第一篇:市委專職副主委近五年述職述廉報告
市委專職副主委近五年述職述廉報告
市委專職副主委近五年述職述廉報告
不用揚鞭自奮蹄
民進十堰市委專職副主委 熊友明
2010年換屆以來,我擔任六屆市委副主委,十六中副校長,2012年2月新任專職副主委,六年來,我堅持以>鄧小平理論、'>三個代表'重要思想和>科學發展觀和>十八大精神為指導,以開展民主黨派創優活動為契機,以民進會務工作為主線,認真加強學習,扎實履行職責,先后被教育系統評為優秀共產黨員,連續被民進十堰市委評為優秀會員,2015年被民進中央評為全國優秀會員。
一、加強理論學習,不斷提高政治思想素養
以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神,把思想統一到十八大精神上來是每個黨員干部必修課。我積極組織并參加統戰部周四集中學習活動,先后參加了中央社會主義學院、省社會主義學院、中國共產黨十堰市委統戰部、組織部組織開展的學習教育活動,認真學習了《中央統一戰線工作條例》、《堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路》、《發揚優良傳統夯實黨派基礎》、《總書記的講話精神》《如何做好實職干部》等系列報告,深入學習了中國共產黨十八屆三中、四中全會和總書記一系列重要講話精神,通讀了湖北省統一戰線開展堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動《學習資料匯編》,進一步領會了只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國。其次,我積極組織中心組學習,強化集中學習制度,民進市委會各年度組織集中學習多達十余次,既有市委會班子成員學習討論會,也有基層組織成員座談會,還有新會員集中學習>培訓會,為開展黨派活動,搞好雙崗建功奠定堅實的思想基礎。我經常參加實地參觀學習,直觀體驗十堰經濟社會發展新局面,先后參觀考察了十堰各工業區開發區、大型建設項目、文化旅游項目,對十堰的轉型發展、對南水北調工程的偉大創舉、對生態文明建設有了切身的感受,加強了對市情、國情的了解,更加堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
二、在民進會內建功立業、砥礪前行
積極開展會務工作,為會員撐起一個家。由于編制等原因,市委會機關長期沒有專職干部,我義無反顧地兼職承擔市委會機關工作。我和其他領導一道,不但加強制度建設,實行領導分工負責制,認真落實會內各項工作,公文草擬、參加會議、協調關系、服務會員有聲有色。從2014年起,我擔任學習實踐活動領導小組成員和辦公室主任,在廣大會員中深入開展堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動,制定了實施方案,組織召開了動員大會,對十堰民進各級組織和全體會員開展學習實踐活動做了統一部署,邀請了中國共產黨十堰市委統戰部領導開展主題講座,向全體會員分發省委統戰部編發的《全省統一戰線學習實踐活動學習資料匯編》,組織會員自學。積極參與了由中國共產黨十堰市委統戰部舉辦的十堰統一戰線堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動演講會和知識競賽等活動。我以紀念民進湖北60周年為契機,收集、擬寫和報送了廖延唐、蘇朗、李嵩、徐占武、朱仕雄、潘世東、溫太強、何超波、劉志高等9人的個人簡介和>事跡材料。擬寫了民進十堰會史,回顧了民進市委從成立到發展光輝歷程,這些材料刊登在《湖北民進會史》上。我先后組織骨干會員參加市委統戰部組織的情況通報會、聯誼會、培訓會等。組織會員召開年度大會、慶祝教師節會議、紀念五一>口號發表會議等。代表市委會組織并參加老年支部活動、經濟支部活動、部分市直支部活動。通過回顧會史和總結成績,傳承了堅持接受中國共產黨領導,堅持愛國、民主、團結、求實,堅持立會為公的優良傳統,歌頌了會員們立足本職,雙崗創優的先進事跡。
不斷加強組織建設,發展壯大民進會員隊伍。我認真按照《會章》、《基層組織工作條例》和《關于民主黨派組織發展若干問題座談會紀要》及《關于加強自身建設問題的紀要》精神,2010以來即把組織建設作為我會自身建設的基礎工程來抓,通過送會章、邀請參加一次活動、參加一次會議的方式,讓有意加入的同志了解民進,同時籌備成立鄖陽中學支部,到目前,民進十堰有會員289人,支部18個,是十堰人數最多的民主黨派。
我重視宣傳工作,不斷為民進工作鼓與呼。我堅信思想宣傳能起到樹立形象、引領行動的作用,六年來,我寫的《我們是這樣做好機關工作的》、《用愛心樹豐碑》等在民進湖北省委編輯出版的《組織工作手冊》、《機關工作手冊》、《社會服務工作手冊》等上刊用,每年都有20多篇民進宣傳報道在《湖北民進》網站和雜志上發表,為反映民進十堰落實上級指示,履行職責任務作出了貢獻。
我關注社情民意,參政議政成績優良。一些年來,他長期關注信息化和教育現代化工作,先后提交了《以教育信息化提高我市教育水平》、《關于在全市公共場所設置信息觸摸電子顯示屏的建議》,這些建議的落實,極大促進了全市信息化和教育現代化水平。在列席中國共產黨四屆十次會議討論十三五規劃時,我建議做好國家級項目建設和做好教育資源整合受到市委書記的重視,參與學校章程建設調研建議做好學校依法治校建設被采納。六年來,我每年都有提案,每年均參與市委提案擬寫和上報工作,被民進市委多次評為提案工作先進個人。
我積極投身社會服務,在會內發揮巨大作用。社會服務工作是民進參政議政、樹立形象的重要工作,我積極投身其中。2011年我組織和參加民進會員向十堰張灣區西溝小學捐贈筆記本電腦和生活物資共計3萬余元;2013年組織企業家關心教師,支持全民閱讀,為十六中送去教師節>慰問品150件,為張灣實驗中學送去全民閱讀資助金2萬元。在2015年初民進中央組織的'書香彩虹'捐書活動中,帶頭捐書50余冊并大力宣傳、鼓勵廣大會員捐書2100余冊,為貴州山區孩子送去了彩虹夢,教師節期間,我組織企業家和愛心人士轉贈竹溪學校1萬余元。2016年,我積極參加精準扶貧很多,對口扶貧3戶貧困戶,計劃2018年脫貧。
