第一篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

第四，學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀人生觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

四十九年前，“向雷鋒同志學習”的響亮口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情。半個世紀以來，時代在發展，社會在變遷，但雷鋒精神的旗幟永不褪色、永放光芒，哺育和激勵一代又一代人成長。為響應中央和市委關于深入開展學雷鋒活動的號召，首都地區道德模范向全體市民發出倡議：人人行動起來，積極踐行北京精神，爭當新時期雷鋒式的好市民，爭做文明有禮的北京人。

一、向雷鋒同志學習，做一個愛祖國、愛首都的北京人。要像雷鋒同志那樣，樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，把個人的追求同國家和民族的前途命運緊緊相連，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的偉大事業之中，以報效祖國為最大光榮，熱愛北京、建設北京，積極投身首都科學發展，為中華民族偉大復興做出貢獻。

二、向雷鋒同志學習，做一個愛創新、懂傳承的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚銳意進取、自強不息的創新精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，刻苦學習，不斷地充實自己、提高自己、完善自己；在弘揚優秀傳統的同時，勇于創造，勇于創新，勇攀高峰，不斷創造新的工作業績。

三、向雷鋒同志學習，做一個能包容、樂助人的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，以奉獻社會為人生最大追求，以幫助他人為人生最大快樂，積極參加學雷鋒志愿活動日和永遠的雷鋒志愿服務行動，積極參與扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等學雷鋒志愿服務活動，用實際行動促進我為人人、人人為我良好社會風氣的形成。

四、向雷鋒同志學習，做一個講道德、守誠信的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神和艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，立足本職，忠誠事業，誠實勞動，誠信做人，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

廣大市民朋友們，我們正處在一個偉大的時代，盛世中華正在崛起，騰飛的北京展現出美好的前景。讓我們攜起手來，在奉獻中完善自己、砥礪品格，用愛把我們的祖國和首都裝扮得更加和諧、美好，為黨的十八大勝利召開營造更加文明和諧的社會環境。

陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

從1963年3月5日毛澤東主席發表題詞“向雷鋒同志學習”時起，雷鋒精神作為一種民族精神一代代地流傳下來。正如胡錦濤總書記指出的那樣：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。” 雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想，已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分，它所代表的職業道德、社會公德、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神，已經成為和諧社會的內生動力。

五十年來，雷鋒精神須臾不曾離開國人的生活。雷鋒精神，早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，滋養著一代代人的心靈，成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。雷鋒精神所蘊含的忠于黨忠于人民、全心全意為人民服務的理想信念，甘當革命“螺絲釘”的敬業精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優良作風，是當代大學生肩負起建設中國特色社會主義和中華民族偉大復興歷史使命的精神動力。為此，我們倡議：

第一，學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我們要樹立崇高遠大的人生理想和奉獻社會、報效祖國、服務人民的人生追求，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，傳承中華民族傳統美德，踐行社會主義道德規范，倡導文明社會風尚，自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐，為實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。

第二，學習雷鋒服務他人、助人為樂的奉獻精神。尊敬師長，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動和志愿服務活動，貢獻我們每個人的微薄力量，并把這種精神體現在今后的生活當中。

第三，學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，立足本職、恪盡職守、精益求精，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。樂于奉獻、勤于奉獻、吃苦耐勞、勇于創新。積極肩負著報效祖國的重任，承擔民族振興的使命，決不辜負家長和老師的殷切期望，加倍珍惜大好時光，努力學習、刻苦鉆研，不斷進取，做新時期國家發展的棟梁之材。

第四，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。切實踐行“八榮八恥”，摒棄貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良行為。從身邊小事做起，從日常生活做起，節約每一滴水，節省每一度電。愛護學校的花草樹木等公共財產，及時制止損壞公物的行為，用我們的行動美化校園風貌，共同維護中國礦大——我們的家。

第五，學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，發揚創業創新創優精神，刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取、勇于擔當，不斷實現自我超越和發展，使自身成為綜合素質全面的創新型人才，積極承擔起建設創新型國家的歷史使命。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要做到：向雷鋒同志學習，樹立道德標桿；與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。要把雷鋒精神作為我們人生的信仰，把雷鋒的人生哲學變成自己的人生哲學，把雷鋒精神世代傳承下去。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

第二篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

三月，總有一種情懷在彌漫，總有一種懷念在升騰。轉眼之間，一年一度的雷鋒紀念日又將來臨。雷鋒的事跡早已為廣大同學所熟悉，雷鋒精神早已融入了中華民族的精神血脈，越來越強烈地展示出與時俱進的鮮活生命力。讓我們在這個洋溢著溫暖的三月，一起學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。在此，我向全校同學發出倡議,讓我們努力做到：

