第一篇：優秀體育教師事跡材料

優秀體育教師事跡材料

一、在思想政治方面,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,有良好的職業道德、強烈的事業心和責任感,善于學習,團結同志,智于合作,關愛學生,勇于開拓創新,教書育人。從教16年來,曾獲得長子縣模范教師、長治市《體育與健康》技能賽二等獎、長治市骨干教師、長治市學科帶頭人,山西省骨干教師、山西省體育傳統項目學校師資培訓中獲優秀學員。連續三學年(XX-XX、XX-XX、XX-XX)考核為優秀。

二、擔任學校體育教研室高一組組長,制訂和完善了學校體育教育的各項規章制度,并帶領全組教師共同搞好教學與訓練。我指導并參與的長子一中代表隊獲XX年全縣教育系統籃球比賽團體第一名;我指導的長子一中代表隊獲XX年全縣廣播體操比賽一等獎;我訓練的田經代表隊獲XX年長治市田經運動會團體總分第四名。

三、XX-XX學年,擔任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把經驗總結出來,所寫的班主任工作論文《我的治班故事》獲XX年全國師德故事征文三等獎。

在體育訓練和競賽成績方面,帶出的學生有郭海州等國級一級運動員4人,二級運動員16人,2人輸送到省體工大隊訓練,為國家輸送了合格的體育人才。

四、作為體育教師,學校發展體育的重任自然落到肩上。藍球是長子一中的傳統項目,我在學校里就是主抓這項體育訓練工作,幾年來,每天起早貪黑,和隊員們一起練素質,練技術。就連旁人艷羨的寒署假,都要有十多天時間泡在訓練隊里。寒來暑往,長子一中球隊在縣、市各項比賽中獲得優異成績。

五、在教學教研方面,我的課件《奧運會》獲長治市課件評比二等獎、論文《多媒體給力于體育教學練》獲山西省“校訊通杯”論文大賽三等獎、《衛生與健康》獲全國優秀體育教學課時計劃評比三等獎;《鉛球的出手角度和遠度的關系》獲全國“新課程教學案例”征集三等獎。多篇文章發表在山西師范大學學報、中國體育報、中國教育報等報刊雜志上。

特別是在教學方面,能根據體育課的特點,不斷更換教學內容和手段,將激勵教育穿插于教學,寓教于樂,創造出辯論式教學、圖示學案教學等模式,讓學生做課堂的主人,使學生能熟練的掌握“三基”,達到科學、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動助你成功——培養競爭與合作精神》在山西省XX年骨干教師公開課上獲評委和同行好評。在體育教學中,所教的班級體育達標率一直保持在95%以上,名列前矛。

六、積極輔導學生 參加體育高考,我所訓練的校藍球隊主力隊員12人,參加XX年全國高考,全部被高等院校錄取。

七、負責全校的學生體質健康的上報工作,從XX年開始,連續五年成功完成了上報任務。

參加工作十六年來,雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂。當我看到一批又一批學生健康成長,心中充滿了幸福,使我更加堅定了從教的信念,我要把自己的青春無私地獻給祖國的體育教育事業,為長子教育的發展貢獻一切力量!

第二篇：小學體育教師事跡

XXX是一位普通的體育教師。從教十一年，她牢記人民教師“教書育人”的光榮使命，他是一直非常的嚴格要求自己，兢兢業業地工作著。沒有豪言壯語，沒有驚人之舉，只是在平凡的崗位上，傾注著全部心血，做著平凡的工作，比他人更扎實、更投入，更有成效。她是學校 “青年新星”、“教學明星”，是區優秀教師，市對口扶貧先進個人。

