第一篇:音樂教師工作業績和教學成績的證明材料
教師教學業績的證明材料
從教以來,一直從事小學音樂教學工作。幾年來,認真學習新課標,鉆研新教材,熱愛關心學生。多次承擔各級各類觀摩課,并注重對年輕教師的培養和老教師的帶動,同時虛心學習各位教師的教學經驗。
在教學中,積極帶動其他音樂教師開展各項音樂教學活動。開展音樂興趣小組,每年培訓校內威風鑼鼓隊和鼓號隊參加旗級活動,備受好評。2014年組織四五年級學生參加旗運會的大型體操比賽榮獲一等獎。
工作中認真帶好每一個班,上好每一節課,所教學生綜合素質高,能力強,教學成績優秀,所帶班級在旗質量抽測中成績優異。
2015.3.20
第二篇:工作業績和教學成績的證明材料
關于***工作業績和教學成績的證明材料
從教以來,一直從事小學語文教學工作。所教學生綜合素質高,能力強,教學成績優秀,所帶班級在鄉質量抽測中成績優異。07、08、09連續三年因教學成績優異被評為優秀班集體;所帶學生***09年在鄉、區、市舉行的書寫比賽中均獲一等獎,在07、08全國個性化作文大賽中獲獎;2008年5月被評為區優秀班集體;2009年5月被評為區紅領巾示范中隊,同時被評為區優秀中隊輔導員。
工作11年以來,師德高尚,2008年10月被評為***優秀教師,積極投入課改浪潮,是***區講師團成員。2008年1月 品德獲省優質課三等獎,2008年2月、2006年5月獲***市語文優質課二等獎;2007年6月、2005年6月區優質課一等獎;2008年1月鄉優質課一等獎;2007年1月,在區教師基本功大賽中獲一等獎。
教研中注重創新,2004年8月、10月論文獲省二 等獎,2008年11月論文獲省級三等獎,2008年12月論文獲國家級一等獎。工作中積極進取,實踐能力較強,先后取得英特爾未來教育合格證書,專科學歷。并且2006年4月到2008年3月承擔國家級重點課題“中小學生作文個性化發展研究”。
除了正常的教學工作以外,我還擔任了學校大隊輔導員的工作,輔導的鼓號隊在2008年區鼓號比賽中獲二等獎
和孩子們在一起,我永遠有一顆年輕的心,我愿意在教師這個讓我為之自豪的崗位上奮斗不息
第三篇:工作業績證明
工作業績證明
姓名:身份證號: 工作業績一
申請人簽字:工作單位(蓋章)年月日
工作業績證明
姓名:身份證號: 工作業績二
申請人簽字:工作單位(蓋章)年月日
第四篇:最新工作業績證明
姓名: 身份證號:
工程項目 建設單位 工程造價
項目概況
職稱、職務、任職時間
主要工作內容
主要工作業績
獲獎情況
經單位確認以上內容情況屬實,確為申請人完成工作業績。
申請人簽字:
工作單位(蓋章)
年 月 日
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第五篇:教學成績證明(范文)
教學成績等級證明
樊振翼同志自2012年9月參加工作以來,在工作崗位上表現優秀,所教學課歷年來均居全鎮同學科優秀行列,被評為A等。
特此證明
冠縣辛集鎮聯合校
2017年3月