我積極加強機關辦公室建設,檔案工作受表彰。2012年以來,我收集整理了自民進市委創建以來的檔案資料20000余件,移交2000年以前檔案4300件,填補了市檔案館無民主黨派檔案空白。向十堰市檔案館捐贈了趙樸初為十堰民進書寫的'十堰民進'手跡,該手跡成為十堰檔案館鎮館之寶,極大地提高了民進在十堰的知名度。我組織十堰民進參與十堰民主黨派創優活動,獲得創優工作思想建設先進單位和機關建設先進單位,2015年創優工作總分取得第一名。
三、在教育戰線學研并進、爭先創優
2010年至2012年,我擔任十六中副校長,積極落實課改方案、加強學校建設,學校舊貌換新顏。我分管高中教學積極推行生本教育實驗,引用因特爾未來教育思想教學方式,落實湖北高中課改方案,教學質量有了新的飛躍。我寫的《家長學校的三堂課,一課都不能少》發表在十堰電大學學報上,我建議把學校危房改造納入市級十件實事工程得到采納,國家校安工程得以實施,學校也因此甩掉薄弱學校的帽子。由于工作成績突出,我2011年被市教育局評為優秀共產黨員、2010年度優秀工作者。
四、崗位自律,清正廉潔
一是評優獎勵堅持標準,嚴格要求。主持開展基層組織達標創優活動評先活動按照評比標準計分并進行獎勵。表彰優秀提案和先進宣傳工作者按事跡評選并進行表彰。堅持工作會議、工作培訓、國內公務差旅審批制度,實行先批后銷,三人簽字報銷管理辦法,落實專款專用要求,努力提高各項經費的使用效益。
二是執行民主集中制一以貫之。民主集中制是我會寫進章程的紀律。在重大決策、會務事項實行集體決策,分工負責執行,機關辦公室督促辦理。民主集中制在我會得到貫徹執行。
三是落實三嚴三實教育不留余地。按照三嚴三實專題教育的要求,在市委統戰部黨總支總結工作中我作了認真的總結,書寫了體會文章,回顧自己的修身、用權、律己以及謀事、創業、做人的情況,查找并分析存在的突出問題,深深感到能參加中國共產黨十堰市委統戰部組織開展的三嚴三實教育活動,既是對我的嚴格要求,又是對我的愛護和幫助。鄭重承諾一定把'三嚴三實'專題教育和學習實踐活動有機結合深化,做到'嚴字當頭,干在實處',把'三嚴三實'作為修身、用權、律己的基本遵循,作為謀事、創業、做人的行為準則,把踐行'三嚴三實'要求與各項具體工作統籌結合,爭做'三嚴三實'的好干部,做到專題教育與日常工作共融共促。
四是廉潔自律從細節著手。認真貫徹落實中央八項規定、省委六條意見和市委實施意見,從思想深處拒絕特權意識和非分之想,自覺遵守各項廉潔自律規定,上下班及節假日不使用公務車,不使用公款送禮,不接受公私饋贈,不參與賭博式娛樂活動,不從事經營謀利活動,拒相關單位和個人餐飲招待,在出差財務核銷等方面嚴格遵守規定,沒有違規違紀的現象發生,真誠接受同志們的監督批評。
第二篇:市委專職副主委近五年述職述廉報告
市委專職副主委近五年述職述廉報告
不用揚鞭自奮蹄
民進十堰市委專職副主委 熊友明
2010年換屆以來,我擔任六屆市委副主委,十六中副校長,2012年2月新任專職副主委,六年來,我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀和十八大精神為指導,以開展民主黨派創優活動為契機,以民進會務工作為主線,認真加強學習,扎實履行職責,先后被教育系統評為優秀共產黨員,連續被民進十堰市委評為優秀會員,2015年被民進中央評為全國優秀會員。
一、加強理論學習,不斷提高政治思想素養
以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神,把思想統一到十八大精神上來是每個黨員干部必修課。我積極組織并參加統戰部周四集中學習活動,先后參加了中央社會主義學院、省社會主義學院、中國共產黨十堰市委統戰部、組織部組織開展的學習教育活動,認真學習了《中央統一戰線工作條例》、《堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路》、《發揚優良傳統夯實黨派基礎》、《總書記的講話精神》《如何做好實職干部》等系列報告,深入學習了中國共產黨十八屆三中、四中全會和總書記一系列重要講話精神,通讀了湖北省統一戰線開展堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動《學習資料匯編》,進一步領會了只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國。其次,我積極組織中心組學習,強化集中學習制度,民進市委會各組織集中學習多達十余次,既有市委會班子成員學習討論會,也有基層組織成員座談會,還有新會員集中學習培訓會,為開展黨派活動,搞好雙崗建功奠定堅實的思想基礎。我經常參加實地參觀學習,直觀體驗十堰經濟社會發展新局面,先后參觀考察了十堰各工業區開發區、大型建設項目、文化旅游項目,對十堰的轉型發展、對南水北調工程的偉大創舉、對生態文明建設有了切身的感受,加強了對市情、國情的了解,更加堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
二、在民進會內建功立業、砥礪前行
