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二年級校園之星的自我介紹

時間:2019-05-13 14:51:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《二年級校園之星的自我介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級校園之星的自我介紹》。

第一篇:二年級校園之星的自我介紹

二年級校園之星的自我介紹

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母

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第二篇:校園之星自我介紹

校園之星自我介紹

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自六(1)班的崔雨馨同學,今年我11歲了。這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體 的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了小學,我每天都 很忙碌,學習、班集體,這些都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

我的愛好比較廣泛,畫畫、寫作、書法、閱讀等。雖然目前在每一項上沒有特別突出的成就,但我會一直把這些愛好堅持下去。我堅信,堅持就是勝利;我堅信,只要堅持,總有小有成就的那么一天的!

一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

第三篇:校園之星自我介紹

校園之星個人簡介

大家好,我是08工商1班的王姣姣。

茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學?!笆研@之星”,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。

我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,熱愛學習的心態永遠不會改變。

愛笑的我禮貌且熱心,喜歡幫助身邊所有的人,樂心于班級工作。在班級里,我是老師的小助手,積極幫助老師做些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步,為班級工作出力是我最大的快樂。學習上我始終用自己獨特的方法保持優秀,一套毫不松懈的學習四部曲伴我走到高中 ——認真預習,專心聽講,仔細作業,勇于反思。這是我堅持多年的好習慣。在學校里,我是學生會的辦公室主任,廣播社的播音員,另外學校的電腦小報,硬筆書法等比賽都獲過獎。只要是學校的活動我都積極參加,我在一次次的鍛煉中提升自己,磨練自己。無論什么事情,我都會認真對待,從不馬虎,因為粗心是不可原諒的這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾。

第四篇:小學生校園之星自我介紹

小學生校園之星自我介紹范文

小學生校園之星>自我介紹范文

我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發展,和諧共進。

學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第十五屆校園讀書節“成語書畫比賽”中,我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。

作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創優。

我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。

作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節、母親節,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難??我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種>幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優秀的師資力量,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的>收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

第五篇:小學生校園之星自我介紹

小學生校園之星自我介紹

我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發展,和諧共進。

學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第十五屆校園讀書節“成語書畫比賽”中,我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。

作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創優。

我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。

作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節、母親節,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難??我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優秀的師資力量,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

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