第一篇:招生材料
農林工程系
辦學特色
資源共享
聯合辦學
我院地處張家口市宣化區,宣化橫貫陜蒙,毗鄰北京,資源豐富,交通便利,以供應京津地區蔬菜和水果為主要農業發展方向。學院占地面積500多畝,校園古木參天,綠樹成蔭,2011年被張家口市政府命名為花園式綠化校園,有宏偉的現代化教學樓、園藝基地和科研機構。
2011年我院與河北北方學院的農林科技學院組成聯誼單位,雙方資源共享,師資互通(專業核心課程均由北院教師任教),力圖打造張家口地區最大的農林園藝教育集團,為京津冀地區在養殖種植方面培養出更多杰出緊缺人才。
專業介紹 1.園藝技術
培養目標:園藝專業培養從事果樹、蔬菜、觀賞園藝等方向的教學、科研、行政和企業管理及技術開發的專門人才。能從事園藝作物栽培、育種和良種繁育、工廠化育苗、設施園藝和無土栽培、園藝作物生物技術、現代科技園區規劃設計及園產品貯藏加工等方面的技術工作、經營管理和科學研究等工作。就業方向有:
1、園藝作物生產公司,包括種子、種苗、切花、盆花生產企業和苗樹公司等。主要從事園藝作物的繁殖、栽培工作。
2、園藝作物物流公司,包括花卉的代理、運輸、銷售企業等。
3、園藝作物應用公司,包括園林設計和工程公司。主要從事園藝作物的植物造景、綠化工程施工以及苗木養護工作。
4、國家機關和事業單位,包括中央和地方隸屬的林業局、園林局、綠化管理處、各級公園等。
5、園藝作物科學研究單位,包括高校以及農、林科學的研究單位。
主要課程: 植物學、植物生理生化、遺傳學、微生物學、土壤肥料、園藝植物育種學、、花卉栽培學、草坪學、觀賞樹木栽培學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、園藝產品貯藏與加工、園林規劃設計等。
2.園林工程技術
培養目標: 園林是指在一定的地域應用工程技術和藝術手段,通過改造地形(或進一步筑山、累石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和游憩境域。本專業培養掌握園林規劃與設計、園林植物與觀賞園藝等基本理論、基本知識和基本技能,能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮、住宅小區各類園林綠地規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才;要求學生掌握本學科的理論前沿、應用前景和最新發展動態,熟練掌握園林規劃設計和計算機制圖技術,具有較強的分析問題和解決問題的能力。
主要課程:植物學、園林美術、園林測量學、園林制圖、園林樹木學、園林花卉學、園林CAD、3D與Photoshop、園林規劃設計、園林建筑小品設計、園林工程施工組織與管理、苗圃學、園林工程學、園林綠地施工與養護、工程概預算、園林史、園林藝術與設計原理、盆景制作、、景觀生態學、插花藝術。
一系一品一人一藝 培養工程
大一:插花藝術
大二:盆景制作
大三:茶藝
插圖
第二篇:2012招生方案
忠縣汝溪中學
2012年高中、初中招生實施方案
一、領導小組:
組
長:陳吉明
副組長:龔家葒
李
勇
成員:其余行政
本屆高初中畢業班年級組長 領導小組下設:
聯絡組:組長:江孝成副組長:鄧禮權
成員:羅萬忠
黃
成謝林汐 事務組:組長:秦建平
副組長:趙紅星
成員:劉
陶
胡清發 趙和平劉光海
趙萬銀
譚文安 葉圣安
二、宣傳:
1、宣傳單、招生簡章(鄧禮權負責)
2、標語宣傳(譚遠平負責)
3、電視廣告(蔣
娟負責)
4、忠縣電視臺宣傳(鄧禮權負責)
5、宣傳車(江孝成負責)
6、樂隊宣傳(何烈俊負責)
三、片、校招生負責人
1、本校:李
勇
鄧禮權
羅繼明
2、野鶴:李
勇
江孝成張華明
羅繼明
3、黃金鎮中:龔家葒
秦建平
劉太明
毛永權
四、時間安排:
5月|:
1、收集信息:初中畢業生、小學尖子生
2、制宣傳單、招生簡章
3、制定招優生優惠政策
4、宣傳 6月:
1、宣傳
2、填發錄取通知書(秦建平、趙紅星負責)
3、招生
4、電話招生(陶華榮、孫紅平、徐定成、尹澤軍、劉昭烈、黎邦河、朱華英)7月:
1、招生
2、補發通知書
五、招生政策
1、上忠縣中學錄取線的到我校就讀免收三年所有費用,每期補助生活費500元。動員的教師獎1000.00元/生,學生一次性獎勵2000.00元,報名注冊上學籍后兌現。
2、低于忠縣中學錄取線5分的到我校就讀免收學雜費,一次性獎勵學生1500元,獎勵介紹人500元,報名注冊上學籍后兌現。
3、低于忠縣中學6--10分的到我校就讀,免收學雜費,一次性獎勵學生500元,獎勵介紹人200元,報名注冊上學籍后兌現。
4、低于忠縣中學11--20分的到我校就讀
第三篇:招生經驗交流會
招生經驗交流會(發言稿)
各位領導、老師:
大家晚上好!