積極開展會務工作,為會員撐起一個家。由于編制等原因,市委會機關長期沒有專職干部,我義無反顧地兼職承擔市委會機關工作。我和其他領導一道,不但加強制度建設,實行領導分工負責制,認真落實會內各項工作,公文草擬、參加會議、協調關系、服務會員有聲有色。從2014年起,我擔任學習實踐活動領導小組成員和辦公室主任,在廣大會員中深入開展堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動,制定了實施方案,組織召開了動員大會,對十堰民進各級組織和全體會員開展學習實踐活動做了統一部署,邀請了中國共產黨十堰市委統戰部領導開展主題講座,向全體會員分發省委統戰部編發的《全省統一戰線學習實踐活動學習資料匯編》,組織會員自學。積極參與了由中國共產黨十堰市委統戰部舉辦的十堰統一戰線堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動演講會和知識競賽等活動。我以紀念民進湖北60周年為契機,收集、擬寫和報送了廖延唐、蘇朗、李嵩、徐占武、朱仕雄、潘世東、溫太強、何超波、劉志高等9人的個人簡介和事跡材料。擬寫了民進十堰會史,回顧了民進市委從成立到發展光輝歷程,這些材料刊登在《湖北民進會史》上。我先后組織骨干會員參加市委統戰部組織的情況通報會、聯誼會、培訓會等。組織會員召開大會、慶祝教師節會議、紀念五一口號發表會議等。代表市委會組織并參加老年支部活動、經濟支部活動、部分市直支部活動。通過回顧會史和總結成績,傳承了堅持接受中國共產黨領導,堅持愛國、民主、團結、求實,堅持立會為公的優良傳統,歌頌了會員們立足本職,雙崗創優的先進事跡。
不斷加強組織建設,發展壯大民進會員隊伍。我認真按照《會章》、《基層組織工作條例》和《關于民主黨派組織發展若干問題座談會紀要》及《關于加強自身建設問題的紀要》精神,2010以來即把組織建設作為我會自身建設的基礎工程來抓,通過送會章、邀請參加一次活動、參加一次會議的方式,讓有意加入的同志了解民進,同時籌備成立鄖陽中學支部,到目前,民進十堰有會員289人,支部18個,是十堰人數最多的民主黨派。
我重視宣傳工作,不斷為民進工作鼓與呼。我堅信思想宣傳能起到樹立形象、引領行動的作用,六年來,我寫的《我們是這樣做好機關工作的》、《用愛心樹豐碑》等在民進湖北省委編輯出版的《組織工作手冊》、《機關工作手冊》、《社會服務工作手冊》等上刊用,每年都有20多篇民進宣傳報道在《湖北民進》網站和雜志上發表,為反映民進十堰落實上級指示,履行職責任務作出了貢獻。
我關注社情民意,參政議政成績優良。一些年來,他長期關注信息化和教育現代化工作,先后提交了《以教育信息化提高我市教育水平》、《關于在全市公共場所設置信息觸摸電子顯示屏的建議》,這些建議的落實,極大促進了全市信息化和教育現代化水平。在列席中國共產黨四屆十次會議討論十三五規劃時,我建議做好國家級項目建設和做好教育資源整合受到市委書記的重視,參與學校章程建設調研建議做好學校依法治校建設被采納。六年來,我每年都有提案,每年均參與市委提案擬寫和上報工作,被民進市委多次評為提案工作先進個人。
我積極投身社會服務,在會內發揮巨大作用。社會服務工作是民進參政議政、樹立形象的重要工作,我積極投身其中。2011年我組織和參加民進會員向十堰張灣區西溝小學捐贈筆記本電腦和生活物資共計3萬余元;2013年組織企業家關心教師,支持全民閱讀,為十六中送去教師節慰問品150件,為張灣實驗中學送去全民閱讀資助金2萬元。在2015年初民進中央組織的“書香彩虹”捐書活動中,帶頭捐書50余冊并大力宣傳、鼓勵廣大會員捐書2100余冊,為貴州山區孩子送去了彩虹夢,教師節期間,我組織企業家和愛心人士轉贈竹溪學校1萬余元。2016年,我積極參加精準扶貧很多,對口扶貧3戶貧困戶,計劃2018年脫貧。
我積極加強機關辦公室建設,檔案工作受表彰。2012年以來,我收集整理了自民進市委創建以來的檔案資料20000余件,移交2000年以前檔案4300件,填補了市檔案館無民主黨派檔案空白。向十堰市檔案館捐贈了趙樸初為十堰民進書寫的“十堰民進”手跡,該手跡成為十堰檔案館鎮館之寶,極大地提高了民進在十堰的知名度。我組織十堰民進參與十堰民主黨派創優活動,獲得創優工作思想建設先進單位和機關建設先進單位,2015年創優工作總分取得第一名。
三、在教育戰線學研并進、爭先創優
2010年至2012年,我擔任十六中副校長,積極落實課改方案、加強學校建設,學校舊貌換新顏。我分管高中教學積極推行生本教育實驗,引用因特爾未來教育思想教學方式,落實湖北高中課改方案,教學質量有了新的飛躍。我寫的《家長學校的三堂課,一課都不能少》發表在十堰電大學學報上,我建議把學校危房改造納入市級十件實事工程得到采納,國家校安工程得以實施,學校也因此甩掉薄弱學校的帽子。由于工作成績突出,我2011年被市教育局評為優秀共產黨員、2010優秀工作者。
四、崗位自律,清正廉潔
一是評優獎勵堅持標準,嚴格要求。主持開展基層組織達標創優活動評先活動按照評比標準計分并進行獎勵。表彰優秀提案和先進宣傳工作者按事跡評選并進行表彰。堅持工作會議、工作培訓、國內公務差旅審批制度,實行先批后銷,三人簽字報銷管理辦法,落實??顚S靡?,努力提高各項經費的使用效益。
二是執行民主集中制一以貫之。民主集中制是我會寫進章程的紀律。在重大決策、會務事項實行集體決策,分工負責執行,機關辦公室督促辦理。民主集中制在我會得到貫徹執行。
三是落實三嚴三實教育不留余地。按照三嚴三實專題教育的要求,在市委統戰部黨總支總結工作中我作了認真的總結,書寫了體會文章,回顧自己的修身、用權、律己以及謀事、創業、做人的情況,查找并分析存在的突出問題,深深感到能參加中國共產黨十堰市委統戰部組織開展的三嚴三實教育活動,既是對我的嚴格要求,又是對我的愛護和幫助。鄭重承諾一定把“三嚴三實”專題教育和學習實踐活動有機結合深化,做到“嚴字當頭,干在實處”,把“三嚴三實”作為修身、用權、律己的基本遵循,作為謀事、創業、做人的行為準則,把踐行“三嚴三實”要求與各項具體工作統籌結合,爭做“三嚴三實”的好干部,做到專題教育與日常工作共融共促。
四是廉潔自律從細節著手。認真貫徹落實中央八項規定、省委六條意見和市委實施意見,從思想深處拒絕特權意識和非分之想,自覺遵守各項廉潔自律規定,上下班及節假日不使用公務車,不使用公款送禮,不接受公私饋贈,不參與賭博式娛樂活動,不從事經營謀利活動,拒相關單位和個人餐飲招待,在出差財務核銷等方面嚴格遵守規定,沒有違規違紀的現象發生,真誠接受同志們的監督批評。
第三篇:市委副主委述職述廉報告
市委副主委述職述廉報告
潘世東
