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富民興※※先進單位事跡材料(合集五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《富民興※※先進單位事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《富民興※※先進單位事跡材料》。

第一篇:富民興※※先進單位事跡材料

富民興※※先進單位事跡材料

※※區教育體育局認真貫徹落實全市統戰工作會議精神,立足做好本職工作,以實際行動推動“富民興※※”戰略的實施。

一是結合教育實際,圍繞全區經濟改革、發展和社會穩定的大局,充分發揮教育系統黨外干部的智力優勢和人員多、關系廣的有利條件,引導他們通過向單位提建議、承擔教科研項目、為單位引進投資項目等多種形式,積極為全區經濟發展做貢獻。

二是通過加快職業教育發展,推動農村剩余勞動力轉移。我們在深入調查研究的基礎上,出臺了《關于加強職業學校招生工作普及高中段教育的意見》,采取對應屆初中畢業生進行就業指導和專題家訪,組織初中學校中下游1500名畢業生及其家長到有關企業和職業學校參觀考察,安排職業學校優秀畢業生現身說法等多種形式進行宣傳發動。建立了校內補助減免政策,在政府實施補助的基礎上,對※※籍庫區學生,學校每人一次性補助300元,非庫區戶口的,每人一次性補助200元,農村學生免收1—2年住宿費;對品學兼優的學生和參加市級以上技能競賽獲獎的學生,一次性給予600—3000元的獎勵。對義務教育階段接受領導干部包幫的特困生,免除就讀期間的所有學費;設立專項資金,為農村困難學生提供校內勤工儉學崗位,安排特困學生免費在學校餐廳就餐。今年共有1694名初中畢業生進入職業學校學習,是去年的3倍,高中段入學率達到88.35%。結合農村青壯年勞動力向城市轉移的愿望強烈,但缺乏相應專業技能的實際,制定了《農村剩余勞動力專業技能短期培訓規劃》,設臵了 汽修、鉗工、焊工、烹飪、服裝剪裁等5個實用技術培訓專業,以※※高職和成人中專為培訓基地,有針對性地對農村剩余勞動力進行專業技能培訓。已經舉辦2期烹飪技術培訓,培訓農村剩余勞動力55人,為經濟發展和全面建設小康社會提供了人才支撐。

三是認真做好特困生包幫和落后村的幫扶工作。在教育系統廣泛開展“愛心一日捐”和“愛心助殘”活動,累計捐款287026元。在全系統股級干部中積極開展包幫特困生活動,累計包幫特困學生214名,幫扶資金69733元,減免學生學雜費3452人,減免資金282447元,保障了弱勢群體受教育的權利,為全區乃至全市的經濟建設和社會發展儲備了人才資源。高度重視部門聯系村工作,認真解決落后村群眾致富奔小康過程中遇到的困難。為聯系村修建一座5000方的平塘,解決了群眾生產生活用水難題。投資近4萬元,新建辦公室4間,并進行內部設施配套,結束了聯系村兩委多年無固定辦公場所的歷史。多次組織黨員、群眾外出參觀學習,先后2次邀請農業專家進行農業技術講座,為群眾提供優質苗木500余棵,為聯系村群眾致富奔小康做出了應有的貢獻。