今天很榮幸,也很緊張。榮幸的是能與各位共度良宵,緊張的是這還是我頭一次面臨這么正規的場合,頭一次在這么多人面前發言,如有說的不好的地方或者有冒犯之處,還請各位領導和老師們海涵。
接下來就本期招生工作談一談個人的看法,不敢說有什么經驗,僅僅是我個人的一些見解。眾所周知,在今年的招生工作中,每個學校的招生情況都不是很樂觀,不是很景氣,主要就是生源少。或許是受大氣候的影響吧,這也并不是我們能夠掌握和控制的。就是在這特殊的情況和嚴峻的形式下,我校的招生工作穩步進行,依然取得了可喜的成績。盡管招生人數沒有往年同期的招生人數多,但是通過這一次招生,讓我們看到了希望,看到了未來。當然,取得這么好的業績,我認為有以下三個方面的因素:
一、政策好
獎勵高
招生工作剛剛啟動,學校董事會就制定了一系列有利于老師們招生的政策:完成目標獎勵、分階段分檔次獎勵、達到或超過目標人數獎勵、晉升工資等等一系列有吸引力的政策,這讓所有在校老師精神為之一振,格外有動力,很大幅度地提高了老師們招生的積極性。有這么好的政策,有這么高的獎勵,大家有什么理由不去好好招生呢?
二、紀律嚴明化
管理人性化
我校在招生期間制定了相當嚴格的招生制度和管理制度。按時簽到上班,準時簽退下班,不到時間堅決不收工。這樣一來,就充分保證了我們招生老師在外招生的時間,讓每一位招生老師有足夠的時間和精力去守點、去分派宣傳單,去家訪,去與家長溝通交流,為能夠招到更多的學生打下了堅實而強有力的基礎,從而讓我們很多招生老師在本次招生工作中喜獲豐收。同時,大家有目共睹,在招生期間,學校每一位領導每天早上來得是最早,回去的卻是最晚,不管哪個老師有困難,只要你一個電話,他們立刻就會出現在你身旁;無論你有什么樣的難處,他們總會耐心的幫大家去解決。給我印象最深的是每天早上的晨會,不管離學校有多遠,天氣多么寒冷,大家總能準時聚到一起探討如何去招生;特別是校長每天招生出發前的關心和叮嚀,就像冬日里的一縷陽光,溫暖著每個老師的心。有這么好的領導,我們還有什么理由不去好好招生呢?
三、踏實的工作作風
和諧的工作環境
假前招生,可謂歸心似箭。因為春節在即,誰不想早一點回家與老小團圓?誰不想早一點回到離別多日的故土?可是,我們港龍的老師沒有想!在去年節前的招生中,逛商場、逛超市的身影少了,在招生點聊天、玩手機、打瞌睡的現象不見了;恰恰相反,老師們走街串巷派宣傳單的身影多了,接送家長看學校的頻率高了;你有困難,我幫你;他有難處,你幫他;在招生期間沒有出現一起因招生鬧矛盾、鬧意見的現象,大家親如一家,這是多么的和諧啊!身邊有這么多可親可敬的戰友和同事,我們又有什么理由不去好好招生呢?
正因為有了這樣一群踏實肯干、無私奉獻的老師,港龍才會有今天,所以,你們才是最偉大的!可以這樣說,我在港龍的這一段歲月,是我人生當中最幸福的時光!也可以這樣說,身為港龍的一員,我很幸福!還可以這樣說,身邊有這么多來自五湖四海的朋友,我更幸福!
你們幸福嗎?
謝謝大家!