在民進省委會、中國共產黨十堰市委統戰部和鄖陽師專黨委的長期培養和大力支持下,我光榮成為鄖陽師專副校長、民進湖北省委會委員、民進湖北省委會監督委員會委員、民進十堰市委員會副主委和四屆十堰市政協委員。多年來,在各級領導的正確領導下,我和同志們同心同德,齊心協力,較好地完成了上級領導交給的各項工作任務,并比較圓滿且順利地履行了作為各項職責?,F具體匯報如下:
一、堅定立場,認真學習中國特色社會主義理論和《廉政準則》,加強自身思想建設
多年來,始終堅持政治意識、大局意識、服務意識、看齊意識,始終堅持正確的政治立場和中國特色社會主義理論,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,堅決擁護執行黨的路線方針政策,雖然政治工作和業務工作繁重,但從不計較個人得失,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。以民主集中制為原則參與學校領導工作,重大決策均參與領導班子討論決定。和班子成員團結合作,互相配合,支持一把手工作,有效發揮組織的最大能動性開展工作。堅持廉潔自律,努力提高對黨風廉政工作的認識,自覺構筑反腐敗的思想道德防線。不因學校工作和自己分管的部門是“清水衙門”就放松對自己的要求。工作上一直警戒自己不能利用職權和職務上的影響謀取私利、假公濟私、化公為私;生活上一直警戒自己不能講排場、講闊氣、鋪張浪費;作風上一直警戒自己不能脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益。嚴格履行領導干部的工作規范和責任,堅決擁護黨的路線、方針政策和對領導干部的要求,做到遵守制度,廉潔自律,堅持標準,實事求是,公平公正。
二、積極盡職盡責,參政議政
在市委會我主要負責參政議政和提案工作。開展提案工作,我們主要采取四條措施:一是每年按照“圍繞中心,服務大局”的指導思想制定調研課題,明確調研任務和責任人;二是積極完成省委會下達的調研工作任務;三是充分發揮市委委員、支部和政協委員的作用,實施政協提案年終達標考核一票否決制度,調動每個層面提案工作的積極性;四是加強了與市政協專委會、市政府有關部門的聯系與合作,主動上門征集提案,做到會內會外聯動。五年來,市委會參與、組織專題調研17次(其中承接省級課題調研5次,協助省委會調研7次,市委會等專題調研5次),據不完全統計,向國家、省、市政協全會和省委會提交提案147件、大會書面發言材料23份(其中向省政協提交提案42件、大會書面發言材料7份,向市政協提交提案102件、大會書面發材料16份)。其中,《十堰市城區住宅小區幼兒園配套建設現狀及對策思考》,在市四屆四次大會聯組發言,獲得了了大會的高度反響。其中,我和其他同志聯名寫了大大小小二、三十件提案。五年來,我們的主要做法是:
一是立足提高參政議政實效,進行高質量高水平調研。
在做好提案的同時,我們還圍繞社會熱點、難點問題開展專題調查研究。2012年針對十堰市城市網格管理發展滯后問題,我們會同市政協教科文衛體委員會,到省中心城區75個網格進行考察和調研,形成了《十堰市城市網格管理的現狀與對策》的調研報告,提出的六條建議得到市領導及市直相關部門的充分肯定。2014年,圍繞十堰市教育資源發展不平衡和十堰市教育資源整合問題,我們形成了當年政協常委會發言主題,提出的建議和方案得到了市委市府領導的高度重視;2015年我們針對十堰市社區矯正工作發展滯后問題,組織專題調研,調研報告得到了十堰市政法委和湖北省司法廳領導的高度重視,有力地推進了該項工作的建設和發展。為解決農村支教生待遇引發的矛盾問題,我們和政協委員一起,深入鄖縣、房縣等鄉村學校進行調研,多方呼吁,形成了省市政協大會發言,得到省市政府高度重視。針對十堰市區域性中心城市建設和濱江新區的開發,我們組織政協委員圍繞生態、文化、旅游、城建、基金安全、群眾受益等情況開展專題調研,形成《關于將十堰生態濱江新區建設成十堰文化展示區的建議》、《關于將鄖縣柳陂鎮改名為滄浪洲鎮的建議》、《關于在十堰生態濱江新區建設運動公園的提案》、《關于支持鄖縣建設水生態文明示范區的建議》的提案提交市政協。此外,我們還就區域性中心城市建設,城區義務教育均衡發展等重大問題開展專題調研,提出了很有價值的意見和建議。例如,在《建設區域性中心城市,必須重視教育的先導性》的調研報告中提出的意見和建議,受到中國共產黨十堰市委的高度重視,被編印在《領導參閱》件。其中多份報告在市政協常委會、專題協商會、全會中交流。在《十堰市十三五規劃》和《十堰市2015—2049中長期發展規劃》的制定中,主委朱仕雄扎實調研、深入思考,其關于基礎教育與高等教育科學發展的建議、十堰市未來城鄉發展和軌道交通建設的思路都引起了高層的高度重視,分別被寫入各種規劃之中。其中,我本人直接參與的調研也有十數次之多。
二是高度關注地方經濟社會發展,利用政協平臺,積極向上級要政策、資源和資金。
近五年來,圍繞十堰市經濟社會發展的熱點焦點問題,參政議政部認真落實朱仕雄主委的指示,以深入基層、主動上門征集提案的方式,發現了大量提案線索,形成了一批問題突出、針對性強、黨和政府以及人民群眾高度關注的高水平提案,有力地推動了地方經濟社會發展。譬如2011年,朱仕雄副主席帶領參政議政部有針對性地對房縣、丹江口市和鄖縣重點調研,最終形成了數十個提案,如《關于加快省際邊界地區中心集鎮建設樹立湖北形象的建議》、《關于建設十房高速房縣城關接209國道、305省道連接線的建議》、《關于將房縣城關至軍店一級公路列入2011年建設計劃的建議》、《關于推進丹江庫區移土培肥項目建設的建議》、《關于重點扶持丹江庫區漢江流域生態經濟帶開發建設的建議》、《關于請求盡快批復設立湖北鄖陽文化旅游經濟開發區的建議》、《關于要求按照財政部文件規定享受丹江口水庫、黃龍灘水庫發電項目稅收分配的建議》等,這些提案不僅迅即得到了各級黨政領導的高度關注,更為重要的是每一個提案都帶來了黃金白銀,要來了實實在在的移民政策與發展政策、數以億計的資源和資金。其中,朱仕雄主委《關于推進丹江庫區移土培肥項目建設的建議》獲得2012年湖北省政協委員會十佳優秀獎。