※※區教育體育局

二○○三年十二月十二日

第二篇:先進單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城,位于吉林省東南部,地處長白山腹地,鴨綠江上游,與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里,邊境線長146公里,轄7個鄉(鎮),6個街道,人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快,去年底已占總人口12.3%,其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經濟的持續發展,醫療衛生條件的改善,全民健身運動的開展,老年人要求參加科學、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動,過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學是2006年5月創辦的。幾年來,按照省委關于老年教育工作要求,我校以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,始終堅持“豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會”的辦學宗旨,把發展老齡事業,廣泛開展老年體育文娛活動,促進老年人身心健康,實現健康老齡化社會,作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經驗,即認真做到一個堅持、兩個面向、三個加強、四個結合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當地黨委、政府的關心和主導下,在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進行,才能有效的開展。而做好這項工作的關鍵,又在于我們自身能否做出實績,能否積極主動地向黨委、政府或分管領導匯報,能否主動的加強與有關部門搞好協調配合,能否有針對性做好社會宣傳發動工作。這是做好工作的前提和關鍵,要繼續堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層,面向全體老年人”,要把工作重點放在城市的社區和農村鄉(鎮),廣泛開展全民健身運動,放在組織發動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來,使經常參與文體活動老年人逐年有所增加,活動內容更加豐富多彩,活動質量不斷提高。三個加強。一是加強領導班子的組織、思想、作風、制度建設,努力建成一個人員精干,作風過硬,工作扎實,組織協調能力強,奉獻精神好的領導班子。二是加強各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓。三是加強活動場(室)和設施建設,管好用好現有場(室)和設施,解決這方面問題,既要進一步貫徹落實中共中央,國務院,關于現有體育、文化設施,要向社會開放,要優先優惠為老年人服務的規定,又要千方百計調動各方面的積極性,因地制宜、因陋就簡,逐步建設一些活動場(室)和設施。做好這三方面工作,既為老年人開展文體活動提供了組織保證,又創造了條件、改善了環境,缺一不可。四個結合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學習黨的方針、政策、法律知識,科學衛生知識和各個時期的中心任務結合起來。二是把推廣普及現代體育文化節目與繼承,挖掘民族民間優秀傳統文體節目結合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當組織旅游觀光結合起來。旅游觀光應與在本市和省內為主,這樣既便于組織協調,又有利于幫助老同志了解市情省情發揮余熱,促進社會經濟的發展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作,組織身體好、有專長的老年人發揮作用,做一些有利于團結穩定、有利于教育培養下一代,有利于處理各種矛盾糾紛,有利于改革開放,發展經濟的實事好事。搞好這幾個結合,可以使六個老有所為中的學、樂,為更好的結合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因,一是沒有活動經費。二是場室不足、設備簡陋。解決的辦法:一是倡議加強對老年人的思想觀念教育,要使老年人知道健康是人生的一種財富,是對美好人生追求的基礎,失去健康就失去一切,鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場(室)建設納入計劃安排,每年適當幫助解決一些活動經費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點,因為搞好老年健身活動,對各方面都有利,支出一點是應當的。四是倡議社會贊助一點,這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動,應當大力提倡。五是倡議有條件的老年社團組織,加強領導、搞好管理,辦好經濟實體,自籌一點,沒有

條件的也要積極創造條件,努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進老年人身心健康、展示老年人時代風采為主題,依托老年大學陣地,不斷拓寬工作思路,使老年大學的辦學規模和社會影響得以逐步擴大,得到了社會各界的認可和老年朋友的贊譽,被老年朋友譽為“講授知識的課堂,傳播文化的陣地,頤養康樂的家園”。首先在課堂教學活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求,針對老年人健康,針對老年人愛好,針對老年人生活。通過摸底調查,我們組織對書法和繪畫有興趣老年人,開辦了書法和繪畫班;組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人,開辦了聲樂和舞蹈班;為解決老年人對健康知識缺乏的問題,開設了老年病預防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學習戲曲的愿望,我們在人數不夠的情況下,開設了戲曲班。通過有針對性的教學,使我市老年大學的教學活動開展的有聲有色、生動活潑,參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與,優化師資隊伍。老年大學根據老年人需求,以公開招聘的形式,聘任了一批有較高政治素質、有特殊專業特長、有社會影響力、老年人認可的專家型學者擔任老年大學的“兼職教師”,以此來豐富文體教學內容,增強老年人參加文體活動的興趣。如我們根據學員普遍喜歡養生、保健講座的需求,聘請醫院各類專家、教授為學員做專題講座,講授養生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應門球愛好者的要求,聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設繪畫課程時,我們聘請了吉林美協會員、臨江市美協主席張珍榮任教師。在開設書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會,“百年巾幗風采”文藝匯演,白山市慶“五一”勞動節門球賽,“七一”市委表彰大會文藝演出,市中老年業余歌手大賽,2010中國冬泳網第二屆冬泳文化節暨中國〃臨江鴨綠江旅游節開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間,中老年人書法協會,舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動,使老干部和老年大學的學員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體,還讓他們真正感受到了老有所為、學中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責任,今后我們會繼續以老年大學為平臺,開展豐富多彩的文體活動,讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福!

