第一篇:向雷鋒叔叔學習倡議書
《向雷鋒叔叔學習,做雷鋒式的好少年》倡議書
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,彎彎腰為他人撿起一本書、一支筆。為有需要的人讓座;扶起摔在地上的小同學。學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
五.學習雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神”。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛士。
第二篇:向雷鋒叔叔學習倡議書
向雷鋒叔叔學習
倡 議 書
伴著和煦的春風,我們又迎來了三月的學雷鋒月。在這春風吹綠大江南北,在這萬物吐露芬芳的美好季節里,我們的耳邊再次響起了一句毛主席偉大的號召——“向雷鋒同志學習!在陽春三月的“學雷鋒月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現!在此,我們學校大隊部向全體同學發出倡議:第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不要計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。利用休息時間到校外,比如到孤寡老人家、生活不便的人家進行獻愛心活動,要熱情關心他們,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,過走廊時,要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
第五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。從小事做起,從身邊做起,從我做起:節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒糧食。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,不僅是在每年的三月,在日常生活中的每時每刻,都要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。讓2014年的春光更加燦爛,讓我們的學習環境更加美好,同學們,行動起來吧,讓我們響應雷鋒的號召,走在雷鋒的最前線!
第三篇:我們向雷鋒叔叔學習
同學們,今天是我們的傳統節日元宵節,首先祝老師們、同學們元宵節快樂!
今天還是另外一個特殊的活動日。今天是3月5號,是雷鋒活動日。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們向雷鋒叔叔學習,就要從身邊最平凡的小事做起:彎彎腰撿起地上的一片紙屑;做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習.做一個愛學習的小標兵;見到師長父母問一聲好,做一個懂禮貌的好孩子.愛護校園的花草樹木、公共設施;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學在學習,我們保持安靜;不打架、不罵人、說不文明的語言;進出教室有秩序的行走;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。同學們,讓我們攜起手 來,共同努力,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責 任,把助人為樂當成一種習慣,做一個新時代的“小雷鋒”.另外,3月8號,本周日,是婦女節,我們身邊的婦女,無非就是我們的媽媽和奶奶,請同學們回家后多關心一下辛辛苦苦照顧我們的媽媽和奶奶,給她們捶捶背,洗洗腳,幫他們刷刷碗,洗洗衣服,讓她們感覺到我們真的長大了,懂事了。
第四篇:演講稿:向雷鋒叔叔學習
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習,做現代文明少年》。冬天已經悄然而逝,春天已經向我們走來了。春風,吹綠了校園里的小草,吹開了花園中的花朵;吹紅了少先隊員的領巾,更吹醒了我們向雷鋒叔叔學習的信心。
同學們,你們知道嗎,雷鋒叔叔七歲就沒有了親人,成了一個孤兒。他從小就樂于助人,有一天下大雨,河水漫過了小橋,上學時,雷鋒就把小同學一個一個背過去,放學的時候他又把小同學一個一個地背過來;他帶病參加工地勞動;冒雨送老奶奶回家;他搶救過落水兒童;雷鋒叔叔還很珍惜時間,每天晚飯后,只要沒其它事情,他一般都用來讀書;雷鋒叔叔非常節約,他從來不隨便花一分錢,他的衣服,鞋子,褲子,襪子上都長滿了補丁,補了又補也舍不得買新的。這就是雷鋒叔叔高貴的品格。
雷鋒,短暫的一生做著平凡的小事,卻給我們留下了不平凡的雷鋒精神。影響著一代又一代人,雷鋒精神已成為了我們民族的瑰寶,有著巨大的號召力。
我們少先隊員要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的事情做起:不亂扔垃圾,撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子, 你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌,你就是一個孝敬長輩的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。——同學們,讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,爭做現代文明少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:向雷鋒學習倡議書
敬愛的老師們、親愛的同學們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表四十六周年紀念日。那么什么是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認真學習了,你就是雷鋒。
同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,我們向全校師生發出倡議:
第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學校組織的“學雷鋒志愿服務”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。
第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。
第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鉆勁,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動。讓我們人人爭當新一代的“活雷鋒”!