?討論活動;(5)提煉一句?廉政從教?格言;

(6)開展一次書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽。

通過開展好?六個一?活動,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。例如:2011年2月28日下午,梅列二實小舉行廉潔從教承諾簽字儀式,學(xué)校行政班子成員簽定了《梅列二實小黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,老師們簽定了《樹行業(yè)風(fēng)氣、守職業(yè)道德、倡廉潔從教承諾書》。儀式上,李校長指出:學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育工作,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),提高全校師生,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法的意識和自覺性,切實規(guī)范教師的從教行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。又如:為了增強(qiáng)黨員教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、遵守準(zhǔn)則的自覺性,推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效開展,學(xué)校舉行了書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽,同時我校黃小霞老師在參加了區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部和老師中開展了書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽活動,并獲得二等獎。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

在學(xué)校行政班子中開展?率先垂范、廉潔從政?主題教育,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校行政班子的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校行政班子以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。認(rèn)真抓好?八個一?活動:

(1)開展一次廉政知識講座;

(2)舉行一次《廉政準(zhǔn)則》知識測試;(3)開好一次廉政公開承諾會;

(4)進(jìn)行一次兩個《條例》的學(xué)習(xí)活動;(5)開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)征文比賽;

(6)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育談一次體會;(7)完成一個?廉政文化進(jìn)校園?的課題。(8)開好一個廉政教育專題講座。

通過?八個一?活動,提升反腐防變的自覺性,促使行政班子以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。如:為檢驗黨員教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的效果,9月5日,梅列二實小對全校黨員和學(xué)校中層以上干部進(jìn)行了《廉政準(zhǔn)則》知識測試。此次測試由學(xué)校黨支部組織,對照廉政準(zhǔn)則?八個嚴(yán)禁52個不準(zhǔn)?的主要內(nèi)容,分選擇題、判斷題、問答題等題目,進(jìn)行筆試答題。通過測試推動了《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實,提高了黨員教師廉潔自律的意識,促進(jìn)和規(guī)范黨員教師廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、結(jié)合實際,突出特色,拓展廉政文化教育的空間

我校充分挖掘廉政文化的有效資源,整合實力,搭建平臺,將廉政文化建設(shè)融入學(xué)校各項工作,做到了? 三個融入?、?五個結(jié)合?。

三個融入:

1.把廉政教育融入師德師風(fēng)建設(shè)。

我們把廉潔教育融入師德師風(fēng)建設(shè),把?依法執(zhí)教、廉潔從教?貫穿于師德教育的始終,不斷強(qiáng)化教師廉潔從教的思想意識。組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建教師二十條禁令》,并要求廣大教師不斷提升師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立教師的良好形

象。舉行師德師風(fēng)公開承諾簽字儀式,在儀式上,教師做出莊嚴(yán)承諾:自覺遵守法規(guī),依法履責(zé),做遵規(guī)守紀(jì)帶頭人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),做愛崗敬業(yè)帶頭人,廉潔從教,為人師表,爭做遵守師德帶頭人。學(xué)校舉辦了教師?師德師風(fēng)演講比賽?。演講中,老師們以自己的認(rèn)識、體會、故事,暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向。開展感悟式師德主題實踐活動,創(chuàng)新師德學(xué)習(xí)方式,學(xué)校實行?五禁止?,杜絕教育?錯位?,促進(jìn)師德踐行感悟,提升履職能力。將廉潔從教納入教師的師德考核;實行?師德一票否決制?,凡是事實上作出有悖于師德的教師,學(xué)期考核中實行一票否決,不得評優(yōu)晉級,同時納入教師的考核、績效考核。9月19日下午,梅列區(qū)第二實驗小學(xué)召開全體教職工大會,組織開展實踐導(dǎo)行修師德?三個十?宣傳教育活動。在會上,該校書記以?好教師會說?和?好教師不說?為導(dǎo)語,宣講教師面對學(xué)生的十條文明用語和十條忌語,從師德的角度提出?課堂‘十帶進(jìn)’?,并一一解析把好習(xí)慣與文明禮儀帶進(jìn)課堂、把微笑與信任帶進(jìn)課堂、把寬容與鼓勵帶進(jìn)課堂等內(nèi)容的內(nèi)在含義,要求每位教師在當(dāng)前以及今后的工作中,從維護(hù)自身的職業(yè)操守和維護(hù)學(xué)校的整體榮譽(yù)出發(fā)遵守師德規(guī)范、爭當(dāng)師德楷模。李校長還結(jié)合《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》對本校師德師風(fēng)問題進(jìn)行了點評,并介紹 ?教師追求職業(yè)幸福的基本方法?。