一、勤學深鉆、業務精湛

體育工作是程老師熱愛的事業，上好每一節課是她追求的目標。2001年國家啟動了新的一輪課程改革。程老師認真學習《體育與健康課程標準》，按《標準》制定計劃，認真備課，努力尋求好的方法，讓每一節課都是好課。由于她刻苦鉆研，在區小學新課程體育教學競賽課中榮獲三等獎。在區中小學體育教學教案評選活動中榮獲小學組一等獎。她撰寫的體育教育案例獲區級比賽二等獎，兩篇論文 榮獲市第三屆、第四屆基礎教育課程改革大賽三等獎。連續兩年的考核被評為優秀。

2OO2年她擔任教研組組長，她深知要把工作干好，僅靠個人是不行的，必須依靠整個團隊。她組織老師學習新理論，擬定校本實驗方案、課程教學實施方案，著力探討陽光體育如何在校園開展。根據學校的實際情況，制定了學生每天進行鍛煉的安排表。由于場地有限，一些體育項目無法在大課間活動開展時，就利用操場上的每一個角落，合理的安排，讓每一位學生在活動時都能享受到鍛煉的樂趣，健康地成長。每次活動時，程老師都到場，落實學生每天在校鍛煉一小時。去年區教委領導來視察，學校開展的大課間活動贏得的了一致好評。

她積極組織開展體育校本教研活動，堅持每月同伴互聽課四節以上，并積極開展課后反思、互議，學校體育組工作樸實、扎實、有效。07年在市開展的第二屆中小學優秀教研組長評選活動中，她被評為重慶市“優秀教研組長”。

二、愛崗敬業、無私奉獻

程老師有著強烈的責任感和事業心，有全心全意為人民服務的思想。她熱愛事業甚于她的家人。

2006年2月，她的丈夫做了腦部囊腫切除手術后，她本該去照顧病重的丈夫。但當時正是區“三跳”比賽前夕。為了取得好成績，早上七點到校訓練學生。晚上六點才能回家，忙碌奔波，讓她疲憊不堪，可是她沒有怨言，也沒有計較報酬。有的只是對丈夫的愧疚，對三歲女兒的歉意。那一年，學校取得了前所未有的好成績——區團體總分第三名！

20O6年6月，學校安排她支教。八月中旬，不幸又一次降臨她家，她的母親經醫院確診，左腎長了惡性腫瘤，已是晚期，必須馬上進行手術。丈夫腦部囊腫才切除半年，女兒才三歲半，母親又重病。學校考慮她家里的特殊情況，準備換其它老師去支教。她卻說：“學校的工作已安排好，困難我能克服，還是我去”。多好的一位教師啊，她把她的愛心、孝心、責任心全部無私地獻給了人民的教育事業。

九月她來到了石柱縣雙慶小學。在那里，她耐心指導當地的體育老師，將教學經驗傳授給他們，公開自己的課堂。還到學校所轄的最艱苦的梁峰小學，最遠的小坪小學上示范課，讓那些從沒有上過體育課的孩子享受到鍛煉、學習的樂趣。在縣教委組織的體藝測評中，她的教學贏得了領導們的肯定，還要求她上示范課給全縣的體育老師觀摩。在支教中，在石柱縣組織的藍球隊比賽中，她帶的隊獲得了第六名，她獲得了“優秀教練員”的稱號。她還將自己利用休息寫好的高中低三本教案留給了當地學校。想讓以后備課有樣可查。那一年雙慶小學的體育工作在縣里的考評中名列第四名，進步很快。

支教結束，當地學校還送給學校錦旗一面。上書“懷一流師資，潤山區教藝”。當年，她被當地評為“重慶市對口扶貧工作先進個人”。

三、以德示范、愛生如子作為體育老師，她每天著裝運動服，運動鞋，在日曬風吹的綠蔭操場上磨礪自己，以身作則，給學生榜樣的力量。她嚴謹認真，孩子們尊重她。

作為教研長，她工作主動，一絲不茍，從不張揚，常常放棄休息，老師們信服她。

“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣！”。她愛生如子。學生在上課、比賽時不小心受傷，她會倍加關心甚至親自送往醫院。她帶領學生參加各種比賽，經常自己掏錢幫助學生解決困難。孩子們常說：“程老師像我媽”，家長說：“把孩子交給程老師放心”。她所教的六年級學生家長找到她收費訓練，她總是婉言謝絕。