第四篇:2015招生工作總結
東至電大2015招生工作總結
一、基本情況
東至電大2015共招生322人,其中春招172人、秋招150人。截止秋季注冊,東至電大在籍生總數1005人,首次突破千人。除去本期畢業88人,休學48人,目前在讀學生869人。
近三年招生數處在動態變化中,13383人,14270人,15322人。并且春秋兩季單季招生也不穩定,基本穩定的是傳統強勢專業,如本科法學、會計學、護理學,占本科12個專業162人中的92人,占比57%;專科行管、會計學、學前教育,占專科13個專業160人中83人,占比52%。逐漸萎縮的專業有:水利水電、建筑施工、藥品經營與管理。新增專業如藥學、市場營銷、物流管理等目前還不具潛力,新增申報的機械制造、化工等助力計劃專業,由于受縣內三大工業園的整改影響,前景也不樂觀。
通過近三年的招生宣傳和新生報名咨詢,我們感覺到,電大招生受制于縣內政治經濟環境影響和行業系統需求制約。比如東至化工園、東流工業園、大渡口工業園區沒有生源,供電系統、水利系統、金融系統采取集體報名的方式報學電大基本穩定。
二、招生策略
盡管受外部環境影響的共性因素存在,但電大招生還是一如既往、不遺余力地進行廣泛宣傳和全員發動。一是每季招生,我們利用拉招生橫幅的方式,宣傳電大學歷教育“教育部電子注冊、國家承認學歷”、“專本科招生、專業自主選擇”。在全縣各鄉鎮政府所在地、農村集市、交通道口、縣內各社區均進行廣告宣傳。從學員咨詢電話反饋,這種方式,十分有效。從12秋招生時夏校長提出采用這種方式后,我們堅持每季采用,效果明顯。二是領導帶頭、全員發動,獎勵到位。15春全校教職工招生126人,占總數172人的73%,15秋教職工招生97人,占總數150人的65%(教職工招生生源中減免學費的不在其中)。另外,我們還學習分校及青陽、石臺的做法,本站學員專升本不收報名費,老生帶新生與本校教職工同等獎勵,集體報名享受減免總學費10%的獎勵等。
三、今后打算
縱向比較,今年的招生比14增長了1、2個百分點,在籍生總量也突破千人關,但與青陽、石臺站相比,我們感到十分慚愧,與分校更不可比。分校領導雖然在招生總量上對我們給予表揚和鼓勵,其實是對我們今后的招生進行鞭策,我們也有信心把今后的招生工作做好。
一是在分校領導的支持和指導下,在兄弟工作站的關心和幫助下,學習先進有效的招生策略,堅持有效的招生辦法,認真分析生源市場需求,調整專業申報,使傳統強勢專業與引領需求專業結合。二是主動拓展農村生源市場、在農村新增勞動力和返鄉回鄉人員中廣泛宣傳、深入發動。三是借助中央電大改革期末考試辦法,發動在校生在本單位進行群體宣傳,力爭在16春季招生中有所突破。
最后感謝分校在招生過程中對我站的關心和指導,尤其是對少數幾個專業的新生掛靠,雖然給分校班級管理帶來了諸多不便,但對我們來說,幾個專業從無到有,從少到多,并趨于穩定,留住了生源,擴大了招生宣傳。感謝青陽、石臺工作站,每年招生時段,相互交流、互通有無,互相激勵,共同進步,讓我們增添信心,鼓舞斗志。
東至工作站
2015.12.2
第五篇:招生工作計劃
招生工作計劃
招生工作計劃1
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規范學校辦學行為,依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長:周牛寶
組員:劉寧花朱萬成馬小燕
成立招生工作小組
組長:朱萬成
組員:劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇
三、報名條件
1.入學年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.施教區內適齡兒童
適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應的證明材料,也可正常報名入學:
①兒童戶籍隨父母一方,并在施教區常住,父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警),或在外地工作、務農或出國定居,或法定監護人在施教區有固定房產且常住,但因路段凍結、戶口無法遷入,或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。
②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的,其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房,并實際常住且戶籍從未遷移過的。
③兒童戶籍單立,其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警),且戶籍與實際居住地一致的。
3.購置二手房的家庭子女入學
購買二手房的家庭,其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規定》(寧教初20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學,其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續,并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4.外來務工人員隨遷子女
為嚴格保障外來務工人員子女入學,根據市教育局《關于做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求,外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育,應持有以下證明材料:
①家庭戶口簿和父母或法定監護人身份證;
②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);
④隨遷子女的獨生子女證;
⑤適齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學辦法
1.6月3日張榜公布招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件:監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。
3.新生入學后,學校要按省教育廳《關于統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統一的學籍管理軟件建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數據,并報教育局普教科備審。
4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續,取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續,并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本區戶籍的適齡兒童,在施教區小學報名登記的同時,可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況并報教育局普教科,由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日:制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日:在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告
6月7日:向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知
6月10日、11日:一年級新生報名
8月8日:張榜公布新生入學名單