2.把廉政教育融入德育教育。

將廉潔教育融入德育,以傳統(tǒng)文化傳播形式為載體,是學(xué)校廉政文化建設(shè)的特色。學(xué)校將廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃,針對不同年齡階段,采取不同的教育方法,使學(xué)生樂于和易于接受,在潛移默化、潤物無聲中接受廉潔教育。主要以講廉潔故事、廉政演講為主題開展教育活動。通過常規(guī)教育、文明禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育的活動、黑板報、演講比賽、征文、故事會、調(diào)查采訪等有效形式,提高對戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認(rèn)識,從而形成正確的廉政道德觀念。在形式上,重點把實際情景感受作為廉潔意識強(qiáng)化的手段。

3.把廉政教育融入校園文化建設(shè)。

一是融入豐富多彩的校園文化活動。組織師生開展以?誠信崇潔?為主題的故事演講賽、書畫創(chuàng)作賽、小報制作賽、主題辯論賽和讀廉

政書籍、講廉政故事、唱廉政歌曲等活動,校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、主題班會、校園讀書活動以及前幾年的廉潔教育成果,進(jìn)一步營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

二是融入校園文化環(huán)境布置。建立相對固定的活動場所和陣地,確定了反腐倡廉宣傳教育場所,宣傳欄、黑板報等及時報道校園廉政文化動態(tài)。做到?明廉恥、重誠信、守信用?,讓?八榮八恥?滲透在腦海中,落實在行動上。學(xué)校實行學(xué)生?自主管理?的模式,由值日班級負(fù)責(zé)作好衛(wèi)生工作,日常的維護(hù)則完全交給了學(xué)生們自己。在這一道德實踐陣地上,學(xué)生的自律行為受到了老師們的稱贊。

三是融入了樓層、走廊宣傳、圍墻等景觀的布置。

?五個結(jié)合?

1.與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。緊密結(jié)合學(xué)校崗位履責(zé)活動,加強(qiáng)黨員、教師師德教育,牢固樹立正確的世界觀、價值觀,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員教師的政治思想素質(zhì)。學(xué)校設(shè)立廉政建設(shè)崗,負(fù)責(zé)黨員教師的黨風(fēng)廉政建設(shè)的實施。

2.與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合隊伍建設(shè),通過不同層面的整體參與,長期滲透,豐富充實廉政文化知識,提高反腐倡廉的自覺性和防范能力,形成敬廉崇潔的良好氛圍,實現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu)。

3.與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》融入學(xué)校德育體系,使學(xué)生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人,讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識,從小植根于頭腦之中,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極開展廉潔教育?三進(jìn)?(進(jìn)頭腦進(jìn)教材進(jìn)課堂)活動。

4.與教師讀書活動相結(jié)合。在教師讀書活動中,增加反腐倡廉、廉政準(zhǔn)則等學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師們在認(rèn)真做好讀書筆記的同時,還撰寫學(xué)習(xí)心得,學(xué)校匯報成冊了教師們的學(xué)習(xí)心得《感悟?qū)行薜隆處熈疂崗慕绦牡皿w會》。

