第一篇：優秀工會小組長申報材料

優秀工會小組長申報材料

XX同志，女，市北公司辦公室工會小組長。作為辦公室工會小組長的XX同志自擔任組長以來，在公司領導、工會的指導下，認真履行工作職責，堅持黨的路線、方針、政策，堅持“兩珍惜、兩關愛”??

如果說工會小組是工會組織的“細胞”，那么工會小組長則是“細胞”的“細胞核”，其作用是顯而易見的。XX同志在公司工會的領導下開展工作，經常了解本小組職工的思想、工作、學習、生活等等方面的情況，協助做好職工的思想政治工作，搞好本小組內職工的團結穩定工作。也經常征求和聽取職工對公司和工會工作的意見、建議和要求，及時反映職工關注的熱點和難點問題。

為慶祝中國共產黨成立90周年，辦公室積極響應工會“??”唱紅歌活動。5月，工會小組長組織辦公室全體成員在繁忙的工作中，每周抽出固定時間到大禮堂有條不紊地進行排練。排練現場，歌聲嘹亮，還特邀工會老師輔導。在糾正部分段落的曲調時，大家不放過任何一個細節，力求使歌曲得到原汁原味的呈現。潛移默化中帶動員工從心底唱出紅歌，讓員工在歌聲中進行心靈的洗禮、精神的召喚，歌聲穿越空間，感染著每一位員工。

堅持以人為本，切實將關心員工是XX同志擔任工會小組長以來堅持的原則。辦公室定期開展生活關愛活動，負責了解員工近況，發放福利勞保用品。今年以來，辦公室共有3名員工傷病住院，1名員工家屬過世。XX同志組織辦公室員工主動上門進行慰問，送去溫暖。在工會的退休留言薄中，大家紛紛為2名今年退休的員工送去贈言，祝他們安排好自己的生活，保重身體，歡度晚年。

XX同志將會一如既往的當好這個“兵頭將尾”，在員工和公司之間架起一座溝通的橋梁。既當管理者，又是勞動者；既要當好參謀助手，又要當好調解員。一句話發揮所長，出謀劃策，以身作則，起好帶頭及榜樣作用，最終搞好工作。

第二篇：優秀工會小組長材料

做一個睿智而又快樂的工會小組長

我叫孫龍，中共黨員，大專學歷，小學高級教師。自2003年擔任橫市鎮中心小學工會小組長以來，我憑著扎實的專業知識、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默無私的奉獻精神，贏得了上級的肯定、同行的認可、社會各界的廣泛贊譽。在學校工會工作這片沃土上，我兢兢業業，勤勤懇懇，發奮努力，積極探索工會工作的方法，做出了點滴成績。

一、積極更新工作理念，促進自我專業成長

在十年的工會小組長的工作中，我始終堅持認真學習各級關于工會小組工作的要求和精神，在工作中不斷實踐，大膽創新。用自己的全部精力投入到工會工作和教育教學中來。我注重加強政治理論和業務知識的學習，努力提高自身素質，每年的讀書筆記多達2萬余字。我刻苦鉆研業務知識，堅持學習，不斷完善自己。我積極撰寫論文，自2006年以來，曾有8篇論文榮獲市縣獎勵。工作之余，我勤習書法，現為長沙市書法家協會會員，數十幅作品先后在省市展覽，先后有9幅作品獲市獎，并于2007年5月，成功地舉辦了個人書法展。

我以自己的書法特長為切入點，著力打造學校特色。我們的工會小組成立了教師書法組，我自己擔任輔導教師，練字習帖在師生中蔚然成風。由于教師對書法的熱愛，激發了學生學習書法的興趣，學校師生掀起了學習書法的熱潮。幾年來，學校教師書法自成一體，學生作業十分美觀，進一步促進了學校的教育教學工作。