9月25日前:完成新生學籍注冊工作
六、其他說明
1.在招生過程中,凡有監護人提供虛假證jian的,學校將向區招辦說明情況后,移交公安機關處理。
2.20xx年我校一年級預計開設10個班,每班學生數嚴格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨詢電話:15951087157(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排:
外來務工人員子女入學登記組:劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)
第一組:朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)
第二組:馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)
招生工作計劃2
3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結
學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統計修改,力求做到準確。完善學生發展報告方面:從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析,學生發展報告關系到每個學生的`一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:
(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重復,有的不客觀;
(二)完善學生發展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業,而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;
(三)學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;
(四)學生發展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。
招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:
(一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;(二)監考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求;
(三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;
(四)由于缺少經驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。
新學期工作計劃
一、按照上級文件精神和學校要求,繼續做好學籍管理、完善學生發展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識,細化工作到每一個環節。
三、積極做好各方面的協調工作,力求做到事事有人做,事事做到位。
四、完善學生發展報告貫穿于平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。——年11月初。
七、組織高三高考報名工作。——年11月上旬。
八、組織高二會考。——年12月底。
招生工作計劃3
根據學校20xx自定目標和計劃,打造精品專業,培養品牌學生,加大招生宣傳力度,進一步解決思想開拓創新,采取相應的措施,限度減少校區遷址對招生的影響,招生數增幅不少于10%,為確保任務的完成,具體安排如下:
一、明確任務,確保招生人數增加
今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區內學生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。
二、做好市場調查,研究招生新舉措
開展社會調查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業取得聯系,了解各專業對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關專業的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數,同時對各級各類的職業學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。
三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導,提高人們對職業教育的認識。
1。實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。
2。根據專業制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現我們新校區的風采。
3。利用有效途徑,開展工作
(1)根據了解各初中的生源情況,繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等,并及時將招生簡章發放到學生手中,或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀,展示我校專業實訓等。
(2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。
(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
(4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區、招生點。
4。假期成立咨詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。
四、組織報名錄取新生
完善報名錄取手續,做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發放錄取通知書,根據學校的要求,相關專業面試,不合格的學生堅決不錄取。
五、制定20xx年春季招生計劃
20xx年是我校招生工作的重要一年,任務艱巨,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。
招生工作計劃4
一、指導思想:
根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。
二、工作領導機構
1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、我們首先成立了一個招生領導小組,由校長室與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和運行機制。學校成立招生工作領導小組:
組長:李強
副組長:王高峰
組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍
三、制定招生工作方案。
1、為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區的范圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。
學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將學校簡介在4月15日下發到居委,并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解,及時掌握擇校的信息。
2、多渠道公示。