學校退休老師要參加退協舉行的“迎奧運、健身體”的活動，她不辭辛勞去輔導七、八十歲的老人們做自編啞鈴操，老人們都夸她負責、熱心，是個好青年。

“德為師之本、愛為師之先”。XXX老師就是這樣一位師德高尚、業務精湛、熱愛學生的好老師。

秀蘋老師1996年畢業于河北省灤縣師范學校體育專業，2002年取得小學教育專科學歷后，又不斷更新知識結構，于2004年取得了本科學歷，小學高級教師，現擔任玉田鎮八里鋪小學1-6年級體育課，并兼任體育特長生的培養。在工作中，她忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨的教育方針政策，遵守學校的各項規章制度，服從領導，團結同事，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。時刻注重自身的師德修養，力爭做一名大家公認的合格的教師。

該教師具有良好的教育理論素養和較強的業務素質，一學年以來，她在平凡的教學崗位上勤奮扎實地工作，取得了優異的成績。在教學過程中她注重實施素質教育，用科學的教育思想和先進的教育理念指導教育實踐，積極開展課堂教學實踐與研究。課堂上她利用靈活多變的教學手段激發學生的學習興趣，強調課堂教學是師生互動、互學的過程。她不斷進取，積極參加各級教學比賽以提高自己的教學水平，08年在唐山市體育教師教學基本功大賽中獲得一等獎；在河北省體育教師教學大賽中獲得二等獎；代表玉田縣小學體育教師參加了河北省組織的全國第三套小學生廣播體操的一級培訓，回來后出色的完成了對全縣小學體育教師的二級培訓工作。09年在玉田縣體育學科優質課評比中獲得一等獎；在唐山市體育學科優質課評比中獲得二等獎。她所撰寫的論文《小學體育教學如何激發學生興趣》獲市級一等獎。此外該教師在課余訓練方面從不懈怠，每年年初做出詳細的訓練計劃，合理安排時間，常年刻苦訓練，迎著冬季刺骨的寒風，頂著夏天炎炎的烈日，她總是與學生一起在室外摸爬滾打，手把手教授學生體育技能，苦練體育基本功，動作不合格成績不達標絕不過關。一分耕耘一分收獲，該教師所輔導的體育興趣小組多年來一直在各類體育比賽中名列前茅，09年再次奪得玉田鎮小學生春季田徑運動會團體總分第一名的桂冠，同時獲得玉田鎮小學生乒乓球比賽團體總分第一名。多名運動員被選拔參加了縣運動會，輔導的張雪同學獲得小女標槍第一名；張金雨同學獲得小女200米第一名，吉哲同學獲得小男鉛球第一名。

憑借多年來工作認真扎實的作風，上學期該教師所在學校承擔了唐山市校園集體舞的錄像比賽任務，她犧牲了十月一假期的時間刻苦訓練，取得了喜人的成績。同學期該校還代表玉田縣鄉鎮小學接受了唐山市體育與藝術聯查，受到市領導的一致好評。

由于工作成績突出，她被評為縣級優秀教練員，玉田縣體育教育先進工作者，玉田縣優秀體育教師，玉田縣體育學科骨干教師，考核為優秀，被授予縣政府嘉獎。

第三篇：優秀體育教師

忠于教育甘撒汗霖

選擇了教育事業，就等于選擇了兩袖清風，辛苦一生。然而堅持教育事業就需要您有無私的付出和對事業的萬般熱情。最后到忠于教育，長相廝守，那就是一個人品質上的質的飛躍。在我身邊就有這樣一個人,他就是我的老師兼同事----XXX。