臨江市老年大學

2011年2月13日

第三篇:先進單位事跡

狠抓實驗教學管理

促進科學教育發展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學先進事跡

在小學科學教學中,實驗教學是很重要的一個環節。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學管理,從制度上嚴格要求,確保實驗開出率不低于95%。學生通過實際操作,鍛煉了動手能力,加深了對課本知識點的理解,促進了教學質量的穩步提升。

隨著社會的發展,科學技術日新月異,實驗教學的作用日益凸現出來。近年來,在上級有關部門的關心和大力支持下,我校領導高度重視,全體教師共同努力,使實驗教學取得了輝煌的成績。

一、努力創造條件,不斷完善學校實驗教學設施。

1、時代在進步,科學教育在改革中不斷發展,為了適應現代科學教育的需要,實驗教學成了教育教學不可缺少的重要組成部分。校領導深知,實驗教學的開展必須要有先進的實驗設備和器材,為此,為了使實驗教學緊跟時代步伐,我校多方籌措,擠出資金辦教育。能按實驗教學的要求,及時添置實驗設備、儀器和藥品等,滿足實驗教學的需要,確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年,實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元,為孩子們建造了良好的教學環境,提供了更為廣闊的活動空間,2、學校以提高教學質量,提高學生綜合素質為目的,努力適應新形勢和新課改的要求,非常重視實驗教學,按照實驗室建設標準,建設了規范、適用、夠用的實驗室。現在有標準的科學實驗室、準備室和儀器室各1個,室內防火、防盜、防曬、防腐等設施齊全,各種制度齊全并上墻;有標準實驗桌24張,水到室,電到桌;儀器室內儀器擺放整齊,標簽張貼規范。能夠滿足各種實驗教學需要。實驗室有完善的管理制度,規則、職責健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養,室內環境清潔、美觀、科學。

3、、嚴格執行教育部和省教育廳有關文件精神,嚴把學校實驗設備建設質量關,不采購“三無”產品和質量不合格的儀器設備、藥品、材料等實驗教學用品。

二、加強管理,推動實驗教師的實驗教學的實施

1、為了落實好實驗教學,我們首先健全各項規章制度,做到學期初有教學計劃和詳細的實驗計劃,日常課堂有記錄,學期末有總結,使實驗教學工作逐步納入制度化、規范化的管理軌道。

2、規范實驗教學考核制度。每學期,郭憲欣校長都帶領教導處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對實驗教師平時實驗教學的過程管理?!奥牎保憾ㄆ诨虿欢ㄆ谏钊胝n堂聽課;“查”:查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率;“評”:評選實驗優質課、實驗優秀論文。以科學化、規范化的管理,充分調動實驗教師的積極性,大大推動了實驗教學的發展。

3、實驗室各種設備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護,確保各種實驗的正常進行。

三、重視實驗教師的培訓工作,努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學除了要有先進的設備、可行的管理制度,更需要實驗教師有較強的實驗操作能力,如:簡單的硬件管理,課件的制作,實驗教學的設計及實驗與課堂的整合等,這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強的實驗教學能力,才有可能更好地實施實驗教學。

1、加強實驗教師的培訓。幾年來,學校非常重視實驗管理教師業務培訓工作,每學期都派實驗老師出去培訓,回來后再對老師進行二次培訓。今年暑假期間,邢臺縣42名小學科學教師實驗教學培訓在我學校進行,我學校是邢臺縣小學科學實驗教學唯一培訓基地,本次培訓我學校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩定,大大地提高了實驗教學效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件,撰寫實驗教學論文,總結經驗,不斷提高實驗教學能力。推薦優秀實驗教學課件、論文參加縣市評比,為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下,先后有多篇實驗論文和優質課獲獎:例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發的環境條件》教學設計榮獲邢臺縣優秀教學設計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學設計榮獲邢臺縣優秀教學設計三等獎。執教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學優質課一等獎。執教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優質課。

四、狠抓實驗教學,努力提高實驗教學的質量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領導的實驗小組,由高君麗主任主要分管具體業務。學校有學歷達標的專職實驗教師兩人,領導小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。專門負責督導實驗教學的情況。并多次組織教師聽課,并寫有聽課紀錄。

2、要求每位實驗老師責任心強,業務熟練,制定實驗教學計劃時,要根據教材結合學生的實際情況安排實驗內容,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。寫好每節課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單,做好課后反思。制度齊全,管理工作規范、有效。

