第一篇：班級先進事跡介紹

初一（3）班主要事跡簡介

在學校領導熱切關心，全體老師用心付出及全班同學的共同努力下，在“團結勤奮，和諧發展”良好班風的指引下，一（3）班成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結互助的優秀集體，并取得以下成績：

1、民主管理營造良好班風。一套民主完善的班級管理制度，鍛造了一批強有力的班委，形成了自我管理、自我監督的班級管理氛圍，班級衛生、紀律、兩操評比等各方面都非常優秀，在班級量化考核中居年級前列。

關于良好班風的形成做了以下工作：一是在開學伊始，就集合班級力量，由班級同學共同群策群力，班主任最終總結制定了班級管理制度，實行量化考核。班委由自愿原則并結合同學推薦產生。定期召開班干部會議，隨時糾正班級出現的問題。制定了班規，每一個學生樹立了“我要學，我要為自己學”的思想。二是積極開展班級文化建設，共同努力展出高質量的黑板報，培植綠色植物，營造良好的教室學習環境。三是以記錄周記的形式，讓學生自己反思每周有哪些不足。

2、濃厚學風造就優異成績。一年來，班級課堂秩序良好，學生學習積極性較高，積極進取，爭當優秀。學風濃厚使各科成績和總評穩居前茅。學風形成過程做了以下工作，嚴格管理，建立健全各項規章制度，是學風建設的保障。完善了學生早晚自習制度、課堂考勤制度、晚就寢點名制度、衛生檢查制度、班級工作目標管理實施細則、家長聯系制度。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經驗交流，及時總結推廣好的學習方法，促進學風建設。讓學生把學習當做是內化的過程。學習成績方面，兩學期都是年級段第一名，在六校聯考成績也是名列前茅。

3、德育教育實現素養提升。注重通過班會教育、個人引導等多方法、多途徑來加強學生道德建設、素養提升，使班里每個學生都成為了懂禮貌、明事理、會感恩的優秀孩子。校內校外相結合教育，積極努力開展學雷鋒教育活動，并在當地有一定的影響力。

4、團結進取促就累累碩果。本班積極參加學校組織的各項文體活動并取得優異成績。例如2015年學校運動會入場式第二名、廣播操比賽全校第一名，總評前列；黑板報多次榮獲一、三等獎。2016年紅五月大合唱比賽二等獎；班內學生獲得全市演講比賽三等獎，市手抄報比賽二等獎等個人榮譽。過去的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的我們會銘記昨天的輝煌，繼續開拓新的篇章。回憶過去，令人心潮彭湃；展望未來，我們班豪情滿懷！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學期還未到來，我們卻已做好準備，前進的號角早已吹響，2016學年將更加團結的努力進取，贏得更大的輝煌！

第二篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

我叫XXX，男,出生于1990年6月17日。是貴州師范學院10級旅游管理本科一班的學生。現在擔任院學生會主席，10級旅游管理一班班長。獲得的榮譽主要有“省級優秀學生干部”，“校級優秀學生干部”，“校三等獎學金”，“導游之星大賽優秀獎”等等。

在許多人看來我取得了這么多優秀的成績一定是個了不起的人，但我個人認為不是這樣的。我也只是一個很普通很平凡的人，只是歷練的和經歷的比較多，積累了比較多的經驗。

回首那過去的一年半的時間，在剛進這個學校的時候，我是一個很青澀，膽子很小的人。但是我有很明確的目標，我渴望在象牙塔里鍛煉自己，讓自己不斷的成長起來。往往邁出第一步是很困難，可是我卻是一個敢于嘗試的人，總覺得去經歷了，哪怕是失敗了，也會積累了很多經驗。也就是抱著這種心態，我參加了很多的面試，很多的都沒有通過，但是這并沒有把我給打倒。依然執著的去嘗試，最后有幸的是成為了院學生會的一名和我們班的班長。憑著以往當班干的經驗，我個人認為作為一名學生干部，首先要有強烈的責任感，責任感體現在每時每刻。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，同時也應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

