第一篇：向雷鋒學習倡議書

為貫徹落實全省機關黨的工作會議精神，貫徹落實全國公安機關深入開展學雷鋒活動電視電話會議精神，省公安廳機關黨委、團委、婦委、工會聯合向全體黨員民警職工發出學習雷鋒精神倡議書，要求全體黨員民警職工認真學習貫徹孟建柱部長在閩考察重要講話和省委常委會精神，堅定信念，始終不渝地聽黨的話、跟黨走；忠實履職，努力做到爭一流、創先進、走前列；無私奉獻，積極打造福建公安新形象，為建設“三個更加”福建創造優質軟環境。

倡 議 書

廳機關全體黨員民警職工：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”

這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋。今年3月5日，是雷鋒同志犧牲50周年，是毛澤東同志為學雷鋒題詞49周年。50年來，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的“雷鋒精神”就像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生生不息，激勵著一代又一代人健康成長。50年來，“雷鋒精神”隨著時代的發展具有了時代氣息，學習雷鋒活動已經成為社會主義核心價值體系的生動過程，已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。我們當前組織開展學習劉金國同志、福建精神、福建警察精神以及學習廈航打造優質軟環境就是學習新時期“雷鋒式人物”和“雷鋒精神”的現實體現，就是建設社會主義核心價值體系的生動實踐。

當前，全省公安機關正在認真學習貫徹孟建柱部長在閩考察重要講話和省委常委會精神，為進一步鼓舞全廳廣大黨員民警職工“爭一流、創先進、走前列”的干勁，努力為建設“三個更加”福建創造優質軟環境，在雷鋒同志犧牲50周年之際，廳直機關黨委、團委、工會、婦委聯合發出如下倡議：

一、堅定信念，始終不渝地聽黨的話、跟黨走。全廳廣大黨員團員要帶頭自覺用黨的創新理論武裝頭腦，把黨的創新理論作為科學真理來信仰，作為公安隊伍建設的重要指導方針來遵循，作為立身做人的基本準則來踐行。要進一步強化政治意識和警魂意識，深入學習劉金國同志、福建精神、福建警察精神，樹立共同的理想信念，提高公安隊伍的凝聚力和戰斗力，增強歸屬感和團隊意

識，激勵廣大黨員民警像。雷鋒同志那樣永做黨的忠誠衛士和人民群眾的貼心人，永做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。

二、忠實履職，努力做到爭一流、創先進、走前列。全廳廣大黨員民警職工要以“瞄準國內外一流標準、努力走在全國前列”為工作目標，積極響應廳黨委關于學習雷鋒精神的號召，自覺把學習雷鋒活動體現在創新社會管理、推動跨越發展的具體實踐中；自覺結合當前正在開展的“三訪三評”，深化大走訪活動把學習雷鋒活動落實到全省萬名民警“溫暖行動”主題活動、“向群眾匯報”警營開放日活動和廳機關“關愛老年人‘1+1’志愿服務”活動之中。要以強烈的事業心和責任感，把愛崗敬業、勤學苦干、比學趕超、創新創效的作風體現在日常的工作履職中；要積極發揮帶頭骨干和生力軍突擊隊作用，推動共產黨員“亮崗履職”，推動廳機關治庸治懶，推動黨員民警忠誠履職，為福建公安爭一流、創先進、走前列當表率、做貢獻。

三、無私奉獻，積極打造福建公安新形象。全廳廣大黨員民警職工要崇尚“老實做人、踏實干事”的人生理念，堅持“吃苦為榮、奉獻為本”的價值追求，始終保持銳意進取的奮斗精神，勇于向自我挑戰、向困難挑戰、向極限挑戰，無論面對什么挫折，不管遇到什么困難，永不言敗，永不放棄；要結合開展“文明單位”、“文明行業”、“文明窗口”等創建活動，深入學習劉金國、詹紅荔、李彬和方建成等我省“我最喜愛的十大人民警察”先進典型事跡、深入學習廈航打造優質軟環境的服務理念、繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，切實轉變作風，提升工作效能，增強服務意識，樹立公安機關新形象。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵人們奮力前行的強大力量。全廳廣大黨員民警職工要以學習雷鋒精神為契機，從我做起，從點滴做起，迅速行動起來，凝心聚力，開拓進取，以務實的作風、實干的行動，努力使福建公安工作走在全國前列，為加快建設更加優美更加和諧更加幸福的福建作出更大貢獻，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