3、開足上好科學實驗課,用好學?,F有實驗教學設備、儀器和器材,提高學生的動手操作和科學探究能力,從小培養學生的科學素養。

4、鼓勵實驗老師根據不同實驗的特點,恰當選用實驗儀器和設備,把實驗教學和多媒體有機的融為一體。恰當運用電教手段,積極創設情景,促進實驗教學質的飛躍。

5、開展科學興趣小組,發展學生各自的特長,培養小學生從小熱愛科學的濃厚興趣。

6、重視儀器設備的應用,積極創造條件向師生開放實驗室;學生動手能力強,實驗操作規范,綜合素質高。

7、能積極參加省、市、縣(區)教育部門開展的各種實驗教學活動(如小學科學實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓等);并能根據學校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學等相關活動(如實驗教學示范、觀摩課、實驗教學研究等)。

雖然,經過我校全體教職工的共同努力,我校在實驗教學的各項工作中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領導給我們多提寶貴意見和建議,并給我們更多的指導和幫助,我們將繼續努力,不斷進取,在將來的實驗教學工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把我校的實驗教學工作推向更高的層次,從而全面提高教育教學質量,提升辦學品位,以不辜負上級領導對我們的期望,努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第四篇:興邊富民工作

內蒙古發展各具特色的縣(旗)域經濟:呼倫貝爾市新巴爾虎左旗大力培育畜牧業新的經濟增長點,建設了帶動力強、效益明顯的生態產業園特色富民項目。這個項目集蔬菜種植、生豬養殖、奶牛養殖等三位一體,三產聯動、循環發展。僅蔬菜基地2009年產量達2400噸,產值300多萬元,帶動就業320人,戶均年收入達5萬元。

新疆維吾爾自治區著力幫助群眾增收致富:新疆維吾爾自治區各邊境縣市黨委、政府從促進縣域經濟發展、幫助和帶領群眾致富的大局出發,選擇具有資源優勢、輻射面廣、效益明顯的項目,充分發揮項目的典型示范作用,實施項目以富民為先,以改善群眾生產生活條件為重點,使有限的資金發揮了最大效益。從一個村到一個縣再到一個省(區),利用自身優勢謀求特色發展,已經成為自覺行動。

推進興邊富民行動,是黨中央、國務院從全局和戰略高度,加強新時期民族工作的重要舉措。興邊富民行動實施10年來,中央財政在少數民族發展資金中設立了興邊富民補助資金,支持邊境縣開展興邊富民行動。國家民委充分發揮職能作用,加強與各部門的協調,加大對邊境縣扶持力度,推進興邊富民行動深入開展。2000年——2010年,累計安排興邊富民補助資金22.1億元,國家發改委10年間共安排邊境縣(團場)中央預算內投資800多億元,2001年——2010年,中央財政安排邊境地區專項轉移支付也大幅增加,年均增幅40%以上。

實施興邊富民行動的10年,是邊境民族地區發展最快的10年,是邊境各族群眾得到實惠最多的10年,也是邊境面貌變化最大的10年?!皩嵺`證明,興邊富民行動對加快邊境地區發展、加強民族團結、鞏固祖國邊防、維護國家統一、增進睦鄰友好發揮了重要作用,具有重大現實意義和深遠歷史意義。”

第五篇:創業富民事跡

張天然,現任銅山縣單集鎮洪樓村黨支部書記兼鎮團委副書記。女,漢族,1984年8月出生,江蘇省銅山縣人,2006年3月加入中國共產黨,2007年畢業于常州工學院,本科文化。同年7月,經省委選派到經濟薄弱村——銅山縣單集鎮洪樓村任黨支部副書記。2008年5月起任洪樓村黨支部書記。2008年12月,在全縣統一進行的村黨組織換屆選舉中,張天然全票當選為洪樓村新一屆村黨支部書記。