本人一直配合朱主席在十堰市義務教育均衡發展、合理配置和整合教育資源、深化教育體制改革等問題上進行組織和調研。如2015年3月參加了湖北省文化廳組織的修訂《湖北省公共圖書館條例》的專題調研、2015年6月,參加了湖北省統戰部組織的“協商民主理論建設與發展”的專題調研、2015年8月初,參加了市政協科教文衛體委員會組織部分常委、委員就深化城區義務教育管理體制改革進行的深入調研,并在十堰市政協召開的深化城區義務教育管理體制改革專題協商會上就城區住宅配建幼兒園等問題發言。
三是關注弱勢群體和人民群眾關注的熱點、難點問題,反映社情民意,勇為人民群眾鼓與呼。
五年來,我們一直把關注民生、反映民情作為參政議政的重要工作,積極反映與思考是觀廣大人民群眾切身利益的熱點、難點問題,形成了一批有影響、受歡迎的提案和建議。這些提案涉及人民群眾的衣食住行,生老病死,涉及全市經濟建設、文化建設、社會建設和生態文明建設各個領域,密切關注堵河流域生態旅游帶建設、加強青少年法治教育、促進文化旅游發展繁榮、促進民間融資健康發展、加快農村電商發展、落實學校財政撥款以及事關人民群眾切身利益的就學、住房、交通擁堵等熱點、難點問題。譬如《創新機制 切實增加中心城區普惠性幼兒園》、《關于加大對堵河生態保護和環境治理力度的提案》、《關于盡快恢復建設武當路鋼套廠人行天橋的建議》、《關于盡快將湖北堵河源國家級自然保護區林地全部納入國家生態公益林補償的建議》、《關于支持貧困地區基層醫療衛生機構債務化解的建議》、《關于恢復鄉鎮綜合文化站公益性事業單位性質,解決鄉鎮文化站人員全額事業編制的建議》、《關于加強對貧困山區衛生建設項目支持的建議》、《關于盡快啟動社區教育,助推“五個湖北”建設的提案》、《關于開展食品安全專項整治活動的建議》等。類似提案因為面向人民、為了人民,得到了社會各界的一致好評,2015年,主委朱仕雄《關于改善提高基層基礎教育教師工資福利標準》的建議,獲得民進湖北省委會十佳參政議政成果稱號,潘世東和李業梅聯名的《關于開展食品安全專項整治活動的建議》提案被評為本次大會10大優秀提案之一。
四是積極參加政協信息寫作和報送,所寫的關注大學生參與傳銷和南水北調退耕還林亂象的信息,分別得到了省市領導的高度重視和批復,并在全省、市的工作中得到了及時的反映。其中,索李娜《科學面對和解決老百姓纏訪鬧訪的建議》獲得2015年民進湖北省委會十佳信息獎。
三、關注社會,積極做好社會服務工作
社會服務是民進組織的四大工作之一。因為職責擔當和角色因素,在這方面,我本人發揮專業優勢,做了大量的參政議政、社會推廣和服務工作。()現除了擔任鄖陽師專副校長外,還兼職全國高職高專學報研究會理事長、中國高校科技期刊研究會副理事長、十堰市科協副主席、十堰市社科聯副主席、湖北省孝文化研究會副會長、漢水中上游文化遺產保護研究會副會長、陜西理工學院漢水文化研究中心學術委員會委員、鄖陽師專學術委員會副主任、鄖陽師專漢水文化研究基地常務副主任、鄖縣人民政府文化發展咨詢委員會副主任委員、竹山縣人民政府文化發展咨詢委員會委員、十堰市政協委員會等社會兼職。
一是從政協工作出發,積極扮演公共知識分子的角色,積極加入主流參政議政,或者宣講政策,或者理論輔導,或者電視講壇,或者抨擊時弊,較好地樹立了省市政協委員的正面形象。譬如,2011年5月,應十堰市政協的邀請,與湖北省政協秘書長一起給十堰市新一屆政協委員做了《政協信息縱橫談》的專題講座;2011年6月,按照中國共產黨十堰市委統戰部的指示要求,給十堰市六大民主黨派成員做了《專題調研縱橫談》專場講座。2011年12月,按照中國共產黨湖北省委紀律委員會和中國共產黨十堰市紀律委員會的指示要求,在車城大講壇做了“武當道廉故事系列談”的廉政文化建設電視節目。二是擔任市委十八大宣講團團員,承擔了對文化、教育宣傳系統的四中、五中全會精神的宣講任務;三是積極積極普及傳播國學。遵照習總書記指示,順應社會需要,先后到市國稅局、十堰講壇、武當山特區等多家黨校、張灣區區委與政府、汽車工業學院、街道辦等10余家單位,宣講中國傳統國學,致力于社會主義核心價值觀的建設。四是積極參與了十堰市委、市府分配的創衛工作,新老“三萬”活動,黨建年輕干部下派擔任第一書記工程、傳統幫扶工作,擔任學校精準扶貧領導小組常務副組長,具體常年負責學校精準扶貧工作,且個人承擔了三戶貧困人家的扶貧任務。雖然扶貧點在全市最偏遠的竹山柳林公祖村,條件艱苦,路途遙遠,但從未挑肥拈瘦,怕苦怕難。五是連續兩屆擔任全國高職高專學報研究會理事長,創造性地提出了“六性、七化、一品”等全國高職高專學報在思想內容、指導思想、評價標準、發展方向和目標上的新理念,極大地推動了全國高職高專學報的發展,受到了教育部和新聞出版總署領導的高度評價。六是推動漢水文化產業化。利用業務專長,組織學校漢水文化研究隊伍,為襄陽市魚梁州漢水文化旅游綜合實驗區制定發展規劃,服務鄂西生態文化旅游圈建設,受到當地黨委政府的好評。七是積極呼吁學校搬遷升本。四次向省政府有關部門提出鄖陽師專搬遷升本問題。八是參加全國政協提案委、前湖北省政協主席王生鐵同志帶隊的漢水文化與南水北調全程調研活動,發揮了骨干作用。
四、黨派其他工作
一是積極參加每年“兩會”,除了擔任教育界召集人外,不失時機地積極發言,獻計獻策,其中兩次發言被收入大會簡報,兩次發言進入十堰新聞被電視轉播,在教科文衛聯組會議上的發言收到龍良文副書記和市委常委吳世杰部長的高度評價。
二是是積極參加市委、市委統戰部組織的各項活動,譬如,市紀委反腐倡廉情況通報會、統戰調研會、副主任工作會等,積極完成市委會臨時安排的各種任。
三是作為民進湖北省委委員和民進湖北省委監督委員會委員,積極完成民進湖北省委監督委員會安排布置的各項任務,在推進民主黨派黨內監督中發揮了應有的作用。