來到XXX快三年了，那時他已經在這里辛勤耕耘了數載。也沒有人問起他到底從事教育多少年了，這樣平凡而樸實的度過的歲月，唯有他頭上幾近花白的頭發可以說明。

就這樣與他共事已經有三年了，點點滴滴的事件總是不斷的在腦海浮現：

清早，他總是第一個推開學校大門，清脆的哨聲打破了黎明的沉寂，學生們又開始了健康而富有朝氣的一天。人們都對他說：你是體育老師，又不是主課教師，這樣賣命的工作對你又有什么好處，何必呢？他總是笑笑而已，依然在這樣一個平凡的崗位上竭盡所能。

也許你會問不就是一個體育教師嗎？體育課誰不會上，也用不了多少知識，無非是帶著學生玩罷了。但在他的眼中，體育和其他學科一樣重要，因為他堅信：身體是革命的本錢。他是一個教學嚴謹的人，在他的字典里上你查不到“偷懶、不認真”等字。無論是天晴還是下雨，他都能堅持給同學們上課。天晴的時候，就訓練同學們的體能。下雨了，就在教室里講理論。雖然是一個

體育教師，但他的知識非常淵博，在他的課堂上你不光是鍛煉了身體，更重要的是你掌握了體育的技能，領悟到了體育的精神，學會了如何去做人。十年如一日，他的堅持始終都沒有變，瞧！此時，他正在操場上給同學們做示范動作三級跳，雖然他已經50多歲了，身體還有一些微胖，但他的動作一點兒也不比當年年輕時的差，還是那么標準，那么讓人敬佩。他就是憑著自己對教育事業的執著感染了跟我一樣的一代又一代的學子。

最讓我感動的還是那次體育鍛煉，一個學生由于吃壞了肚子在跑著跑著的時候吐了，XXX他二話不說趕緊跑到跟前問長問短，隨后又親自到辦公室倒了一杯水送到那個學生跟前。等我知道后趕緊趕過來，看到的卻是老師他拿著掃帚，彎著背正在打掃嘔吐物，我說讓我來吧，他卻笑著說這有什么，趕緊掃了，學生好鍛煉，初三的時間本來就很緊。此時的我心里難過極了，本來初三的體育鍛煉就很辛苦，但他從沒埋怨過，積極的和年級組配合著。想到老師他在工作上對我的支持，生活上對我的關心，我的心里難受極了。

也許，你又會說，一個體育教師嗎，能有多大的成就？先不說他每年的體育會考成績名列全縣前列外，單是他所帶的學生在市運動會上的獲獎項目都能嚇你一跳。2009年商洛市青少年田徑運動會上XXX同學榮獲女子1500米中長跑第一名，XXX同學獲青少年標槍第一名，XXX同學獲男子5000米競走第一名等。特別是XXX同學，曾經因為家庭條件不好，沒有自信想放棄鍛煉，但在XXX的百般勸說和真誠幫助下，他終于走出自卑獲得佳績，還代表商洛市到國家中長跑訓練基地---青島進行集訓，參加省上的運動會，這對一個山里的孩子來說是多么難得的機會呀！因此，XXX中學也榮獲了“商洛市體育傳統學校”、“商洛市中長跑高級基地”的稱號。這些都是他的功勞呀！

是他用自己的平凡詮釋了教育事業的偉大，用自己的半生書寫了感人的篇章。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”不就是對他最好的寫照嗎！

轉眼，學校的春季運動會又開幕了，烈日當頭，汗流浹背的他還是像往常一樣在運動場上來回奔跑、細心指導著，一直到運動會圓滿閉幕我才看到他臉上放松的表情和會意的微笑，我不禁又想到那句話——選擇教育，何等艱難！堅持教育，何等艱辛！忠于教育，何等榮譽！