發展現代農業,拓寬農民增收致富途徑。到村任職后,面對群眾增收致富困難的實際,張天然以最快速度適應農村工作和生活,融入農村和農民,努力幫助村民尋找致富項目。她一方面向鎮農技員請教洪樓村土壤的適應性,一方面在網上大量搜覽信息。經過反復比較論證,決定與天津綠豐公司合作,在洪樓村發展黃瓜制種項目。她多次乘車到百余里外的徐州市,與綠豐公司駐徐辦事處溝通協商,最終爭取到由綠豐公司出資建棚、提供技術指導、負責制種回收的協議。為打消村民顧慮,張天然動員村干部帶頭發展黃瓜制種項目,逐一上門做村民工作并承諾,發展黃瓜制種項目賺了錢,歸村民所有;虧了由張天然承擔損失。在她的努力下,村里65戶農民與綠豐公司簽訂了合同,建起了70棟、占地100畝的黃瓜制種大棚,畝收入達4000余元。黃瓜制種地偏處一隅,地勢低洼,旱天水灌不進,澇天雨排不出,張天然請求母?!V莨W院援助5萬元資金,建成長達千余米的“常工渠”,解決了種植戶的后顧之憂。今年,洪樓村已發展標準黃瓜制種大棚300多棟,占地近500畝,村民每畝純收入達5000多元。在洪樓村的帶動下,鄰近的閆莊、盧莊等村新發展制種項目1100多畝。程莊自然村一道田頭大溝淤積嚴重,兩座生產橋年久失修,嚴重制約農業生產和農業產業結構調整。為此,張天然急群眾所急,多次到縣扶貧辦、水利局等部門,千方百計尋求支持和幫助,終于爭取到近10萬元資金,疏浚溝渠2300余米,建設農橋兩座,于今年麥收前投入使用,為程莊村進行農業產業結構調整奠定了堅實的基礎。

轉變經營方式,用先進理念革新農業。聯合周邊6個村成立了單集鎮蔬菜制種合作社,以公司化運作方式統一引進原種、統一技術培訓、統一田間管理、統一制種回收,使洪樓村成為遠近聞名的蔬菜制種基地和技術服務中心。依托當地傳統粉絲加工業,成立粉絲加工合作社,實現公司化經營,提高了產品的附加值。她還利用大學生村官創業基金,與鎮農經中心劉世偉合作,創辦了銅山縣嬋河農業科技有限公司,為農民提供技術指導,為農副產品尋找銷路?;I集資金30萬元,調整土地21畝,建成長60米、寬8米的肉鴨養殖大棚28棟,年肉鴨出欄量近30萬羽,獲利50多萬元,僅此一項,全村農民人均增收210多元。

弘揚先進文化,用現代知識武裝農民。針對洪樓村農民想致富但文化程度偏低,且缺乏一技之長的情況,張天然積極組織開設各類培訓班,組織農民參加培訓。在村部專門開辟了農民實用技術培訓室,添置遠程教育設備,并爭取縣委組織部、縣農業局、科技局、教育局等單位幫扶資金5萬多元,購置3000多冊實用書籍,使農民學習有資料、輔導有老師、培訓有陣地、交流有平臺。她還多方聯系,爭取到縣農業局、科技局、張集職中等單位技術人員和專業老師的支持,每月一次免費對農民進行種植、養殖、面點加工、計算機操作、電焊等實用技能培訓班,幫助青壯年勞動力盡快掌握創業技能。100多名青壯年農民經過培訓找到了致富項目,蔣愛忠等12戶村民相繼開起了電焊鋪、包子店、打字社,成了洪樓村的致富能手。對想創業的村民,張天然總是及時跟蹤,跟進服務,積極幫助他們解決各種實際困難。村民樊章磊嘗試養豬,但因技術不全面導致豬病死。張天然了解到這一情況后,立即請張集職中養殖專業老師現場查看病因,并對小樊進行技術指導。有了技術支持,樊章磊喂養的生豬增加到30頭,成了養豬專業戶。目前,洪樓村種植、養殖大戶已發展到78家。越來越多的村民學會了創業致富,擺脫貧困奔小康。

張天然被《光明日報》等媒體稱為大學生村官中的“傳奇人物”,2008年11月,她當選為江蘇省第十屆青聯委員;同年12月,當選“中國首屆優秀大學生村官”。2008年8月,省委書記梁保華同志,省委副書記、組織部長王國生同志,分別到銅山看望以張天然為代表的大學生村官,對她取得的成績給予充分肯定。2009年1月25日,中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志在江蘇儀征召開大學生村官代表座談會,聽了張天然的情況匯報后,當面稱贊:“天然書記志存高遠!”

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