1、學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心他人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。在學習上可組成“一幫一”互助小組，共同克服學習上的困難。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

2、學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，從小事做起，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟垃圾，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

3、學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，有一股擠勁和鉆勁，充分利用時間學習。上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

4、學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀、人生觀和樂于奉獻的人生價值觀。要多讀書，讀好書，學好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們大家都積極參與到學雷鋒活動中來，要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓它隨著我們的腳步播撒到每一個角落。

少先隊大隊部

2013-2-28

第三篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程，卻像神州大地上空劃過的一顆流星，盡管短暫，卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和

鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

第四，學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀人生觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

第四篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

每年的3月，是學習雷鋒的活動月。雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

同學們，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

倡議人：五（4）班 陸天誼

向雷鋒同志學習的倡議書

各位老師同學：

三月，一個不朽的名字在中華大地唱響！他就是——雷鋒。雷鋒，他把自己的青春獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學習的榜樣。3月5日，是毛澤東主席發表“向雷鋒同志題詞”周年紀念日。在此之際，我 向全體同學發出倡議：

第一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，自覺遵守學校規章制度，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，自覺愛護公共財物，節約水電資源，從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，展現當代大學生風范。

第二、弘揚雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神，共創美麗校園。用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

第三、發揚雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習。我們要雷鋒一樣，培養和樹立革命的人生觀，刻苦鉆研，堅忍不拔，努力掌握文化科學知識，不斷提高自身文化素質。

為此我 特開展“向雷鋒同志學習”紀念活動，以班級為單位進行 衛生大掃除，同學們積極參與，深切體會 雷鋒愛集體愛勞動的高尚品質。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們全校師生樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，讓雷鋒精神與時代共行，與世紀同步，讓我們人生在愛心和奉獻中更加體現其生命的價值。

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。

雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程，卻像神州大地上空劃過的一顆流星，盡管短暫，卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我向全校同學發出倡議：

第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

第四，學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀人生觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已

超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

向雷鋒同志學習倡議書

作者：學生處黨支部 來源：學生處黨支部 點擊數：15 發布日期：2012-03-21 15:15:27 踐行雷鋒精神 干優本職工作 爭做先鋒模范

向雷鋒同志學習倡議書

全體學生處同志：

雷鋒同志是全心全意為人民服務的楷模！他忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

在全校深入開展基層組織建設年暨保持黨的純潔性學習教育活動并積極倡導學雷鋒活動之際，結合學生處工作實際，向全處同志發出如下倡議：

一、關心國家大政方針，深入學習科學發展觀，提升政治素養和理論水平，做社會主義的忠實踐行者；

二、立足本職工作，愛崗敬業、勤于思考、善于總結，積極探索工作新方法，不斷提高學生工作專業化、科學化水平；

三、為人師表，熱愛學生，公而忘私，甘于奉獻，以飽滿的精神、高尚的情操、微笑的態度服務師生；

四、從大局出發，關心同志，團結協作，努力營造更加和諧更富活力的學生工作團隊精神；

五、關注學校發展事業，投身高水平研究教學型大學建設中，爭做先鋒模范，努力為學校發展貢獻自己的一份力量。

學生處黨支部

二〇一二年三月十四日

第五篇：向雷鋒學習倡議書

向雷鋒學習倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好！

三月，總有一種情懷在彌漫，總有一種懷念在升騰。轉眼之間，雷鋒紀念日又來臨了。雷鋒的事跡早已為廣大同學所熟悉，雷鋒精神早已融入了中華民族的精神血脈，越來越強烈地展示出與時俱進的鮮活生命力。讓我們在這個洋溢著溫暖的三月，一起學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。在此，我向全校同學發出倡議,讓我們努力做到：

1、學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困

難的同學，熱情關心他人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。在學習上可組成“一幫一”互助小組，共同克服學習上的困難。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

2、學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，從小事做起，自覺做到不亂扔

果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟垃圾，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

3、學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，有一股擠勁和鉆勁，充分利用時間學習。上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

4、學習雷鋒為人民服務的奉獻精神。我們要樹立遠大的理想和追求，培養科學的世界觀、人生觀和樂于奉獻的人生價值觀。要多讀書，讀好書，學好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們大家都積極參與到學雷鋒活動中來，要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓雷鋒精神的種子隨著我們的腳步播撒到每一個角落；從現在起的每一天我們都要向雷鋒學習，我們要讓雷鋒精神之花永遠鮮艷美麗！

紅旗路中學政教處

2013-3-3