5.與國學(xué)經(jīng)典教育相結(jié)合。學(xué)校積極開展校本德育研究,打造?國學(xué)經(jīng)典?德育特色品牌,本著?雅言傳承文明,經(jīng)典潤澤人生?的理念,以?立君子 品做有德之人?為主題,開展國學(xué)經(jīng)典教育,恰當(dāng)?shù)貪B透廉潔教育。5月11日,梅列二實小于開展了以?立君子品做有德人?為主題的國學(xué)經(jīng)典教育家長開放日活動。家長代表200余人參加活動。學(xué)校安排了4個年段的5節(jié)課——《傳承美德 孝道先行》《珍惜時間 勤奮學(xué)習(xí)》《國學(xué)在心中——小小賽詩會》《走進(jìn)古典詩詞》《頌國學(xué) 孝父母》,以國學(xué)經(jīng)典為媒,公開課以語文教學(xué)、小小賽詩會、班會課的形式對學(xué)生進(jìn)行品德和行為習(xí)慣的教育,如林艷娥執(zhí)教的《走進(jìn)古典詩詞》一課中,讓學(xué)生讀《石灰吟》詩句,討論詩句的含義,老師介紹作者于謙偉大的一生,石灰吟就是于謙一生的寫照,詠石灰即是詠自己純潔清白的襟懷和崇高的人格,讓學(xué)生和家長都認(rèn)識到做人要做一個清正廉潔的人。

總之,在廉政文化進(jìn)校園的教育、活動和拓展上已經(jīng)取得了一定的成效。規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)和教師的從政從教行為,教育了學(xué)生基本達(dá)到?倡廉潔,育新人?的要求,我們認(rèn)為廉政文化進(jìn)校園活動不是一朝一夕的事情,是功在千秋的大事。這些不足需要在以后的工作中逐步改進(jìn),我們將揚長避短,繼續(xù)將活動推向深入,力求取得更大的成績。

第四篇:弘揚清風(fēng)正氣 踐行廉潔文化

弘揚清風(fēng)正氣

踐行廉潔文化

“廉者昌,貪者亡。”礦紀(jì)委在全礦范圍內(nèi)舉辦的“弘揚清風(fēng)正氣,踐行廉潔文化”主題征文及演講比賽活動讓我們接受了一場很深刻的廉政教育,集團(tuán)公司“凈心、守正、明德”廉潔文化,新集公司“規(guī)矩、自律”廉潔理念,也深深鐫刻在我們的心中。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),思想引領(lǐng)是基礎(chǔ)。毛澤東同志曾指出,“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。”要做好黨風(fēng)廉政與反腐敗工作,首先要加強(qiáng)思想教育,堅定理想信念、堅定宗旨意識、堅定黨性修養(yǎng)。要通過理想信念教育和思想道德建設(shè),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實擔(dān)負(fù)起“立黨為公,執(zhí)政為民”的神圣職責(zé),做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義事業(yè)的堅定信仰者、忠實踐行者,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨,把立言與立行統(tǒng)一起來,把做人與做官統(tǒng)一起來,堅持為人民掌好權(quán)、用好權(quán),全心全意為人民服務(wù)。要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干都牢記“兩個務(wù)必”,自覺做到“八個禁止”,把廉政紅線當(dāng)作自己的人生底線,內(nèi)化為堅強(qiáng)的黨性原則和抵御風(fēng)險、抵制誘惑的能力。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),價值塑造是前提。要以“感恩心回報新集、平常心飲水思源、進(jìn)取心勇創(chuàng)一流、責(zé)任心共建家園”為主線,在全礦著力營造感恩黨和企業(yè)的良好風(fēng)尚,解決領(lǐng)導(dǎo)干部為誰當(dāng)官、如何當(dāng)官的問題。要通過感恩教育促作風(fēng)改進(jìn),建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層進(jìn)一線,廣泛開展“黨員示范崗”和“黨員包保”責(zé)任區(qū),大力弘揚“敢于負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、敢于督查”的作風(fēng),切實解決“只看不做、只聽不做、只說不做”的問題。要通過感恩教育促廉潔自律,通過感恩父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)、社會的支持、群眾的信任、親人的關(guān)懷,黨員干部更加珍惜時代賦予的機(jī)遇、人民賦予的權(quán)力、事業(yè)賦予的責(zé)任,兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈,從而不斷增強(qiáng)政治品格和從政道德。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),文化傳承是根本。“淡似秋菊無妨瘦,清似蓮花不染塵”。要充分發(fā)揮廉政文化潛在熏陶、引導(dǎo)、滲透、影響的力量,形成廉潔從政內(nèi)在的文化動力,從根本上樹立“不愿腐敗”的思想觀念,最大限度地防止腐敗問題的發(fā)生。要注重挖掘、提煉優(yōu)秀的廉政文化資源,賦予時代內(nèi)涵,以發(fā)揚“凈心、守正、明德”中煤廉潔文化,“規(guī)矩、自律”廉潔理念為主題,著力打造富有新集特色廉政文化品牌。要積極開展廉政大講堂、“一把手”上廉政黨課以及領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉教育等活動,將廉政文化輻射到基層,在礦區(qū)營造濃厚的廉政文化氛圍。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),制度規(guī)范是保證。廉潔從政,核心是制度防腐。要加強(qiáng)對重點領(lǐng)域、重點部門、重點環(huán)節(jié)的制度建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政創(chuàng)造良好的體制、機(jī)制和制度環(huán)境。要認(rèn)真排查廉政風(fēng)險點,確定工程建設(shè)領(lǐng)域不良行為等,保證全礦工程建設(shè)領(lǐng)域的規(guī)范有序。要圍繞“人權(quán)”促進(jìn)改革,嚴(yán)格實行干部任用征求紀(jì)委意見制度,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的監(jiān)督考核。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),懲治警戒是關(guān)鍵。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,必須嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,開展有效監(jiān)督,保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢頭,一查到底,決不手軟,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),懲處震懾。要把黨內(nèi)監(jiān)督同群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等結(jié)合起來,開展集中檢查和日常督察,持之以恒,常抓不懈,以反腐倡廉的新成效,為中煤新集向上向善、和諧發(fā)展保駕護(hù)航。