二、不斷創新工作思路，努力抓實工會工作

我自2003年擔任橫市鎮中心小學工會小組長以來，不斷學習，開拓創新，努力強化工會的組織領導，積極創新管理機制，加強工會的自身建設，努力抓實工會工作。首先我注重強化目標責任落實，為了強化學校工會工作的職能，我們以目標量化的方式，建立健全了橫市中小工會工作制度，跟學校其他中心工作同布置、同考核、同總結，使學校工會工作逐步步入規范化、目標化、科學化的軌道。我注重強化工會制度的落實，為了建立長效的約束機制，激勵機制，我們用制度管人，學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標管理制度》、《民主評議干部制度》、《學校財務審核制度》、《教職工代表議事制度》等行之有效的規章制度，初步做到了工會工作制度化、經常化、長效化。

與此同時，我主抓學校工會工作以來，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁責任感，積極參與學校的民主管理。學校工會還全面貫徹執行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開的相關事宜。通過這些舉措，有力地促進了學校工作的健康發展。

三、大力開展工會活動，著力構建和諧氛圍

以活動為載體，是打造和諧集體、構建和諧校園的有力保障。我校工會小組每學期均組織全體教職工進行十次以上的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等專項比賽，每學期一至兩次外出考察或野炊活動，一年一次教職工趣味運動會。活動豐富了廣大教師課余生活，提高教師身體健康水平，推進了全民健身運動的開展，打造了橫市中小快樂團隊，更好地為教育教學服務。

為紀念祖國成立60周年，寧鄉縣教育局發出了為祖國生日獻紅歌的號召，我校迅速成立了教職工合唱隊，在鄉教育工會的直接領導下，橫市中心小學工會小組全體成員在繁忙的工作中，抽出大量的休息時間進行排練。我積極組織，主動參與，以身作責，全體職工團結協作，有時練到深夜。終于，我校教職工合唱隊的《在燦爛的陽光下》和《我愛你中國》在這次比賽中獲得縣一等獎。

2011年下學期，我校教職工參加縣跳繩比賽獲片區第一名，參加縣賽獲縣第二名。這一學期，我校教職工的集體跳繩隊參加縣跳繩比賽又獲得片區團體賽第一名。自2009年開始，我校教職工代表隊參加寧鄉縣教師知識競賽連續三年獲縣一等獎。

自2009年開始，在我的倡導和帶領下，我校教職工陽光體育運動開展得如火如荼。我精心撰寫了活動方案及落實措施，并在教代會及教師會上通過，每天記錄活動出勤情況，期末將情況匯總，對出勤率在90%以上的老師給予獎勵。這樣的活動幾年如一日，有力地促進了全體教職員工身心體魄的健康發展，同時在教師的帶領和感招下，全校學生陽光體育運動也得到了全面的普及，取得了可喜成績。2012年上學期，我校師生陽光體育運動在鄉中心校的檢查評比中獲得特等獎，6月18日，中心校的領導、全鎮的教工代表和各校校長來我校現場觀摩，活動取得了圓滿成功，受到了與會人員的一致贊譽。

中心小學學校大，教師多，我對教師特別關心，對年輕教師，發現問題，直言不諱，還常常和他們交流教學及經營家庭的心得，以自己良好的言行和嚴謹的工作作風，帶動他們熱愛本職工作、維護家庭穩定。我經常深入到教職員工中去了解他們的思想、工作、學習、生活等等方面的情況，協助做好職工的思想政治工作。我還經常征求和聽取職工對學校及工會工作的意見、建議和要求，及時反映職工關注的熱點和難點問題。

我和學校周圍群眾的關系相當融洽，閑時和他們聊天，無意之中向他們滲透關愛學校的思想，以促進校群關系。我每天精力充沛，從不把消極和倦怠的思想帶入工作，工作效率高。我連續五年被評為橫市鎮優秀教師、優秀黨員，連續十年被評為橫市鎮教育工會優秀工會小組長，我所在的工會小組也連續七年被評為橫市鎮優秀教育工會小組。

四、關心學生健康成長，促進人格全面發展

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”作為基層工會工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，我任教的學校，貧困生、農民工子女、留守孩子居多，我帶領全體教職工采取多種措施，關愛這些特殊群體學生，使學生感受到同樣的陽光。