其次，我們的工作必須要深入到學生之中。做到親自動手、以身作則。只有深入同學們之中，想同學們之想，急同學們之急，盡可能的為同學們解決實際困難，才能把學生工作做得更好！同時學校的有關制度還需要我們率先執行，以自己的實際行動帶動身邊的同學共同進步。

再次，就是要起帶頭作用，積極的參加學校學院舉辦的各種活動。參加了包括迎新晚會、紅歌賽、朗誦比賽在內的多項活動，在大賽中也獲得了諸多獎項。在活動中我得到了很大的鍛煉，也讓我更加明白了服務意識、責任感、協調能力、大局意識、包容心態等對一名優秀學生干部的深刻含義。

最后，就是要有一顆虛心學習和上進的心。要和周圍的同學取長補短，認真聽取他們對自己的意見和建議。要虛心的接受老師，學長學姐們的教導，在不斷的學習中讓自己成長起來。

也就是這些在實踐中慢慢積累起來的經驗，讓我漸漸的嶄露頭角，得到了老師和同學們的認可。我也從青澀逐漸的成熟起來，處理起事情來也漸有章法。這也為我以后在學生會主席的這個職位上，很好的組織開展活動以及地處理各方面的關系奠定了基礎。

但身為一名學生，學習的重要性可想而知，所以這一年多來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識的學習。學年綜合測評成績89.03，在班上排第9名。除此之外，通過自己的努力，考取了導游證，普通話等證書。

大學生活是短暫的，我們應該好好珍惜學校給我們的機會。學會把握專業知識，不斷提升自己的能力。我堅信：一分耕耘，一分收獲。相信在學校老師們的帶領下，我們將不斷挑戰自我，戰勝自我，完善自我。在大學生活的歷練下，我們要以嶄新的面貌，全新的形象迎接充滿希望的未來。今天我們學好了專業知識，明天我們將更好的就業;今天我們犧牲了一點課余時間服務師生，明天我們將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，在此希望各位同學好好的規劃自己的大學生活。明確自己的奮斗目標，并矢志不渝的堅持下去，相信各位在不久的將來在各自的人生道路上都能書寫濃墨重彩的一頁。

地理與旅游學院

10旅管一班

第三篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來，一直勤奮克苦、無私奉獻、嚴于律己、愛崗敬業，時時以一位共產黨員的標準來嚴格要求自己，把滿腔熱情奉獻給黨的教育事業。并也取得了一定的成績，自參加工作以來，先后獲得“市優質課二等獎”、“市骨干教師”、“縣教學能手”、“優秀共產黨員”等光榮稱號，并且在2011、2012兩度被評為校“突出貢獻人物”，2013年又被評為校“模范班主任”、“優秀教師”等。

該同志具有較高的業務水平和工作能力，不斷的學習新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的物理教育教學實踐中，積極而努力地探索素質教育的新途徑，實施“自主、合作與交流”的科學探究創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了一定學習的榜樣。

教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。在這個平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，努力實現著人生的價值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。他從不在工作中投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風，以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。

**同志憑著對教育事業的無限忠誠和對學生的無限熱愛、對工作兢兢業業、一絲不茍的態度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評。

第四篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來，一直勤奮克苦、無私奉獻、嚴于律己、愛崗敬業，時時以一位共產黨員的標準來嚴格要求自己，把滿腔熱情奉獻給黨的教育事業。并也取得了一定的成績，自參加工作以來，先后獲得“市優質課二等獎”、“市骨干教師”、“縣教學能手”、“優秀共產黨員”等光榮稱號，并且在2011、2012兩度被評為校“突出貢獻人物”，2013年又被評為校“模范班主任”、“優秀教師”等。

該同志具有較高的業務水平和工作能力，不斷的學習新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的物理教育教學實踐中，積極而努力地探索素質教育的新途徑，實施“自主、合作與交流”的科學探究創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了一定學習的榜樣。

教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。在這個平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，努力實現著人生的價值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。他從不在工作中投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風，以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。**同志憑著對教育事業的無限忠誠和對學生的無限熱愛、對工作兢兢業業、一絲不茍的態度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評。

第五篇：先進事跡介紹

點燃青春，放飛夢想

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔；也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是我，作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，我一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……自2004年參加工作以來，我一直愛崗敬業，教書育人，積極探索，勇于創新。形成了獨特的教學風格，業績優秀；教研成果豐碩；班主任工作特色鮮明，成果輝煌。