第五篇:全國法制宣傳教育先進(jìn)單位事跡(11個)

全國法制宣傳教育先進(jìn)單位事跡(11個)

1、北京市教育委員會:注重遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把促進(jìn)學(xué)生法治理念養(yǎng)成作為法制宣傳教育工作的落腳點,積極創(chuàng)新形式,拓展載體,先后推出了聘請法律宣傳教育形象大使、編制卡通動畫片、編創(chuàng)青少年普法雜志等一系列創(chuàng)新舉措,青少年法制教育的親和力和針對性不斷增強(qiáng)。

2、北京市財政局:“五五”普法期間,法制宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)有力,制度完善,機(jī)構(gòu)健全,基礎(chǔ)扎實,保障到位,形式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,宣傳廣泛,成績顯著,全局干部依法行政、依法理財?shù)哪芰退矫黠@提高。先后榮獲了全市和全國財政系統(tǒng)“五五”普法中期考核先進(jìn)單位、2009北京市政府法制信息宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

3、北京聯(lián)合大學(xué):通過多種途徑和形式,構(gòu)建全方位的法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍。教育教學(xué)工作中注重加強(qiáng)與職業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的教育教學(xué);行政管理工作中高度重視規(guī)章制度建設(shè);各學(xué)院開展法制宣傳的創(chuàng)新舉措,例如特殊教育學(xué)院的法宣手語課,國際交流學(xué)院對留學(xué)生的中國法律普及工作創(chuàng)新舉措等。

4、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司:堅持普法為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的宗旨,對與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的60多部法律法規(guī),以培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)、報刊、知識競賽、模擬法庭、法規(guī)匯編、工作手冊、案例選編及板報、漫畫、播放電影、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢等多種形式進(jìn)行宣傳貫徹,對象涵蓋從管理人員到農(nóng)民工近10萬名員工,社會效果明顯。