我對待學生就像自己的孩子，常自己掏錢為生病的學生買藥，有好幾次冒雨送生病的學生回家。在沙坪當校長時，我主動幫助學校附近的春阿婆擔水，幾年如一日。在橫市申明小學工作時，有個學生叫吳鑫，家庭相當貧困，父母均為盲人。我常常給吳鑫同學送去衣服、鞋襪和生活費。我從不譏諷、體罰學生，更多的是鼓勵。我熱忱于教育教學工作，二十多年來，所教班級每個學生家庭都至少進行過一次家訪，而且經常和學生家長保持聯系。性格特殊的姜鐵軍、吳寧湘等學生在我的耐心教育下，走上社會后成為了當地企業的優秀人才。

十年來，由于我積極進取，認真實踐，無論是工會工作還是教育教學和管理能力，都有很大的進步。我工作熱情高，工作效果好，我深知，要把工會工作做得更好還要不斷創新，在今后的工作中，我將以不懈的努力，扎實的工作，昂揚的激情，把學校的工會工作落到實處，爭取更大成績。

第三篇：優秀工會小組長申報材料

優秀工會小組長申報材料

周波同志，男，現任開化縣供電局線路班工會小組組長。做為基層班組的工會小組長周波同志自擔任組長以來，在局領導、工會主席的領導下，認真履行工作職責，堅持黨的路線、方針、政策，能堅持以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀和中國特色社會主義維權觀，熱愛工會工作，主動配合工會主席做好各項工作

如果說工會小組是工會組織的“細胞”，那么工會小組長則是“細胞”中的“細胞核”，其作用是顯而易見的。周波同志在局工會的領導下開展工作,經常了解本小組職工的思想、工作、學習、生活等各方面的情況,協助做好職工的思想政治工作,搞好本小組內職工的團結。化解因改制、改革出現的問題和矛盾，特別在針對“代理制”職工的思想波動上，往往都能準確了解，及時化解，把不穩定因素盡力消除在萌芽狀態，維護企業安定團結的大好局面。協助教育、引導本小組職工積極開展各項競賽活動,搞好本小組的創先評優工作，通過該同志的努力以及班長、安全員和線路班成員的廣大支持，線路班工會小組獲得：2007年市“青年文明號”、市“青安崗”、市“職工小家”;2008年：“安全知識競賽三等獎”、“抗冰搶險先進集體”；連續5年“優勝班組”、連續7年市局“一級班組”等各項榮譽，受到上級部門的好評。組織本小組職工開展生活互相活動,負責討論困難補助、發放福利勞保用品，發放職工福利時該同志總是承擔重活累活，有條不紊地完成任務，從不出差錯。探視慰問年老體弱和傷病住院職工的工作，主動上門進行慰問，送去溫暖。動員帶領本小組職工積極

參加縣、局和工會組織的各項活動,組織本小組的職工文化、體育、娛樂活動,豐富職工的課余文化生活，善于為職工營造生動活潑、溫馨和諧的環境氣氛，增強職工團結友愛，互助合作，愛崗敬業的精神，有力地促進了各項工作的開展。經常征求和聽取職工對公司和工會工作的意見、建議和要求,及時反映職工關注的熱點和難點問題,維護職工的合法權益,為公司領導的正確決策提供依據，在職工中有較高的威信，并得到領導的一致好評。積極參加工會委員會召開的有關會議,認真貫徹落實會議精神。

周波同志將會一如既往的當好這個“兵頭將尾”，在職工和公司之間架起一座溝通的橋梁。既當管理者，又是勞動者；既要當好參謀、助手，又要當好調解員、書記員。一句話發揮所長，出謀劃策，沖鋒陷陣，以身作則，起好帶頭及榜樣作用，最終搞好工作。