一、關愛每一個學生，以良好的師德形象感召學生

愛是教育的源泉，只有對學生發自內心的熱愛才能獲得學生的理解與支持，才能有效的與之溝通。幾年來的教學及班主任經驗，使我逐漸形成了關心學生、愛護學生、嚴愛相濟的工作作風。對好學生，激勵他們繼續上進；對后進生，要挖掘他們的閃光點；對留守在家的學生，為他們安排生活時間表；對生病的學生，親自去探望；對缺課的學生，為他們補習；對家庭困難的學生，多給他們一些關愛，讓他們能夠安心讀書；

愛，是教育的前提。這種愛應該是真誠的，發自內心的，讓學生能感受得到的，尤其對那些不自制不自律的常犯錯誤的后進生，更應該愛護他們，關注他們。記得剛帶班主任的時候，有一個女同學在班級拉幫結派，在校園里惹事生非；強行拉同學過生日，喝酒；用刀劃傷自己的手臂等，比男同學還淘氣。面對這樣一個女孩，我無時無刻不在擔心她會惹出事端來。于是，我采用了各種方法說服教育她，并請家長配合。為了鼓勵她，發揮她敢作敢當的優點，我讓她擔任我的英語科代表，她告訴我“老師你這樣看得起我，我一定要好好學習英語。”有段時間，我每天放學后都和她談心，小到女孩的行為舉止，大到理想抱負；遠的說說她的光榮歷史，近的表揚她的點滴進步。在她身上花去了大量的時間。功夫不負有心人，我的心血總算沒有白費：期末她的成績進步較大，行為習慣也有很大改變。不僅如此，她還積極主動的幫助其他后進生轉化。2010年9月10日，是我從師以來最快樂的日子，那一天我收到一份特殊的禮物，那就是我第一次做班主任所帶班級中46位學生集體簽名的祝福，我的可愛的孩子們在給我的信中寫到：“老師，離開了你才知道愛你有多深，你永遠都是我們的好老師！”是啊，永遠的老師，這句話會時刻提醒我用愛心對待每一個學生。那一刻，我熱淚盈眶，我終于真正懂得：為學生苦，為學生累，值！作為班主任，讓我真的很快樂，很感動，同時也讓我領悟到：要想成為一名真正合格的教師，就必須做到理解孩子，欣賞孩子。從事班主任工作以來，我每天堅持和學生一起晨讀，中午和學生一起就餐，晚上學生入睡后離校，放棄了和家人孩子一起的時間。有時連續幾天顧不上和孩子交流一句話。所有這些付出，只因為我愛的這份事業，只為了那些朝夕與我共處的孩子們。

二、班級管理獨具特色

一個優秀的班集體要有一個魂，而我的班魂就是“理想，尊嚴，拼搏，奮進”。選拔一流的班干部隊伍，建立嚴密的監督團隊，健全嚴明的班紀，最重要的是培育一群活潑可愛，奮發向上的孩子們。因為這些，他們會奮力為班級爭光爭采。因為這些，他們會為班級而自豪。

三、業務水平精益求精

教書育人是教師的天職。作為教師只有具備一流的業務能力才能最終被學生認可。才能無愧于三尺講臺。在多年的教育教學過程中我逐漸形成自己獨特的教學風格。課前精心準備，靈活運用教材。從不打“無準備之戰”。課堂上言語親切，有的放失，聽、說、讀、寫，演、唱教學方法形式多樣，生動活潑。既是良師，也是益友。讓45分鐘異彩不斷。

同時我也不斷學習先進的教育理念，鉆研教材，認真備課。教學成績名列前茅，并且及時反思，撰寫成論文。先后在報刊雜志上發表數十篇論文。成績屬于過去，將來仍需努力。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。為師者，既然選擇了這個職業，就應該有著無比的癡心，無限的愛心，無邊的熱心，無盡的信心，默默耕耘，無私奉獻。一方凈土，兩袖清風，三尺講臺，四季輪回，卻贏得了桃李滿天下，換回了一個萬紫千紅的春天！