是他用自己的人生詮釋了人民教師的偉大，是他用平凡的小事打動了每一個莘莘學子。此時，我只想懷著感謝、感激、感恩的心情對他說一聲：XXX，您辛苦了！讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的XXX吧！

第四篇：優秀體育教師申報材料

xxx，男，1980年4月出生于xxx，～年6月畢業于xxx體育系，同年7月通過招考進入xx中學擔任廬中首屆學生的體育教學工作，現任校藝體教研組組長，工作三年來，在章林老師、校領導和同事的關心和支持下，取得了一些成績。

一、理論學習方面

新課程改革已經好幾年了，許多東西在實踐中也慢慢的成熟起來，通過這幾年的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《中國學校體育》、《體育教學》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思，在中國體育教師群里與全國的體育教師交流自己的教學感想，吸取他們的優點，改正自己的不足，努力將先進的教學理念與實踐結合起來，以科學合理的方法發展學生的身體素質。

二、體育教學方面

三年來，在自己的努力下，教育教學水平有了明顯的提高，在課堂上，注重常規教育，我的體育課的口號是：儲備體能，發展技能，注重細節，回歸課堂。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時，第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在，已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。

三、日常訓練方面

我校是一個建成才三年的新校，許多東西都在摸索中前行，但是日常訓練工作從未放棄，我帶隊參加區首屆廣播操比賽獲得一等獎，組隊參加市乒乓球比賽取得了團體第三名等等，這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了給九年級耐力素質差的同學提高耐力素質水平，每周一、三、五我都6：30到校，指導他們進行訓練，堅信：良好的身體素質是學習好的關鍵。

四、教研組建設方面

我們藝體教研組是～年7月組建的，作為教研組長的我，在第一次教研組會議上，我就和組內成員一起制定了教研組的奮斗目標，就是將我們組打造成“合肥市優秀教研組”，兩年來，積極整理歸檔每一次活動材料，每一次活動都有方案、計劃、實施過程、總結及影相資料，告誡組內成員要在教研組建設上烙下我們每一個堅實的腳印。

為了提高組內教師的業務水平，每位教師都要上校級及以上公開課，并積極參加校外的教研活動，定期進行則內教研活動，使我們組成為一個學習型的教研組。

為了消除課堂的安全隱患及記錄課堂中的一些細節，我向學校申請為每一個體育教師配一個儲物籃（用于收取學生隨身攜帶的鑰匙、公交卡等硬物）和一個便簽本（用于記錄課堂的細節及發生的一些案例）。

五、個人成績

～年9月組隊參加區中小學生廣播操比賽獲一等獎，個人獲“優秀教練員”稱號；～年9月被學校任命為藝體教研組長；～年論文《對體育舊大綱學習任務和體育（與健康）新課程標準學習領域目標的芻議》獲合肥市論文評比三等獎；案例《籃球雙手胸前傳接球案例分析》獲區級一等獎；組隊參加合肥市中小學生乒乓球比賽獲得女團第三名，個人獲得“優秀教練員”稱號；～年論文《回歸體育本色 演繹教學激情——安徽省第二屆中小學新課程體育教學觀摩展示培訓研討會觀后感》獲得合肥市論文評比二等獎，被推薦參加省評比獲得三等獎；～年區兩位教師參加合肥市“教學能手”評比，我被區教育局聘為輔導組專家，輔導的兩位教師一位獲得合肥市“教壇新星”稱號，一位獲得二等獎；～年9月獲得xx區體育教師基本功考核第一名；～年10月被抽調成為區課外文體活動領導小組辦公室成員；所帶08屆畢業生在合肥市中考體育加試中均分市第九、區第一；～——～學考核優秀等次；兩次被區教育局抽調外出觀摩（安徽省第二屆體育新課改培訓研討展示會（安慶）、全國十城市體育研討會（哈爾濱））；積極參加中國體育教師網論壇和區教育局論壇，所發主題和帖子獲得同仁的好評和肯定。