方案制定好后,學校多渠道加大宣傳的力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學校,以及了解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。
四、堅持招生原則,認真開展招生工作
作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:
1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時,不進行任何形式的新生測試。
3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。
4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。
五、招生工作具體時間安排:
1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。
2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。
3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關政策。
4、5月23日前做好招生的準備工作。
5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。
六、工作說明:
1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心,為小學一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前,將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。
2、我校將于招生期間設置專門的辦事窗口,并公布聯系電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題,要及時化解,嚴禁推諉和上移矛盾的現象,以維持正常招生秩序,維護社會穩定,確保今年秋季小學招生工作的順利進行。
3、小學招生一律不進行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的,嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六周歲的兒童入學。
4、進一步規范教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,對違反教育收費規定亂收費的,要按照有關規定追究相關人員的責任。
招生工作計劃5
指導思想:
繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:
一。 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。
二。 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1—2月份)
四.對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3—6月份)
六。 認真組織好4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。
七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)
八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》(3——6月份)
九。 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)
十。 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)
十二。 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。
十三。 繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)
十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五。 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。
十六。 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。
招生工作計劃6
一、營銷目的在一定周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標以三年為一周期,分三階段實施預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下不包括自然流失
三、人員配備及支出預算初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。三個月試用9000元。
3、宣傳品的費用:2500元。
4、專職任課老師兼職性質:每天50元,每年約100天課時,約需6000元。
四、具體措施第一階段探索期前三個月營銷員的培訓六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。專業知識培訓:9:00至11:00。戶外走訪時間:15:00至18:00。
宣傳品精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放,光盤內要求有教學互動的內容,不得多于十分鐘。社區合作與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。其間建立信息庫戶外英語角成立戶外英語角,可以與周邊的學校協辦。
客源置換與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換隱性費用,以取得雙贏。第二階段拓展期二年時間穩定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。
主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。第三階段驗收期后九個月逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數據庫。鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。社區環境組成,人際脈絡。人才的儲備。財務狀況。師資力量。硬件配備。專業技術知識支持情況。現階段民意調查
方案一:競價廣告
所謂競價廣告,就是購買百度或者其他搜索引擎的競價關鍵詞,但事實上,這也是一筆不小的投入,但是之所以被那么多學校接受,是因為它有一定的精準性。用百度的說法,是按效果付費。是否真的是按效果付費呢,當然大家可以見仁見智了。其方案是,一個學校購買一些關鍵詞的較優排名,當有用戶在搜索引擎里搜索這些關鍵詞的時候,該學校的網站排名靠前,這樣的話這個學校的網站被點擊的可能性就較大,也就有一定機會獲得該生源。
雖然,這種方式有一定的弊端,比如容易被惡意點擊,而且轉換率不會太高,但是發現:在目前的網絡推廣方案中,由于百度的市場占有率之高,而搜索引擎的使用率之普遍,這種方式可能是相對來說效果教好的了。當然,競價廣告也是一筆不小的投入,對于學校來說,沒有一定實力也是消耗不起的。
方案二:網絡代理招生