第四篇：工會小組長培訓之二

工會小組長與如何做好工會小組工作

一、工會小組長職責

㈠ 及時了解、掌握組員思想、生產工作及生活情況。組織職工參加文化、技術學習，提高職工的政治思想覺悟、科學文化素質和技術業務水平。

㈡ 負責組織職工積極參加民主管理，積極征集職代會提案，組織落實好職代會通過的有關議案和決議。

㈢ 關心職工生活，堅持“五必談”、“五必訪”制度。領導和組織職工開展生活互助，幫助職工解決生活難題，接觸職工后顧之憂，維護職工合法權益。

㈣ 負責搞好工會小組自身建設。負責主持召開工會小組會議。貫徹執行上級工會組織的決議、指示和工作部署，主動與行政班站長密切配合，并根據本小組的實際情況，制定小組的工作意見和計劃。經常向會員進行工會基礎知識教育，做好新會員的發展工作，按時收交會費。

㈤ 負責動員、組織職工積極參加勞動競賽活動。發動職工提合理化建議，及時表揚好人好事，總結和推廣先進經驗，促進和保證班組生產、經營計劃完成。

㈥ 認真做好本小組的勞動保護工作。經常關心本組職工的勞動條件，進行安全生產方面的宣傳、教育，對勞動保護方面存在的問題及時向行政有關領導反映。

㈦ 負責動員和組織職工踴躍參加有益于身心健康的群眾性業余文化體育活動，不斷提高職工的綜合素質，豐富職工文化生活，陶冶職工情操。

二、工會小組工作方法

㈠工會小組思想政治工作

思想政治工作是工會小組發揮群眾工作優勢，履行教育職能的一項基本任務，通過開展思想政治工作，能更好地發揮職工在生產工作中的主力軍作用。

1、工會小組思想政治工作原則

⑴理論聯系實際的原則。

⑵提高思想認識與關心、解決實際問題相結合的原則。

⑶身教同言傳相結合，身教重于言傳的原則。

2、工會小組思想政治工作內容

⑴抓好小組的思想政治學習和教育。

⑵開展思想互助活動。

⑶將思想政治工作，同崗位、生產實際和業務工作結合起來。

⑷要創新工作方法，建立新的思維模式。

⑸提高工會小組長的素質。

㈡工會小組勞動保護工作

1、工會勞動保護工作性質

工會開展群眾性勞動保護工作是由工會本身的性質決定的，也是黨和國家賦予工會的重要職責，它既關系到國家的根本利益，也關系到職工群眾的切身利益。黨和國家歷來十分重視工會組織在勞動保護工作中的重要作用，在一系列有關政策和法規中，都明確了工會組織在勞動保護方面的職責和權力。

工會小組的勞動保護工作就是組織教育職工群眾，協助和監督行政采取有效的勞動保護管理、安全技術、勞動衛生等各項保護措施，保護職工在生產勞動中的安全健康，維護職工勞動保護的合法權益。

2、工會小組勞動保護工作任務

工會小組的勞動保護的基本任務是：不斷改善勞動條件，為勞動者創造安全、衛生、舒適的勞動條件，預防和消除勞動生產過程中的傷亡事故、職業中毒、職業病和各類傷害事故，搞好勞逸結合，實行女職工保護，保障職工的安全和健康，避免人力、物力和財力不應有的損失，保護、發展生產力，不斷提高經濟效益，促進社會主義經濟建設事業的健康發展。

3、工會小組勞動保護工作基本內容

⑴勞動保護的監督檢查。

⑵勞動保護的管理與宣傳。

⑶相關安全及勞動保護技術的普及與實施。

⑷工業衛生、職業病知識的宣傳與防護措施實施的監督檢查。

⑸有關工作時間與休息、休假制度的監督檢查。

⑹女職工的特殊保護。

4、工會小組勞動保護工作方法

⑴堅持管理生產與安全相結合的方法。“生產必須安全，安全為了生產”，具體地說，工會小組長對生產和安全實行全面負責制，堅決實行“五同時”制度，即同時計劃、同時部署、同時檢查、同時總結、同時評比。