四是根據《民進十堰市委會基層組織達標、創優活動實施方案(試行)》的精神,我和專職副主委熊友明帶領第二檢查組,先后到東風基層委員會東風九中支部、東風支部、車城高中支部、東風高中支部、東風七中支部五個支部檢查指導達標創優工作,所到支部,潘世東、熊友明副主委一行受到了各支部所在單位黨委的熱情接待,在聽取了各支部負責人關于達標、創優工作的匯報后,檢查組以“看場地、查檔案”的方式,對各支部辦公室建設、制度建設、檔案建設等進行了全面細致的檢查。通過檢查,既發現了典型、總結了經驗,找出了問題與不足,也為以后的工作提供更多的思考。
五是與鄖陽師專民進支部同志一起,對照優秀支部建設條件,奮發圖強,積極參政議政,努力奉獻,積極作為,力爭在學校改革發展、升本轉型中增光添彩,贏得了學校黨委的高度重視和大力支持,2015年底,我校被評為民進全國先進基層支部。
五、在學校管理工作方面,愛崗敬業、恪盡職守,力爭有所作為。
1、擔任學報主編,學報工作不斷取得優異成績。繼2002年學報獲得全國高職高專學報研究會十佳學報之后,在2008年中國人文社科學報和中國高校自然科學學報三優評比中,我校學報得到全國兩大核心期刊的認定,分別成為中國人文社科學報核心期刊和全國高職高專學報核心期刊。2011年我校學報再次成為全國高職高專學報核心期刊。2015年,我校學報成為RCCSE中國核心學術期刊。為學報申請全國中文類核心期刊鋪平了道路、創造了條件,為學校爭得了榮譽。由于學報工作的積極開拓和在同類學校中的良好影響,我本人被推舉為中國高校科技期刊研究會副理事長、全國高職高專學報學會理事長。
2、圖書館管理工作實現跨越發展。一是下定決心,完成了對各系資料室的整合啟用。經過調研協調,動員所有館員在暑期加班,整理出已經塵封近十年了的各系資料室珍貴圖書數萬冊,激活了數百萬元的校產;二是支持圖書館領導下定決心,清理圖書館多年模糊的陳年舊債,先后在半年內向全校教職工五次下發催還圖書通知單,對圖書館積壓20多年的欠還圖書作了一次徹底清理。三是圖書館地方文獻建設成效顯著。經過調研協調,確立了服務地方文化研究和建設的思路,組織搜羅、購置了一批地方文獻,并發動全校教師捐獻圖書,創立了湖北省最大最全的武當道教文化研究文獻特藏室和地方文獻資料中心;四是支持圖書館領導下定決心,確立了精、專、特建館的思想,及時調整購書思路,在學校建設時期經費緊張的有限條件下,保質保量地完成了每年的圖書建設任務。五是強調科學嚴格的管理工作,不僅帶來管理作風的轉變,更為學校帶來較大的經濟效益,深受師生員工的歡迎和好評。六是轉變觀念,與時俱進,及時引導圖書館走數字化、信息化發展道路,近兩年來學校數字化圖書購置和整合利用達到130余萬冊,遠遠超過了紙質圖書。
3、科研工作開始出現強勁的發展勢頭。一是科研項目逐年增加,科研資金數量不斷提高。二是以獎勵帶科研,堅持一貫地、公正嚴肅地執行了科研獎勵制度,在全校迎來了重視科研、熱愛科研、全身心投入科研的良好氛圍。三是在做好各項科研常規工作的基礎上,加大省廳和國家科研立項工作的力度。2014年以來,經學校全力支持、我校首次成功申報國家社科、教育部多項項目,為我校產學研相結合尋找到了初步的突破口。四是按照市委相關會議精神和科研工作服務社會發展、經濟繁榮的客觀要求,聯合省社科聯、社科院、和省內著名高校,以及湖北職業技術學院、十堰市各單位專家,組織召開了女媧文化研究會、流域文化與中國古代文學學術研討會。五是確立學術服務鄂西生態文化旅游圈建設的指導思想,注意擴大區域地方文化的影響。目前,不僅武當文化走進了大學的課堂、走向了全國和世界,而且,漢水文化也異軍突起,不但走進了大學的課堂,推出了系列叢書,獲得了湖北省第六屆、第七屆社科優秀獎,而且,實現了首次多人登上湖北省電視臺荊楚大講壇和中央臺的突破,持續講演達一個多月之久。
4、完成學校臨時安排的任務。一是服務十堰市經濟社會發展,做出了較好成績。自2000年起,按照學校黨委安排,先后具體負責學校承擔的城中村幫扶、竹山二中幫扶、創衛活動、三萬活動、雙迎雙創幫扶活動、三屆世界武術節活動,甚至包括學校業主委員會的工作,都能愉快地接受任務,認真地開展工作,都得到市委市府或相關部門的表彰和肯定。
六、潛心鉆研,雙崗建功,力求有所突破。
一是其系列漢水文化研究論文和專著獲得湖北省人民政府第六、七屆社會科學三等獎。連續兩屆填補十堰市該獎項的空白。同時,先后10余次獲得十堰市人民政府社會科學獎,是湖北省跨世紀高層次人才工程人選,2011年被授予首屆車城社科英才。
二是幾十年如一日研究漢水文化,首次在漢水流域出版《漢水文化概論》的教材和《漢水文化論綱》的專著,2008年在湖北省電視臺“荊楚講堂”頻道開壇講論漢水文化,一舉排成四個系列18集節目。分別在車城大講壇、山東衛視、江蘇衛視、四川電視臺、貴州衛視和《國家地理雜志》等媒體接受訪談和著文宣傳地方文化和漢水文化。由于在漢水文化研究方面的長期研究和成果的不斷問世和在漢水文化研究領域的價值得到了較為廣泛的認同,被點擊率最大的網站百度百科辭典列為“漢水文化研究集大成者”。
三是參加國家教育部項目4項,承擔并完成湖北省教育廳和人事廳科研、教研項目7項,承擔并完成湖北省人事廳“湖北省新世紀高層次人才工程資助項目”一項。主編并在全國部分高校首次推出《寫作人才學》。出版專著四部,主編、參編理論書籍10余部,公開發表學術論文60余篇。屬學校學前教育和教育研究中心領軍人物,擔任學校重點學科“古代文學”學科帶頭人。多年來一直主要講授古代文學、中國傳統文化、地域文化研究、漢水文化研究等有關課程,主講《古代文學》為省級首屆百門精品課之一。2013年地域文化研究教材《漢水文化概論》獲得湖北省人民政府高等學校教學成果三等獎。主動輔導青年教師過好教學關,其中有3名教師考上博士,已成長為教學骨干。
回首過去五年的工作,主要不足在于:一是政協委員工作時間投入還嫌不足,不少問題還無暇深入研究;二是學習不足,研究問題、解決問題的能力還有待大力提高;三是基層經驗和政策水平有待提高。這些都是我以后努力的方向。
今后,我將更加虛心地學習,更加勤于思考,更加深入調研,更加扎實、大膽、努力、有效地工作,團結同志,克難進取,努力完成黨委交給的任務,為十堰市區域性中心城市建設、為學校的擴建、升本、教學改革和人才培養,奉獻自己綿薄的力量!