六、今后的努力方向

我將繼續鉆研教材，研讀課程標準，將自己的教育教學水平提高到一個新的臺階。

我是一名體育教師，但我不僅僅是體育教師！

作者：http://blog.sina.com.cn/xiaobao8021

第五篇：2016優秀體育教師工作總結

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校兩操、一課的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹首在體育的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規，出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門主課。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。2016體育老師工作總結2016體育老師工作總結。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課

堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。

2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課；

⑵抓常規紀律；

⑶抓安全教育；

⑷抓運動密度；

⑸抓鍛煉實效；

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。2016體育老師工作總結

過去的一學年是我來到**市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業，這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的

學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。2016體育老師工作總結

在上一學年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的懶、散、慢的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教

師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校第八屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務，如配合團總支魏老師搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務：給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的，如對學生非常重要的畢業體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業生的17%，及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績，使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。2016體育老師工作總結工作總結。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量 2016體育老師工作總結

在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于****基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒有自己想要的結果。現就本重要工作情況總結以下：

一、樣板制作

①樣板制作數量為793臺比去年增長了20.3%，但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決，沒有達到較好的效果，樣品奪單的成功率較低。

②樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙，卻是本年樣品沒有完成次數占樣品單總次數15.6%的主要因素。

③樣品用料和生產定單用料時有不一致，這問題仍然未杜絕。

④封樣管理還是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本樣板事項的重大不足。

二、日常生產質量的協調

①在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作，但仍出了不少問題，使得本客戶投訴達到了21次之多。②新客戶，新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

三、客戶投訴的解決與回復

在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴后，客戶投訴的次數達到21次比****年減少2次。其中西施之問題是本最大的質量問題，其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點：①溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠;②公司有關部門的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。

四、協助新產品的開發和產品及客觀性能測試。

①在協助新產品開發的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

②由于沒有正確標準的技術指導書及設備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。

五、跟蹤客戶的驗貨

此項工作雖然比起****年一次驗貨通過率高，但對（頂崗實習生個人工作總結2016）說服產品之缺陷仍不夠技巧和經驗不足。篇二：2016最新體育教師工作總結 2016最新體育教師工作總結 2016最新體育教師工作總結

不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了，從高中步入大學，不僅文化課程的學習方法發生了巨大變化，而且體育課等素質培養課也是如此。在這幾個學期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

一 對大學體育的認識和體會

體育是人類社會發展中，根據生產和生活的需要，遵循人體身心的發展規律，以身體練習為基本手段，達到增強體質，提高運動技術水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。

大學體育和高中體育有著天壤之別，大學體育基本由老師指定任務，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發現學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力，所以體育課是實打實的上，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

積極轉變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了娛樂和玩的痛快，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質，學習心理學，潛心研究教法，不斷更新教學觀念和手段，對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵，創造出一個最佳的教學環境。2016最新體育教師工作總結2016最新體育教師工作總結。

生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分，應進一步更新觀念，形成比較完善的學生健康教育體系，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術，武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠，是我國寶貴的民族文化遺產，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度，一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段，發揮它健身和育人的功能，在套路運動中，我學會了長拳、太極拳、南拳，還有刀術，劍術和棍術。體育蓬勃發展，武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后，政府明確武術為體育項目，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成部分，使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。

二 對我校體育的幾點看法和建議

大學體育應以終身教育理念為平臺，在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創新，樹立健康第一和素質教育的指導思想，讓學生通過高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面發展的合格人才。作為北院的學生，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面： 一.我們北院的體育設施十分的落后，嚴重的影響了教學效果，正所謂巧婦難為無米之炊，學校對我們的教學設施一點都不重視，這不僅僅是體育課的問題，其他課程也同樣遇到這些尷尬，學校能否在課堂上使用一些優良設備，或者給我們課余增加一些體育設施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現狀.......允許我們進行相應的體育鍛煉。2016最新體育教師工作總結