⑵堅持行政管理與群眾監督相結合的方法，健全“三結合”的勞動保護管理體質，形成“專管成線，群管成網，專群結合”的勞動保護管理監督體系。

⑶堅持勞動保護、安全生產責任制與班組經濟責任制掛鉤的方法，用經濟手段來增強職工的安全生產。

⑷堅持處罰與教育、關心相結合的方法。

⑸堅持安全管理與安全競賽活動相結合的方法。

⑹堅持搞好小組勞動保護與加強小組安全基礎建設相結合的方法。

㈢工會小組安全建設工作

1、工會小組安全教育工作

工會小組安全教育的目的，是使工會小組每個成員掌握基本的安全與衛生知識，提高小組成員的安全意識和技能。內容包括：

⑴安全責任教育。

⑵安全生產方針教育。

⑶安全法規教育。

⑷事故案例教育。

⑸安全衛生知識教育。

2、工會小組安全管理原則

⑴生產與安全一起抓，安全寓于生產之中，并對生產發揮促進與保障作用。堅持把安全工作放在第一位，當安全與生產發生矛盾時，生產必須服從安全的原則。

⑵堅持安全管理目的性的原則。沒有明確的目安全管理是一種盲目行為。盲目的安全管理，只能縱容威脅人的安全與健康的狀態，向更為嚴重的方向發展或轉化。

⑶必須貫徹預防為主方針的原則。安全生產的方針是“安全第一，預防為主”。安全第一，肯定了安全在生產活動中的位置和重要性。而預防為主，就是要提高對生產中不安全因素的認識，端正消除不安全因素的態度。在生產活動過程中，經常檢查、及時發現不安全因素，明確責任，采取措施，盡快地、堅決地予以消除。

⑷堅持“四全”動態管理的原則。即“全員、全過程、全方位、全天候”的動態安全管理。

⑸安全管理重在控制的原則。對生產因素狀態的控制是安全管理中最重要的內容。因此對生產中人的不安全行為和物的不安全狀態控制，必須作為動態安全管理的重點。

⑹在管理著發展、提高的原則。

3、工會小組安全檢查制度

一般包括日常安全檢查、定期安全檢查和安全檢查表。

⑴日常安全檢查：一般采用“一班三檢”制度，即班前、班中、班后進行安全檢查。班前檢查，消除作業環境中的不安全因素；班中檢查，制止或糾正違章作業，及時排除事故隱患；班后檢查，清理作業現場，不給下班留下隱患。

⑵定期安全檢查：①確定檢查范圍、對象和標準。檢查范圍和對象包括：設備、設施的不安全狀態（危險點和隱患），人的不安全行為（違章作業），環境的不安全因素，以及管理方面存在的缺陷；②明確規定檢查時間。如每周、每季、每年的具體時間，也可以考慮在設備檢修、節假日期間進行；③檢查標準。依據不同的作業崗位的相關規定制定相應的標準；④對安全檢查查出的問題，要及時采取措施。能夠整改的隱患，要組織有關人員及時整改；對不能解決的問題，要采取防范措施，并向上級領導和工會反映，督促及時解決。

⑶安全檢查表。日常或定期安全檢查，最好使用安全檢查表。安全檢查表的內容要根據工藝與設備的事故預防控制要點來確定。

4、工會小組安全技能訓練

⑴模擬故障訓練方法：擬定故障點，被訓練者進入現場后，按規定程序排除故障。這種訓練可以培養被培訓者的反應能力，處理故障的速度和準確性。在進行模擬故障訓練時應注意訓練前、訓練中、訓練后都要采取保護措施。

⑵危險預測訓練方法：選定訓練崗位，由被訓練者推測潛在危險和易發事故，繼而工會小組共同商討確定應該立即解決的重點危險因素，制定處理方案。要求方案切實可行、具體明確。最后，確定行動目標，解決如何去做的問題，要求小組全員目標明確、行動一致。