網絡代理招生目前是相當成熟的一種推廣方式,基本模式是:培訓學校和一些培訓門戶網站合作,由這些網站為培訓學校招生;如果學生報名了,由培訓學校支付給網站一部分提成作為報酬;如果學生沒有報名,則不用支付任何費用。就是以這種模式為主和培訓學校合作的,一般對于學校來說不會拒絕,但是也有一些沒有認清網絡營銷形勢或者規模相當小沒有必要采取這種合作的學校拒絕合作。事實上,這種模式好些年以前就已經有了,筆者在和一家培訓機構談合作的時候,對方的負責人說,他們20xx年的時候就開始這么做了。最近幾年,由于一些培訓行業門戶站的興起,這種方式逐漸火了起來,它之所以火,是因為它真正達到了雙贏。一方面,培訓學校可以以更少的投入獲得生源;另一方面,培訓網站可以獲得自己的招生傭金。
方案三:分類信息網站
分類信息網站有專門的教育板塊,很多培訓機構都喜歡在上面發布信息,也有一些學校購買了置頂的位置或者其他的增值服務,效果也是不錯的。當然,一般人都是通過搜索引擎尋找相關學校的,而分類信息網站雖然也有投放競價廣告,告訴您:但是在競爭激烈的培訓領域,其出價一般低于那些直接做培訓的學校而導致排名相對靠后。所以,只有在競爭不是很激烈的領域,或者一些長尾關鍵詞的被搜索的時候,學校在分類信息網站上發布的信息才可能會被用戶檢索到。
所以說,如果想靠分類信息網站作為主要推廣手段的話,效果不會很好,作為輔助推廣手段還是可以的。
方案四:自有網站seo
這個方案可能是最為劃算的方案。建設一個自己的網站,選好相關關鍵詞,認為:通過搜索引擎優化手段把相關的關鍵詞優化到百度排名的前列,這樣就相當于在不花錢買競價的情況下獲得了較好的排名。不過,一般培訓學校沒有自己的seo負責人,都是交由外人來做,花錢也是常見的情況。
方案五:聯盟廣告
所謂聯盟廣告,就是培訓學校參加一些廣告聯盟,然后把自己的廣告展現在參加了這個廣告聯盟的網站上。比較知名的聯盟有百度聯盟、谷歌adsense聯盟等。舉個例子,一般我們訪問一個網站,在這個網站上很容易看到一些廣告,凡是廣告的右下角有“Gooegle提供的廣告”或者“百度聯盟”之類字樣的,就是屬于這兩個聯盟的廣告。聯盟廣告也是按點擊付費的,由于其展現量之大,所以費用也是不菲的。一般情況下,做聯盟廣告的投入要比競價廣告更大,而且轉換率更低,當然其單次點擊的價格肯定是大大低于競價廣告的。
方案六:網絡廣告
一般情況下,我們在一些中小網站上看到的廣告,都是上文提到的聯盟廣告,當然也有一些網站上的廣告是培訓機構和網站合作直接投放的,而不經過第三方聯盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網站都是在一個行業比較有實力的網站,當然也可以是一些大型知名網站。比如在新浪上投放的廣告,就不是經過聯盟的。再比如,在一些知名培訓網站上投放的廣告,有些也是直接按月收費或者按年收費,由學校直接和網站合作投放的。學校投放此類網站的優勢是,精準性和費用低廉。所謂精準性,認為:是指在培訓學校所在行業的知名門戶網站投放,其訪問人群都是潛在的生源;所謂費用低廉,是因為,在一些除了大型門戶網站之外的網站上投放的廣告,一般都是包月或者包年的',其支出一般會遠遠小于競價廣告或者聯盟廣告。
方案七:其他方案
除了以上介紹的網絡推廣方案,培訓學校還可以通過知道問答、百科、SNS、博客、論壇、
招生工作計劃7
一、園況分析:
本園現有班級10個,托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人,滿員人數70人;中班現有人數58人,滿員人數60;小班每班現有人數93人,滿員人數100人;托班現有人數39人,滿員人數40人。
二、預計招生人數
大班計劃招生15人,中班計劃招生2人,小班計劃招生7,托班計劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區設置招生點
利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,與家長進行面對面的交流,并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。
具體措施:
1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議在小區的宣傳欄張貼海報事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準備:紅幅
具體措施:
1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。
2、印刷紅幅。
方式三:網絡宣傳
幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網站宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、發布《招生簡章》。
招生工作計劃8
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學區范圍及學校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學區中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成,上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業生憑相關證明材料,按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20__年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批準的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生),家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經教育主管部門批準,沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20__年_月__日—_月__日。
(二)小學招生
1、凡戶籍或居住(必須有房產證的)在上派學區范圍,年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進入小學一年級學習,不足齡兒童小學不予接收。
2、要遵循教育規律,關心兒童的身心健康,嚴格控制班額,小學招生每班學額控制在46人以內(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃:20__年秋季上派學區小學計劃招生1270人,28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。
4、小學報名由各小學設報名點,報名統一時間為:20__年_月__日—_月__日,各小學不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
6、城區小學招生學區范圍簡要說明:(詳見學區范圍圖)實驗小學招生學區范圍不變,上派二小招生學區不變,上派新五小招生學區為:原上派三小學區和原上派五小學區,其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童,于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記,由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。
招生工作計劃9
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這只看不見的手來調節,盡管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下,計劃中制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
一、招生時限和地點:
昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