以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。2016最新體育教師工作總結 20**，對于我們每一個人來說，都是不平凡的.對于我來說，對今年將有永遠的記憶.首先，我做為一個體育老師，完成了自己的教學任務.我是教小學二年級和三年級體育.在教學過程中，我以<小學體育新課標為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.在教學中,我從隊列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學低年級的教學重點.幾乎每節課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤.游戲是教學中的另一個重點.活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲.惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛生.小傷的簡單處理辦法等.現在的節氣是大暑，這幾天非常悶熱.有一種壓抑感，覺得喘不過氣來.不動是一身汗，動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀，常常想海邊涼風，海水的適中，游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候，在海邊一呆就是一天，最多的時候，一天在海邊呆

七個多小時，天涼了才回家.然而，現在不行了，我要早上五點多就到崗執行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來，我感冒了，嗓子腫了，腦袋整天暈乎乎的.心想，以前從來沒在夏天感冒過呀，今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這么熱，沒有一個人遲到.因為沒有大陽傘，只能在太陽下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到家直覺得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了.但是第二天照樣來工作..工作中，有很多讓我感動的事，一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點多上早班，妻子走后，他們在家做飯，到七點多給妻子送到執勤的地方，不會做飯的先生就四處跑，買妻子最愛吃的早餐.第二個讓我感動的是一位警官，在執行正常的搜查任務時，那個個婦女不讓查，還打人罵人，但這個警官罵不還口，打不還手.第三個讓我感動的是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送（頂崗實習生個人工作總結2016）來甜甜的西瓜.第四個讓我感動的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們是我的同事，他們從來沒上過夜班，第二天早上接班的時候，我看到他們個個暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水，更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電，他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上，但他們沒有驅蚊設備，他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多，但只有三把椅子，他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查，揚長而去;他們離居民區近，說話也得小點聲，不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了，只能忍著，看到有小賣部開門了，就趕緊跑過去買點什么.我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.一年來完成了學校交給我各項工作.在以后的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.篇三：2015-2016學第一學期體育教學工作總結 2015-2016學第一學期體育教學工作總結 >2015年第一學期小學體育教學工作總結

轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：

一、體育教學工作總結的思想政治方面：

作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、體育教學工作總結的教學工作方面：

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績：

本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果：

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。>中學2015--2016學年第一學期體育教學工作總結

眨眼一個學期的教學工作就要過去了，在這一學期里，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展，培養了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設起到了良好的作用。

指導思想：

全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習中共中央兩會精神，執行《國務院改革關于教育改革與發展的決定》《課程改革與發展綱要》及《學生體質健康標準實施辦法》的通知。堅持以德育為首，教學為中心，加強學科創新意識，深化教育教學改革，提高自身的業務素質和體育教學質量，多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。基本內容及工作重點：

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，把體育教學接軌于《走進新課程》的實施，用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。

2、本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發展。

3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養學生的創新精神和實踐能力。

課堂教學方面：

課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑，搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向經驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。

來提高自己的教學能力，并把握住教材的重點，難點，關建，易犯錯誤等，進行策化，巧妙的按排所學的內容，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作，使學生能得到正確的模仿和學習。并結合學校體育工作計劃，抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。例如;學校運動會講比賽規則，球類比賽講裁方法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別積極主動，較輕松的達到了目的。完成了教學任務，使學生體質與理論得到了較好的結合。

在備課與業務進修方面： 本學期本人能夠認真備課，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質要求貫穿在教學和備課之中，及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業務水平。例如：在田徑隊的訓練中，只靠教材的知識是不夠的，我翻閱了不少有關資料，掌握了跑、跳、投的各種動作。在學校布置的各項練功材料的完成中，能及時認真的做好，總之根據現代國際對體育的重視及進步情況來看，陳舊的教學模式跟不上現代教育水平的發展，所以，以后，應更加努力的去學習和探索。

總之，本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的動力。