民進十堰市委副主委 潘世東
2016-3-21
第四篇:市委秘書長近五年述職述廉報告
市委秘書長近五年述職述廉報告
民進十堰市委秘書長 王治亮
近5年來,我先后在市教育局、市柳林小學、市城投公司工作。現任民進十堰市委會委員、秘書長,政協十堰市第四屆委員會委員,市建設投資管理辦公室(市城投公司)綜合部負責人?,F將近年來崗位履職情況和廉潔自律情況匯報如下:
一、注重學習和思考,著力提升自身能力素質
堅持把學習作為立身之本、工作之基,緊抓不放,及時學習新知識,吸收新營養,努力提高做好工作的本領。一是深入學習黨和國家各項方針政策,尤其是有關統戰理論、文件,重點學習《中國共產黨統一戰線工作條例(試行)》等,深刻理解把握《條例》的豐富內涵,作為民主黨派履職盡責的基本遵循;二是深入學習中國共產黨十八大、十八屆三中四中五中全會及總書記系列重要講話精神,并緊密聯系思想和工作實際,積極參加集中專題輔導、開展個人自學、參與集中討論、寫心得體會,反復學、反復悟,深刻理解精神實質;三是積極參加堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動,進一步增強“目標認同、道路認同、價值認同”的主動性和自覺性,鞏固共同思想政治基礎;四是學習會章會史,繼承優良傳統;五是積極參加單位組織的政治業務學習和各項培訓活動,根據工作需要,注重學習與工作相關業務知識,拓寬視野,提升能力。通過學習和實踐,進一步提高政治理論素養和政策水平,準確分析形勢和解決實際問題的能力進一步增強。
二、履職盡責,全力做好黨派工作
1.認真履行參政議政職責。作為一名民主黨派、政協委員,我認真履行參政議政、民主監督職責,深入基層和實際,開展調查研究,積極撰寫提案議案。先后向省、市提交了《關于建立學校運轉經費底線標準的建議》《關于實施中小學標準化建設工程,均衡區域校際間辦學條件的建議》《關于在中小學師生集中通行的主要干道上設置安全警示標志,增高斑馬線和道路減速板的提案》《關于加強城市社區醫院建設和管理的建議》等20余份提案,引起有關領導和相關部門的重視,大部分提案都得到較好落實。與此同時,緊緊圍繞經濟社會發展中的重點、熱點、難點問題,尤其是事關百姓切身利益的民生問題,反映真實情況,為黨委和政府及時了解民情、體察民意開拓有效渠道,向黨政機關提出意見和建議,認真履行民主黨派參政議政的責任和義務。2012年6月,我跟隨主委一起考察調研了荊門、宜昌、南陽市的城區基礎教育工作,形成了《建設區域性中心城市必須優先夯實基礎教育——宜、荊、南中心城區基礎教育考察報告》。市長張維國、市政協主席陳家義對考察報告給予高度評價,并分別作出重要批示。2012年11月9日,市長張維國帶領財政、國土、編制、人社局和張灣區、茅箭區、開發區政府一把手調研十堰城區教育工作,察看校容校貌,召開座談會,聽取政府相關部門工作匯報。并就發展城區基礎教育發表了重要講話,他提出市區兩級政府聯手,用三年時間,徹底解決城區教育存在的投入不夠、責任落實不夠、均衡發展不夠等突出問題。市教育局認真貫徹落實張市長的講話精神,迅速組建工作專班,召開專題會議,研究制定實施方案,明確了城區基礎教育改革與發展的目標任務、時間表和路線圖。考察報告被收錄十堰市委統戰部編印的《民主黨派調研報告集》之中,并在政協四屆十次常委會議——區域性中心城市建設專題議政會議上作了典型發言,受到與會者一致好評。先后在《十堰社會科學》、《十堰教育》等刊物上發表,在社會上尤其是教育系統中產生了積極反響。為加快解決城區教育發展困局,推進城區教育持續健康發展營造了良好氛圍。
2、全力做好會內工作。作為一名兼職的市委秘書長,我注重把握好本職和兼職的關系,做到本職兼職兩兼顧、兩不誤、兩促進。在市委會專職副主委和專職干部沒有到位之前,我常常利用休息時間做好市委會機關的日常事務工作,確保上級文件、電話、會議及各項工作精神能夠得到及時貫徹落實。經常加班完成工作計劃、總結、專題調研報告、專題會議發言、階段性工作總結等文字材料,保證了市委會機關工作運行有序有效。在做好市委會機關常規工作的同時,還非常注重市委會機關的制度建設,提出理順機關工作關系、完善機關工作制度的建議得到市委會主要領導的重視和采納,先后印制了專門的文件處理箋、信封、發文稿紙、建立了收發文臺賬,建立完善了來文(函)件處理流程。制定下發了《民進十堰市委會工作分工負責制》《主委、副主委議事規則》《市委會議事規程》《領導班子成員考核制度》《財務管理辦法》《市委會學習制度》《基層組織活動規程》《機關工作制度》等規章制度,使市委會機關的工作更加規范有序,更加扎實有效。
三、創新創優,盡力做好本職工作
在市教育局工作期間,我緊緊圍繞全市教育中心工作,在全市中小學生(幼兒)中開展良好習慣養成教育,督促全市各中小學、幼兒園分學段、分年級結合教學進行學生學習習慣和行為習慣訓練。深入推進“忠、孝、雅、誠”主題教育,開展主題教育交流活動,全面總結我市開展“忠、孝、雅、誠”主題教育工作,并在全省作典型發言。指導十堰市青少年校外活動中心制訂完善各項規章制度、強化安全管理、開發課程資源、提高服務質量和水平。2009年,由中央電視臺拍攝反映我市青少年校外教育的專題片——《夢開始的地方》在央視少兒頻道播出,在全國產生較大影響。每年圍繞一個主題,在全市中小學生中開展愛國主義讀書教育活動和校園書信大賽。每年集中評選、表彰一批市級優秀學生和十堰市優秀班主任、優秀德育工作者、德育工作先進集體。義務教育均衡發展工作受到省教育廳的表彰,所負責的工作多次得到上級部門肯定。
2013年9月,組織安排我到市柳林小學工作。到了新崗位,自覺服從工作安排,顧全工作大局,維護班子團結,認真做好本職工作。在抓好分管工作的同時,主動要求帶課上課。課前,我認真研究教材,學習新課程理念,提前寫好教案,做好授課前的各項準備。在課堂上突出“兩為主”,一是以學生的學為主,盡量發揮學生的主觀能動性,讓學生在課堂上多交流、多表達、多展示,不斷增強自信心;二是以活動為主,盡量設計一些實踐活動,讓學生在動手動腦,相互協作以及參與實踐的過程之中,培養創新思維和實踐能力。力爭讓孩子們喜歡我的課堂,喜歡并接受我所教的東西,爭做讓學生喜歡的老師。
2014年11月,我作為市建設投資管理辦公室(市城投公司)專門引進的人才,負責綜合部(辦公室)全面工作。面對新的崗位和新的環境,我堅持從頭學起、從頭做起,團結帶領部門一班人緊緊圍繞公司中心工作,積極參與政務、認真管理事務、全力搞好服務。在全面做好上傳下達、統籌協調、督辦落實、服務保障等工作,確保公司日常工作運轉有序有效的同時,高標準高質量辦文辦會,認真做好文字材料工作,狠抓檢查督辦保證各項決策落地見效,加強公務接待和公車管理,抓好干部職工政治業務學習,給領導當好參謀出好點子,提高管理效能,各項工作得到單位領導和同事們充分肯定,所在的部門在工作目標管理考核中綜合排名靠前,被評為“先進部門”.四、廉潔自律,努力做好廉政工作