二、招生目標:
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。
三、招生策劃目的:
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護我校利益持續增長。
四、市場機會點分析:
由于同行業內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環節,營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議:
1、對招生點情況進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且進行必要的統計分析,然后根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)
2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標,在城區大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單,先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮鎮雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區,找到潛在生源,再根據所獲取的信息進一步細攻,游說家長勸說學生,其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發展空間和條件,同時展現學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長做好登記,以便更好的達成目標。
6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關系,為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現招生計劃,總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發放DM,現場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。
第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最后達成目標。
第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。
招生工作計劃10
一、指導思想
貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。
二、招生原則
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
四、招生時間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
招生工作計劃11
(一)各中學職責
1.要積極配合招生辦做好招生宣傳等工作,招生辦每次進校進班宣傳都要給予大力協助,提供方便。
2.要及時通知招生辦召開家長會和學生中考后返校時間,并共同組織召開家長會和中考后學生返校見面會。
3.流動宣傳版面在校展出期間,各中學要組織畢業班的學生參觀,并做到不損壞、不丟失。
(二)招生辦職責
1.負責全校招生計劃的編制、落實、上報工作并通報校內相關部門。
2.負責學校招生簡章的材料組織、印刷,并向全區各中學發送,做好招生宣傳工作。
3.負責招生錄取和對招生人員的培訓工作。
4.負責做好招生總結工作和上報相關報表。
5.做好新生報到和與其他相關部門的接口工作。
6.負責和招生文件、錄取名單的整理歸檔工作。
7.通過招生工作的深入研究為學校的教育改革提供可靠依據,為學校的發展獻計獻策。
(三)要做的工作
1.繼續加大宣傳力度,營造濃厚的職業教育發展氛圍。使更多的人認識到發展職業教育的重要性、迫切性。是我國經濟發展的重要基礎,教育工作的戰略重點。
2.就業辦要做今年畢業生的就業安置工作,以較好的就業安置率帶來好的招生效果。教務處要把教學質量關,其他各部門要形成合力,各負其責,使學生進的來,留得住,學得好。以較好的聲譽吸引更多的學生就讀我校。
3.制作宣傳車進入各鄉鎮、社區大力宣傳職業教育、宣傳我校、做到家喻戶曉。
4.做好招生任務的分配工作以及招生的獎懲辦法的制定。
5.組織召開生源學校校長、教務主任、班主任,關于20xx年招生工作座談會,與之達成共識,共同做好招生工作。
6.多方協調。聯系各鄉鎮、各街道辦事處的領導。爭取對職業教育的支持。
7.做好暑假期間咨詢報名工作,指派專人負責。
8.開學后進班落實每一位教師所招學生數,核對任務完成情況。
(四)工作安排
三月
1、業務學習
2、完善職業教育網站信息管理工作
3、設計和規范各種招生登記表冊
4、進行調研,設置專業,制定招生簡章、制作招生宣傳版面及印刷宣傳資料
5、分片區,分重點的學校進行中考落選生的摸底調查登記。
6、召開春季招生工作的動員會
7、準備市教育局對我校的開學檢查工作
8、下校進行春季招生
9、對春季招生工作進行小結并進行相應的統計核對和確認工作。
四月
1、對市教育局的檢查工作進行總結
2、與上級部門的安排相互統一,積極做好20xx年的招生宣傳工作
五月
1、按學校的統一部署配合學校做好20xx年烏魯木齊市職業學校參加師生風采展示活動。
2、對招生任務進行分解分配、修改招生獎懲辦法。
3、召開生源學校校長、教務主任、班主任座談會。
4、到各中學進行第一次的面對面招生宣傳。
招生工作計劃12
一、園況分析
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
附:周邊小區分布狀況
周一、周二去 小區;周三、周四去 小區;周五去小區;
備注:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動.
宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
招生工作計劃13
為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果,貫徹落實省人民政府黔府發【x】1號文件《關于實施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校x招生及就業安置任務,結合我校具體情況,特制定此計劃:
一、任務與目標
1、開展春季招生宣傳動員工作,為秋季招生打好基礎;
2、開展x中職招生工作,計劃完成820人招生任務(其中本校500人,向省外學校送生320人);
3、做好xx級學生的實習和就業安排工作;
4、組織和開展好聯合辦學工作;
5、開展x電大招生工作,計劃完成招生任務100人。
二、招生工作
(一)中職招生
1、專業設置
結合20xx年開設專業,專業設置逐漸向“1+2”或獨立辦學轉移。針對我縣民族文化產業計劃開設茶葉、民族工藝制作、種養殖等專業;計劃學前教育、護理等專業與我州高等院校以“3+2”模式(五年制大專)聯合辦學,形成招生優勢,以保證我校在校生規模的擴大。
2、招生對象:初中應往屆畢業生、高中畢業未升學學生、社會青年農民工及退伍軍人。
3、辦學方式:全日制聯合辦學(與重慶地區國家級重點職校聯合)。
4、中職招生措施
(1)成立學校x招生工作領導小組。
(2)鞏固“普高”成果,爭取教育主管部門的支持,繼續推行“整班移交”工作。
(3)加大春季招生宣傳力度,通過多種形式開展宣傳動員。
(4)著力解決未參加中考的學生轉移就讀問題。
(5)掌握各初中學校學生信息資料,為進一步招生工作做準備。
(6)全員參與,深入生源學校、村寨宣傳動員。
(二)電大招生
1、專業設置:州電大開設的所有專業