5、中共北京市委政法委宣傳處:充分發(fā)揮職能,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)政法系統(tǒng)法制宣傳教育工作并取得明顯成績。運用“百名法學(xué)家百場報告會”平臺連續(xù)舉辦5個專場報告會;拍攝《你好!平安北京》等宣傳片,建立反腐警示教育基地;協(xié)調(diào)相關(guān)部門舉辦“警惕黑手、謹(jǐn)防被騙——北京市打擊防范涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪法制教育巡回展”。積極應(yīng)對涉法涉訴相關(guān)熱點焦點問題帶來的輿論事件,加大法律法規(guī)宣傳。

6、北京市國資委政策法規(guī)處:把普法工作與依法監(jiān)督管理、推行企業(yè)總法律顧問制度和建立企業(yè)法律風(fēng)險防范機(jī)制相結(jié)合,以“法律進(jìn)企業(yè)”活動為載體,以宣傳專業(yè)法和部門法為主線,以提高企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì)為重點,創(chuàng)新普法形式,深入開展法制宣傳教育活動,為促進(jìn)市屬企業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的法治保障。

7、北京電視臺科教節(jié)目中心:是BTV唯一擁有《法治進(jìn)行時》、《大家說法》、《非常看法》、《現(xiàn)場說法》等四檔法治欄目的專業(yè)化頻道。其中《法治進(jìn)行時》被譽(yù)為京城法制教育的窗口,《大家說法》是全國最具影響力的電視品牌之一。四檔欄目,四個標(biāo)志,科教節(jié)目中心干部職工在學(xué)法、普法、宣傳法方面踐行著媒體人應(yīng)有的職責(zé)和使命。

8、北京市門頭溝區(qū)司法局:堅持圍繞中心、服務(wù)大局,以創(chuàng)新載體和整合資源為突破點,全力打造具有區(qū)域特色的法治文化品牌。建立深山普法驛站;設(shè)計視覺沖擊力強(qiáng)的普法卡通標(biāo)識“苗苗”;組

織賦閑的礦工妻子成立巾幗法制志愿者宣傳隊;圍繞地區(qū)打擊私挖盜采、六環(huán)路拆遷改造、采空棚戶區(qū)改造工程等開展了大量法制宣傳活動,對維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定起到了積極促進(jìn)作用。

9、北京市海淀區(qū)司法局:圍繞中心,扎實工作,成效明顯。創(chuàng)建公共安全館普法教育基地,實現(xiàn)高科技普法;實施“中小企業(yè)法律服務(wù)保障計劃”工程,助推高新企業(yè)發(fā)展;創(chuàng)新工作理念,賦予“法律六進(jìn)”新內(nèi)涵;在全國征集普法歌和普法標(biāo)識,堅持普法高起點;積極構(gòu)建大普法格局,組織協(xié)調(diào)“十大系統(tǒng)”牽頭普法,組建“重點地區(qū)律師普法志愿團(tuán)”,打造六支專業(yè)隊伍滿足群眾需求。

10、北京市房山區(qū)司法局:“五五”普法期間,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善日常普法機(jī)制,加大經(jīng)費投入,健全監(jiān)督和考核評價制度,與“四五”普法時期相比有了明顯進(jìn)步。注重形式創(chuàng)新,奧運期間,率先成立奧運法制宣傳小分隊,建立全國海拔最高的大安山村法制公園,創(chuàng)新制作了大量法制宣傳品,推出“陽光老人義務(wù)普法志愿團(tuán)”,受到群眾熱烈歡迎。圍繞建設(shè)“三化兩區(qū)”和輕軌拆遷工作中產(chǎn)生的熱點難點問題,開展多種形式的法制宣傳。“法律進(jìn)農(nóng)村”廣泛深入并取得明顯成效。

11、北京市西城區(qū)牛街街道辦事處:“五五”普法期間加大地區(qū)法制宣傳教育工作力度,投入普法資金345萬元,加強(qiáng)了法制教育培訓(xùn)中心、市民學(xué)校等普法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時建造普法長廊、法制宣傳櫥窗、法制文化墻,制作、印刷各類普法宣傳品等方便群眾學(xué)法;舉辦各類法律培訓(xùn)班、講座、文藝演出等豐富多彩的宣傳活動,累計

受教育人數(shù)4.5萬人次,教育普及率達(dá)到90%以上。

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