一是守紀律講規矩。無論是在哪個崗位,始終堅持從大局和全局出發,堅決反對自由主義、分散主義、本位主義,不搞陽奉陰違,不搞上有政策下有對策,做到了令行禁止,保證政令暢通。二是堅持民主集中原則。嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的工作原則。三是堅持潔身端行。自覺遵守廉潔自律相關規定,老老實實做人、踏踏實實做事,不參與帶彩“卡五星”活動,不接受與工作有關的私人吃請。嚴格按照城投公司公務接待標準和要求做好來客接待工作,落實“一函二單”(工作聯系函、招待審批單和菜單)制度,做到待客熱情,勤儉節約,不鋪張浪費,不借工作之便占公家便宜。自覺加強自身修養和廉政教育,遵章守紀,表里如一,做領導和同事信賴的人。
一份辛勤付出,換來一份真情回報。近年來,我先后被湖北省教育廳、共青團湖北省委、省少工委評為第三屆全國少年兒童書信文化活動(湖北賽區)“先進工作者”,被湖北省精神文明建設委員會授予“湖北省未成年人思想道德建設先進工作者”榮譽稱號,多次被民進十堰市委會評為“優秀會員”.2011年4月在全省民主黨派中青年骨干培訓班中評為“優秀學員”.先后在《教育督導》《中國德育》等刊物發表《對加強教育督導工作的幾點思考》《抓好黨政領導教育工作考核,促進政府教育職責落實到位》《構建“忠、孝、雅、誠”主題教育體系》《樹立三種意識,科學規劃建設,推進城區義務教育均衡發展》等文章。所負責的工作多次受到上級部門的表彰。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,勤奮學習、努力工作,在一肩多職的崗位上做出更大的成績。
第五篇:近五年述職述廉報告
近五年述職述廉報告
環境科技學院副院長 姜培坤
2011年2月
本人自2006年1月開始任環境科技學院副院長,協助院長工作,分管本科教學、科學研究、研究生教學和實驗室工作;2008年6月主持學院行政工作,分管科學研究、研究生教學和實驗室工作。5年來,在組織的培養和領導的關心及同志們的支持下,本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,樹立和落實科學發展觀,思想上積極進取,工作上奮發努力,作風上務實創新,生活上從嚴要求,盡心盡力,盡職盡責,較好完成了各項目標任務?,F將近五年思想工作情況作一匯報,請予審議。
一、加強學習,切實提高自身思想素質
做人當以立“德”為先。一直以來,本人自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,積極投身創先爭優活動,使自己牢記黨的宗旨,忠實于黨和人民的事業。
五年來,本人十分注重政治理論學習。認真參加組織安排的各種政治理論培訓;參加學院理論學習中心組的學習與討論;積極投身學習實踐科學發展觀和創先爭優活動;自覺加強對《中共浙江省委關于推進生態文明建設的決定》、《中共浙江農林大學第一次代表大會黨委工作報告》等重大文件精神的學習;不斷加強對生態文明和對學校提出的建設國內知名的“生態性、創業型”大學的理解。通過各種形式的理論學習,使我進一步樹立了正確 的世界觀、人生觀和價值觀,堅持正確的政治方向和政治立場,端正思想認識,增強黨性修養,提高了自身思想政治素質。
二、講求方法,不斷提高工作能力
在工作實踐中,本人著眼于形勢發展和實際工作的需要,不斷提高工作能力,努力把各項工作做好做強,做到有所作為。圍繞學校發展定位和發展目標,立足學院青山湖會議討論確定的“實施三三戰略,打造一流學院”的戰略目標,通過深入調研、學習借鑒、清晰思路、加強溝通、狠抓落實等途徑,團結協作、與時俱進、真抓實干、銳意創新,不斷提高工作能力,努力促進工作實效。
三、把握重點,致力推進學院事業發展
(一)以團結協作為力量之源,積極推進學院各項事業發展 團結就是力量。工作中,本人一直以此為信條,以團結協作為學院發展的力量之源,積極發揮全院師生的主動性,努力調動大家的積極性,使大家緊密團結在學院黨政班子周圍,凝心聚力,積極推進學院各項事業發展,克服了工作中的種種困難,取得了一個個新的突破,學院成立五年以來,獲得國家863項目2項,國家973課題1項,國家精品課程2門,省級重點實驗室1個,省級教學示范建設點1個……,學院各項事業獲得蓬勃發展。在學院綜合考核中,環境科技學院五年均列全校前二位。
(二)以實施“科研興院”方略為抓手,創造性開展科研工作
在學院成立之初,周國模校長就要求新學院要出標志性成果,要牢固樹立“科研興院”的觀念,以科研促教學提高,以科 2
研促學院發展。五年來,本人一直秉承“科研興院”的思想,創造性地開展科研工作,積極組織廣大教師申報各項科研項目,多次以會議或單獨方法輔導老師們申請科研課題。由于領導重視,管理到位,學院科研氛圍濃厚,全體教師創造性地開展工作,取得了一個又一個突破。五年來共申報項目160余項,其中,國家級22項(包括863項目2項,973課題1項)、省部級23項,到位經費3500余萬元;發表核心及以上論文291篇,其中SCI38篇,EI8篇,一級53篇;出版專著6部;獲省部級獎勵18項。
(三)以加強重點實驗室建設為著力點,不斷推進實驗室工作
學院成立之初設立了環境工程實驗室、資源監測與信息管理實驗室、浙江林學院——中科院南京土壤研究所聯合實驗室,實驗室儀器設備總值1200多萬元,其中10萬元以上大型儀器設備近30件。09年,在本人和其他同志的共同努力下,環境科技學院 “森林生態系統碳循環與固碳減排”浙江省重點實驗室正式啟動,這在學院實驗室建設中具有劃時代的意義。目前,碳匯實驗大樓正在積極籌建中。
(四)以一級碩士點申報為方向,不斷拓展研究生教學 學院有土壤學和森林經理學2個碩士點,有碩士生導師16人,現有在讀研究生78人。歷年來,學院研究生培養質量都處于較高水平。2010年研究生工作取得新突破,獲得農業資源利用一級碩士點,新增農業推廣碩士(農業資源利用領域)專業學位研究生授權點,有一位研究生論文獲浙江省百篇優秀論文。
四、嚴以律己,牢固樹立廉潔自律意識
作為一名領導干部,自己在思想上時刻提高警惕,保持清醒頭腦,嚴格履行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》要求,廉潔自律,塑造良好形象,保持共產黨員和人民公仆的本色,努力增強防腐拒變的能力。以高標準嚴要求來對照自己,清清白白做人,堂堂正正辦事,防微杜漸,不干有損于國家、集體和人民的事情,敢于抵制、反對奢侈浪費行為和社會上的各種歪風邪氣,不謀私利。積極參加各種扶貧濟困活動,起到表率作用。
五年來,我兢兢業業,不懈努力,在組織和同志們的關心、支持與幫助下,做了一些份內工作。但經過冷靜思考分析,也清醒地看到許多差距和不足,一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨和國家的政策法律以及業務知識的學習還需要進一步加強;二是理論聯系改革與發展的實際,并用以指導具體工作還不夠深入,工作方式方法也需要進一步轉變;三是開創性工作較少,工作載體還有待進一步創新??傊窈笪覍⒈局叨蓉撠煹膽B度,繼續發揚優點,虛心好學,不畏困難,正視問題,努力彌補不足,不斷提高自身綜合素質和領導水平,決不辜負組織的培養和期望。