2、招生對象:高中畢業或同等學歷以上干部和社會待業青年。
3、辦學方式:自學與面授相結合。
4、電大招生工作措施
(1)成立x年招生宣傳工作小組。
(2)加大在廣播電視媒體的宣傳力度。
(3)全員參與,人人成為我校招生宣傳員,齊心協力做好招生宣傳。
(4)分組奔赴全縣各部門、9鄉鎮的主要中小學校、鄉鎮政府、鄉鎮十所八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處,以我校下發文件方式向全縣行政、企事業單位發放x年電大招生通知和簡章。
三、聯合辦學工作
(一)繼續抓好xx級和xx級學生就讀聯辦學校的跟蹤管理。
(二)以解決我校及學生學習技能所需為前提,進一步考察和尋求更適合與我校聯辦的學校。
四、實習就業工作
(一)繼續抓好xx級計算機班和xx級高職升學班學生的實習。
(二)計劃在5月中旬對xx級計算機班學生進行就業安置。
(三)繼續對合適的企業進行考察,為學生尋求更好的實習和就業企業。
(四)加大對實習和就業學生的跟蹤管理,加強與企業領導和實習、就業學生的聯系,切實解決學生在實習中遇到的一些困難和問題,讓學生安心實習,樂于就業。
五、其他工作
(一)配合學校各科室,完成全省中等職業學校評估驗收工作。
(二)繼續完善本科室檔案管理工作。
(三)加強和完善我校網站管理工作,及時上傳招生和就業信息。
(四)加強中職招生網上錄取系統平臺管理。
(五)完成升級交給的各項工作。
招生工作計劃14
一、指導思想
20xx年義務教育階段學校招生工作,以科學發展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組:
組長:何元科
副組長:李金平
組員:任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年,
1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:
1。房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;
2。暫住戶口證;
3。戶籍所在地的戶口本;
4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1。因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2。因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3。房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
五、招生學片區域及計劃
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
4、聯系電話:4951034
招生工作計劃15
一、思想政治方面
在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢,向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬戶,遞條子、打招呼的人很多,我都能堅持原則,在國家政策允許的范圍內妥善地處理好各方面的問題。
能認真遵守領導干部廉潔自律的有關規定,拒絕接受禮金和禮品,拒絕接受與公務有關的吃請活動。
二、工作能力及工作作風
本人熟悉招生管理的業務和知識,具有一定的交際和公關能力、組織協調和開拓創新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力,在招生管理方面,盡管問題錯綜復雜、千頭萬緒,都能有條不紊地做好,今年我校招生總人數是8000人,為全省之最,但到目前為止,沒有一例因工作上的失誤或執行政策上的問題進行上訪。
本人具有較強的敬業精神,工作勤奮,作風踏實,能密切聯系群眾,團結同志,關心同志。
三、工作情況
1、專業加試:為做好專業加試工作,在學校專業加試委員會的領導下,成立了專業加試工作機構,聘請與加試任務相適應的校內外專家和工作人員,制定了各專業加試的工作手冊,順利地完成了全省單獨招生旅游管理統一面試1674人,體育專業加試1258人,美術專業加試2242人,單獨招生烹飪專業加試540人,統招烹飪專業加試近50人的工作任務。我辦受省招辦的委托,在xx年成功地完成單獨招生全省旅游管理統一加試改革試點的基礎上,今年,我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業統一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴密、規范有序、監督到位,充分體現了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。
2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變為有學院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:
①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,寄發給全省所有的普通中學和縣、市招辦;
②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校情況,發布招生信息;
③開通招生工作網站,將招生信息發布在網站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目;
④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動;
⑤在全校14個學院組織了近200人的招生宣傳隊伍,兩次分赴13個市300余所省重點中學、我校教育實習中學,分別與中學的領導、高三老師和學生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;
⑥利用教育實習工作會議的機會,向有關中學的校長發布招生信息;
⑦向部分招生省市發布我校的招生信息。
3、錄取工作:
①今年我校共錄取新生8000人,其中校本部7120人,校外辦學點880人;
②進行招生計劃調整,使學校增加收入1400多萬元;
③今年,我校招生范圍涉及全國包括江蘇省在內的20個省及自治區。除廣西、河南兩省局域網錄取外,其他省市均采用遠程網錄取。今年是我校第一年實行遠程網錄取,盡管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高,但由于領導高度重視,給予了充分的關心和支持,在校辦、保衛、總務等部門以及各學院的密切配合和共同努力下,經過40多天艱苦工作,在各省規定時間內按要求和規定保質保量地完成了錄取工作。未出現任何技術問題和工作差錯;
④與去年相比,今年的生源情況明顯優化,生源質量有大幅度的提高。如在外省14個本二批次錄取的省份中,有11個省錄取最低分超過所在省最低控制分數線20分以上,超過最高的達55分。省內錄取中,其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高,本一批次自98年以來,民辦x科批次自99年以來均需降分才能完成計劃,今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。
4、①根據教育部、省招辦規定制定了《xxx大學招生章程》;
②對今年的招生工作進行了總結和研討,對明年的招生工作提出思路;
③參加了省招辦的招生調研;
④參加了全國地方綜合性大學招生協作會議,與全國20多個省市40余所高校進行了聯系,磋商明年全國招生計劃。
四、不足方面
本人在本的工作方面取得了一定的成績,但也存在不足之處,具體表現在:政治理論學習不夠,理論水平不高;對招生形勢的發展缺乏前瞻性,所采取的措施不夠得力,在分析問題時強調客觀問題多,查找主觀問題少。