5、工會小組事故預防

⑴尋找事故預防的著眼點。傷害事故發生前，往往有多次未遂事故為前兆。發生未遂事故后要提高警惕，全力尋找消除事故隱患。

⑵安全行為管理——人的不安全行為控制。安全行為管理是對人的安全行為進行研究、預測和控制等一系列安全管理活動的總稱。安全行為管理可主要采取以下的方式：

①分析行為動機；②滿足人們的正當需要防范于未然；③掌握工作方法，激勵主人翁責任感；④開展互保活動，搞好人際關系；⑤開展“三不傷害”，即“我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害”活動，提高自我保護意識。

⑶物的不安全狀態控制。就是對“隱患”的控制。工會小組要經常或定期進行安全檢查，以盡早發現、控制、消滅隱患。安全檢查不但要重視查找所有設備、設施、工具等方面的不安全狀態，也要重視工作環境方面的不安全狀態，如噪聲、濕度、溫度、照明、通風，工作現場的安全通道、防護蓋板、欄桿以及滅火器材等。安全檢查時最好使用安全檢查表。對查出的隱患，工會小組能解決的自行解決，解決不了的立即上報上級部門，在上級部門沒有處理前，工會小組一定要有嚴密的防范措施。

㈣工會小組群眾性經濟技術創新活動

1、工會小組勞動競賽活動

⑴圍繞促進經濟發展方式轉變開展勞動競賽；

⑵結合企業工作實際開展勞動競賽；

⑶以創新求實精神推動勞動競賽不斷向廣度和深度發展：①要以科學發展觀為指導，堅持以人為本；②要適應市場經濟發展要求，堅持與時俱進、不斷創新；③堅持“兩個統一”和“三個結合”；④要大力弘揚勞模精神，堅持把發揮勞模示范帶動作用貫穿始終。

⑷實加強對勞動競賽的組織領導：①認真研究制定競賽規劃和方案，使競賽活動既有長遠規劃又有近期安排，既有目標任務又有推進舉措；②加強調查研究，認真總結推廣競賽經驗，搞好典型引路和分類指導。

2、工會小組的合理化建議征集活動

合理化建議，是指職工群眾為搞好生產、改進技術、完善經營管理以及解決職工生活方面的問題提出建設性意見的行動。作為工會群眾生產工作的一項重要內容，合理化建議主要包括技術改造和管理改善兩個方面。凡對企業生產技術、經營管理方面，在組織制度、方法和手段上，提出帶有改進、創新因素的辦法和措施，均屬于合理化建議的范疇。合理化建議與一般的意見不同，一般而言，合理化建議應具備下列條件：

⑴有建議理由（進步性、可行性、效益性）；

⑵有辦法和措施（必要時應附圖紙）；

⑶有實施后預計的經濟效益和社會效益。

只提出問題的現象、名稱、要求而無解決問題的具體措施、方法，屬于一般性意見，不能視為合理化建議。

㈤工會小組幫扶及“送溫暖”活動

開展“送溫暖”和幫扶工作是工會維護職工勞動經濟權益、促進社會和諧的客觀需要，是工會為黨和政府分憂，為職工群眾解難，推動科學發展，促進共建共享和諧社會的重要實踐，是工會推動完善社會保障制度，參與社會管理和建設的重要途徑，是工會竭誠服務職工群眾，不斷增強工會組織吸引力和凝聚力的重要舉措。

1、幫扶對象

工會幫扶工作的重點要放在生活困難的勞動模范；企業下崗失業人員；因患大病或遭受重大災害致貧的職工；零就業家庭職工等。要對幫扶對象進行調查摸底，并詳細記錄在案。特殊時期的幫扶，要體現時效性。

2、幫扶內容

⑴生活救助；⑵就業幫扶；⑶法律援助；⑷助學幫扶；⑸醫療幫扶。

第五篇：工會小組長職責

工會小組長職責

1、服從本單位工會組織的領導,及時向工會委員會匯報小組工作情況。

2、對本單位工會和小組會員負責，接受小組會員的監督。

3、主持工會小組民主管理工作，做好職工思想政治工作，幫助解決職工生產、生活中的困難，搞好安全生產監督。

4、工會小組長應該具備職工代表資格，擔任職工代表。