第二篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

三月，總有一種情懷在彌漫，總有一種懷念在升騰。轉眼之間，一年一度的雷鋒紀念日又將來臨。雷鋒的事跡早已為廣大同學所熟悉，雷鋒精神早已融入了中華民族的精神血脈，越來越強烈地展示出與時俱進的鮮活生命力。讓我們在這個洋溢著溫暖的三月，一起學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。在此，我向全校同學發出倡議,讓我們努力做到：

1、學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心他人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。在學習上可組成“一幫一”互助小組，共同克服學習上的困難。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

2、學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，從小事做起，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟垃圾，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

3、學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，有一股擠勁和鉆勁，充分利用時間學習。上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

4、學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀、人生觀和樂于奉獻的人生價值觀。要多讀書，讀好書，學好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們大家都積極參與到學雷鋒活動中來，要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓它隨著我們的腳步播撒到每一個角落。

少先隊大隊部

2013-2-28

第三篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程，卻像神州大地上空劃過的一顆流星，盡管短暫，卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和

鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

第四，學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀人生觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

第四篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

每年的3月，是學習雷鋒的活動月。雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

同學們，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

倡議人：五（4）班 陸天誼

向雷鋒同志學習的倡議書

各位老師同學：

三月，一個不朽的名字在中華大地唱響！他就是——雷鋒。雷鋒，他把自己的青春獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學習的榜樣。3月5日，是毛澤東主席發表“向雷鋒同志題詞”周年紀念日。在此之際，我 向全體同學發出倡議：

第一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，自覺遵守學校規章制度，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，自覺愛護公共財物，節約水電資源，從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，展現當代大學生風范。

第二、弘揚雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神，共創美麗校園。用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

第三、發揚雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習。我們要雷鋒一樣，培養和樹立革命的人生觀，刻苦鉆研，堅忍不拔，努力掌握文化科學知識，不斷提高自身文化素質。

為此我 特開展“向雷鋒同志學習”紀念活動，以班級為單位進行 衛生大掃除，同學們積極參與，深切體會 雷鋒愛集體愛勞動的高尚品質。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們全校師生樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，讓雷鋒精神與時代共行，與世紀同步，讓我們人生在愛心和奉獻中更加體現其生命的價值。

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。

雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程，卻像神州大地上空劃過的一顆流星，盡管短暫，卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

第四，學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀人生觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已

超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

向雷鋒同志學習倡議書

作者：學生處黨支部 來源：學生處黨支部 點擊數：15 發布日期：2012-03-21 15:15:27 踐行雷鋒精神 干優本職工作 爭做先鋒模范

向雷鋒同志學習倡議書

全體學生處同志：

雷鋒同志是全心全意為人民服務的楷模！他忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

在全校深入開展基層組織建設年暨保持黨的純潔性學習教育活動并積極倡導學雷鋒活動之際，結合學生處工作實際，向全處同志發出如下倡議：

一、關心國家大政方針，深入學習科學發展觀，提升政治素養和理論水平，做社會主義的忠實踐行者；

二、立足本職工作，愛崗敬業、勤于思考、善于總結，積極探索工作新方法，不斷提高學生工作專業化、科學化水平；

三、為人師表，熱愛學生，公而忘私，甘于奉獻，以飽滿的精神、高尚的情操、微笑的態度服務師生；

四、從大局出發，關心同志，團結協作，努力營造更加和諧更富活力的學生工作團隊精神；

五、關注學校發展事業，投身高水平研究教學型大學建設中，爭做先鋒模范，努力為學校發展貢獻自己的一份力量。

學生處黨支部

二〇一二年三月十四日

第五篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

三月，總有一種情懷在彌漫，總有一種懷念在升騰。轉眼之間，雷鋒紀念日又來臨了。雷鋒的事跡早已為廣大同學所熟悉，雷鋒精神早已融入了中華民族的精神血脈，越來越強烈地展示出與時俱進的鮮活生命力。讓我們在這個洋溢著溫暖的三月，一起學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。在此，我向全校同學發出倡議,讓我們努力做到：

1、學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困

難的同學，熱情關心他人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。在學習上可組成“一幫一”互助小組，共同克服學習上的困難。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

2、學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，從小事做起，自覺做到不亂扔

果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟垃圾，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

3、學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，有一股擠勁和鉆勁，充分利用時間學習。上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

4、學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀、人生觀和樂于奉獻的人生價值觀。要多讀書，讀好書，學好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們大家都積極參與到學雷鋒活動中來，要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓雷鋒精神的種子隨著我們的腳步播撒到每一個角落；從現在起的每一天我們都要向雷鋒學習，我們要讓雷鋒精神之花永遠鮮艷美麗！

紅旗路中學政教處

2013-3-3